《自己之歌 》惠特曼 课件
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人教统编版语文高二中选择性必修课时19第四单元自己之歌一PPT教学课件
“我”：出身平凡，能量巨大
（3）第三节列举了哪些意象？谁在逃跑在畏怯？它们在躲避或者畏怯什么？ 为什么是“徒然的”？这一节表达了诗人怎样的思想感情？
逃跑或畏怯是徒然的， 火成岩喷出了千年的烈火来反对我接近是徒然的， 爬虫退缩到它的灰质的硬壳下面去是徒然的， 事物远离开我并显出各种不同的形状是徒然的， 海洋停留在岩洞中，大的怪物惬卧在低处是徒然的， 鹰雕背负着青天翱翔是徒然的， 蝮蛇在藤蔓和木材中间溜过是徒然的， 麋鹿居住在树林的深处是徒然的， 尖嘴的海燕向北飘浮到拉布多是徒然的， 我快速地跟随着，我升到了绝岩上的罅隙中的巢穴。
我看出我是和片麻石、煤、藓苔、水果、谷粒、可食的菜根 混合在一起， 并且全身装饰着飞鸟和走兽， 虽然有很好的理由远离了过去的一切， 但需要的时候我又可以将任何东西召来。
逃跑或畏怯是徒然的， 火成岩喷出了千年的烈火来反对我接近是徒然的， 爬虫退缩到它的灰质的硬壳下面去是徒然的， 事物远离开我并显出各种不同的形状是徒然的， 海洋停留在岩洞中，大的怪物惬卧在低处是徒然的， 鹰雕背负着青天翱翔是徒然的， 蝮蛇在藤蔓和木材中间溜过是徒然的， 麋鹿居住在树林的深处是徒然的， 尖嘴的海燕向北飘浮到拉布多是徒然的， 我快速地跟随着，我升到了绝岩上的罅隙中的巢穴。
文学方面：主要从属于英国,还没有建立起本民族的与合众国相适应的民主 主义文学。
社会风气：以爱默生（美国的孔子、美国文明之父）为首的美国超经验主 义者提倡个性解放,鼓吹打破神学和外国教条主义的束缚,在美国来一次文艺 复兴，解放个性,就是要发现自己, 确立本民族自己的独立人格。
在这样的历史要求下,惠特曼通过他自己来表现他的“特殊时代、环境和美 国”。
• 战后惠特曼在内政部的印第安事务局任小职员，不久部长 发现他是《草叶集》的作者，把他解职；
（3）第三节列举了哪些意象？谁在逃跑在畏怯？它们在躲避或者畏怯什么？ 为什么是“徒然的”？这一节表达了诗人怎样的思想感情？
逃跑或畏怯是徒然的， 火成岩喷出了千年的烈火来反对我接近是徒然的， 爬虫退缩到它的灰质的硬壳下面去是徒然的， 事物远离开我并显出各种不同的形状是徒然的， 海洋停留在岩洞中，大的怪物惬卧在低处是徒然的， 鹰雕背负着青天翱翔是徒然的， 蝮蛇在藤蔓和木材中间溜过是徒然的， 麋鹿居住在树林的深处是徒然的， 尖嘴的海燕向北飘浮到拉布多是徒然的， 我快速地跟随着，我升到了绝岩上的罅隙中的巢穴。
我看出我是和片麻石、煤、藓苔、水果、谷粒、可食的菜根 混合在一起， 并且全身装饰着飞鸟和走兽， 虽然有很好的理由远离了过去的一切， 但需要的时候我又可以将任何东西召来。
逃跑或畏怯是徒然的， 火成岩喷出了千年的烈火来反对我接近是徒然的， 爬虫退缩到它的灰质的硬壳下面去是徒然的， 事物远离开我并显出各种不同的形状是徒然的， 海洋停留在岩洞中，大的怪物惬卧在低处是徒然的， 鹰雕背负着青天翱翔是徒然的， 蝮蛇在藤蔓和木材中间溜过是徒然的， 麋鹿居住在树林的深处是徒然的， 尖嘴的海燕向北飘浮到拉布多是徒然的， 我快速地跟随着，我升到了绝岩上的罅隙中的巢穴。
文学方面：主要从属于英国,还没有建立起本民族的与合众国相适应的民主 主义文学。
社会风气：以爱默生（美国的孔子、美国文明之父）为首的美国超经验主 义者提倡个性解放,鼓吹打破神学和外国教条主义的束缚,在美国来一次文艺 复兴，解放个性,就是要发现自己, 确立本民族自己的独立人格。
在这样的历史要求下,惠特曼通过他自己来表现他的“特殊时代、环境和美 国”。
• 战后惠特曼在内政部的印第安事务局任小职员，不久部长 发现他是《草叶集》的作者，把他解职；
13.3《自己之歌(节选)》课件+2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册
13.3自己之歌（节选）/惠特曼
学习目标
1.了解相关文化常识，整体把握诗歌内容 2.赏析诗歌意象，理解内容和情感 3.鉴赏诗歌手法
我听见美国在歌唱
我听见美国在歌唱，我听见各种各样的歌， 那些机械工人的歌，每个人都唱着他那理所当然地快乐而又雄伟的歌， 木匠一面衡量着他的木板或房梁，一面唱着他的歌， 泥水匠在准备开始工作或离开工作的时候唱着他的歌， 船夫在他的船上唱着属于他的歌，舱面水手在汽船甲板上唱歌。
鞋匠坐在他的凳子上唱歌，做帽子的人站着唱歌， 伐木者的歌，牵引耕畜的孩子在早晨、午休或日落时走在路上唱的歌， 母亲或年轻的妻子在工作时，或者姑娘在缝纫或洗衣裳时甜美地唱着的歌， 每个人都唱着属于他或她而不属于任何其他人的歌， 白天唱着属于白天的歌——晚上这一群体格健壮、友好相处的年轻小伙子， 就放开嗓子唱起他们那雄伟而又悦耳的歌。
3．下面对诗歌的理解与分析，不恰当的一项是( ) A．这首诗的内容几乎包括了诗人毕生的主要思想，是诗人最重要的诗 歌之一。 B．第一节运用一系列的意象，赞美了大自然的丰富多彩以及生命的美 。 C．第二节由上一节生发开来，“我”也由“小我”扩展到“大我”。 D．第三节写对待人生的态度。一切退缩、逃跑和畏惧都不会有好的结 果。
写作背景
美国取得政治上的独立之后，经济上迅速发展，年轻的国家给人们 带来了信心和希望。在文学上，当时欧洲的浪漫主义文学正处于蓬勃发 展时期，于是，美国文学自然地融入世界浪漫主义文学的潮流中，出现 了大批优秀的作家和诗人，这一时期的美国文学主要表现人与自然的关 系。惠特曼的《草叶集》就是在这一背景下诞生的，体现了上升时期的 美国精神，而《自己之歌》则是《草叶集》中的名篇。
• 任务二 赏析
• 2．惠特曼的诗歌，往往由一组松散的句子构成，不仅没有严格的 韵脚，而且打破了一般的诗歌形式，开创了一种近乎口语的散文化的 自由诗体。阅读这首诗歌，试分析这种“自由”的特征。
学习目标
1.了解相关文化常识，整体把握诗歌内容 2.赏析诗歌意象，理解内容和情感 3.鉴赏诗歌手法
我听见美国在歌唱
我听见美国在歌唱，我听见各种各样的歌， 那些机械工人的歌，每个人都唱着他那理所当然地快乐而又雄伟的歌， 木匠一面衡量着他的木板或房梁，一面唱着他的歌， 泥水匠在准备开始工作或离开工作的时候唱着他的歌， 船夫在他的船上唱着属于他的歌，舱面水手在汽船甲板上唱歌。
鞋匠坐在他的凳子上唱歌，做帽子的人站着唱歌， 伐木者的歌，牵引耕畜的孩子在早晨、午休或日落时走在路上唱的歌， 母亲或年轻的妻子在工作时，或者姑娘在缝纫或洗衣裳时甜美地唱着的歌， 每个人都唱着属于他或她而不属于任何其他人的歌， 白天唱着属于白天的歌——晚上这一群体格健壮、友好相处的年轻小伙子， 就放开嗓子唱起他们那雄伟而又悦耳的歌。
3．下面对诗歌的理解与分析，不恰当的一项是( ) A．这首诗的内容几乎包括了诗人毕生的主要思想，是诗人最重要的诗 歌之一。 B．第一节运用一系列的意象，赞美了大自然的丰富多彩以及生命的美 。 C．第二节由上一节生发开来，“我”也由“小我”扩展到“大我”。 D．第三节写对待人生的态度。一切退缩、逃跑和畏惧都不会有好的结 果。
写作背景
美国取得政治上的独立之后，经济上迅速发展，年轻的国家给人们 带来了信心和希望。在文学上，当时欧洲的浪漫主义文学正处于蓬勃发 展时期，于是，美国文学自然地融入世界浪漫主义文学的潮流中，出现 了大批优秀的作家和诗人，这一时期的美国文学主要表现人与自然的关 系。惠特曼的《草叶集》就是在这一背景下诞生的，体现了上升时期的 美国精神，而《自己之歌》则是《草叶集》中的名篇。
• 任务二 赏析
• 2．惠特曼的诗歌，往往由一组松散的句子构成，不仅没有严格的 韵脚，而且打破了一般的诗歌形式，开创了一种近乎口语的散文化的 自由诗体。阅读这首诗歌，试分析这种“自由”的特征。
第13.3课《自己之歌(节选)》课件-高二语文(统编版选必修中册)
与“自己”形象性质相似的意象 “自己”面对逆境时所用的意象
草叶、蚂蚁、沙、鹪鹩的卵、
雨蛙、黑莓、手掌上极小的关节、火成岩、爬虫、事物、海洋、
低头啮草的母牛、小鼠、片麻石、大的怪物、鹰雕、蝮蛇、麋鹿、
煤、藓苔、水果、谷粒、
海燕
可食的菜根
读懂意象，理解情感
思考：诗歌在意象的选取上有什么特点?寄托了诗人怎样的情感？
课堂总结
全诗内涵深广，气势恢宏，表面上诗人似在凸显自已，实际上是借小“我” 来表现一个大“我”，即改造大自然、建设新大陆的美国的广大劳动群众。节选 部分选取了大量的意象，运用自由奔放的语言，写自然造化之神奇以及“我”与 自然的融合，表现出“我”具有无可拘束的自由和力量，唱出了一曲激情澎湃的 生命颂歌，给人以万物平等、自由的思想启迪。
读懂意象，理解情感
思考：诗人为什么选取这样的意象？
明确：
①诗人出身于农民，是当时美国最广大的社会底层民众中的一员；而诗中这些 具有自然属性的、平常的意象，也正是大自然中的普通事物。诗人选择的这些 意象与他的生活相吻合。
②诗歌抒发的情感，代表的是美国广大社会底层民众的情感，这样的意象使诗 歌具有浓厚的自然气息和生活气息，使广大民众对诗中的“我”产生自然的代 入感，使他们更容易接受诗歌所表达的感情并产生共鸣，唤醒他们内心的生命 激情，引导他们追求民主、自由，推动时代发展。
作品简介
《自己之歌》是《草叶集》初版的开卷之作。在 此诗中揭示了“草叶”的意义：自然界最平凡、最普 通的草，有广大的生活天地和强劲的生命力量，它 “在宽广的地方和狭窄的地方都一样发芽，在黑人和 白人中都一样地生长”。惠特曼认为草是他的形象， 他的“意向的旗帜，由代表希望的碧绿物质所织成”， 他要用“如同草一样朴实”的语言讴歌祖国和人民。 在诗人心目中，不朽的草，象征不朽的人民，正在发 展中的美国、自由和民主的理想。
惠特曼《自己之歌》ppt课件
运用大量排比句安排节奏，笔力纵横，气势磅礴， 充满激情，展现了惠特曼诗歌豪放宏肆的风格和积 极浪漫主义特色。
在后世却获得了应有的崇高 评价。 自由是《草叶集》的一大特点。
惠特曼
美国19世纪杰出的 浪漫主义民主诗人，其
《草叶集》代表着美国浪漫 主义文学的高峰。
他的诗体现了美国的民主 理想，反映了美国独 立战争和内战的重 大史实。
自己之歌
表达了诗人毕生的主要思想。 《自己之歌》作为《草叶集》的核心部分， 是人作为“自我”的独立宣言。这个“自我”是
，气边 液 欢 息的 和 树 ，黝 空 ， 黑气 在
大
我饰我但无气
疯，愿它臭并
狂赤意永味不
地裸走远的是
渴了到适物一
望全林宜质种
能身边于，芳
这，的我 香
样 有
我 去我 熏
自 掉爱 香
己 一它 之
。 切， 气
人
，
为
它
的
是
虚
屋 沉这我宇 醉种自和 。芬己房
芳呼间 的吸里 气到充 息这满 ，种了 要芳芳 使香香 我，， 沉我框 醉知架 ，道上 但它也 我，充 不我满 让欢了 自喜芳 己它香
教
毫 无 顾 忌 ， 以 一 种 原 始
不 论 是 善 是 恶 ， 我 将 随
但 绝 不 能 把 它 们 全 遗 忘
退 后 一 步 ， 满 足 于 现 在
条 和 学 派 且 暂 时 搁 开 ，
意，它
之们
所所
及已
，给
我
的
一
切
，
我
希 望 继 续 不 停 地 唱 下 去 直 到 死 亡 。
我 现 在 是 三 十 七 岁 了 ， 身 体 完 全 健 康 ，
在后世却获得了应有的崇高 评价。 自由是《草叶集》的一大特点。
惠特曼
美国19世纪杰出的 浪漫主义民主诗人，其
《草叶集》代表着美国浪漫 主义文学的高峰。
他的诗体现了美国的民主 理想，反映了美国独 立战争和内战的重 大史实。
自己之歌
表达了诗人毕生的主要思想。 《自己之歌》作为《草叶集》的核心部分， 是人作为“自我”的独立宣言。这个“自我”是
，气边 液 欢 息的 和 树 ，黝 空 ， 黑气 在
大
我饰我但无气
疯，愿它臭并
狂赤意永味不
地裸走远的是
渴了到适物一
望全林宜质种
能身边于，芳
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教
毫 无 顾 忌 ， 以 一 种 原 始
不 论 是 善 是 恶 ， 我 将 随
但 绝 不 能 把 它 们 全 遗 忘
退 后 一 步 ， 满 足 于 现 在
条 和 学 派 且 暂 时 搁 开 ，
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及已
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一
切
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我
希 望 继 续 不 停 地 唱 下 去 直 到 死 亡 。
我 现 在 是 三 十 七 岁 了 ， 身 体 完 全 健 康 ，
人教统编版语文高二中选择性必修课时20第四单元自己之歌二PPT教学课件
《自己之歌》是《草叶集》中最长的一首诗歌，这就无疑继承了欧洲 叙事史诗的传统，但《自己之歌》是一首抒情诗，它打破了传统诗歌 的形式，开创了“自由体”的诗歌形式，阅读这一诗篇，就像在欣赏 一部美国式的《命运交响曲》。
而新事物的出现，必会在开始时遭到一些人的批判。
从诗歌内容上，可以从《自己之歌》过于强调自我的角度分析，与19世 纪许多浪漫派诗人一样，惠特曼也怀着一种强烈的自我意识，在诗歌创 作中用第一人称“我”为主人公，抒发诗人个人的情感。《自己之歌》 体现了诗人的强烈的自信，恐怕在惠特曼之前也没有哪个诗人像他那样 感到如此自信，惠特曼一方面决心要代表他的民族，另一方面又希望自 己能平等地对待自己，把自己当作一个“曼哈顿的儿子”。惠特曼的自 信洋溢在字里行间。在诗中诗人的自画像体现了他的自信：我，现在37 岁，一生下身体就十分健康，我辽阔博大，我包罗万象。这些都表现了 诗人的极度自信，因此注定从一开始就不能被当时的人们接受。
详解：本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能 力。
本题要求对《自己之歌》的独特风格进行评价，解答时首先 亮明观点，然后结合作品内容、风格特点以及自己的理解进 行分析和评价。结合“毁誉参半”的评价及争论的焦点问题， 我们可以确立两个角度。
从诗歌表现形式上，可以抓住《自己之歌》写法上的独特的艺术魅力， 打破了当时的诗歌形式等角度分析，在《自己之歌》里可以看到惠特 曼的创新之处与欧洲传统诗史的融合。
解答：
3、诗人为什么会选择这类的意象？
• ①诗人选择的这些意象与他的生活相吻合。诗人出身于农民，是当时美
国最广大的社会底层民众中的一员；而诗中这些具有自然属性的、平常
的意象，也正是大自然中的普通事物。
• ②与诗人所要抒发的情感吻合。这样的意象使诗歌具有浓厚的自然气息 和生活气息，使广大民众对诗歌产生自然的代入感，使他们更容易接受 诗歌所表达的感情并产生共鸣，唤醒他们内心的生命激情，引导他们追 求民主、自由，推动时代发展。
而新事物的出现，必会在开始时遭到一些人的批判。
从诗歌内容上，可以从《自己之歌》过于强调自我的角度分析，与19世 纪许多浪漫派诗人一样，惠特曼也怀着一种强烈的自我意识，在诗歌创 作中用第一人称“我”为主人公，抒发诗人个人的情感。《自己之歌》 体现了诗人的强烈的自信，恐怕在惠特曼之前也没有哪个诗人像他那样 感到如此自信，惠特曼一方面决心要代表他的民族，另一方面又希望自 己能平等地对待自己，把自己当作一个“曼哈顿的儿子”。惠特曼的自 信洋溢在字里行间。在诗中诗人的自画像体现了他的自信：我，现在37 岁，一生下身体就十分健康，我辽阔博大，我包罗万象。这些都表现了 诗人的极度自信，因此注定从一开始就不能被当时的人们接受。
详解：本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能 力。
本题要求对《自己之歌》的独特风格进行评价，解答时首先 亮明观点，然后结合作品内容、风格特点以及自己的理解进 行分析和评价。结合“毁誉参半”的评价及争论的焦点问题， 我们可以确立两个角度。
从诗歌表现形式上，可以抓住《自己之歌》写法上的独特的艺术魅力， 打破了当时的诗歌形式等角度分析，在《自己之歌》里可以看到惠特 曼的创新之处与欧洲传统诗史的融合。
解答：
3、诗人为什么会选择这类的意象？
• ①诗人选择的这些意象与他的生活相吻合。诗人出身于农民，是当时美
国最广大的社会底层民众中的一员；而诗中这些具有自然属性的、平常
的意象，也正是大自然中的普通事物。
• ②与诗人所要抒发的情感吻合。这样的意象使诗歌具有浓厚的自然气息 和生活气息，使广大民众对诗歌产生自然的代入感，使他们更容易接受 诗歌所表达的感情并产生共鸣，唤醒他们内心的生命激情，引导他们追 求民主、自由，推动时代发展。
13-3《自己之歌》课件 统编版高中语文选择性必修中册第四单元
8
3、第二节中的“我”有什么特点？
“我”是万物中的一员，但是“我 ”拥有对自然 万物的 支配权，可以离开他们,又可以将万物 召来。
4、第三节中连用九个“徒然”，有什么作用？
①“徒然”意思是“白白地，不 起作用”。诗人明白 地告 诉读者，一切的逃跑、畏怯、躲避 都毫无用处，不会得 到我 们想要的东西，不会达成我们 的目标。
观点二：《自己之歌》打破了当时的诗歌形式。当时美 国的文学主要跟随欧洲的文学潮流。然而，惠特曼是19世 纪美国的激进派民主主义者，在艺术上表现出积极的追求 和革新精神，在《自己之歌》里，惠特曼在借鉴欧洲传统 诗史的基础上，进行了更多的创新，它打破了传统诗歌的 形式，开创了“自由体”的诗歌形式。新事物的出现，必 会在开始时遭到一些人的批判，这也属于正常现象。
1
作者简介
惠特曼（1819-1892），美国诗 人。他出身农家，曾做过教师、编辑。 1838年至1839年期间，惠特曼主编报 纸《长岛人》。1855年《草叶集》第1 版问世，共收诗12首，最后出第9版时 共收诗383首。《草叶集》以“草叶” 命名，体现了诗人的民主思想。惠特曼 著有：《给一个遇到挫败的欧洲革命者》 《我听见美国在歌唱》等。
（1）第一人称凸显宏大自我。诗歌以口语化的语言采撷自然 之物，随着奔放的激情、恣肆的想象而形成一种舒卷自如的旋律， 采用第一人称，以“我”作为主人公，更能在涌动的旺盛的生命 之力中凸显那个宏大的自我，抒发诗人质朴明朗的个人情感。
（2）意象组合唱响生命颂歌。草叶、蚂蚁、沙、鹪鹩、雨蛙、 黑莓、母牛、小鼠、片麻石、煤、藓苔、水果、谷粒、菜根、飞 鸟、走兽等来自大自然的渺小平凡的事物聚集在一起，唱响激情 澎湃的生命颂歌，是惠特曼内在生命精神的充分体现。诗人以个 体的生命感触全体的生命，以有限的生命覆盖无限的生命，以短 暂的生命把握宇宙生生不息的永恒生命。
3、第二节中的“我”有什么特点？
“我”是万物中的一员，但是“我 ”拥有对自然 万物的 支配权，可以离开他们,又可以将万物 召来。
4、第三节中连用九个“徒然”，有什么作用？
①“徒然”意思是“白白地，不 起作用”。诗人明白 地告 诉读者，一切的逃跑、畏怯、躲避 都毫无用处，不会得 到我 们想要的东西，不会达成我们 的目标。
观点二：《自己之歌》打破了当时的诗歌形式。当时美 国的文学主要跟随欧洲的文学潮流。然而，惠特曼是19世 纪美国的激进派民主主义者，在艺术上表现出积极的追求 和革新精神，在《自己之歌》里，惠特曼在借鉴欧洲传统 诗史的基础上，进行了更多的创新，它打破了传统诗歌的 形式，开创了“自由体”的诗歌形式。新事物的出现，必 会在开始时遭到一些人的批判，这也属于正常现象。
1
作者简介
惠特曼（1819-1892），美国诗 人。他出身农家，曾做过教师、编辑。 1838年至1839年期间，惠特曼主编报 纸《长岛人》。1855年《草叶集》第1 版问世，共收诗12首，最后出第9版时 共收诗383首。《草叶集》以“草叶” 命名，体现了诗人的民主思想。惠特曼 著有：《给一个遇到挫败的欧洲革命者》 《我听见美国在歌唱》等。
（1）第一人称凸显宏大自我。诗歌以口语化的语言采撷自然 之物，随着奔放的激情、恣肆的想象而形成一种舒卷自如的旋律， 采用第一人称，以“我”作为主人公，更能在涌动的旺盛的生命 之力中凸显那个宏大的自我，抒发诗人质朴明朗的个人情感。
（2）意象组合唱响生命颂歌。草叶、蚂蚁、沙、鹪鹩、雨蛙、 黑莓、母牛、小鼠、片麻石、煤、藓苔、水果、谷粒、菜根、飞 鸟、走兽等来自大自然的渺小平凡的事物聚集在一起，唱响激情 澎湃的生命颂歌，是惠特曼内在生命精神的充分体现。诗人以个 体的生命感触全体的生命，以有限的生命覆盖无限的生命，以短 暂的生命把握宇宙生生不息的永恒生命。
自我之歌.pptx
America’s first “poet of democracy”
Whitman's democratic ideas govern his poetry-writing.
In his famous poetry, openness, freedom, and above all, individualism (the belief that the rights and freedom of individual people are most important) are all that concerned him.
• In Song of Myself, Whitman believed that two people could be “twain yet one”, their paths could be different, and yet they could achieve a kind of transcendent contact.
有个世界是意识到了的，而且对我说来是最大的世界， 那便是我自己， 无论今天我能得到，或者要在千百万年之后我才能得到我应得的一切， 我现在就愉快的接受，或同样愉快的等待。
我的立足点是同花岗岩连着的， 我嘲笑你们所谓的消亡， 我深知时间是多么宽广。
31 我相信一片草叶的意义不亚于星星每日的工程， 一只蝼蚁、一粒沙，一个鹪鹩蛋，都是同样地完美，
2. Individual value
3. Pursuit of love and happiness
4. Sexual love The individual person and his desires must be respected.
5
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Whitman's democratic ideas govern his poetry-writing.
In his famous poetry, openness, freedom, and above all, individualism (the belief that the rights and freedom of individual people are most important) are all that concerned him.
• In Song of Myself, Whitman believed that two people could be “twain yet one”, their paths could be different, and yet they could achieve a kind of transcendent contact.
有个世界是意识到了的，而且对我说来是最大的世界， 那便是我自己， 无论今天我能得到，或者要在千百万年之后我才能得到我应得的一切， 我现在就愉快的接受，或同样愉快的等待。
我的立足点是同花岗岩连着的， 我嘲笑你们所谓的消亡， 我深知时间是多么宽广。
31 我相信一片草叶的意义不亚于星星每日的工程， 一只蝼蚁、一粒沙，一个鹪鹩蛋，都是同样地完美，
2. Individual value
3. Pursuit of love and happiness
4. Sexual love The individual person and his desires must be respected.
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《自己之歌_》惠特曼_课件
和 它你你切过你（你泉我 们将也，死将还将源在 。静不也人不有会，一 静会不的再千得 处 地通会眼会万到 呆 向过以睛间个大 过 各我书去接太地 一 方的本观又阳和 日 面眼里看间留太 一 倾睛的一接在阳 夜 听观假 地那的 ， ，察象 去里一 你 经，和 认，切 就 过从鬼 识）美 会 你我影 事 善 有 自去作 物 ， 了 一 己获为 ， 切 而得你 也 诗 滤一的 不 歌 取切粮 会 的 ，食 通
写作特点
《自己之歌》中惠特曼怀着一种强烈的自我意识， 以第一人称吟颂，情感奔放自由。同时惠特曼在 诗中到处使用第二人称代词，实践了他所追求的 自然明晰的诗歌创作风格，制造出一种直接对话
和正面呼吁的气氛。
诗中词汇丰富，语言朴实无华。 诗行的节奏和用词造句与散文十分相近，没有 用规律的重音和韵脚，而是顺从讲话的语气和感情 自然欺负向前发展。 运用大量排比句安排节奏，笔力纵横，气势磅礴， 充满激情，展现了惠特曼诗歌豪放宏肆的风格和积
你 你你以 在已为 理有一 解了千 了长亩 诗久是 歌的很 的实多 意习了 义，么 的学？ 时到你 候了以 曾读为 感书地 到的球 非能是 常力很 骄了大 傲么了 么？么
在 迎健在独的柔 接康小自嬉软 太之山一戏的 阳感旁人，树 而，所时 枝 发正感的 摇 出午到快 摆 的时的乐 着 我候快， 的 的心乐或 时 歌情，在 候 声的 拥 ， 激 挤 枝 动 的 头 ， 大 清 由 街 光 床 上 和 上 、 暗 起 在 影 来 田 为 边
《草叶集》
草叶象征着一切平凡、 普通的东西和平凡的普通
人。这册划时代的诗集受到 了当时社会普遍的冷遇，但 在后世却获得了应有的崇高
评价。 自由是《草叶集》的一大特点。
惠特曼
美国19世纪杰出的 浪漫主义民主诗人，其
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你 你你以 在已为 理有一 解了千 了长亩 诗久是 歌的很 的实多 意习了 义，么 的学？ 时到你 候了以 曾读为 感书地 到的球 非能是 常力很 骄了大 傲么了 么？么
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教 毫不但退条 无论绝后和 顾是不一学 忌善能步派 ，是把，且 以恶它满暂 一，们足时 种我全于搁 原将遗现开 始随忘在， 意，它 之 们 所 所 及 已 ， 给 我 的 一 切 ，
我 希我母我这的 望现也在空舌 继在同这气， 续是样里构我 不三在生成的 停十这长，血 地七里， 液 唱岁生我 中 下了长的 的 去，，父 每 直身 母 个 到体 在 原 死完 这 子 亡全 里 ， 。健 生 都 康 长 是 ， ， 由 他 这 们 泥 的 土 父
立战争和内战的重 大史实。
自己之歌
表达了诗人毕生的主要思想。 《自己之歌》作为《草叶集》的核心部分， 是人作为“自我”的独立宣言。这个“自我”是 诗人自己的化身，而又不限于他个人。诗人的 自我不是一个渺小狭窄的小我，而是和他人 相通的大我。“我” 代表所有人。
课文节选的是前两节 第一节是诗歌的引子，作者向世人宣布了他 创作诗歌的主旨——抛却世俗，自由放歌。 这就是为自己的创作奠定了一个出发点，也 为读者理解全诗提供了一把钥匙。 第二节承接上文，继续表达作者这样的观 点和态度。两节在表达的思想情感上较为一 致。
极浪漫主义特色。
写作特点
《自己之歌》中惠特曼怀着一种强烈的自我意识， 以第一人称吟颂，情感奔放自由。同时惠特曼在 诗中到处使用第二人称代词，实践了他所追求的 自然明晰的诗歌创作风格，制造出一种直接对话
和正面呼吁的气氛。
诗中词汇丰富，语言朴实无华。 诗行的节奏和用词造句与散文十分相近，没有 用规律的重音和韵脚，而是顺从讲话的语气和感情 自然欺负向前发展。 运用大量排比句安排节奏，笔力纵横，气势磅礴， 充满激情，展现了惠特曼诗歌豪放宏肆的风格和积
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பைடு நூலகம்
《草叶集》
草叶象征着一切平凡、 普通的东西和平凡的普通
人。这册划时代的诗集受到 了当时社会普遍的冷遇，但 在后世却获得了应有的崇高
评价。 自由是《草叶集》的一大特点。
惠特曼
美国19世纪杰出的 浪漫主义民主诗人，其
《草叶集》代表着美国浪漫 主义文学的高峰。 他的诗体现了美国的民主 理想，反映了美国独
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