高三数学 第8讲 函数与方程

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山东高三数学知识点

山东高三数学知识点

山东高三数学知识点一、函数与方程1. 函数的概念与性质1.1 函数的定义1.2 函数的图像与性质1.3 函数的分类与常见函数2. 方程与不等式2.1 一元一次方程与不等式2.2 一元二次方程与不等式2.3 二元一次方程与不等式二、数列与数列极限1. 数列的定义与性质1.1 数列的定义1.2 数列的通项公式1.3 数列的性质与分类2. 数列的求和与极限2.1 数列的部分和与求和公式2.2 数列的极限与收敛性2.3 数列极限的计算与应用三、三角函数1. 基本概念与性质1.1 三角函数的定义与图像1.2 三角函数的性质与关系1.3 三角函数的周期与对称性2. 三角函数的计算与应用2.1 三角函数的基本公式2.2 三角函数的合并与拆分2.3 三角函数在几何和物理中的应用四、立体几何1. 空间直线与平面1.1 空间直线的方程与相关概念 1.2 平面的方程与相关性质1.3 直线与平面的位置关系2. 空间点与多面体2.1 空间点的坐标与平移2.2 多面体的分类与性质2.3 多面体的体积与表面积计算五、解析几何1. 直线与圆的方程1.1 直线的点斜式与一般式1.2 圆的标准方程与一般方程 1.3 直线与圆的位置关系2. 曲线的参数方程与一般方程2.1 曲线的参数方程的定义与应用2.2 曲线的一般方程与性质2.3 曲线与直线的位置关系六、概率与统计1. 概率的基本概念与性质1.1 概率的定义与运算法则1.2 条件概率与独立事件1.3 事件的排列与组合2. 统计的基本概念与应用2.1 样本数据的收集与整理2.2 统计量与频率分布2.3 抽样与统计推断以上是山东高三数学的主要知识点,希望能给同学们提供一个简要的概览。

在学习过程中,建议同学们深入理解每个知识点的定义、性质与应用,进行大量的练习与解题,巩固基础,并在考试前做好知识点的回顾与总结,加深对数学的理解与掌握。

祝同学们在数学学习中取得好成绩!。

(浙江专用)2020版高考数学复习第二章函数概念与基本初等函数第8讲函数与方程练习(含解析)

(浙江专用)2020版高考数学复习第二章函数概念与基本初等函数第8讲函数与方程练习(含解析)

第8讲 函数与方程[基础达标]1.(2019·浙江省名校联考)已知函数y =f (x )的图象是连续不断的曲线,且有如下的对应值表:则函数y A .2个 B .3个 C .4个D .5个解析:选B.依题意,f (2)>0,f (3)<0,f (4)>0,f (5)<0,根据零点存在性定理可知,f (x )在区间(2,3),(3,4),(4,5)上均至少含有一个零点,故函数y =f (x )在区间[1,6]上的零点至少有3个.2.(2019·温州十校联考(一))设函数f (x )=ln x +x -2,则函数f (x )的零点所在的区间为( )A .(0,1)B .(1,2)C .(2,3)D .(3,4)解析:选B.法一:因为f (1)=ln 1+1-2=-1<0,f (2)=ln 2>0,所以f (1)·f (2)<0,因为函数f (x )=ln x +x -2的图象是连续的,所以函数f (x )的零点所在的区间是(1,2).法二:函数f (x )的零点所在的区间为函数g (x )=ln x ,h (x )=-x +2图象交点的横坐标所在的区间,作出两函数的图象如图所示,由图可知,函数f (x )的零点所在的区间为(1,2).3.已知函数f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x-cos x ,则f (x )在[0,2π]上的零点个数为( )A .1B .2C .3D .4解析:选C.作出g (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x与h (x )=cos x 的图象如图所示,可以看到其在[0,2π]上的交点个数为3,所以函数f (x )在[0,2π]上的零点个数为3,故选C.4.已知函数f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫1e x-tan x ⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2<x <π2,若实数x 0是函数y =f (x )的零点,且0<t <x 0,则f (t )的值( )A .大于1B .大于0C .小于0D .不大于0解析:选B.y 1=⎝ ⎛⎭⎪⎫1e x是减函数,y 2=-tan x 在⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2,π2上也是减函数,可知f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫1e x-tan x 在⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2,π2上单调递减. 因为0<t <x 0,f (t )>f (x 0)=0.故选B.5.(2019·兰州模拟)已知奇函数f (x )是R 上的单调函数,若函数y =f (2x 2+1)+f (λ-x )只有一个零点,则实数λ的值是( )A .14 B .18 C .-78D .-38解析:选C.因为函数y =f (2x 2+1)+f (λ-x )只有一个零点,所以方程f (2x 2+1)+f (λ-x )=0只有一个实数根,又函数f (x )是定义在R 上的奇函数,所以f (-x )=-f (x ),所以f (2x 2+1)+f (λ-x )=0⇔f (2x 2+1)=-f (λ-x )⇔f (2x 2+1)=f (x -λ)⇔2x 2+1=x -λ,所以方程2x 2-x +1+λ=0只有一个实数根,所以Δ=(-1)2-4×2×(1+λ)=0,解得 λ=-78.故选C.6.(2019·宁波市余姚中学期中检测)已知函数f (x )=|x |x +2-kx 2(k ∈R )有四个不同的零点,则实数k 的取值范围是( )A .k <0B .k <1C .0<k <1D .k >1解析:选D.分别画出y =|x |x +2与y =kx 2的图象如图所示,当k <0时,y =kx 2的开口向下,此时与y =|x |x +2只有一个交点,显然不符合题意; 当k =0时,此时与y =|x |x +2只有一个交点,显然不符合题意, 当k >0,x ≥0时, 令f (x )=|x |x +2-kx 2=0, 即kx 3+2kx 2-x =0, 即x (kx 2+2kx -1)=0, 即x =0或kx 2+2kx -1=0,因为Δ=4k 2+4k >0,且-1k<0,所以方程有一正根,一负根,所以当x >0时,方程有唯一解.即当x ≥0时,方程有两个解.当k >0,x <0时,f (x )=|x |x +2-kx 2=0, 即kx 3+2kx 2+x =0,kx 2+2kx +1=0,此时必须有两个解才满足题意,所以Δ=4k 2-4k >0,解得k >1, 综上所述k >1.7.(2019·金丽衢十二校高三联考)设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧tan[π2(x -1)],0<x ≤1ln x ,x >1,则f (f (e))=________,函数y =f (x )-1的零点为________.解析:因为f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧tan[π2(x -1)],0<x ≤1ln x ,x >1, 所以f (e)=ln e =1,f (f (e))=f (1)=tan 0=0,若0<x ≤1,f (x )=1⇒tan[π2(x -1)]=1, 方程无解;若x >1,f (x )=1⇒ln x =1⇒x =e. 答案:0 e 8.已知函数f (x )=23x+1+a 的零点为1,则实数a 的值为________. 解析:由已知得f (1)=0,即231+1+a =0,解得a =-12. 答案:-129.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x,x ≤0,|log 2x |,x >0,则函数g (x )=f (x )-12的零点所构成的集合为________.解析:令g (x )=0,得f (x )=12,所以⎩⎪⎨⎪⎧x ≤0,2x =12或⎩⎪⎨⎪⎧x >0,|log 2x |=12,解得x =-1或x =22或x =2,故函数g (x )=f (x )-12的零点所构成的集合为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫-1,22,2. 答案:⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫-1,22,2 10.(2019·杭州学军中学模拟)已知函数f (x )=|x 3-4x |+ax -2恰有2个零点,则实数a 的取值范围为________.解析:函数f (x )=|x 3-4x |+ax -2恰有2个零点即函数y =|x 3-4x |与y =2-ax的图象有2个不同的交点.作出函数y =|x 3-4x |的图象如图,当直线y =2-ax 与曲线y =-x 3+4x ,x ∈[0,2]相切时,设切点坐标为(x 0,-x 30+4x 0),则切线方程为y -(-x 30+4x 0)=(-3x 20+4)(x -x 0),且经过点(0,2),代入解得x 0=1,此时a =-1,由函数图象的对称性可得实数a 的取值范围为a <-1或a >1.答案:a<-1或a >111.设函数f (x )=ax 2+bx +b -1(a ≠0). (1)当a =1,b =-2时,求函数f (x )的零点;(2)若对任意b ∈R ,函数f (x )恒有两个不同零点,求实数a 的取值范围. 解:(1)当a =1,b =-2时,f (x )=x 2-2x -3,令f (x )=0,得x =3或x =-1. 所以函数f (x )的零点为3和-1.(2)依题意,f (x )=ax 2+bx +b -1=0有两个不同实根,所以b 2-4a (b -1)>0恒成立,即对于任意b ∈R ,b 2-4ab +4a >0恒成立,所以有(-4a )2-4×(4a )<0⇒a 2-a <0,解得0<a <1,因此实数a 的取值范围是(0,1).12.已知函数f (x )=-x 2-2x ,g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +14x ,x >0,x +1,x ≤0.(1)求g (f (1))的值;(2)若方程g (f (x ))-a =0有4个实数根,求实数a 的取值范围. 解:(1)利用解析式直接求解得g (f (1))=g (-3)=-3+1=-2.(2)令f (x )=t ,则原方程化为g (t )=a ,易知方程f (x )=t 在t ∈(-∞,1)内有2个不同的解,则原方程有4个解等价于函数y =g (t )(t <1)与y =a 的图象有2个不同的交点,作出函数y =g (t )(t <1)的图象(图略),由图象可知,当1≤a <54时,函数y =g (t )(t <1)与y =a 有2个不同的交点,即所求a 的取值范围是⎣⎢⎡⎭⎪⎫1,54. [能力提升]1.(2019·杭州市富阳二中高三质检)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧e x-2(x ≤0)ln x (x >0),则下列关于函数y =f [f (kx )+1]+1(k ≠0)的零点个数的判断正确的是( )A .当k >0时,有3个零点;当k <0时,有4个零点B .当k >0时,有4个零点;当k <0时,有3个零点C .无论k 为何值,均有3个零点D .无论k 为何值,均有4个零点 解析:选C.令f [f (kx )+1]+1=0得,⎩⎪⎨⎪⎧f (kx )+1≤0,e f (kx )+1-2+1=0或⎩⎪⎨⎪⎧f (kx )+1>0ln[f (kx )+1]+1=0, 解得f (kx )+1=0或f (kx )+1=1e ;由f (kx )+1=0得,⎩⎪⎨⎪⎧kx ≤0,e kx -2+1=0或⎩⎪⎨⎪⎧kx >0ln (kx )=-1; 即x =0或kx =1e ;由f (kx )+1=1e得,⎩⎪⎨⎪⎧kx ≤0,e kx -2+1=1e 或⎩⎪⎨⎪⎧kx >0ln (kx )+1=1e ; 即e kx=1+1e (无解)或kx =e 1e -1;综上所述,x =0或kx =1e 或kx =e 1e -1;故无论k 为何值,均有3个解,故选C.2.(2019·宁波市高三教学评估)设函数f (x )=ax 2+bx +c (a ,b ,c ∈R 且a >0),则“f ⎝ ⎛⎭⎪⎫f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-b 2a <0”是“f (x )与f (f (x ))都恰有两个零点”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件解析:选C.由已知a >0,函数f (x )开口向上,f (x )有两个零点,最小值必然小于0,当取得最小值时,x =-b2a ,即f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-b 2a <0,令f (x )=-b2a ,则f (f (x ))=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-b 2a ,因为f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-b 2a <0,所以f (f (x ))<0,所以f (f (x ))必有两个零点.同理f ⎝ ⎛⎭⎪⎫f ⎝ ⎛⎭⎪⎫b 2a <0⇒f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-b 2a <0⇒x =-b2a ,因为x =-b2a 是对称轴,a >0,开口向上,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-b 2a <0,必有两个零点所以C 选项正确.3.(2019·瑞安市龙翔高中高三月考)若关于x 的不等式x 2+|x -a |<2至少有一个正数解,则实数a 的取值范围是________.解析:不等式为2-x 2>|x -a |,则0<2-x 2.在同一坐标系画出y =2-x 2(y ≥0,x ≥0)和y =|x |两个函数图象,将绝对值函数y =|x |向左移动,当右支经过(0,2)点时,a =-2;将绝对值函数y =|x |向右移动让左支与抛物线y =2-x 2(y ≥0,x ≥0)相切时,由⎩⎪⎨⎪⎧y -0=-(x -a )y =2-x2,可得x 2-x +a -2=0, 再由Δ=0解得a =94.数形结合可得,实数a 的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫-2,94. 答案:⎝⎛⎭⎪⎫-2,944.已知函数f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x,g (x )=log 12x ,记函数h (x )=⎩⎪⎨⎪⎧g (x ),f (x )≤g (x ),f (x ),f (x )>g (x ),则函数F (x )=h (x )+x -5的所有零点的和为________.解析:由题意知函数h (x )的图象如图所示,易知函数h (x )的图象关于直线y =x 对称,函数F (x )所有零点的和就是函数y =h (x )与函数y =5-x 图象交点横坐标的和,设图象交点的横坐标分别为x 1,x 2,因为两函数图象的交点关于直线y =x 对称,所以x 1+x 22=5-x 1+x 22,所以x 1+x 2=5.答案:55.已知函数f (x )=-x 2+2e x +m -1,g (x )=x +e2x(x >0).(1)若y =g (x )-m 有零点,求m 的取值范围;(2)确定m 的取值范围,使得g (x )-f (x )=0有两个相异实根. 解:(1)法一:因为g (x )=x +e 2x≥2e 2=2e ,等号成立的条件是x =e , 故g (x )的值域是[2e ,+∞),因而只需m ≥2e ,则y =g (x )-m 就有零点. 所以m 的取值范围是[2e ,+∞).法二:作出g (x )=x +e2x(x >0)的大致图象如图:可知若使y =g (x )-m 有零点,则只需m ≥2e,即m 的取值范围是[2e ,+∞).(2)若g (x )-f (x )=0有两个相异的实根,即g (x )与f (x )的图象有两个不同的交点,作出g (x )=x +e2x(x >0)的大致图象.因为f (x )=-x 2+2e x +m -1=-(x -e)2+m -1+e 2. 所以其图象的对称轴为x =e ,开口向下, 最大值为m -1+e 2.故当m -1+e 2>2e ,即m >-e 2+2e +1时,g (x )与f (x )有两个交点,即g (x )-f (x )=0有两个相异实根.所以m 的取值范围是(-e 2+2e +1,+∞).6.(2019·绍兴一中高三期中)已知函数f (x )=x |x -a |+bx . (1)当a =2,且f (x )是R 上的增函数,求实数b 的取值范围;(2)当b =-2,且对任意a ∈(-2,4),关于x 的方程f (x )=tf (a )有三个不相等的实数根,求实数t 的取值范围.解:(1)f (x )=x |x -2|+bx =⎩⎪⎨⎪⎧x 2+(b -2)x ,x ≥2-x 2+(b +2)x ,x <2,因为f (x )连续,所以f (x )在R 上递增等价于这两段函数分别递增, 所以⎩⎪⎨⎪⎧2-b2≤22+b 2≥2,解得,b ≥2.(2)f (x )=x |x -a |-2x =⎩⎪⎨⎪⎧x 2-(a +2)x ,x ≥a -x 2+(a -2)x ,x <a ,tf (a )=-2ta ,当2≤a <4时,a -22<a +22≤a ,f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,a -22上单调递增,在⎝ ⎛⎭⎪⎫a -22,a 上单调递减,在(a ,+∞)上单调递增,所以f (x )极大值=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫a -22=a 24-a +1, f (x )极小值=f (a )=-2a ,所以⎩⎪⎨⎪⎧-2a <-2ta ,a 24-a +1>-2ta 对2≤a <4恒成立,解得0<t <1,当-2<a <2时,a -22<a <a +22,f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,a -22上单调递增,在⎝ ⎛⎭⎪⎫a -22,a +22上单调递减,在⎝ ⎛⎭⎪⎫a +22,+∞上单调递增,所以f (x )极大值=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫a -22=a 24-a +1, f (x )极小值=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫a +22=-a 24-a -1,所以-a 24-a -1<-2ta <a 24-a +1对-2<a <2恒成立,解得0<t <1,综上所述,0<t <1.。

函数的零点与方程的解+课件——2025届高三数学一轮复习

函数的零点与方程的解+课件——2025届高三数学一轮复习
f(c)=0,这个 c 也就是方程 f(x)=0 的根.
注意:①根据该定理,能确定 f(x)在(a,b)内有零点,但零点不一定唯一.
②若 f(x)在[a,b]上的图象是连续的,且是单调函数,f(a)f(b)<0 ,则 f(x)在
(a,b)内有唯一零点.
③零点存在性定理是零点存在的一个充分条件,而不是必要条件;判断零点
函数的零点与方程的解
小太阳☀7232
2024.06.11
目录
Contents
01
02
课前准备
理论基础
▪ 掌握函数图像的绘制
▪ 零点存在性定理
▪ 二分法
03
04
基础题型
综合运用
▪ 一元二次函数以及由常见函数组成的分段函数
▪ 由两个基本初等函数加减组成的函数
▪ 参变分离
▪ 分类讨论
01
课前准备
常函数
飘带函数
反比例函数
一元二次函数
一次函数
对勾函数

分段函数
幂函数
指数函数
掌握函数图像的画法
平移变换
对数函数
伸缩变换
正弦函数
对称
翻折
余弦函数
正切函数
求导
02
理论基础
1.函数的零点
(1)函数零点的定义
对于函数y=f(x),我们把使
f(x)=0
的实数x叫作函数y=f(x)
的零点.
注意:函数y=f(x)的零点是一个实数,是方程f(x)=0的实
数根,也是函数y=f(x)的图象与x轴的交点的横坐标.
(2)几个等价关系
方程f(x)=0有实数根⇔函数y=f(x)的图象与x轴 有交点⇔函数
y=f(x)有 零点 .

2.8函数的零点与方程的解课件高三数学一轮复习

2.8函数的零点与方程的解课件高三数学一轮复习

角度 2:根据零点所在区间求参数 【例 3】 (2022·黑龙江省实验中学月考)若函数 f(x)=4x-m·2x+m+3 有两个不同的 零点 x1,x2,且 x1∈(0,1),x2∈(2,+∞),则实数 m 的取值范围为( C ) A.(-∞,-2) B.(-∞,-2)∪(6,+∞) C.(7,+∞) D.(-∞,-3) 【思路探索】 令 t=2x,通过换元转化为二次函数零点分布问题,再数形结合求解.
(2)令 f(x)=|lgx|-kx-2=0,得|lgx|=kx+2, 令 g(x)=|lgx|,h(x)=kx+2,所以 f(x)的零点个数即函数 g(x)与 h(x)图象的交点个数.当 k=0 时,如图 a,g(x)与 h(x)的图象有两个交点,则 f(x)有两个零点,故①正确;当 k>0 时, 如图 b,存在 h(x)=k0x+2 的图象与函数 g(x)=lgx(x>1)的图象相切,此时 h(x)与 g(x)的图 象有两个交点,当 0<k<k0 时,g(x)与 h(x)的图象有三个交点,则 f(x)有三个零点,故④正 确;当 k<0 时,如图 c,g(x)与 h(x)的图象最多有两个交点,g(x)与 h(x)相切时有一个交点, 如图 d,故②正确,③不正确.综上,正确结论的序号为①②④.
【解析】 ∵对任意 x∈R,都有 f(2-x)=f(x+2),∴函数 f(x)的图象关于直线 x=2 对称.
又∵当 x∈[-2,0]时,f(x)=2-x-1,且函数 f(x)是定义在 R 上的偶函数,∴可作出 f(x) 的图象,如图所示.
当 a>1 时,关于 x 的方程 f(x)-loga(x+2)=0 恰有三个不同的实数根,则函数 y=f(x) 与 y=loga(x+2)的图象有三个不同的交点.

高中数学专题函数方程教案

高中数学专题函数方程教案

高中数学专题函数方程教案
一、教学目标
1. 了解函数方程的定义和基本概念;
2. 掌握函数方程的解法和计算方法;
3. 提高学生对函数方程的理解和运用能力。

二、教学重点和难点
重点:函数方程的定义和基本概念;
难点:解决函数方程的方法及计算过程。

三、教学准备
1. 教材:高中数学教材;
2. 工具:黑板、彩色粉笔、教学PPT等。

四、教学过程
1. 引入:通过几个实际问题引导学生认识函数方程的概念,引出本节课的主题;
2. 学习:结合具体例题,介绍函数方程的定义和基本性质,讲解解决函数方程的常见方法;
3. 练习:组织学生进行练习,巩固所学知识,培养学生的解题能力;
4. 拓展:引导学生应用函数方程解决更复杂的问题;
5. 总结:对本节课的内容进行总结,强调重点和难点,梳理知识结构,加深学生印象。

五、课后作业
1. 完成课后习题,巩固所学知识;
2. 总结本节课的重点内容,准备下节课的学习。

六、教学反思
教师根据学生学习情况和反馈,及时调整教学方法和内容,确保教学效果。

函数与方程课件-2025届高三数学一轮复习

函数与方程课件-2025届高三数学一轮复习

D.(0,2)
答案 (1)C
目录
目录
目录
变式训练
若函数f(x)=2ax2-x-1在(0,1)内恰有一个零点,则实数a的取值范围

.

答案:(1,+∞)
目录
|解题技法|
利用函数零点求参数(范围)的方法
目录




答案:(3)√
(4)只要函数有零点,我们就可以用二分法求出零点的近似值.
答案:(4)×
目录
函数零点的判定
目录
函数零点的判定
目录
目录
1
(2)函数f(x)=|x-4|- 的零点的个数为(

A.0
B.1
C.2

D.3
1

1

解析 (2)令f(x)=|x-4|- =0得|x-4|= ,在同一坐标系下分
(b) < 0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内 至少 有一个零点,


即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的解.
提醒 函数零点存在定理只能判断函数在某个区间上的变号零点,而不能判断
函数的不变号零点,而连续函数在一个区间的端点处函数值异号是这个函数在
这个区间上存在零点的充分不必要条件.
第十节
函数与方程

1.结合学过的函数图象,了解函数零点与方程解的关系.
2.结合具体连续函数及其图象的特点,了解函数零点存在性定理,并能简
单应用.
3.了解用二分法求方程的近似解的步骤.
参考答案:
例11.D
: 2.B .C 2.A 3.A
学习评测:
1.D 2.A 3.C 4.B 5.(-1,)

【金榜教程】高考数学总复习 第8章 第8讲曲线与方程配套课件 理 新人教A

【金榜教程】高考数学总复习 第8章 第8讲曲线与方程配套课件 理 新人教A
中 x1>0,x2>0,则xy==xx11-+22 xx22.,②① ∵△OAB 的面积பைடு நூலகம்定值 2, ∴S△OAB=12OA·OB=12( 2x1)( 2x2)=x1x2=2. ①2-②2 得 x2-y2=x1x2,而 x1x2=2,∴x2-y2=2. 由于 x1>0,x2>0,∴x>0. 即所求点 M 的轨迹方程为 x2-y2=2(x>0).
例2 [2013·西安调研]已知定点A(0,7)、B(0,-7)、C(12, 2),以C为一个焦点作过A、B的椭圆,求另一焦点F的轨迹方 程.
[审题视点] 由于椭圆过A,B两点,且以C、F为焦点,所 以可利用椭圆的定义寻找点F所满足的关系.
[解] 设 F(x,y)为轨迹上的任意一点, ∵A、B 两点在以 C、F 为焦点的椭圆上, ∴|FA|+|CA|=2a,|FB|+|CB|=2a(其中 a 表示椭圆的长 半轴长). ∴|FA|+|CA|=|FB|+|CB|. ∴|FA|-|FB|=|CB|-|CA| = 122+92- 122+-52=2.
当 x=1 时,直线 MB 的斜率不存在. 于是 x≠1 且 x≠-1, 此时,MA 的斜率为x+y 1,MB 的斜率为x-y 1, 由题意,有x+y 1·x-y 1=4,化简可得,4x2-y2-4=0. 故动点 M 的轨迹 C 的方程为 4x2-y2-4=0(x≠1 且 x≠ -1).
奇思妙想:平面内与两定点A1(-a,0)、A2(a,0)(a>0)连线的 斜率之积等于非零常数m的点的轨迹,加上A1、A2两点所成的 曲线C可以是圆、椭圆或双曲线.求曲线C的方程,并讨论C的
限时规范特训
15、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。

高三数学一轮复习 函数与方程、函数模型及应用课件 新人教B版

高三数学一轮复习 函数与方程、函数模型及应用课件 新人教B版

• 四、实系数一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的实根的 符号与系数之间的关系 • 1.方程有两个不相等的正实数根⇔
• 2.方程有两个不相等的负实根⇔
• 五、一元二次方程f(x)=ax2+bx+c=0(a≠0)的区间根问 题 • 研究一元二次方程的区间根,一般情况下需要从以下三 个方面考虑: • 1.一元二次方程根的判别式; • 2.对应二次函数区间端点函数值的正负;
(3)若f(x0)· f(b0)<0,则方程f(x)=0的一个根位于区间 (x0,b0)中,令a1=x0,b1=b0. 1 第四步:取区间(a1,b1)的中点x1= 2 (a1+b1),重复第 二、第三步,……直到第n次,方程f(x)=0的一个根总在 区间(an,bn)中. 第五步:当|an-bn|<ε,(ε是规定的精确度)时,区间 (an,bn)内的任何一个值就是方程f(x)=0的一个近似根. 注意:二分法只适用于求函数f(x)的变号零点.
解析:(1)设投资x万元时,A产品的利润为f(x)万 元,B产品的利润为g(x)万元. 由题设f(x)=k1x,g(x)=k2 x, 1 1 由图知f(1)=4,∴k1=4. 5 5 又g(4)=2,∴k2=4. 1 5 从而f(x)= x(x≥0),g(x)= x(x≥0). 4 4
• 解析:(1)当0<x≤100时,f(x)=60; • 当100<x≤600时,f(x)=60-(x-100)×0.01=61- 0.01x.
60 ∴f(x)= 61-0.01x
0<x≤100 . 100<x≤600
• • • • •
(2)设利润为y元,则0<x≤100时, y=60x-50x=10x, ∴x=100时,ymax=1000元. 当100<x≤600时, y=(61-0.01x)·x-50x=11x-0.01x2
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第8讲 函数与方程
基础巩固题组 (建议用时:40分钟)
一、填空题
1.(·无锡调研)函数f (x )=e x +3x 的零点个数是________.
解析 由已知得f ′(x )=e x +3>0,所以f (x )在R 上单调递增,又f (-1)=e -1-3<0,f (1)=e +3>0,所以f (x )的零点个数是1. 答案 1
2.在下列区间中,函数f (x )=e x +4x -3的零点所在的区间为________. ①⎝ ⎛⎭⎪⎫-14,0;②⎝ ⎛⎭⎪⎫0,14;③⎝ ⎛⎭⎪⎫14,12;④⎝ ⎛⎭⎪⎫12,34. 解析 ∵f (x )=e x +4x -3,∴f ′(x )=e x +4>0. ∴f (x )在其定义域上是单调递增函数. ∵f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-14=
-4<0,f (0)=e 0+4×0-3=-2<0,
F ⎝ ⎛⎭
⎪⎫14= -2<0,f ⎝ ⎛⎭
⎪⎫
12=1
2e -1>0,
∴f ⎝ ⎛⎭⎪⎫14·f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12<0,故选③.
答案 ③
3.若函数f (x )=ax 2-x -1有且仅有一个零点,则实数a 的取值为________. 解析 当a =0时,函数f (x )=-x -1为一次函数,则-1是函数的零点,即函数仅有一个零点;
当a ≠0时,函数f (x )=ax 2-x -1为二次函数,并且仅有一个零点,则一元二次方程ax 2-x -1=0有两个相等实根. ∴Δ=1+4a =0,解得a =-1
4.
综上,当a =0或a =-1
4时,函数仅有一个零点.
答案 0或-1
4
4.(·朝阳区期末)函数f (x )=2x -2
x -a 的一个零点在区间(1,2)内,则实数a 的取值范围是________.
解析 因为函数f (x )=2x -2x -a 在区间(1,2)上单调递增,又函数f (x )=2x -2x -a 的一个零点在区间(1,2)内,则有⎩⎨⎧
f (1)<0,f (2)>0,,所以0<a <3.
答案 (0,3)
5.已知函数f (x )=x +2x ,g (x )=x +ln x ,h (x )=x -x -1的零点分别为x 1,x 2,x 3,则x 1,x 2,x 3的大小关系是________.
解析 依据零点的意义,转化为函数y =x 分别和y =-2x ,y =-ln x ,y =x +1的交点的横坐标大小问题,作出草图,易得x 1<0<x 2<1<x 3. 答案 x 1<x 2<x 3
6.若函数f (x )=ax +b (a ≠0)有一个零点是2,那么函数g (x )=bx 2-ax 的零点是________.
解析 由已知条件2a +b =0,即b =-2a , g (x )=-2ax 2-ax =-2ax ⎝ ⎛⎭⎪⎫
x +12,
则g (x )的零点是x =0,x =-1
2. 答案 0,-1
2
7.函数f (x )=3x -7+ln x 的零点位于区间(n ,n +1)(n ∈N )内,则n =________. 解析 求函数f (x )=3x -7+ln x 的零点,可以大致估算两个相邻自然数的函数值,如f (2)=-1+ln 2,由于ln 2<ln e =1,所以f (2)<0,f (3)=2+ln 3,由于ln 3>1,所以f (3)>0,所以函数f (x )的零点位于区间(2,3)内,故n =2. 答案 2
8.已知函数f (x )=⎩⎨⎧
2x -1,x >0,
-x 2-2x ,x ≤0,若函数g (x )=f (x )-m 有3个零点,则实
数m 的取值范围是________.
解析 画出f (x )=
⎩⎨⎧
2x -1,x >0,-x 2-2x ,x ≤0
的图象,如图. 由函数g (x )=f (x )-m 有3个零点,结合图象得:0<m <1,即m ∈(0,1). 答案 (0,1) 二、解答题
9.函数f (x )=x 3-3x +2. (1)求f (x )的零点;
(2)求分别满足f (x )<0,f (x )=0,f (x )>0的x 的取值范围. 解 f (x )=x 3-3x +2=x (x -1)(x +1)-2(x -1)= (x -1)(x 2+x -2)=(x -1)2(x +2).
(1)令f (x )=0,函数f (x )的零点为x =1或x =-2. (2)令f (x )<0,得x <-2;
所以满足f (x )<0的x 的取值范围是(-∞,-2); 满足f (x )=0的x 的取值集合是{1,-2};
令f (x )>0,得-2<x <1或x >1,满足f (x )>0的x 的取值范围是(-2,1)∪(1,+∞).
10.若关于x 的方程3x 2-5x +a =0的一个根在(-2,0)内,另一个根在(1,3)内,求a 的取值范围. 解 设f (x )=3x 2-5x +a ,
则f (x )为开口向上的抛物线(如图所示). ∵f (x )=0的两根分别在区间(-2,0),(1,3)内,
∴⎩⎨⎧
f (-2)>0,
f (0)<0,f (1)<0,f (3)>0,
即⎩⎨⎧
3×(-2)2-5×(-2)+a >0,
a <0,3-5+a <0,
3×9-5×3+a >0,
解得-12<a <0.
∴所求a 的取值范围是(-12,0).
能力提升题组 (建议用时:25分钟)
一、填空题
1.(·烟台模拟)如图是函数f (x )=x 2+ax +b 的图象,则函数g (x )=ln x +f ′(x )的零点所在区间是________. ①⎝ ⎛⎭⎪⎫14,12;②(1,2)③⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1; ④(2,3).
解析 由f (x )的图象知0<b <1,f (1)=0,从而-2
<a <-1,g (x )=ln x +2x +a ,g (x )在定义域内单调递增,g ⎝ ⎛⎭⎪⎫
12=ln 12+1+a
<0,g (1)=2+a >0,g ⎝ ⎛⎭⎪⎫
12·g (1)<0.
答案 ③
2.(·连云港检测)已知函数y =f (x )(x ∈R )满足f (x +1)=-f (x ),且当x ∈[-1,1]时,f (x )=|x |,函数g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧
sin (πx ),x >0,-1
x ,x <0,则函数h (x )=f (x )-g (x )在区间[-5,5]
上的零点的个数为________.
解析 函数y =f (x )(x ∈R )满足f (x +1)=-f (x ),故f (x +2)=-f (x +1)=-[-f (x )]=f (x ),即函数f (x )的周期为2,作出x ∈[-1,1]时,f (x )=|x |的图象,并利用周期性作出函数f (x )在[-5,5]上的图象,在同一坐标系内再作出g (x )在[-5,5]上的图象,由图象可知,函数f (x )与g (x )的图象有9个交点,所以函数h (x )=f (x )-g (x )在区间[-5,5]上的零点的个数为9.
答案9
3.(·天津卷改编)设函数f(x)=e x+x-2,g(x)=ln x+x2-3.若实数a,b满足f(a)=0,g(b)=0,则g(a),0,f(b)的大小关系为________.
解析由f′(x)=e x+1>0知f(x)在R上单调递增,
且f(0)=1-2<0,f(1)=e-1>0,
所以f(a)=0时,a∈(0,1).
又g(x)=ln x+x2-3在(0,+∞)上单调递增,
且g(1)=-2<0,所以g(a)<0,
由g(2)=ln 2+1>0,g(b)=0,得b∈(1,2).
又f(1)=e-1>0,∴f(b)>0.故g(a)<0<f(b).
答案g(a)<0<f(b)
二、解答题
4.(·深圳调研)已知二次函数f(x)的最小值为-4,且关于x的不等式f(x)≤0的解集为{x|-1≤x≤3,x∈R}.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)求函数g(x)=f(x)
x-4ln x的零点个数.
解(1)∵f(x)是二次函数,且关于x的不等式f(x)≤0的解集为{x|-1≤x≤3,x∈R},
∴f(x)=a(x+1)(x-3)=ax2-2ax-3a,且a>0.
∴f(x)min=f(1)=-4a=-4,a=1.
故函数f(x)的解析式为f(x)=x2-2x-3.
(2)∵g(x)=x2-2x-3
x-4ln x=x-
3
x-4ln x-2(x>0),
∴g′(x)=1+3
x2-
4
x=
(x-1)(x-3)
x2.
当x变化时,g′(x),g(x)的取值变化情况如下:
又因为g(x)在(3,+∞)单调递增,因而g(x)在(3,+∞)上只有1个零点.故g(x)在(0,+∞)只有1个零点.。

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