初中物理光现象解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

初中物理光现象解题技巧及经典题型及练习题(含答案)
初中物理光现象解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

初中物理光现象解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

一、初中物理光现象

1.对下列几种光现象的解释不正确的是()

A. “湖光映彩霞”——光的反射现象

B. “潭清凝水浅”—光的折射现象

C. “风吹草低见牛羊”—光的直线传播

D. “皮影“——平面镜成像的原理

【答案】 D

【解析】【解答】A. “湖光映彩霞”是光的反射现象,A不符合题意;

B.“潭清凝水浅”是光的折射现象,B不符合题意;

C.“风吹草低见牛羊”是光的直线传播 C不符合题意;

D.“皮影“是光的直线传播,D符合题意.

故答案为:D

【分析】本题要分清光的反射:倒影;折射现象:水中物体变浅;光的直线传播:皮影。

2.歌曲中常含有许多物理知识,关于歌曲:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风……”描绘的景象中,下列说法错误的是()

A. 风使人感到凉爽是因为流动的空气加快了人身上汗液的蒸发,蒸发吸热

B. 倒映的白塔是由于光的反射而形成的实像

C. 船桨向后划水,船向前运动,说明物体问力的作用是相互的

D. 小船静止在水面上时受到重力和浮力的作用,这两个是平衡力

【答案】 B

【解析】〖解答〗解:A、风使人感到凉爽是因为流动的空气加快了人身上汗液的蒸发,蒸发吸热,故A正确;

B、倒映的白塔是由干光的反射而形成的虚像,故B错;

C、船桨回后划水,船向前运动,说明物体间力的作用是相互的,故C正确;

D、小船静止在水面上时受到重力和浮力的作用,这两个是平衡力,故D正确;

故选B。

〖分析〗(1)蒸发吸热,有致冷的作用;(2)平面镜成像的特点:正立、等大的虚像;(3)力的作用是相互的和二力平衡的应用。

3.如图所示的光现象中,主要是由于光的反射形成的是()

A. 路灯下的“人影”

B. 海面上的“海市蜃楼”

C. 菜园坝大桥的“倒影”

D. 看见溪水下的“石头”

【答案】 C

【解析】【解答】解:A.路灯下的“人影”是光沿直线传播形成的现象,故A不符合题意;B.海面上的“海市蜃楼”是光在不均匀的介质中传播时发生折射形成的,故B不符合题意;C.菜园坝大桥的“倒影”属于平面镜成像,平面镜成像是由于光的反射形成的,故C符合题意;

D.看见溪水下的“石头”是由于从池底发出的光由水中射入空气中时,发生折射,折射角大于入射角而造成的,故D不符合题意.

故选C.

【分析】①光的折射是指光线从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向发生改变的现象,比如透镜成像、水变浅了、水中的筷子折断了等;②光的反射是指光线在传播的过程中遇到障碍物被反射出去的现象,比如平面镜成像;③要掌握光沿直线传播现象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的.

4.小华看到厨师在做“番茄炒鸡蛋”这道菜,想到其中蕴含很多物理知识,你认为她理解正确的是()

A. 拿鸡蛋去磕碗沿,结果却是蛋壳破了,说明力的作用是相互的

B. 红色的番茄发出红光,黄色的蛋黄发出黄光

C. 切番茄用的菜刀,刀把上有花纹,是为了减小摩擦

D. 利用天然气灶炒菜,是将天然气的内能转化为化学能

【答案】 A

【解析】【解答】A.拿鸡蛋去磕碗沿,结果却是蛋壳破了,说明鸡蛋受到力的作用,进而说明力的作用是相互的,符合题意;

B.红色的番茄发出红光,黄色的蛋黄发出黄光,是错误的,因为不透明物体颜色是由它反射色光决定的,不合题意;

C.切番茄用的菜刀,刀把上有花纹,刻有花纹的目的是增大摩擦不是为了减小摩擦,不合题意;

D.利用天然气灶炒菜,是将天然气的化学能转化为内能,不合题意 .

故答案为:A.

【分析】A、力的作用是相互的,一个物体对另一物体施加力的作用时,同时也受到另一物体对它的力的作用;

B、能看到物体的颜色是因为物体反射了与本身颜色相同的色光,番茄和蛋黄不是光源,不能发光;

C、增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦;

D、天然气具有化学能,天然气燃烧时消耗了它储存的化学能同时获得了为内能,

5.关于粒子和宇宙,下列说法中正确的是()

A. 太阳是宇宙的中心

B. 光年是时间的单位

C. 水0℃时结冰是因为分子停止运动

D. 原子核是由质子和中子组成的

【答案】D

【解析】【解答】解:

A、宇宙由众多的星系组成,银河系是其中一个星系,而太阳是银河系中众多恒星中的一颗,太阳系中有八大行星,地球是其中之一,由此可见,太阳不是宇宙的中心,故A错误;

B、在天文学中,用“光年”作为距离的单位,它表示光在一年中通过的距离,故B错误;

C、水结冰状态发生变化,分子运动剧烈程度发生变化,但分子不会停止运动,故C错误;

D、原子由原子核和核外电子组成,原子核由质子和中子组成,故D正确.

故选D.

【分析】(1)从宏观上,宇宙是由物质组成的,宇宙是无边无际的,我们常用光年来描述天体间的距离;(2)从微观上,物质是由分子或原子组成的,分子由更小的原子组成,原子还可以再分,目前发现最小的粒子为夸克;分子永不停息地做无规则运动.

6.下列关于光的现象,说法正确的是()

A. 太阳光通过三棱镜形成彩色光带是光的反射现象

B. 小明靠近平面镜的过程中,他在镜中所成的像逐渐变大

C. 人在岸边看到水中的“鱼”比实际位置浅

D. 太阳通过树中小孔所成的像是倒立、缩小的虚像

【答案】 C

【解析】【解答】A.太阳光通过三棱镜后的色散现象是光的折射现象,A不符合题意;

B.平面镜成像的大小和物体相等,B不符合题意;

C.水中的鱼看起来变浅,是光的折射的原因,C符合题意;

D.太阳光通过树叶缝隙成的像是倒立的实像,D不符合题意。

故答案为:C.

【分析】水中的物体发生折射看起来变浅,小孔成像成的是实像,平面镜中的像和物体大小相等。

7.彩色电视荧光屏上呈现各种颜色,都是由3种基本色光合成的,这3种基本色光是()

A. 红、橙、黄

B. 黄、绿、蓝

C. 橙、靛、紫

D. 绿、红、蓝

【答案】D

【解析】【解答】色光的三原色是红、绿、蓝,D符合题意.

故答案为:D.【分析】根据光的三原色是红、绿、蓝解答.

8.对下列现象的解释正确的是()

A. 雨后的彩虹是由于光的反射形成的

B. 人向平面镜走近的过程中,人在平面镜中所成的像逐渐变大

C. 喝完可乐常常会打嗝是因为发生了碳酸分解的化学反应

D. 用纯碱检验真假红酒,利用的是纯碱溶液呈碱性,能使红酒中色素变色

【答案】 D

【解析】【解答】A、雨后的彩虹是由于光的折射形成的,A不符合题意;

B、人向平面镜走近.的过程中,人在平面镜中所成的像大小不变,B不符合题意;

C、可乐中溶解有二氧化碳气体,气体的溶解度随温度的升高而减小,人体内的温度比体外高,故喝完可乐常常会打嗝,C不符合题意;

D、红酒中的葡萄汁含有花青素,可以随着溶液的酸碱性改变颜色,溶液呈酸性则偏红,溶波呈碱性则偏蓝,故利用纯碱溶液呈碱性,能使红酒中色素变色来检验真假红酒,D符合题意.

故答案为:D.

【分析】彩虹是光的折射现象,平面镜成像时像与物体大小相等,喝完可乐打嗝不是化学反应.

9.如图所示现象中,能用光的直线传播解释的是:()

A. 树荫下圆形光斑

B. 海市蜃楼

C. 露珠下的叶脉

D. 水中“倒影”

【答案】 A

【解析】【解答】A、树荫下圆形光斑是小孔成像现象,是光的直线传播,A符合题意;

B、海市蜃楼是光的折射现象,B不符合题意;

C、露珠下的叶脉是凸透镜成像,是光的折射现象,C不符合题意;

D、水中“倒影”是平面镜成像,是光的反射现象,D不符合题意。

故答案为:A。

【分析】分析各个选项中光的现象进行分析判断。

10.对一些实例和对应解释,下列说法正确的是()

A. 看见水中的鱼儿﹣﹣光的直线传播

B. 太阳下人影相随﹣﹣光的反射

C. 近视眼镜的镜片﹣﹣凸透镜

D. 用镜子增大空间感﹣﹣平面镜成像

【答案】 D

【解析】【解答】解:A、看见水中的鱼儿是由于光在水面发生折射形成的虚像,不是光的直线传播,A不符合题意;

B、太阳下人影相随是光的直线传播形成的,不是光的反射,B不符合题意;

C、近视眼镜的镜片对光的发散作用,属于凹透镜,C不符合题意;

D、用镜子增大空间感是利用了平面镜成像,D符合题意。

故答案为:D。

【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;

(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;

(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的.

近视眼看不清远处的景物,需要配戴凹透镜;远视眼看不清近处的景物,需要配戴凸透镜(凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用).

11.如图所示现象中,由于光的反射形成的是()

A. 桥在水中的倒影

B. 弯折的筷子

C. 阳光下树的影子

D. 天空中出现的彩虹【答案】A

【解析】【解答】 A、水中的倒影是由于光的反射形成的,符合题意;

B、弯折的筷子是是由于光的折射形成的,不合题意;

C、阳光下的影子是由于光的直线传播形成的,不合题意;

D、天空中的彩虹是由于光的折射形成,不合题意 .

故答案为:A .

【分析】A、平静的水面相当于平面镜,平面镜反射可以成像;

B、光从一种介质斜射入另一种介质时,会发生折射现象;

C、由于光的直线传播,在不透明物体的后面会形成一个黑暗区域,这个黑暗区域就是影子;

D、天空中的彩虹是由于光的折射形成,这种现象是光的色散现象 .

12.中国语言丰富多彩,其中蕴含着许多物理知识,下列对应的物理知识不正确的是()

A. 四两拨千斤——杠杆原理

B. 镜花水月——平面镜成的像是虚像

C. 磨刀不误砍柴功——减小受力面积可以增大压强

D. 站着不如躺着——躺着对地面的压力比站立时小

【答案】D

【解析】【解答】四两拨千斤指的是用较小的力就能克服较大的力,属于杠杆原理,A不符合题意;镜花水月属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,是虚像,B不符合题意;磨刀不误砍柴功指的是刀磨后,刀锋变薄,在压力相同的情况下,受力面积变小,压强变大,C不符合题意;站着和躺着对地面的压力相等,都等于重力,D符合题意.

应答案为:D.

【分析】使用杠杆时,力臂越大所用的力越小,平面镜成像的原理是光的反射,减小受力面积可以增大压强,当人站在水平地面上时,压力和重力相等.

13.视力检测时要求被测的人与视力表的距离为5m.如图所示,视力表与平面镜的距离是3m.为满足测量要求,人与平面镜的距离应为()

A. 1m

B. 1.5m

C. 2m

D. 2.5m

【答案】 C

【解析】【解答】已知视力检测时要求被测的人与视力表的距离为5m,但房间空间太小,

可利用平面镜成像特点,人与视力表的像的距离为5m,如图所示:

因为视力表距平面镜3m

所以视力表在平面镜中所成的像距离平面镜为3m,

所以人距平面镜应为5m﹣3m=2m.

故答案为:C.

【分析】根据平面镜成像特点中的“物体在平面镜中成的像与物体到镜面的距离相等”,计算解答本题 .

14.古诗词是我国的文化瑰宝,下列说法中不正确的是()

A. “欲渡黄河冰塞川”﹣﹣“冰”是由于水遇冷凝固形成的

B. “不敢高声语,恐惊天上人”﹣﹣“高”是指声音的音调高

C. “潭清疑水浅”一一“浅”是由于光的折射现象形成的

D. “举杯邀明月,对影成三人”﹣﹣“影”是由于光的直线传播形成的

【答案】B

【解析】【解答】解:A、“冰”是液态水放热变成固态的凝固现象,故A正确; B、不敢大声说话,害怕惊动了天上的仙人,“高声”指说话的声音大,即声音的响度大,故B错误;

C、“潭清疑水浅”的“浅”是由于光从水中射入空气中,在水面处发生光的折射而产生的现象,故C正确;

D、举杯邀明月,对饮成三人”中的一人是饮酒者本人,另外两“人”是饮酒者形成的影.①其中一“人”是人在地面上形成的影子,它是沿直线传播的光被不透明的人挡住,在人后面的地面上光照不到的地方形成影,即地面上的“人”;②另一“人”是杯中的“人”,酒面是一个平面镜,人在这个平面镜中成像,即平面镜成像,它是由光的反射形成的,故D正确.故选B.

【分析】(1)物质从固态到液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固;物质从液态变为气态叫做做汽化,物质从气态变为液态叫做液化;物质从固态直接变成气态叫升华,物质从气态直接变成固态叫凝华;(2)声音的响度指声音的大小;(3)光的折射现象,知道潭清疑水浅是由于光的折射形成的;(4)举杯邀明月,对饮成三人”中一人是本人,其中另外两人是本人的影子,根据影的形成原因分析解答本题,注意光的直线传播可形成影,光的反射和折射可形成像.

15.在物理课上“给三根大头针排排队”的活动中,下列属于利用光的直线传播原理的方案是()

A. 甲、乙

B. 乙、内

C. 甲、丙

D. 甲、乙、内【答案】 D

【解析】【解答】利用光是在同一直线上的传播规律,当一根针挡住其它针说明针排齐了,图中三种方法都可以判断,D符合题意。

故答案为:D.

【分析】利用光沿直线传播可以判断物体是否在同一直线上。

16.湿地公园为美丽的长春又增添一处靓丽的风景。人们游园时所看到的现象中,由于光的折射形成的是()

A. 水中的“白云”

B. 阳光下游客的影子

C. 水中游动的鱼

D. 垂柳在水中的倒影

【答案】 C

【解析】【解答】A.水中的云是云在水面反射时形成的像,A不符合题意;

B.阳光下的影子是光沿直线传播形成的,B不符合题意;

C.看到的水中的鱼是光的折射形成的像,C符合题意;

D.垂柳在水中的倒影是光的折射形成的像,D不符合题意。

故答案为:C.

【分析】光的折射的光从一种介质进入另一种介质时,光路发生偏折的现象。

17.如图所示为同学们学习光学知识时的小制作,下列说法不正确的是()

A. 自制真空照相机的原理是光在同种均匀介质中沿直线传播的规律

B. 自制潜望镜的原理是广德反射定律

C. 自制万花筒中,平面镜缩成的像是实像

D. 自制照相机缩成的是倒立缩小的实像

【答案】 C

【解析】【解答】A.自制针孔照相机属于小孔成像,其原理是光在同种均匀介质中沿直线传播,A不符合题意;

B.潜望镜是由2块平行的平面镜组成,其成像原理是光的反射定律,B不符合题意;

C.自制万花筒中有平面镜,平面镜所成的像是正立、等大的虚像,C符合题意;

D.照相机是利用凸透镜成像的原理工作的,成的是倒立、缩小的实像,D不符合题意;

故答案为:C

【分析】(1)光在同种均匀物质中沿直线传播;(2)平面镜成像属于光的反射,成的是虚像;

(3)照相机成的是倒立、缩小的实像。

18.如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是()

A. 桥在水中的倒影

B. 屏幕上的手影

C. 铅笔好像在水面处折断了

D. 从后视镜中看车后景物

【答案】 C

【解析】【解答】解:A、平静的水面相当于平面镜,桥在水中形成“倒影”是平面镜成像,平面镜成像属于光的反射,故本选项不符合题意。

B、手在墙上形成手影,是因为光在同一均匀介质中沿直线传播。故本选项不符合题意;

C、根据光的折射,当光从空气斜射入水中或者其他介质中时,折射光线向法线方向偏折,出现了铅笔好像在水面处折断了的现象,如同插入水中的筷子向上弯折的道理是一样的。

D、汽车观后镜,是利用凸面镜能使光线发散的特点扩大视野,是光的反射原理,故本选项不符合题意。

故答案为:C

【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;

(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;

(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的.

19.关于光现象,下列说法不正确的是()

A. 在河边看到水中的鱼是光的反射形成的

B. 影子是由于光的直线传播形成的

C. 雨后的天空,可以看到彩虹,是光的折射形成的

D. 紫外线可以用来消毒、灭菌

【答案】 A

【解析】【解答】A:在河边看到水中的鱼是由于光的折射形成的,看到鱼的位置比实际位置高,故A选项错;

B:光在同一种介质中沿直线传播,照射到物体上时,物体阻碍了光的传播,故形成影子,B正确;

C:雨后空气中悬浮大量的细小水珠,对光起到折射的作用,光被分解成七色光形成彩虹,C正确;

D:紫外线为短波,对微生物的破坏力极强,能起到消毒、灭菌的作用,D正确;

故答案为:A

【分析】此题考查光的基本知识。光在同一种介质中沿直线传播;光的折射:当光从一种介质斜射入另一种介质时传播方向发生偏折;白光时由七种颜色的光复合而成的;

20.下图所示的四种现象中,属于光的反射现象的是()

A. 拱桥倒影

B. 一叶障目不见泰山

C. 钢笔错位

D. 树林间的光线

【答案】 A

【解析】【解答】A、平静的水面相当于平面镜,物体经过水面成像就相当于平面镜成像,利用的是光的反射原理.A符合题意.

B、一叶障目,不见泰山,是光沿直线传播的应用,B不符合题意.

C、放在玻璃砖后的钢笔错位是因为光的折射.C不符合题意.

D、树林间的光线是光沿直线传播.D不符合题意.

故答案为:A

【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;

(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;

(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的.

21.如图所示的四种现象中,能用光的直线传播解释的是()

A. 手影游戏

B. 天空彩虹

C. “断笔”现象

D. 光纤传输信号

【答案】 A

【解析】【解答】解:A、手影是由于光的直线传播形成的,A符合题意;

B、雨后天空出现的彩虹,属于光的色散现象,是由光的折射形成的,B不符合题意;

C、水中的“断笔”现象是由于光线从水中射入空气中发生折射形成的,C不符合题意;

D、光纤传输是利用光的反射原理,D不符合题意;

故答案为:A

【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;

(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;

(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的.

22.下列现象(如图)是由于光的反射形成的是()

A. 日食

B. 水中倒影

C. 小孔成像

D. “折断”的铅笔

【答案】 B

【解析】【解答】A.日食现象是光沿直线传播形成的,A不符合题意;

B.水中的倒影是光的反射现象形成的,B符合题意。

C.小孔成像现象是光沿直线传播形成的,C不符合题意;

D.水中的铅笔“折断”是光的折射现象,D不符合题意。

故答案为:B.

【分析】水在的倒影是平面镜成像现象,平面镜成像利用了光的反射原理。

23.通过对光学知识的学习,下列说法中正确的是()

A. 烛焰在凸透镜的主光轴上,以速度v从1.2f处匀速运动到1.9f处(f为焦距),这段时间内像移动的速度为v′,则v′<v

B. 望远镜物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成虚像

C. 风平浪静的水里能观察到“水中的鱼儿在白云中穿梭”景象;而起风后在水面不同的位置都会看到水面上到处是波光粼粼。鱼是折射形成的,白云是镜面反射形成的,波光粼粼是漫反射形成的

D. 远视眼看近处物体时,像落在视网膜前面,应配戴合适的凸透镜矫正

【答案】 C

【解析】【解答】解:A、烛焰在凸透镜的主光轴上,以速度v从1.2f处匀速运动到1.9f 处(f为焦距),这段时间内像移动的速度为v′,则v′>v,A不符合题意;

B、望远镜的物镜与照相机成像原理相同,成倒立、缩小的实像,B不符合题意;

C、波光粼粼是由于水面不平静,平行光照射到水面后反射光线不平行造成的,所以波光粼粼属于漫反射,C符合题意;

D、远视眼看近处物体时,像落在视网膜的后面,应配戴合适的凸透镜矫正,D不符合题意。

故答案为:C

【分析】物体在一倍焦距和二倍焦距之间,像移动的速度大于物体移动的速度.

望远镜的物镜与照相机成像原理相同.

光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的.

近视眼看不清远处的景物,需要配戴凹透镜;远视眼看不清近处的景物,需要配戴凸透镜(凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用).

24.能正确说明水中的铅笔看起来向上偏折的光路是()

A. B. C. D.

【答案】 C

【解析】【解答】水中的铅笔看起来变浅,是因为水中的光线进入空气中时发生偏折,且折射光线远离法线,C符合题意。

故答案为:C.

【分析】光从水中斜射入空气时,折射光线远离法线偏折。

25.如图所示的光现象中,由于光的反射形成的()

A. 塔在水中形成倒影

B. 屏幕上呈现人的影子

C. 放方镜把字放大

D. 笔好像在水面处折断

【答案】 A

【解析】【解答】A.水中的倒影是光的反射现象形成的,A符合题意;

B.屏幕上的影子是光沿直线传播形成的,B不符合题意;

C.放大镜把字放大,利用了光的折射,C不符合题意;

D.笔在水面处折断,是光的折射现象,D不符合题意。

故答案为:A.

【分析】水中的倒影是平面镜成像,是光的反射现象。

26.下列现象中由于光折射形成的是()

A. 小孔成像

B. 海市蜃楼

C. 水中的倒影

D. 树荫下圆形光斑【答案】 B

【解析】【解答】解:A、小孔成像是由光的直线传播形成的。A不符合题意。

B、海市蜃楼,是空气由于受热等因素变得不再是均匀介质,光在不均匀介质中发生了折射形成的。B符合题意。

C、水中的倒影是以水为镜面的平面镜成像,它是由光的反射形成的。C不符合题意。

D、树荫下圆形光斑是光的直线传播形成的。D不符合题意。

故答案为:B。

【分析】该题目考查的生活中光现象和光的规律的对应关系,影子、日食、月食、小孔成像对应的是光的直线转播,各种各样的倒影对应光的反射,潭清疑水浅、铅笔折断对应的光的折射,彩虹的形成对应光的色散,结合选项分析求解即可。

27.光的世界变幻莫测、奥妙无穷。关于光现象,以下说法正确的是()

A. 岸边景物在水中的倒影是光折射形成的

B. 电影幕布选用粗糙的布料,目的是让光发生漫反射

C. 路边电线杆在地面上的影子是光反射形成的

D. 借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应略大于一倍焦距

【答案】 B

【解析】【解答】A、岸边景物在水中的倒影属于平面镜成像,是光反射形成的,故A错误;

B、电影幕布选用粗糙的布料,目的是让光发生漫反射,可以从不同的角度看到画面,故B正确;

C、路边电线杆在地面上的影子是光的直线传播形成的,故C错误;

D、借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应略小于一倍焦距,故D错误。

故答案为:B。

【分析】平面镜成像的原理是光的反射;从不同的方向看到物体是因为光在物体上发生了漫反射;影子的形成是光沿直线传播形成的;放大镜的原理是:当u<f时,凸透镜成正

立、放大的虚像。

28.下列现象可用光的直线传播原理解释的是()

A. 山的倒影

B. 日食

C. 汽车观后镜

D. 水中“折”笔【答案】 B

【解析】【解答】A.水中山的倒影是光的反射现象,A不符合题意;

B.日食是光沿直线传播形成的,B符合题意;

C.汽车观后镜中的像是光的反射现象,C不符合题意;

D.笔在水中“弯折”是光的折射现象,D不符合题意。

故答案为:B.

【分析】光沿直线传播会形成日食现象、影子、小孔成像等。

29.生活中常见的光现象,下列说法正确的是()

A. “皮影戏”和“投影仪”的成像原理相同

B. “绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。”中的“倒影”是等大倒立的虚像

C. 水中弯折的“筷子”是折射形成的虚像

D. 玻璃外墙“反光”是因为光发生了漫反射

【答案】 C

【解析】【解答】A、“皮影戏”的成像原理是光的直线传播形成,“投影仪”的成像原理是凸透镜成像规律,A错误;B、“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。”中的“倒影”是平面镜所成的正立、等大的虚像,B错误;C、水中弯折的“筷子”是折射形成的虚像,C正确;D、玻璃外墙“反光”是因为光发生了镜面反射,D错误。

故答案为C。

【分析】影子是光沿直线传播形成的,“投影仪”是凸透镜成像规律的应用;平面镜成像属于光的反射原理;看到水中的物体是光折射形成的虚像;光的反射分为漫反射和镜面反射。

30.如图所示是我们常用的竹筷,下列关于筷子的“自述”中,错误的是()

A. 将我放在水里漂浮,是因为我受到的浮力大于我受到的重力

B. 当人们在餐桌上使用我时,我就成了费力杠杆

C. 当我从桌面掉到地面的过程中,我的重力势能转化为动能

D. 将我放在水里看到我“断”了,是因为光的折射现象

【答案】A

【解析】【解答】解:

A、筷子在水里漂浮,筷子受到的浮力等于其受到的重力,故A错误;

B、当人们在餐桌上使用筷子时,动力臂小于阻力臂,动力大于阻力,所以筷子是费力杠杆,故B正确;

C、筷子从桌面掉到地面的过程中,质量不变,高度减小,重力势能减小;同时筷子的速度增大,动能增大,所以筷子的重力势能转化为动能,故C正确;

D、从水中筷子上反射的光从水中斜射入空气中时,发生折射,折射光线远离法线,当人逆着折射光线的方向看时,看到的是筷子的虚像,比实际位置偏高,所以感觉折断了,故D正确.

故选A.

【分析】(1)物体漂浮时,F浮=G;(2)动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆,动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆;(3)影响重力势能的因素是质量和高度;(4)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的.

初二物理光现象试题及答案汇编

光现象B卷 一、选择题(每题3分,共30分) 1.站在河边的人常常会见到岸边的树木在水中形成的“倒影”,此倒影实际上是树木的像,则( ) A.该像是倒立的实像B.该像是正立的虚像 C.该像是正立的实像D.该像是倒立的虚像 2.下列各组色光能复合成白光的是( ) A.红、绿、蓝B.红、绿、紫C.红、蓝、橙D.红、黄、蓝 3.一束光线与镜面成30°角,若让其反射光线偏转10°,则平面镜应偏转( ) A.15°B.10°C.5°D.25° 4.以下关于光现象的说法中,正确的是( ) A.暗室中,为能在平面镜中看见自己的面部,应该将手电筒的光照在平面镜上 B.平面镜上蒙上一层水珠后,就无法看清物体在镜中的像,这是因为镜面反射变成了漫反射 C.汽车在夜间行驶,廊该把汽车内的灯打开 D.以上说法均正确 5.如图所示,两平面镜相对竖直放置,相距L,发光点S在两平面 镜中所成的像S l和S2之间的距离为L l,当S在两平面镜中左 右移动时,它所成的两个像S1、S2之间的距离L1将( ) A.变大B.变小C.不变D.无法判断 6.下列各现象中,不能说明光沿直线传播的是( ) A.晴天,茂密的树林里,地面上有许多很亮的圆光斑 B.影子的形成C.彩虹的形成D.小孔成像 7.通常情况下,我们能够看到红色不透明物体,这是因为( ) A.红色物体能够吸收红光B.红色物体只反射红光 C.红色物体能够吸收白光D.红色物体能够反射白光 8.下列事例中,和紫外线无关的是( ) A.电焊工人在焊接时戴上防护罩 B.全世界的科学家都在呼吁拯救臭氧层,禁止使用氟氯碳化物 C.利用B超检查病人身体 D.常在阳光下照射,皮肤会变黑 9.下列事例中,属于防止平面镜成像的是( ) A.舞蹈演员利用平面镜观察和矫正自己的姿势 B.家庭装修中,常利用平面镜来扩大视野空间 C.夜问行驶时,车内的灯必须关闭 D.牙医借助平面镜看清牙齿的背面 10.如图所示,一束光沿AO射向水面,方向保持不变,反射 光线在水平光屏EF上形成光点Q.打开水阀K,水流

初中物理中考做题技巧及知识点归纳

初中物理中考做题技巧及知识点归纳 一、力学部分 1、常考的密度测量 (1)液体的密度测量一般步骤 A、先用天平测出被测液体与烧杯的总质量m1; B、把烧杯中的液体往量筒内倒一些,并测出其体积V; C、再用天平测出烧杯中剩余液体与烧杯的总质量m2; D、则被测液体的密度:ρ液=(m1-m2)/V。 特别注意:若用天平先测出空烧杯的质量,然后往烧杯中倒入一些待测液体,并测出烧杯与待测液体的总质量,再将烧杯中的待测液体倒入量筒测其体积,因烧杯上会沾有一部分液体,造成所测的体积偏小,密度值偏大。 (2)固体密度的一般测量步骤 A、先用天平测出待测固体的质量m; B、往量筒内倒入适量的水,并测出其体积V1; C、用细线系住待测物体放入量筒的水中,并测出水与待测固体的总体积V2; D、则被测固体的密度:ρ固=m/V2-V1

特别注意:对于密度小于水的固体密度测量时,应在第三步的“用细线系住待测物体放入量筒的水中”后面加上“用细铁棒把待测物体压入水中” 2、天平使用中的几种特殊情况 (1)砝码磨损,则测量值偏大;砝码生锈,则测量值偏小; (2)游码没有归零,则测量值偏大; (3)天平没有调节平衡,指针偏右时:则测量值偏小;指针偏左时,则测量值偏大。 3、天平使用技巧 (1)放:把天平放在水平台上或水平桌面上。 (2)拨:把游码拨到标尺左端零刻度处。 (3)调:调节横梁两端的平衡螺母,使天平横梁水平位置平衡。 a、调节原则是:左偏右移、右偏左移。 b、判断横梁平衡的方法:指针静止时,指针指在分度盘中央线上;指针运动时,看它在分度盘中央线两端摆动幅度是否一样。 (4)测:被测物体放在天平左盘,用镊子向天平右盘加减砝码(加减砝码原则:先大后小)并调节游码在标尺上的位置,直到天平恢复平衡。

2020-2021中考物理易错题精选-声现象问题求解练习题

一、初中物理声现象问题求解方法 1.中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识,下列有关理解正确的是()A.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可传递信息 B.“响鼓还需重锤敲”说明声音的音调与振幅有关 C.“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生 D.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 A.诗人根据听到的犬吠声,猜想大概是芙蓉山主人披风戴雪归来了,说明声音可以传递信息,故A正确; B.重锤敲鼓时,鼓面振动幅度大,声音的响度大,所以“响鼓还要重锤敲”说明声音的响度与振幅有关,故B错误; C.声音是由物体振动产生的,笛声是由笛管内空气柱振动产生的,故C错误; D.不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色不同,所以“闻其声而知其人”是根据声音的音色来辨别的,故D错误。 故选A。 2.往7个相同的透明玻璃瓶中灌入不同高度的水,用同样大小的力敲击时可发出“1、2、3、4、5、6、7”的音,发出声音的响度_____(填“相同”或“不同”),最右边瓶发出的是_____(填“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”)音。 【答案】相同“1” 【解析】 【分析】 【详解】 [1]用同样大小的力敲击时,瓶子的振幅相同,响度相同。 [2]最右边瓶子装水最多,瓶子和水的质量最大,最难振动,振动最慢,音调最低,所以最右边瓶发出的是“1”音。 3.如图所示的是探究声现象的三个实验情景,请回答下列问题:

(1)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球被弹起,这个现象说明_____;乒乓球在实验中的作用是_____;如果加大力度敲击音叉,发现乒乓球被弹得越远,听到的声音的响度也越大,这个现象说明_____. (2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,这个现象说明_____;若把甲、乙两个实验移到月球上去做,不能看到泡沫塑料球被弹起的图是_____(选填“甲”或“乙”). (3)如图丙所示,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音,然后一端伸出桌边长一些,再拨动钢尺,听它振动发出的声音,使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下,第_____次钢尺振动得快,它的音调_____(填“高”或“低”),这说明音调与_____有关. 【答案】发声体在振动把音叉的振动放大振幅越大,响度越大空气能传声乙一高频率 【解析】 【分析】 【详解】 (1)声音由振动产生,为了表示发声体的振动,采用放大法,所以如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球被弹起,这个现象就说明发声体在振动; 音叉的振动是不容易直接看到的,而乒乓球的跳动很容易看到,所以乒乓球在实验中的作用就是将音叉的振动放大; 如果加大力度敲击音叉,发现乒乓球被弹得越远,听到的声音的响度也越大,这个现象说明振幅越大,响度越大. (2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,这个现象说明右边音叉的振动能通过空气传递到左边的音叉,即空气能传声; 因为声音的传播需要介质,真空不能传声,所以把甲、乙两个实验移到月球上去做,不能看到泡沫塑料球被弹起的是乙图,因为声波不能从右边传递到左边,而敲击甲图的音叉是仍然能够振动的,泡沫塑料球会被弹起. (3)使钢尺两次振动幅度大致相同,即保证振幅相同,而两次伸出桌面的长度不同,振动的频率不同,可以比较音调与频率的关系. 比较两种情况,第一次钢尺伸出短,振动得快,它的音调高,这说明音调与频率有关. 4.小梦在探究声音高低与物体振动快慢的关系时,将钢尺的一端伸出桌面,用手拨动使其上下振动发出声音,如图所示.改变_____________,用同样大小的力再拨钢尺,并仔细观

初中物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析

初中物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析 一、压强 1.下列关于压强的说法正确的是( ) A .飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的 B .拦河坝设计成下宽上窄,原因是液体压强大小随深度增加而减小 C .菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来减小压强 D .马德堡半球实验首次测出大气压强值 【答案】A 【解析】 【详解】 A .飞机机翼为流线型,即上方为凸型,下方是平的;等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于上表面弯曲,下表面平直,所以空气通过机翼上表面的流速大,通过下表面的流速较小.因为机翼上方的空气流速大,压强较小;机翼下方的空气流速小,压强大,所以机翼受到一个向上的压强差,飞机受到向上的升力.故A 正确; B .拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大小随深度增加而增大,故B 错误; C .菜刀的刀刃薄,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C 错误; D .马德堡半球实验首次证明大气压的存在,故D 错误; 2.下列数据最符合实际的是 A .一名中学生的质量约为500 kg B .用手托起两个鸡蛋的力大约为10 N C .人双脚站立在水平地面上时对地面的压强约为 1.2×104Pa D .初中物理课本的长度约为27 dm 【答案】C 【解析】 【分析】 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案. 【详解】 A 、成年人的质量在65kg 左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg 左右.故A 不符合实际; B 、两个鸡蛋的质量约100g=0.1kg ,托起两个鸡蛋的力在 0.110/1F G mg kg N kg N ===?=左右.故B 不符合实际; C 、人的体重在G=600N 左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m 2左右,双脚对水平地面的压强在42600 1.2100.05F G N p Pa S S m = ===?.故C 符合实际; D 、一根筷子的长度约25cm ,初中物理课本的长度略大于此数值,在27cm=2.7dm 左右.故D 不符合实际.

初二物理光现象测试题及标准答案

一、选择题 1、如图1所示的四种现象中,由于光的直线传播形成的是 2、光明是人们祈求的,但有时光也会损害人的视觉和身心健康,成为光污染。下列现象中会造成光污染的是 A.汽车车窗玻璃上贴防晒膜B.城市建筑大面积安装玻璃幕墙 C.晚上学习时用护眼台灯D.用塑料薄膜建造温室大棚 3、下列现象中属于光的折射现象的是 A.平静的水面映出蓝天白云B.从岸边看池中的水变浅 C.黑板发生“反光”现象D.大树挡住太阳光形成树荫 4、不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明认为它可能与物体的颜色有关,于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度。就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言,属于科学探究中的 A.提出问题B.猜想假设C.进行实验D.分析论证 5、如图2,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光,则实验主要是说明 A.光的反射现象B.光的折射现象 C.平面镜成像特点D.光的色散现象 6、谁也没有我跑得快!我是 A.高速奔驰的磁悬浮列车B.高空翱翔的超音速战机 C.让万物生长的阳光D.把“神六"送上天的“长征”运载火箭 7、潜水艇下潜后,艇内人员可以用潜望镜观察水面情况,下面关于潜望镜的说法中, 正确的是 A.潜望镜利用了光的反射改变了光的传播方向 B.潜望镜利用了平面镜成像原理 C.光在潜望镜内传播时发生了光的漫反射 D.从潜望镜看到的是物体的虚像 8、图3所示是在镜中看到的钟面指针位置,则实际时刻是 A.9:30 B. 2:30 C. 6:15 D. 12:15 二、填空题 9、小文站在竖直的平面镜前3m处,看到了镜中自己的像,这是由于光的现象而形成的,她的像到镜子的距离m;当她向镜子走近1m时,像到她的距离m。 10、“双江塔影”是安徽省芜湖市著名的“芜湖十景”。从中山桥上向北望区中江塔耸立于 青弋江与长江交汇处的江堤上,掩映在霞光水色之中,如图4所示。“塔影”实际上是由光的 所形成的(选填“实像”“虚像”)。 11、“皮影戏”是我国的民间艺术,演员只要在屏幕和灯光之间抖动拴在道具“小兔”身上 的细线,屏幕上就能出现生动活泼的小兔形象.井且与道具“小兔”动作完全一致,可谓形影不 图2 图3 图4 图5

(完整版)初中物理题型解题技巧

初中物理题型解题技巧 物理试卷结构(共五大题型) 一、选择题: 二、填空题: 三、作图题: 四、探究与实验题: 五、简答计算题: 【选择题】 物理选择题的特点是概念性强、针对性强,具有一定的多样性、迷惑性。选择题能考查学生在学习活动中的记忆与理解、判断与推理、分析与比较、鉴别与评估等多种能力,所以它是考查学生学习掌握知识和运用知识能力的常用方法。 选择题的题型一般有: 概念辨析类、规律理解类、联系实际类、求比值类、图像分析类、电路故障类、对物理方法的理解类、估值类等。 概念辨析 所谓的概念辨析法是指用物理概念作为标准去分析题目所给的条件和提出的问题,辨别正误,从而判断获取正确结果的解题方法。 解答这类题主要对物理概念要准确记忆和正确理解,对相关的不同概念的区分及对某些重要概念的内涵要分析到位。 规律理解 主要考查对物理过程中物理规律的辨别能力。 解答的关键是对题干中描述的物理过程做出正确的判断与分析,然后找准其对应的物理规律,再利用物理规律对选项的内容逐一进行分析,最后做出选择。 联系实际 这类题主要考查物理规律、原理在生产、生活中的应用。 解答的关键是对生产、生活或事例的分析,要能透过现象看本质,在剖析事例或现象的过程中,找到与物理原理的联系,进而做出解答。 求比值类(比例法、数据代人法) ()比例法:利用数学的比例式来解决物理问题的方法称之为比例法。 用比例法解题可以省略反复套用公式而带来计算的烦琐,对物理量的单位也没有统一的要求,只要相比的同一物理量的单位相同就可以了。运用这种方法既能通过计算定量得出结果,也能经过分析定性比较大小。 运用比例法的一般步骤是: 了解题意,选择相应的物理公式。 依据题目描述的物理现象找出保持不变或者相等的物理量。 用不变的(或相等)的量为纽带,将公式联立成比例式。 ()数据代入法:根据题目给定的数据,给未知的某个物理量假定一个恰当的值代入题中,然后进行计算。 图像分析 在物理学中,常采用数学中的函数图像,将物理量之间的关系表示出来。因此图像实际上反映了物理过程(如熔化图线等)和物理量的关系(如电阻的伏安特性曲线等)。运用图像知识来解物理试题的方法,叫图像法。 运用此方法时应做到: 识别或认定图像横坐标和纵坐标所表示的物理量,弄清情景所描述的物理过程及其有关的因

人教版初中物理第二章声现象易错题精选

第二章声现象易错题精选 一、选择题 1.(2014-2015临川期中)一场大雪过后人们感到外面万籁俱寂,究其原因你认为正确的是() A.可能是大雪过后行驶的车辆减少,噪声减少 B.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用 C.可能是大雪过后大地银装素裹,噪声被反射 D.可能是大雪过后气温较低,噪声传播速度变慢 2.与人耳能听到的声音相比,次声波具有较小的() A.传播速度 B.传播能量 C.振动幅度 D.振动频率 3.一种声波从水里传到空气中,它的传播速度将() A.变大 B.不变 C.变小 D.不能确定 4.(2014-2015东台月考)如图,小明将一端系有乒乓球的细绳栓在横杆上,当鼓槌 敲击鼓面时的力度越大时,乒乓球跳动高度越高,该实验中使用的乒乓球目的是: () A.研究乒乓球的发声是由于乒乓球的跳动产生的 B.研究乒乓球发声的响度与其与其跳动高度的关系 C.研究乒乓球的跳动高度与敲击鼓面力度大小关系 D.显示鼓面振动幅度 5.如图所示,小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感.这个实验是用来探究() A.声音产生的原因 B.决定音调的因素 C.声音能否在空气中传播 D.声音传播是否需要时间 6.(2014广州)甲声音波形如图4所示,把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器,乙声音的波形是图5中的哪一幅()

7.(2014-2015龙岩月考)如图所示为一笛子的模型图,用双手按住左边的六个孔后开始吹奏,则只松开A孔和 只松开B的声音不同在于()A.松开A孔的音调比松开B孔的音调要高 B.松开A孔的音调比松开B孔的音调要低 C.松开A孔的响度比松开B孔的响度要大 D.松开A孔的响度比松开B孔的响度要小 8.(2014宜宾)如图为一枚古钱币,人们常用手指弹银元边缘并移动到耳边听其声音来鉴别银元 的真假,这主要是根据声音的()A.网声速 B.响度 C.音色 D.回音 9.小敏同学在看到闪电后 1.5s听到雷声,则雷电发生地距小敏的距离为() A.150m B.510m C.255m D.340m 10.科学研究表明,不带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动440次,带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300次,养蜂人就可以通过听觉知道蜜蜂采蜜的情况。那么,不带花蜜的蜜蜂发出的“嗡嗡”声() A.音调要高 B.音调要低 C.响度要大 D.响度要小 11.(2014-2015龙岩段测)一艘快艇在平静的湖中起动并向湖边驶去,在这个过程中,水中的鱼、岸边飞翔的 鸟、散步的人都可以听到马达声。若他们距艇的距离相似,那么他们察觉到快艇起动先后的是()A.鸟先于人; B.鱼先于鸟 C.人先于鱼; D.鸟先于鱼 12.跟回声现象无关的是() A.夜深人静时,说话声特别响 B.船只利用声测定距冰山的距离 C.雷雨时,人们总是先看到闪电后听到雷声 D.医学上利用超声波检测病情 13.在雷雨来临时,电光一闪即逝,而雷声却隆隆不断,这是由于() A.雷一个接一个打个不停 B.双耳效应 C.雷声经地面、山峦、云层多次反射 D.光的速度比声速大14.(2014达州)下列有关声现象说法正确的是()A、中考期间考场附近禁止鸣笛,是在声源处消声来 控制噪声的 B、“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的 C、声音的传播速度是340m/s D、我们可以利用回声来测量地球与月球之间的距离 15.(多选题)如图是两种声音在示波器上显示出来的波形.下列说法中错误的是() A.a的音调高于b的音调 B.b的音调高于a的音调 C.a的响度大于b的响度 D.a与b响度相同 二、填空题

中考物理答题技巧

中考物理答题技巧 一、审题注意事项 1、浏览全卷,立足全局;明确关键词语,避免答非所问。 在动笔答题之前,一般应将试题浏览一遍,明确卷首或题首的提示或答题要求,按规范要求答题,杜绝不应有的失分。试题中的关键词语常使用下划线,以引起考生的注意。如“下列叙述中正确的是”、“不正确的是”等,在此提醒大家注意。 2、最简单的题目可以看一遍,一般的题目至少要看两遍。如果通过对文字及插图的阅读觉得此题是熟悉的,肯定此题会做,这时一定要重新读一遍再去解答,千万不要凭着经验和旧的思维定势,在没有完全看清题目的情况下仓促解答。因为同样的内容或同样的插图,并不意味着有相同的设问。对“生题”的审查要耐心地读几遍。所谓的“生题”就是平时没有见过的题目或擦身而过没有深入研究的题目,它可能是用所学的知识来解决与生活及生产实际相关联的问题。遇到这种生疏的题,从心理上先不要觉得很难,由于生题第一次出现,它包括的内容及能力要求可能难度并不大,只要通过几遍阅读看清题意,及时剔除无用的信息,化繁为简,提炼出有用信息,再联系学过的知识,大部分题目是不难解决的。凡是能画草图的题,应该边审题、边做图、边思考,这样可以建立起直观的图景,帮助理解和分析问题。 二、中考物理答题策略 总体来讲应本着“容易题不丢分,难题不得零分”的原则去做。答题的策略一般包括:合理安排每道题的答题时间;注意挖掘试题的隐含条件,充分利用已知解决未知;采取先易后难的答题策略等。除以上几点外,还应注意各种题型的解题技巧和方法:(一)、单项选择题解答有两种主要方式: (1)直接判断法:利用概念、规律和事实直接看准某一选项是完全肯定的,其他选项是不正确的,这时将惟一的正确选项答出; (2)排除法:如果不能完全肯定某一选项正确,也可以肯定哪些选项一定不正确,先把它们排除掉,在余下的选项中做认真的分析与比较,最后确定一个选项。单项选择题一定不要缺答。 (二)、填空题的解答要求对概念性的问题回答要确切、简练;对计算性的问题回答要准确,包括数字的位数、单位、正负号等,对比例性的计算千万不要前后颠倒。 (1). 回忆法:根据需熟记的物理知识,直接填出正确答案。主要考查我们对基本概念和规律的掌握程度。 (2)观察法:物理意义明显的,紧扣物理定理和规律的或技巧性的填写题,通过观察思考可以确定正确的答案。 (4)分析法:根据题给结论和要求,通过分析来确定正确的答案。 (5)对比法:即通过比较两个现象间的共同点和不同点,找出相互关系得出结论。

历年备战中考物理易错题汇编-声现象练习题含详细答案

一、初中物理声现象问题求解方法 1.下列关于声音的说法中不正确的是 A.“隔墙有耳”说明固体也能传声 B.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 C.“震耳欲聋”说明声音的音调高 D.引吭高歌说明声音的响度大 【答案】C 【解析】 【分析】 本题考查声音的有关知识。 【详解】 A.声音可以在固体、液体和气体中传播,“隔墙有耳说”明固体可以传播声音,故A正确,不符合题意; B.不同的人发出声音的音色不同,“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的,故B正确,不符合题意; C.“震耳欲聋”说明声音的响度大,而不是音调高,故C错误,符合题意; D.“引吭高歌”中的“高”是指声音的响度大,故D正确,不符合题意。 2.有一根长100米的空心钢管,甲同学在一端敲打钢管一下,乙同学在钢管的另一端可以听到() A.一次回声B.两次回声C.三次回声D.四次回声 【答案】B 【解析】 【分析】 声音的传播是需要介质的,声音在不同介质中传播速度不同,在固体中最快,其次是液体中,最后是在气体中。 【详解】 甲同学在一根空心钢管的一端敲一下,声音会在钢管和空气中同时传播,因为声音在固体中最快,在气体中最慢,第一次听到的声音是通过钢管传来的;第二次听到的声音是通过空气传来的,则乙同学会听到两次敲击声。 故选B。 3.随着生活水平的日益提高,人们对生存环境越来越重视.下列有关声音的认识正确的是() A.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高声”是指音调高 B.声音在真空中传器速度为340m/s C.风吹树枝发出声音,说明声音是由物体振动产生的 D.汽车安装倒车雷达,是利用声音传递能量

【答案】C 【解析】 【分析】 声音是由物体的振动产生的,声音在不同的介质中的传播速度不同,声音不能在真空中传播,声音在空气中的传播速度是340m/s;响度是指声音的强弱;音调是指声音的高低。声音能够传递信息,也能传递能量。 【详解】 A.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大,故A错误; B.声音的传播需要介质,真空不能传声,因此声音在真空中传播速度为0m/s,故B错误; C.声音是由物体的振动产生的,风吹树叶发出声音,这是由树叶的振动发出的声音,故C 正确; D.声音能够传递信息,也能传递能量,汽车安装倒车雷达,是利用声音传递信息,故D 错误。 故选C。 【点睛】 本题考查的是声现象的基础知识,同时在学习物理的时候,中国的古诗词也含有很丰富的物理知识,所以学习物理是一个很综合性的知识。解决此类问题要结合声音产生的条件、声音的传播是需要介质和传播速度几个方面去分析同时还考查了声音三个特性的区分。 4.关于下列四个情景的说法错误的() A.发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量 B.不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质 C.发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动 D.8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色

【物理】中考物理初中物理运动和力常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

【物理】中考物理初中物理运动和力常见题型及答题技巧及练习题 (含答案) 一、运动和力 1.各物体的受力情况如图所示,属于二力平衡的是() A.B. C.D. 【答案】D 【解析】 【详解】 由图可知,两个力不是作用在同一物体上,所以不是一对平衡力,故选项A错误;由图可知,两个力不是作用在同一条直线上,所以不是一对平衡力,故选项B错误;由图可知,两个力的大小不相等,所以不是一对平衡力,故选项C错误;由图可知,两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,所以是一对平衡力,故选项D正确;故应选D. 2.有一个弹簧测力计,弹簧及其构件完好无损,某同学用其测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的示数为10.0N,则物体的重力()A.一定等于10.0N B.一定小于10.0N C.一定大于10.0N D.以上判断都不正确 【答案】B 【解析】 【详解】 当将弹簧测力计倒置过来后,把物体挂在提环上,因为弹簧测力计本身有重力,挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和,所以此时物体的重力要小于测力计示数10N。故ACD错误,B正确。 3.下列事例中,运用了与重力方向相关的知识的是 A.检查相框是否挂正了

B.用力拉弹簧 C.向墙上敲钉子 D.向前推箱子 【答案】A 【解析】 【详解】 重力的方向是竖直向下的(与水平面垂直),在一根细线下吊一个重物就做成了重锤线,用重锤线可以指示重力的方向,检查相框是否挂正; A.图中是利用重锤线检查相框是否挂正,利用了重力的方向是竖直向下的道理,故A正确; B.图中是拉力,与重力方向无关,故B错误; C.图中向墙上钉钉子,是敲打施加的力,与重力方向无关;故C错误; D.图中向前推箱子是水平推力,都与重力的方向无关,故D错误. 4.班级大扫除时,小天发现许多现象与摩擦有关,其中减小摩擦的措施是() A.擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦 B.书柜下装有滚轮便于移动位置 C.黑板刷的刷面选用更粗糙的材料制成 D.水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹 【答案】B 【解析】 【详解】 A.擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦,增大压力将增大摩擦力,A错误; B.书柜下装有滚轮便于移动位置,是变滑动为滚动,减小摩擦,B正确; CD.均为增大接触面的粗糙程度将增大摩擦,CD错误;故选B. 5.如图所示,用F=12N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧

人教版初中物理八年级上册-八年级物理上《光现象》测试题及答案

八年级物理上《光现象》测试题及答案 一、单项选择题(13×3分=39分) 1. 下列物体中属于光源的是() A. 放电影时所看到的银幕 B. 放电视时看到的电视机画面 C. 月亮 D. 猫的眼睛 2. 关于光的传播,下列说法正确的是() A. 光只有在空气中才沿直线传播 B. 光在任何情况下都沿直线传播 C. 光在玻璃中不是沿直线传播的 D. 光在同种均匀介质里是沿直线传播的 3.如图所示,水平桌面上斜放着一个平面镜,桌面上有一个小球向右滚去。要使平面镜中小球的像沿竖直方向下落,则镜面与桌面间的夹角α应为() A. 30o B. 45o C. 60o D. 90o 4. 如图所示,一只小鸭浮在平静的湖面上。能正确表示小鸭和它在水中的“倒影”的是 () 5. “猴子捞月”的寓言故事说,猴子看到井中有一个月亮,如图,以为月亮掉进水中了,就要去捞,结果什么也没捞到。关于水中月亮离水面的远近,以下说法中正确的是() A. 和天上月亮到水面的距离相等 B. 井有多深,月亮就有多深 C. 月亮就在水的表面上 D. 和猴子眼睛到水面的距离相等 6. 光污染已成为21世纪人们十分关注的问题。据测定,室内洁白、光滑的墙壁能将射到墙 上的太阳光的80%反射,长时间在这样刺眼的环境中会感到很不舒服。如果将墙壁表面做成凹凸不平,其作用之一可以使射到墙上的太阳光变成散射光,减少光污染,这是利用了() A. 光的直线传播 B. 光的镜面反射 C. 光的漫反射 D. 光的折射 7. 一束光线从空气斜射入水中时,如果入射角逐渐增大,则折射角() A. 逐渐减小,且总大于入射角 B. 逐渐增大,且总小于入射角 C. 逐渐减小,且总小于入射角 D. 逐渐增大,且总大于入射角 8. 当光从一种介质射向另一种介质时,下列说法中正确的是() A. 一定会发生偏折 B. 发生折射时,折射角一定小于入射角 C. 反射和折射不会同时发生 D. 只要光进入另一种介质,速度就一定改变 9. 潜入水中工作的潜水员在水中看见岸上的路灯位置变高了。如图所示的四幅光路图中,哪一幅图能正确说明产生这一现象的原因()

初中物理解题技巧和学习方法总结

初中物理解题技巧和学习方法总结超全! 清丰县双庙中学李老师 初中物理学习方法和解题技巧对于物理学习非常重要,初中物理学习需要注意的八大方面。 一、概念——学习物理的基础 物理概念和术语是学习物理学的基础,只有熟练掌握才能抓住问题的实质和关键。学习物理概念的方法有五种: 1、分类法 对所学概念进行分类,找出它们的相同点和不同点,初中物理学的概念可分为四小类①概念的物理量是几个物理量的积,例如:功、热量;②概念是几个物理量的比值,如:速度、密度、压强、功率、效率;③概念反应物质的属性,例如:密度、比热、燃烧值、熔点、沸点、电阻率、摩擦系数等;④概念没有定义式,只是描述性的,如力、沸点、温度。 2、对比法 对于反映两个互为可逆的物理量可用这种方法进行学习,例如:熔解与凝固、汽化与液化、升华与凝华、有用功与额外功。 3、比较法 对于概念中有相同字眼的相似相关概念利用相比较学习的方法可以找出相同点和不同点,建立内在联系。例如“重力”与“压力”、“压力与压强”、“功与功率”、“功率与效率”“虚像与实像”、“放大与变大”等。 4、归类法 把相关联的概念进行分组比较便于形成知识系统。例如:①力、重力、压力、浮力、平衡力、作用力与反作用力。②速度、效率、功率、压强。③杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂、力的作用线。④熔解、液化、蒸发、沸腾、汽化、液化、升华、凝华。⑤串联、并联、混联。⑥通路、短路、断路。⑦能、机械能、功能、势能。 5、要点法 抓住概念中关键字眼进行学习,例如“重力”由于地球的吸引而受到的竖直向上的力叫重力,这个概念中“地球的吸引”“竖直向下”就是关键字眼,值得反复回味和理解。 二、公式——学习物理的钥匙 每一个公式都有一定的适用范围,不能乱用,每一个字母都有着特定含义,需要理解,例如P=F/S中“S”指两物全接触的公共面积,这个公式既适用于固体,也可适用于液体和气体,而P=ρ物gh来说适用范围就更小,只适用规则固体物体放在水平面上产生的压强。我们面对每一个公式不能机械记忆其等量关系,广州中考助手物理老师建议应从以下五个方面进行扩展,这样才能形成知识体系,提升学习物理的效率。 1、根据公式想物理概念,对于ρ=m/V,V=S/t,P=F/S,W=F·S可以记:单位体积某物体的质量叫物质的密度。 2、根据公式记单位,记住物理量的国际单位、常用单位、单位进率。

福州精选备战中考物理易错题专题复习声现象

一、初中物理声现象问题求解方法 1.如图是用小锤敲击同一音叉时,示波器在相同时间内截取的两列声波图,一次重敲,一次轻敲,下列说法正确的是 A.重敲时音调高,甲图是重敲时的声波图 B.轻敲时响度大,两次敲击音色相同 C.甲的响度比乙的大,甲的音调也比乙的高 D.两次音调、音色都相同,乙图是轻敲时声波图 【答案】D 【解析】 【分析】 (1)频率是1s物体振动的次数,相同时间内振动越快,频率越大.音调跟频率有关,频率越大,音调越高. (2)振幅是物体振动时偏离原位置的大小,偏离原位置越大,振幅越大.响度跟振幅有关,振幅越大,响度越大. (3)音色是由发声体本身决定的一个特性. 【详解】 由图可知,两幅图中音叉振动的快慢相同(都有3个波峰和2个波谷),因此声音的音调相同;由图知,物体振动时偏离原位置的程度不相同(即振幅不同),因此响度不相同;甲振动时偏离程度大,甲的振幅大,所以甲的响度大,即音量大,所以,甲图是重敲时的声波图,乙图是轻敲时声波图.用木槌敲击同一音叉,音色是不变的,只有D选项说法正确. 故选D. 【点睛】 掌握声音的三个特征:音调、响度、音色,会观察波形图进行判断.音调跟频率有关;响度跟振幅有关;音色跟材料和结构有关. 2.下列有关声现象的说法,正确的是() A.发声体的振动停止,发声也就停止 B.禁鸣喇叭是在传播过程中减噪声 C.声波在空气中的传播速度约为3×108m/s D.“闻其声便知其人”是根据声音的响度来判断的 【答案】A 【解析】 【详解】

A.声音是由物体振动产生的,振动停止,发声也停止,故A正确; B.禁鸣喇叭是在声源处减噪声的,故B错; C.声波在空气中的传播速度约为340m/s,故C错; D.“闻其声便知其人”是根据声音的音色来判断的,故D错。 应选A。 3.在“哈夏音乐会”上,一男低音歌唱家小聪在放声歌唱时,一女高音歌唱家小明在轻声伴唱.下列声音波形图中能够正确反映上述男、女歌唱家歌唱时的声音特征的是(纵坐标表示振幅,横坐标表示时间)( ) A.B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 男低音歌唱家小聪在放声歌唱,低音指音调低,即频率低;放声歌唱,指响度大,则振幅大; 女高音歌唱家小明在轻声伴唱,高音指音调高,即频率高;轻声伴唱,指响度小,则振幅小; 【详解】 A.男低音振幅小,女高音振幅大,不正确; B.男低音频率高,女高音频率低,不正确; C.男低音振幅大、频率低,女高音振幅小、频率高,正确; D.男低音振幅小、频率高,女高音振幅大、频率低,不正确; 故选C。 4.已知月球对物体也有引力,“嫦娥四号”月球探测器的成功登陆月球,标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实,试分析,下列哪种活动在月球上不可实现 A.利用录音机录下自己的歌声 B.利用凸透镜探究成像规律 C.利用天平测物体的质量 D.利用弹簧测力计测物体的重力 【答案】A 【解析】

河南省中考物理题型解题技巧

2010年河南省中考物理题型解题技巧 物理中考试卷结构(试卷分值:70分) 一、填空题:14分 二、选择题:16分 三、作图题:4分 四、实验探究题:18分 五、综合应用题:18分 其中力学约占40%,电学约占40%,热学、光学、声学约占20%。 难度系数:~,其中易、中、难所占分数的比例控制在4︰4︰2左右。 一、填空题 1、填空题不要求书写思考过程或计算过程,但需要有较高的判断能力和准确的计算能力。 2、一般有这几种类型: ⑴直接记忆型填空(概念、规律、常数、单位等) ⑵分析型填空(根据生活、实验现象、数据的分析,物理规律的分析,物理图形、函数图像的分析等) ⑶计算型填空(实际是计算题,需要填的只是计算的答案。注意答案要按题目要求填写) ⑷开放型填空(根据所给现象做出合理猜想并说明猜想的依据,根据给出的现象提出探究性问题) 3、解答填空题应注意: 对概念性和规律性的问题回答要求用词简练、到位,要用科学、规范的物理术语表述。 对计算性的问题回答要准确,包括数字的位数、单位、正负号等,对比例性的计算千万不要前后颠倒。 二、选择题 1、物理选择题的特点是概念性强、针对性强,具有一定的多样性、迷惑性。选择题能考查学生在学习活动中的记忆与理解、判断与推理、分析与比较、鉴别与评估等多种能力,所以它是考查学生学习掌握知识和运用知识能力的常用方法。 2、选择题的题型一般有: 概念辨析类、规律理解类、联系实际类、求比值类、图像分析类、电路故障类、对物理方法的理解类、估值类等。 ⑴概念辨析 所谓的概念辨析法是指用物理概念作为标准去分析题目所给的条件和提出的问题,辨别正误,从而判断获取正确结果的解题方法。 解答这类题主要对物理概念要准确记忆和正确理解,对相关的不同概念的区分及对某些重要概念的内涵要分析到位。 ⑵规律理解 主要考查对物理过程中物理规律的辨别能力。 解答的关键是对题干中描述的物理过程做出正确的判断与分析,然后找准其对应的物理规律,再利用物理规律对选项的内容逐一进行分析,最后做出选择。 ⑶联系实际 这类题主要考查物理规律、原理在生产、生活中的应用。 解答的关键是对生产、生活或事例的分析,要能透过现象看本质,在剖析事例或

初二物理光现象测试题及答案(完整资料).doc

此文档下载后即可编辑 第五章 光现象 一、选择题 1、如图1所示的四种现象中,由于光的直线传播形成的是 2、光明是人们祈求的,但有时光也会损害人的视觉和身心健康,成为光污染。下列 现象中会造成光污染的是 A .汽车车窗玻璃上贴防晒膜 B .城市建筑大面积安装玻璃幕墙 C .晚上学习时用护眼台灯 D .用塑料薄膜建造温室大棚 3、下列现象中属于光的折射现象的是 A .平静的水面映出蓝天白云 B .从岸边看池中的水变浅 C .黑板发生“反光”现象 D .大树挡住太阳光形成树荫 4、不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明认为它可能与物体的颜色有关,于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度。就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言,属于科学探究中的 A.提出问题 B.猜想假设 C.进行实验 D.分析论证 5、如图2,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的AB 范围内观察到不同颜色的光,则实验主要是说明 A .光的反射现象 B .光的折射现象 C .平面镜成像特点 D .光的色散现象 6、谁也没有我跑得快!我是 A .高速奔驰的磁悬浮列车 B .高空翱翔的超音速战机 C .让万物生长的阳光 D .把“神六"送上天的“长征”运载火箭 7、潜水艇下潜后,艇内人员可以用潜望镜观察水面情况,下面关于 潜望镜的说法中,正确的是 A .潜望镜利用了光的反射改变了光的传播方向 B .潜望镜利用了平面镜成像原理 C .光在潜望镜内传播时发生了光的漫反射 D .从潜望镜看到的是物体的虚像 8、图3所示是在镜中看到的钟面指针位置,则实际时刻是 A .9:30 B. 2:30 C. 6:15 D. 12:15 二、填空题 A B 图2 图3

史上最全中考物理做题方法技巧总结

史上最全中考物理做题方法技巧总结 周末的时候有孩子跟中考助手聊天时聊到:刚上初二,怎么就听不懂物理了呢?班上的几个学霸也有这样的问题,要怎么办才好?有部分家长也在微信后台特意去请教了教研组的物理老师,物理老师给出了这些意见,把物理的学习精华及常见的考点知识点都归纳出来了,希望对大家有所帮助! 一、概念——学习物理的基础 物理概念和术语是学习物理学的基础,只有熟练掌握才能抓住问题的实质和关键。学习物理概念的方法有五种: 1、分类法 对所学概念进行分类,找出它们的相同点和不同点,初中物理学的概念可分为四小类①概念的物理量是几个物理量的积,例如:功、热量;②概念是几个物理量的比值,如:速度、密度、压强、功率、效率;③概念反应物质的属性,例如:密度、比热、燃烧值、熔点、沸点、电阻率、摩擦系数等;④概念没有定义式,只是描述性的,如力、沸点、温度。 2、对比法 对于反映两个互为可逆的物理量可用这种方法进行学习,例如:熔解与凝固、汽化与液化、升华与凝华、有用功与额外功。 3、比较法 对于概念中有相同字眼的相似相关概念利用相比较学习的方法可以找出相同点和不同点,建立内在联系。例如“重力”与“压力”、“压力与压强”、“功与功率”、“功率与效率”“虚像与实像”、“放大与变大”等。 4、归类法 把相关联的概念进行分组比较便于形成知识系统。例如:①力、重力、压力、浮力、平衡力、作用力与反作用力。②速度、效率、功率、压强。③杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂、力的作用线。④熔解、液化、蒸发、沸腾、汽化、液化、升华、凝华。⑤串联、并联、混联。⑥通路、短路、断路。⑦能、机械能、功能、势能。 5、要点法 抓住概念中关键字眼进行学习,例如“重力”由于地球的吸引而受到的竖直向上的力叫重力,这个概念中“地球的吸引”“竖直向下”就是关键字眼,值得反复回味和理解。 二、公式——学习物理的钥匙

中考物理复习声现象问题求解专项易错题含答案

一、初中物理声现象问题求解方法 1.阅读下面的短文,回答问题。 超声波及声呐应用 人能够听到声音的频率范围有限。低于20Hz的声波叫次声波,高于20000Hz的声波叫超声波。 超声波具有许多奇异特性:空化效应——超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱。它不断冲击物件的表面,使物体表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的。传播特性——它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。 声呐系统是超声波应用的一种,声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标远离声呐。 (1)人耳能听到的频率范围是___________。 (2)超声波能够清洗物件是因为声波具有________。 (3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于___________。 (4)假设开始停在海水中的潜艇A发出的声波信号,在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号,且此时信号频率不变,此时潜艇B与潜艇A的距离为_____m(声波在海水中传播速度为1500m/s,且传播速度不变)。接下来停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B,突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的,说明此时潜艇B在向潜艇A______(选填“靠拢”或“远离”),且测出潜艇B的速度是20m/s,方向始终在潜艇A、B的连线上,请问声波频率变低1分钟后,潜艇B与潜艇A的距离为________m。 【答案】20Hz-20000Hz 能量真空不能传声 7500 远离 8700 【解析】 【详解】 (1)[1]由材料可知,人耳只能听到20Hz到20000Hz之间的声音,人耳能听到的频率范围是20Hz-20000Hz; (2)[2]由于超声波具有能量,所以超声波能够清洗物件; (3)[3]宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于月球上是真空,真空不能传声; (4)[4]声波在水中传播的总距离为: s=vt=1500m/s×10s=15000m, 由于声波是反射回来的信号,所以两艘潜艇之间的距离 s1= 15000m 22 s =7500m; [5]由材料可知,如果回声的音调变低,说明目标远离声呐,潜艇A接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的,说明此时潜艇B远离潜艇A; [6]1分钟后,潜艇B行驶的路程 s B=v B t=20m/s×60s=1200m,

初中物理各种题型专题解题技巧及考点剖析

初中物理各种题型专题解题技巧及考点剖析 一、填空题 (一)题型特点与考查范围 填空题是以考查基础知识和基本技能及应用为主。 填空题通常是一个不完整的陈述语句,要求考生通过填空构成完整的语句,其内容一般为重要的概念、原理、规律、物理过程、实验现象、基本计算结果,一题可以空一处,也可以空几处。填空题的答题不要求书写思考过程或计算过程,只要求填写关键字、词、计算结果、推论等,因此,需要考生有较高的分析判断能力和准确的计算能力。 考查范围:物质、运动和相互作用、能量的知识都有,考察范围广、知识覆盖面大。 (二)填空题的类型 一般有这几种类型: 1、直接记忆型填空(概念、规律、定律、原理、常数、单位等)(回答要确切、简练) 2、分析、判断、应用型填空(根据试题提供的信息、实验现象、数据、物理规律、物理图形、函数图像等的分析)(判断准确、规范的物理术语) 3、计算型填空(实际是计算题,需要填的只是计算的结果) (三)填空题常考知识点 ①声音的产生、传播、特性;声与信息、能量 ②光沿直线传播、光的反射、折射、凸透镜成像的应用;平面镜成像、凸(凹)面镜应用 ③雾、露、霜、“白气”等物态变化及其吸、放热;温度、内能、热量的关系及简单计算 ④结合定值电阻的电流与电压关系图像,应用欧姆定律进行计算 ⑤电动机、发电机的原理及其能的转化、电热器工作原理、液体温度计原理等原理的考査 ⑥光波与电磁波的传播速度、电磁波能传递信息、c=λ? ⑦参照物、速度计算、惯性、力的作用是相互的、二力平衡条件的应用、G=mg的计算 ⑧杠杆的应用、杠杆平衡条件的应用 ⑨流体压强与流速的关系、大气压的应用及大气压与高度的关系、连通器的应用、物体浮沉条件的应用等 ⑩能源的开发与利用、节能与环保等 (四)解答填空题应注意: 1、直接记忆的要求关键字、词等记清、记准。 2、在分析、判断、应用型填空中,对概念、规律、原理的应用问题回答要求用词简练、到位,要用科学、规范的物理术语表述。 3、对计算性的问题回答要准确,包括数字的位数、单位等,对比例性的计算千万不要前后颠倒。 二、选择专题 选择题是客观性试题中最广泛的一种题型。它可以针对同学们对学习知识的遗漏,给出一个或若干并列答案,它的主要特点是: ⑴客观性: ⑵广泛性: ⑶多样性: ⑷迷惑误导性: (5)多层次性: 选择题分类 (一)观察与估测选择题

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