2022新教师培训会发言稿（精选5篇）
学校培训新教师发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同参加学校新教师培训。
首先，请允许我代表学校对各位新教师的加入表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！同时，也感谢各位领导和同事们的辛勤付出，为我们的教育事业贡献了自己的力量。
教育是国家发展的基石，教师是教育事业的灵魂。
在座的各位新教师，承载着我国教育事业的未来，肩负着培养下一代的重任。
因此，今天的新教师培训，对于我们每一位新教师来说，都是一次难得的学习和提升的机会。
在此，我谨以学校培训新教师发言人的身份，向大家提出以下几点希望和要求：一、坚定信念，树立正确的教育观教育是一项崇高的事业，需要我们坚定信念，忠诚于党的教育事业。
作为一名新教师，我们要时刻牢记自己的使命，以教书育人为己任，努力成为学生成长道路上的引路人。
我们要树立正确的教育观，尊重学生的个性，关注学生的全面发展，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、勤奋学习，不断提高自身素质教师是知识的传播者，是智慧的启迪者。
在知识更新迅速的今天，我们要不断学习，提高自身素质。
首先，要深入学习党的教育方针和教育教学理论，把握教育发展的方向。
其次，要广泛阅读各类书籍，拓宽知识面，提高自己的文化素养。
最后，要积极参加各类培训，掌握教育教学方法，提升教育教学能力。
三、关爱学生，关注学生成长教师是人类灵魂的工程师，关爱学生是教师的天职。
我们要把关爱学生融入到教育教学的各个环节，关注学生的身心健康，尊重学生的个性，激发学生的学习兴趣，帮助学生树立正确的人生观、价值观。
同时，要关心学生的生活，关注学生的成长，做学生的良师益友。
四、团结协作，共同进步教师团队是学校发展的基石。
我们要树立团队意识，团结协作，共同进步。
在工作中，要互相学习，取长补短，共同提高。
遇到困难时，要互相支持，共同克服。
只有这样，我们才能为学校的发展贡献自己的力量。
五、严于律己，树立良好的师德形象教师是学生学习的榜样，我们要严于律己，树立良好的师德形象。
新进教师培训会发言稿
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同参加新进教师培训会。
首先，请允许我代表学校对各位新教师的加入表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！同时，也感谢学校为我们提供了这样一个宝贵的学习和交流的平台。
一、培训会的目的和意义本次培训会的目的是帮助新教师尽快熟悉学校的教学环境和教育教学工作，提高教育教学水平，为今后的教育教学工作打下坚实的基础。
具体来说，本次培训会主要有以下几个方面的意义：1. 帮助新教师了解学校的基本情况，包括学校的历史、文化、办学理念、师资力量等。
2. 帮助新教师熟悉教育教学工作的基本流程，掌握教育教学的基本方法和技巧。
3. 帮助新教师了解学校的规章制度，增强遵纪守法的意识。
4. 为新教师提供一个交流的平台，增进彼此的了解和友谊。
二、新教师面临的挑战与机遇作为一名新教师，我们既面临着诸多挑战，也拥有许多机遇。
1. 挑战（1）教学经验的不足：新教师往往缺乏丰富的教学经验，对于如何调动学生的学习积极性、如何处理课堂突发事件等问题，可能会感到无所适从。
（2）教育教学压力：随着社会对教育质量的不断提高，新教师面临的教育教学压力也在逐渐增大。
（3）人际关系处理：新教师需要与同事、学生、家长等多方建立良好的人际关系，这对于新教师来说是一个不小的挑战。
2. 机遇（1）学校为我们提供了丰富的教学资源，如先进的教学设备、丰富的图书资料等。
（2）我们有幸成为这个团队的一员，与优秀的同事共同成长。
（3）我们有更多的机会参与学校组织的各类培训和交流活动，提升自己的教育教学水平。
三、新教师应具备的素质和能力为了应对挑战，抓住机遇，新教师应具备以下素质和能力：1. 爱岗敬业，热爱教育事业，关心学生成长。
2. 具备扎实的专业知识，熟悉教育教学规律。
3. 良好的沟通能力，善于与学生、家长、同事沟通。
4. 具有较强的团队协作精神，能够与同事共同完成教育教学任务。
5. 具备创新精神和实践能力，敢于尝试新的教学方法。
四、对新教师的建议1. 认真学习，不断提升自己。
新教师岗前培训讲话稿5篇
新教师岗前培训讲话稿5篇
讲话稿一：新教师岗前培训
尊敬的新教师们：
首先我代表学校向大家表示欢迎，感谢你们选择加入我们。
在这里，我想与大家分享一些重要的内容，希望能够给你们带来帮助和启示。
首先，作为一名教师，我们必须具备宽广的知识面。
知识的积累并不是一朝一夕可以完成的，它需要我们不断地学习、探索和实践。
作为新教师，你们要具备一定的文化素养，不断深化专业知识和专业技能，提高自己的教育教学水平。
其次，我们要有平常心。
作为教师，我们治学必须要有平常心态。
要做到平心静气，不动声色，以公正、客观、有据地对待教育教学工作中遇到的各种问题，不被外界干扰和噪音所影响。
对于学生的表现，我们要赞扬鼓励，同时也要对其缺点进行指出和纠正，以促进学生的全面发展。
再次，我们要有创新意识。
随着社会发展和科技进步，教育教学方法和手段也在不断更新和创新。
作为新教师，要学会不断借鉴新颖的教育教学方法，尝试创新和突破。
同时，也要积极关注教育政策的变化，及时了解教育行业的发展趋势，带领学生跟上时代步伐。
最后，我们要有责任感。
作为教师，我们肩负着培育人才的重
大使命。
我们要教育学生正确的价值观，引导学生走向成才之路。
我们要树立高尚的道德榜样，对自己的行为要严格要求，不断提高个人素质。
同时，我们也要把学生的发展置于重要位置，提高对学生个性的认识和了解，全面关爱学生的身心健康。
最后，祝愿大家在未来的教育教学工作中，取得优异的成绩。
我相信，在大家的共同努力下，我们一定能为学校的发展和学生的成长贡献力量。
谢谢！。
教培培训新老师发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是一名新入职的教培培训老师，非常荣幸能够在这里与大家共同探讨教育培训事业的发展。
在此，我谨代表全体新教师，向关心和支持我们的领导、老师和同事们表示衷心的感谢！首先，请允许我简要介绍一下自己。
我毕业于我国一所知名师范大学，主修教育学专业，对教育行业有着深厚的感情。
在大学期间，我积极参与各类教育教学活动，积累了丰富的实践经验。
如今，我怀着对教育事业的热爱，加入了我们这个大家庭，成为了一名教培培训老师。
作为一名新教师，我深知自己肩负的责任和使命。
教育培训事业关乎国家未来、民族希望，我们的一言一行、一举一动都直接影响着学生的成长。
因此，我将以高度的责任感和使命感，全力以赴投入到教育培训工作中，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
以下是我对教育培训工作的几点思考：一、树立正确的教育观念教育是培养人的活动，我们要始终坚持“以人为本”的教育理念，关注学生的全面发展。
在教育教学过程中，我们要尊重学生的个性，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
同时，我们要注重培养学生的道德品质和社会责任感，使他们成为德才兼备的优秀人才。
二、提高自身专业素养作为一名教培培训老师，我们要具备扎实的专业知识和丰富的教学经验。
我们要不断学习，更新教育理念，掌握先进的教学方法，提高自身的教育教学水平。
只有这样，我们才能更好地引导学生，帮助他们实现人生价值。
三、加强团队合作教育培训工作是一项系统工程，需要我们共同努力。
我们要加强与同事的沟通与协作，形成良好的团队氛围。
在教育教学过程中，我们要互相学习、取长补短，共同提高。
同时，我们要关心学生，关注他们的成长，为他们的全面发展提供有力保障。
四、创新教育教学方法面对新时代的教育需求，我们要勇于创新，探索新的教育教学方法。
我们要充分利用现代教育技术，提高课堂教学效果。
同时，我们要关注学生的个性化需求，开展丰富多彩的课外活动，培养学生的综合素质。
五、关注学生心理健康随着社会的发展，学生的心理健康问题日益突出。
新任教师培训发言稿（精选5篇）
新任教师培训发言稿新任教师培训发言稿（精选5篇）在充满活力，日益开放的今天，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编帮大家整理的新任教师培训发言稿（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
新任教师培训发言稿1各位老师、朋友们：大家好！见到你们，我有一种莫名其妙的激动，不仅因为这里有的曾是我的学生，而且也因为我也曾和你们一样年轻过，一样有着一个从事教师工作的开始，有着一个从新手到成熟的过程。
有这样的机会和大家一起交流，我感到很高兴。
虽然自己工作已十六多年，也取得了一点成绩，但是要说经验谈不上来，教训却有不少，当然也有自己的体会和感受。
因此，我想从自己从教的所思、所想、所感以及教训来与大家一起交流。
从教16多年来，我感到最欣慰的，不是我获得了多少荣誉，而是我的课学生比较喜欢听，能够成为一个比较受学生欢迎的老师。
在我心里，有一个定位：教师是我的根本，讲台是我的舞台，学生的成功就是我的成功。
虽然，现在我“一不留神”也当上了一个中层干部，但我始终认为，教书才是我的事业。
因此，我总在思考着：该如何教好书？该如何才能更好地做好一名教师？我认为，最好的评判，便是学生的评判，只有学生欢迎、学生认可的教师才是好教师，只有追求学生的成功，才会有教师自己的成功。
我的体会是：1、平等、尊重、热爱学生。
对此，我深有感触，在xx初中任教时有一位女生连续读了两年初三，都是在我所任教的班级，该生性格活泼，与我的关系也比较熟络，在一次课堂提问中，我提问了她一个问题，她回答不出，出于我与她较熟络的缘故，笑着无意中说了一句“你可是初四的学生了呀，这个问题还答不出”，我话刚落，只见那学生脸色一变，气咕咕的“唰”一声坐回座位，涨红着脸，一言不发，从此不再理我，对我的课也失去兴趣。
我知道，我这不经意的一句笑话，深深地刺伤了那位女生的自尊心。
这件事直到现在我都难以释怀并引以为戒。
培训会新老师发言稿范文(3篇)
第1篇大家好！首先，我要感谢学校领导和同事们给予我这个宝贵的机会，让我在这里发言。
今天，我们召开新教师培训会，旨在帮助新教师们尽快适应教育教学工作，提升教育教学水平。
在此，我代表全体新教师，向领导和同事们表示衷心的感谢！一、认识教育，热爱教育事业教育是立国之本，强国之基。
作为一名新教师，我们首先要明确自己的使命和责任，那就是培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
我们要深刻认识教育的重要性，树立正确的教育观，热爱教育事业，为教育事业献出我们的青春和热血。
二、学习专业知识，提高教育教学能力教育教学是教师的立身之本。
作为一名新教师，我们要不断学习专业知识，提高教育教学能力。
以下是我对提高教育教学能力的一些建议：1. 研究教材：我们要熟悉教材内容，掌握教材的结构和特点，为课堂教学做好充分准备。
2. 学习课程标准：我们要深入理解课程标准，明确课程目标，为教学设计提供依据。
3. 关注教育理论：我们要关注教育教学理论的发展，不断更新教育观念，提高教育教学水平。
4. 参加教研活动：我们要积极参加教研活动，与同事们共同探讨教育教学问题，分享教学经验。
5. 不断反思：我们要在教学过程中不断反思，总结经验教训，提高自己的教育教学能力。
三、关爱学生，做学生的良师益友教师是学生的引路人，我们要关爱学生，做学生的良师益友。
以下是我对关爱学生的一些建议：1. 尊重学生：我们要尊重学生的个性，关注学生的需求，为每个学生提供适合他们的教育。
2. 倾听学生：我们要倾听学生的心声，关心学生的成长，成为学生的知心朋友。
3. 激发学生的潜能：我们要激发学生的兴趣，培养学生的自信心，让学生在快乐中成长。
4. 培养学生的品德：我们要注重培养学生的品德，引导学生树立正确的价值观，成为有道德的人。
四、团结协作，共创美好未来教育是一项系统工程，需要我们团结协作。
作为一名新教师，我们要与同事们携手共进，共同为教育事业的发展贡献力量。
以下是我对团结协作的一些建议：1. 加强沟通：我们要与同事们保持良好的沟通，共同探讨教育教学问题，分享教学经验。
教师培训发言稿范文(分享6篇)
教师培训发言稿范文(分享6篇)第1篇：教师培训发言稿范文尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！今天，能够代表新教师培训班的学员向在座的各位领导、各位老师表示感谢我感到万分荣幸！首先，我谨代表新教师培训班的全体学员，向为了我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的教研中心、各位领导表示由衷的感谢。
作为此期培训班的学员，我们每个人由衷的为结识众多优秀教师而高兴；为能与众多同伴共成长而欣喜；为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。
刚刚迈出大学的校门，我们毅然地选择了教师这份太阳底下最光辉的职业，带着无比的崇敬与向往，怀着满腔热忱，想在这三尺讲台上有所作为。
曾经我们以为，勤勤恳恳地做到“传道、授业、解惑”，就离优秀教师不远了，但是当走上工作岗位，跟着身边的前辈们学习、自己站到讲台上时，我们才渐渐体会到：当老师不难，当一名真正优秀的教师却不只是“传道、授业、解惑”这么简单。
教师，不仅仅是最光辉的职业，也是最需要付出真心、耐心和热忱的职业。
我们是幸运和幸福的，县教育局举办的集中培训定会让我们的教育理念无比坚定，为迷茫的我们指明前进的方向，为我们提高交流和发展的平台。
师训部为我们新教师所制定集中培训、校本培训、网络研训以及个人研修等，定会让我们参训的新教师在教育观念上得到更新，在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力等方面得到很大的提高。
为此我们会认真做好笔记，仔细去体会，我们每一名学员在整个活动中都会积极地参与，认真听讲，做笔记，发挥集体智慧，讨论并解决平时在教育教学工作中遇到的各种难题。
作为大学毕业生的我们，总觉得自己的那桶“水”满满的，我们的学科专业知识肯定足够用。
但是在实践中，我们才发觉，自己所学的那些理论知识并不能满足我们的实际教学工作。
走上工作岗位时，才发现新课标，新课改理论等新的教育观念，既新鲜又陌生让原本自信满满的我们也感到了“知识的恐慌”。
除了学科专业知识略显丰富，教学经验和课堂掌控能力、了解学生、跟学生打交道的能力、自身的人格魅力等等诸多方面都需要不断地虚心向身边人求教。
2024年中学新进教师培训发言稿
2024年中学新进教师培训发言稿尊敬的各位领导，亲爱的各位新教师同仁们：大家上午好！今天，我们齐聚一堂，共同迎接一个崭新的开始，一个关乎未来、关乎希望、关乎千万学子梦想起航的重要时刻。
在此，我代表学校向各位新进教师表示最热烈的欢迎和最衷心的祝贺！你们的到来，为我们的教育团队注入了新的活力，为我们的教育事业带来了新的希望。
教育是一项神圣而伟大的事业，它承载着国家和民族的未来。
作为一名教育工作者，我们肩负着培育下一代的重任。
而作为一名新进教师，你们更是站在了这个伟大事业的起点上。
如何开始自己的教育生涯？如何快速成长为一名合格乃至优秀的教育工作者？这是摆在你们面前的重要课题。
我要强调的是，作为教师，首先要有一颗热爱教育、热爱学生的心。
没有爱就没有教育，只有真正热爱，才能投入全部的热情和智慧，去照亮学生们前行的道路。
热爱，让我们与学生心灵相通，让教育变得有温度、有情感。
我们要树立终身学习的理念。
在知识更新迅速、教育理念不断更新的今天，作为教师，我们必须保持学习的热情和习惯。
不仅要学习专业知识，还要学习教育心理学、教育技术学等多方面的知识，不断提升自己的专业素养和教育能力。
接下来，我要说的是，作为一名教师，我们要有创新意识和实践能力。
在新时代的教育背景下，传统的教育方式和方法已经不能满足学生的需求。
我们要敢于尝试新的教学方法和手段，注重培养学生的创新精神和实践能力。
同时，我们还要关注学生的全面发展，注重培养学生的品德修养、审美情趣和身心健康。
在这里，我想分享一个我个人的经历。
当我刚成为一名教师时，我面临着巨大的挑战和压力。
但是，在不断地学习和实践中，我逐渐找到了适合自己的教学方法和风格。
我发现，与学生建立信任和良好的师生关系是教育成功的关键。
当我用心去倾听学生的声音、去理解他们的需求和困惑时，我发现他们更愿意接受我的教育和引导。
同时，我也注重培养学生的自主学习和合作学习能力，让他们在探究和合作中不断成长和进步。
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新教师培训会发言稿2022新教师培训会发言稿（精选5篇）在发展不断提速的社会中，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
你知道发言稿怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的2022新教师培训会发言稿（精选5篇），希望能够帮助到大家。
新教师培训会发言稿1各位领导、各位老师：大家上午好！首先感谢中心小学组织今天的新教师培训，让我有机会在这里和我们教研室的专家以及春涛中心小学最年轻最有活力的新教师们相遇相聚，所以我很高兴认识大家。
作为一个比你们早几年走上讲台的老师，对教师这个职业我也是感到既熟悉又陌生。
熟悉的是我已经是有教龄的老师了，陌生的是直到现在，我发现还有许多东西是作为一个教师需要学习和具备的。
这些年走过来，可以说欢乐和辛酸是同行的，收获与遗憾是同在的。
我们的经历都很普通也很平凡，工作也细小甚微。
但是，如果我今天的课能带给大家一些思考，对未来的教学工作能有一定的帮助那就是我最大的快乐，下面我就自己上的这堂《梅花魂》来说说我对语文课的摸索。
《梅花魂》是人教版语文五年级上册第二单元的第二篇文章，该单元虽然体裁不同，但各自表达了古今中外不同人物相同的思乡、恋乡、爱国之情。
我第一次走上讲台的时候，对课文的教学重点和难点把握不准，后来通过多方学习加上领导的指点同事的帮助，才发现备课前一定要对整个单元的内容有个通透的了解，这个了解的途径就是在单元提示里面。
这个提示里会告诉我们本单元的知识点，和学习的主要内容，这样在教学中才不会偏离方向。
我在备《梅花魂》这堂课前也是阅读了好几遍单元提示。
紧抓住思乡恋乡爱国之情这个主题来进行备课的。
《梅花魂》这堂课的第一个环节是：创设情境，导入新课。
利用多媒体课件展示和梅花有关的古诗并让学生进行朗读，在学过的古诗里初步感受梅花的品格。
接着出示梅花风雪中绽放的图片，让学生直观的感受梅花虽经风欺雪压但傲然挺立的风姿。
激发学生对梅花的兴趣，同时也为学生在学习的过程中发现问题作铺垫。
情境教学是指在课堂教学环境中，作用于学生而引起积极学习情感反应的教学过程。
它可以综合利用多种教学手段通过外显的教学活动形式，营造一种学习氛围，使学生形成良好的未知心理，参与对所学知识的探索、发现和认识过程。
创设情境的方法有很多种，例如故事激趣、音乐导入、游戏导入等等，创设好的情境能促使学生产生学习的动力，激发学生热情，是教学中所必需的。
第二个环节是：初读课文，检查预习。
五年级学生已经具有了一定的自学能力和阅读能力。
所以课前预习能够提高课堂听课效率，通过预习，学生对下一次课要学习的内容已经有了大致的了解，哪些地方看懂了哪些地方没懂，已经做到了心中有数，在听课时会轻松的跟上老师的思路，这样变被动听课为主动听课。
我在检查预习这个环节中是设置了三个步骤：一是“小菜一碟”，我认为通过预习，学生在认准字音这块会很流利。
但是由于我的疏忽没有通知学生对该课进行预习，所以在这环节耽误了些时间。
二是”捉迷藏“，让学生根据给出的意思在课文中找出相应的词语。
本来是想让他们进行抢答，也因为没有预习的缘故，怕耽误后面上课的时间我临时让他们互相帮忙，合作完成。
三是”火眼金睛“，出示课件，让学生自己去发现句子中的错别字。
这个环节是根据练习册和试卷中的题型来设计的。
目的是重点指导学生书写生字。
注意短撇少点的情况。
比如“梳理”的“梳”，我是想重点说不要忘了那一点。
但是电脑中打不出这样的错别字，实际运行中我就用“流”字，形近字的混淆来引起学生对书写的重视。
但是我怕学生磨的时间过长，竟然把书写这个环节临时给删了，没有很好的呈现出来。
所以说良好的预习可以大大缩短一些不必要的时间。
在第一次大声自由朗读的环节里，我提出两个问题，概括课文主要内容，和通过哪五件事来表达外祖父的思乡之情，目的是让学生有重点的把握了解点，让学生在浏览课文时能抓住重要信息。
抓住重点事件。
让学生养成一个良好的阅读习惯。
在这个环节中我运用了自主探究与合作交流的学习方法。
第三个环节是：品读珍爱墨梅图，重点指导朗读。
在这个环节中，我是这样过渡的：在回忆外祖父的五件事中，哪件事最能体现外祖父喜爱梅花，学生通过阅读找出第三自然段。
我继续追问，从哪里看出外祖父对这幅墨梅图的喜爱呢，学生抓住轻轻，慢慢，拉下脸来等词语来体会。
并且让学生通过表演生气的神态、模仿训训斥的话语，小心翼翼的朗读轻轻，反问句和陈述句的对比语气，让学生体会梅花在外祖父心中的地位，使学生初步懂得梅花的含义，了解字词在句子中的作用并体会其表达效果，也让学生对细节描写的写作手法进行积累。
并引导学生在写作时进行必要的细节描写（语言动作神态等）不需要华丽的词语照样能把作文写生动。
其中我在这个环节中运用了以读促悟，讨论法的教学方法，激发学生学习兴趣。
第四个环节是：设置悬疑，深入探究。
外祖父如此珍爱墨梅图肯定是很漂亮的，到底是怎样的呢？出示图片让学生观看。
在孩子的眼里其实并没有什么特别的地方。
但外祖父为什么如此喜欢珍爱？设置悬疑引导学生想象梅花的另一层含义。
梅花其实象征着坚贞不屈的中国人，是中国魂民族魂。
让学生自然而然的过渡到第13自然段。
为下节课的教学作铺垫。
激发学生学习的兴趣。
这是我《梅花魂》整堂课的教学流程，在备课时肯定会有些未尽事宜想不到，在实际上课时也存在很多不足之处，不当之处让领导和各位老师见笑了。
刚走上讲台的新教师包括以前的我也是如此，或许会有些迷茫，但是，我想，只要端正思想，积极进取，勤于付出，一定会成为教坛上的佼佼者！我的发言到此结束，谢谢大家！新教师培训会发言稿2尊敬的各位领导、各位教师们：大家上午好：就像一只刚刚展开梦想翅膀的小鸟，我是那样欣喜愉悦地投入到教师队伍这片枝繁叶茂的大森林，怀揣着美丽的梦想，开始了自我人生的新征程。
然而梦想虽美，旅途中却难免遇到荆棘和风浪，对于未来，我向往而又迷茫。
似乎是看透了我们这些新教师的心思，为了使我们尽快适应教学工作，教育局和实验小学的各位领导、教师们特地对我们进行了为期四个月之久的岗位培训。
这次新教师培训的资料十分丰富，包括专业知识、计算机操作、班务工作指导等21方面的学习资料。
听了一位位优秀的专家、教师们的精彩发言，我获益匪浅，感受颇深。
现将自我的心得体会总结如下：首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
在培训中，我认识到：教师是文化的传递者，是孩子们的榜样，是管理者，是父母，是“良师益友”，教师必须要了解不一样学生的心理特点，以给予及时的帮忙和排解，培养学生健康的心理品质。
其次，培训为我即将面临的实际工作供给了许多方法和策略。
在培训中，几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师联系自我的实际经验给我们介绍了许多备课、上课的要点和方法，让我明白，要使自我能够有质量有效率有本事地教好课，使学生能够从心灵深处理解我的教学，这就需要不断努力地备课、努力地锻炼、努力地学习此外，领导、教师们还煞费苦心地为我们开设了语言、写作、读书等基本功的培训，让我认识到要想成为一名合格的教师，不仅仅要有丰富的专业知识和技能，还要有扎实的基本功，今后我必须要加强自我基本功的训练，多多向经验丰富的前辈们学习。
再次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的职责、新的主角多少有些胆怯，而本次培训中，教育局领导和培训指导教师也十分注意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾都充满对新教师的鼓励。
高尔基以往说过：“仅有满怀自信的人，才能在任何地方都自信的沉浸在生活中，并实现自我的意志。
”对于我们新教师来说，有了克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。
做一名合格的教师难，做一名优秀的教师更难，没有前辈的指导更是难上加难，而此刻我们有了领导们的关心，有了前辈们的指导，这让我们离合格教师的目标又近了一步。
在今后漫长的教育征程上，我们将挥洒热情，播种期望，用智慧和勇气担当起时代赋予我们的职责。
新教师培训会发言稿3尊敬的各位领导、教育专家，亲爱的战友们：大家上午好！今天为期20天的新教师岗前培训在此即将拉上帷幕，我们的心情非常激动。
刚刚踏出大学校门，走入社会，我们就很荣幸的成为了招远市教师队伍的成员。
几年的师范生活培养了我们，如今我们即将开启我们的另一段人生新征程。
在此，我代表所有新老师衷心感谢市委、市政府、市教体局、高职师训处对我们的关怀，感谢各位教育专家在百忙之中为我们授课，更加感谢班主任老师20天的陪伴。
教师是文化的传递者。
正所谓“师者，所以传道、授业、解惑也”；教师是榜样，学高为师，身正为范也，教师要真正成为学生的引路人。
教师是管理者，应该有提高教学效率，促进学生的发展的能力。
教师也是学生的朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。
然而，我们作为新教师，在这些方面都还有不足之处。
由于教学经验的不足，我们在教育教学上往往会遇到许多困难。
尤其是面对现在快速发展的教育形势，我们更需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。
市教体局为了使我们新教师尽快适应教学工作，特地为我们举办这次岗前培训，无疑这次培训会为我们带来一场及时雨。
它将给我们提供一次难得的学习机会，我们也可以通过这次学习来提高自己的综合素质，教育理论知识和实践水平。
从这个角度出发，这次培训也是我们自身专业发展的需要。
在此，我代表全体新教师向各位领导和教育专家致以诚挚的谢意。
在此次培训中我们克服了一切困难和矛盾，按时到班，参加学习。
上课专心听讲，做好笔记，认真学习。
课后能够仔细体会，及时总结。
今后我们努力将在培训班中学到的理论、知识运用到实践中，并在以后的学习工作中不断地充实自身，在教育这块充满希望的热土上创造出一片属于自己的天地。
我们这些新面孔，带着真挚的情感，美好的理想，成为了一名教师。
我们很清楚：教师要为人师、作表率，有许多事情要学习，我们将以提高学生综合素质为己任，培养具有创新、实干的学生为目标，以校为家，与生为友，恪守教师的职业道德，刻苦钻研，不断探索教育教学的新规律。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我们将以万分的努力来学习、充实、完善自己，争取早日成为一名优秀的人民教师。
最后我想以陶行知先生的一句话来作总结：捧着一颗心来，不带半根草去。
我相信我们会以这颗青春之心来塑造学生的心灵！谢谢！新教师培训会发言稿4尊敬的各位领导、老师们：大家好!我是来自舜文中学小学部的宋佳，作为一名新教师，此时此刻，我的心情既高兴，又激动，感谢领导、老师们给我这个机会，在这里代表全体新教师说说心里话。
今天，我们是幸运的，因为我们度过了一关关的选拔考试，终于实现了心中的梦想，成了一名光荣的人民教师;来到市中教育这片沃土，我感到荣幸而自豪，在这里有着优秀的教师队伍，一流的工作作风和一项项优异的工作业绩，能够成为市中教育的一员，对于我们来说，是一个崭新的起点，心里既有对未来的憧憬，也有对自己的担心。