奇妙的国际互联网 ppt
小学四年级上学期语文《奇妙的国际互联网》优质课PPT课件

双引号的用法:
1直接引用 2着重论述
3特殊含义
比如说,我们从北京的一台电脑 上发一封信到悉尼,只要几秒钟,对方 就能收到,这比普通的邮递不知快了多 少倍。 我们还可以在网上和亲朋好友通电话, 电脑里不仅能传来对方的声音,还能显 现他的形象。虽然对方远在天涯,但是 却让人感觉近在咫尺。
国际互联网似乎把一个庞大的地 球都缩小了,我们现在生活的世界真 “地球村” 像一个“地球村”。
奇妙的国际互联网
不过,这张“网”是通过无数条 “线”把亿万台电脑连接起来的。这 些“线”有的是看得见的电缆、光缆, 也有的是看不见的无线电波。这些 “线”上飞速流动着文字、图像、声 音,它们能够在几秒钟内跨过万水千 山,传到世界各地的电脑上。
不过,这张“网”是通过无数条 “线”把亿万台电脑连接起来的。这 些“线”有的是看得见的电缆、光缆, 也有的是看不见的无线电波。这些 “线”上飞速流动着文字、图像、声 音,它们能够在几秒钟内跨过万水千 山,传到世界各地的电脑上。
不过,这张“网”是通过无数条“线” 把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的 是看得见的电缆、光缆,也有的是看不见的 无线电波。
双引号的用法:
1直接引用 2着重论述
3特殊含义
不过,这张“网”是通过无数条“线” 把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的 是看得见的电缆、光缆,也有的是看不见的 无线电波。
可以这样说,国际互联网和我们息息 相关。有了这张“网”,我们的生活更加 快捷方便,丰富多彩。
可以这样说,国际互联网和我们息息相 关。有了这张“网”,我们的生活更加快捷 方便,丰富多彩。
息息相关:
1呼吸时进出的气 2停止 3消息 4利钱 5繁殖
பைடு நூலகம்
国际互联网上的内容非常丰富,各种 非常丰富 知识、各类信息无所不有。人们可以在网 无所不有 上读新闻、听音乐、看电影;可以和天南 海北的朋友聊天、游戏;可以在家里听老 师上课,或者在网上查阅资料,并向国内 外专家请教;还可以在家里上班、开会; 甚至可以足不出户逛“网上商场”,用 “电子钱包”付款,让商店把东西送到家 中……
最新《奇妙的国际互联网》教学课件

小朋友,你知道什么 是国际互联网吗?
比如说,我们从北京的一台电脑上发一 封信到悉尼,只要几秒钟,对方就能收到, 这比普通的邮递不知快了多少倍。
填一填
国际互联网是通过看得见的
( )、( )和看不见的
(
)来飞速传递文字、图像、
声音等信息的。
国际互联网上的内容非常丰富,各种知 识、各类信息无所不有。
到课文中找 一找,都有哪 些内容呢?
上网
小结
第一段(1-2节):什么是国际互联网。 第二段(3节):国际互联网有什么作 用。 第三段(4节):国际互联网和我们的 关系。
国际互联网和我们息息相关。 有了这个“网”,我们的生活更 加快捷方便,丰富多彩。
说一国际互联网对你的生 活有些什么样的影响?
在爸爸妈妈的引导下到 网上去听一听“网上课 堂”,逛一逛“网上书 店”、“网上商场”,体 会一下上网的感受和乐趣。
小学四年级上学期语文《奇妙的国际互联网》优质课PPT课件课件PPT

学生家庭拥有电脑情况调查表
十年前
五年前
三年前
一年前
作业:
1.选择一些健康的网站,浏览一些信 息。有能力的同学可以给老师发一封 “E-mail”。(告之学生老师的邮箱) 2.选择课后第3题中的两三个词语写一 段话。 3.有条件的同学把你的作业发到班级 网志上,老师在网上批阅你的作业。
8.人与人之间的差距,是天生就这么大,还是因为不能狠下心来逼自己? 61.在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢、也一定会获得成功。 60.不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。 68.人生如爬山,每个人都有自己的不易。有人嫌苦从未前行,有人怕累起步就停;有人努力爬了一半怀疑到不了终点折功而返;有人却心怀梦想竭尽全力、洒尽汗水、历尽挫折终登巅峰。 46.不忘初心,方得始终。 17.你可以有喝醉的时候,我们可以接受,但是你要明白和真正的朋友一醉才能让伤心事方休,否则,你只会是别人的谈资和笑柄。 68.时光不回头,当下才重要。 45.人一生其实都处于理解与被理解之中,在工作、生活中,如果都能做到相互理解、支持、帮助,还会有什么问题不能克服、解决吗? 37.如果你曾经把失败当成清醒剂,就千万别让成功变成迷魂汤。 91.只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 38.鸟贵有翼,人贵有志。 60.生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 73.一个人如果胸无大志,即使再有壮丽的举动也称不上是伟人。 71.越是看起来极简单的人,越是内心极丰盛的人。 34.无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。 63.生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。 39.不与已婚人或者已经同居的人谈感情,多半是浪费口舌,最后没什么收获,反而打击自己的生活激情。 14.失败的历程也是成功的历程。
19《奇妙的国际互联网》ppt课件

•互联网概述与发展历程•奇妙现象:跨越时空的沟通•奇妙现象:无限知识宝库•奇妙现象:智慧生活新篇章目录•奇妙现象:科技助力产业升级•挑战与机遇并存,共创美好未来互联网定义及特点随着TCP/IP协议族的出现和完善,互联网逐渐从学术研究领域走向商业化。
Web技术的出现推动了互联网的普及和快速发展,使其成为现代社会不可或缺的基础设施。
互联网的起源可追溯到20世纪60年代美国国防部的ARPANET项目。
互联网起源与历史互联网已经覆盖全球大多数国家和地区,用户数量持续增长。
发展中国家的互联网普及率逐年提高,但仍存在数字鸿沟问题。
随着移动互联网的兴起,互联网的普及率和影响力进一步扩大。
全球范围内普及情况跨越地域限制多样化沟通方式便捷高效030201实时通讯工具应用社交媒体影响力信息传播迅速互动性强塑造个人品牌在线教育资源共享打破地域限制通过互联网,学生可以接触到来自世界各地的优质教育资源,不再受地域限制。
个性化学习在线教育平台可以根据学生的需求和兴趣提供个性化的学习资源,提高学习效果。
互动与合作在线教育平台鼓励学生之间的互动和合作,促进了知识的共享和交流。
搜索引擎功能强大多语种支持信息检索高效支持多种语言搜索,打破语言障碍,拓宽知识视野。
个性化推荐学术搜索引擎专业针对学术领域进行深度搜索,提供更精准的学术资源。
学术论文库丰富汇集全球各大出版社、学术机构的论文资源,方便用户查找和引用。
学术交流平台多样支持在线学术交流、研讨会直播等功能,促进学术合作与共享。
学术资源获取便捷多元文化交融体验全球文化汇聚01实时互动沟通02虚拟现实技术助力03智能家居便捷性语音控制通过智能音箱或手机APP,实现对家居设备的语音控制,如开关灯光、调节温度等。
场景定制根据个人需求和生活习惯,定制不同的家居场景模式,如回家模式、睡眠模式等。
远程控制通过手机APP或互联网,实现对家居设备的远程控制,随时随地管理家庭环境。
电子商务改变消费习惯购物方式变革个性化推荐支付便捷性移动支付普及程度覆盖广泛便捷高效安全可靠工业4.0时代来临智能制造工业大数据工业物联网物联网在各领域应用智能家居智慧城市农业物联网机器学习自然语言处理计算机视觉通过训练大量数据,使计算机具有自主学习能力,不断优化自身性能。
《奇妙的国际互联网》课件

对全球化的推动
经济全球化
01
互联网促进了全球范围内的经济交流与合作,推动了经济全球
化的发展。
文化全球化
02
互联网使得各种文化能够相互交融,推动了文化全球化的发展
。
政治全球化
03
互联网使得全球范围内的政治事件和舆论能够快速传播,对政
治全球化产生ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ影响。
04 国际互联网的安全与挑战
CHAPTER
网络犯罪与信息安全
数字鸿沟的扩大
由于技术发展不平衡,不同国家和地区的互 联网接入和使用水平存在巨大差异,导致数 字鸿沟的扩大。
网络治理与法规挑战
要点一
网络治理的复杂性
国际互联网的跨国性和开放性使得网络治理面临诸多挑战 ,包括如何制定全球性的网络治理规则和标准,如何协调 不同国家和地区的法律和监管差异等。
要点二
法规制定的紧迫性
隐私泄露的风险
在互联网上,用户的个人信息和行为数据可能被非法收集和使用,导致隐私泄露和滥用 。
数据安全的挑战
数据泄露和数据篡改是国际互联网面临的主要威胁之一。加强数据加密和访问控制,确 保数据的完整性和机密性是隐私保护和数据安全的关键。
网络霸权与数字鸿沟
网络霸权的形成
一些国家或组织利用技术优势和资源控制国 际互联网,实施网络霸权,对他国进行信息 监控和干预。
国际互联网的发展历程
总结词
从阿帕网到全球性网络
详细描述
国际互联网的发展始于20世纪60年代的阿帕网(ARPANET),最初是为了实现 美国各大学之间的科研信息交流。随着技术的发展和网络的不断扩大,国际互联 网逐渐发展成为一个全球性的信息交流平台。
国际互联网的特点和功能
19奇妙的国际互联网ppt课件PPT教学课件

国际互联网似乎把一个庞大的地 球都缩小了,我们现在生活的世 界真像一个“地球村”。
第18页/共26页
主问题2: 国际互联网有哪些作用?课 文从哪几方面来介绍它的作用的?
自学要求:自由读课文第三自然段,思考以上主问题。 互学要求:组内讨论,组长记录 。 展学要求:全班交流,教师相机点拨 。
国际互联网有什么特点? ( 大 )
你从哪些词语中体会出它的这个特点?
( 巨型、团团包住、大网、无数条、亿万台 )
第16页/共26页
国际互联网是怎样工作的?
这些“线”有的是看得见的电缆、光缆,也有的是看
不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图
像、声音,它们能够在几秒钟内跨过万水千山,传到
世界各地的电脑上。比如说,我们从北京的一台电脑
至可以足不出户逛“网上商场”,用“电子钱包”付款,让商
店把东西送到
家中……
这句话是本段的中 心句,作用是总起全段。
这段话是围绕 哪句话写的? 这句话有什么
作用?
第21页/共26页
说话练习:
国际互联网上的内容非常丰富,各种知识,各类信
息无所不有。人们可以
;可
以
;还可以
。
第22页/共26页
可以这样说,国际互联网和 我们息息相关。有了这张“网”, 我们的生活更加快捷方便,丰富 多彩。
话题 信封 查阅
跨过 悉尼 资料
电缆 邮递 付款
团团包住 足不出户 无所不有 天南海北 万水千山 咫尺天涯 息息相关 快捷方便 丰富多彩
第6页/共26页
默读课文,思考下面的问题:
1. 课文是从__结__构___、_工_作__原__理_及 _与__人_们__关__系__三方面来说明国际互联网的 奇妙的。
奇妙的国际互联网ppt课件

第一段
我们经常会听到人们谈论“入网”、
“上网”的话题,你知道他们所说的
“网”是怎么回事吗?
思考:这句话是什么句子?有什么作用?
答:设问句.设置悬念,引起下文.
5
第一段
我们经常会听到人们谈论“入网”、
“上网”的话题,你知道他们所说的
“网”是怎么回事吗?
思考:"入网""上网""网"为什加引号?
答:引号表示特殊的意思,不是平时所说 的网.
21
第四段
可以这样说,国际互联网 和我们息息相关。有了这张 “网”,我们的生活更加快 捷方便,丰富多彩。
22
第四段
可以这样说,国际互联网和我们息息相关。
思考:这句话有什么作用? 答:总结全文. 国际互联网广泛运用于人们的工作, 学习等各个方面,给人们的生活带来 了极大的方便,这么密切的关系,可以 说是息息相关.
思考:这些关联词说明了什么?
答:说明国际互联网让我们的生活变得 更加快捷方便.
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视 频
14
15
几秒钟
悉尼
8951公里
北京
16
虽然对方远在天涯,但是 却让人感觉近在咫尺。
海内存知己, 天涯若比邻。
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国际互联网似乎把一个庞大的地球 都缩小了,我们现在生活的世界真 像一个“地球村”。
说一说:地球真的 变小了吗?
料,并向国内外专家请教; 还可以在家里上班、开会;
省略号有什 么作用呢?
甚至可以足不出户逛“网上商场”,用“电子钱
包”付款,让商店把东西送到家中……
答:说明国际互联网的作用还有很多,
没有一一列举.
20
第三段
《奇妙的国际互联网》PPT课件

你还知道些什么?
网上读书 网上会诊 网上下棋 网上储蓄 网上银行……
网上会诊
网上炒股
网络会议
网上银行
想一想 说一说
可以…… 可以…… 还可以……
甚至可 以……
可以这样说,国际互联网和我们 息息相关。有了这张“网”,我们的 生活更加快捷方便,丰富多彩。
“线”把亿万台电脑连接起来的。 这些“线”有的是看的见的电缆、 光缆,也有的是看不见的无线电波。 这些“线”上飞速流动着文字、图 像、声音,它们能够在几秒钟内跨 过万水千山,传到世界各地的电脑 上。
国际互联网是通过看得见的(电缆 )、 (光缆)和看不见的(无线电波)来飞速传
递文字、图像、声音等信息的。
几秒钟2021/4/9悉尼8951公里北京
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我们还可以在网上和亲朋好 友通电话,电脑里不仅能传来对 方的声音,还能显现他的形象。 虽然对方远在天涯,却让人感觉 近在咫尺。
海内存知已 天涯若比邻
2021/4/9
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国际互联网似乎把一个庞大的 地球缩小了,我们现在生活的 世界真像一个“地球村”。
想一想 议一议
国际互联网是如此美好,我 们今天已经深有感触,但是 网络是不是有百利而无一害 呢?
作业: 1.朗读课文; 2. 在课后第三题中选两三 个词语写一段话。
2021/4/9
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国际互联网似乎把一个庞大的地球都 缩小了,我们现在生活的世界真像一 个“地球村”。
读读这句话,跟同桌说说你是怎么 理解这句话的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
比如说,我们从北京的一台电 只要 脑上发一封信到悉尼, 几秒钟, 就 对方 能收到,这比普通的邮递 不知快了多少倍。
﹒
北京
8951公里
悉尼
﹒
我们还可以在网上和亲朋好友通电话, 电脑里不仅能传来对方的声音,还能显 现他的形象。虽然对方远在天涯,却让 人感觉近在咫尺。
海内存知己 ,天涯若比邻。
不仅… … 还… … 虽然… … 却… …
你可以想象一下,假如有一只 巨型 的蜘蛛,织成了一张团团包住 整个地 球 球的“大网”,那该是怎样的情景啊! 国际互联网就像这张包住地球的“大 无数条 网”。不过,这张 “网” 是通过 “线” 把 电脑连接起来的。 亿万台
这些“线”有的是看得见的电 缆、光缆,也有的是看不见的无 飞速 线电波。这些“线”上 流动 几秒钟 着文字、图像、声音,它们能够 万水千山 世界各地 在 内跨过 ,传到 的电脑上。
可以…… 可以…… 可以…… 还可以…… 甚至可以……
可以这样说,国际互联网和我们
(息息相关 ),有了这样“网”,我们 的 快捷方便 丰富多彩 生活更( ),( )。
我们经常会听到人们讨论 “入网”
的话题,你知道他们所说的 “ “上网” 网” 是怎么回事吗?
“网”
“大网”
“入网一个庞大的地 球都缩小了,我们现在生活的世界 真像一个“地球村” 。
可以在网上读新闻、听音乐、看电影,(娱乐) 可以和天南海北的朋友聊天、游戏;
(休闲)
可以在家里听老师上课,或者在网上查阅资料, 并向国内外专家请教; (学习)
还可以在家里上班、开会;
(工作)
甚至可以足不出户逛“网上商场”,用“电子钱 包”付款,让商店把东西送到家中… … (生活)
“地球村”
“网上商场”
“电子钱包”
范围
奇妙的 国际互联网 速 度
大 (打比方) 快 (举例子) 多 (排 比)
用途
《互联网的自述》
要求:请你用“××的自述”的形式,抓住
你对互联网最感兴趣的一个特点进行介绍, 要写得具体、生动。
1、请同学们信息课上练习给老师发一封邮 件,或者跟远方的亲戚视频语音聊天,体 会互联网的奇妙。 2、学着到网上搜集学好语文的方法,课堂 上来交流,并交流你在网上畅游的感觉。