国有企业绩效考核的误区分析

合集下载

绩效考核中存在的误区有哪些

绩效考核中存在的误区有哪些

绩效考核中存在的误区有哪些绩效考核中存在的误区有哪些绩效考核制度是很多企业关心的内容,然而有很多的企业都不知道绩效考核制度的一些误区。

下面是店铺为你精心推荐的绩效考核存在的误区,希望对您有所帮助。

绩效考核的误区误区之一:一叶障目,不见森林为要管理企业及企业内员工的绩效?目的显而易见:实现企业的战略目标。

绩效管理系统同企业的战略、组织架构、企业文化等息息相关,密不可分。

相当多的中国企业在导入和实施绩效管理时仅着眼于绩效管理体系本身,忽视甚至割裂绩效管理同企业方面的联系,为绩效管理而绩效管理。

陷于该陷阱的企业往往一叶障目,不见森林,没有利用绩效管理系统向企业所有员工发出完整的、正确的信息:企业的战略目标是什么?如何实现该战略目标?企业关注、注重的是什么?企业重视并奖励员工的何种行为?如何创造价值?……有效的绩效管理系统必须是最适合企业文化和组织架构、向员工传达企业的价值观、愿景和战略目标,给员工描绘企业大的“图画”,激励全体员工为达成企业愿景和战略目标而努力。

误区之二:照抄照搬,盲目模仿企业的管理体系必须充分考虑企业的特点、发展阶段、战略目标、员工知识、技能、能力等。

不顾企业自身特点,盲目模仿、沿用其他企业管理实践只能导致水土不服。

一个企业的绩效管理实践可能帮助该企业创造价值,但却不一定能帮助另一个企业创造价值。

即使两家企业生产同一产品或提供同一服务、处于同一区域内、员工说同一语言或方言,两家企业肯定会存在差别。

在现实中,不少企业实行“拿来主义”,如把别的企业(尤其是绩效优秀的跨国公司)的绩效管理表格和绩效评估打分方法拿来,或稍作修改、或原本造搬,即在本企业推行。

尤其是目前流行的所谓“最佳实践”大行其道,加之不少咨询公司推波助澜,使不少急于提高企业绩效而又不知从何入手的管理者们纷纷仿效,其结果往往是南辕北辙,事与愿违。

殊不知,在管理中没有“最佳的实践”,只有“最契合”的实践。

同样,在绩效管理中,只有对企业的发展状况、战略和经营目标、价值观、企业文化等进行充分的诊断,才能对症下药,找到能解决本企业绩效问题的千金妙方。

国有企业如何走出绩效考核的几大误区

国有企业如何走出绩效考核的几大误区

其 次 。 考 核 过程 中 。 了避 免 考 核 流 于形 式 在 为
或 让职 工认 为绩效 考 核就 是 “ 扣钱 ” 顺 利 的实现 考 . 核 目的 , 须 采取 多 种 措施 . 必 首先 通 过 和 各部 门 管 理 者一起 制定 每年 的绩效 考核 指标 。 层层 分解 到 并 各 基层 部 1 、 目部等 , 标 予以公 开 , 、 项 - 7 指 让职 工 了解
服 心 服 . 明 白如 何 将 当 前 的 问题处 理 好 。 并 以避 免
再次 受罚 。 从而 改进职 工 的整个 工 作状态 和 工作效
率。 进而 提高 整个 部门 整个 企业 的效 益 。
3对 绩效管理 体 系不 断进 行改 善 .

个 好 的绩 效 管 理 体 系 一 定 是一 个 不 断 完 善
考核指 标 , 不做 任何 让步 。
注 重 方 式 方 法 。 出考 核 就 是“ 走 打
分 ” 误 区 的
很 多 国企 对 绩效 考 核 方 式 方 法 的认 识 停 留 在 填 表打分 上 , 即按照 规定 的时 间 。 在考 核 表 上 , 部 对 门和 职工 过去 一段 时 间的 表现进 行 打分 。 后与 绩 然 效工 资 、 优等 人事 决 策相挂 钩 。这 种考 核 方式 可 评 以总 结 为两个 字 :打 分 ” 经 过实 践检 验 , 种定 位 “ 。 这 是 不准 确 的 。 至少 是 不全 面 的 , 考 核 工作 产 生 了 对
绩 效考核 指标 ,并 以之 为 自己 的工作 目标 而努 力 。
其次 , 考核 过程 中 , 用绩 效面 谈 的方式 , 在 采 对被 考 核 者进 行面 对面 谈话 , 出其 优点 , 示其 不 足 , 指 揭 努

了解绩效考核办法的五大误区避免走弯路

了解绩效考核办法的五大误区避免走弯路

了解绩效考核办法的五大误区避免走弯路了解绩效考核办法的五大误区,避免走弯路随着现代企业管理的发展,绩效考核在人力资源管理中扮演着重要的角色。

但很多企业在实施绩效考核的过程中容易产生误区,导致绩效考核效果不佳甚至适得其反。

本文将针对绩效考核的五大误区进行解析,并提出相应的解决方案,以帮助企业正确了解绩效考核办法,避免走弯路。

误区一:机械化考核,忽视员工个体差异。

许多企业在考核过程中过于机械地使用同一套考核指标和标准,忽视了员工个体的差异性。

这样的考核方式会使得员工感到不公平,进而导致工作积极性和创造力的下降。

解决方案:应根据不同的工作性质和员工的实际情况制定个性化的考核指标和标准。

同时,要注重对员工的能力和潜力进行评估,为其提供个性化的发展计划和培训机会。

误区二:片面追求结果,忽视过程管理。

有些企业过于关注结果,而忽视了过程管理。

他们往往只看重员工的绩效指标完成情况,而忽略了员工在过程中的努力和付出。

这样的考核方式容易忽视员工的潜力和创新能力,限制了企业的发展。

解决方案:在绩效考核中,要对员工的工作过程和方法进行评估,注重员工的工作态度和价值观。

同时,要鼓励员工持续学习和创新,为其提供发展空间和机会,激发其潜力。

误区三:单向反馈,忽视员工参与。

许多企业在绩效考核中只进行单向的反馈,将考核结果告知员工,而忽视了员工对考核结果的理解和参与。

这样会减少员工对绩效考核的认同感,影响其积极性和工作动力。

解决方案:在绩效考核中,要注重与员工的沟通和互动。

即使是负面反馈,也要给予员工充分的解释和理解,帮助员工改进不足之处。

同时,要鼓励员工参与自身绩效目标的设定和改进,增强其对绩效考核的参与感。

误区四:过度竞争激励,忽视团队合作。

有些企业过于强调个人竞争,忽视了团队合作的重要性。

他们往往将绩效考核与激励机制挂钩,导致员工之间的竞争激烈,团队合作意识降低,影响了整个企业的协同效能。

解决方案:在绩效考核中要充分考虑团队的贡献和协作情况,给予团队以合理的激励和奖励。

绩效考核的误区有哪些

绩效考核的误区有哪些

绩效考核的误区有哪些绩效考核的误区有哪些1、从目标到责任人绩效考核不是孤立事件,它与企业人力资源管理、经营管理、组织架构和发展战略都具有相关联系,企业战略目标通过目标责任体系和组织结构体系分解到各个事业单元,与对应的责任人挂钩。

2、从出发点到终点因目标不是独立部门可完成的,从任务出发点到终点,通过企业每一环节的优秀业绩,保证整体业绩的最优。

因此应根据业务流程图,明确部门间的协作关系,并对协作部门相互间的配合提出具体要求。

3、对目标责任的一致认可对工作目标的分解,要组织相关责任人多次研讨,分析可能性,避免执行阻力,直到目标由考核者和被考核者达成一致,这时以责任书的方式统一发布,并要明确奖惩条件,由责任书发出者与责任书承担者双方签定责任书的方式确定。

绩效考核的目标责任体系管理层考核体系科莱斯平衡记分卡,包括财务、客户与伙伴、组织与流程、成长能力四个维度。

管理层考核,一般一年一次,越高层周期越长。

考核维度一般有十几项,围绕平衡记分卡进行的。

例如财务维度,管理层都要有,并占考核指标一大部分。

但是不同职能部门负责人侧重维度不一样,如销售部门侧重财务,可能财务占40%,而人力资源部门可能只占30%。

最终考核结果以分数体现,将影响的奖金,甚至职位。

员工考核体系业绩、行为/态度、能力三方面。

对员工的考核,分为业绩、行为/态度和能力三部分。

其中员工行为态度和能力指标,与业务指标不一样,前者是定性的,后者是定量的。

例:J企业有21项定性指标,其中行为/态度指标7项,能力指标14项,全公司统一。

定性指标的分值等级用“行为定位等级评价法”确定。

即通过行为定位等级评价表,定义各种水平具体行为等级及考评标准。

0~4分代表“缺乏满足客户的需求的愿望和态度;个人生活的独立性差,思考问题总是从个人利益出发;交谈或办事可能常常表现出不耐烦或急躁,缺少热情”。

9~10分代表“了解客户的潜在需求并为客户的利益发展提供建议。

把发展客户与给予服务作为一种价值取向来要求自己,并成为一种职业习惯和行为。

企业绩效考核的常见误区及解决对策

企业绩效考核的常见误区及解决对策

企业绩效考核的常见误区及解决对策企业绩效考核是企业进行管理和运营的重要手段之一,对于企业的发展和繁荣至关重要。

然而,在实际操作中,我们会发现许多企业在进行绩效考核时存在一些常见的误区。

本文将介绍这些误区并提出相应的解决对策,以帮助企业更好地进行绩效考核。

一、误区一:只考核数量,忽视质量很多企业在进行绩效考核时只注重于考核员工完成的任务数量,忽视了任务的质量。

这种做法容易导致员工出现过度强调任务数量而忽视任务质量的情况,严重影响了企业的发展。

解决对策:在进行员工绩效考核时,既要考虑任务的数量,也要重视任务的质量。

可以设置相关指标,考核员工在任务数量达标的同时,是否达到了任务要求的质量标准,并对任务质量拥有考核权重。

二、误区二:激励重金属而轻技术有些企业的薪酬管理方式是以员工职称、特长、工作年限等为主要考核依据。

这种做法将金钱方面的考核放在了技术能力之上,会导致员工过度强调职称等硬性标准而忽视技术的提升和创新。

解决对策:在考核员工的绩效时,应该更多考虑技术能力的提高与创新贡献。

正确的做法是将薪资与员工的工作内容紧密关联,充分考虑员工的工作技能、创新能力等因素。

三、误区三:过于关注某一维度忽视其他维度企业在设定考核指标时有时只关注某一维度,而忽略了其他重要维度,导致误判员工的绩效,同时也失去考核指标的全面性。

解决对策:在设置考核指标时,企业必须全面考虑员工的能力、精神面貌、团队协作等多维度,才能更全面地了解员工的表现,更好地给出考核意见。

四、误区四:考核之后不跟踪问题企业在进行绩效考核后,很多时候只停留在考核的过程,没有对考核结果进行跟踪。

这样做会使企业对员工产生轻视之感,也会导致员工对企业的失望和不满。

解决对策:企业在考核员工后,应该根据考核结果及时进行追踪和反馈,查出问题的原因,提出相应的改进措施。

五、误区五:只重视长期绩效,忽视短期绩效在进行绩效考核时,很多企业主要关注员工的长期绩效,而忽视了员工的短期绩效。

绩效考核中常见的误区及应对策略

绩效考核中常见的误区及应对策略

绩效考核中常见的误区及应对策略绩效考核是企业管理中一个关键的环节,它对员工的业绩进行评价,决定着个人的晋升、奖金以及职业发展方向。

然而,在实际操作中,绩效考核常常存在一些误区,这些误区可能会导致考核结果的不准确性,甚至引发员工的不满和组织的内部矛盾。

本文将探讨绩效考核中常见的误区,并提出相应的应对策略。

一、以定性评价为主的误区绩效考核中一个常见的误区是过于重视定性评价,而忽视了定量指标的重要性。

许多企业往往过于强调员工的行为表现、态度和沟通能力等方面的评价,这种偏重主观因素的考核方法容易造成评价结果的不客观。

而忽视了实际业绩的定量指标,无法真实地衡量员工的工作表现。

应对策略:1.建立明确的绩效指标体系,将定量指标与定性评价相结合,使考核结果更加客观和有效。

定量指标包括销售额、工作数量、工作效率等,而定性评价可以考察员工的沟通能力、团队合作等综合素质。

2.制定标准化的评分标准,避免主观评价的干扰。

为每个指标设定具体的评分标准,使评价过程更加公平、明确。

二、过于关注短期目标的误区在绩效考核中,很多企业往往过于关注短期目标的完成情况,忽视了员工的长期发展和潜力的评估。

这种短期目标的追求容易让员工只关注眼前的成绩,而不顾公司的长远发展和个人的职业规划。

应对策略:1.制定合理的绩效目标,既要考虑短期目标的完成情况,又要兼顾员工的长远发展。

将绩效目标分为短期目标和长期目标,并给予相应的权重,使员工在追求短期成绩的同时,也考虑到了个人的职业发展。

2.注重员工的职业规划和培养,为员工提供成长机会和晋升通道,激励员工在长期发展上付出更多的努力。

三、忽视员工的自我评价的误区在绩效考核中,很多企业只关注主管对员工的评价,而忽视了员工对自己工作表现的自我评价。

这种单向评价容易让员工觉得缺乏主动性和参与感,降低员工对绩效考核的认可度。

应对策略:1.建立员工自我评价的机制,鼓励员工对自己的工作表现做出客观评价。

可以通过定期的员工自评表,要求员工对自己的工作目标完成情况、工作质量、能力提升等方面进行评价。

对绩效考评的4种典型误解

对绩效考评的4种典型误解误解一:绩效考评就是对人进行考核传统的考核是对人的德、能、勤、绩的考核,这是从政府的行政部门的考核中延伸过来的一种考核,它实际上考核的是人,而不是人的工作表现。

而现代的绩效考评则强调:我们不是考核人。

对一个人来说,工作并不是他生活的全部。

作为企业,对一个人进行考核,也并不需要考核他的全部,只需考核这个人与工作目标达成相关的部分。

过去我们在搞考评的时候,经常会听到这样一种评价,如某人表现勤勤恳恳、任劳任怨。

按照现在绩效考核的要求来讲,这话几乎等于废话。

为什么这样说呢?现在的绩效考核只考核他和企业目标相关的部分,至于你勤勤恳恳、任劳任怨,那首先要看是否跟企业目标有关系。

误解二:绩效等于业绩既然绩效考评是对工作表现的考核,很多企业管理者又走入了另外一个误区,就是把绩效等同于业绩,把绩效考核简化为对某几个财务指标的考核。

这就错了。

对一个员工的绩效考评,并不简简单单就是指一两个财务指标的完成情况,它包括很多内容,至少要有来自客户的指标、来自管理方面的指标、来自学习发展的指标。

只有这样,才能比较全面、正确的评价一个人对于组织的贡献和价值。

误解三:考评就是为了发奖金为什么要考核?这是一个企业里经常会忽略的问题。

我在很多企业搞过这个问题的调研,企业里高达68%的人不知考核的目的是什么?而且越到中下层,越说不清楚,他们的回答最多的就是:“年底发奖金嘛!”从国际企业最通行的情况来看,绩效考核有两大目的:1.绩效发展,即绩效考核要帮助员工的绩效发展,促进员工在绩效方面的不断提升和改变;2.为人事决策提供依据,也就是说,绩效考核的结果,是用来和奖金、薪酬、人员的任用、晋升等人事决策挂钩的。

误解四:部门内的考核权应该下放现在中国的很多企业在考核的时候,公司的考核只到分公司或者部门,再往下到普通员工的考核,大权就交给各个部门或者分公司了。

为什么会这样呢?因为很多公司现在采取的都是二级分配的方式,也就是公司年底把奖金切给你这个部门,由部门自行制定政策,通过考评进行二次分配。

绩效考核中的误区

绩效考核中的误区
1. 单一的考核标准:采用单一的标准来评估员工的绩效,如仅仅关注工作成果或工作量,而忽视了其他重要的因素,如工作质量、团队合作和创新能力等。

2. 缺乏明确的目标和指标:没有为员工提供清晰明确的目标和可衡量的指标,导致员工不知道如何努力才能达到期望的绩效水平。

3. 过于强调个人绩效:过度关注个人绩效,而忽视了团队或组织的整体目标。

这可能导致员工之间的竞争和不合作,影响团队的凝聚力和效率。

4. 不公正的评估:评估者可能存在偏见、主观判断或缺乏对工作的了解,导致不公正的评估结果,使员工感到不公平和受挫。

5. 短视的考核周期:只关注短期的绩效结果,而忽略了长期的发展和潜力。

这可能导致员工过于注重眼前的利益,而忽视了对组织长期成功的贡献。

6. 缺乏反馈和沟通:评估后缺乏及时、具体的反馈,员工不清楚自己的优点和改进的方向。

缺乏沟通也可能导致员工对绩效考核的不满和误解。

7. 不与激励机制挂钩:绩效考核结果没有与适当的激励机制(如奖金、晋升、培训机会等)相结合,导致员工缺乏动力去提高绩效。

为了避免这些误区,组织应该确保绩效考核体系的公正性、准确性和有效性,通过明确的目标设定、公正的评估、及时的反馈和与激励机制的结合,来激励员工提高绩效,促进组织的发展。

企业绩效考核的常见误区及解决对策

企业绩效考核的常见误区及解决对策企业绩效考核是评价企业内部人员以及部门的业绩水平的一种重要手段。

它可以督促企业人员持续进步,提高工作效率,增强员工归属感和凝聚力。

但是,在实施绩效考核的过程中,也存在一些常见的误区,如果不及时纠正,就会导致考核结果的失真,从而影响企业的正常发展。

下面就让我们看一看企业绩效考核的常见误区及解决对策。

误区一:以基础信息为主要指标许多企业在绩效考核过程中,将人员的基础信息(如年龄、学历、职称等)作为考核指标之一,这种做法容易导致考核结果的失真。

因为基础信息不一定能反映出员工的实际工作表现,评定标准不明确也难以实施。

比如,年龄大的职工是否就业绩比年龄小的差?学历高的职工是否总是比学历低的表现更好?很明显,这些观点都是片面的,不符合实际情况。

解决对策:企业应该建立明确的评估指标和评估标准,采用科学的考核方法,并根据公司业务特点建立不同的考核指标。

在考核指标选取上,应该重视工作业绩和能力水平,注重关注绩效的实质内容,比如业务量、业务质量、客户评价、工作态度等。

误区二:低效率考核有些企业在考核过程中效率低下,需要耗费大量人力物力管理,导致耗时长、结果不合理等问题。

例如,有些企业使用人工录入形式,需要逐一输入每个人的信息和各项指标得分,工作量大而且容易出错;有些企业自己研发了绩效考核系统,而且没有完善的技术支持,导致系统更新慢、功能不全、易用性较差等问题。

企业应该采用先进的绩效考核系统,实现信息的标准化、自动化处理,目的是保证绩效考核的高效性和准确性。

例如,可以使用企业的ERP系统或专业的绩效考核软件,实现信息的自动化输入、处理和分析。

另外,企业要保证系统的完善性和稳定性,有选择地引入专业服务提供商,确保系统的持续优化和相应的技术支持。

误区三:缺乏关注“人”的角度企业在考核过程中,有些企业过于强调“数字”层面的绩效,缺乏关注“人”的角度,容易导致员工的工作积极性降低,产生“愚民政策”的负面效果。

绩效考核打分失真现象的分析和应对措施

——如何避免绩效考核打分失真?考核打分流于形式是绩效管理实践中困扰管理人员的一个常见问题,如何有效地避免这种情况的发生,我们将结合已经完成的一个咨询案例从问题的深层次产生原因和解决方法两个角度做深入的探讨。

问题引出某有限公司是一家国有商贸类企业,部门设置包括营销、仓储、行政等,现有员工四百多人。

公司原有绩效考核指标体系包括结果指标和过程指标两大类,结果指标主要是可量化评价的指标,过程指标中包含员工不可量化的工作过程指标(履职情况)以及工作态度和能力。

在实际的考核运行中,我们发现凡是那些不可量化的指标,如态度和能力,尽管评分等级的标准已经相对较为明晰,但是实际的打分结果却近乎无效——所有的员工得分均为最高等级分5分,只有那些有明显工作失误的员工得到4分(五级打分法,最高5分)。

这样的考核结果产生了较坏的导向与影响:首先,员工认为绩效考核不过是个形式,个人绩效高低与实得奖金没有关系,干好干坏奖金一个样,既打击了高绩效员工的积极性,也助长了低绩效员工不求进步的恶习;第二,人人得5分,意味着人人工作很优秀,而实际上员工的绩效水平离管理者的期望和行业的标杆还有很大差距,这样混淆了员工自我评价的标准,失去了绩效提升和改进的目标和动力。

可见打分结果完全失去了绩效评价的真实性、有效性,以及对组织绩效的促进作用。

原因分析从绩效管理体系的完备性、管理心理学和组织行为学原理来分析,我们认为产生这个问题有客观和主观两方面的原因。

(一)客观原因主要是绩效管理体系完备性的缺失,包括对打分偏差现象的前馈控制和反馈控制的力度、手段不足,以及系统本身对打分偏差结果的纠偏功能的不足。

考评人不能真正领悟绩效考核指标/标准的含义;考评人不能准确把握打分等级与绩效水平之间的对应关系;考评人打分出现偏差对其个人没有任何的影响;考评人不知道自己是否出现了打分的偏差;考核系统对出现的打分偏差没有任何的纠偏功能;(二)主观原因除了客观原因外,也有很多主观原因导致了问题的产生,甚至是许多企业出现问题的最主要的原因,包括对待考核态度不严肃、各种认知误区以及老好人倾向等。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

国有企业绩效膏核的案例内容B公司,成立于20世纪50年代初。

经过50余年的努力,在业内已具有较高的知名度并获得了较大的发展。

目前公司有员工一千人左右。

总公司本身没有业务部门,只设一些职能部门;总公司下设有若干子公司,分别从事不同的业务。

在同行业内的国有企业中,该公司无论在对管理的重视程度上还是在业绩上,都是比较不错的。

由于国家政策的变化,该公司面临着众多小企业的挑战。

为此公司从前几年开始,一方面参加全国百家现代化企业制度试点;另一方面着手从管理上进行突破。

绩效考核工作是公司重点投入的一项工作。

公司的高导领导非常重视,由公司人事部门具体负责绩效考核制度的制定和实施。

人事部门在原有考核制度的基础上制定出了<中层干部考核办法>,在每年年底正式进行考核之前,人事部门还出台当年的具体考核方案,以使考核更易于操作。

B公司通常由公司的高层领导与相关的职能部门人员组成考核小组进行考核。

考核的方式和程序通常包括被考核者填写述职报告、在自己单位内召开全体职工大会进行述职、民意测评(范围涵盖全体职工)、向科级干部甚至全体职工征求意见(访谈)、考核小组进行汇总写出评价意见并征求主管副总的意见后报公司总经理。

考核的内容主要包含三个方面:被考核单位的经营管理情况,包括该单位的财务情况、经营情况、管理目标的实现等方面;被考核者的德、能、勤、绩及管理工作情况;被考核者下一步的工作打算,重点努力的方向。

具体的考核细目侧重于经营指标的完成、政治思想品德,对于能力的定义则比较抽象。

各业务部门(子公司)都在年初与总公司对于自己部门的任务指标进行了讨价还价的过程。

对中层干部的考核完成后,公司领导在年终总结会上进行说明,并将具体情况反馈给个人。

尽管考核的方案中明确说明考核与人事的升迁、工资的升降等方面挂钩,但最后的结果总是不了了之,没有任何下文。

对于一般员工的考核则由各部门的领导掌握。

子公司的领导对于下属业务人员的考核通常是从经营指标的完成情况(该公司中所有子公司的业务员均有经营指标的任务)来进行的;对于非业务人员的考核,无论是总公司还是子公司均由各部门的领导自由进行。

通常的做法是,到了年度要分奖金了,部门领导才会对自己的下属做一个笼统的排序。

这种考核方法,使得员工的卷入程度较高,颇有点儿声势浩大、轰轰烈烈的感觉。

公司在第一年进行操作时,获得了比较大的成功。

由于征求了员工的意见,一般员工觉得受到了重视,感到非常满意。

领导则觉得该方案得到了大多数人的支持,也觉得满意。

但是,被考核者觉得自己的部门与其他部门相比,由于历史条件和现实条件不同,年初所定的指标不同,觉得相互之间无法平衡,心里还是不服。

而考核者尽管需访谈三百人次左右,忙得团团转,但由于大权在握,体会到考核者的权威,还是乐此不疲。

t进行到第二年时,大家已经丧失了第一囫2R006ENCA.06IZ¨¨”KAIFA万方数据年时的热情。

第三年、第四年进行考核时,员工考虑前几年考核的结果出来后,业绩差或好的领导并没有任何区别,自己还得在他手下干活,领导来找他谈话,他也只能敷衍了事。

被考核者认为年年都是那套考核方式,没有新意,也就失去了积极性,只是考虑这是领导布置的事情,不得不应付。

案例分析B公司的做法是相当多的国有企业考核工作的典型做法,带有一定的普遍性。

这种做法在一定程度上确实发挥了其应有的作用,但是,这种做法从对考核的理解上和考核的实施上均存在着许多误区。

误区一:对考核定位的模糊与偏差考核的定位是绩效考核的核心问题。

所谓考核的定位问题其实质就是确定通过绩效考核要解决什么问题、绩效考核工作的管理目标是什么:考核的定位直接影响到考核的实施,定位的不同必然带来实施方法上的差异。

对绩效考核定位的模糊主要表现在考核缺乏明确的目的,仅仅是为了考核而进行考核,这样做的结果通常是考核流于形式,考核结束后,考核的结果不能充分利用起来,耗费了大量的时间、人力和物力,结果不了了之。

考核定位的偏差主要体现在片面看待考核的管理目标,对考核目的的定位过于狭窄。

例如,B公司的考核目的主要是为了年底分奖金。

根据现代管理的思想,考核的首要目的是对管理过程的一种控制,其核心的管理目标是通过了解和检核员工的绩效以及组织的绩效,并通过结果的反馈实现员工绩效的提升和企业管理的改善;其次考核的结果还可以用于确定员工的晋升、奖惩和各种利益的分配。

很多企业都将考核定位于一种确定利益分配的依据和工具,这确实会对员工带来一定的激励,但势必会使考核在员工心目中形成一种负面的消极的形象,从而产生心理上的压力。

这是对考核形象的一种扭曲。

完整的绩效管理过程包括绩效目标的确定、绩效的产生、绩效的考核,这些构成了一个循环。

只有将考核作为完整的绩效管理中的一个环节来看待,才能对考核进行正确的定位。

考核的定位问题是核心问题,直接影响到考核的其他方面。

因此,关于考核的其他误区在很大程度上都与这个问题有关。

误区二:绩效指标的确定缺乏科学性选择和确定什么样的绩效考核指标是考核中一个重要的同时也比较难以解决的问题。

与B公司一样,许多公司所采用的绩效指标通常一方面是经营指标的完成情况,另一方面是工作态度、思想觉悟等一系列因素。

能够从这两个方面去考核是很好的,但是对于如何科学地确定绩效考核的指标体系以及什么样的考核指标具有可操作性,却是许多企业都做不到的。

一般来说,员工的绩效中可评价的指标一部分应该是与其工作产出直接相关的,也就是直接对其工作结果的评价,国外有的管理学家将这部分绩效指标称为任务绩效;另一部分绩效指标是对工作结果造成影响的因素,但并不是以结果的形式表现出来的,一般为工作过程中的一些表现,通常被称为周边绩效。

对任务绩效的评价通常可以用质量、数量、时效、成本、他人的反映等指标来进行评价,对周边绩效的评价通常采用行为性的描述来进行。

这样就使得绩效考核的指标形成了一套体系,同时也易于操作。

B公司的绩效指标中,在任务绩效方面仅仅从经营指标去衡量,过于单一化,很多指标没有包括进去。

在周边绩效中,所采用的评价指标多为评价性的描述,而不是行为性的描述,评价时多依赖评价者的主观感觉,缺乏客观性。

误区三:考核周期的设置不尽合理所谓考核的周期,就是指多长时间进行一次考核。

多数企业与B公司一样,一年进行一次考核。

这与考核的目的有关系。

如果考核的目的主要是为了分奖金,那么自然就会使得考核的周期与奖金分配的周期保持一致。

事实上,从所考核的绩效指标来看,不同的绩效指标需要不同的考核周期。

对于任务绩效的指标,可能需要较短的考核周期,比如一个月。

这样做的好处是:一方面,在较短的时间内,考核者对被考核者在这些方面的工作产出有较清楚的了解,如果都等到年底再进行考核,恐怕就只能凭借主观的感觉了;另一方面,对工作酌产出及时进行评价和反馈,有利于及时地改进工作,避免将问题一起积攒到年底来处理。

对于周边绩效的指标,则遗台于在相对较长的时期内进行考核,比如半年或一年,因为这些关于人的表现的指标具有相对的稳定性,需较长时间才能得出结论,不过,在平时应进行一些简单酌行为记录作为考核时的依据。

误区四:考核关系不够合理要想使考核有效地进行,必须确定由谁来实施考核,也就是确定考核者与被考核者的关系。

B公司采用的方式是由考核小组来实施考核,这种方式有利于保证考核的客观、公正,但是也有一些不利的方面。

通常来说,获得不同绩效指标的信息需要从不同的主体获得,应该让对某个绩效指标最有发言权的主体对该绩效指标进行评价。

考核关系与管理关系保持一致是一种有效的方式,因为管理者对被管理者的绩效最有发言权。

而B公司中的考核小组可能在某种程度上并不能蠢接获得某些绩效指标,仅通过考核小组进行考核是片面的,当然,管理者也不可能得到关于被管理者的全部绩效指标,还需要从与被管理者有关的其他方面获得信息。

所谓360度考核就是从与被考核者有关的各个方面获得对被管理者的评价。

误区五:绩效考核与其前后的其他工作环节衔接不好要想做好绩效考核,还必须做好考核期开始时的工作目标、绩效指标的确认工作和考核期结束时的结果反馈工作。

这样做的前提是基于将绩效考核放在绩效管理的体系中考虑,孤立地看待考核,就不会重视考核前期与后期的相关工作。

在考核之前,主管人员需要与员工沟通,共同确认工作的目标和应达成的绩效标准。

在考核结束后,主管人员需要与员工进行绩效面谈,共同制定今后的工作改进方案。

以上五点指出了目前在许多企业的考核工作中经常会出现的一些误区。

当然,考核仅仅是整个管理工作的一个环节,考核工作要想真正有效,还需要其他工作的共同配合。

一编辑冯玺玲RENCAI¨刊ANKAI.oFA20066圜.06●_ 万方数据国有企业绩效考核的误区分析刊名:人才资源开发英文刊名:RENCAI ZIYUAN KAIFA年,卷(期):2006(6)本文链接:/Periodical_rclw200606020.aspx。

相关文档
最新文档