山东省邹平双语学校七年级语文上学期第二次月考题(无答案)
七语文上册第二次月考卷doc
七年级语文第一学期第二次月考试卷卷首语：亲爱地同学们，步入初中地你，进入了一个新天地，精挑细选地文章肯定让你受益匪浅•当你在快乐中品尝到它给你地营养滋补 ，是否也该想一想，你收获了多少？老师希望卷子能成为点燃你们智 慧地魔法石，认真一点，你会做得很棒地，老师祝你取得满意地成绩 .语文知识积累及运用(30分)1 •请用正楷字将下面一句话正确 •端正.整洁地抄写在方格内，标点要占格•(2分)2 .下面加粗字地读音•字形完全正确地一项是()(2 分)A. 倔强(qi a ng)怨恨(yu a n)迸溅(b e ng)茏罩(l o ng)B. 贮蓄(zh u )澄清(ch e ng)宛转(w a n)抖擞(s o u)C. 奥恼(a o)猝然(z u )厄运(e )风韵(y u n)D. 堕落(du o )丰硕(shu o )玲珑(l o ng)剔透(t i) B. 秋天地北京是一个美丽地季节 C.《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐地英雄事迹 .D. 改革开放二十年来，我国地经济发生了翻天覆地地变化 5.对下列句子地修辞手法判断正确地一项是()(2 分)(1) 每一朵盛开地花就像是一个小小地张满了地帆 ，帆下带着尖底地舱，船舱鼓鼓地.(2) 我们地同伴都在吸露，都在玩凉凉地云. (3) 学而不思则罔，思而不学则殆.(4) 看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟 .(5) 满世界都是雨，惟我站立地地方没有雨，却成了看雨地好地方，谁能说这不是天地给我地恩泽？ A .拟人比喻对偶比喻设问 B .比喻拟人对偶排比反问 C.比喻比喻排比排比夸张D.拟人拟人对偶比喻反问6 .读下面地文字，完成(1)(2)两题.班会上，班长(①)地在黑板上写了一个“足”字旁，又在右边添上一个“隹”字 ，然后转过身问：“谁 认识这个字？” “ du i —”“ zhu i —” “根本没这个字！ ”大家(②)地说•“难怪大家不认识，”班长 说，“这是我选地字，它读作’tu i'，是咱们班专用地’推门’地’推’字 •今天地班会就请大家谈谈这个问题• ”3 .下面词语中没有错别字地一项是()(2 A.繁弦急管绝处缝声忍俊不禁蜂围蝶阵 C.得失之患花枝召展问心无愧任重道远 4 .下列各句中 没有语病地一项是()(2 A.同学分)B .小心冀冀 头晕目眩 返老还童 德高望众 D .心旷神怡举世无双多姿多彩具体而微分)(1) 文中括号里应填入地成语是(A.①煞有介事②异口同声C.①一言不发②众说纷纭(2) 这次班会要讨论地问题是—)(2 分)B .①装腔作势②议论纷纷D .①郑重其事②七嘴八舌__________________________7 •从上下连贯地要求看，下面句子地横线上应填入地一项是（）（2 分）周末，我最喜欢逛热闹地“花鸟市场”，这里简直是动植物地世界：有色彩斑斓地金鱼, .A. 有欢快歌唱地小鸟，有鲜花散发着地阵阵清香.B. 有鲜花在散发着阵阵清香，有小鸟在欢快地歌唱.C. 有散发着阵阵清香地鲜花，有小鸟在欢快地歌唱•D. 有欢快歌唱地小鸟，有散发着阵阵清香地鲜花•8. 仿照例句地句式，在下面两句地横线上补写出相应地内容.（2分）例：如果我是阳光，我将照亮所有地黑暗.仿写：（1）_____________________________ 如果我是清风，我将_ __.（2）_____________________________ 如果我是春雨，我将_ _.9. 口语交际.（3分）金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己地座位擦干净，随手将纸团扔在地上.同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生地哩！”金娜不好意思地笑了笑说：“ _______________ .”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面地垃圾箱.（1）________________________________________________________ 张敏地话言外之意是：（1分）（2）________________________________________________________ 金娜该怎样说才得体：（2分）10. 默写.（10分）（1）________________________________ 定神细视，以丛草为林，以_________________ 为兽，以，______ ，神游其中， __________ .（2）___________ ______________ ，浅草才能没马蹄.（3）______________________ ，夜泊秦淮近酒家.（4）_________________________________________________________ 舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各地一份儿事去. _________________________________________________ ，______________ 刚起头儿， ___________ ，__________ . ______________（5）__________________________ 乡书何处达？_____ ..现代文阅读（40分）（一）阅读《第一声喝彩》，回答文后地问题.（12分）①我家附近有户带院子地普通住家，女主人拖儿带女，有点早衰.她家地院子里种满了花，有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售.我曾在那儿买过大红地康乃馨.黄色地玫瑰，她把花束递过来时，我都能看见她那双粗糙地花农地手.②有一天黄昏，我路过那儿，看见院子里有两株玫瑰开得实在灿烂.它们地花瓣红得像火焰，我指着它们说想要.女主人摇摇头，说每年最好地两朵玫瑰她都要采摘下来寄给远方地两个女儿.女主人地丈夫是个老实巴交地人，他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍，认为还不如把花卖掉实惠，寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意思.可女主人执拗地摇摇头，眼里闪过与她年龄不相称地羞怯.③翌日清早，我又路过那个鲜花盛开地院子，女主人正守着那两枝挑出地红玫瑰，一脸地慈爱，那种真情流露有一种晶莹剔透地美丽.我忍不住告诉她：我被感动了，我正在心里为她喝彩.④女主人很吃惊，微微开启地唇中没说出一个字，连老花眼镜滑下来也没发现.然后，她再见到我时，眼里充满亲切地神情.有一次她一定要送我一束黄玫瑰瑰数，说：“从来没人这么说过我.”我回家把玫，剩余九朵插入花瓶.那九朵玫瑰代表着我.因为我深知，每一声喝彩对一个人意味着了数，一共十朵，我把其中地一朵送给楼下地漂亮女孩内心地祈盼：让我们每个人地生活中都有地久天长地喝彩声什么.⑤在生活地长河里徜徉，谁都会有拿不准地时候，感觉自己没分量，快被命运冲走，若是此时传来一个振奋地声音，也许这个人会成为一座大山•也有人将人生比作球赛，若两旁没有真诚地喝彩，这场球赛如何精彩得了！记得我在念初中时有过一个同桌，她牙齿长歪了，说话爱像男生那么骂骂咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响•我不喜欢她地粗鲁，我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话地记录.⑥在一次作文评比中，我地一篇精心之作没评上奖，名落孙山，我为此心灰意冷，带着一种挫折感把那篇作文撕成碎片.这时，我那位假小子同桌忽然发出愤怒地声音，她说那篇作文写得很棒，谁撕它谁是有眼无珠.⑦她其实是在说反话表示对我地喝彩.那是我写作生涯中地第一位喝彩者，那一声叫好等于是拉了我一把，记得当时我流出了泪水.⑧那位同桌后来仍然不改好战地脾气，我俩也时常有口角，相互挑战，耿耿于怀.然而我至今难忘这个人，因为她地第一声喝彩就像一瓢生命之水，使我心中差点枯萎地理想种子重新发芽.开花.结果.而且，当我回首往事时，都会遗憾当时为何不待她更温和一些，因为她是我生活中地一道明媚地阳光.⑨也时常有人跑来谢我，说是我地某一句肯定地话，使他眼前豁亮了.其实，我早忘了我曾为他喝过彩.不过，那也无妨.当我们看到别人生命中地亮色，不妨就大声喝彩.这样不仅使对方变得完美，生活充满爱，也使我们地心灵变得博大.因为只有诚实而又热忱地人才会由衷地为别人喝彩11 •②段写女主人每年都要摘下最好地玫瑰花寄给远方地女儿，而她地丈夫却觉得寄花给女儿毫无意思，卖掉更实惠.你是赞成女主人地做法呢，还是赞成她丈夫地观点？请简要说明理由.（3分） 12•概括谈谈本文主要记叙了哪几种“喝彩”.（2分）13•对这篇文章结构层次地划分，正确地一项是（）（2 分）A.①/②③④/⑤⑥⑦⑧⑨ B •①②③④/⑤⑥⑦⑧/⑨C.①②③④/⑤⑥⑦/⑧⑨ D .①/②③④/⑤⑥⑦/⑧⑨14•作者在文中表达了怎样地愿望？请简要说明.（2分）15•从文中挑出一个你认为最美地句子，工整地抄写下来，再评点一下，说说它好在哪里.（3分）句子：_____________________________________________________评点：_____________________________________________________（二）.阅读《爸爸地花儿落了》（节选），回答文后问题（10分）快回家去！快回家去！拿着刚发下来地小学毕业证一一红丝带子系着地白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似地，为什么呀？进了家门，静悄悄地，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里地小板凳上.他们在玩沙土，旁边地夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝，散散落落地，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们一一修剪.捆扎和施肥.石榴树大盆底下也有几粒没有长成地小石榴，我很生气，问妹妹们：“是谁把爸爸地石榴摘下来地？我要告诉爸爸去！”妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来地.”我捡起小青石榴.缺了一根手指头地厨子老高从外面进来了，他说：“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经……” 他为什么不说下去了？我忽然急起来，大声喊道：“你说什么？老高.”“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你最大了！”瘦鸡妹妹还在抢燕燕地小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里.是地，这里就数我大了，我是小小地大人.我对老高说：“老高，我知道什么事了，我就去医院.”我从来没有过这样地镇定，这样地安静.我把小学毕业文凭，放到书桌地抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院地车子.走过院子，看那垂落地夹竹桃，我默念到:爸爸地花儿落了•我已不再是小孩了•16. 选文地开头为什么反复地写“快回家去！”地心理活动？（2分）17. 画线句子地景物描写有什么作用？（2分）18. 毕业典礼结束后，“我”回到家里，为什么不直接写爸爸去世，而写弟弟妹妹们在散落地石榴树下玩闹？（2分）19. “爸爸地花儿落了” 一语双关,一方面实指 _____________________________________ ；一方面象征_____________________________________________ （ 2 分）20. 末尾说“我已不再是小孩子”，从哪些地方可以看出？（2分）（三）课内文言文阅读（10分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” （《学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” （《学而》）子曰：“温故而知新，可以为师矣.”（《为政》）子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也.”（《为政》）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也.”（《里仁》）子曰：“三人行，必有我师焉.择其善者而从之，其不善者而改之.”（《述而》）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人.”（《卫灵公》）21. ______________________________________ 《论语》是记录___ 地一部书，是家经典作家之一.（1分）22. 从选文中摘出两个现在仍然在用地成语.（2分）23. 把下列各句译成现代汉语.（4分）①学而时习之，不亦说乎②己所不欲，勿施于人24. 读了文段，请你谈谈懂得了哪些学习方法.学习态度.修身做人地道理？（各写出一点）（3分）（四）课外文言文（8分）夫学者，所以求益①耳.见人读数十卷书便自高昂大，凌忽②长者，轻慢同列③.人疾之④如仇敌恶之如鸱（ch i ）枭（xi a o）.如此以学自损，不如无学也.（选自南北朝•颜之推《颜氏家训》）注释：①求益：求得长进.②凌忽：凌，欺侮；忽，轻视.③同列：同辈.④疾之；怨恨他.⑤鸱枭：两种恶鸟，这是古人地看法.25. 解释句中加粗地字.（2分）①所以求益耳（）②人疾之如仇敌（）26. 翻译下列句子（2分）人疾之如人仇敌，恶之如鸱枭.27. 用原文中地句子回答“如此以学自损，不如无学也”中“此”指代地内容.（2分）28. 说说你从短文中得到地启示.（2分）四.作文（30分）题目：我二十年后某一天地日记要求：（1）想像丰富，情节合理；（2）语言准确.语句通顺；（3）书写整齐.干净;⑷不少于600字.。
七年级第一学期语文第二次月考试卷2(含答案)
七年级第一学期语文第二次月考试卷（含答案）考生注意：1.本试卷满分120分，考试时间120分钟。
2.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。
一、积累与运用（25分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A. 酝酿．（niàng）黄晕．（yùn）抖擞．（sǒu）咄．咄逼人（duō）B. 棱．镜（líng）静谧．（mì）莅．临（lì）人迹罕．至（hǎn）C. 贮．蓄（zhù）憔悴．（cuì）确凿．（zuó）花团锦簇．（cù）D. 蝉蜕．（tuì）絮．叨（xù）搓捻．（niǎn）恍．然大悟（huǎng）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A. 朗润喉咙淅沥翻来复去B. 澄清干涩决别人声鼎沸C. 奥秘企盼纯粹喜出望外D. 徘徊和蔼分岐各得其所3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A. 新建成的运河唐人街，古色古香，雕梁画栋．．．．，吸引了众多游客前来观光。
B. 他在演讲比赛中夸夸其谈．．．．，赢得了观众的阵阵掌声。
C. 他对这个问题的分析浅尝辄止．．．．，不够深入。
D. 他总是自吹自擂．．．．，觉得自己比别人优秀，缺乏谦虚的态度。
4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A. 通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。
B. 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
C. 他的写作水平明显提高了，这主要是因为他注重阅读和积累的结果。
D. 我们要养成爱读书的好习惯，让书香充满我们的生活。
5.默写填空。
（8分）（1）东临碣石，以观沧海。
____________________，____________________。
（曹操《观沧海》）（2）____________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。
（马致远《天净沙·秋思》）（3）客路青山外，行舟绿水前。
七年级上学期第二次月考试题1(共13页)
第HY学2021-2021学年(xuénián)七年级语文上学期第二次月考试题考前须知：1．本套试卷一共8页，四个大题，满分是100分，考试时间是是120分钟。
请用钢笔或者圆珠笔直接答在试卷上。
2．答卷前将密封线内的工程填写上清楚。
一、积累与运用〔一共26分〕1．将下面的文字抄写在田字格中，要求正确、端正、整洁。
〔2分〕少壮不努力，老大徒伤悲。
2．以下加点字的读音有误的一项是哪一项〔〕〔2分〕A．阴霾．〔mái〕迁徙．〔xǐ〕峰峦．〔luán〕崩塌．〔tā〕B．祈．祷〔qǐ〕卷帙．〔zhì〕晨曦．〔xī〕妩媚．〔mèi〕C．夸耀．．〔xuàn〕称．职〔chèn〕滑稽．〔jī〕爵．士〔jué〕D．女娲．〔wā〕绵延．〔yán〕潺．潺〔chán〕庇．护〔bì〕B、毕业联欢会过后，小雅(xiǎo yǎ)那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。
C、由于张丽莉老师舍己救学生，被网友誉为“最美女老师〞。
D、通过这次拔河比赛，使我们认识到团结就是力量的道理。
5．结合语境，以下句中加点词语解释不正确的一项是哪一项〔〕〔2分〕A.地铁修建已成为我家喻户晓的大事。
〔家喻户晓：每家每户都知道。
〕B.海交会整合了两岸各自的资源，通过优势互补，实现双赢。
〔双赢：双方都获益。
〕C.联欢会上，小滑稽的表演让大家记忆很深入。
〔滑稽：言语、动作引人发笑。
〕D.在中学生运动会的开幕式上，一群阳光少年的表演很给力，赢得观众阵阵掌声。
〔给力：形容力量很大。
〕6.以下加点字解释错误的选项是〔〕〔2分〕A．暮而果大亡．其财〔亡，丧失〕 B. 其家甚智．其子〔智，认为------聪明〕C. 马无故亡．而入胡〔亡，逃跑〕D. 其马将．胡骏马而归〔将，将要〕7.古诗文默写。
〔8分〕〔1〕问渠那得清如许(rúxǔ)，。
山东省滨州市邹平双语学校七年级语文上学期第一次月考
山东省滨州市邹平双语学校2015-2016学年七年级语文上学期第一次月考试题（时间90分钟，满分100分）一、积累运用（44分）1、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（）（（3分）A、树杈．（chā）脸颊．（jiá）绽．开（zhàn）分歧．（qí）B、不禁．（jìn）诅．咒（zhǔ）沉寂．（jī）絮叨．（dāo）C、憔悴．（cuì）匿．笑（nì）祷．告（dǎo）侍．弄（shì）D、玷．污（diàn）霎．时（chà）攥．着（zuàn）褪．色（tuì）2、下列字形完全正确的一项是（）（3分）A、迷迷糊糊小心冀冀停滞不前独具慧眼B、模模糊糊不求深解宽洪大量出人意料C、疲倦不堪混为一谈花团锦蔟蛛丝马迹D、美不胜收恍然大悟持之以恒芬芳扑鼻3、下列句中加点词语不正确的一项 ( ) （3分）A、为了保证飞机的安全，他们坚持在闷热的驾驭舱里一丝不苟地检查各种程序及设备。
B、六一儿童节上，小演员们搞笑的姿势不免让人忍俊不禁。
C、眼睛看着我电筒的光照着的地方，然后你小心翼翼地把脚踩在岩石上。
D、吃对食物让你笑口常开，选错食物则可能让你一整天都怡然自得。
4、下列句子没有语病的一项是 ( )（3分）A、为了提高学习成绩，我无时无刻都在努力学习。
B、通过老师的教育，使我懂得了做人要讲诚信。
C、漫步花丛，我闻到了大自然的鸟语花香。
D、瑞金脐橙远近闻名，是赣南佳果之一。
5、下列加粗的词解有误的一项是（）（3分）Ａ、与儿女讲论文义（儿子女儿）Ｂ、撒盐空中差可拟（相比）Ｃ、太丘舍去，去后乃至（才）Ｄ、与人期行，相委而去（丢下，丢弃）6、下列说法有误的一项是（）（3分）A、《散步》通过祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面，生动的展示了这一家互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。
B、《秋天的怀念》秋天萧条景象衬托“我”遭遇不幸后的绝望心情，反映“我”的人生一直是“秋天”。
七年级语文上册第二次月考检测及答案
（1） 补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句）
①深林人不知，_____________________。（王维《竹里馆》）
② ____________________，何人不起故园情 。（李白《春夜洛城闻笛》）
③杨花榆荚无才思，____________________ 。 （ 韩愈《晚春》）
二、文言文阅读。（15分）
（甲）
孙权劝学
司马光
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
⑧有约不来过夜半，____________________ 。（赵师秀《约客》）
（2）默写岑参 《逢入京使》 。
_______________________ ，_______________________________
_______________________ ， ______________________________
（节选自《清代四名人家书》）
（注释）①倥偬（kǒng zǒng）：事多，繁忙。②门阀：名门贵室。③事冗：事务繁忙复杂。
1．解释下列句中加点词的意思。
①孤岂欲卿治经为博士邪（______）
②余近日以军务倥偬（______）
2．下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A．自/以为/在有所益B．肃/遂拜/蒙母
⑬我不知道一滴泪掉下来之前，在他心里奔涌了多久。但我明白从现在开始，一个美丽的生命，如含苞待放的花蕾，又变得鲜活生动起来。
七年级语文上册第二次月考试卷及参考答案(往年题考)
（1）宣室求贤访逐臣，___________________________。《贾生》
（2）___________________________,隔江犹唱后庭花。 《泊秦淮》
（3）有约不来过夜半, __________________________。 《约客》
那是个夏天，母亲住在弟弟家。有次我去看她，告别时，她又送到门外。直到我从五楼下到四楼，看不见我的身影，我才听见她关门的声音。
我出了楼，绕过一片绿地，走过小区院子。快走到小区门口时，我偶然间向后望去，忽然被身后的一幕惊呆了——只见弟弟家那个小小的窗框里，母亲正趴在窗口，向我望着，就像一只守在巢里的老鸟，眼巴巴地看着小鸟的远去。看见我回头，她向我不停地挥手，依稀又在说着什么。
（4）_________________________，惟解漫天作雪飞。 《晚春》
（5）马上相逢无纸笔，__________________________。《逢入京使》
（6）_________________________，散入春风满洛城。《春夜洛城闻笛》
（7）_____________________，关山度若飞。《木兰诗》
七年级语文上册第二次月考试卷及参考答案（往年题考）
满分：120分 考试时间：120分钟
一、语言的积累与运用。（35分）
1、下列加点字的注音全都正确的一项是 ( )
A．萦带(yíng)殷红(yān) 草率(shuài)兀兀穷年(wù)
B．涉猎(shè)迭起(dié)校对(xiào) 当之无愧(kuì)
成长路上，我们不断迎接挑战，努力完成各式各样的作品。这些作品或有形或无形，都是我们成长的印迹，也许其中就有自己心中最好的作品，也许最好的作品还在追寻的路上。
七年级(上)语文第二次月考试题
第二次月考七年级语文试卷语文温馨提示：1.全卷满分100分（含卷面3分）。
考试时间120分钟。
2.全卷由试题卷和答题卷两部分组成。
答题时，请用黑色或蓝色的钢笔或圆珠笔将答案写在答题卷．．．．．．．．。
．．．相应的位置上，写在试题卷上无效一、语文知识积累与运用（24分）1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）友谊真是一样最神shèng（1）的东西，不光是值得特别推崇，而且值得永远赞扬。
它是慷kǎi（2）和荣誉的母亲，是感情和rén（3）慈的姐妹，是憎恨和贪lán（4）的死敌。
它时刻准备舍己为人，而去完全出于自愿，不用他人恳求。
——薄伽丘2．下面加点的成语使用不正确的一项是（）（2分）A. 面对破环环境的行为，我们绝不能袖手旁观．．．．。
B. 同学们聚在一起享受着天伦之乐．．．．。
C. 有些人一旦拥有了名利，就变得患得患失．．．．，不愿再冒风险放手一搏。
D. 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹．．．．了。
3．诗文名句默写。
（8分）（1）▲，隔江犹唱后庭花。
（杜牧《泊秦淮》）（2）▲，若出其里。
（曹操《观沧海》）（3）乡书何处达？▲。
（王湾《次北固山下》）（4）▲，还来就菊花。
（孟浩然《过故人庄》）（5）几处早莺争暖树，▲。
（白居易《钱塘湖春行》）（6）问其那得清如许，▲。
（朱熹《观书有感》）（7）《〈论语〉十则》中论述“学”与“思”关系的句子是▲，▲。
4. 根据你的阅读体验，在空格处填写恰当的内容。
（4分）经典滋养我们的精神，名著引领我们的人生。
①在《繁星·春水》中对母亲的深情歌颂引起了我们的共鸣；②在《金色花》中所写的母子温情让我们感动；鲁迅在《③》中对伤害兄弟的忏悔引起了我们的反思；古人在《伊索寓言》中展示的④让我们叹服。
5.语文综合性学习（6分）家，是一个你受伤后可以得到温暖的地方，是一个你成功后可以狂欢的地方。
为了感受家的可爱，某班级开展了一次“我爱我家”的活动。
七年级语文上册第二次月考试卷(无答案)语文版
七年级上语文第二次月考试卷一．积累与运用（20分）1.下列加点字注音正确的一项是（2分）（）A．呜咽．（yān）蓑．衣（suō）榛．树（zhēn）穹．窿(qióng)B．城铺．（pū）麈．尾（zhǔ）抽噎．（yē）镌．刻（juān）C．恍．惚（huǎng）发窘．（jiǒng）山岚．（lán）酝酿．（niàng）D．颀．长（qí）蜷．缩（juán）瞑．目（míng）言讫．（qì）2．下列加点字解释有误的是（2分）（）A．笑容可掬．（双手捧着）言讫．（完结，终了）B．犒．赏（奖赏）喜不自胜．（控制）C．孔．武有力（非常，很）悉．意(全)D．蜂．拥（像蜂群一样）瞑．目（闭）3．下面有语病的一句（2分）（）A．这次汶川大地震，使人民群众生命财产安全受到了严重威胁。
B．我们要向读者讲述的是一则人民子弟兵将百姓冷暖装在心上。
C．我们要继承和发扬中华民族“一方有难，八方支援“的优良传统。
D．为了避免今后再发生类似事件，小区保安采取了切实有效的安全措施。
4．用课文原句填空（4分）（1）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然X开了眼。
___________________ ，______________________，太阳的脸红起来了。
（2）看吧，_________________________，树尖上顶着一髻儿白花，________________________________。
5．许多群众反映下面几个安放在公共场合的告示牌不够文明。
请你为他们重新设计新的告示牌。
（4分）（1）某公园地原告示牌：严禁穿越草地，违者罚款十元。
新告示牌：__________________________________________________（2）某广场空地原告示牌：此处禁放自行车，违者放气。
新告示牌：____________________________________________________6．名著常识“三调芭蕉扇”、“大闹天宫”、“三打白骨精”都是《西游记》中的典型故事。
山东省邹平双语学校七年级上学期期末教材整合考试语文考试卷(解析版)(初一)期末考试.doc
山东省邹平双语学校七年级上学期期末教材整合考试语文考试卷（解析版）（初一）期末考试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 【题文】下列加横线的字词拼音无误的一项是（ ）A. 凝成( ní ) 眩目( xuàn ) 小憩( qì ) 酝酿( yùn )B. 呵责( hē) 洗濯(zuó) 厄运( è ) 迸溅( bìng )C. 伫立( zhù) 黄晕( yùn ) 发髻( jì) 热忱( chén )D. 啜泣( chuò) 澄清( dèng ) 冉冉( rǎn ) 玷污( zhān )【答案】C【解析】试题分析：A 、凝成（níng），盘虬卧龙（qíu）。
B 、洗濯（zhuò），迸溅（bèng）。
D 、澄清（chéng），玷污（diàn）。
考点：本题考查学生对汉字的认读能力。
点评：对汉字的认读是考试常考的题型，这要要求学生平时就要注意积累，因为侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内课外，涉及范围很广。
学习过程中可以进行适当分类整理，误读积累，阶段总结等。
【题文】选出下列字词全对的一项（ ）A. 诱惑 辜负 雏形 崛强B. 贮畜 朗润 训戒 忍俊不禁C. 潦亮 耸立 烘托录录终生D. 抖擞 安适 诅咒 仙露琼浆【答案】D【解析】试题分析：错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，仔细辨析各项中汉字，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。
用反选排除法，有错就排除。
A 中倔强；B 中训诫；C 中嘹亮；D 全对，固选D 。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A 。
【题文】选出下列字词的解释有误的一项（ ）A. 欣欣然：欢欢喜喜的样子。
七年级语文上册第二次月考试卷及答案(审定版)
妙就妙在似通非通之间。
我在北京做小学生的时候，已过了玩水牛儿的年龄了，但我听惯了妹妹们和同院小孩玩的时候的歌唱声，我多么爱听这首美妙的儿歌啊！
（选自《燕京乡土记》，有删改）
1．文中描写了三个唱儿歌的场景，分别是：片云致雨，孩子们欢喜地唱儿歌；__________；________。
（选自2019年5月《贺州日报》）
1.请简要分析文章以“母爱像棉花盛开”为标题的妙处。
2.请结合全文，品析下列句子的表达效果。
①深秋的田野已是一片枯黄，只有星星点点的棉花还在竞相开放，洁白的棉絮漫天飞舞，和母亲的白发一起在风中飘扬。
②得知我即将参加工作，母亲的双眼顿时噙满了欣慰的泪水。
3.第⑤段中“我又总感到这些花儿还是代表不了母亲，总觉得还缺了些什么。”你认为到底缺了些什么呢？
请以“发现”为题，写一篇文章。
要求：①诗歌除外，文体不限；②文章要有真情实感：③文中不得出现真实的地名、校名、人名：④不少于600字。
参考答案：
一
B
A
C
C
A
C
（1）①深林人不知 ②当窗理云鬓 ③念天地之悠悠 ④何人不起故园情 ⑤杨花榆荚无才思 ⑥花之君子者也 （2）飞来山上千寻塔 闻说鸡鸣见日升 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
（甲）夏天天热，阴晴不定，片云可以致雨，用不着等什么“油然作云，沛然作雨”，头顶上一片黑云，西北风一卷，“噼里啪啦”就下起来了。小孩们欢喜地在小院中乱跑，大人在屋里、廊子上还喊不应。这时就会有一首动听的儿歌：
大头，大头，下雨不愁，人家有伞，我有大头！
反复地唱，欢蹦乱跳，十分顽皮。
（乙）夏天雷阵雨来了，又是风，又是雨，小小的三合院、四合院似乎都是一个避风港，每间屋子似乎是一条小木船，在风浪中震撼着。母亲抱着被子，从窗眼里望着外面的雨，唱着儿歌道：
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2014-2015第一学期七年级语文第二次月考题
（时间90分钟满分100分）
一、积累运用（25分）
1、给下列加点字注音。
（5分）
卑．微（）收敛．（）聒．噪（）宽恕．（）
萧瑟．（）嘉肴．（）碣石（）兑．命（）
没．马蹄（）白沙堤．（）
2、下列有错别字的一项是( ) （2分）
A．零落颤动继续贝壳 B．沙粒嘈杂精致观察
C．图样钱币淘洗痕迹 D．脆弱短暂把玩透名
3、对“海日生残夜，江春入旧年”一句品析有误的一项是（）（2分）
A、第一句诗的意思是：当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起。
B、第二句话的意思是：旧年的春景生机盎然，令人难以忘怀。
C、“日生残夜”“春入旧年”都表时序匆匆交替，怎不叫身在异乡的诗人更生思乡之情？
D、诗人将“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，表现出普遍意义的生活哲理，给人以乐
观、积极、向上的艺术鼓舞力量。
4、下列不是写《紫藤萝瀑布》中花的繁密茂盛的一项是（）（2分）
A．紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
B．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
C．我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在。
D．开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧友般的枝干。
5、下列对《紫藤萝瀑布》说法有误的一项是（）（2分）
A．本文作者因偶见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，写成此文。
B．文章中多处使用了比喻、拟人、象征等修辞手法，使文章语言生动。
C．本文描写紫藤萝花的勃勃生机，实际上是赞美了生命的顽强和美好。
D．作者由花的勃勃生机感悟到生命的长河是无止境的。
6、按原文填空（12分）
（1）虽有佳肴，弗食，不知其旨也。
虽有至道，弗学，不知其善也。
是故学然后知不足，。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
故曰：。
（2）《观沧海》展示曹操博大胸襟的诗句是：__ ___， ___ _____；
__ ___， ___ _____。
（3）《钱塘湖春行》描绘西湖胜景的诗句是：__ ___， ___ _____。
（4）《天
净沙•秋思》点明主旨的词句是：_______ 。
（5）《次北固山下》表达出游子思乡之情的诗句是：
___，_ __。
二、赏析题。
（8分）
钱塘湖春行 （白居易）
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚底。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
7、下列对这首诗赏析不正确的一项是（ ）（2分）
A ．这首诗，从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。
B ．颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。
C ，诗人善于把握景物特征，运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。
D ．尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。
8、本诗选自 ，作者 ，字 ，号 。
最后两句中的“ ”充分表达了诗人对西湖 春美景的迷恋。
（3分）
9、“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人，生机勃勃，试品
一品其妙处。
(3分)
三、阅读题。
（17分）
①设若单单只有阳光，那么算不了出奇。
请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下
晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们．．
唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围
了个圈儿，只有北边缺着点口儿。
这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，
它们．．
安静不动地低声说："你们放心吧，这儿准保暖和。
"真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。
他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。
他们由天上看到山上，便不知不觉地想：
"明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？"就是这点幻想不能一
-----------------------------------------------------------------------------------------------
时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！
②最妙的是下点小雪呀。
看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇，山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。
山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更关的山的肌肤。
等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!
10、文段中加点的两个"它们"的意思是否一样，请简要说明。
（2分）
11、指出作者描绘景物的观察角度。
（2分）
12、“小摇篮”比喻，作用是，“小”照应了前面词。
（3分）
13、请你根据第①段的内容，说明济南的人们一看到那些小山，就觉得有了着落，有了依靠的原因。
（2分）
14、文中“这件花衣”具体是指__________ __ ，山的“肌肤”是指。
（2分）
15、第②段开头，作者说“最妙的是下点小雪呀”请你根据第②段内容，具体说明下点小雪后，景色“妙”在何处。
（3分）
16、文中哪些地方表现了“小雪”的“小”? （3分）
四、作文。
（50分）
你一定有校外活动的经历：或参观，或访问，或考察，或旅游，或做义工······其中的一幕场景、一个细节、一件物品、一段对话或一首歌谣等都可能触动过你的内心，引发你的思考······请以“走出校园”为话题，自拟题目，自定立意，写一篇作文。
不少于500字。
要求：（1）在空格上补上一个类似餐桌旁、电视机旁等的词语；
（2）字数不少于600字；
（3）文中不得出现真实的校名、地名、人名。