试论创业文化对大学生价值观的影响
大学生创业价值观(一)2024
大学生创业价值观（一）引言概述：大学生创业价值观（一）主要探讨大学生创业过程中所涉及的价值观问题。
在当今社会背景下，大学生创业不仅仅追求经济利益，更需要注重道德和社会责任感。
本文将从不同角度进行分析，并提出相关建议。
正文：一、自我提升与追求目标1. 树立正确的成功观念，并明确个人创业目标。
2. 培养用心与努力的习惯，提升个人能力和素养。
3. 建立良好的人际关系，在团队中合理分工合作。
二、创新思维与适应能力1. 发挥创造力，寻找新的商业机会和解决方案。
2. 不断学习和更新知识，适应快速变化的市场环境。
3. 提高学习能力和适应能力，灵活应对创业中的挑战。
三、社会责任感与公益行动1. 关注社会问题，将社会责任融入创业目标与理念。
2. 积极参与公益活动，回馈社会，传递正能量。
3. 注重企业的社会责任，推动可持续发展与公共利益的平衡。
四、诚信与合规经营1. 建立稳定的商业信誉，不以不当手段获利。
2. 遵守法律法规，合规经营，保护市场公平竞争。
3. 建立诚信文化，提高员工的诚信意识。
五、团队合作与领导能力1. 培养团队精神，激发团队成员的创新与合作意识。
2. 发展领导能力，积极引导团队共同实现目标。
3. 良好的沟通与协作能力，提高团队执行力和有效管理。
结论：大学生创业不仅仅关乎经济利益，更是一种价值观的体现。
自我提升，创新思维，社会责任感，诚信与合规经营和团队合作与领导能力是大学生创业过程中需要关注的重要价值观。
只有注重价值观的培养与发展，大学生创业才能取得更加全面和可持续的发展。
大学生创新创业教育的社会影响与价值
大学生创新创业教育的社会影响与价值随着社会进步和经济发展，创新创业成为了大学生教育中的重要组成部分。
大学生创新创业教育对社会的影响和价值是不可忽视的。
本文将从多个角度探讨大学生创新创业教育的社会影响与价值。
1. 促进就业和创业大学生创新创业教育为大学生提供了广阔的创业平台和机会。
通过培养学生的创新意识、创业技能和实践能力，使他们具备创业的勇气和素质。
这有助于缓解就业压力，推动就业市场的良性发展。
同时，创新创业教育也激发了大学生的创新创业热情，培养了一大批创新创业人才，为社会的发展和进步注入了源源不断的活力。
2. 提升综合素质和能力大学生创新创业教育注重培养学生的创新思维、团队合作和问题解决能力。
学生通过参与创新创业项目，不仅可以提升自己的专业知识水平，还能学习到与人沟通、项目管理、资源整合等实际应用技能。
这种综合素质和能力的提升不仅对个人的发展有着重要的意义，而且对社会的发展也起到了积极的推动作用。
3. 开拓创新思维和创业精神创新创业教育通过培养学生的创新精神和创业意识，帮助他们更好地适应社会的发展需求。
在实践中锻炼创新思维和创业精神，大学生能够更加敏锐地发现社会问题并解决问题。
创新创业教育还能激发学生的创造力和创新潜能，激发其内在的创新动力，为社会的创新发展提供了源源不断的人才支持。
4. 推动地方经济发展大学生创新创业教育的推进不仅有助于培养更多的高端人才，也促进了地方经济的发展。
通过与当地企业合作，学生能够将自己的创新创业项目应用于实际生产和经营中，推动了当地经济的创新和发展。
大学生的创业项目还有可能成为地方经济的新增长点，带动了就业和经济的持续繁荣。
5. 塑造社会价值观大学生创新创业教育强调创新、创造和责任意识，这对塑造学生的社会价值观有着重要的影响。
通过创新创业教育，学生能够深入理解和体验社会的需求和问题，更加注重社会效益和社会责任，培养了他们正确的价值观念。
这对于建设和谐社会，推动社会的可持续发展有着积极的意义。
创业的文化与价值观大学生如何树立积极的企业文化
创业的文化与价值观大学生如何树立积极的企业文化创业的文化与价值观：大学生如何树立积极的企业文化在当今竞争激烈的商业环境中，创业已成为越来越多大学生的选择。
然而，创业成功并非只靠商业模式、产品技术等因素，企业文化与价值观也是至关重要的因素。
本文将探讨创业的文化与价值观，并分享一些大学生如何树立积极企业文化的建议。
一、理解创业的文化与价值观1.文化的定义及作用企业文化是指企业内部形成的一系列习惯、信仰、价值观念等集合体，它能够影响企业整体的氛围、员工的行为和决策。
创业的文化就是创业公司内部的价值观以及与创业活动相关的行为准则。
2.价值观的重要性价值观是指个体对于事物的认识和评价，它是企业文化的核心。
价值观的确立有助于激励员工、引导行为，同时也有助于企业与外部环境的适应。
二、如何树立积极的企业文化1.明确企业的使命和愿景创业者要明确企业的使命和愿景，使其成为企业文化的核心。
使命和愿景能够激励员工，传达企业的长远目标，为员工行为提供指引。
2.培养合适的价值观价值观的培养需要从创业公司的初始阶段就开始着手。
创业者要明确企业所追求的核心价值观，例如诚信、创新、客户至上等，并进行内部沟通和培训，确保员工理解和接受这些价值观。
3.营造和谐的工作氛围创业公司应该营造一种和谐、积极向上的工作氛围。
这可以通过提供舒适的办公环境、开展团队建设活动、倡导工作与生活的平衡等方式实现。
一个积极乐观的工作氛围有助于提高员工的工作效率和创造力。
4.鼓励员工参与决策一个积极的企业文化也应该鼓励员工参与决策。
创业者可以建立一套有效的员工参与机制，例如设立员工委员会、定期举行团队讨论会等，通过员工参与，提高公司的透明度和员工的参与感。
5.重视员工培训与发展培养和发展人才是树立积极企业文化的关键。
创业者应该提供员工培训、发展机会，帮助他们不断提升技能和知识，并为他们规划职业发展路径。
这不仅有助于员工的成长，也能提升企业的竞争力。
6.关注企业社会责任创业者要关注企业的社会责任。
大学生创业价值观
大学生创业价值观创业励志照亮人生，大学生创业改变命运!下面店铺给大家分享大学生创业价值观，欢迎参阅。
大学生创业价值观自主创业是大学生目前非常关注的话题，大学生创业是社会和经济热点问题。
创业是一种极具挑战性的社会活动，是对创业者自身智慧、能力、气魄、胆识的全方位考验。
一个人要想获得创业者的成功，必须具备基本的创业素质。
创业基本素质包括创业意识、创业心理品质、创业精神、竞争意识、创业能力。
而创业价值观是主体以自己的需要为基础，对创业目标的重要性的认识和在创业时采取的行为方式的判断和选择的标准，指导和调节着人们的创业目标和创业行为，是价值观的重要组成部分。
一个大学生是否会创业，他选择的创业目标，创业方式，他创业的过程都是受到创业价值观的影响。
大学生创业价值观既具有一般价值观的特征，又有其独特的内涵。
它是指具有创业期待、积存创业潜能并以一定社会责任感等要素结成的较为稳定的价值取向，亦即创业主体以自己的需要为基础，对创业目标重要性的认识和在创业时采取的行为方式的判断和选择的标准。
当代大学生的创业价值观，要求大学生应具有独立生存的自信心，具有不断创新的进取心，具有广泛关怀的责任心;要求大学生具备对环境的主动适应能力，具备对文化的整合能力，具备为理想奋斗的实践能力。
现今大学生的创业取向，多数以自主创业为主，而立志于事业单位打拼者少，问卷也表明，大学生的创业观念主要是以家庭背景和社会传媒影响为主，可见大学生受自主创业热潮影响甚深，使得积极性高涨，但缺乏对创业风险进行谨慎考虑，团队一致认为大学生当中盲目从众者为数不少，着实不可忽视。
在创业价值意义上，多数大学生的观念倾向于以生计为基础，同时更注重于自我理想与人生价值的实现，说明大学生多数心存志向，但为实现社会价值者，只占少数，社会责任感强度不够。
在创业途径上，大学生普遍认为坚定创业的信念是影响创业是否成功的主要因素，说明大学生意志力强，热情丰富，但问卷也表明，大学生多数否认专业技术对创业的帮助，是对大学教育的扭曲理解。
文化价值观与创业精神
文化价值观与创业精神在当今社会，创业已经成为了一种普遍的生活方式。
越来越多的人选择创业，追求自己的梦想和自由。
然而，创业并不仅仅是为了赚钱，它背后还涉及到一种深层次的文化价值观。
文化价值观与创业精神之间存在着密切的联系和相互作用，互相促进，使得创业更加有意义和有价值。
文化价值观作为一种思想观念、行为准则和道德规范，对创业精神起着重要的引导和塑造作用。
首先，文化价值观强调个人的责任感与使命感。
在创业过程中，创业者需要承担起巨大的风险和艰辛，而个人的责任感和使命感则能帮助他们坚持并迎接挑战。
例如，中国传统文化中崇尚“有志者事竟成”的价值观念，鼓励个人在创业中坚持不懈，追求目标，并最终取得成功。
其次，文化价值观强调团队合作与共荣共赢。
创业需要一个有活力和高度合作的团队，而文化价值观则能够激发团队成员之间的合作意识和团队精神。
中国传统文化中注重“仁爱和谐”的价值观念，唤起了人们对友谊和团队合作的重视，为创业团队的发展提供了坚实的文化基础。
然而，创业精神也能够对文化价值观起到积极的推动作用。
创业精神强调创新和变革，能够推动文化价值观在不断变迁中焕发新的活力与魅力。
创业者们常常通过创新的产品和服务来满足人们日益多样化的需求，同时也通过自身的经历和价值观念的传承，激发民众对于传统文化的关注和热爱。
例如，一些年轻的创业者通过将传统手工艺品与现代设计相结合，为传统文化注入新的元素和生命力，让更多的人重新发现和认识传统文化的魅力。
此外，创业精神也能够跨越文化边界，促进不同文化价值观的交流与融合。
随着全球化的不断发展，越来越多的创业项目已经涉及到不同文化背景和价值观念的交叉与碰撞。
而创业者们通过打破传统观念的桎梏，敢于跨出自己的舒适区去融合和接纳不同文化的优秀元素，为创业项目带来了更广阔的发展空间。
在文化价值观与创业精神之间的相互影响下，创业变得更具有深度和意义。
创业不再仅仅是为了追求个人利益，更是为了实现个人价值和社会价值。
试论创业文化对大学生价值观的影响
试论创业文化对大学生价值观的影响在经济全球化、信息技术普及化和中国高等教育大众化的影响下,中国正面临难得的创业契机,创业文化也已经成为许多大学校园文化的有机组成部分。
通过对创业学生抽样的调查访问,剖析创业文化对大学生价值观正反两方面的影响,形成创业背景下大学生应该该树立的正确的价值观体系,并探索出创业背景下大学生价值观教育的有效方法。
标签：创业文化大学生价值观影响随着我国市场经济的不断发展,创业文化越来越渗透到社会的各个角落,我国高等教育的各个方面也受到了冲击和挑战,并直接影响了当代大学生的价值观。
越来越多的大学坚持开放式办学,创业文化已经成为许多大学校园文化的有机组成部分,创业文化对大学生价值观的影响更加强烈。
因此,研究创业文化对当代大学生价值观的影响,在此基础上引导、实现以及形成大学生正确的人生价值观,已经成为当前高校思想政治工作的一项重要任务。
1 创业文化的内涵创业文化是關于创业意识形态、知识体系,以及与之相适应的精神风貌、文化氛围和制度体系。
创业文化包括人们在追求财富、创造价值、促进经济发展发展过程中所形成的思想观念、价值取向、心理意识和行为方式,是一种与创业有关的特定的群体心理素质以及社会意识形态和文化氛围。
大学创业文化是师生表现出来的思想观念、行为方式以及学校管理制度的文化,是全体师生敢于开创事业的思想意识以及相应的价值观念和鼓励创业的社会心理之总和。
2 创业文化对大学生价值观的积极影响2.1 创业文化有助于提高学生的自主学习能力在校大学生要想具备良好的创业素质,除了专业课的学习之外,还必须及时了解国内外经济发展形势、新技术革命内容、企业管理知识、市场营销知识以及一些企业家成功的经验等相关知识,这些都是创业成功的知识保证。
这就要求学生通过自主学习来充实自身的创业知识,提高自身的科学素质和人文素养。
2.2 创业文化有助于提高学生的社会能力大学生开展创业活动,参加商业经营,有利于树立竞争观念、效率观念,培养合作意识、创新精神和创造能力,有利于及早认识社会、适应社会,适应自己未来的社会角色。
论创业文化对大学生创业技能的影响
作者简介 ： 施险峰 （ １ ９ ７ ２ － ） ， 男， 江苏海 门人 ， 南通大学电子信息学院党总支副书记， 副教授 。（ 江苏 南通 ２ ２ ６ ０ １ ９ ）
基金项目： 本文 ￣ ， ２ ０ １ ０ 年南通 大学创业教育专项研究重点课题 “ 南通大学创业 文化 建设研究”（ 项目编号： １ ０ ＣＹ Ａ ０ ４ ） 的阶段性研究
展自 我， 更助于促进大学生主动围绕创业 选择， 设计 自 己的价值 目 标、 职业 追求 、 学 习形式和生活方 式， 从而塑造兼具创新性 、
独立 陛、 敢为性 、 适应性 、 外 向性 、 合作 性的个性心理 品质 。 这
根据 《 全球 创业 观 察 （ Ｇ ＥＭ） 中国报告 （ ２ ０ ０ ７ ） 》的调查 显示 ， 在 所有 有关创 业的教育 和培训 的问题 上 ， 中国的平均水 平均低 于全球 观察 报告 的平均水平 ， 与发达 国家相 比， 差距很
究， 对培养大学生的创业技能具 有指导性意义 。
一
、
高校创 业文化的内涵
科、 脱离 实践 的层面上 ， 没有 真正的把 高校创业 文化渗透 到具 体 的创业 实践 中去。
３ 创 业 团体中失败率高的事实 据不完全 统计 ， 企业创 业的失败率 在７ ０ ％以上 ， 而大学生创 业 的成功率仅有２ ％～ ３ ％， 远低 于一般 企业 的创业 成功率。 一般 大学 生仅有理论知识 ， 在管理 、 创新和决策方面都处 于劣势。此 外， 年轻人 难免冲动浮躁 ， 需知创业非易事， 没有毅 力是不 可能
获 得成 功 的。
创业 文化是—定 的社会群体 在追求财富、 创造价值 、 促进 经
文化价值观对创新创业的影响研究
文化价值观对创新创业的影响研究引言随着全球经济的不断发展，创新创业已经成为推动社会进步和经济增长的重要力量。
然而，创新创业并非只是一种经济行为，而是与一系列的文化价值观相关。
本文将探讨文化价值观对创新创业的影响，以加深我们对这一主题的理解。
背景文化价值观是一种共享的信仰和规范，它在社会中建立共同的行为准则，并影响个人的行为和决策。
对于创新创业来说，文化价值观可以有积极的或消极的影响。
下面将从不同角度来探讨这一问题。
创新的文化价值观创新需要大胆尝试、打破常规和冒险精神。
在文化价值观中，鼓励创新的文化更容易培养创新人才。
例如，个人主义的文化价值观鼓励人们追求自己的激情和理想，并尝试不同的方法实现目标。
此外，注重个人成就和表现的个人主义文化也更容易培养出具有创造力和冒险精神的人才。
因此，创新的文化价值观能够推动创新创业的活动。
然而，仅有创新的文化价值观可能还不足以促进创新创业的蓬勃发展。
创新还需要一种承受失败和接受风险的文化价值观。
在某些文化中，失败被视为耻辱，这会阻碍人们大胆地尝试新事物。
相反，在鼓励实验和创新的文化中，人们更容易接受失败，并从中吸取教训，为下一次尝试做好准备。
创业的文化价值观创业文化价值观影响一个社会中创业的普及程度和创业者的态度。
鼓励创新、创业和风险承受能力的文化通常会创造更多的创业机会。
例如，在美国，创业文化价值观被广泛认可，创办公司被视为一种光荣的事业。
在这种文化中，人们更倾向于敢于创业，并且政府和社会也提供了相应的支持和资源。
然而，并非所有文化都对创业持积极态度。
一些社会中，稳定和安全更受重视，这就使得创新创业的决策变得更加困难。
在这种情况下，许多潜在创业者可能会选择安全而稳定的工作，而不去冒险创业。
因此，创业的文化价值观的缺失可能会限制创新和创业的发展。
结论文化价值观对创新创业具有重要影响。
创新的文化价值观鼓励创新和冒险精神，促进了创新创业的活动；而创业的文化价值观则决定了创业的普及程度和创业者的态度。
论大学生创新创业对学生的影响
论大学生创新创业对学生的影响随着经济社会的发展，创新创业已成为当代社会的主流，也成为大学生学习和发展的重要方向之一。
大学生创新创业对学生个人的影响是多方面的，包括拓展视野、提高创新能力、增强创业意识、积累社交资源和实践能力等。
本文将深入探讨大学生创新创业对学生的影响。
一、拓展视野大学生在参与创新创业项目的过程中可以结交不同领域的人，接触不同领域的知识和经验，拓宽自己的视野。
这种交流不仅可以使学生的思路更加开阔，更能让学生从别人的思维中汲取灵感，掌握不同的思考方法和思维模式。
同时，大学生在项目中也会逐渐了解到企业发展、市场营销等各个领域，对自身未来的发展方向有更全面的认识和规划。
二、提高创新能力在创新创业项目中，大学生需要深度思考并提出创新的点子和解决方案。
这种创新要求大学生具有较高的创造力、探索精神和创新思维。
在这个过程中，需要大学生不断学习、积累知识和经验，掌握各种技能，提高自己的专业水平和技术能力。
这种不断学习、练习和探索的过程可以帮助大学生提高自己的创新能力，以更好地适应未来的社会发展。
三、增强创业意识创业是当代社会的热门话题，也是许多大学生的梦想。
大学生参与创新创业项目可以深入了解现代创业的真实情况，了解创业的挑战和机遇。
在此基础上，大学生可以进行充分的思考和策划，识别自身的创业潜力和优势，并且掌握创业的关键技能和要素。
这种心态和能力的培养可以激发大学生的创业热情和创业精神，让大学生在未来的职业生涯中更好地实现自己的梦想。
四、积累社交资源大学生在创新创业项目中结交很多志同道合的人，这些人都是有能力、经验和资源的人，与他们建立联系是一件很重要的事情。
这种社交关系可以帮助大学生更好地理解企业运营、市场、资本和政策等各个领域，同时也可以为自己的未来就业和发展提供机会和支持。
这种积累和利用社交资源的能力和经验对大学生的职业生涯和创业发展都有非常大的帮助。
五、增强实践能力创新创业项目的实施需要大学生具有很强的执行力和实践能力。
试论创业文化理论体系构建的政治价值
试论创业文化理论体系构建的政治价值摘要：创业文化理论体系构建是社会主义和谐社会的内在要求，既是弘扬民族创新精神，增强民族凝聚力的战略举措，同时也有利于引导更多的人创业，缓解社会就业压力，促进社会公平和谐。
关键词：创业文化理论体系和谐社会创新就业中国化马克思主义理论指导下的创业文化理论体系构建是坚持社会主义先进文化前进方向的重要举措，是建设和谐文化的重要内容。
创业文化理论体系构建是社会主义和谐社会的内在要求，既是弘扬民族创新精神，增强民族凝聚力的战略举措，同时也有利于引导更多的人创业，从而缓解社会就业压力，促进社会公平和谐。
一、创业文化理论体系构建是社会主义和谐社会的内在要求构建社会主义和谐社会是我们党从十六大开始并经党的十六届三中全会、四中全会而提出的重大战略任务。
和谐社会重要标志之一，就是以人为本，实现人的全面发展。
创业实践活动是一种充分发挥人的积极性和创造性的活动，因此，在创业文化理论体系指导下，伴随着创业实践活动所产生的创业文化是一种能够激励人的创业实践、激发创业精神、创业斗志的重要文化。
社会主义和谐社会应当是一个充满创造活力的社会，而“不断增强全社会的创造活力”的前提，是要“尊重劳动、尊重知识、尊重人才和尊重创造”。
创业者为了追求个人价值的最大化，通过自身的创业实践活动积累社会财富，追求个人价值有利于激发社会活力。
创业者在创业实践活动中要想真正实现自身的价值，就必须充分发挥自身的积极性、主动性和创造性。
创业实践活动酝酿着创业文化，丰富着创业文化理论体系。
伴随着创业实践活动所产生的创业文化理论体系，又对创业者的创业实践活动具有巨大的反作用，创业文化理论体系在指导创业实践的过程中，获取的实际价值要远远大于实践的数据，能够给创业者带来数据以外的、看不见的东西，即创业文化理论体系建设可以激发、激励创业者的创业精神，点燃创业者的创业斗志，好比一只无形的文化推手，能够唤起广大民众的自发行动。
创业文化作为伴随着创业实践活动所产生的一种文化形态，其存在和发展对经济和社会的发展具有重大的推动作用。
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试论创业文化对大学生价值观的影响
在经济全球化、信息技术普及化和中国高等教育大众化的影响下,中国正面临难得的创业契机,创业文化也已经成为许多大学校园文化的有机组成部分。
通过对创业学生抽样的调查访问,剖析创业文化对大学生价值观正反两方面的影响,形成创业背景下大学生应该该树立的正确的价值观体系,并探索出创业背景下大学生价值观教育的有效方法。
标签：创业文化大学生价值观影响
随着我国市场经济的不断发展,创业文化越来越渗透到社会的各个角落,我国高等教育的各个方面也受到了冲击和挑战,并直接影响了当代大学生的价值观。
越来越多的大学坚持开放式办学,创业文化已经成为许多大学校园文化的有机组成部分,创业文化对大学生价值观的影响更加强烈。
因此,研究创业文化对当代大学生价值观的影响,在此基础上引导、实现以及形成大学生正确的人生价值观,已经成为当前高校思想政治工作的一项重要任务。
1 创业文化的内涵
创业文化是關于创业意识形态、知识体系,以及与之相适应的精神风貌、文化氛围和制度体系。
创业文化包括人们在追求财富、创造价值、促进经济发展发展过程中所形成的思想观念、价值取向、心理意识和行为方式,是一种与创业有关的特定的群体心理素质以及社会意识形态和文化氛围。
大学创业文化是师生表现出来的思想观念、行为方式以及学校管理制度的文化,是全体师生敢于开创事业的思想意识以及相应的价值观念和鼓励创业的社会心理之总和。
2 创业文化对大学生价值观的积极影响
2.1 创业文化有助于提高学生的自主学习能力
在校大学生要想具备良好的创业素质,除了专业课的学习之外,还必须及时了解国内外经济发展形势、新技术革命内容、企业管理知识、市场营销知识以及一些企业家成功的经验等相关知识,这些都是创业成功的知识保证。
这就要求学生通过自主学习来充实自身的创业知识,提高自身的科学素质和人文素养。
2.2 创业文化有助于提高学生的社会能力
大学生开展创业活动,参加商业经营,有利于树立竞争观念、效率观念,培养合作意识、创新精神和创造能力,有利于及早认识社会、适应社会,适应自己未来的社会角色。
通过创业,他们学会对消费者的审美观、价值取向、生活追求以及消费心理进行分析,能在第一时间捕捉到准确的商机。
2.3 创业文化有助于学生实现人生价值
创业活动的开展,让学生的生活变得忙碌而有意义。
他们不再沉溺于网络、游戏,而是牺牲双休日、节假日投入到创业活动当中。
在这过程中他们发现创业更容易体现人生的自主性,更容易创造更多的财富。
通过创业,不少学生获得了一定的商业利润,有效地改善了拮据的生活状况,保障了自己能顺利的完成学业。
更有不少学生不仅让自己过上了富足的生活,还为国家缴纳了大量的税,为社会创造了大量的就业岗位。
3 创业文化对大学生价值观的消极影响
3.1 重视商业利润,对学习产生浮躁情绪
当学习与创业活动不可避免地产生冲突时,许多学生常会为了蝇头小利,选择逃课,因而大多成绩较差,挂科现象严重。
校园浓厚的商业气息,还助长了部分学生的功利思想,造成了学生重视商业利润,对学习产生浮躁情绪现象的蔓延。
3.2 重视个人利益,忽视集体利益
在创业文化背景下,西方经济学中的“经济人”假设大行其道。
一些大学生认为人的本质是自私的,他们选择个人主义为自己立身行事的准则,一事当前,先为自己打算,把个人利益放在国家利益、集体利益之上。
一些人则把人与人之间的关系视为等价交换关系,时时从“利己”出发,对同学漠不关心,对集体活动毫不热情,不关心国家大事,缺乏社会责任感。
3.3 重视金钱实惠,轻视诚信、质量
大学生的校园创业活动多是无照经营,缺乏商业、税务等部门的有效监管,商品质量参差不齐,价格随意性强。
其销售或推销产品,往往是通过网络来进行的。
因此,个别学生为了金钱实惠会在网上发布一些与产品实际不符的图片,以次充好,甚至出售一些假冒伪劣产品,完全忽视了诚信、质量的商业道德。
4 创业背景下加强大学生价值观教育的对策与思考
4.1 加强大学生创业活动的引导和安排
学校应该加强校园整体创业活动的规范管理,加大大学生从事创业活动的引导。
这就要求学校加强校外商业企业进入校内的审批和监督管理,把握好商家介入校园的“度”。
创业活动中要注重校园文化底蕴的铺垫,营造良好的校园文化氛围。
帮助大学生认识创业活动的目的,始终把握“学习”这一主业,决不能顾此失彼,本末倒置。
通过创业活动使学生对社会的了解不致过于狭隘,对自身思想中过于单纯的不切实际的因素或内容经过比较、碰撞、成型的过程之后,进而改变他们自身那些不切合实际的,不能顺应时代发展要求的价值观。
这样,他们在毕业之后,才能更
好地走向社会、适应社会。
4.2 发挥高校思想教育主阵地作用,宣传主流文化
面对创业文化对大学生价值观带来的挑战,高校要旗帜鲜明地宣传主流文化,这是一个不容动摇的原则。
要从德育角度对大学生的利己价值观加以引导,通过道德教育和法制教育使他们明白个人主义不利于社会整体向前发展。
高校要重视思想政治教育的主渠道和主阵地作用,自觉地去建构自身所在专业的宏观、微观的校园文化,而不能受创业文化中一些不良因素的影响而自发地形成一些低俗的小文化圈,使整体校园文化低俗化。
4.3 充分发挥家庭教育的优势实现对大学生价值观教育
对大学生而言,在进入大学之后,虽然在情感心理上由于社会环境的扩大,教化者的逐渐增多而逐渐弱化了父母教育。
然而由于当代中国大学生在经济上仍然很大程度地依靠父母,从而使得父母在大学生社会化过程中仍起着十分重要作用。
另外家庭向子女实施家庭教育机会多,利用这一家庭教育优势,通过情感和理性教育,对子女身上存在不良现象给予及时批评与教育,同时采取科学的家庭教育方法并要求家长做到洁身自好,以自身榜样感染子女,使他们在潜移默化,长期行为中树立正确的人生价值观。
4.4 全社会应从各方面对大学生价值观进行正确引导
社会传导人们价值观是以各种方式进行的,或有意或无意,或正式或非正式,或直接或间接。
社会不仅通过法律手段、社会舆论和学校教育,有目的有计划地把某种价值观灌输给成员,而且通过文化传统、风俗习惯、社会心理等,在潜移默化中将社会的价值观传递给成员,并使他们的个人价值观和社会价值观统一。
任何社会都承担着对大学生进行价值观教育的重任,同时,每一位大学生都无法抗拒社会主导价值观的影响。
全社会应积极营造育人环境。
尤其是加强社会舆论力量,强化大众传播管理,减少负面宣传,增多正面教育宣传,广泛宣传典型现实意义的人、先进事迹,构造良好的社会风气氛围及一支有力精神支柱,使当代大学生能够健康成长。
同时,正确的人生观和价值观,可以规范创业学生的创业行为,让他们在合法合理的条件下进行创业活动。
大学生也只有树立了科学的人生观和价值观,才能够明确自己的个人发展方向,并树立积极、乐观、理性的人生态度,把为社会作贡献作为人生目标,把为社会创造财富作为人生的追求,把国家、集体的大利和个人的小利结合起来,把满足国家、社会的需求和发挥个人才能结合起来,并真正实现个人的人生价值。
参考文献:
[1]胡忠玲.多元文化背景下大学生价值观教育[J].当代青年研究,2008(1).
[2]何伏林.在校大学生自主创业后创业素质调研报告——以浙江商业职业技术学院创业园学生为例[J].中国大学生就业,2008(6).
[3]邵春玲.大学生创业教育的思考[J].经济与社会发展,2008(6).
[4]束霞平.对青年大学生价值观的调查与分析[J].无锡商业职业技术学院学报,2006(5).。