时间管理论文
大学生时间管理的论文

大学生时间管理的论文《大学生时间管理》在大学校园里,时间似乎变得更加自由和充裕,但对于许多大学生来说,如何有效地管理时间却是一个不小的挑战。
良好的时间管理不仅能够帮助大学生更好地完成学业,还能让他们有更多的时间参与课外活动、发展兴趣爱好,以及为未来的职业发展做好准备。
一、大学生时间管理的重要性1、提高学习效率大学的课程内容丰富多样,知识量较大。
如果没有合理的时间安排,很容易导致学习任务堆积,临近考试时才匆忙复习,这样不仅效果不佳,还会增加压力。
通过有效的时间管理,能够合理分配每天的学习时间,制定科学的学习计划,将知识逐步消化吸收,从而提高学习效率,取得更好的成绩。
2、增强自我约束能力大学的生活相对自由,没有了老师和家长的时刻监督。
学会管理时间意味着能够自我约束,抵制各种诱惑,如过度沉迷于网络游戏、社交媒体等。
这种自我约束能力的培养对于个人的成长和未来的发展至关重要。
3、丰富大学生活合理安排时间可以让大学生在完成学业的同时,有足够的时间参加社团活动、志愿者服务、体育锻炼等,拓展人际关系,培养综合素质,使大学生活更加丰富多彩。
4、为未来职业发展打下基础在竞争激烈的就业市场中,具备良好时间管理能力的大学生往往更能受到用人单位的青睐。
他们能够在有限的时间内完成任务,高效地处理工作中的各种问题,展现出较强的工作能力和责任心。
二、大学生时间管理中存在的问题1、缺乏明确的目标很多大学生进入大学后感到迷茫,不知道自己想要什么,没有明确的学习和生活目标。
这使得他们在时间分配上缺乏方向,容易浪费时间在一些无意义的事情上。
2、拖延现象严重面对学习和任务,总是想着“明天再做”,拖延不仅会导致任务积压,还会增加心理负担。
而且一旦养成拖延的习惯,很难在短时间内改变。
3、时间分配不合理有些大学生把大量的时间花在娱乐和社交上,而忽视了学习。
或者在学习时没有区分主次,平均用力,导致重要的课程和任务没有得到足够的时间和精力投入。
4、缺乏计划和执行能力虽然制定了时间计划,但由于缺乏执行力,不能按照计划去行动,计划往往成为一纸空文。
工程项目的时间管理论文

摘要:工程项目时间管理是确保项目按时完成的关键环节,对于项目的成功至关重要。
本文从工程项目时间管理的概念出发,分析了时间管理的重要性,并提出了相应的策略与实施方法,旨在为工程项目管理者提供有效的参考。
关键词:工程项目;时间管理;策略;实施一、引言工程项目时间管理是指在项目实施过程中,对项目的时间进行有效规划和控制,确保项目按计划完成。
时间管理是工程项目管理的重要组成部分,对于项目的进度、成本、质量等方面都有着直接的影响。
因此,对工程项目进行有效的时间管理,是提高项目成功率的必要手段。
二、工程项目时间管理的重要性1. 确保项目按时完成:时间管理有助于明确项目实施的时间节点,确保项目按计划完成,避免延期带来的经济损失和信誉损失。
2. 优化资源配置:通过时间管理,可以合理分配人力、物力、财力等资源,提高资源利用效率,降低项目成本。
3. 提高项目质量:时间管理有助于加强项目各阶段的质量控制,确保项目质量符合要求。
4. 增强项目管理透明度:时间管理有助于项目管理者全面了解项目进度,提高项目管理透明度,便于项目监督和评估。
三、工程项目时间管理的策略1. 制定合理的时间计划:根据项目需求,合理制定项目实施的时间计划,明确项目各阶段的时间节点,确保项目按时完成。
2. 优化项目组织结构:建立高效的项目组织结构,明确各部门职责,提高项目执行效率。
3. 加强项目沟通与协调:加强项目团队内部以及与外部合作伙伴的沟通与协调,确保项目信息畅通,提高项目执行力。
4. 采用科学的项目管理工具:运用项目管理软件、甘特图等工具,对项目时间进行可视化展示,便于项目管理者进行监控和调整。
5. 强化风险管理:对项目实施过程中可能出现的风险进行识别、评估和应对,确保项目时间管理不受风险影响。
四、工程项目时间管理的实施方法1. 建立项目时间管理体系:制定项目时间管理制度,明确项目时间管理的流程、方法和要求。
2. 培训项目团队成员:对项目团队成员进行时间管理培训,提高其时间管理意识和能力。
时间管理失败的经验论文

时间管理失败的经验论文引言时间管理对每个人来说都是至关重要的,无论是在学生时代还是工作生活中,都需要合理的安排和利用时间。
然而,时间管理往往是一个让人挫败的课题,许多人都经历过时间管理失败的经历。
本文将通过分析我个人在时间管理上的失败经验,探讨时间管理的重要性以及如何避免类似的错误。
失败经验一:缺乏明确的目标和计划最初,我对时间管理缺乏明确的目标和计划。
我没有意识到时间管理的重要性,也没有意识到制定明确的目标和计划可以提高效率。
因此,我经常陷入无所适从、拖延和任务错乱的情况。
为了解决这个问题,我学到了一个重要的教训:在开始一天或一周的工作前,先设定明确的目标,并制定详细的计划。
这样,我就能够更好地控制我的时间,并将它分配给各项任务。
如果我没有一个明确的目标和计划,我很可能会在时间管理上失去方向,从而影响我的工作效率。
失败经验二:缺乏优先级排序和分配时间另一个导致时间管理失败的因素是我缺乏对任务的优先级排序和合理分配时间。
在面对多个任务时,我往往不能很好地判断哪些任务应该优先处理,并且没有给予足够的时间来完成较重要的任务。
这导致了工作质量的下降和工作进度的延迟。
为了解决这个问题,我开始学习怎样合理地判断任务的优先级,并制定相应的时间分配方案。
我学会了使用Eisenhower(艾森豪威尔)法则,将任务分为紧急且重要、重要但不紧急、紧急但不重要以及不紧急且不重要四个分类,并根据优先级进行时间分配。
通过合理地规划任务和时间,我能够更好地管理我的时间,提高工作效率。
失败经验三:缺乏时间间隔和休息在过去,我往往错误地认为时间管理就是将所有时间都用于工作和任务完成,而忽视了时间间隔和休息的重要性。
我常常一直工作,不给自己留下休息的时间。
这种工作方式不仅使我感到疲劳和压力,而且对我的工作效率产生了负面影响。
为了改变这种错误的习惯,我学会了合理分配工作时间和休息时间。
我每隔一段时间就会给自己放松的时间,让大脑得到休息。
时间管理的论文

时间管理的论文时间对任何人而言都是重要资源,对管理人员更是珍贵;然而在环境的压力下,一般人常会放弃自己职业上应做的事,而去解决一些突发状况或干扰最大的事,结果把生活步调弄得天天都在应付突发的紧急情况,无形中牺牲许多生活及工作上的乐趣及享受。
下面是小编整理的时间管理的论文,欢迎大家阅读!时间管理的论文1时间对每一个人都是公平的,不能存储,不能停留,但你可以安排和管理。
时间管理就是对事件轻重缓急的规划。
是一连串的“习惯”组合。
管理时间是一种心态,也是一种习惯。
在这最后冲股权的时间内,一定要学会利用好最后的时间!冲刺冲刺再冲刺!在当今飞速发展的商业环境中,最大的挑战来自于每天大量的信息,最佳管理的关键,就是你如何管理你的时间。
当你养成时间管理的好习惯,你的时间管理就会越管越好,你的生命就会越来越丰富。
一、您有时间管理的好习惯吗?请如实回答下列的问题:(1)你是否有随时记录的习惯吗?□是□不是(2)你每天下班之前,是否将未完成的工作列入第二天的计划?□是□不是(3)你是否在晚上睡觉之前为明天的行程安排好计划?□是□不是(4)你是否在工作中利用80/20法则?□是□不是(5)你是否经常避开交通高峰?□是□不是(6)你是否充分利用电话,在工作中不打与工作无关的电话?□是□不是(7)如果你有重要的工作要处理,而有人找你聊天,你是否能巧妙地拒绝吗?□是□不是(8)你读书时经常采用速读的方法吗?□是□不是(9)你是否善用平时的零碎时间?□是□不是(10))你是否有日清日高的习惯?□是□不是如果你的答案有6个“不是”,请加倍努力;如果有8个“是”,则恭喜你已进入成功者之列!二、培养时间管理的好习惯,好的时间管理就是要培养一种好习惯。
1、随时记录养成随时记录的习惯,随时记录事件、心得和灵感,这样可以训练你敏锐的观察力,以及思维能力,不要相信你的记忆,要相信你的记录,这是一种要养成的好习惯。
2、一日之计在于昨天今天的重点在于实施昨天计划以及为明天做准备。
小学课堂的时间管理策略论文

小学课堂的时间管理策略论文第一部分:引言与背景1.1 引言在当今快节奏的社会中,时间管理已成为一项至关重要的技能。
对于小学生来说,学会合理安排课堂时间,不仅有助于提高学习效率,还能培养良好的学习习惯,为未来的学习生涯奠定基础。
本文针对我国小学课堂时间管理的现状,提出一系列实用的时间管理策略,旨在为教师和学生提供有效的课堂时间利用方法。
1.2 背景随着教育改革的不断深入,小学课堂教学方式发生了很大变化,学生的主体地位日益突出。
在这种情况下,课堂时间管理显得尤为重要。
然而,目前我国小学课堂时间管理仍存在以下问题:(1)课堂时间分配不合理,教学效果受到影响;(2)学生课堂行为管理不到位,影响课堂秩序;(3)学生时间观念淡薄,课堂时间利用率低。
为解决以上问题,本文将从以下几个方面探讨小学课堂时间管理策略:(1)课堂时间分配与教学设计;(2)学生课堂行为管理;(3)培养学生时间管理意识与能力;(4)教师时间管理培训与评价。
1.3 目的与意义本文旨在通过对小学课堂时间管理策略的研究,为教师提供具体可行的操作方法,提高课堂时间利用率,提升教学质量。
同时,培养学生的时间管理意识与能力,使其在有限的学习时间内取得更好的成绩,为未来的学习生涯打下坚实基础。
此外,本文的研究成果还可以为教育管理部门制定相关政策提供参考,促进我国小学课堂教学改革的发展。
1.4 研究方法本文采用文献研究法、实证研究法和案例分析法,结合国内外相关研究成果,对小学课堂时间管理策略进行深入探讨。
首先,通过查阅大量文献,总结现有研究成果,为本文提供理论支持;其次,结合实际教学案例,分析小学课堂时间管理的现状与问题;最后,根据实证研究结果,提出切实可行的时间管理策略,以期提高课堂效果。
1.5 结构安排本文分为五个部分,第一部分为引言与背景,介绍研究目的、意义及方法;第二部分为课堂时间分配与教学设计策略;第三部分为学生课堂行为管理策略;第四部分为培养学生时间管理意识与能力策略;第五部分为教师时间管理培训与评价策略。
时间管理论文(通用5篇)

时间管理论文(通用5篇)时间管理论文(通用5篇)从小学、初中、高中到大学乃至工作,大家都有写论文的经历,对论文很是熟悉吧,论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。
那么你有了解过论文吗?下面是小编帮大家整理的时间管理论文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
时间管理论文1时间管理是指在同样的时间消耗情况下,为提高时间的利用率和有效性而进行的一系列控制工作。
其本质就是一种个人的作业计划,教会人们管理时间,增强个人能力,提高工作效率。
细细想来,的确言之有理。
一个人、一个团队能否在自己的事业生涯中取得成功,秘诀就在于搞好时间管理。
一个人如果能够很好的管理时间,就等于掌握了一门技能,拥有了一种先进理念,进而可以更好地驾驭工作,享受生活。
我们的时间究竟都去了哪里?难道真的是时间不够用吗?其实,今天仔细地回顾一下日常的工作情景就会发现,大部分的有效工作时间都是在无效的事件中浪费掉了。
然而上天不会因为我们很忙碌就往我们每天的时间账户上多划两个小时,也不会因为谁每天过得太清闲太无聊,就从他的时间账户上划走两个小时来弥补亏空。
时间对于每个人来说都是最公平的,这是我们在学习和实践时间管理应该时刻牢记的最基本原则。
一、时间的流失(一)找东西:据对美国200家大公司职员作的调查,公司职员每年都要把6周时间浪费在寻找乱放的东西上面。
这意味着,他们每年要损失10%的时间。
对付这个"时间窃贼",最好的原则:不用的东西扔掉,不扔掉的东西分门别类保管好。
(二)懒惰。
对付这个“时间窃贼”的办法是:使用日程安排薄;在家居之外的地方工作;及早开始。
(三)时断时续。
造成员工浪费时间最多的是干活时断时续。
因为重新工作时,这位员工需要花时间调整大脑活动及注意力,才能在停顿的地方接着去干。
(四)一个人包打天下。
提高效率的最大潜力,莫过于其他人的协助。
把工作委托给其他人,授权下属去干好,这样每个人都是赢家。
时间管理与计划论文

时间管理与计划论文在我们的生活和工作中,时间是一种宝贵且有限的资源。
如何有效地管理时间和制定合理的计划,对于提高效率、实现目标以及提升生活质量都具有至关重要的意义。
时间管理,简单来说,就是对时间进行合理的分配和利用,以达到最佳的效果。
它并不是要让我们把每一分钟都填满任务,而是要让我们在有限的时间内,做出最有价值的事情。
而计划,则是时间管理的重要工具,它帮助我们明确目标,规划步骤,从而有条不紊地朝着目标前进。
一个良好的时间管理和计划体系能够带来诸多好处。
首先,它能提高工作和学习的效率。
当我们清楚地知道自己在每个时间段需要做什么,并且能够按照计划有序进行时,就能避免浪费时间在无意义的事情上,从而在更短的时间内完成更多的任务。
其次,有助于减轻压力。
如果我们对自己的时间和任务有清晰的安排,就不会因为事情堆积而感到焦虑和无助,从而能够保持良好的心态。
再者,它能让我们更好地平衡生活的各个方面。
通过合理规划,我们可以在工作、学习、家庭、休闲等方面分配适当的时间,避免过度侧重某一方面而忽略了其他重要的部分。
那么,如何进行有效的时间管理和计划呢?首先,我们需要明确自己的目标。
目标就像是灯塔,为我们的行动指明方向。
这些目标可以是短期的,比如在一周内完成某个项目;也可以是长期的,比如在一年内提升自己的专业技能。
目标要具体、可衡量、可实现、相关且有时限(SMART 原则)。
接下来,我们要对任务进行优先级排序。
把任务分为重要且紧急、重要但不紧急、紧急但不重要、不重要也不紧急四类。
优先处理重要且紧急的任务,合理安排时间处理重要但不紧急的任务,尽量减少或委托他人处理紧急但不重要的任务,避免在不重要也不紧急的任务上浪费时间。
在制定计划时,要合理安排时间。
了解自己的生物钟,把重要和复杂的任务安排在自己精力最充沛、效率最高的时间段。
同时,也要注意给每个任务预留一定的弹性时间,以应对可能出现的意外情况。
比如,我们预计完成一项任务需要两个小时,但可以预留出半个小时的弹性时间,这样即使遇到一些小问题,也不会影响整个计划的进度。
时间的合理安排 作文(精选3篇)

时间的合理安排作文(精选3篇)【作文一】时间的合理安排时间是一切财富中最宝贵的财富,合理安排时间是我们每个人都应该做到的。
从小学习生活节奏的养成,到长大面临复杂社会职责的分配,时间的管理一直伴随着我们成长。
在这个信息爆炸的时代,尤其需要我们深思熟虑如何把握好时间。
首先,要制定合理的学习计划。
无论是学生还是工作者,都需要有一个明确的目标和计划,以便有效地利用时间。
制定学习计划可以帮助我们合理分配时间,有目标地进行学习和工作,避免拖延和浪费。
其次,要合理规划日常生活。
养成良好的生活习惯能够帮助我们更好地安排时间。
早睡早起、科学饮食、适当运动、休闲娱乐等都是很重要的。
保持身心健康,才能更好地投入到学习和工作之中。
最后,要注重时间管理技巧的学习。
掌握一些时间管理技巧,比如番茄工作法、四象限法则等,可以帮助我们更高效地利用时间。
合理地安排任务的优先级,减少无效的社交和玩乐时间,都是提升时间管理水平的关键。
总之,时间就是金钱,如何合理安排时间,将决定我们未来的成就和价值。
只有认真对待时间,才能更好地展现自己的潜力和能力。
让我们珍惜时间,做一个有效率的人。
【作文二】时间的合理安排时间,是每个人生命中最宝贵的资源,合理安排时间是我们必须要学会的技能。
在这个快节奏的社会里,人们总是感觉时间不够用,但其实关键在于如何合理规划和利用时间。
首先,我们应该设定明确的目标和计划。
没有明确的目标,时间很容易被浪费在琐事上。
通过设定具体的目标和制定详细的计划,我们可以更好地安排时间,避免被琐碎的事情牵扯。
其次,要学会拒绝和分清轻重缓急。
面对各种任务和诱惑,我们需要学会拒绝那些影响我们时间利用的事情,同时要清楚区分任务的轻重缓急,优先安排重要的任务完成。
再者,合理安排工作与休息时间。
不要总是效率低下地“半死不活”地工作,也不要过度放纵自己而导致时间的浪费。
工作之余,适当参加文体活动或做些运动锻炼,能够帮助我们更好地调整状态,提高工作效率。
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时间引言:大学的时间是我们人生最关键的时段。
进入大学是一生中第一次放下高考的重担,开始追逐自己的理想、兴趣。
在大学里我们不是一味的为高考的几门科目而忙碌,而是有了更多的活动和按排,有了更加丰富多彩的生活,有机会在学习理论的同时亲身实践,这是第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。
安排时间除了做一个时间表外,更重要的是“事分轻重缓急”。
因为人的惯性是先做最紧急的事,但这么做会导致一些重要的事被荒废掉。
例如,我认为这篇文章里谈到的各种学习都是“重要的”,但它们不见得都是老师布置的必修课业,采纳我的建议的同学们依然会因为考试、交作业等紧急的事情而荒废了打好基础、学习做人等重要的事情。
因此,每天管理时间的一种好方法是,早上确定今天要做的紧急事和重要事,睡前回顾一下,这一天有没有做到两者的平衡。
大学生必须要有自控的能力,让自己交些好朋友,学些好习惯,不要沉迷于对自己那些对自己一点帮助都没有的娱乐中。
我认为,大学生一定要珍惜自己宝贵的大学时间,找到自己感兴趣的方向,做一些有意义并能给自己带来满足感的事情为将来更好的生活打下基础。
”时间管理的重要意义:正如邓拓所说“古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。
” 我们应将时间当作最美好最宝贵的财富,用这笔财富进行一项项人生的投资来充实和完善自己实现我们的自我价值。
李开复在“第四封信”中曾说:“大学是人生的关键阶段。
这是因为,这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。
这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。
这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、可以不断修正自我的成长历程。
这也许是你最后一次能在相对宽容的,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。
”所以,这四年是你最宝贵的四年。
在“我学网”,有无数的学生,感叹自己四年过去,什么都没有得到。
千万不要让自己三年后成为这些学生。
时间管理的主要问题和原因分析:每个人都要好好管理自己的时间,因为每个人每天有两小时是被浪费掉的,想要管理好时间,就是要能把那些零碎的时间、浪费的时间,能够活化,能够好好去利用它。
你可以做的是,让自己降低被打扰,关键在你能不能放弃重要的事情,每一个人所谓的忙,就是让更多紧急的事情霸占你的时间,所以你一定要学会怎么收,减少那些紧急的时间,这样你才有自己的时间做重要的事,而这对时间管理是很重要的。
浪费时间是可耻的。
让每一分钟都过得充实而有意义是珍惜时间的表现,提高效率更能使时间创造双倍的价值。
但是,一些人好走极端,总以为珍惜时间就是把每一分、每一秒都用于工作学习上,因为害怕浪费时间,总是来也匆匆,去也匆匆,心急火燎,结果却往往适得其反。
这些都是时间的误区,提醒你一下,珍惜时间,但不要走入时间的误区。
浪费时间几个原因:1.由于记忆欠佳,需要重新阅读同一材料2.对每天规定的目标只完成一半甚至更少,却不知为何,一味处于困惑3.每天的大量时间用于对凡事大惊小怪上4.漠视自己的行动计划变得越拖越长5.当需要时,无法找到重要的文件6.由于随手乱放,不得不耗费时间四处寻找自我反思:(一)纸上谈兵我时常会给自己制定些许计划,无论大事小事琐碎事都在事前制定计划(纸质、思索)。
总习惯将每项计划都考虑得特别细致,惟恐出现一点儿失误,自认为是个典型的完美主义者,做事追求尽善尽美,所以自己活得很累,而且事后也不一定能够得到预想的结局。
但是,作计划是为了更加充分有效地利用时间,但计划太过于强调这一目的,将自己的时间挤得满满的,没有一点空隙,还经常彻夜不眠,所以,一旦事情发生变化,则往往措手不及,不知所措。
往往是考虑太过,而导致真正实施的时候耗费时间也较多,太细致了。
(二)不求急但求稳我是个比较急性子的人,巴不得事情马上就做好,所以总是表现出急躁愁苦的样子,哪怕只是一件小事情,也总是焦急万分,惟恐事情办不好或时间不够用。
对于一般人而言,做事还会表现得如此极端,但如果是遇上了紧急的事情,就会急得团团转。
因担心延误时间,把许多应该做的事情给担误了,该做的事情往往只是草草收场。
所以,结果是欲速则不达,反而浪费了时间。
想节省时间的出发点是正确的,因为事情紧急也应该加快步伐。
但是因为我过于着急,情绪压抑了理智。
大脑因为过于急躁紧张而不能冷静地分析问题,找到解决问题的办法,对于整个工作的计划往往还没有想周全就开始了行动,所以做起事来总是捉襟见肘,想到此而忘了彼。
这样的行动,如何能取得满意的结局呢?即使计划在事前已经准备周全,但在行动时却因心急如焚而将计划弃之不顾,或不完全按照计划进行,认为能马上做一些事情就做一些事情,却没想到因为着急把全局搞得一团糟。
同时,在具体行动时,往往丢三落四,顾西不顾东。
以至于做事情时,不讲求质量,以完成任务为目的,根本就考虑不到后果将会怎么样。
有紧急意识并不是错,关键是不能只因着急就急于求成。
急可以让大脑活动得快一些,但过于着急却使头脑无法正常运转(四)、改进和提升时间管理的对策---给自己的建议时间多了,就需要自己安排时间,计划时间,管理时间。
(一)不应被紧急奴役事分轻重缓急,这里面的“重”和“急”是不一样的。
“准备明天的考试”是“急事”,而“培养自己的积极性”是“重要事”。
人的惯性是先做最紧急的事,但往往因为这么做而致使重要的事被荒废。
大部分紧急的事情其实是并不重要的,而许多重要的事情并不紧急。
因此,不要把全部的时间都去做那些看起来“紧急”的事情,一定要留一些时间做那些真正“重要”的事情,比如打好知识基础,学习做人等等。
每天管理时间的一种方法是早上立定今天要做的紧急事和重要事,睡前回顾这一天有没有做到两者的平衡。
(二)将自己的事物明确区分分清楚“必须做”的事和“不必须做”的事,做到“足够好就好”的事和“足够好仍不够好”的事。
有那么多的“紧急事”和“重要事”,想把每件都做到最好是不实际的。
“足够好仍不够好”的事要做到最好,但是“足够好就好”的事尽力而为就可。
应该用良好的态度和胸怀接受那些所不能改变的事情,多关注那些所能够改变的事情。
在追随自己兴趣的同时,一定要把必须做的事做好。
(三)将事物分段化做一个长期的蓝图规划,一步一步地向着自己的目标迈进,这样才能一步步地看到进展,就会更有动力、更自信地继续做下去。
时间管理与目标设定、目标执行具有相辅相成的关系,时间管理与目标管理是不可分的。
每个小目标的完成,会让自己清楚地知道与大目标的远近,每日的行动承诺是压力也是激励,而且行动承诺都必须结合自己的长远目标。
(四)学会节约时间虽然每天只有二十四个小时,但要细心观察,节约点滴时间,自己就会可以拥有比别人更多的时间的。
上网、玩游戏、聊天,这都是消耗大把时间的东西,而且它们已经融入每天的生活习惯,戒除很难,尽量缩短就好。
面对诱惑一定要坚持住,多余的时间应该用在能让自己不断提高的事情上。
李开复在《给中国学生的第四封信》中曾提到:“大学四年的关键时刻是最容易迷失的时候。
你必须有自控的能力,让自己交些好的朋友,学习些好习惯,不要沉迷于对自己没有帮助的习惯(像网络游戏)里。
一位自主积极的中国同学给在我的网站上劝告其他同学:‘不要玩游戏,至少不要玩网络游戏。
我认识专业比较好的大学朋友中没有一个玩游戏的。
沉迷网络游戏的同学是一种对于现实的逃避,不愿意面对自己不足的一面。
我认为,要脱离(五)时间管理自我诊断每天可以自问自己一下,把它也当做一种习惯,随着时间的转变,相信自己能够更好的操控自己的时间尾语:一个人是否能获得成功,取决于他的态度和思维方法,态度决定行动,思维方法决定方向,就是说一个人朝着正确的方向行动是一定能成功的,也就是说有效的行动和正确的思维方法是成功的保障。
如果要想成功,管理自己的时间是一个很重要、很关键的因素,一个人的成就跟他时间管理得好坏是成正比的。
时间管理就是自我管理;就是事前的规划或长期的计划;自我管理即是改变个人习惯,以令自己更富绩效,更富效能;研究造成时间浪费的所有因素,改掉浪费时间的恶习,这些都是成功者必备的武器,作为大学生应该在读大学期间学会或养成管理自己时间的习惯。
时间管理好的人,是时间的主人,否则就是时间的奴隶;时间管理得好,能提升人的生活品质;时间管理好的人,是一个很忙碌的人,忙而有序,忙而有效。
每个人每天的时间都是一样的,时间是一种特殊的、珍贵的、稀缺的资源,它不能再生,也不能被储存下来,必须利用好每一天的时间,如果能利用好零碎的时间,时间是可以增加的,当然不是说一天变成了25个小时,这是一个相对的概念,这种概念性的时间观念,作为大学生是要慢慢养成一个好的时间观念的,这对以后的工作是有很大好处的。
人与人的区别就在于对时间的利用,如果每天能省出一些时间花在学习上,你的学习进步将是惊人的,有很多学生经常上网,如果你是每次一开电脑就在网上先学习十分钟外语后再来干别的,我想外语水平不会差到哪里去。
如果善于从不同的事务之间进行迅速的切换,就能更加有效的利用好每一细小单元的时间,如果在每一项事物中的每一个时间单元里专注,就能产生高效益。
时间是每个人与生俱来的一笔财富。
而善于掌握和运用这笔财富,则是一种对生命的经营。
将身边每一分每一秒的时间利用起来,就会积累一大笔财富,不要让他们从身边匆匆溜走,否则就会追悔莫及。
为了明天为了自己努力努力!加油吧!。