送友人
送友人的诗句古诗大全

送友人的诗句古诗大全
1、山中相送罢,日暮掩柴扉。
春草年年绿,王孙归不归。
——王维《送别》
2、此地别燕丹,壮士发冲冠。
昔时人已没,今日水犹寒。
3、荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。
日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。
4、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
5、荒戌落黄叶,浩然离故关。
高风汉阳渡,初日郢门山。
江上几人在,天涯孤棹还。
何当重相见,樽酒慰离颜。
6、杨柳青青着地垂,杨花漫漫搅天飞。
柳条折尽花飞尽,借问行人归不归。
7、海内存知己,天涯若比邻。
——王勃《送杜少府之任蜀州》
8、楚山秦山皆白云,白云处处长随君。
长随君,君入楚山里,云亦随君渡湘水。
湘水上,女罗衣,白云堪卧君早归。
——李白《白云歌送刘十六归京》
9、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
10、李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。
11、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
12、劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。
李白《送友人》全诗翻译赏析

李白《送友人》全诗翻译赏析送友人李白青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
【注解】:①郭:古代在城外修筑的一种外墙。
②白水:明净的水。
③一:助词,加强语气。
为别:分别。
④孤蓬:又名“飞蓬”,枯后根断,常随风飞旋,又称“飞莲”这里比喻即将孤身远行的朋友。
征:远征,远行。
⑤浮云:飘动的云。
⑥游子:离家远游的人。
⑦自兹去:从此离开。
兹:此,现在。
⑧萧萧:马的嘶叫声。
⑨班马:离群的马。
这里指载人远离的马。
班:分开,分别。
1、郭:城墙外的墙,指城外。
2、蓬:草名,枯后随风飘荡,这里喻友人。
3、兹:现在。
4、班:分别。
【韵译】:青山横卧在城郭的北面,白水泱泱地环绕着东城。
在此我们一道握手言别,你象蓬草飘泊万里远征。
游子心思恰似天上浮云,夕阳余晖可比难舍友情。
频频挥手作别从此离去,马儿也为惜别声声嘶鸣……【译文】:青山横亘在城郭的北侧,明净的河水环绕在城郭的东方。
我们即将在这里离别,你就要像孤飞的蓬草一样踏上万里征程。
空中的白云飘浮不定,像你从此游荡各地,我无法与你重逢;即将落山的'太阳不忍沉没,亦似我对你的依恋之情。
我们挥手告别,从这里各奔前程,友人骑的那匹载他远离的马,好像不忍离去,萧萧的嘶叫着,增加了我的离愁别绪。
【点评】:一这是一首情深意重,充满了诗情画意的送别诗,描写了李白和朋友策马辞别,依依不舍的情景。
首联“青山横北郭,白水绕东城”,点明了告别地点。
诗人将朋友送至城外,两人并肩缓辔,不忍分别。
遥望远处,外城的北面横亘着翠绿的山峦,波光荡漾的流水环绕城东。
在这两句诗中,“青山”对“白水”,“北郭”对“东城”,首联就写出了对仗工整的对偶句。
“青”、“白”相间,色彩鲜明。
一个“横”字将青山的静姿勾勒得极其生动,而一个“绕”字则描绘出了白水的动态。
诗人的笔墨潇洒自如,为读者呈现了一幅寥廓清晰的秀美图画。
颔联“此地一为别,孤蓬万里征”。
此地一别,朋友就像那蓬草一样随风飘远,不知飘到何处!这两句诗有景又有情,情景交融,打动人心。
李白《送友人》全诗翻译及赏析

送友人李白
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
注解:
①郭:古代在城外修筑的一种外墙。
②白水:明净的水。
③一:助词,加强语气。
为别:分别。
④孤蓬:又名“飞蓬”,枯后根断,常随风飞旋,又称“飞莲”这里比喻即将孤身远行的朋友。
征:远征,远行。
⑤浮云:飘动的云。
⑥游子:离家远游的人。
⑦自兹去:从此离开。
兹:此,现在。
⑧萧萧:马的嘶叫声。
⑨班马:离群的马。
这里指载人远离的马。
班:分开,分别。
[
1、郭:城墙外的墙,指城外。
2、蓬:草名,枯后随风飘荡,这里喻友人。
3、兹:现在。
4、班:分别。
韵译:
青山横卧在城郭的北面,
白水泱泱地环绕着东城。
在此我们一道握手言别,
你象蓬草飘泊万里远征。
游子心思恰似天上浮云,
夕阳余晖可比难舍友情。
频频挥手作别从此离去,
马儿也为惜别声声嘶鸣……
译文:
青山横亘在城郭的北侧,明净的河水环绕在城郭的东方。
我们即将在这里离别,你就要像孤飞的蓬草一样踏上万里征程。
空中的白云飘浮不定,像你从此游荡各地,我无法与你重逢;即将落山的太阳
不忍沉没,亦似我对你的依恋之情。
我们挥手告别,从这里各奔前程,友人骑的那匹载他远离的马,好像不忍离去,萧萧的嘶叫着,增加了我的离愁别绪。
送友人原文及赏析

送友人原文及赏析
送友人原文:
春风拂面花开艳,
亲友情深在心间。
岁月如梭光阴过,
相逢一笑真如愿。
送友人赏析:
这首诗以送别友人为主题,表达了亲友情深、时间的流逝以及相逢
的喜悦。
下面将对这首诗进行赏析。
首句“春风拂面花开艳”,通过描写春天的美景,展现了送别的场景。
春风柔和,拂面而来,花朵盛开美丽动人,暗示着离别时的愉悦与温馨。
接下来的两句“亲友情深在心间,岁月如梭光阴过”,通过对友谊与
时间的描绘,加深了诗中情感的厚度。
亲友情深,说明了离别的人与
被送者之间的深厚情谊,而岁月的流逝则暗示了别离必然,生活的变迁。
最后一句“相逢一笑真如愿”,通过描写再次相逢时的喜悦,表达了
重聚的喜悦与愿望实现。
这句话也是整首诗的高潮所在,通过愿望实
现的描写,给人以希望与温暖。
整体来说,这首诗以深情的笔调表达了离别的主题,描绘了友谊、时间与重逢的情感体验,并通过对春天的描绘,营造了一种愉悦与温馨的氛围。
总结起来,这首诗通过简洁的语言,传达了作者对友人的深情厚意和对重逢的希望。
它既抒发了离别的辛酸,又表达了对友谊的珍重,具有一定的感染力和美感,使读者更能感受到亲情和友情的真挚与珍贵。
送友人经典句子

送友人经典句子1. 青山不改,绿水长流,我们的友谊会永远地持续下去。
2. 虽然道路崎岖,艰难险阻,但有你作伴,我充满勇气踏上这段旅程。
3. 感谢你一路的相伴与鼓励,我会永远铭记你给我的友谊和温暖。
4. 有故人相送,虽远路不远。
愿我们的友谊之花永不凋零。
5. 你我虽行万里,却依然心心相印。
祝你一路平安喜乐,前程似锦。
6. 人生路漫漫,有你相伴足矣。
祝你旅程愉快,前程似锦。
7. 感谢你给我的友谊和记忆。
虽然今朝我们要分离,我会永远铭记。
8. 你我虽不再是路上的同行客,却永远都是彼此心中的知己。
9. 往事如烟,有你相伴之日,将成永恒的记忆。
10. 山高水长,你我曾并肩走过。
愿你前程似锦,生活顺遂。
11. 感谢你的相伴和信任,你给我的温暖、陪伴和鼓励永存我心。
12. 你与我相遇的日子将成为我记忆中永不褪色的色彩。
13. 友谊地久不分离,你永远在我心里。
愿你未来一切顺利。
14. 你照亮我生命的那道光,将永远点亮我前行的路。
15. 愿我们的友谊之花永不凋零,你我虽未必永远相见,但必永远相念。
16. 你我虽然要分隔两地,但纽带相系的友谊之桥永不崩塌。
17. 千山万水,隔不断心连心。
你我情真,天地可鉴。
18. 友谊的河流将永不停歇,我祈祷你一生顺遂,所愿皆成。
19. 友谊超越时间和空间限制,你我定会再次相见。
20. 愿我们白首不相离,携手终老。
虽然今日要暂别,我心底的友谊永不变。
21. 友谊的树永繁花开,你我情谊地久天长。
祝你前程似锦。
22. 你我虽分离两地,但心有灵犀,你永在我心间。
23. 海内存知己,山外有归途。
友之前程,祝你一帆风顺!24. 你我虽未必永远相见,但必永远相念。
江水峻岭远,一灯相思近。
25. 有酒今朝醉,无事明日愁。
你我情深不移,天地可鉴取。
26. 人虽有别离之时,友谊无远弗届之地。
你我千里相望,犹如相对而立。
27. 情深不寿,殊途同归。
虽然今日要分离,我心底的友谊永不变。
28. 昔日种下友谊的种子,今日绽放出友情的花朵。
送友人原文翻译及赏析精选10篇

送友人原文翻译及赏析送友人原文翻译及赏析精选10篇送友人原文翻译及赏析1送友人入蜀李白〔唐代〕见说蚕丛路,崎岖不易行。
山从人面起,云傍马头生。
芳树笼秦栈,春流绕蜀城。
升沉应已定,不必问君平。
译文及注释译文:听说从这里去蜀国的道路,自古以来都崎岖艰险不易通行。
人在栈道上走时,山崖从人的脸旁突兀而起,云气依傍着马头上升翻腾。
花树笼罩着从秦入蜀的栈道,春江碧水绕流蜀地的都城。
你的进退升沉都已命中注定,用不着去询问擅长卜卦的君平。
注释:见说:唐代俗语,即“听说”。
蚕丛:蜀国的开国君王。
蚕丛路:代称入蜀的道路。
崎岖:道路不平状。
山从人面起:人在栈道上走时,紧靠峭壁,山崖好像从人的脸侧突兀而起。
云傍马头生:云气依傍著马头而上升翻腾。
芳树:开著香花的树木。
秦栈:由秦(今陕西省)入蜀的栈道。
春流:春江水涨,江水奔流。
或指流经成都的郫江、流江。
蜀城:指成都,也可泛指蜀中城市。
升沉:进退升沉,即人在世间的遭遇和命运。
君平:西汉严遵,字君平,隐居不仕,曾在成都以卖卜为生。
赏析这是一首以描绘蜀道山川的奇美而著称的抒情诗。
此诗以写实的笔触,精练、准确地刻画了蜀地虽然崎岖难行,但具备别有洞天的景象,劝勉友人不必过多地担心仕途沉浮,重要的是要热爱生活。
诗中既有劝导朋友不要沉溺于功名利禄中之意,又寄寓诗人在长安政治上受人排挤的深层感慨。
全诗首联平实,颔联奇险,颈联转入舒缓,尾联低沉,语言简练朴实,分析鞭辟入里,笔力开阖顿挫,风格清新俊逸,后世誉为“五律正宗”。
全诗从送别和入蜀这两方面落笔描述。
首联写入蜀的道路,先从蜀道之难开始:“见说蚕丛路,崎岖不易行。
”“见说蚕丛路,崎岖不易行。
”临别之际,李白亲切地叮嘱友人:听说蜀道崎岖险阻,路上处处是层峦叠嶂,不易通行。
语调平缓自然,恍若两个好友在娓娓而谈,感情显得诚挚而恳切。
它和《蜀道难》以饱含强烈激情的感叹句“噫吁嚱,危乎高哉,蜀道之难难于上青天”开始,写法迥然不同,这里只是平静地叙述,而且还是“见说”,显得很委婉,浑然无迹。
初中语文 文言文 李白《送友人》原文、译文、赏析

初中语文文言文李白《送友人》原文、译文、赏析李白《送友人》青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤篷万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣【译文】青山横亘在城郭的北侧,白亮亮的河水环绕在城郭的东方。
我们即将在这里分手,你就要像孤飞的蓬草一样踏上万里征程。
空中的白云飘拂不定,仿佛你行无定踪的心绪,即将落山的太阳不忍沉没,亦似我对你的依恋之情。
我们挥手告别,从这里各奔前程,两匹马似乎也懂得主人的心情,不忍离别同伴而萧萧长鸣。
【赏析一】这首李白的《送友人》,是一首充满诗情画意的送别佳作。
诗一开头便展现了一幅寥廓秀丽的山水画卷:“青山横北郭,白水绕东城。
”青翠的山峦横卧于北城之外,绕城的河水像一条白练汩汩东流。
“青山”对“白水”,“北郭”对“东城”,对偶工丽,色彩鲜明;山“横”、水“绕”,一静一动,相映成趣。
就在这秀丽的青山秀水之间,友人将要上路远行了。
诗人与友人策马并辔而行,送了一程又一程,已经到了城外,依然难舍难分。
中间两联,直抒离别的深情。
“此地一为别,孤蓬万里征”,是说从这里分别之后,友人就将像孤独的蓬草那样随风而转,飘摇万里之外。
怎不叫人牵挂! 这一联是流水对,有如行云流水般流畅自然。
“浮云游子意,落日故人情。
”是脍炙人口的名句。
上句想象友人旅途中飘零之感,下句抒写别后故人相思之情。
这一联对仗十分工整,“浮云”对“落日”,“游子意”对“故人情”,渲染出浓郁的离别氛围,却点到即止,毫无缠绵悱恻的哀伤情调。
尾联“挥手自兹去,萧萧班马鸣”,送君千里,终须一别,就在这时,两匹马仿佛也善解人意,不愿分离,昂首向天,萧萧长鸣,似有无限深情。
班马,是离别的马。
马犹如此,人何以堪!直到友人走远了,马的悲鸣声,似乎仍在空中回荡,长留在诗人心中,也伴送着友人的万里行程。
李白这首送别诗写得情深意切,却境界开朗;对仗工整,而自然流畅。
青山、白水、浮云、落日,构成高朗阔远的意境。
【赏析二】送友人李白青山横北郭,白水绕东城。
《送友人李白》全文带拼音

《送友人李白》全文带拼音sòng yǒurén lǐ bái浮云白日胜。
fú yún bái rì shèng.春风花草腾。
玉山横北岭,yù shān héng běi lǐng,金波动南洋。
大江东去水无痕,dà jiāng dōng qù shuǐ wú hén,乐声何处绕江航?杨柳依依染绿云,yáng liǔ yī yī rǎn lǜ yún,春风吹动百花开。
渔樵相续万重山,yú qiáo xiāng xù wàn chóng shān,此生不义真奇观。
《送友人李白》是唐代古文人李白创作的一首送别诗。
诗意描绘了朋友离别之时,作者赋予了自然景观以象征性的意义,抒发了自己的情感和对友人的祝福。
整首诗描绘了朋友离别的情景,以及作者对友人的赞美和祝福。
作者通过描绘“浮云白日”、“春风花草”等美景,折射出友人离去的情景。
浮云白日耀眼烁眼,春风吹过花草婆娑,展现了离别时的深情与愉悦。
而玉山横北岭、“金波动南洋”等描绘了异域风光,给予了友人的旅途祝福。
接下来,诗句“大江东去水无痕,乐声何处绕江航?”表达了作者对友人的思念之情。
大江东去,水流不停,没有痕迹可寻,这暗示了离别后的友人不会再回来,也象征了离别之后的思念之情。
乐声何处绕江航,表示希望友人在外能够安然无恙,扬名立万。
最后两句“杨柳依依染绿云,春风吹动百花开。
”通过描绘杨柳依依、染绿云的景象,表现了友人离去带给作者的思念之情。
杨柳柔情似水,春风吹动百花绽放,映衬出离别时的心情。
整首诗以离别为主题,通过描绘自然景观,表达了作者对友人离去的思念和祝福之情。
诗句简练而意境深远,通过形象生动的描写和微妙的联想,将人与自然融为一体,给读者留下了深刻的印象。
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二、太白醉草吓蛮书
传说,李白在辞亲远游中遇到蛮 族(俗称食人族)。李白当时怕敌众 我寡打不过便喝酒壮胆,不觉喝醉了, 突然诗兴大发随即拿出文房四宝写了 一篇狂草,说也怪那些蛮族人看后以 为是天书,李白是神仙。便慌忙逃走 了。
•古人由于道路 崎岖难行,交 通工具落后, 一别动辄多年, 再会难期,因 而古人很重离 别。士大夫送 别,不光是备 酒饯行折柳相 送,还常常写 诗送给行者, 或留给居者。 所以,表达离 愁别绪是古代 诗歌常见的一 种主题。
这首诗中哪两句诗句最切题,请简要分析 它的表达效果。
颔联“此地一为别,孤蓬万里征”。写离别的 深情。意思是:此地一别,离人就要象蓬草那样随 风飞转,到万里之外去了,表达了对朋友飘泊生涯 的深切关怀。
这首诗中哪两句诗句最切题,请简要分析 它的表达效果。
颈联“浮云游子意,落日故人情”,对偶句。 “浮云”对“落日”,“游子意”对“故人情”。 同时,诗人又巧妙地用“浮云”、“落日”作比喻, 来表明心意。天空中一抹白云,随风飘浮,象征着 友人行踪不定,任意东西;远处一轮红彤彤的夕阳 徐徐而下,似乎不忍遽然离开大地,隐喻诗人对朋 友依依惜别的心情。
2.根据书下注释,理解诗歌
句子的意思。
1.北郭:这里指城墙以北 2.白水:明净的水
10.萧萧:马的叫声
11.班马:离群的马。这里指载 人远离的马。班,离群。
3.为别:分别
4.孤蓬:又名飞蓬,枯后根断,常随风飞旋。
这里比喻即将孤身远行的友人。
5.征:远行
6.浮云:漂浮的云
7.游子:离家远游的人,这里指友人。
李白
床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。
• 李白
•
• • •
朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。
疑 是 银 河 落 九 天 。
飞 流 直 下 三 千 尺 。
遥 看 瀑 布 挂 前 川 。
日 照 香 炉 生 紫 烟 。
望 庐 山 瀑 布
客中行 兰陵美酒郁金香。 玉碗盛来琥珀光。 但使主人能醉客。 不知何处是他乡。
赏析古代诗歌的一些基本方法是什么?
• 1、了解作者的生平和所处的时代背景。 • 2、诵读,借助字典理解字词的含义。 • 3、圈画重点字词,反复吟诵、品味,感悟诗 歌思想感情及意境。
1.请用“ / ”划出诗句的节奏。 送友人
李白
青山横北郭,白水绕东城。 青山/横/北郭,白水/绕/东城。 此地一为别,孤蓬万里征。 此地/一为/别,孤蓬/万里/征。 浮云游子意,落日故人情。 浮云/游子/意,落日/故人/情。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。 挥手/自兹/去,萧萧/班马/鸣。
送友人
青山横北郭, 白水绕东城。 此地一为别, 孤蓬万里征。
浮云游子意, 落日故人情。 挥手自兹去, 萧萧班马鸣。
找出诗中写景句,说说它的表达效果。
“青山横北郭,白水绕东城”,点出告别 的地点。诗人已经送友人来到了城外,只见远 处,青翠的山峦横亘在外城的北面,波光粼粼 的流水绕城东潺潺而过。这两句,“青山”对 “白水”,“北郭”对“东城”,首联即写成 工整的对偶句,而且“青”、“白”相间,色 彩明丽。“横”字勾勒青山的静姿,“绕”字 描画白水的动态。描摹出一幅清丽如画的图景。
送元二使安西
王维
渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更进一杯酒, 西出阳关无故人。
送杜少府之任蜀川
王勃
城阙辅三秦, 风烟望五津。 与君离别意, 同是宦游人。 海内存知己, 天涯若比邻。 无为在歧路, 儿女共沾襟。
别董大
高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
芙蓉楼送辛渐
8.故人:老朋友,这里指诗人自己。
9.自兹:从此
送友人Βιβλιοθήκη 译文青山横北郭, 一脉青山横卧在北边的外城, 白水绕东城。 一泓清水绕着城东潺潺流动。 此地一为别, 在这幽美环境里我们握手言别, 孤蓬万里征。 你就象孤独的蓬草将要飘泊万里。
浮云游子意,游子心思恰似天上飘忽不定的浮云, 落日故人情。不忍西沉得落日就像难舍友情。 挥手自兹去, 萧萧班马鸣。 频频挥手作别从此离去, 马儿也为惜别声声长鸣…
王昌龄
寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。
特色鉴赏
诗中青翠的山岭,清澈的流水,火红 的落日,洁白的浮云,相互映衬,色 彩璀璨。班马长鸣,形象新鲜活泼。 自然美与人情美交织在一起,写得有 声有色,气韵生动。诗的节奏明快, 感情真挚热诚而又豁达乐观,毫无缠 绵悱恻的哀伤情调。这正是评家深为 赞赏的李白送别诗的特色。
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。
本诗是怎样化用典故,抒发对友人的深情 厚谊的?
“挥手自兹去,萧萧班马鸣。”送君千里, 终须一别。描写“萧萧班马鸣”的动人场景。这 一句出自《诗经· 车攻》“萧萧马鸣”。班马,离 群的马。诗人和友人马上挥手告别,频频致意。 那两匹马仿佛懂得主人心情,也不愿脱离同伴, 临别时禁不住萧萧长鸣,似有无限深情。马犹如 此,人何以堪!李白化用古典诗句。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
故 烟 孤 唯 人 花 帆 见 西 三 远 长 辞 月 影 江 黄 下 碧 天 鹤 扬 空 际 楼 州 尽 流 。 。 。 。
一、铁杵磨成针 李白小时候很贪玩,经常逃学。 一次, 他从学堂跑出来,到河边玩,看到一位老婆 婆正拿着一根铁棒在石头上磨来磨去,李白 很惊讶,就问老婆婆,磨铁棒做什么,老婆 婆说:我在磨针。李白又问,这么粗的铁棒 何时能磨成针呢?老婆婆说,只要有恒心, 铁棒一定能磨成针。李白听完很惭愧,从此 刻苦学习,终于成为伟大的诗人。
分析这首诗的结构.
首联: 颔联: 点出告别的地点。 表达了对朋友飘泊生涯的 深切关怀。
抒发诗人对朋友依依惜别的 颈联: 心情。 借用马的萧萧长鸣,表达诗 尾联: 人与友人之间无限深情。
请用简洁的语言概括这首诗 的主题.
这是一首送别诗。 通 过描写清丽如画的送别环 境,渲染深情美好的送别 气氛,表达了李白与友人 的依依惜别之情。