1.10.1常态化服务师生制度
张家集镇中心学校
联系师生、服务家长工作制度及措施为了进一步加强学校与社会、学校与家长、领导及教师的联系，有效提升学校教育教学工作服务水平，结合学校实际，制定以下具体制度及工作措施：
1、按要求定期公示党务相关内容及教育收费情况，此项工作由办公室负责；
2、每学期组织一次全校家长会，时间确定在每学期期中考试后第二周周五下午，该项工作由德育处和教务处共同负责，德育处牵头，办公室协调相关事宜并做好相关准备工作；
3、确定每月第二周周二下午为校长接待日，该项工作由办公室协调；
4、确定每月第一周周二为教学活动开放日，社会各界朋友可以到校参与学校各类教科研活动，该项工作由教务处协调负责；
5、建立随时联系机制，社会各界可以随时与相关处室、相关教师联系，在严格遵守学校门卫管理制度的前提下可通过电话、会面等方式与学校取得联系；
6、学校通过校讯通及时向家长发反馈学生在校情况，进行家校沟通，该项工作由德育处负责，具体责任人为各班班主任老师；
7、通过校园网站公告、留言以及微博等形式与家长、社会各界朋友、学生等进行沟通和交流，该项工作责任人为德育处及办公室；
8、实现教师家访常态化，及时与家长进行面对面的沟通，了解情况，发现问题，具体责任人为德育处及各班班主任；
9、定期开展座谈会和现场会，发现问题，及时整改，责任处室为办公室。
10、建立师生谈话机制，定期与不同情况学生进行交流和沟通，解决学生生活、学习中的困难和心理等方面问题，让他们能专心学习，责任处室为德育处及教务处，责任人为各处室主任及每一位教师。
11、完善心理咨询工作制度，每天下午第四节课为心理工作室开放时间，学生可以及时与心理辅导老师进行交流，责任处室为德育处，责任人为马世忠。
关于学雷锋志愿服务常态化的实施意见
关于学雷锋志愿服务常态化的实施意见 为进一步加强我县志愿服务工作，实现我县学雷锋志愿服务常态化、规范化，弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”为的志愿服务理念，招募更多热心于志愿服务的群众参与到志愿者队伍中，并通过制定志愿者管理办法的形式加强志愿者管理，实现我县志愿服务的常态化和规范化。现就志愿者服务常态化工作提出如下意见： 一、背景 近年来，我县学雷锋志愿服务组织的发展非常快，志愿服务组织的数量增长也很迅速，志愿服务组织的活力不断增强，各类志愿服务组织在引导人们参与社会管理和公共服务、增进社会福利方面起到的作用日益明显。然而从总体上看，我县志愿服务组织还存在组织规模较小，参与人数有限、参与主体较为单一（主要仍以青年学生为主），志愿服务组织管理不规范、志愿服务不稳定等问题。因此非常有必要对我县的学雷锋志愿者组织和志愿者进行规范化、常态化的管理。 二、工作目标 2012 年 1 月起，我县将以公开招募、自愿报名、集中服务的方式，从社会上长期招募 14 岁以上的具有特定专长的专业志愿者。并通过组建志愿者服务队，在全县长期开展扶贫济困、帮残助老、扶幼助弱、抢险救灾、环境保护等专项志愿服务服务XX人民。 三、工作步骤
（一）招募工作 1、加强宣传，营造活动氛围。广泛动员，在广大市民中深入宣传志愿服务精神，营造良好氛围。要大力宣传志愿服务行动及先进典型，为发展志愿服务事业提供积极的舆论支持。要积极动员广大市民积极加入到志愿者队伍中来，广泛参与学雷锋志愿服务。 2、强化注册，扩大服务队伍。学雷锋志愿者注册登记工作是加强志愿者队伍管理、组织开展志愿者活动的重要环节。落实专人负责做好志愿者报名、注册、登记工作。注册XX志愿者或组织的具体方法：进入XX文明网页面（中国文明网XX联盟：https://www.360docs.net/doc/7314073709.html,/），点击右上方“学雷锋志愿者注册”，即可登录（XX）注册平台进行注册。 （二）志愿服务实施 1、为便于志愿者管理，针对志愿者报名志愿服务的意向组建留守学生关爱、无偿献血宣传、环境保护等多支专业志愿者服务队伍，每支志愿服务队人数10-15 人，由 1-2 名志愿者担任队长，负责组织志愿服务队长期开展活动。 2、每支志愿者服务队在每月至少应有 1 次以上志愿服务活动，若连续三个月没有开展志愿服务活动将撤销该队负责人的职务。 3、每次活动必须有 1-2 名具体负责人，在活动开始前志愿者要逐一签名，并由负责人清点人数后方可开展，待活动结束后负责人要及时将活动记录及信息上报。 4、每次志愿服务活动应做好活动前期准备，做到有组织、
“两学一做”常态化制度化经验
重心下移真学实做 确保“两学一做”常态长效 中共****市委 （2017年4月25日） ****市共有10个县（市、区）委、36个直属党（工）委、71个市直党组、7320个党支部、16.7万名党员。“两学一做”学习教育开展以来，我们按照中央和省委的统一部署，坚持“全覆盖、常态化、重创新、求实效”，加强领导、精心组织、创新举措、狠抓落实，学习教育取得扎扎实实的成效，并把工作中的好经验、好做法用制度形式固定下来、坚持下去，实现了学习教育成果的巩固扩展。一是突出压力传导，责任落实到位。压紧压实各级党组织的主体责任、“一把手”的第一责任、组织部门的推进责任、党员干部的“一岗双责”，形成了一级抓一级、一级带一级的责任体系。分别召开了全市“两学一做”学习教育工作推进会、座谈会，对学习教育进行再安排、再部署。建立学习教育协调小组工作例会制度，一周一调度、一月一总结、两月一座谈，统筹协调推进。坚持顶层设计和统筹谋划，每月发布工作提示，精细指导推进。二是突出以上率下，层层示范带动。坚持领导带头，制定了《市委常委带头参加学习教育安排意见》、《学习教
育计划安排表》，实行市委常委“逢会必学”和常委“轮流主讲”制度，市级领导带头进支部、讲党课，带头下基层、抓党建，分别到所在支部和农村、企业等基层联系点讲党课3次以上。细化各领域支部学习计划，将规定学习内容以要点和图解方式编印“四本书”，统一发放到基层党支部。对流动党员、离退党员等特殊党员群体，采取结对辅导、送学上门等方式助学。基层党支部共开展集体学习26583次、集中研讨16576次。三是突出分层分类，作用有效发挥。充分发挥基层党支部主体作用，严格执行“三会一课”等组织生活制度，每月确定一天为“党员固定活动日”，集中组织开展“两学一做”知识竞赛、微型党课评比等系列活动。注重区分不同领域、不同身份党员特点，分别明确做“合格党员”的具体标准，在农村广泛推行“党员服务区”，开展“星级党员评比”等活动；在社区创建“便民服务联盟”、志愿者服务队等载体；在机关集中开展“亮身份、树形象、作表率”和服务质量效率“双提升”活动；在园区开展“党旗映车间”、“奉献在一线”等实践活动。四是突出问题导向，作风不断转变。对照“四讲四有”标准，实施“五查五看”行动，认真查不足、补“短板”、抓整改。市委常委带头查摆问题68个，全市处级以上党员领导干部查摆问题3565个、整改2087个，其他党员查摆问题8.2万余个、整改4.6万余个。着力破解党建工作难题，强力推进7项重点任务，集中整顿软弱涣散基层党组织。着力治庸治懒治腐，查处损害群众利益案件72起，查办破坏发展环境案
学雷锋树新风促赶超志愿服务工作常态化管理办法
“学雷锋树新风促赶超”志愿服务 工作常态化管理办法 开展四项举措，加大力度推动学雷锋志愿服务活动的进程，保证学习雷锋精神常态化。 一是组建机构，成立志愿服务队伍。加强组织领导，制定《推进志愿服务工作实施意见》，加强志愿者注册登记管理，充实志愿者和志愿岗的服务力量。将已注册登记的志愿者按工作系统、特长等分类、命名、定责、培训。以“学雷锋”为主题，开展内容丰富，形式多样的志愿服务活动，受到群众的广泛赞誉。 二是搭建平台，丰富志愿服务内容。有效整合社会资源，结合公民道德实践、学雷锋活动义务奉献日、重大节庆日等搭建志愿服务平台，将志愿者服务特长与群众需求进行有效对接，实现志愿者与服务对象的良性互动。组织开展“七彩之星”志愿服务活动，“红心捐助”为困难群体进行爱心捐款；“橙心敬老”关爱孤寡老人、退休干部；“金色盾牌”维护辖区治安、志愿巡逻；“绿色飘带”保护环境卫生、义务护绿植树；“青色相依”服务再就业人员，“蓝色关爱”开展健康宣传和义诊咨询；“紫色年华”助力青少年健康成长。活动开展以来，累计开展各类志愿服务20余次。
三是完善制度，促进志愿服务常态化。制定志愿者管理办法、志愿服务认定操作流程、志愿者行为准则等制度，进一步规范志愿服务工作，各志愿者服务队每年至少组织开展志愿服务活动5次以上，每次服务时间不少于3小时；注册志愿者每年参与志愿服务不少于5次，服务时间不少于15小时。同时，将志愿服务工作纳入到年终考核等评比中，推动志愿服务工作规范化、常态化。 四是营造氛围，宣传志愿服务理念。志愿者在开展志愿服务活动中实行亮出标语、展开队旗、配戴徽章等形式，向广大群众宣传“奉献他人，提升自我”志愿服务理念，在全社会播撒爱心，传递温暖，弘扬“雷锋精神”，倡导文明风尚。组织开展“学雷锋”征文、五星志愿者评选推荐等活动，引导群众自我教育、自我提高，提升志愿服务自觉意识，营造全民参与志愿服务的浓厚社会氛围。
大学生志愿服务常态化机制研究
大学生志愿服务常态化机制研究 信工研会办公室韩朝相黄武龙前言 1993年底，共青团中央决定实施中国青年志愿者行动。12月19日，2万余名铁路青年率先打出了"青年志愿者"的旗帜、在京广铁路沿线开展了为旅客送温暖志愿服务。从此，青年志愿者行动迅速在全国展开。青年志愿者行动不断发展，志愿服务的领域不断扩大，志愿者队伍日益壮大。来自共青团中央的统计，截至2011年12月，中国注册青年志愿者人数达到3392万人，建立各类志愿服务站17.5万个。全国累计已有8000多万人次的青年向社会提供了超过40亿小时的志愿服务。而大学生是青年志愿者的主要组成部分，起着中流砥柱的作用。随着大学生志愿者数目逐年递增，大学生志愿者服务常态化、机制化问题愈显突出。志愿服务的现状背景 在现代社会，随着人们互助、协作精神的不断增强，志愿服务深入到了众多大学生的日常学习与生活当中，逐渐成为帮助大学生成长成才、了解社会和增强社会责任感的重要途径，但由于受到人们传统观念和客观条件的影响，志愿服务活动机制不够完善、社会支持率低、法律环境不健全，大学生志愿服务也遇到了种种困难，产生了不少问题，这些问题的存在严重阻碍了大学生志愿服务发挥作用的天然优势。从目前中国志愿服务现状看，大学生志愿服务的常态化、机制化建设存在着诸多制约因素，例如首先是对志愿服务精神缺乏深刻理解。对志愿精神缺乏深刻的理解与认知，志愿者志愿服务缺乏自愿性与自主性，影响志愿服务
常态化建设。其次是志愿服务培训制度缺乏系统化。在现实社会实践过程中，志愿者的培训机制不够健全，缺乏系统化。最后是志愿服务实施缺乏规范化与持久性。中国的志愿服务活动起步较晚，志愿服务的制度化建设也不健全，与志愿者相关的法律、法规非常少，这些成为制约志愿者参与志愿服务工作的障碍。 大学生志愿服务活动常态化的必要性 1.促进大学生全面发展的要求 大学生志愿服务活动使大学生的普遍价值观念和传统美德相融合，志愿服务活动所承载的奉献、创新、进取的时代精神，将进一步促进大学生正确的人生观和价值观的形成，全面提升大学生的综合素质，促进大学生的全面成长。 建立长效机制将志愿服务活动常态化，将有利于大学生更加了解社会、服务社会，增强大学生的责任感和使命感，是高校思想政治教育活动的一种有效手段。 2.构建和谐社会的内在要求 无私奉献是中华民族的优秀传统，在社会经济高速发展、价值观多元化的今天，志愿服务活动是促进和谐社会建设的重要内容，志愿服务活动长效机制的建立已经成为现代社会文明的重要标志．大学生通过参与志愿服务活动，把自己的理想和现实紧密结合起来。通过大学生的社会实践活动，带动更多的人参与志愿服务。志愿服务活动常态化机制建设是构建和谐社会的要求。 3.校园文化建设的必然要求 大学生志愿服务活动能促进校园环境的优化，推动校园文化建设。在校园内开展校园清洁、回收电池等校园环境的志愿服务活动，通过大学生的身体力行，共同营造优美环境。大学生志愿服务活动以受助者为本，要求大学生热
两学一做制度化常态化制度化常态化学习心得体会
两学一做制度化常态化制度化常态化学习心得体会 党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。抓好“两学一做”制度化常态化，将思想教育进行到底，引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，做政治上的明白人。 现如今这个社会，相对来说比较浮躁，面临的利益诱惑很多。作为一名党员，应该强化守规意识、执规意识，时时用党的纪律来严格约束自己，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通。这就要求我们从小事做起，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立党员的良好形象。 通过学习党章，党员必须加强党员修养，增强党员意识，履行党员义务，不断提高政治思想觉悟，把党员的先进性具体体现在工作岗位上，落实在实际行动中，真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用，永远保持先进性。党组织把党章党规作为党性教育的必修课、常修课，引导党员学深悟透，融会贯通。真正将党性教育，作为党员干部教育的核心内容进行。学习贯彻党章要长期坚持，要建立健全长效学习机制，使学习贯彻党章活动真正成为我们的自觉行动。 “学系列讲话”，能够更深刻的了解党章、实时政策等，领导的一系列讲话是历史经验和现实理念的结晶，是中国特色社会主义有机组成部分，是指引我们事业奋勇前进的灯塔，必须学深悟透、贯彻执行，才能确保一切工作在正确的轨道上运行。 学习的目的在于使用，在于实践。学党章党规、学系列讲话的目的在于运用，这就促使我们必须争做一名合格的共产党员。我们党员需要努力把干好工作和提升自身素质统一起来，与时俱进，不断适应新形势下的新工作。 通过思想教育的学习，要求我们如何做得更好？ 首先是要始终把党性修养作为永恒的课题，做到经常对照党章，反省自己思想，做到自觉修正错误言行，表里如一。努力为人民掌好权，多为人民
学校领导班子服务师生联系点及接待日制度
榆中县祁家河小学领导班子服务师生联系点制度为了进一步深入开展党的群众路线教育实践活动，更好地践行群众路线，高效推进教育实践活动的各项工作，建立本制度。 一、实行校领导联系点制度 1.校领导要深入联系点，参加联系点工作会议，收集群众对学校工作、改革、发展等重大问题的意见与建议。 2.校领导要主动征求联系点师生对自己工作的意见，查找和分析自身存在的 缺点与不足，努力改进工作。 3.通过调查研究、督促检查，提出具体可行的指导意见或建议，努力促进联系点建设。 4.拓宽和畅通联系渠道。校领导要向联系点公布自己的电话、电子邮箱等信息，便于师生沟通交流。 5.联系点要积极反应对学校工作的建议及意见，汇报工作情况。 二、校领导接待日制度 为了加强学校领导与群众的沟通，使学校领导了解群众的工作、思想、生活等情况，较及时解决各种矛盾和困难，特制定校领导接待日制度。 1.校领导接待日，定为每周二下午2：30—5：30;地点：校长办公室 2.校领导接待要求 （1）接待人员应热情接待来访者，耐心听取来访者的倾诉。 （2）接待人员应根据政策，热情回答来访者的询问，解答提出的问题。如遇无法立即解答、解决的问题，应告知来访者答复的时间。 （3）接待人员如遇外出无法接待，应事先告知校长，临时更换接待人员。 （4）接待人员应做好接待记录。
祁家河小学领导班子服务师生联系点实施方案 （2017—2018 学年度） 为加强学校领导与师生的联系，更好的了解师生工作、学习、生活情况，听取意见或建议，掌握思想动态，切实解决师生遇到的实际困难和问题，激发师生的积极性和责任感，加强学校凝聚力，确定以下工作内容。 一、联系点的确立 根据学校领导班子成员工作分工和联系点情况，重点以各处室、年级作为学校领导班子成员教育实践活动的联系点（联系点安排情况详见附件）。 二、联系的内容 （一）指导教育实践活动。掌握联系点教育实践活动进展情况，发现、分析和解决活动中存在的问题，按照上级要求，从全局层面指导联系点高标准、严要求地开展教育实践活动。 （二）听取意见建议。广泛听取联系点师生的意见和建议，切实掌握师生的思想状况和师生关心的热点、难点问题。 （三）指导解决问题。针对各联系点存在的影响和制约发展的突出因素以及师生关注的热点难点问题，深入调研和剖析，指导联系点进一步理清思路，完善措施，寻求科学对策和解决办法。 三、联系形式 按照学校教育实践活动的统一部署，学校领导班子成员选定时间深入联系点开展联系指导、听取意见等活动，主要形式包括：参加各联系点的有关活动；参加联系点的的座谈和谈心活动等。 四、班子服务师生联系点的工作要求 （一）积极配合学校工作，认真主动深入联系点，参与各项活动，听取群众意见。
志愿服务项目策划书
志愿服务策划书 一、活动背景 在西部计划开展之际，各大高校毕业生报名到中西部贫困县的乡镇一级为期1-3年的志愿服务工作之时。为了响应党中央对当代大学生的号召，提高在校大学生志愿服务意识，因此科技师大学“鄱阳红”大骨班开展“志愿服务”系列活动 二、活动目的 为了帮助社会上有需要的人，回应社会需求，参与改善社会问题；同时让我们主动尽一份公民的责任，回报社会；也为了让大学生的我们发挥自己所长，使作为大学生的我们实现自身价值，学习新的技能，善用业余空闲时间；从而扩宽我们的社交圈子，取得他人的认知和赞许以及在群体中的位置；丰富经验，自我成长；提升我们的组织能力及领导才能，寻求新刺激及扩宽生活体验；为我们未来工作做准备；感觉到义务工作的意义，特开展本次“志愿服务”系列活动。，三、活动主题 “让梦想化作现实，让爱步满世界” 四、活动时间 2012年9月1日至2012年12月31日 五、活动地点 启动地点：科技师大学枫林校区世纪广场 实时地点：因活动性质而定 颁奖典礼：科技师大学枫林校区世纪广场
六、活动特点 （一）志愿类型 1、义务支教 2、交通志愿服务 3、校园环保 4、社区服务 5、照顾老年人 （二）活动结构 1、活动启动仪式 2、实时活动 3、活动反馈 4、活动总结 5、活动评比 5、颁奖典礼 七、活动组织机构 主办单位：共青团科技师大学委员会 承办单位：科技师大学“鄱阳红”大骨班 八、活动宣传 （一）宣传目的： 1.为了协助开展志愿服务活动的准备工作，下达活动申请、评审通知。 2.打响活动的第一枪，对外大力宣传，前期海报横幅的及时上线，
让全校师生了解大骨班“志愿服务”系列活动，产生兴趣，并加入的志愿服务活动中来。 3.时时报道，跟进活动信息，营造全校学生积极参与“志愿服务”系列活动的氛围；事事总结，分享活动成果从而将本次活动的经验收获具体的落实下来，服务于培养学生参与志愿服务实践能力，不断造就大批具有学习能力、实践能力和有爱心的高素质人才，激发广大学生勤奋学习，志愿服务。 （一）宣传主办单位： 共青团科技师大学“鄱阳红”大骨班 （二）宣传对象： 科技师大学全校师生 （三）宣传时间： 1.前期筹备：即日起 2.前期宣传：2012年5月27日起 3.实时报道：贯穿整个活动 4.后续报道：常态化报道，时间不限 （四）宣传地点： 1、海报贴地点： a.一食堂宣传栏、开水房宣传栏 b.九栋门前宣传栏 c.“学子橱窗”宣传栏 2、横幅悬挂地点
服务师生制度
联系师生、服务群众工作制度及措施为了进一步加强学校与社会、学校与家长、领导及教师的联系，有效提升学校教育教学工作服务水平，结合学校实际，制定以下具体制度及工作措施： 1、按要求定期公示党务相关内容及教育收费情况，此项工作由办公室负责； 2、每学期组织一次全校家长会，时间确定在每学期期中考试后第二周周五下午，该项工作由德育处和教务处共同负责，德育处牵头，办公室协调相关事宜并做好相关准备工作； 3、确定每月第二周周二下午为校长接待日，该项工作由办公室协调； 4、确定每月第一周周二为教学活动开放日，社会各界朋友可以到校参与学校各类教科研活动，该项工作由教务处协调负责； 5、建立随时联系机制，社会各界可以随时与相关处室、相关教师联系，在严格遵守学校门卫管理制度的前提下可通过电话、会面等方式与学校取得联系； 6、学校通过校讯通及时向家长发反馈学生在校情况，进行家校沟通，该项工作由德育处负责，具体责任人为各班班主任老师；
7、通过校园网站公告、留言以及微博等形式与家长、社会各界朋友、学生等进行沟通和交流，该项工作责任人为德育处及办公室； 8、实现教师家访常态化，及时与家长进行面对面的沟通，了解情况，发现问题，具体责任人为德育处及各班班主任； 9、定期开展座谈会和现场会，发现问题，及时整改，责任处室为办公室。 10、建立师生谈话机制，定期与不同情况学生进行交流和沟通，解决学生生活、学习中的困难和心理等方面问题，让他们能专心学习，责任处室为德育处及教务处，责任人为各处室主任及每一位教师。 11、完善心理咨询工作制度，每天下午第四节课为心理工作室开放时间，学生可以及时与心理辅导老师进行交流，责任处室为德育处，责任人为张禄基。 四十五团二中 2011.9
师生员工行为管理制度
绵阳明珠幼儿园 师生员工行为管理制度 一、教师员工行为制度 1、热爱幼教事业，热爱幼儿，尊重幼儿，树立“一切为了孩子”的观念，坚决杜绝体罚或变相体罚幼儿，建立平等和谐的师生关系。 2、努力贯彻《幼儿园工作规程》，创设适宜幼儿发展的教育环境，为幼儿提供活动与表现的机会和条件。 3、树立服务意识，作到微笑服务、周到服务，正确使用老师用语，对家长热心，对孩子爱心，使家长对幼儿园放心，让孩子在幼儿园开心。 4、服从分配，坚守岗位，尽职尽责，努力完成本职工作。 5、团结同志，相互配合，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，有意见通过正当渠道提出，开展批评与自我批评。 6、为人师表、仪表端庄，举止文明，谈吐文雅，穿着符合教育工作者的身份，在园内严禁浓妆，上班时不梳披肩发。 7、遵守社会公德，遵守园内纪律，上班不迟到早退，不串班，不干私活，不擅自离岗和接待来访者。 8、主动接待家长，积极争取家长的配合，接受家长批评和建议；不私自接受家长的馈赠，与家长谈话注意方法，注意老师身份。 9、保护儿童健康和利益，不使用幼儿的物品，不让幼儿干力不能及的劳动，保证幼儿安全。 10、积极参加政治及业务学习，努力提高思想业务素质和师德师风，树立以园为家的思想，爱护公共财物，勤俭节约。 二、幼儿行为制度 1、热爱祖国，尊敬国旗，升国旗时要立正，行注目礼。
2、对人热情有礼貌，能主动问候别人，会使用礼貌用语(早上好、再见、谢谢、对不起、请原谅、没关系)，不说粗话，能注意倾听别人说话，不插嘴，不经允许不随意动别人东西。 3、爱父母、爱老师、尊敬长辈、关心他人、会让吃、让座、不任意发脾气、愿意帮助别人做力所能及的事。 4、喜欢幼儿园，爱小朋友，能与同伴友好地在一起游戏，共同分享快乐，并愿意帮助有困难的同伴。 5、爱护眼睛和牙齿，不用脏干揉眼，不长时间看电视，早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃糖和其他零食。 6、讲卫生、饭前便后洗手、爱洗手、爱洗澡、理发、剪指早、保持手脸干净，衣服整洁，不吮吸手指，挖鼻孔，会正确使用餐巾、毛巾、手帕和手纸。 7、爱惜粮食，不挑食、不剩饭菜、爱惜衣物、不挑食，上街时不随意要大人买东西。 8、爱学习，爱提问，爱动手脑，喜欢参加体育活动、看书、握笔姿势正确，物品使用后放回原处。 9、爱劳动，不懒惰、自己能做的事自己做，认真做好每件事。 10、爱护公物，不攀摘花果树木，不涂画墙壁，不乱扔果皮纸屑，不损坏别人东西，不是自己的东西不要，拾到的物品要上交。
新时代全方位推动志愿服务常态化制度化
新时代全方位推动志愿服务常态化制度化作者：王诚慧 来源：《求知》 2019年第12期 王诚慧 志愿服务是现代社会文明进步的重要标志，对提高国家治理能力起到重大作用。党的十八 大以来，以习近平同志为核心的党中央对弘扬雷锋精神、发展志愿服务事业作出了一系列重要 部署。习近平总书记强调，“志愿者事业要同‘两个一百年’奋斗目标、同建设社会主义现代 化国家同行”，“希望广大志愿者、志愿服务组织、志愿服务工作者立足新时代、展现新作为，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，继续以实际行动书写新时代的雷锋故事”。习近平 总书记的重要指示，为新时代志愿服务指明了发展方向、提供了根本遵循。 一、牢记习近平总书记嘱托，立足新时代，展现新作为 1.推进新时代志愿服务，必须提高政治站位。党的十九大对我国社会主义现代化建设作出 了整体规划，从2020年到2035年“在全面建成小康社会的基础上，再奋斗15年，基本实现社会主义现代化”；从2035年到本世纪中叶“在基本实现现代化的基础上，再奋斗15年，把我 国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”。新时代志愿服务的发展，要把贯彻党 的十九大精神和习近平总书记关于志愿服务重要指示精神作为指导思想，深入研究志愿服务面 临的新形势和新挑战，深刻把握志愿服务的新使命和新任务，将发展志愿服务融入实现中华民 族伟大复兴的中国梦，融入“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，让志愿服务成为 新时代弘扬雷锋精神、弘扬奉献精神、提升公民思想道德素质、培育和践行社会主义核心价值 观的有力抓手。 2.推进新时代志愿服务，必须坚持以人民为中心理念。坚持以人民为中心理念是习近平新 时代中国特色社会主义思想的重要内容，是马克思主义人民主体思想在21世纪中国的创新发展。党的十九大把坚持以人民为中心，作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的重要内容，反映 出中国共产党人深厚的为民情怀和强烈的使命担当。志愿服务是在践行和弘扬全心全意为人民 服务的根本宗旨，因此，要广泛倡导以人民为中心理念，把为民、利民、惠民体现到志愿服务 的方方面面，做到哪里有群众需求，哪里就有志愿服务，使志愿服务为实现人民对美好生活的 向往提供助力。 3.推进新时代志愿服务，必须营造良好社会氛围。推进新时代志愿服务，要着力激发全社 会的支持和参与，激活群众参与热情，努力构建共建共治共享的全域志愿服务模式，让志愿精 神日益深入人心，形成团结一心、干事创业勇担当的强劲势能，营造志愿服务再上新水平的发 展气场，让志愿服务的社会影响力不断扩大。 4.推进新时代志愿服务，必须加强党对志愿服务工作的领导。《志愿服务条例》规定， “在志愿服务组织中，根据中国共产党章程的规定，设立中国共产党的组织，开展党的活动。”党的领导是推动志愿服务发展的强有力保障和突出优势，对新时代志愿服务工作坚持正确方向 发挥着重要作用。党建引领志愿服务，一要加强理论武装，强化政治建设，把认真贯彻习近平 总书记有关志愿服务重要指示、批示精神落实到位。二要加强党员队伍素质建设，在志愿服务 组织中建立充分发挥党员先锋模范作用的工作机制，让党员的特色服务深入到社区的每个角落，聚焦办好群众家门口事，带领群众，激活社区治理之力，打通抓落实“最后一公里”。三要将 党员志愿服务纳入基层党建范围，按照“一个党支部就是一个志愿服务组织、一名党员就是一 名志愿者”的思路，探索建立区域化党员志愿服务联盟。四要发挥街道各级党组织的凝聚力和 战斗力，进一步整合优化辖区资源，以区、街道、社区党组织为轴心，实现“一叫就到”，打
党员联系师生制度
《党员联系师生制度》 一、重要意义： 密切联系群众是我党的三大作风之一，走群众路线，密切联系群众，是我们党最大的政治优势，是党的建设的法宝，保持党的先进性的根本要求是始终保持同人民群众的血肉联系，做到在任何时候、任何情况下，与人民群众同呼吸、共命运。党员是党的肌体细胞，是群众观察党的形象的窗口，党员联系群众和服务群众，保持党同人民群众的血肉联系，才能体现党员的先进性特质，才能充分发挥共产党员的先锋模范带头作用。建立、健全党员联系群众长效机制，才能进一步密切党群关系和干群关系，拓展党员联系群众的途径，丰富服务群众的内容，畅通群众意愿表达渠道，构建党群互动平台，增强党组织的凝聚力、向心力、战斗力，团结全体教职工同心协力，加快建设国家级示范性高中的进程。 二、指导思想： 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导、贯彻党的全心全意为人民服务的宗旨，以解决群众切身的实际困难、群众关心的难点、热点问题为出发点，密切党群关系和干群关系，发挥共产党员的模范带头作用，团结和带动全体教职工，齐心协力，建设和谐校园，建设国家级示范性高中，实践和谐教育。 三、联系对象： 1、入党积极分子预备队和积极分子。对这类联系对象，主要是帮助他们提高对党的认识，考察对党的方针政策的理解和执行情况。
2、优抚对象、经济困难群众和学生等。主要是关心他们的生活 情况，帮助他们尽可能解决实际困难。 3、青年干部职工。了解他们的思想、生活、工作实际，从思想上、生活上、业务工作上提供切实帮助。 4、帮教对象。要经常关心和教育他们遵纪守法，引导他们转化。 四、内容和要求： 按照“三个代表”重要思想的要求加强党的作风建设，不断 提高党员全心全意为人民服务的自觉性，密切同人民群众的血肉联系。再结合我临床学院的实际情况，特制定以下党员联系师生群众制度: 1、一个党员要成为一面旗帜。作为一名共产党员，觉悟要高于群众，工作要勤于群众，业务要精于群众，吃苦要先于群众，奉献要多于群众。 2、党员要积极向教职工宣传党的路线、方针、政策，帮助他们解放思想、更新观念，引导他们努力学习政治理论、业务知识，不断提高思想政治、文化业务素质。 3、党员要针对教职工关心的热点难点问题和思想、工作、生 活中存在的问题，开展谈心活动，做好耐心细致的思想政治工作，为教职工排忧解难。 4、党支部不定期召开群众座谈会，征求广大教职工对党员、 干部，对学校的意见和建议。
3)常态化的志愿者服务活动
常态化的志愿服务活动 胜 溪 新 村 学 校 2015
胜溪新村学校常态化的志愿者活动根据上级有关要求，学校决定，组织全校广大青少年志愿者发扬雷锋精神，开展以“怀抱感恩之心，践行志愿精神”为口号的青少年志愿者活动。活动方案如下： 一、活动目的：为了发挥我校共青团和少先队的先进性，弘扬青少年志愿者精神，配合学校中心工作，创造良好的校园环境，丰富校园内涵，突出学校的特色，扩大我校志愿活动的影响，展现南湖学校学子的良好风貌。 二、活动时间：2014年3月5日、4月5日、9月30日、12月31日 三、参与对象：小学三年级以上的少先队员、初中的共青团员 四、活动安排 1、2月5日学习雷锋精神，小学部到敬老院服务，中学部到社区和街道到扫卫生； 2．4月5日缅怀革命先烈，给烈士扫墓; 3．6日4日上午，学校利用升旗仪式，发动全校同学继续争做小志愿者，积极参与志愿服务行动。当天中午，部分五、六年级大同学“大手拉小手”帮助一、二年级小同学擦玻璃窗、日光灯管等，一起进行大扫除。 4、9月30日向国庆献礼，深入社区和街道到扫卫生； 5．12月31日向新年献礼，社区和街道到扫卫生。 五、活动的主要方式和内容
主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学校活动方式三种。在活动中要把为学校争光作为首要内容，同时结合活动方式进行确定。 1、个人活动内容。以加强自身修养，提高自身素质为前提，以改善班级的学习环境为突破口，以帮助同学共同进步为服务目标，约束自己的行为，用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起，从现在做起，克服不良习惯，养成良好的行为。要确定一个良好的开端，如，从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始，从礼貌待人、与同学和谐相处开始，从遵守学校各项规则制度开始，等等，也就是从我们身边的小事做起，不求轰轰烈烈，但求扎实有效。 2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准，以争创先进集体为方向，使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手，找准切入点，创建良好的学习生活氛围。帮助在学习和生活存在困难的同学。 3、年级和学校活动内容。以建设学校，宣传学校、服务学校为总体思想，围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。 六、活动要求： 1．注意安全问题。整个活动要在班主任组织带领下进行，同学们一切行动要在班主任的指导下进行。要注意活动过程中的安全等问题。 2．加强组织领导。各部一定要高度重视，加强领导，精心组织。各部要在班主任老师的带领和团支部书记、少先队辅导员的组织下，
志愿服务活动计划
2018年XXX志愿服务活动计划 一、活动目的 广泛开展志愿服务活动，大力弘扬志愿服务精神，不断扩大志 愿服务覆盖面，努力营造“我为人人，人人为我”的社会风尚，推 动全系统志愿服务工作健康稳步发展。 二、活动安排 一、二月份：围绕迎新年、庆新春，开展精准关爱帮扶等志愿 活动，改善帮扶对象的生活条件。 三月份：围绕学雷锋活动日，开展义务植树、走进福利院、关 爱留守妇女、“爱国卫生、清洁家园”大扫除等活动，广泛宣传志 愿服务文化。 四月份：围绕清明祭祀，开展文明祭扫、绿色清明志愿服务活动，以文明、绿色、环保、生态方式祭奠逝者、追思先烈。 五月份：围绕庆五一、迎五四，开展“劳动最美”志愿服务系 列活动，彰显劳动者、青年志愿者形象。 六月份：围绕儿童金节，开展与留守儿童手牵手等志愿服务活动，营造关爱留守儿童的氛围。 七月份、八月份：围绕迎接建党节、建军节，开展高温送清凉、义务献血、交通文明劝导、社区结对帮扶等党员志愿服务活动，推 动社会清风正气的形成。
九月份：围绕教师节，开展“爱心圆梦结对助学”公益活动，创博正能量； 十月份：围绕国庆节、重阳节，开展宣传家风家教、关爱空巢 老人等志愿服务活动，围绕党的十九大召开，开展党的十九大宣传 等志愿服务活动，提升志愿服务的专业化、规范化。 十一月、十二月份：围绕国际志愿者日、法制宣传日，开展志愿服务典型事例宣传、志愿服务实践活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。 三、工作要求 一是把握重大时间节点开展活动。在传统节假日、重要纪念日等，安排相应主题志愿服务活动，并及时将开展的活动有关信息向 市建委报送。 二是把握重点关注人群策划项目。围绕留守儿童、留守妇女、空巢老人、精准扶贫对象等重点群体，摸清他们的实际需求，策划 群众需要、切实可行的志愿服务项目。 三是把握基本规范要求对标执行。按照志愿服务工作要求，进一步规范志愿者培训、服务记录等，进一步完善志愿服务激励措施，不断推进志愿服务的精准化、制度化、常态化。
联系师生员工制度
党总支联系师生员工制度 密切联系群众是我党的三大作风之一。为了发扬光大这一传统优良作风，进一步促进党员同群众的密切联系，永葆共产党员的先进性，我院党总支特制订如下制度： 一、任务与内容 1、自觉地向师生员工解释党的路线、方针、政策，通过自己的模范行动和深入细致的宣传解释与思想政治工作，把党的主张变成群众的自觉行动，团结带领师生员工完成党的任务。 2、严格履行全心全意为人民服务的宗旨，关心学院师生员工疾苦，听取相关意见，主动接受监督。 3、遇事同本院师生员工商量，虚心向师生员工学习，在师生员工中寻求智慧和力量，寻求解决问题的办法。 4、自觉维护师生员工的正当权益和利益，坚决同侵权的错误倾向和行为做斗争。 5、每个党员都要做党联系群众的桥梁和纽带，虚心听取并及时向党组织反映全体师生员工的意见和要求，了解和反映师生员工的愿望，努力为其排忧解难。 二、形式与方法 1、谈心家访。党员特别是党员领导干部，经常主动找师生员工谈心、交流思想，利用休息时间到教师家中进行访问，随时掌握师生员工的思想状况、家庭生活情况，及时帮助解决师生的困难和问题。 2、召开座谈会。党支部要定期召开座谈会，广泛听取师生员工对支部工作的意见和建议，主动接受师生员工的评议。
3、开展“双结对”活动。每个党员与群众师生员工结对，根据支部要求提负起入党积极分子联系人的责任。关心群众的思想、工作、学习和生活情况，负责培养考察入党积极分子，至少每半年要同培养对象谈话一次，掌握他们的思想、工作、学习情况，了解他们的不足，帮助他们尽快提高和进步，并将培养考察情况及时向党支部报告。 4、切实为职工群众解难事、办实事、做好事。要认真研究和解决群众最盼的事、最怨的事，从师生员工最怨的事情改起，从群众最盼的事情抓起，努力提高师生员工对先进性教育活动的满意度。 5、经常召开各种类型座谈会，听取教职工和学生的意见要求，多为师生办实事，为师生创造和谐的工作和学习环境。 6、每半年征集一次群众对学校领导的意见，由学校办公室、工会以书面形式进行，对征集的意见，要在领导会议上通报，并认真研究解决，对重大问题要在职工大会上公开答复或解释。 三、检查与考核 1、每个党员每半年向党总支汇报一次联系师生员工工作。 2、党总支将党员联系师生员工工作列入党建目标管理考核指标，每半年对联系情况进行一次检查。 3、学院党总支及时掌握党员联系群众典型人物和典型事例，进行宣传报道。 4、党总支将把党员联系师生员工工作列入纯净考核内容，并且作为评先、评优基本条件之一。 电气与信息工程学院党总支
海南师范大学志愿服务时数认定办法
海南师范大学志愿服务时数认定办法 一、志愿服务时数认定细则 （一）“我是专V”志愿服务活动 一次可计服务时数不超过4小时。 （二）常态化志愿服务活动 1.旅游类：一次可计服务时数不超过4小时； 2.交通类：一次可计服务时数不超过4小时； 3.社区类：一次可计服务时数不超过3小时； 4.环保类：一次可计服务时数不超过3小时； 5.支教类：一次可计服务时数不超过3小时； 6.助残类：一次可计服务时数不超过3小时； 7.关爱农民工子女类：一次可计服务时数不超过3小时。 （三）“榕树计划”大学生志愿者科普行动 1.调研活动：按调研天数计，一天可计服务时数不超过8小时，半天不超过4小时； 2.宣讲活动：按宣讲地点计，每个宣讲地点可计服务时数不 超过4小时。 （四）暑期“三下乡”社会实践活动 1.省级、校级、院级大型综合服务团队暑期“三下乡”社会 实践活动，按实际工作天数计，一天可计服务时数不超过8小时，半天不超过4小时，累计服务时数不超过80小时，活动前的准备工作不计时数；
2.回到生源地参加自主实践的学生，凭实践单位盖章的《实 践登记表》和实践论文，可计服务时数累计不超过6小时。 （五）大型赛会志愿服务活动 博鳌亚洲论坛等大型赛会志愿服务活动按实际工作天数计， 一天可计服务时数不超过8小时，半天不超过4小时，累计服务时数不超过80小时。赛会前的业务培训不计时数。 （六）无偿献血活动 无偿献血200毫升一次可计服务时数3小时，献血400毫升一次可计6小时；参与献血车进校园组织工作一次可计服务时数 不超过2小时。 （七）其他志愿服务活动 1.迎接新生志愿服务活动按天数计，一天可计服务时数不超 过8小时，半天不超过4小时； 2.“学雷锋”活动月系列活动，一次可计服务时数不超过3小时； 3.“牵手两校区〃方便你我他”校车快递服务活动，值班志 愿者一次可计服务时数不超过2小时； 4.协助图书馆、资料室整理图书资料，一次可计服务时数不 超过2小时； 5.校园清洁清扫活动，一次可计服务时数不超过2小时，日常值日不计时数； 6.校级、院级、班级学生干部参与大型活动后勤服务工作， 每人每学期可计服务时数累计不超过10小时；
2020年关于志愿服务亮点工作总结的范文
关于志愿服务亮点工作总结的范文 2020年党员志愿者协会分会在区党员志愿者协会统筹指导下，在省、 市各大媒体、企业、商家及爱心人士的支持下，以及全体志愿者的积 极配合和共同努力下，我们在志愿服务的各个领域取得了令人瞩目的 成绩，截止到2020年12月31日，志愿服务累计工时达236006小时，服务累计118000多人次; 我们既是一支有着光荣与梦想的队伍，也是一支高举“人道、博爱、 奉献”红十字精神旗帜的志愿者组织。一年来，队伍涌现出了“全国 特级优秀人民警察”获得者XXX、入围“中国最美志愿者”评选的肖习XXX、入围“感动XXXX2020年度人物”评选的何小杰、文远芳、团队 获得“ 2020年度优秀红十字志愿服务队”等一大批先进典型和模范人物。他们以实际行动生动地书写了新时代志愿者的故事，以感人事迹 深刻地诠释了奉献精神的时代内涵，以榜样的力量引领带动了广大市 民深入践行社会主义核心价值观，在荆州这座现代化城市树立了一座 座精神丰碑。 这一年，我们的发现爱项目组从3个发展成了8个，爱心理发店由5 家扩编到11家，爱心专业理发师由1名激增到20多名，志愿服务服 务范围由城市迅速向乡镇延伸，惠及了荆州市27个社区、6家福利院、300多名孤残失能的老人，志愿者参与达1200多人次，服务时间累计5000多小时;队员们以服务社会、传播爱心为己任，风雨无阻，不计名
利、不求回报，以执着的坚守、平凡的行动，在服务他人奉献社会中，谱写了一曲新时代的文明之歌;他们的善行义举辐射带动了全市其他志 愿者组织，共同参与到这项扶困助残的活动中，成为荆州市思想道德 建设和精神文明创建的精彩缩影、响亮的名片。 这一年，我们的忙能帮项目“想群众所想，急群众所急”，以互利、 互惠、合作、共赢的合作模式，与荆州市残联、荆州市盲人协会、公 安县毛家港福利院、荆州区李埠福利院等单位一起，把志愿服务的关 注点，更精准的聚焦到视障群众的需求上，打通促进社会共治共享的 最后一公里;通过为视障人士找工作、为肢残人士募捐轮椅、带视障人 士走进大自然触摸鲜花和果蔬、策划组织视障人士开展文体互动娱乐 等具体活动，把优质的志愿服务送到真正需要的人手中，大大提升了 志愿服务供需双方的获得感和满意度，从而扩大了志愿服务事业的影 响力，增强了志愿服务事业的生命力。 这一年，我们在无偿献血和遗体器官捐献等志愿服务领域，着力把固 有的志愿服务资源利用好、优良传统发扬好、红十字精神传承好，配 合市、区红十字会应急救护培训，有100名志愿者参加培训。同时我 们在城市和乡村开展了遗体器官捐献的宣传工作。对于传统的无偿献 血志愿服务项目，我们充分利用节假日和常态化值守在城区的3个采 血车和血站成分捐血点，举全员之力弘扬红十字精神，构筑了无偿献 血志愿者无私的精神形象;2020年全体注册会员捐献血液共计67000毫升，其中，全血20600毫升，成份血232个治疗量(一个治疗量约为全 血200毫升)，相当于全血46400毫升(上述捐血量未含非注册会员及 亲朋好友);16人获得全国无偿献血奉献金奖、57人获得全国无偿献血 志愿服务星级奖;
领导班子服务师生联系点工作方案
祥谦小学2014-2015学年领导班子 服务师生联系点工作方案 为了进一步深入开展党的群众路线教育实践活动，更好地践行群众路线，高效推进教育实践活动的各项工作，建立本制度。 一、联系点的确立 根据学校领导班子成员工作分工和联系点情况，重点以各处室、年级作为学校领导班子成员教育实践活动的联系点（联系点安排情况详见附件）。 二、联系内容 （一）指导教育实践活动。 掌握联系点教育实践活动进展情况，发现、分析和解决活动中存在的问题，按照上级要求，从全局层面指导联系点高标准、严要求地开展教育实践活动。 （二）听取意见建议。 广泛听取联系点师生的意见和建议，切实掌握师生的思想状况和师生关心的热点、难点问题。 （三）指导解决问题。 针对各联系点存在的影响和制约发展的突出因素以及师生关注 的热点难点问题，深入调研和剖析，指导联系点进一步理清思路，完善措施，寻求科学对策和解决办法。 三、联系形式 按照学校教育实践活动的统一部署，学校领导班子成员选定时间
深入联系点开展联系指导、听取意见等活动，主要形式包括：参加各联系点的有关活动；参加联系点的民主生活会；参加联系点的的座谈和谈心活动等。 四、联系点的工作要求 （一）积极配合学校领导班子成员及学校实践办开展工作，采取有效措施认真落实联系点领导的指导意见。 （二）主动汇报教育实践活动的工作情况，及时报送活动有关材料，认真听取联系点领导的指导意见。 （三）及时向学校教育实践活动办公室上报联系点领导深入联系点调研的有关情况。 五、联络人的工作要求 联系点设立联络人，负责学校领导班子成员深入联系点的协 调工作。 （一）与学校教育实践活动办公室密切配合，共同协助领导班子成员深入联系点开展工作，及时向联系点领导汇报开展教育实践活动信息及遇到的问题。 （二）针对联系点开展的活动，做好联系点领导与联系点的协调沟通工作，陪同联系点领导深入联系点调查研究、指导工作。 （三）做好活动记录，建立档案，报学校教育实践活动办公室。
课后服务管理制度
修水县义宁镇第二小学南校区学生课后服务工作的管 理制度 根据按照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化教育体制机制改革的意见》、《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和修水县教体局的文件精神，从本学期起，我校将实行课后看护服务。为确保师生在课后服务期间的程序规范，保证学校工作的有序进行，提高实效性。特制定以下课后服务管理制度。 一、服务教师的基本职责： ①、服务教师每天要清点人数。 ②、服务教师按学校安排带领学生到规定地点进行活动。 ③、服务教师必须提前做好计划，备好课，有充分的准备，避免放养式管理。 ④、活动中，服务教师必须密切关注学生活动状态，确保学生安全。 ⑤、课后服务时间，如遇突发状况，教师必须及时做出处置，必要时向学校领导汇报，由学校启动应急预案。 ⑥、课后服务结束后，服务教师须亲自将学生送到校门口，学生全部走后才离开。 二、服务教师考勤方面： 1、凡是未请假擅自不参与课后辅导者。 2、凡是一月内请假五次者。 3、凡是一周内活动迟到三次者。 4、凡是中途擅自离开者。
在行政领导检查，发现服务教师违反以上条款，将定为不合格等级。 三、服务教师记律方面： 1、在辅导期间玩手机，在教室里接打电话。 2、纠结校外人员，到校进行商业行为。 3、不服从行政领导管理，教导处安排。 4、在活动开展时体罚学生。 在行政领导检查，发现服务教师违反以上条款，将定为不合格等级。四：校级领导检查人员、时间安排： 星期一：韩春燕 星期二：查鸿儒 星期三：张严伟 星期四：周常青 星期五：余昕 五、课后服务安全方面： 1、教职工要认真执行学校作息时间，不迟到、不早退、不旷工。 2、教职工请假不事先办理手续的；请假期满未办理续假手续，而又无故超假的；无正当理由不接受组织和领导交给的工作任务的；不服从工作调动的；一律按旷工处理。 3、教师严格执行课堂常规，规范课堂行为。 4、在看护期间行政人员必须加强课间巡视工作。 5、学生在校期间遵守学校日常规定。 6、严禁学生与社会闲散人员接触，远离陌生人，以防受骗。 7、上课期间禁止学生外出走动，不得随意进其它班级。 8、对学生进行交通安全教育，严禁学生乘坐“三无”车辆。