班主任育人故事演讲稿:做一个有温度的班主任

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做一个有温度的班主任演讲稿范文800字

做一个有温度的班主任演讲稿范文800字

做一个有温度的班主任演讲稿范文800字作为一个班主任,是我们肩负着培养学生的责任和使命。

在这个演讲稿中,我想与大家分享如何做一个有温度的班主任。

班级是一个小社会,我们需要给予学生温暖和关爱,让他们在学习和成长中得到支持和帮助。

首先,作为一个有温度的班主任,我们要对学生保持耐心和理解。

每个学生都是独一无二的,他们有不同的个性、兴趣和问题。

作为班主任,我们应该尊重学生的差异,并给予他们理解和包容。

无论是学习上的问题还是生活中的困难,我们都要耐心地倾听和解决。

其次,我们要关注学生的心理健康。

现在的学生面临着各种各样的压力和挑战,他们可能会感到焦虑、紧张甚至沮丧。

作为班主任,我们应该关注学生的情绪和心理状态,及时发现他们的问题并提供帮助。

可以组织一些心理健康的讲座或活动,让学生了解如何应对压力和情绪管理。

第三,我们要注重与家长的沟通。

家庭是学生成长的重要环境,班主任与家长的密切合作对学生的发展非常关键。

我们应该及时与家长沟通学生的学习情况、行为表现和存在的问题,共同为学生制定相应的教育计划和解决方案。

通过家校合作,我们可以更好地关注学生的全面发展。

第四,我们要鼓励学生积极参与课外活动。

课外活动不仅可以丰富学生的知识和技能,还可以培养他们的兴趣爱好和社交能力。

作为班主任,我们可以组织一些有意义的课外活动,鼓励学生参与其中,并给予他们支持和指导。

通过积极参与课外活动,学生可以拓宽眼界、增强团队合作意识,同时也能更好地发展个人潜能。

最后,作为一个有温度的班主任,我们要树立榜样。

我们要以身作则,展示积极向上的态度和行为,成为学生的榜样和引领者。

我们要注重自身素质的提升,不断学习和进步,通过不懈的努力去影响和激励学生。

只有成为一个优秀的班主任,我们才能真正做到有温度,给予学生最好的关爱和引导。

在这个演讲稿中,我分享了如何做一个有温度的班主任。

希望通过我们的努力和付出,能够给予学生温暖和关爱,让他们在学习和成长中感受到我们的支持和帮助。

2023年做一个有温度的班主任演讲稿范文800字(精选4篇)

2023年做一个有温度的班主任演讲稿范文800字(精选4篇)

2023年做一个有温度的班主任演讲稿范文800字(精选4篇)范文一:亲爱的同学们:大家好!我是你们的班主任,从2023年开始担任这个班级的班主任,很高兴能成为你们的引路人。

今天,我站在这里要给大家带来一场有温度的演讲。

2023年,是我们走进了新的时代,面临着新的挑战。

作为一名优秀的班主任,我要给你们带来的不仅仅是知识,更是温暖和关怀。

首先,我想告诉大家,班级是一个大家庭。

在这个大家庭里,我们每个人都是平等的,尊重和理解是我们相处的基础。

我希望大家能够学会关心和帮助身边的同学,做一个友善和乐于助人的人。

其次,学习是我们的主要任务。

我相信同学们都有自己的目标和梦想,只有通过努力学习,才能实现自己的梦想。

作为班主任,我会设立一系列的学习计划和目标,帮助大家提高学习效率,解决学习中的问题。

同时,我也会鼓励大家勇于挑战自己,发现自己的潜力和特长。

最后,我希望大家能够保持积极向上的心态。

生活中总会遇到各种困难和挫折,但是只要我们保持积极的态度,就能够战胜困难,迎接更好的未来。

班主任会始终与大家同行,为大家提供支持和鼓励。

亲爱的同学们,2023年的校园生活即将开始。

让我们一起走进新的班级,开启新的征程。

相信通过大家的努力和我的帮助,我们一定能够取得优异的成绩,实现自己的理想。

我深信,有你们的陪伴,这将会是一个温暖而美好的班级。

谢谢大家!范文二:亲爱的同学们:大家好!我是你们的班主任,在2023年开始担任这个班级的班主任。

首先,我想告诉大家,很荣幸成为你们的班主任,并且希望能够与大家一同成长、一同进步。

2023年,是我们迎来了许多新的挑战与机遇。

中国已经从一个发展中国家迈向了世界的舞台,在这个背景下,我们的肩上也承担着更多的责任。

作为一名优秀的班主任,我希望能够激励大家勇敢地追逐梦想,做到更好的自己。

首先,我要和大家共建一个和谐的班级氛围。

一个班级的成功建立离不开每一个同学的努力,离不开团结与协作的力量。

在这个班级里,我希望大家能够互相尊重、互相帮助,形成一个共同进步的团队。

做一个有温度的班主任演讲稿(精选11篇)

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做一个有温度的班主任演讲稿做一个有温度的班主任演讲稿(精选11篇)演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。

在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的做一个有温度的班主任演讲稿(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

做一个有温度的班主任演讲稿1尊敬的各位领导,各位老师:大家好,首先感谢学校领导给我们提供了这样一个平台,让我们互相学习,交流经验。

说实在的,在座的各位班主任在班级管理上比我有经验,比我做得好,我谈不上有什么经验,今天利用这个交流的平台,就学生的养成教育这方面把自己平时的做法拿出来,与大家分享,不足之处,还望多多指教。

现代教育家叶圣陶先生说:“教育是什么,简单一句话,就是要养成良好的习惯。

”可见学生的养成教育不容忽视。

学生良好的学习习惯、生活习惯、文明习惯都必需从小抓起、从小事抓起。

一、提高认识,强化校规校纪,规范养成教育对学生进行行为习惯养成教育首先应该让学生知道好习惯成就美好人生的道理,每学期开学第一个月为习惯养成月,为了提高学生的认识,强化校规校纪,我把每学期开学第一节课定为养成教育课,课上向学生宣读或解读《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等校规、校纪,提出新学期的新要求、新希望和新目标,并根据本班的实际情况,制定出切实可行的班纪、班规。

如:上下楼梯靠右慢行;不在楼道内大声说话;不在校园内奔跑、追逐;不攀爬体育器材;课间不做危险游戏;按要求做好课前准备;上课积极参加讨论;作业要及时完成等。

让学生明确怎样做,为什么这么做,以及如何去做,使他们更清楚地知道什么对,什么不对。

二、以身作则、率先垂范,引领养成教育身教重于言教。

教师的言行、举止,直接影响着学生,教师的一言一行,都会成为学生效仿的标准。

教师的示范作用不可忽视,要求学生做到的,教师必须首先做到,起到表率作用。

做一位有温度的教师演讲稿范文(通用15篇)

做一位有温度的教师演讲稿范文(通用15篇)

做一位有温度的教师演讲稿做一位有温度的教师演讲稿范文(通用15篇)演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

随着社会不断地进步,在很多情况下我们需要用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编整理的做一位有温度的教师演讲稿范文(通用17篇),希望能够帮助到大家。

做一位有温度的教师演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天我演讲的题目是:《春风化雨,师爱永存》。

时光荏苒,转眼间我踏上教育岗位已经整整11个年头了,在座的好多老师都是看着我成长起来的,从教XX年的风风雨雨,XX年的朝朝夕夕历历在目,XX年来改变的是年龄和容颜,不变的是心中对教育事业对孩子执著的热爱。

朋友相聚时,我总是会“我班的孩子们怎样怎样”如此这般地喋喋不休地向大家说着有关学生的故事,好友总是戏言:“人家都说‘家有五斗米,不做孩子王’,你倒好,这老师越当越精彩了。

”是啊,当老师是很累,但是当你真正用心去牵挂、去爱每一个孩子的时候,你就会发现这份爱是多么令人珍惜。

一、用心经营,我爱我班。

多年来,我一直担任班主任,有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。

但我认为班主任工作虽然很苦很累,但我却奉献着爱心,收获着无比的快乐。

我现在任教的班级是我从一年级带上来的,任低年级的班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管怎样辛苦,我都要用心将这普通而又平凡的班主任工作做好。

“好习惯好人生”,一个人如果拥有了好的习惯,他的人生一定非常精彩。

低年级学生年龄小,自控力差,纪律较涣散,但这段时期也正是好习惯培养的最佳时期,所以我把培养学生良好习惯作为首要任务,课堂上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。

学生一入学,我便利用班会引导学生学习学校的各项规章制度,提醒学生做好课前准备工作。

为更好地管理学生,我还专门设计了《班级好学生评价量表》,分别从课前准备、预备铃响候课、上课认真听讲、集会纪律、课间文明活动、认真完成作业等方面对学生进行全面细致的考核管理,并及时评出每一项的优胜者给予画星奖励,事实证明我的这个方法非常实用,为表现好的学生画星的同时,就是为大家树立了这一方面学习的榜样,这样得星的同学倍感自豪,没有得星的同学好胜心强,也急于好好表现自己,久而久之良好的习惯就养成了。

做一个有温度的班主任演讲稿

做一个有温度的班主任演讲稿

做一个有温度的班主任演讲稿大家好!今天,我非常荣幸站在这里,与大家分享作为一名班主任的感受和体验。

作为一名有温度的班主任,我希望通过这次演讲,能够与大家共同探讨如何更好地关爱每一位学生,帮助他们茁壮成长。

首先,我想分享一下我自己的经历。

作为一名班主任,我深知教育是一项充满挑战和机遇的工作。

在这个过程中,我遇到了许多令人感动的故事和感人至深的学生。

我记得有一次,班上有一个学生因为家庭原因情绪低落,我及时关注并给予他关爱和鼓励,帮助他度过了难关。

还有一次,班上的一位同学因为学习成绩不佳而感到自卑,我耐心地与他交流,帮助他找到学习方法和兴趣爱好,最终他取得了显著的进步。

这些经历让我深刻体会到,作为班主任,我们要时刻关注学生的情感需求,给予他们关爱和支持。

那么,如何做一个有温度的班主任呢?我认为有以下几点建议:一、关注学生的情感需求。

我们要时刻关注学生的情绪变化,及时给予关爱和支持。

当学生遇到困难时,我们要耐心倾听他们的心声,帮助他们找到解决问题的方法。

同时,我们还要关注学生的心理健康,及时发现并解决潜在的问题。

二、建立良好的师生关系。

作为班主任,我们要与学生建立良好的关系,尊重、信任、关心和爱护每一位学生。

我们要倾听他们的声音,了解他们的想法和需求,让他们感受到我们的关心和支持。

同时,我们还要注重与家长的沟通和合作,共同关注学生的成长。

三、注重培养学生的综合素质。

作为班主任,我们要注重培养学生的综合素质,帮助他们全面发展。

我们要关注学生的兴趣爱好和特长,为他们提供展示自我的机会和平台。

同时,我们还要注重培养学生的道德品质和行为习惯,让他们成为有责任感、有担当的人。

四、营造良好的班级氛围。

作为班主任,我们要注重营造良好的班级氛围,让学生感受到集体的温暖和关爱。

我们要关注班级文化建设,注重班级卫生、纪律和文明礼仪等方面的培养。

同时,我们还要组织丰富多彩的班级活动,让学生感受到集体的力量和温暖。

最后,我想强调一点:教育是一项充满爱心和责任心的职业。

做一个有温度的班主任演讲稿6篇

做一个有温度的班主任演讲稿6篇

做一个有温度的班主任演讲稿6篇做一个有温度的班主任演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!很荣幸,我今天能够作为教师代表在这发言。

我发言的题目是:做一个有温度的老师!今天的基础教育也许过分强调了广度和深度,而可能忽视了它的温度。

那么什么才是有温度的教育呢?对于教师而言,就是不用冷眼去漠视学生的茫然无助的眼睛,而是用自己温热的心灵去融化学生冰封的心灵;不是一味地用高压和恐吓去威逼学生,而是像和煦的春风与温热的朝阳那样去唤醒学生沉睡的心灵;不强制要求学生的一言一行都像做广播操一样整齐划一,而允许学生各擅其长,个性张扬。

不让自己轻易产生职业倦怠,不浮躁,不虚华,永远让自己的课堂充满激情,让学生听的每节课都是一种独特的享受,如坐春风,其乐融融。

有温度的教育是如此美妙,而要真正做到有温度的教育,却需要强有力的保证。

在此,我想引用我们黄桥中学的古老而年轻的校训“智、仁、勇”这三个字来跟大家共勉。

首先,要想做一个有温度的教师必须先去学做一名智者。

所谓智者,就是知万物阴阳之变化,对事物的过去和未来变化对答如流,胸有成竹。

作为一个教育工作者,就必须要有丰厚的文化素养和扎实的专业知识,以自己的智慧去践行传道授业解惑的神圣使命。

有智慧的老师才能启迪学生抛弃愚昧,向光明前行。

其次,要想做一个有温度的教师必须要有仁爱之心。

仁者爱人,一个人爱自己的孩子是动物的本能,自然界的一切动物都会爱护自己的孩子,而爱别人的孩子是一个教育工作者最起码的操守和情怀。

只有真诚热爱学生的老师才能真正称得上仁者,才能为学生遮挡风雨,永葆温暖。

最后,要想做一个有温度的教师还必须拥有勇敢精神。

勇者非角力斗狠,逞强好胜也。

东汉文字学家许慎在《说文解字》中说,勇者,气也。

这种气是胆气,是豪气。

对一个教师而言,所谓胆气、豪气就是对在教育教学中遇到的一切困难,能够以超人的'胆气和冲天的豪气来藐视它、战胜它。

百年黄中曾经创造过无数辉煌,而今新黄中人面对新的困难时定会以百倍的勇气去战胜它,从而书写我们自己的辉煌。

做一个有温度的班主任演讲稿7篇

做一个有温度的班主任演讲稿7篇

做一个有温度的班主任演讲稿7篇做一个有温度的班主任演讲稿篇1各位家长:大家好!首先,请允许我代表所有一年级的老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

在这里我先自我介绍一下:我姓刘,从今天开始就是一年级2班的副班主任,和班主任刘老师配合管理一年级2班,同时也是这个班级的数学老师。

刚才班主任刘老师说了很多,这里我说一些有关于对数学方面的一些要求。

下面我就从一年级数学学习方面,家长们如何配合学校的教学对子女进行教育培养,和大家进行交流,恳请大家批评指正。

下面我说一下口算方面的要求。

本学期的教学重点是20以内数的认识和一位数的加、减法,包括10以内的加减法和20以内的进位加法、退位减法的口算。

它是多位数计算的基础,这部分内容学得好不好,扎不扎实,对学生计算能力的提高有着很大的影响。

目前一年级的学生在幼儿园里大多已初步学习过10以内数的认识和加减法的计算,相比于其他课程似乎比较容易,但他们往往是以形象思维为主,我们在教学中要把他们的知识不断地从感性认识提升到理性认识,从而逐步培养他们的抽象概括能力、逻辑思维能力。

我的目标是通过这一学期的学习要使学生达到:每分钟正确笔答8道题,这是每个学生必须达到的最基本要求。

比较好的学生要求应更高一些。

接下去我们马上要教学5以内的加减法,要求学生都要熟记,但仅靠课堂上的时间显然是不够的,家长可配合教学通过各种形式提高孩子口算的正确率和速度,比如口头上可以经常对对口令,笔头上可以每天出一点口算题让孩子练习,口头和笔头相结合,孩子的口算能力一定会提高很快。

我相信,在家长们的密切配合下,在我们的共同努力下,孩子们会越来越出色。

那这里我结合数学的学习对在坐的家长提几点要求:1因为孩子还很小,很多东西还不懂,所以希望家长能教会他们记住家里的电话号码,住址,父母的电话号码,这些和数字有关的信息,一方面孩子对数字会更加敏感,另一方面在遇到一些危急的情况也能求救,另外还要会写自己的名字,会简单的介绍自己和家人。

做一个有温度的班主任演讲稿范文800字(精选4篇)

做一个有温度的班主任演讲稿范文800字(精选4篇)

做一个有温度的班主任演讲稿范文800字(精选4篇)班主任是学生心中的榜样和引路人,他们的演讲需要充满温暖和鼓舞力量。

以下是4篇精选的有温度的班主任演讲稿范文800字,供参考。

篇一:传递温暖,点燃希望亲爱的同学们:大家好!我是你们的班主任XX老师。

非常高兴有机会成为你们的班主任,与你们共同成长、共同奋斗。

在这个充满温度的演讲中,我想与大家分享一个故事。

从前有一位懒惰的学生,他总是旷课、作业交不上、考试成绩糟糕。

他的班主任,是一位很有温度的老师。

班主任并没有责骂他,而是用爱心和关怀,悉心引导他走出困境。

奇迹出现了,这位学生开始努力学习,吸收知识如海绵,迅速取得了优秀的成绩。

最后,他成功地考上了理想中的大学。

这个故事告诉我们,班主任的温暖和鼓励可以点燃希望,改变一个人的命运。

在我成为你们的班主任后,我希望能成为你们的朋友,与你们建立起真诚、信任、互动的关系。

无论你们遇到困难还是挫折,我都会在你们身边给予你们温暖和希望。

我相信,只要你们用心学习、勇于面对困难,你们都能实现自己的梦想。

我的同学们,班主任是你们人生路上最真实、最亲切的导师。

我会用爱心、温暖和耐心引导你们,关注你们的成长,关注你们的身心健康。

请相信,只要我们同舟共济、携手奋进,我们一定能够创造出一个充满温暖的班级。

谢谢大家!篇二:珍藏温暖,收获成长亲爱的同学们:大家好!我是你们的班主任XX老师。

很高兴能够成为你们的班主任,与你们一起度过这段美好的时光。

在我成为你们的班主任之前,我一直坚信:珍藏温暖,收获成长。

所谓温暖,就是在人生路途中能够得到关怀与鼓励;所谓成长,就是从错误中吸取教训,不断进步。

作为班主任,我会给予你们最真挚的关怀与支持,引导你们走向正确的道路。

当你们遇到问题时,不要害怕,不要退缩,我会在你们身边伸出援手,帮助你们解决困难。

在班级中,我希望大家能够互相关心、互相理解、互相帮助,营造一个和谐、温馨的学习环境。

同时,我希望大家能够始终保持对知识的渴望与追求。

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做一个有温度的班主任
陶行知先生曾说过:捧着一颗心来,不带半根草去;我想我很难有陶行知先生那么的伟大,我所能做的,也只是尽我自己的能力带好我的每一位学生,谈不上育人,只是希望我能带给我的学生正确的价值观、人生观、世界观;希望能够在他们的慢慢人生路途中做一个合格的引路人;希望当有一天他们回首中学的这一段经历时,能发自内心的笑得起来。

我坐在的学校是一所典型的农村中学,班级之中留守儿童的非常多,而留守儿童最大几个问题便是父母的教育不到位,家庭教育的缺失使得这些十多岁的孩子成长的轨迹出现了一定的偏差,再加之社会、网络的狂轰滥炸对学生的影响实在非同小可,
20XX年的上半年,班上有一个学生,是单亲家庭,留守儿童,父亲在南京工作,家里和爷爷一起生活,当时有一款危险的游戏从俄罗斯蔓延到了中国,在我的学生之中有一位学生也接触到了这个游戏,当我发现的时候,这个孩子已经在自己手臂上用刀片划了一个“F57”的字样,划痕已经开始结痂,我很难想象一个十四岁的孩子需要多大的勇气才能对自己下得去手。

我震惊于他的勇气,心疼他对自己的不爱惜,一个十多岁的孩子不应该是这样的,他的心里承受了多大的孤寂。

随后派出所的民警、网警对这个孩子进行了明察暗访,也在网络上对他进行了一定的监控,也对他进行了心里疏导。

这件事情之后,我也深深的反思了自我,倘若我能对班上的学生在多一些关心,也许这个事情便不会发展到这个学生伤害自己的地步,倘若这个事情发现的再晚一些,也许将会酿成难以挽回的悲剧,有时候我们对孩子更多的关心,也许就是挽回一个家庭,一个错误的人生。

“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。

教育一途道菅且长,育人也非一朝一夕,愿做一个有温度的班主任,给孩子以爱,给自己一份问心无愧!。

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