古代汉语词的构成
第四课 古代汉语词的构成
•從語音結構上來看，可以根據構成詞的音節多少，把詞分為單音節詞、雙音節詞和多音節詞。
從語義結構上來看，詞可以分為單純詞和複合詞。
古代漢語以單音詞為主，同時包含少量的雙音節詞。
雙音節詞中，既有複合詞，也有少量的單純詞即聯綿詞。
•一、單音詞單音詞是由一個音節構成，簡稱單音詞。
（一）單音詞與漢語的字、詞關係古代漢語以單音詞爲主。
在古代漢語書面語中，一個字基本上記録一個單音詞。
實際上字和詞並不是等同的。
在古漢語中，字與詞的關係是比較複雜的。
第一，在一般情況下，一個漢字記録一個詞。
（1）若爲庸耕，何富貴也？（2）朝令夕改（四字短語，其實每個字都是一個詞）古代注釋書和字書、韻書上所說的“字”，實際上指的是詞。
第二，雖然漢字是爲了記録詞而生，但是，由于語言和文字各有其發展規律，就漢字與單音詞的對應關係來說，字和詞並不是一一對應的。
儘管在造字之初是一詞一字，但後來由於詞的分化派生，字的孳乳借用，異詞同字和異字同詞現象漸漸多起來。
•異詞同字：一個字記録意義完全不同的兩個詞。
例如：①A.今臣至，大王見臣列觀，禮節甚倨[jù]。
B.予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。
③A.形貌昳[yì]麗。
B.麗土之毛③A.逝將去女，適彼樂土。
B.不聞機杼聲，唯聞女歎息。
以上三例，①A的“觀”指的是宗廟或宫廷大門外兩旁的高建築物。
而①B的“觀”則當“觀看”“觀賞”講。
兩義同寫“觀”字，顯然並非一詞。
②A的“麗”義爲“華美”，②B的“麗”爲“附著”，也是兩個詞。
至於③A的“女”其實是第二人稱代詞“汝”，與③B的“女”更是沒有什麼關係了。
•異詞同字現象的產生原因有二：1.詞義引申的結果，如：觀：本義是觀看（動詞），引申出“用來進行觀看活動的建築物”之義，名詞，讀去聲。
2.文字使用過程中的同音借用，如：女：名詞，借用作代詞。
麗：本義美麗，假借爲“附麗”義。
•異字同詞：即一個詞有不祗一個記録符號。
①A.旦辭爺娘去，暮宿黄河邊。
古汉语词汇的构成
r、 故事——《汉书·楚元王传》：“是时，宣帝循武帝故 事，招名儒俊材置左右。”句中的“故事”是“先例”、 “旧日的典章制度”之义，与现代“讲故事”中的双音词 “故事”不同。 s、 放心——《孟子·告子》：“学问之道无他，求其放心 而已矣。”句中“放心”义为“放纵恣肆之心”，是偏正词 组，不同于现代表“心情安定，没有忧虑和牵挂”之义的双 音词“放心”。 t、 睡觉——白居易《长恨歌》：“云髻半偏新睡 觉。”“新睡觉”是“刚刚睡醒”的意思，“睡觉”是两个 单音词。 u、 后悔——《史记·老子韩非列传》：“秦王以为然，下 吏治(韩)非。李斯使人遣非药，使自杀。韩非欲自陈，不得 见。秦王后悔之，使人赦之，非已死矣。”句中的“后悔之” 是“后来懊悔这样做”之义，“后悔”是两个单音词组成的 偏正词组。等等。 正确地区分和理解古汉语中连用的单音词，对于正确掌握古 书的含意，具有十分重要的意义，切切不可掉以轻心。
n、 知道——《礼记·学记》：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。” 句中的“知道”是动宾词组，意为“懂得道理(事理)”，与现代双音动 词“知道”不同。 o、 生理——方苞《狱中杂记》：“吾辈无生理矣。”句中的“生理” 为“活下去的理由(可能性)”之意。晋嵇康《养生论》：“是以君子知 形恃神以立，神须形以存，悟生理之易失，知一过之害生。”句中的 “生理”意为“养生之理”。杜甫《北征》：“新归且慰意，生理焉得 说。”句中的“生理”意为“谋生的方法”。上述“生理”与现代表示 “机体的生命活动和体内各器官的机能”的双音词“生理”不同。 p、 身体——《淮南子·氾论训》：“故圣人以身体之。”句中的“身” 指“自己的身体”，“体”指“体验”。成语“身体力行”指亲身体验， 努力实行。现代“身体”是双音词。 q、 责备——《淮南子·氾论训》：“尧有不慈之名，舜有卑父之谤， 汤武有放弑之事，五伯有暴乱之谋，是故君子不责备于一人。”句中 “责备”是动宾词组，意即“要求完美”(“责”表“求”义，“备”表 “完美”义)。成语“求全责备”中，“责备”与“求全”义近。现代 “责备”是动词，义为埋怨、指责。
古代汉语词的构成
(一)单纯复音词
1 联绵词 定义：两个音节联缀表义的单纯词又叫联绵字、连 语、 謰语。 单个字的意义与联绵词的意义没有关系，只是借用 这些单字的音节来表示新词的读音。与假借有共 通之理。记录联绵词的两个字仅仅是记音符号， 它们本身所具有的意义已经失去，只有两个字组 合在一起才有词义。 如 荒唐 依稀
(3)偏义复词: 无毛羽以御寒暑 列子 摇唇鼓舌,擅生事非 庄子 休祲降于天 车马 国家 园圃
合成复音词的形成过程
革命 封建 衣裳 妻子 开卷得意，忽如会面。白居易《与元九书》 诸将争取金帛。
练习
一、指出下列词语中的联绵词 狼狈 饥馑 扶摇 葡萄 二、指出哪是词组哪是复音词 都城过百雉，国之害也。
(二)合成复音词
1附加式：杂然 率尔 皇皇如 恢恢 2联合式 (1)同义复词:土地 宾客 朋友 言语 (2)变义复词: 骨肉 春秋 社稷 人主之子，骨肉之亲也《战国策》 且陛下富于春秋，未必尽通诸事〈史记 李 斯列传〉
3 偏正式 百姓 国君 兵法 4动补式 匡正 击破 5动宾式 将军 用事 6主谓式 威震 地动
第二，就汉字与单音词的对应关系来说，字 和词并不是一一对应的。 异词同字现象： 异词同字现象的产生主要有两个原因。一 是词义引申的结果。二是字用过程中的同 音借用即假借。 异字同词现象：异体字关系，分化字关系。
二、复音词
古汉语中复音词比例小,但是就一部作品来说, 复音词的数量还是相当可观的. 诗经:300多,吕氏春秋2000多
望洋：郭庆藩 洋通阳 其实望洋又可写作望羊，望阳 茫洋 盳洋 但是在诗歌或韵文中有时可以拆开 惟恍惟惚，惚兮恍兮，其中有象，恍兮惚兮， 其中有物。〈老子〉
联绵词是由一个语素构成的双音单纯词，因 此没有结构问题，只有形式上的特点。
古代汉语大二总结
古代汉语大二总结古代汉语是指中国古代使用的汉语，其历史可以追溯到公元前14世纪的甲骨文时代。
古代汉语的主要发展阶段包括古汉语、中古汉语和近古汉语。
本文将对古代汉语的大二课程进行总结，主要包括语法、词汇和阅读。
一、语法1. 古代汉语的句法结构相对简单，主要由主谓宾结构构成，但动词和名词的变化较多。
2. 古代汉语的动词有时态、语态、人称、数和性别的变化，并且存在形声动词和副词。
3. 古代汉语的名词有性、数和格的变化，名词作宾语时要加“之”。
4. 古代汉语的代词有人称、数和格的变化，并且有专用的女性代词。
5. 古代汉语的形容词、副词和连词变化较多，有性、数和程度的变化。
二、词汇1. 古代汉语的词汇主要由单音节词和双音节词组成，单音节词主要来自古汉语，双音节词主要来自中古汉语。
2. 古代汉语的词汇具有丰富的义项，一个词语可以表示多个意思。
3. 古代汉语中有很多汉字的异体字，需要了解不同的写法和发音。
4. 古代汉语中有很多文言虚词，如“乃”、“畀”、“予”等，需要了解其用法和含义。
三、阅读1. 古代汉语的阅读主要以古代文献和诗词为主，包括《论语》、《史记》、《诗经》等。
2. 阅读古代文献时，需要了解文章的时代背景、作者等背景信息，以便更好地理解文章的含义。
3. 阅读古代诗词时，需要了解古代汉语的修辞手法和韵律规律，以便更好地欣赏和理解诗词的艺术之美。
4. 阅读古代文献和诗词时，需要注意古代汉语的词汇和语法特点，可以通过阅读注释和参考资料来加深理解。
总结起来，古代汉语大二课程主要包括语法、词汇和阅读三个方面。
语法方面需要掌握古代汉语的句法结构、动词和名词的变化规律；词汇方面需要了解古代汉语的词汇特点和义项；阅读方面需要能够阅读古代文献和诗词，理解其中的文化和艺术内涵。
通过学习古代汉语，可以更好地了解中国古代文化和语言的发展，对于深入了解中华文化具有重要意义。
古代汉语词汇
一、古代汉语词汇的变化发展情况
（二）一些词汇逐渐消亡 由于社会的变迁， 一些与旧的社会现象，生活习俗有着某种特殊 联系的词汇会失去交际价值,逐渐淡出现实语 言不再使用。如： • 司空、骖乘、夫子、单于、阏氏、簋、爵、 干、箪、刖、劓、髡、觳觫、稽首、瓠落 • 《说文》牛部：牷、牻、犡、荦、犥、犉ຫໍສະໝຸດ 一、古代汉语词汇的变化发展情况
2）结构不稳定，组合次序可以颠倒。如：
“人民‛（《管子· 七法》）可说成‚民人‛ （《国语· 吴语》） ‚会计‛（《孟子· 万章下》）可以说成‚计会‛ （《战国
策· 齐策》）
‚兵甲‛（《国语· 吴语》）可以说成‚甲兵‛（《韩非子· 初
见秦》）
3）组合成分也不确定。如：
表示地势艰险: 有时‚阻隘‛连用（《左传· 僖公二十二年》） 有时‚阻险‛连用（《史记· 淮阴侯列传》） 有时‚险隘‛连用（《楚辞· 离骚》） 表示战争: 有时‚兵戈‛连用（《秦楚之祭月表》） 有时‚兵甲‛连用（《战国策· 秦策一》） 有时‚兵刀‛连用（《法苑珠林》卷三）
单音节词的连用与复合词区别。
单音节词演变为复音词，要经过逐渐凝 固定型的过程。大致上，单音节词演变为复 音词，起初只是单音节词的随机组合。此时， 我们只能把这些组合看作两个词的连用，而 不宜视为双音节词。古代汉语单音节词的连 用主要表现在三个方面。
1）结合程度不密切，时分时合。如：
a不忘恭敬，民之主也。 b君子敬而无失，与人恭而有礼；
（一）古代汉语的单音词 （二）古代汉语的复音词
古代汉语的单音词
以单音节词为主是古代汉语词汇区别于现代汉语 的最显着特点。如： 大叔完聚，繕甲兵，具卒乘，將襲鄭。夫人將 啟之。公聞其期，曰：‚可矣。‛命子封帥車二 百乘以伐京。京叛大叔段。段入於鄢。公伐諸 鄢。
古代汉语
语法（一）词类活用一、古代汉语的词类划分：❖1、①词类——是根据词的语法功能和语法意义而划分出来的类别。
②划分词类的目的③文言文词类的划分情况：先秦汉语的词类可以分为名词、动词、形容词、数词、副词、代词、介词、连词、语气词、叹词等十类。
❖2、词类活用主要是有关名词、动词、形容词的问题。
下面一起回顾一下这三类词的语法意义和语法功能。
❖名词——指表示人和事物名称的词，经常作：主语、宾语、定语、谓语❖动词——指表示动作、行为和发展变化的词，经常作谓语。
❖形容词——指表示事物的性质和状态的词，经常作定语、状语和谓语。
二、古代汉语的词类活用❖1、词类的活用——在一定的语言环境中，某个有固定属类的词临时改变它的语法功能和语法意义，充当别的词类使用，就叫作词类的活用。
❖2、词的活用和词的兼类的区别：前者是指某个词临时活用作别类词，后者是指某个词具有两种词性或两种以上的词性。
例如：❖⑴铁了心了。
（活用）❖⑵我们应当学习群众的语言，丰富自己的词汇。
（因活用变兼类词）❖⑶我翻译了一本书。
（兼词）古汉语词类活用例子：⑴假舟楫者，非能水也，而绝江河。
（《荀子·劝学》）⑵将军身被坚执锐。
（《史记·陈涉世家》）练习：⑴燕雀安知鸿鹄之志哉？⑵草木有生而无知。
⑶父母之爱子，则为之计深远。
⑷张良曰：“谁为大王为此计者？”有的兼词兼有三种或三种以上的词性：例如❖⑸雍水暴益，荆人弗知。
❖⑹人或益之，人或损之，胡可得而法？❖⑺其家必日益。
❖⑻吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
❖由此可见，词的兼类现象，词义有明显的变化，是词义引申的必然结果，不是词类的活用。
❖某一类词，活用得久了，也可以转化为兼类词。
❖词类的活用，最重要的是使动用法和意动用法，这是古代汉语特殊的语法现象。
三、名词活用作动词1、普通名词活用作动词。
例如：⑴宦官惧其毁己，皆共目之。
⑵吾不能以春风风人，以夏雨雨人。
⑶驴不胜怒，蹄之。
⑷赵主之子孙侯者，其继有在者乎？⑸城朔方城⑹因面峰腋寺，作为草堂。
古汉语的词类
2.以
（１）引进动作、行为所凭借的工具、条件、身份等， 一般可译为“用”、“拿”、“凭”等。 勉之以庆赏，惩之以刑罚。《荀子· 王制》 （2）表示原因，相当于“因”、“因为”、“由 于”。 邓通，大夫也，以铸钱，财过王者。《汉书· 食货志》 （3）表示凭着某种资格、身份或地位。 骞以郞应募使月氏。为匈奴所留，十余岁得还。 《汉书· 张骞传》 （4）表示时间，相当于“于”、“在” 以十五年七月十日，归葬万年先人墓侧。《柳子厚 墓志铭》
副词
• 情态副词
• 否定副词
• 表敬副词
一、程度副词
程度副词是表示事物的性质、状态或动作、
行为的程度的副词。 表示程度深，表示程度浅，表示程度的变化。
（一） 表示程度深 1.“极”、“最”、“至”、“绝” 等
水至清则无鱼，人至察则无徒。《文选· 答 客难》 李广军极简易。《史记· 李将军列传》
指代人，表示“没有谁”；
指代事物，表示“没有……事物
（地方）”等。古汉语中， 常用的有“莫”、“无”、“靡”、 “末”等。
第二节 副词
副词是限制和修饰动词、形容词，表示程度、
范围、时间等意义的词。 副词一般不能独立存在，更不能脱离谓语， 它总是依附于谓语。
• 程度副词
• 范围副词
• 时间副词
第一节 代词
代词是具有代替、指示作用的词。
古代汉语代词可以分为人称代词、指示
代词、疑问代词、辅助性代词和无定代 词等。
一、人称代词 人称代词是表示人们自我称呼和相互称呼的 词。 古代汉语人称代词可分为第一人称、第二人 称、第三人称。 （一）第一人称代词 第一人称代词，又叫自称代词，是指说话人 称呼自己的代词。 古汉语中，第一人称代词主要有“我、吾、 余、予、朕、台（yí ）、卬（áng）”等七 个。
古代汉语古代汉语词的构成
第四课古代汉语词的构成词的构成可以从词的形式和内容两个角度来认识。
词的形式是语音，内容是语义。
从音节的角度分为：单音节词、双音节词和多音节词从语义角度分为：单纯词和复合词。
单纯词主要是单音节的，也有少数双音节的（联绵词）。
复合词主要是双音节的。
一、单音词（一）单音词与汉语的字、词关系古代汉语以单音词为主。
在古代汉语书面语中，一个字基本上记录一个单音词。
实际上字和词并不是等同的。
在古汉语中，字与词的关系是比较复杂的。
第一，在一般情况下，一个汉字记录一个词。
第二，字和词并不是一一对应的。
尽管在造字之初是一词一字，后来由于词的分化派生，字的孳乳借用，异词同字和异字同词现象渐渐多起来。
异词同字：一个字记录意义完全不同的两个词。
例如：①A.今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨。
B.予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
③A.形貌昳丽。
B.丽土之毛③A.逝将去女，适彼乐土。
B.不闻机杼声，唯闻女叹息。
以上三例，①A的“观”指的是宗庙或宫廷大门外两旁的高建筑物。
而①B的“观”则当“观看”“观赏”讲。
两义同写“观”字，显然并非一词。
②A的“丽”义为“华美”，②B的“丽”为“附着”，也是两个词。
至于③A的“女”其实是第二人称代词“汝”，与③B的“女”更是没有什么关系了。
产生原因有二:1.词义的引申：观：本义是观看（动词），引申出“用来进行观看活动的建筑物”之义，名词，读去声。
2.假借：如：女：名词，借用作代词。
异字同词：即一个词有不祗一个记录符号。
①A.旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
B.至莫夜月明，独与迈乘小舟至绝壁下。
②A.将军身被坚执锐。
B.公受珠，内所著披袄中。
C.遂开门纳众。
③A累官故不失州郡也。
B.然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎。
以上三例，①A的“暮”与①B的“莫”是同一个词。
“莫”的字形是日在草中之状，《说文》：“莫，日且冥也。
”就是“日暮”的“暮”的本字，后来“莫”字用作了否定词，而标志时间的字都加“日”字，就把这个本来已有“日”的字重加了一个“日”变成“暮”，所以“莫”与“暮”虽写两形，却记录同词，是分化字关系。
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偏义复词：其中一个语素表示整个词的意 义，另一个语素只起陪衬作用。
• ①今有一人，入人园圃，窃其桃李 • ②无羽毛以御寒暑 • ③大夫不得造车马 • ④此其势不可以多人，多人不能无生得失，
生得失则语泄，语泄则韩举国而与仲子为仇 也，岂不殆哉
• ⑤宋人有酤酒者，升概甚平。
• ⑥骂其妻曰：“生子不生男，有缓急， 非有益也
• 重言联绵词与单音词的重叠形式是不同的。
前者是单纯词，其意义与记写它的单字无关。 如：
《诗经·魏风·伐檀》“坎坎伐檀兮”的“坎 坎”是伐木声，《小雅·伐木》“坎坎鼓我” 的“坎坎”是击鼓声，均与表低陷处的“坎” 意义无关。
而后者与原单音形式意义密切相关，如：
《古诗十九首》“行行重行行”中的“行行” 表示“行”的重复，即不停地走，刘希夷《代 悲白头翁》“年年岁岁花相似，岁岁年年人不 同”中的“年年岁岁”表示每年每年，欧阳修 《蝶恋花》“庭院深深深几许”中的“深深” 表示很深。
单音词转变为双音词的规律
在单音词上加一个同
加 义词，构成一个并列
式双音词。
诱－诱惑 道－道路 贫－贫困
把单音词换成另一个
换 双音词。
悟－明白 劝－勉励 兵－武器
给单音词附上一个音 师－老师
附 节助词（前缀或后缀）。 爷－阿爷
亡－逃亡 备－完备 友－朋友
股－大腿 师－军队 攻－钻研
石－石头 担－担子
“犹豫”意为拿不定主意 颜之推 ：“《尸子》曰：‘五尺犬为犹。’ 《说文》云：‘陇西谓犬子为犹。’吾以为人 将犬行，犬好豫在人前，待人不得，又来迎候， 如此返往，至于终日，斯乃豫之所以为未定也， 故称犹豫。或以《尔雅》曰：‘犹如麂，善登 木。’犹，兽名也，既闻人声，乃豫缘木，如 此上下，故称犹豫。”
⑥昨日入城市，归来泪满巾。 ⑦未尝不叹息痛恨于桓灵也。 ⑧将军向宠,性行淑均，长晓军事，试用
于昔日，先帝称之曰能。 ⑨先帝不以臣卑鄙… 响应 指示 前进缶 故事 妻子 聪明
（二）复音词
单 纯
联绵词
复
复 音
音 词
音译外来词
词 合 偏正式
成 复
联合式
音 动宾式
词 主谓式
联绵词
• 联绵词又称“联绵字”、“连语”， 由两个音节构成。两个音节一般都 有语音的联系，或双声、或叠韵、 或双声兼叠韵，或重言、也有无语 音联系的。
双声联绵词：参差 仿佛 伶俐 陆离 坎坷 犹豫 唐突 匍匐 踌躇 倜傥
叠韵联绵词：逍遥 彷徨 依稀 从容 须臾 蹉跎 徘徊 龙钟 窈窕 逶迤
联 绵 双声兼叠韵联绵词：辗转 缤纷 缱绻 词 优游 燕婉
重言 摹拟声音：坎坎 所所 溅溅 潺潺 联绵 辚辚 萧萧 嘤嘤 关关 喈喈 词 描绘状貌：夭夭 灼灼 劳劳 冉
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应注意的问题
古代汉语两个单音词的组合，有些表面上很像现 代汉语的双音词，但二者所指不同，不能以今 释古。
①玉不琢，不成器；人不学，不知道
②合散消息兮，安有常则？ ③橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒
相似，其实味不同。 ④光与左将军桀结婚相亲。 ⑤曾经沧海难为水，除却巫山不是云。（元
稹《离思》）
喇嘛 来自藏语。古书又作剌麻。
衚衕 来自蒙古语。古书又作胡同。
合成复音词
偏正式 联合式 动宾式 主谓式
天下 天子 干戈 祭祀 将军 稽首 人定
宇内 小人 国家 斟酌 执事 摄政 冬至
布衣 诸侯 社稷 嫉妒 司命 食言 月食
黎民 寡人 朋友 正直 知府 祭酒 霜降
百姓 先生 膏腴 纯粹 总角 当道 口吃
② 寒暑易节，始一反焉
③结庐在人境，而无车马喧
第十讲 古代汉语词的构成
牡丹江师范学院中文系 吴媛媛制作
• •
教汉 教 学语 学 难中 重 点的 点 单单 音 音如 词 词何 的 和区 多 复别 义 音古 性 词代
一、汉语词汇的发展
• 从词的数量上看，由少变多。 • 从词的语音形式上看，由单音词不断地
向双音词发展。 • 从词义上看，相当数量的词所反映的客
由利害关系而 结成的集团
皆乐氏之党也。 《左传·襄公二十年》
党
偏袒 举其偏，不为党。
《左传·襄公三年》
政党
“挟太山以超北海，语人曰：‘吾不能。’是 诚不能也。为长者折枝，语人曰：‘吾不能。’ 是不为也，非不能也。”
《孟子·梁惠王上》
“折”在这里可解作“按摩”、“折取”、 “弯腰”，“枝”可解作“肢体”、“树 枝”，
冉 漠漠 历历 萋萋 悠悠 依依
非双声兼叠韵联绵词：芙蓉 玛瑙 陵 迟 铿锵 滂沱 跳踉
联绵词应注意以下几点：
• 当我们从语音角度来看待联绵词时，这语音指 的是古音。如“匍匐”，在《广韵》中“匍” 是並母模韵，“匐”是並母屋韵，
• 联绵词两个字记一个语素，每个字都不单独表 义，不能拆开解释。不明白这个道理，就会出 现望文生义的错误。
根据专家统计，单音词在《诗经》 中占90.3％；《左传》占89％； 《尔雅》中占80％；《史记》中占 80％；《论语·学而》共20个词， 只有一个复音词。这说明在先秦两 汉时期，单音词在词汇中占绝对优 势。
单音词的特点
单音词的多义性 因为单音词本身不带有起限制
作用的其他语义成分，外延相对宽 泛，易于承载较多的义项，容易出 现多义现象。
合成词。
（一）单音词
由一个音节构成的词，叫做单音词。由两 个或两个以上的音节构成的词，叫复音词。
• 卻克伤于矢，流血及屦，未绝鼓音，曰： “余病矣！”张侯曰：“自始合，而矢贯余手 及肘，余折以御，左轮朱殷。岂敢言病？吾子 忍之。”缓曰：“自始合，苟有险，吾必下推 车。子岂识之？——然子病矣。”张侯曰： “师之耳目，在吾旗鼓，进退从之。此车一人 殿之，可以集事。若之何其以病败君之大事也？ 擐甲执兵，固即死也；病未及死，吾子勉之！” （《左传·成公二年》）
玻璃 来自梵语。古书又作玻琍、波梨、颇犁、玻
外
黎。
来
浮屠
来自梵语。古书又作浮头、佛图、浮图、 陀、母驮。
词 单于 来自匈奴语。
骆驼 来自匈奴语。古书又作橐托、橐它。
可汗 来自突厥语。古书又作可寒、合罕、汗。
箜篌 来自突厥语。古书又作空侯、坎侯。
葡萄 来自大宛语。古书又作蒲桃、蒲陶、蒲萄、
葡陶。
苜蓿 来自大宛语。古书又作目宿、牧蓿、木粟。
• ⑦宫中府中，具为一体，陟罚臧否， 不宜异同
• ⑧昼夜勤作息，伶俜萦苦辛
• ⑨今遣将守关者，备他盗出入与非常 也
• ⑩世之有饥穰，天之行也
• 还应指出，一个语素表义、另一语素 陪衬在古代汉语中只是联合式合成词 的特殊用法，同样的语言形式并非总 是偏义，而且并非总是合成词。如：
①以九职任万民， 一曰三农，生九 谷； Nhomakorabea曰园圃，毓草木
故赵岐注为“按摩折手节，解罢枝也”， 陆善经注为“折草树枝”， 陆筠注为“磬折腰肢，揖也”。
离骚
A.遭遇着忧愁。离＝罹，遭遇； B.离别的忧愁； C.被间离的忧愁； D.发牢骚。
单音词向复音词的发展
单音词的弱点： 单音词多义造成的语义模糊性，是单音
词本质的弱点；单音词又容易形成同 音词，这是它的伴生弱点。这两点造 成了实质交际的不便。
• 联绵词的每个字只起记录音节的作用，故 凡音同音近之字，皆可使用，因而在古书 中联绵词往往有多种写法。如：
匍匐 匍伏 扶服 扶伏 蒲服 蒲伏
仿佛 彷彿 髣髴 方物 放物 放茀
徜徉 倘佯 常羊 尚羊 尚阳 尚佯 相佯 相翔 猖羊 襄阳
逶迤 逶迤 逶佗 逶虵 逶蛇 逶移 委佗 委蛇 委它 委移 威夷
观对象经常处在变化当中，主要表现在 词义的扩大、词义的缩小、词义的转移 以及新旧词义的交错并存等几个方面。
二、古汉语词汇的特点
（一）古汉语词汇以单音词为主体 （二）一词多义现象非常突出
三、古代汉语词汇的构成
词是读音和意义的统一体， 从音节数量来看，可分为单音词、
复音词； 从语素数量来看，可分为单纯词和
①廉颇闻之，肉袒负荆，因 宾客至蔺相如门谢罪
• 用背部背
②均之二策，宁许以负秦曲。 ③秦贪，负其强，以空言求
•
承担
璧。
④相如度秦王虽斋，决负约 • 依仗
不偿城。
• 违背
⑤臣诚恐见欺于王而负赵。 • 辜负
一万两千五百家为乡，五百家 本义：古代的 为党。 《周礼》 一种居民单位。 吾党有直躬者《论语·子路》