11.22主题班会

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11月初中班会主题班会

11月初中班会主题班会

11月初中班会主题班会一、开场热身活动(500字)班会主持人:各位老师,亲爱的同学们,大家好!欢迎来到今天的班会。

在这个秋天的季节里,我们正处于一个充满感恩的时刻。

今天的主题是“感恩的力量”。

在过去的时间里,我们是否有过问候、感谢或帮助别人的经历呢?请同学们分享你们的故事吧。

同学1:我记得有一次,我在路上遇到一个老人摔倒,我赶紧跑过去扶起他。

他非常感激,说我是个孝顺的好孩子。

同学2:我上一节体育课摔倒了,同班的小李一下子冲上来,扶住我,还帮我擦伤口,真是非常感谢他。

同学3:我妈妈生病住院了,同学们主动帮我复习功课,还给我送来了水果,我真的非常感激他们。

班会主持人:非常感谢大家的分享,这些故事表明了我们在生活中常常会受到他人的帮助,也给了我们许多表达感激之情的机会。

那么,我们如何传递感激之情呢?怎样产生感恩的力量呢?接下来,我们将通过一些互动游戏和小视频,一起探讨感激之情的重要性和传递感恩的方式。

二、互动游戏(1000字)班会主持人:现在,让我们来玩一个感恩互动游戏。

请同学们分成小组,每个小组选一位代表。

游戏规则是:每个代表先说出一个受过帮助的人,然后其他小组成员依次说受过帮助的人的名字,直到没有人能再说出新的名字为止。

看哪个小组能说出的人最多。

(游戏进行中)班会主持人:时间到了!让我们来看看各个小组说出的受过帮助的人的名字。

(逐一点名)班会主持人:看来同学们都有许多人值得感恩,也意味着我们身边的人给了我们很多的帮助。

下面,我们将看一段小视频,进一步认识感激之情的重要性。

(播放小视频)三、小视频分享(1500字)班会主持人:这个小视频向我们展示了感激之情的力量。

在这个视频中,一个简单的感谢之心,改变了一个人的生活。

这也让我们意识到,无论我们的帮助多么微小,我们通过感激之情所传达的温暖和快乐是无以伦比的。

同学1:看完这个视频,我觉得自己平时并没有意识到帮助别人的重要性。

以后,我一定要更加关心和帮助身边的人。

班级学生的11月份安全教育主题班会

班级学生的11月份安全教育主题班会

班级学生的11月份安全教育主题班会生命是脆弱的,我们从小就应该时时刻刻地珍爱生命。

学习安全教育保护自己。

下面由小编给大家带来班级学生的11月份安全教育主题班会,一起来看看吧!班级学生的11月份安全教育主题班会1一、教学目的:1、透过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、透过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备:1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程:(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:A:生命在你手中,交通安全不容忽视。

B:所以这天我们就一齐来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还能够过马路吗?4、什么灯亮时才能够走?5、行车、行人应靠哪边走?6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其好处。

(三)看小品,议一议:1、小品资料:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

(四)小结:1、同学们小结:透过这次活动,你懂得了什么?2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,期望同学们透过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则四、反思本次活动,孩子们透过交通知识竞赛、小品、讨论、义务宣传等,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,提高了安全意识,并指导他们在今后生活中逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

11月份高中主题班会教案内容

11月份高中主题班会教案内容

11月份高中主题班会教案内容一、主题:珍爱生命,关爱健康1. 教学目标:让学生了解生命的可贵,认识到健康的重要性,培养学生的生命意识和健康观念。

2. 教学内容:(1)生命的意义和价值;(2)健康的生活方式和习惯;(3)如何面对生命中的困难和挫折。

3. 教学活动:(1)观看关于生命和健康的短片;(2)学生分享自己的生命故事和健康经验;(3)分组讨论如何珍爱生命和关爱健康。

二、主题:感恩有你,珍惜友情1. 教学目标:让学生学会感恩,珍惜友情,增强人际关系中的互信和互助。

2. 教学内容:(1)感恩的意义和重要性;(2)友情的价值和作用;(3)如何培养感恩心和友情。

3. 教学活动:(1)观看关于感恩和友情的短片;(2)学生分享自己的感恩故事和友情经历;(3)分组讨论如何感恩和珍惜友情。

三、主题:积极心态,成就美好人生1. 教学目标:让学生认识到积极心态的重要性,学会调整心态,以积极的态度面对生活和学习。

2. 教学内容:(1)积极心态的定义和作用;(2)如何培养积极心态;(3)积极心态在生活和学习中的应用。

3. 教学活动:(1)观看关于积极心态的短片;(2)学生分享自己的积极心态经验和感悟;(3)分组讨论如何保持积极心态。

四、主题:合理消费,倡导节俭1. 教学目标:让学生了解合理消费的重要性,倡导节俭生活方式,培养学生的消费观念。

2. 教学内容:(1)合理消费的定义和原则;(2)如何做到合理消费;(3)节俭生活方式的益处。

3. 教学活动:(1)观看关于合理消费和节俭的短片;(2)学生分享自己的消费经验和节俭方法;(3)分组讨论如何倡导合理消费和节俭。

五、主题:环保行动,从我做起1. 教学目标:让学生认识到环保的重要性,积极参与环保行动,培养学生的环保意识。

2. 教学内容:(1)环保的定义和意义;(2)如何参与环保行动;(3)环保意识在生活中的应用。

3. 教学活动:(1)观看关于环保的短片;(2)学生分享自己的环保经历和感悟;(3)分组讨论如何从我做起,积极参与环保行动。

11月主题班会

11月主题班会

11月主题班会
本月主题班会
本次班会的主题是“坚持与努力”
尊敬的各位同学们,大家好!在刚刚过去的一个月中,我们经历了许多挑战和困难。

然而,不管遇到什么样的困难和障碍,我们都要始终保持坚持和努力的精神。

首先,坚持是一种信念和态度。

面对困难和压力,我们不能轻易放弃,而是要有坚定的信心和决心去战胜困难。

无论是学习上的困难还是生活中的挫折,只要我们坚持下去,就一定能够找到解决问题的方法和策略。

其次,努力是一种行动和实践。

只有靠空谈和虚幻的想象,是无法实现我们的目标和梦想的。

只有付出努力,通过不断的实践和积累,我们才能够取得真正的成果和进步。

正如一句名言所说:“成功来自于 1% 的灵感和 99% 的汗水”。

所以,让我们在本次班会上共同讨论和分享关于坚持和努力的经验和故事。

请大家畅所欲言,不要害怕分享自己的失败和困难,因为只有通过相互的交流和倾听,我们才能够更好地理解和帮助彼此。

最后,让我们共同发出誓言,在接下来的日子里,无论面对什么样的困难和挑战,我们都要坚持不懈地努力下去。

相信自己,相信团队的力量,我们一定能够战胜一切困难,走向更加光明的未来!
谢谢大家!。

11月份高中主题班会教案内容

11月份高中主题班会教案内容

11月份高中主题班会教案内容1.1 设计背景1.1.1 为了加强学生的思想道德建设,提高学生的综合素质,根据我国教育部门的要求,决定在11月份开展一次高中主题班会。

1.1.2 本次班会旨在引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生的社会责任感和使命感。

1.1.3 通过本次班会,让学生深刻理解社会主义核心价值观,增强国家意识、民族意识和文化意识。

二、知识点讲解2.1 班会主题解析2.1.1 主题:深入学习社会主义核心价值观,做新时代好少年2.1.2 社会主义核心价值观的内涵:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。

2.1.3 新时代好少年的标准:品德优良、学习优异、身心健康、劳动积极、特长鲜明。

三、教学内容3.1 班会具体内容3.1.1 观看社会主义核心价值观宣传视频,让学生了解社会主义核心价值观的起源、发展及其在新时代的重要性。

3.1.2 分组讨论,让学生结合自身实际情况,谈对社会主义核心价值观的理解和如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。

3.1.3 分享新时代好少年的典型事迹,引导学生向他们学习,努力成为新时代好少年。

四、教学目标4.1 知识与技能4.1.1 让学生深入了解社会主义核心价值观的内涵。

4.1.2 让学生明确新时代好少年的标准,激发他们成为新时代好少年的信心和决心。

4.2 过程与方法4.2.1 通过观看视频、分组讨论等方式,提高学生的思想道德认识。

4.2.2 通过分享典型事迹,培养学生积极向上的品质。

4.3 情感态度与价值观4.3.1 增强学生的国家意识、民族意识和文化意识。

4.3.2 培养学生的社会责任感和使命感。

五、教学难点与重点5.1 教学难点5.1.1 让学生深刻理解社会主义核心价值观的内涵。

5.1.2 引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

5.2 教学重点5.2.1 让学生明确新时代好少年的标准。

5.2.2 激发学为新时代好少年的信心和决心。

十一月安全教育主题班会

十一月安全教育主题班会

——十一月安全教育主题班会一、班会背景随着季节的更迭,天气逐渐转凉,校园安全工作显得尤为重要。

为了提高同学们的安全意识,增强自我保护能力,营造一个安全、和谐的校园环境,我们特此召开本次以“筑牢安全防线,共筑和谐校园”为主题的安全教育主题班会。

二、班会目标1. 提高同学们的安全意识,认识到安全的重要性。

2. 学习和掌握基本的安全知识和技能,提高自我保护能力。

3. 增强班级凝聚力,共同维护校园安全。

三、班会流程(一)主持人开场1. 主持人简要介绍本次班会的主题和目的。

2. 邀请班主任老师讲话。

(二)安全知识讲座1. 交通安全:- 邀请交警部门工作人员或学校保卫处老师讲解交通安全知识。

- 通过案例分析,让同学们了解交通违法行为带来的严重后果。

- 强调过马路时要走人行横道,遵守交通信号灯,不闯红灯,不逆行等。

2. 消防安全:- 邀请消防部门工作人员或学校消防负责人讲解消防安全知识。

- 介绍火灾的危害性,讲解如何预防火灾,如何使用灭火器等消防器材。

- 强调宿舍用电安全,不使用违规电器,不私拉乱接电线。

3. 防溺水安全:- 通过视频、图片等形式,让同学们了解溺水事故的危害。

- 讲解防溺水的基本常识,如不私自下水游泳,不在无救生员的情况下游泳等。

4. 网络安全:- 讲解网络安全的重要性,提高同学们的网络安全意识。

- 教育同学们不轻易泄露个人信息,不随意点击不明链接,不参与网络诈骗等。

(三)安全知识竞赛1. 组织同学们参加安全知识竞赛,检验他们对安全知识的掌握程度。

2. 设置奖品,激发同学们参与积极性。

(四)班级安全倡议1. 由班级代表发起安全倡议,号召全体同学共同维护校园安全。

2. 阐述倡议内容,如遵守纪律、关爱他人、保护环境等。

(五)班主任总结1. 对本次班会进行总结,强调安全意识的重要性。

2. 对同学们的安全行为给予肯定,并提出希望和要求。

(六)班会结束1. 主持人宣布班会结束。

2. 全体同学起立,齐唱校歌。

2024年年度优秀中学11月安全主题班会模板

2024年年度优秀中学11月安全主题班会模板随着社会的快速发展和科技的进步,安全问题日益成为我们生活中不可忽视的重要议题。

特别是对于正处于青春期的中学生来说,安全意识的培养更是至关重要。

因此,本次11月的主题班会,我们将以“安全伴我行,共建和谐校园”为主题,通过一系列活动,让同学们深刻理解安全的重要性,并提升自我保护的能力。

一、活动背景与目标背景说明:在当前社会环境日益复杂的背景下,校园安全问题频发,中学生作为社会的一份子,应当具备基本的安全意识和自我保护能力。

本次班会将紧密结合实际,让同学们在参与中学习,提升自我防护技能。

目标设定:提高全班同学的安全意识,认识到安全问题的严峻性和普遍性。

通过实践活动,使同学们掌握一些基本的自我保护和紧急应对技能。

增进同学间的团结协作,共同营造安全和谐的校园环境。

二、活动策划1. 安全知识竞赛为了让同学们在轻松愉快的氛围中学习安全知识,我们将组织一场安全知识竞赛。

题目类型涵盖选择题、判断题和简答题,内容涵盖校园安全、交通安全、网络安全等多个方面。

通过竞赛的形式,激发同学们的学习热情,使他们在游戏中增长知识。

2. 模拟演练为应对可能发生的紧急情况,我们将组织一次模拟演练。

演练内容包括火灾逃生、地震避险等。

通过模拟演练,让同学们亲身体验紧急情况下的应对措施,提高他们在突发事件中的应对能力。

3. 安全主题演讲邀请校内外安全专家或老师为同学们进行一场安全主题演讲。

演讲内容涵盖校园安全、网络安全、心理健康等多个方面,让同学们从专业角度了解安全知识,增强安全意识。

4. 互动讨论组织同学们围绕安全主题进行互动讨论,分享自己在日常生活中遇到的安全问题及其解决方案。

通过讨论,增进同学们对安全问题的认识,培养他们的分析问题和解决问题的能力。

三、时间安排本次主题班会预计持续一个课时,具体时间安排如下:开场与介绍(5分钟):由班长或主持人简要介绍本次班会的主题和目的,激发同学们的兴趣。

11月份 主题班会

11月份主题班会
11月份,大家聚在一起的目的是为了进行一次有意义的班会。

在这次班会中,我们将探讨一些关于团结和互助的话题。

首先,让我们谈谈团结。

团结是我们班级发展壮大的重要因素之一。

大家应该互相尊重,包容对方的不同意见和想法。

只有当我们团结一致时,我们班级才能更加有凝聚力。

其次,互助也是一个需要我们重视的话题。

我们要学会彼此帮助,关心和支持身边的同学。

通过互相合作,我们可以共同进步,共同克服困难。

此外,我们还可以分享一些团队合作和互助的例子,来激发大家对这些主题的思考和讨论。

这样子,我们可以更好地理解和体会团结互助的重要性。

在结尾处,让我们再次强调团结和互助的重要性。

只有通过团结合作和互相帮助,我们才能在接下来的日子里,打造一个更加和谐、积极向上的班级。

让我们共同努力,做一个团结互助的班集体!。

11月主题班会 感恩从现在开始

感恩从现在开始——十一月感恩教育主题班会一、教学目标1、通过学会感恩主题班会教育,使学生学会与父母平等沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,克服“逆反”心理。

2、了解教师工作的特点,积极与教师进行有效的沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情。

3、知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本,能够尊敬父母和长辈。

学会关心、尊重、宽容、理解他人,乐于助人,与人为善。

学会感恩,善待他人,谦虚宽容。

二、教学重点1、生活中我们为什么要感恩2、平时我们如何感恩三、教学难点1、感恩的意义2、平时我们如何感恩四、教学内容感恩,来自于心理的满足,来自于对人对事的宽容和理解,来自于一种回报他人和社会的良好心态。

感恩,能够促进相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人际关系的建立。

感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些对抗,多些宽厚,多些友善,多些快乐,使人有积极的人生观,有健康的心态,能够善待他人的误解与错误。

拥有一颗感恩的心,才会对生活对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸,才能从容地面对一切思想上的是是非非,才能带来他人对自己的尊重与感激。

感恩,善待了自己,也快乐了自己。

名人感师恩故事:毛泽东向教师敬酒。

1959年6月25日,毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山,他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭,席间热情为老师敬酒。

毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答:“敬老尊贤,应该应该!”朱德给老师让座。

1959年,朱德同志在云南政治学校礼堂看戏,开演前,一位年逾古稀的老人由服务员引了进来,朱德一眼便认出,那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林,急忙起身向前,立正敬礼,礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给老人,待老人座定后,他自己才坐下。

鲁迅探望老师。

鲁迅对寿镜吾老师一直很尊敬。

他18岁到南京读书,每当放假回绍兴时,总要抽空去看望寿老先生,1902年至1909年,鲁迅出国留学。

2024年11月感恩节道德讲堂主题班会

2024年11月感恩节道德讲堂主题班会一、活动背景11月,是感恩节到来的时节。

这是一个感恩生活、感恩他人、感恩社会的时刻。

为了培养同学们的感恩之心,加深同学们对道德教育的理解,我们特举行“11月感恩节道德讲堂”主题班会。

通过此次班会,旨在激发同学们对道德行为的思考,引导同学们以实际行动践行感恩,营造和谐友爱的班级氛围。

二、活动目的增强同学们的感恩意识,培养知恩图报、乐于助人的良好品德。

通过分享和讨论,让同学们更加深刻地理解道德教育的内涵。

鼓励同学们积极参与班级活动,加强班级凝聚力和团队合作精神。

三、活动策划1. 班会主题:“感恩于心,行于德”——通过分享个人经历和感悟,引导同学们将感恩之情转化为实际行动,以道德行为回馈他人和社会。

**2. 活动形式:**班会采取讲座、讨论、分享相结合的形式,鼓励同学们积极参与,表达自己的想法和感受。

**3. 演讲嘉宾:**邀请校内道德教育专家或老师担任主讲嘉宾,为同学们带来精彩的道德讲堂演讲。

**4. 班级分享:**提前征集同学们的感恩故事或道德行为案例,在班会上进行分享,让同学们从中受到启发。

**5. 互动环节:**设置互动环节,如问答、小组讨论等,增强班会的互动性和趣味性。

四、时间安排**1. 前期准备:**提前一周开始征集同学们的感恩故事和道德行为案例,进行整理和筛选。

2. 班会流程:开场致辞:班长或班主任简要介绍班会主题和目的。

主讲嘉宾演讲:邀请专家或老师进行道德讲堂演讲,时间约为30分钟。

班级分享环节:同学们依次上台分享自己的感恩故事或道德行为案例,每人分享时间不超过5分钟。

互动环节:设置问答、小组讨论等互动环节,增强同学们的参与感。

总结发言:班长或班主任对班会进行总结,强调感恩和道德行为的重要性。

**3. 班会结束:**班会结束后,组织同学们进行清理和整理,确保场地整洁有序。

五、主题演讲内容提纲(示例)引言:感恩节的由来与意义。

感恩与道德:探讨感恩与道德之间的内在联系。

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说完后,老人感到自己就要撒手归西了,对孩子们说: “孩子们,记住我的话,你们要始终团结,在临终前我要 得到你们的誓言。”3个儿子一个个都哭成了泪人,他们 向父亲保证会照他的话去做。父亲满意地闭上了双眼。 三兄弟清理父亲的遗物时,发现父亲留下了一笔丰厚的财 产,但留下的麻烦也不少,有个债主要扣押财产,另一个 邻居又因为土地要和他们打官司。开始时,三兄弟还能协 商处理,问题很快解决了。然而这兄弟之情是如此短暂, 虽有共同的血统,但各自的利益促使他们分离。欲望、嫉 妒和法律问题困扰着三兄弟,他们争吵着分家,法官不得 不在许多事情上对他们一一课以处罚。债主和邻居重新翻 案,一个说错判要重新起诉,另一个则由于前次诉讼不合 手续又提出申诉。不团结的兄弟们内部分歧更大了,互相 使坏,最后他们丢失了全部的家产。当想起捆在一起又被 拆散的箭和父亲的教诲时,他们都后悔莫及。
Hale Waihona Puke •家众 栽人 花种 花树 才树 香成 。林 , 大
• • 众 人 拾 柴 火 焰 高
象蚊 也子 会如 被果 征一 服起 冲 , 大
• • 人 心 齐 , 泰 山 移 。
班级团结的特征?
班级团结的特征
关心你的同学 尊重你的同学 、 赞赏你的同学
* * * 有集体荣誉感 *
<1>歧视同学甚至调戏同学 <2>上课大家都在听讲,自己不想听,乱说话,搞小动作 的 <3>同学有不懂问题请教你,不予理睬 <4>从不记住大家给予自己的帮助,一到遇到挫折就 责怪他人
团结一致,力量无穷,没有不可克服 的困难;家和才能万事兴,内耗就会 走向衰败;家庭如此,国家亦如此。

团结
———团结就是力量
下面请大家看一个视频
1、你理想中的班集体是怎样的?
2、我们的班级是怎样的?
另颜 主 量 两 一色 张 , 个 种混 ; 就 聪 色和 黄 会 明 彩, 和 生 人 。就 红 出 在 (会 的 更 一 藏变 两 好 起 族出 种 的 商 )
一位老人不久将离开人世,他把3个儿子召唤到病 榻前说:“亲爱的孩子,你们试试能否把这捆箭折 断,我还要给你们讲讲它们捆在一起的原因是什 么。” 长子拿起这捆箭,使出了吃奶的力气也没折断: “把它交给力气大的人才行。”他把箭交给了老二。 二儿子接着使劲折,也是白费力气。小儿子想来试 试也只是徒劳,一捆箭一根也没折断,还是老样子。 没有力气的人,”父亲说,“你们瞧瞧,看看你们 父亲的力气如何?”3个儿子以为父亲在说笑,都 笑而不答,但他们都误解了。老人拆开这捆箭,毫 不费劲地一一折断。“你们看,”他接着说,“这 就是团结一致的力量。孩子们,你们要团结,用手 足情意把你们拧成一股绳。这样,任何人、任何困 难都打不垮你们。”这是他在患病期间说话说得最 多的一次。
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