基层党校建设情况汇报
党校修建项目情况汇报
党校修建项目情况汇报
党校修建项目自启动以来，经过全体参与人员的共同努力，取得了一定的进展。
在各级领导的关心支持下，我们已经完成了项目的前期准备工作，并顺利进入了实施阶段。
首先，我们进行了项目的立项工作，明确了项目的总体目标、建设规模和预期
效果。
在此基础上，我们制定了详细的施工方案和工期计划，确保项目能够按时按质完成。
其次，我们进行了严格的招投标工作，确保了施工单位的资质和施工质量。
经
过层层筛选，我们最终确定了合适的施工单位，并签订了施工合同，为项目的实施奠定了坚实的基础。
接着，我们着手进行了工地的准备工作，包括场地清理、设备调试等工作。
同时，我们加强了对施工单位的监督管理，确保施工过程中的安全和质量。
目前，项目已经进入了主体结构施工阶段。
我们将继续加强对施工单位的管理，确保施工进度和质量。
同时，我们也将积极与相关部门沟通，解决项目实施中的各种问题和困难，确保项目能够顺利完成。
在未来的工作中，我们将继续全力以赴，确保项目能够按时按质完成。
同时，
我们也将加强对项目的后期管理和运营工作，确保项目能够发挥最大的效益，为党校的发展做出更大的贡献。
最后，感谢各级领导和各位同事对项目的大力支持和配合。
我们将不负重托，
努力工作，确保项目能够取得圆满成功。
以上就是党校修建项目的情况汇报，谢谢大家！。
学生党员发展工作和基层党组织建设情况的调研报告
学生党员发展工作和基层党组织建设情况的调研报告全国第十二次高校党建工作会议结束后，我校积极组织各级干部认真学习宣传会议精神，广泛深入开展动员，在调查研究基础上，紧密结合学校实际采取了一系列富有实效的措施。
经过全校各级党组织和党务干部的努力，我校学生党建工作在以往工作基础上不断进步，取得了重要的阶段性成绩。
为了进一步推动学生党建工作再上新台阶，我校于今年6月份就学生党建工作进行了及时总结和自查，并开展了一次有关研究生党建工作的问卷调查。
近期，我校根据教社政司函[]168号文件精神和要求，由组织部、学工部、研工部联合，组织召开了各学院学生工作负责同志座谈会和各学院学生党支部书记座谈会，并通过正常工作渠道，以及采取与学院党组织负责人、学生党建工作一线干部个别访谈等方式，结合部函所列调研提纲进行了认真调研。
现将有关情况整理汇报如下。
一、我校认真贯彻落实全国第十二次高校党建工作会议精神，学生党建工作取得可喜成绩。
（一）认真研究部署全国第十二次高校党建工作会议结束后，我校党委即就贯彻落实会议精神召开有关会议进行分析研究。
经过反复议定，党委提出了以构建学生党建工作新体系为主题落实会议精神的总体指导思想。
这一体系的主要构架包括：三个工作体系、三级责任机构和一个工作机制。
其中：“三个工作体系”指作为基础工作的培养教育体系、作为重点方面的组织发展体系和作为工作关键的支部建设体系。
这是学生党建工作运行的基础。
“三级责任机构”指学校党委、院系党组织、学生党支部。
这是学生党建工作运行的保障。
“一个工作机制”指党委统一领导、组织部与学工部及研工部联合部署和检查、院系党组织贯彻落实的工作机制。
这是学生党建工作运行的核心。
这一体系相比原来的学生党建工作体系，提出了更高的目标，拓展了工作范围，突出了工作重点，增强了组织力量，优化了工作环境，提高了工作的系统性，特别有利于为学生党员发展工作提供广阔平台和充足动力，有利于大力加强和改进学生党员发展工作，从而切实有效地贯彻落实会议精神。
社区党校情况汇报
社区党校情况汇报近期，我校社区党校在党委的领导下，各级领导的支持下，取得了一系列显著成绩。
现将我校社区党校的情况进行汇报如下：一、学员培训情况。
今年以来，我校社区党校共举办各类培训班次30余期，培训对象涵盖了社区党员、基层干部和社区工作者等各个层级。
培训内容涵盖了党的基本知识、社区治理、服务技能等多个方面，培训形式多样，包括集中培训、远程教育、现场观摩等，取得了良好的培训效果。
二、教学质量情况。
我校高度重视教学质量，注重培训内容的实用性和针对性。
我们邀请了一批具有丰富实践经验的专家学者担任培训讲师，确保培训内容的权威性和专业性。
同时，我们不断改进教学方法，采用案例分析、角色扮演等多种形式，提高了学员的学习积极性和参与度。
三、成果展示情况。
在培训结束后，我校积极组织学员开展成果展示活动。
通过学员的互动交流、成果展示等形式，有效地促进了学员之间的学习交流，增强了学员的学习成效。
四、学员满意度调查情况。
为了了解学员对培训的满意度，我校开展了学员满意度调查。
调查结果显示，绝大多数学员对我校的培训表示满意，认为培训内容丰富多彩，培训效果显著。
五、下一步工作展望。
在今后的工作中，我校将进一步加强与社区党组织的合作，深入挖掘社区党员、基层干部的培训需求，不断丰富培训内容，提高培训质量，努力打造一支高素质的社区工作队伍。
综上所述，我校社区党校在党委的正确领导下，各级领导的大力支持下，取得了一系列显著成绩。
我们将不断努力，为社区党员、基层干部和社区工作者提供更加优质的培训服务，为社区建设和发展贡献力量。
乡镇基层党校工作总结.doc
乡基层党校工作总结2009年我乡基层党校在县委宣传部的正确领导下,在乡党委政府的关心支持下，高举科学发展观的伟大旗帜，认真学习基层党校工作条例，从提高农村党员整体素质，加强基层党组织建设的实际需要出发，坚持建好、管好、用好基层党校，在发挥其作用上下功夫、作文章，使党校成为融政治思想教育与科技培训于一体的党员教育和活动的主阵地，促进了全乡经济发展和农村精神文明建设。
现将一年来工作情况总结如下:一、提高认识，强化领导党校工作搞得好不好，关键在领导。
乡党委始终把党校建设工作当做加强党的自身建设和为经济建设服务的重要手段，列入了重要工作日程，建立了激励约束机制。
主要领导亲自抓，分管领导经常抓，主管领导具体抓，使基层党校工作有领导、有任务、有压力，保证了党校工作的正常开展。
二、加强学习,不断提高党校队伍的素质乡党校兼职教师平时认真学习理论知识,重点学习了新<<党章>>,科学发展观,构建社会主义和谐社会,十七届四中全会精神等。
还积极参加县举办的理论培训班,不断提高自己的素质。
三、自筹资金,不断改善党校的办学条件。
乡党委想方设法筹集资金20多万元,改建基层党校的教学环境,投资一万多元搞党校厨窗,添置多台电脑等。
不断改善办学条件,为培训打下坚实的基础。
四、积极配合,举办各类培训班。
一年来,乡党校充分发挥阵地优势,积极组织,配合有关单位和部门开展各类培训,全年共举办8期,培训村干部100多人次,普通党员轮训800多人次。
1、发挥村级党校作用,抓好普通党员培训。
全乡800多名党员,集中培训有一定的困难,乡党校积极调动村级党校的作用,要求各村每年必须培训村党员干部4次以上,每次学习要有计划,有内容,有记录,有汇报,培训时间每次不得少于一天,还必须摘抄一定数量的学习笔记。
今年重点培训了科学发展，加速崛起,蘑菇种植,十七届四中全会和科学发展观等内容。
2、齐心协力,大力推进阳光工程。
乡党校配合劳动保障所培训农民工500名,重点学习了针织技术,焊工,电脑知识等,尽量使农民工掌握一定的专业技能,为农民致富提供一定的帮助。
县干部教育工作领导组关于党校建设的情况汇报
县干部教育工作领导组关于党校建设的情况汇报县干部教育工作领导组关于党校建设的情况汇报党的十六大以来，我县干部教育工作以县委党校为主阵地，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，以科学发展观为统领，以服务全县经济社会又好又快发展、提高广大党员干部的整体素质为目标，以搞好干部培训和函授学历教育为重点，全面推进党校建设向前发展，使我县干部教育工作呈现出了蓬勃发展的良好势头。
现将我县党校建设情况汇报如下。
一、县委党校基本情况县委党校是受县委直接主管的财政全额预算全民事业单位，校址位于新阳西街69号，占地面积8200平方米，校园内布局整齐，结构合理，树木丰茂，环境优雅。
县委党校作为全县干部理论教育的主阵地，每年承担着各级各类干部的培训、轮训任务，还开设有省委党校函授大专班、中央党校函授本科班，现有在校学员632人。
我校编制为38人，现有教职工30人，其中教师和管理人员24人，工勤人员6人。
下设办公室、教研室、教务处、总务处、函授办等机构。
县委党校始建于1956年9月，建校50多年来，全校干部职工上下一心，艰苦奋斗，克服校址频繁变迁的种种困难，认真履行党校职能，为我县的经济建设、精神文明建设和和谐社会建设做出了巨大的贡献。
1983年党校教育走向正规化，1985年以来，党校先后修建了办公楼、会议楼、教工宿舍、食堂餐厅、学员宿舍楼，增加了教学设备，图书资料，建立了档案室，安装了中央党校远程教学网，绿化美化了校园，办公条件明显改善，现已形成可同时容纳150人教学、住宿、就餐的办学规模，曾先后多次被上级评为“先进集体”、“文明单位”、“函授办学先进集体”、“基础设施建设先进集体”。
二、抓住关键，突出重点，全面推进党校建设1、抓住关键，大力加强党校班子建设我县党校目前领导班子情况是：校长由县委副书记兼任。
成员四名：常务副校长、县委组织部副部长，副校长兼党支部书记，副校长、。
班子平均年龄岁，文化程度大专以上，总体看来是一个年富力强、知识化、专业化较强，有创新精神的领导集体。
关于乡镇党校建设的调研报告
关于乡镇党校建设的调研报告党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是党委的一个重要部门。
为了充分发挥党校主渠道、主阵地作用，按照县委领导的安排，我校于2011年5月10日至12日对我县八个乡镇党校及培训情况进行了调研。
现调研情况汇报如下：一、乡镇基本情况全县总面积14.025万平方公里，其中山地面积6.23万平方公里，占44.42%；绿洲面积2.415万平方公里，占17.22%；沙漠面积5.38万平方公里，占38.36%。
全县辖1个镇、11个乡（3个牧业乡）、1个良种场、2个国营牧场、2个农业综合开发区。
总人口10万余人，主要由维、汉两个主体民族构成，其中维吾尔族占73%，汉族占27%。
全县有54个行政村，2384党员、其中农民党员858名。
二、乡党校现状及开展工作情况（一）党校机构及人员情况各乡（镇）均成立了由乡党委书记、党委副书记、纪检书记组成的校务委员会。
目前各乡党校校长由党委书记担任，党校副校长由一名汉族副书记和一名民族副书记来担任，乡党委委员，组织干事或宣传干事负责具体落实党校工作。
各乡为了使党校教育培训工作规范有序，先后制定《年度培训计划》、《党校工作制度》等一系列规章制度。
（二）党校建设情况各乡镇党校目前均与各乡远程站点合署办公，在县委、县人民政府、县委组织部的重视下，配备了桌椅、书刊、彩电、VCD、电脑等教育硬件。
各乡各村的教育阵地和硬件设施也明显改善。
个别村里有固定的党员教育活动室、电化教室，配备彩电、VCD等必要的教学设备。
（三）干部教育培训工作开展情况各乡（镇）以“解放思想、更新观念、提高觉悟、形成共识”为目的，依托远程教育，主要开展了以下方面的培训：1.一年一次进行入党积极分子培训班，及时把符合条件的先进分子优秀村干部，妇女，村民代表和生产营能人吸收到党内，改善党员队伍结构，不断增强党组织的影响力。
2.安排形式多样的专题讲座和讨论活动。
结合《中国共产党章程》、《四知四清四掌握》业务知识等基本材料的学习，组织党员开展各种讨论活动、普及党的基本知识、跟进社会动态，让党员居民及时了解，正确理解党和国家的方针政策。
市农村基层党组织建设及作用发挥情况工作汇报
市农村基层党组织建设及作用发挥情况工作汇报调研组各位领导：根据会议安排，下面我汇报一下xx 市农村基层党组织建设及作用发挥情况。
一、概况xx市地处贵州省东北角，武陵山脉中部，东接湖南、北邻XX，是中原通向西南的必经之路。
全市国土总面积1515平方公里，总人口37万，下辖7个乡、5个镇、5个办事处、95个行政村、18个城市社区，共有党委21个，党总支25个，党支部523个，党员12499名。
党的十七大以来，市委高度重视农村党组织建设及作用发挥工作，建立了以市委书记为党建工作第一责任人、市委常委集体抓党建的工作责任制，成立了以市委主要领导为组长的领导小组，适时研究和听取农村党建工作，并在财政十分紧张的情况下，对农村党建工作经费优先予以保障。
同时，在基层党委增加副科级党建委员编制，在职县级党员干部统一建立了党建工作联系点制度，为农村党建工作上台阶、上水平奠定了坚实的组织领导基础。
二、具体做法按照中央和省、地委要求，我们以“三级联创”、“三创三强”和“五抓五促五创优”为抓手，以“强班子、壮队伍、抓制度、建产业、构和谐”为着力点，强化措施，狠抓落实，扎实推进了基层党建工作的科学化、规范化、制度化建设，促进了全市经济社会的全面协调发展。
紧紧围绕“三哪里”，不断扩大农村党建工作覆盖面通过创新农村党的基层组织设置方式，打破以往依靠“乡、村、组”设置农村党组织的单一模式，逐步消除农村党建工作盲区，不断扩大农村党建工作覆盖面。
一是在农村开展了农村社区党建工作试点。
按照“地域相近、产业连片、利益趋同、资源共享、群众自愿”的原则，在坝黄镇的龙井村、木弄村和大坪乡的柴山村开展了农村社区试点工作，将164个自然村民组整合成31个农村社区，将原三个村升格为村党总支，在新建社区设立了党支部，引进“三会”民主管理机制，并以党员为骨干，成立了政策法制宣传组、矛盾纠纷调解组、环境卫生监督组、文明新风倡导组、市场信息服务组、农业科技指导组、计划生育督查组、远程教育科教组等八个功能服务组，整合农村人力资源，将农村社区党建与新农村有机结合起来，取得了良好效果。
中共XX县委党校工作情况报告
中共XX县委党校工作情况报告尊敬的县委领导：时光荏苒，转眼之间，我们的党校已经在您的关心支持下运营了一段时间。
在这里，我代表党校全体教职员工，向您汇报一下我们的工作情况并征求您的意见和建议。
一、党校课程设置党校的课程设置紧密围绕着县委的五年规划和日常工作展开。
要求教授政治理论，严谨而不死板，使学员们能够深入了解社会主义，了解中国特色社会主义，同时也适度增加实践性训练，提高学员的能力和实用技能。
我们除了开设必修课程，如《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等，还设置了选修课程，包括《文化自信与中国梦实现路径》、《党建工作的理论与实务》、《基层组织建设与管理》等。
二、学员培养党校在学员的培养方面也战斗不停。
我们重点培养县委各部门干部。
为了保证培养的有针对性、实效性，我们自制了学员名单，根据学员的工作性质和职务，进行分组授课，使学员们能够得到最能帮助他们发挥职能作用的教学内容。
同时，我们在聘请讲师方面也注意选择具有实用性、专业性强、知识面广的教授授课。
另外，我们还注重学员的日常督导，对于出现休学、旷课情况的学员进行定期督促，保证所有的学员能够完成学业。
三、教育教学质量和水平党校教育教学质量是我们的重点之一。
为了保证教育教学质量和水平，我们定期邀请省市党校的专家来到我们校区进行教学指导和督查工作，对身为教职员工的我们，交流教学经验和学术成果。
这种不断的教学交流与合作，使我们的教育教学质量与水平不断提高。
四、学习氛围建设学习氛围的建设非常重要，在党校的教学过程中，我们注重增强学员的学习动力和学习兴趣。
我们不断丰富学习场所和设备，注重布置教室，使学员们进入饱含着文化气息的环境中，使每个学员都能够在环境氛围的营造中，升华自己的理念，进一步提高自己的学术能力。
以上是我党校的一些基本介绍，希望您能够在百忙之中对我们提出指示和帮助，我们也会不断继续努力，为我们的县委打造一个更好的学习平台和工作环境。
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基层党校建设情况汇报
尊敬的领导，各位同志：
我是某单位的基层党员干部，今天向大家汇报我们单位近期的基层党校建设情况。
一、建设目标
我们的基层党校建设，是为了进一步提升基层党组织的组织建设、干部队伍建设和理论武装水平，打造一支忠诚、干净、担当的基层党员干部队伍，从而更好地服务于经济社会发展和人民群众的根本利益。
二、建设内容
（一）课程设置
我们的基层党校课程包括以下几个方面：党的基本知识、党的路线方针政策、组织管理工作、干部队伍建设、廉政建设和思想道德修养。
每个方面都有专门的教材和教学内容。
（二）教学形式
我们注重实践教学，让学员通过实际操作来学习、理解和掌握理论知识。
我们采取集中授课、小组研讨、案例分析、讲课比赛等形式，使学员们能够较好地运用理论知识解决实际工作中的问题。
（三）师资力量
我们邀请了一些理论素质高、业务能力强、实践经验丰富的老师来讲课，也组织一些干部在课程结束后进行心得体会的分享，让学员们获得全方位、多层次的学习体验。
三、建设成果
我们的基层党校建设已经取得了较好的成果：
（一）学员群体扩大
截至目前，我们的基层党校已有100余名基层党员、干部参加学习，覆盖面进一步扩大，基层干部素质较为均衡提升。
（二）基层党组织建设进一步加强
通过基层党校的学习，使得基层党组织的建设和运行更加规范和科学，基层权力也进一步得到了规范和监督，极大地提高了基层党组织工作的水平。
（三）思想政治工作取得突破
以学习为载体，让学员们全面领会党的路线方针政策，强化思想政治工作的重要性，进一步增强了广大基层党员干部的思想政治觉悟。
四、下一步计划
为了更好地推进基层党校工作，我们将进一步做好以下几个方面的工作：
（一）强化监督管理
明确配备专人负责基层党校的监督管理工作，加强学员管理，制定严格的考核制度，使得基层党校工作真正做到有章可循、责任明确。
（二）拓展学习内容
进一步拓宽学习内容，为学员提供更多实用、前沿的管理知识和工作技能，加强与时俱进的理论学习和实际操作的联系，促进学员在实践中得到更全面的提升。
（三）注重实效落实
加强基层党校与各部门之间的协作，在学习结束后制定计划、落实任务、跟踪指导，确保学员所学知识能够加以运用，建立健全基层党员干部培训总结和评估机制。
以上仅是我单位基层党校建设情况的简要介绍，我们会继续努力，不断推进基层党校的建设工作，为实现经济社会和民生稳定发展贡献我们的智慧和力量。
谢谢大家！。