党校年度工作总结工作汇报报告
乡镇党校年终工作总结报告
乡镇党校年终工作总结报告尊敬的领导、亲爱的同事们：时光荏苒，一年的时间如白驹过隙，转眼已经到了乡镇党校的年终总结报告时刻。
在这一年中，乡镇党校的工作从各个层面上都展现出了鲜明的风貌，各项工作均取得了可喜的成绩，这离不开领导同志们的支持、各位老师员工的辛勤付出，同时也感谢广大学员的配合与信任。
一、工作亮点本年度全年工作中，乡镇党校依托党员志愿者组成的班子，取得了长足的进步。
已经开展的课程数涵盖了全体党员，培训效果显著，各级党委组织和广大党员对乡镇党校的工作给予了充分肯定。
乡镇党校在培训体系的改进上，提高了培训职业化、专业化和系统化的标准，针对党员的特点和需求，精心编排并开设了需要的课程，不断完善和优化课程结构，大大提高了学员满意度和培训质量。
二、工作成果在今年的工作中，乡镇党校组织了多次集中培训和函授培训活动，培训了大批党员干部和基层工作者，有效提高了党员干部的知识和素质，更好地为各项工作服务。
乡镇党校还积极组织各类培训宣传活动，通过多种形式推进党员的学习和思想教育，持续增强党员干部的思想政治素质，提高其综合能力和创新意识。
党校学员的思想认识和思想水平得到了显著提高，许多学员参加党校后，因为学习到了政治专业知识技能，业务能力得到了很大的发展提升，与此同时也得到了各级党委组织的一致好评、各界群众广泛支持。
三、工作展望下一步，乡镇党校将坚持以党的旗帜引领方向，以“推动全体党员学史明理办实事”的校训为目标，依托党员志愿者和丰富的专业课程资源，进一步提高课程质量和服务水平，继续加强学员体验，推进学员满意度和消费体验的提升。
乡镇党校将加强思想政治教育体系的建设，进一步强化对党员干部的思想引导和教育，切实增强党员干部的思想认识、政治素质和道德水平，增强党性意识、忠诚意识和责任意识，为深化群众性思想政治工作提供有力保障。
最后，感谢各位领导、老师、职工和同学对我们工作的关心、支持和帮助，在未来的工作中，我们将进一步发扬工作成果，为乡镇党建事业做出更大的贡献！。
党校学习工作总结三篇
党校学习工作总结三篇【篇一】作为一名党员，必须要时刻的加强自己的理论知识，党员要代表着中国最先进的思想和最先进的劳动力，必须要时刻以身作则。
正是在这种背景下，我开始了我的党校学习。
在党校学习中，我相信自己可以讲最新的党的理论知识学到，并加以贯穿运用，这才是我一直以来不断前进中得到的成果，我相信自己能够做的更好，我可以的!紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了，四个月来，在市委组织部的亲切关怀下，在学校领导的精心组织下，在各位老师的悉心传授下，我系统地学习了马克思主义基本理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、法制建设与和谐社会、宏观经济调控与微观经济管理等多个主要课程，范围涉及当代经济、科技、法律、国防、军事以及“当代思潮”等多个学科。
参加党校组织的多种情景教学实践活动，并行程300多公里深入长阳十来个乡镇进行了参观考察和社会调查活动，圆满完成了党校学业。
系统的学习，使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训，更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。
这里，我简要汇报四点学习个人总结：一、丰富了思维方法，培养了战略思维能力系统地学习基本理论知识，广泛了解当代国际国内多个学科的发展现状，使我“站得更高了，看得更远了，想得更多了，心里更明了，干劲更足了”，在一定程度上提高了我理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。
在实际工作过程中，掌握科学的思维方法，用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题，对于提高自己建设质量检测管理的业务能力和工作水平将大有裨益。
二、提高了理论素养，夯实了理论基础毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想与建设社会主义和谐社会，是党在领导中国人民进行革命、建设、改革的发展过程中，把马克思列宁主义同中国实际相结合所产生的四大理论成果。
在深刻总结党80多年历史经验的基础上，紧紧围绕在改革开放和发展社会主义市场经济条件下“建设一个什么样的党、怎样建设党”这个根本问题，提出了“三个代表”重要思想，即“始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益”。
党校教务教师工作总结汇报
党校教务教师工作总结汇报
近一年来，我作为党校教务教师，认真履行职责，努力工作，取得了一定的成绩。
在此，我对自己的工作进行总结汇报如下：
一、教学工作。
在教学工作方面，我积极参与教学活动，认真备课，注重教学方法和手段的创新，努力提高教学质量。
在教学过程中，我注重培养学生的创新意识和实践能力，引导学生积极参与课堂讨论和互动，取得了良好的教学效果。
二、教务管理。
在教务管理方面，我认真负责，严格执行学校的教学计划和教学安排，及时处理各类教学事务，确保教学工作的顺利进行。
同时，我积极参与学校教务工作的改革和建设，提出了一些切实可行的建议和意见，得到了领导和同事们的认可。
三、师德师风。
在师德师风建设方面，我注重自身修养和素质的提高，努力做到言传身教，成为学生的楷模和榜样。
在与学生和同事的交往中，我尊重每个人的个性和价值观，注重与他们的沟通和交流，取得了良好的师生关系和同事关系。
四、自我提升。
在工作总结中，我也要反思自身的不足和不足之处，不断进行自我反省和自我提升。
我将继续努力，不断学习和积累，提高自身的教学水平和管理能力，为学校的发展贡献自己的力量。
总的来说，我作为党校教务教师，工作中取得了一些成绩，也存在一些不足之处。
我将继续努力，不断提高自身素质和能力，为学校的发展做出更大的贡献。
感
谢领导和同事们对我的支持和帮助，希望在今后的工作中能够得到更多的指导和关注。
党校工作年度工作总结范文5篇
党校工作年度工作总结范文5篇----WORD文档，下载后可编辑修改----党校工作年度工作总结篇一一年来，所办公室在所领导和同事们的支持和帮助下，在所办人员的共同努力下，围绕中心、搞好配合、服务大局、促进和谐，充分发挥沟通上下、联系左右的枢纽和桥梁作用，努力使各项工作争先创优，下面将办公室的工作情况向大家做简要汇报。
一、政治思想把政治理论学习作为提高政治思想修养的有利武器，不断武装头脑，坚持在工作中学习，在工作中提高，在工作中增强业务素质。
学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、xx大文件精神等理论知识，参加了深入实践学习科学发展观、“讲、树、促”教育等活动。
二、办公室主任的职责大致包括服务职责、参谋职责、管理职责、协调职责、承办职责五个方面。
(一)服务职责指办公室在日常工作中，以围绕中心、服务大局为主要职责，做好科研、开发、后勤、离退休职工等方面的服务工作。
(二)参谋职责指办公室在辅助领导决策过程中所应有的职能和应尽的责任。
积极主动地辅助领导决策，认真地履行自己的职责。
(三)管理职责指办公室在对行政事务进行管理方面所应有的职能和应尽的责任。
(四)协调职责指办公室在联系内外关系、沟通上下左右等方面所应有的职能和应尽的责任。
领导的决策、指令、指示要通过办公室向各部门传递。
单位所属各部门和其他方面反馈回来的信息经过综合汇集到办公室，办公室在承上启下、协调各方面的工作中起着重要的作用。
(五)承办职责承办职责指办公室对领导决策的贯彻、实施，承办各职能部门乃至下级机关、基层群众转办事项等方面所应有的职能和应尽的责任。
三、工作情况(一)在科研服务方面：组织、协调国家部委、省科技厅、省院合作、院专项资金等科研项目的招标、申报、总结等工作;组织院、所优秀科研成果、论文的奖励工作;规划和承办梨试验站等工作会议和学术交流活动;负责本所种质资源库管理和知识产权保护的工作，共累计整理、收集500多份种质资源。
(二)在开发服务方面：组织、协调科普、扶贫、新农村示范基地建设等示范推广项目的招标、申报、总结等工作;今年我所共承担科普项目4项，扶贫项目3项，新农村示范基地建设项目5项;在我所领导的支持和同事们的共同努力下，今年我所被河南省科学技术协会评为“河南省农村科普工作先进集体”;在我院展览厅筹建中，组织、上报关于园艺成就的文字、图片、实物共计66份。
县委党校教学科研年度工作总结
县委党校教学科研年度工作总结今年来，我校教研工作按照年初学校工作计划的要求，在校党委的重视和领导下，以马克思列宁主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想和党在新时期的路线、方针为指导，坚持科研“三服务”原则，加强科研协作，在全体教职工的共同努力下，圆满完成了工作任务，科研工作成绩显著，跃上了一个新台阶。
一、加强领导，健全机构，科研成果成绩卓著。
为了促进科研工作的顺利开展，提升我校形象，使我校科研水平与一类一级党校、电大分校相匹配，强化科研管理，促进科研强校工作的开展，我校设立了专门的科研管理机构教研科，并通过竞争上岗产生了科室负责人，充实了力量。
形成了在校委会领导下的科研管理体制，为确保科研工作的完成，提供了组织保障。
本年度来，学校进一步建立健全了一系列科研管理制度，完善了科研成果激励机制，实现科研工作的有序管理。
教研科建立健全了切实可行的《教研、调研活动管理办法》、《科研项目申报办法》、《调研成果、科研成果奖励办法》、《科研成果备案制度》等制度；同时出台了《关于促进我校科研工作的实施意见》。
全校大兴调研、科研之风，全年在省级以上刊物共发表理论文章共计22篇，创我校科研成果的水平。
二、实施课题带动策略，加强调研，为决策机构提供参考。
今年以来，教研科以组织全校教师申报市委党校、市电大校级课题为契机，实施课题带动策略，组织我校教师深入全县各机关、工厂、农村、学校开展专题调研，了解民情、集中民智，我校教师不但掌握了第一手的全县经济社会发展现状的大量有益资料；而且经过共同努力，我校共获准立项两项市校课题。
一是市电大开放教育试点工作的《小组协作学习模式研究》，由孙校长、张海深等人主研，即将结题；二是市委党校校级课题《垫江县城市建设中突出以“花”为主题的城市文化研究》，由孙校长等人主研，已获准立项，明年底结题。
这在我校科研工作上是一个大的飞跃。
同时，十六届四中全会以后，为配合县委十一次四中全会的需要，在县委统一安排布署下，我校以校领导为首的教学教研人员，参与了垫江县关于“加强党的执政能力调研课题”的五个子课题的调研，在时间紧、任务重、要求高的前提下，参与者都能深入实际，脚踏实地，认真调研，写出了高水平高质量的调研文章供县委政府决策参考。
党校年度工作总结
党校年度工作总结我们培训中心主要负责全局党员、干部和入党积极分子的培训工作,主要是是学习、研究、宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的重要阵地，是党员增强党性的熔炉。
在局领导的大力支持下，在局教委关心和帮助下，在党校人的共同努力下，我们较好的完成了局各科室交给的培训任务。
党校老师是校教育的主力军，要履行好教重要书、育关键人的重大任务。
党和国家对党校尤其是对党校教师寄予了殷切希望。
而党校是教授党的理论，培育党的干部，教育和引导干部坚定理想信念、增强宗旨意识、提高执政能力的大熔炉。
所以说，党校教师使命光荣，责任重大。
下面我根据自己几年来的工作心得我谈一下今后工作的打算：一、工作心得(一)取得成绩我于2022年以来在党校工作，在此工作之前我对党校概念比较模糊，以为党校教师就是一名工作人员，自从自己调入党校工作之后，我对党校有了本质的认识，同时在这里工作几年，在校领导和同事的帮助下，我在思想、学习、教学水平等方面有了很大提高。
一是对理论学习更加重视，更加注重党性锻炼，不断增强自身政治理论素养和党性观念。
忠诚于党的干部教育事业，爱岗敬业，政治立场踞定，同县委能保持高度一致，认真学习、宣传、贯彻党的大政方针，关注社会热点难点;二是教学水平得到进一步提高。
党校担负着党员、预备党员和干部的理论教育，对党员、干部的理论教育不同于一般学生的文化课程教育，面对苦涩、难懂的理论教学，要使自己的教学被学员所接受，必须改变教育教学方法，提高教学技能，通过三年的努力和学习，目前我已具备这样的能力，在今后的教学过程中，我将努力提高自己的教学技能，使学员更加喜欢我的讲授课程。
同时，党校还担负着社会青年的函授教学，有些学生由于各种原因没有很高的学历，但他们对知识的渴求比一般人更高，面对这些渴望得到更多知识的社会青年，如何使他们获取更多知识将是函授教师的首要职责。
这就对教师的要求更高，对这些学生仅仅传授知识显然是不够的，而更重要的将是传授他们如何获取知识的本领，暨学习方法;三是个人学习能力有了很大提高。
党校学习工作总结（精选19篇）
党校学习工作总结（精选19篇）党校学习篇1通过在党校的学习，我的思想觉悟有了很大的提高，政治信仰也更加坚定，决心为美好的共产主义事业奋斗终身。
这次党课培训活动主要由以下内容组成：党课理论知识、党课实践活动、党课专题片、党课小组讨论和自主学习课程。
党课理论课有：学习贯彻党的xx大精神、中国共产党的性质和宗旨、中国共产党的纲领和党的纪律、中国共产党的作风和党员条件以及发展党员的基本要求、原则、程序及入党动机。
党课实践活动有两次，一次是在我们专业课老师带领下参观我们专业楼—焊接楼中的一些先进的焊接装备并帮助整理打扫了一些房间，另一次是在组长的带领下将学校的一些停车处的车辆整理整齐。
党课专题片主要有复兴之路(中国近现代历史)、介绍建国后我党的一些历史、科学发展观、新农村建设等。
党课小组讨论主要围绕着三个话题讨论，即入党动机问题、科学发展观和xx大精神。
党课自主学习中，我们主要学习了党课培训时发放的入党培训教材。
在党课上，我明确了中国共产党的性质，深刻理解了“三个代表”重要思想。
党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的利益，即“两个先锋队”，一个“核心”，和“三个代表”，全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。
在党课上，我懂得了当的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系，是党的建设，政治建设，组织建设和作风建设的理论基础，中国共产党以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”做为自己的行动指南，在党课上，我明确了党的最终目标是实现共产主社会，人类历最美的社会的社会主义制度。
我们现在正处于社会主义初级阶段，经济文化等方面还很落后，生产力还不够发达，科学技术水平还有带于提高。
所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线，即“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗”。
党校教研室年度工作总结
党校教研室年度工作总结2016年，办公室在校委的正确领导及兄弟科室的支持配合下，围绕校委班子年初确定的党校工作计划，坚持以提高综合服务能力为重点，以构建和谐科室为目标，突出中心，扎实工作，较好完成了年初制订的工作目标。
一、精心准备，高质量完成上级布置的任务3月份，根据县委的统一部署，结合党校工作实际，制订了党校作风建设年实施活动意见，并按规定上交年度作风建设年活动工作总结和有关台帐汇总工作。
按照县委统一要求，认真开展“周一夜学”活动。
年初，制订了“周一夜学”计划，并严格按照计划开展党校特色的“周一夜学”活动。
采取专题式讲座和案例式讨论的方式创新学习模式，提高学习效率。
“周一夜学”活动实现四个到位：人员到位、内容到位、时间到位、记录到位。
按照机关党工委的要求，每月都能把学习情况及时上报，没有出现一次漏报或迟报的现象，受到机关党工委的肯定。
党风廉政建设方面，年初制订了党风廉政建设实施意见和领导班子责任分工，结合党校工作实际，制订党校党风廉政建设考核方案和党风廉政建设宣教计划，并严格按照计划给予落实。
6月份，总结半年度党校党风廉政建设工作情况，按规定召开班子民主生活会，并做好记录。
12月份，按照检查要求，精心准备各种台帐资料，得到纪委同志的认可。
党建工作方面，认真制订党支部2016工作计划，并按照计划开展多形式的党支部活动。
办公室主要承担各项党建工作检查的材料准备和台帐的整理工作。
按照党校中心组的学习计划要求，切实开展党校中心组理论学习，并做好记录和总结。
二、高度负责，出色完成人事工资常规工作3月份，认真完成全校32位教职员工和15位离退休同志的调资工作。
党校虽小，但人员成分较为复杂，有公务员编制、有事业干部编制、有行政工人编制、有普工编制，调资的方法差别较大，任务较重。
6月份，我校徐声响老师参评中级职称评审和施白容老师参评高级职称评审。
职称评审工作技术性强，工作量大，时间性强，办公室严格按照上级规定，帮助参评两位老师积极准备各种材料，并按规定整理成册，更可喜的是二位参评教师100%通过评审，名列同级党校前列。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
党校年度工作总结工作汇报报告1500字
尊敬的领导、同事们：
大家好！我代表党校全体教职员工，向各位领导和同事汇报我校2019年度工作总结。
一、全面完成了年度教学工作
在过去的一年中，我们一心一意致力于教学工作中。
在教学方面，我们按照学校下达的教学计划进行了各项工作的安排，同时，还积极开展了一些教育活动，包括集中学习、座谈会等，旨在提高教学质量和师生的思想意识。
在校内教育活动方面，我们加强了思想政治教育、德育教育、备常常规教育等方面，丰富了课程内容，注重应用实践教学、教育实践互动等活动，不断完善教学体系，提高了教学的实效性。
二、强化了对学科研究的关注
作为一所教育机构，学科研究是我们发展的核心。
在2019年，我们积极推进各项学科研究项目，注重学科交流与合作，提升了学校的学术声誉和知名度。
通过多方面的努力，我们取得了一些突出的成果，包括发表了多篇论文、完成了一些国家级和省市级的项目、获得了一些学术奖项等。
这些成果的取得，一方面提高了我们教学水平，另一方面也为我校今后的发展奠定了坚实的基础。
三、加强了机构管理和团队建设
在机构建设和团队建设方面，我们强化了人才引进、培养和管理；完善了规章制度、工作规范制度等体系，提高了机构整体管理水平。
另外，我们注重了对团队建设的投入，提升了团队间的配合和协作，促进了学校内部的和谐发展。
四、落实了教育改革措施
在教育改革方面，我们积极落实各项措施，如提高教育质量、建立教师教育体系、优化教学资源等，同时也不断调整和完善改革政策、体系和机制，让学校更好地适应社会变革和发展的需要，增强了解决教育问题的能力和策略。
总的来说，在2019年，我们全面压实了教学工作、科研研究、机构管理与团队建设以及教育改革等方面的任务，在学校中获得了良好的口碑和声誉，为我校今后的长足发展奠定了坚实的基础。
谢谢大家！。