“师带徒”党员先锋工程实施办法
海淀区总工会2021年开展“师带徒”活动实施细则方案
海淀区总工会2021年开展“师带徒”活动实施细则方案一、组织机构各企、事业单位要成立"师带徒'活动领导小组，领导小组成员应包括行政领导、工会、人力资源、共青团等部门的人员，负责组织领导"师带徒'活动。
海淀区总工会成立专项小组，负责"师带徒'实施过程中的指导工作和活动结束时验收及评选工作。
二、师徒选拔资格"师带徒'活动是指具有良好职业道德、优良岗位技能的职工通过签订师徒协议，关心、指导新职工和技术能力尚可提高的职工，提高理论水平和实际操作能力在岗培训的有效形式。
〔一〕从师条件1.具有良好的职业道德，娴熟把握本工种的理论和实际操作学问，有较高技能水平；2.岗位业绩突出，具有解决生产过程中的冗杂问题能力；3. 一般应具备高级工及以上资格并在本岗位工作满6年或具有中级工资格并在本岗位工作满10年。
〔二〕从徒条件1.身体健康、学习意愿强、原则上年龄不超过40周岁；2.新录用的员工；3.转岗人员或技能水平尚可提高的在岗人员。
三、审报流程1.申报"师带徒'活动的单位，应填写《师带徒申请表及培训打算》〔附件1〕，报海淀区总工会；2. 海淀区总工会对各单位提交的《师带徒申请表及培训打算》进行审核确认；3. 审核确认后以书面通知或电话方式通知各申报单位，由单位组织签订《师带徒协议书》〔附件2〕报海淀区总工会备案，进入实施阶段。
四、"师带徒'的实施1.各单位组织师徒根据《师带徒申请表及培训打算》及"师带徒'协议按阶段开展工作。
2.过程管理"师带徒'分两个阶段，第一个阶段为培训期〔2021年6月--8月〕，第二个阶段为验收期〔2021年11月〕。
〔1〕月度自查每月末由所在单位负责验收，对出现的问题提出整改要求并跟踪。
检查主要内容包括：实施状况、培训效果、师徒的行为规范、工作看法等。
师带徒工程实施方案
师带徒工程实施方案一、前言师带徒工程是指通过师傅的指导和教育，让新手或学徒在实践操作中快速成长，提高技能水平和实战能力。
师带徒工程有助于传承技艺，提高团队整体素质和战斗力，是企业发展和人力资源培养的重要手段。
本文将围绕师带徒工程的实施方案展开论述。
二、目标本师带徒工程旨在提高公司员工的实际操作能力，加强团队协作能力，促进企业的技术水平不断提高，从而更好地满足市场需求。
三、实施步骤1. 制定师带徒工程实施计划首先，组织相关部门共同制定师带徒工程实施计划，确定工程的时间节点、工作任务和目标等内容，并制定详细的实施方案。
2. 确定师傅和徒弟根据业务需求和员工的能力情况，确定具有丰富经验和高素质的师傅，然后从中挑选出一些有潜力的员工作为徒弟。
3. 进行师带徒培训在确定好师傅和徒弟之后，组织师傅和徒弟进行师带徒培训，培养双方的沟通技巧和教学方法，使师傅能够有效地进行指导和徒弟能够积极地接受指导。
4. 制定师带徒操作手册研究制作师带徒工程操作手册，详细描述工程的操作流程和技术要点等内容，为师傅和徒弟的培训提供参考依据。
5. 组织实施师带徒工程在确定好师傅和徒弟之后，组织双方进行师带徒工程的实施，对工程的实施行为进行监督和指导。
6. 评估师带徒工程效果在师带徒工程实施结束后，对工程的实施效果进行评估，总结经验教训，提出改进建议。
四、实施过程中的注意事项1. 确定师傅和徒弟的岗位和职责师傅作为师带徒工程的主要实施者，应具备丰富的经验和专业知识，在工作中要严格遵守操作规程和安全操作规范，注重人身安全和设备的保护。
徒弟则应积极学习，严格遵守师傅的指导和规范操作，不断提高自己的实践能力和技术水平。
2. 做好师带徒工程的宣传工作在师带徒工程实施过程中，应做好宣传工作，让师傅和徒弟充分了解工程的意义和目的，提高员工的参与度和积极性。
3. 加强师傅与徒弟之间的交流师傅要积极引导徒弟，耐心指导和教育，及时解答徒弟的疑问，促进双方之间的交流和沟通，增强团队合作精神。
开展“党员先锋岗”活动的实施意见
开展“党员先锋岗”活动的实施意见第一篇：开展“党员先锋岗”活动的实施意见开展“党员先锋岗”活动的实施意见一、指导思想“党员先锋岗”是以党员为主体，在生产、经营、管理和服务中，创造一流工作成绩、发挥党员先锋模范作用、体现党员先进性的岗位称号。
创建“党员先锋岗”活动主要在面向职工、服务群众的党组织中开展。
指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，围绕中心，服务大局，引导和组织广大党员在本职岗位上带头学习强素质、带头干事谋发展、带头创新争一流、带头服务比贡献、带头自律树形象，争创一流业绩，努力成为工作的模范、岗位的先锋、业务的能手、服务的标兵，以自身良好的形象影响和带动身边的群众。
二、方法步骤创建“党员先锋岗”按照以下几个步骤进行：1、精心定岗。
党组织根据实际和党员实际，精心挑选、确定一名工作岗位，作为创建“党员先锋岗”的重点对象。
党员先锋岗的基本条件是：（1）单位领导重视，把活动纳入整体工作计划，统一布置，定期检查，努力为活动提供良好的工作环境；（2）岗位负责人(成员)服务意识强，带头学习业务，钻研技术，掌握本职工作必需的知识和技能，在生产、经营、管理、服务中体现出高度的文明素养和牢固的质量、效益观念，取得突出成绩，受到公众的好评，有良好的社会公认度；（3）岗位负责人(成员)政治思想素质过硬，职业道德良好，积极执行党和国家的政策，自觉遵守有关法规及本单位的各项规章制度、操作规程和服务规范；（4）岗位工作环境整洁卫生，各项服务设施齐全完备、功能完善、运转正常。
2、指导履岗。
党组织在广泛征求党员和群众意见的基础上，坚持共性与个性相统一的原则，根据行业特点、岗位职责以及党员个人情况，确定岗位目标和要求，做到目标明确，便于操作。
采取自我测查、随机抽查、定期检查相结合的办法，加强检查指导，及时评估党员履岗情况，肯定成绩，总结经验，指出不足，加以改进。
对“党员先锋岗”实行动态评选管理，合格的保留荣誉，如出现下列情况之一者，经核实无条件撤销称号：（1）本岗中有违法和严重违纪现象；（2）在生产、经营、管理、服务中发生重大责任事故；（3）被舆论曝光，受群众检举，造成不良社会影响的；（4）在文明单位评比、行风检查及社会治安检查中不合格的；（6）其他有损党组织形象的事件。
先锋工程实施方案
教务处支部“先锋工程”的实施方案为切实加强党的先进性和纯洁性建设，充分发挥共产党员在跨越式发展中的先锋模范作用，根据市委组织部《关于在全市共产党员中实施“先锋工程”的意见》和党校机关党委《关于在全校共产党员中开展“先锋工程”的实施意见》文件精神，现就在教务处支部共产党员中开展“先锋工程”提出如下实施方案:一、目标要求坚持从严教育、从严管理的方针，以增强党性、提高素质为重点，在支部党员共产党员中广泛实施以“争当学习先锋、争当效能先锋、争当岗位先锋”为主题内容的“先锋工程”，全面推行党员评星定格机制，引导和激励广大党员紧紧围绕中心工作和重点任务，充分发挥先锋模范作用，为推动银川跨越发展积聚力量。
二、工作任务（一）大力实施“学习先锋”行动。
围绕落实市委“2258”工作思路和推进“两区”建设，着眼调整知识结构和转变思维方式，采取请进来、走出去的办法，组织广大党员深入学习中国特色社会主义理论体系和科学文化知识，认真学习借鉴国内外先进经验，不断开阔国际化视野和创新思维，大幅度提高综合素质。
引导广大党员把学习作为一种思想境界、一种精神追求、一种生活方式，积极参加系列活动，自觉养成“好读书、读好书”的良好习惯。
健全完善中心组学习、干部政治理论学习制度，探索党员学分制管理，建立健全党员学习考核评价体系，形成“工作学习化,学习工作化”浓厚氛围。
（二）大力实施“效能先锋”行动。
结合开展群众路线教育实践活动，教育引导广大党员带头弘扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等优良作风，带头落实中央八项规定和市委改进工作作风、密切联系群众33条规定，坚决反对庸、懒、散、奢、假、浮、私、贪“八种现象”。
健全完善党员党性定期分析评议制度，广泛开展创建“勤政廉政好机关”活动，探索建立机关党员作风建设考核评价体系。
创新组织监督、群众监督和舆论监督形式，构建常态化监督机制。
坚持以正面教育引导为主，培育选树党员效能先锋，扩大示范带动效应。
“师带徒”与“互帮互助”实施计划方案3稿
关于开展“师带徒”与“互帮互助”实施方案一、实施背景随着执法办公室职员队伍的日益发展壮大，出现了新员工对工作流程、工作业务的不熟悉，以及一线业务技能操作岗位员工和转岗员工对工作事项的模糊问题，执法办公室马上有针对性的开展“师带徒”与“互帮互助”工作。
二、实施目的1、“师带徒”是为了充分发挥执法办公室优秀人才的“传、帮、带、交”作用，帮助和指导新员工立足岗位成才；加强对新员工技术、技能培养；熟悉和认同企业文化与理念；为各岗位培养接班人才搭建平台。
2、“互帮互助”工作方案是为了加强一些不熟悉一线业务技能操作岗位员工和转岗员工的专业岗位技能水平，促进执法办公室健康、快速发展。
三、实施对象市轨道交通集团执法办公室员工四、实施要求1、各单位要高度重视，把“师带徒”与“互帮互助”方案放在重要议事日程中，明确责任、切实抓落实。
2、不断完善方案容，总结经验，加强指导协调，不高“形式主义”，务必取得实效。
五、实施容及其措施容：“师带徒”：把具有扎实的理论知识和丰富的实践经验优秀员工选拔出来，成为新员工的导师，手把手指导工作。
把好的、有效的工作经验传授给新员工。
让新员工着力提升自己的动手能力、分析能力、处理问题的能力，更好更快的融入到自己的实际工作与生活中去。
“互帮互助”：通过执法办公室推荐的优秀员工，对部分不熟悉一线业务技能操作岗位员工和转岗员工，开展分组教育培训工作。
把工作经验与工作流程传授给对方，使其工作能力有所提高。
措施：成立相关组织1、成立“师带徒”管理委员会组长：组员：主要职责：(1)、负责师傅及徒弟人选的推荐选评工作；(2)、负责“师带徒”培养方向的确定；(3)、负责对师傅定期或不定期面对面的沟通工作；(4)、负责对各“师带徒”工作的考核与督察工作。
2、成立“互帮互助”管理委员会组长：队员：主要职责：（1）、负责对不熟悉一线业务技能操作岗位员工和转岗员工的推荐评选工作；(2)、负责“互帮互助”开展教育培训工作；（3）、负责对不熟悉一线业务技能操作岗位员工和转岗员工交流沟通工作；（4)、负责对不熟悉一线业务技能操作岗位员工和转岗员工的考核与监督工作。
“师带徒”党员先锋工程实施办法
“师带徒”党员先锋工程实施办法近年来，为加快我单位人才培养步伐，提高员工业务素质，促进员工岗位成才，满足企业发展对技能人才的需求，我单位在各工种中开展了“师带徒”活动，培养了一批技能人才，为企业的发展提供了人才支撑。
为了进一步拓展“师带徒”活动的广度和深度，充分发挥党员在“师带徒”活动中的先锋模范作用，做到“人才培养师带徒，党员示范作先锋”，经单位党委研究决定，在党员中实施“师带徒”党员先锋工程。
现将有关要求通知如下：一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以进一步凸显党员先进形象为目的，以创新人才培养为抓手，通过实施“师带徒”党员先锋工程，引导党员在建设学习型企业、学习型支部中发挥模范作用，不断提高党员的学习力、凝聚力、战斗力，为我单位的发展提供坚强的人才保证。
二、工作目标围绕深化人才培养“师带徒”活动，通过大力实施“党员先锋工程”，在我单位全面推开以党员为主体，在各生产岗位、管理岗位中，党员作为培养徒弟的师傅，实施“五带”，即“带思想、带作风、带安全、带技能、带业绩”，进一步为党员岗位奉献、促进发展创造条件，为党员服务群众、展示形象搭建平台，在变电部上下形成“人才培养师带徒，党员示范作先锋”的生动局面。
力争通过2-3年的努力，结成“党员师带徒”对子占xx“师带徒”的二分之一以上，党员所带徒弟全部按时、合格出师，从而进一步推进xx“师带徒”活动向纵深发展。
三、具体内容每年各支部根据本单位青年员工的人数和岗位技能状况，选派具有丰富实践经验，又有较深理论知识的党员，确立两者间的师徒关系，并集中签订师徒协议。
支部在活动过程中要严格按照《xx公司师带徒制度实施办法》、《xx师带徒实施细则》，加强监督和考核，同时党员在师带徒中应坚持以下“五带”：1、带思想。
要对徒弟加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想和时事形势的教育，引导徒弟牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，树立与科学发展观相适应的新认知、新理念、新思维。
“导师带徒”管理办法（含5篇）
“导师带徒”管理办法（含5篇）第一篇：“导师带徒”管理办法**公司“导师带徒”管理办法为加快公司团员青工人员的技能提升，提高新老岗位人员工作水平，增强人员综合素质和工作能力，实现可持续发展，根据《劳动人事管理规定（试行）》“导师带徒”有关规定和集团公司团委有关规定，制定本办法。
一、基本原则以十八届三中全会精神为指导，坚持四项基本原则，遵守《团章》规定和企业人才兴企战略部署，坚持以人为本，积极组织青年、引导青年、服务青年、维护青年，充分发挥团员青年的先锋模范作用，提高团员青工工作技能，并通过团员青工积极传播先进的理念、思想、工作方法，更好地服务中心工作、推动工作进步。
二、工作机构成立**公司“导师带徒”管理领导小组：组长：公司党委书记副组长：分管副经理、团委书记成员：党群部长、综合办公室主任、综各单位、部室团支部（书记）负责人、支部书记职责：公司团委是开展“导师带徒”工作的组织、管理及监督部门，负责定期对各支部“导师带徒”工作落实情况进行检查、指导和考核；各单位团支部具体负责本单位“导师带徒”工作的开展和实施。
三、“师徒”范围的确定公司团委开展的“师徒”范围主要是各个岗位工作的28岁以下团员和35岁以下青工。
1、徒弟的确定：年龄符合规定的公司在岗新分配大中专毕业生、技术工或岗位工，要求热爱本职工作、吃苦耐劳、谦虚好学、尊敬师傅、遵守公司纪律。
2、师傅的确定：思想品德好、心系企业、乐于助人、热爱本职、遵章守纪、技术操作能力强、工作能力强、实际经验丰富的公司在岗人员或有具有专长的业务骨干或技术人员。
四、师徒关系的确定1、师徒关系的确定要本着组织安排和双向选择相结合的原则，师傅和徒弟均有选择自由。
2、师傅和徒弟要以合同书的形式确定师徒关系。
师徒合同或协议一式四份，报公司团委备查一份，本单位、师傅及徒弟各一份。
3、签订师徒合同后，师徒要在同班次、同岗位，未公司团委书面同意调整，任何单位和个人不得任意调换，确因工作需要调整师徒工作岗位的，必须报经公司团委批准。
先锋带骨干师徒结对计划
2013年乌鲁木齐市第89中学“先锋带动青年，骨干引领新人”活动方案学校教育教学工作的提升，关键在于教师专业素养的提升和教学业务能力的提升。
本学期，为了发挥党员教师先锋模范带头作用，提升学校“创先争优”工作的实效性，发挥踏踏实实做事，实实在在教学的优良工作作风，将学校青年教师培养工作与党员率先垂范工作，骨干教师教学引领工作紧密结合在一起，特制定“先锋带动青年，骨干引领新人”为工作载体的师徒结对活动，活动预计启动时间为一年，活动方案制定如下：一、指导思想充分发挥党员干部，党员骨干教师，学科带头人，教学骨干、经验丰富的教师教育教学优势、示范、辐射和引领作用，通过传、帮、带、导、提、教，切实加快青年教师成长，提高青年教师的教育教学能力和教育教学研究水平。
二、结对对象此项活动由党员干部、教学经验丰富的青年党员、骨干教师和教学有待提高的青年教师组成，具体结对人员安排如下：三、总体要求1、从整体入手，提高教师整体的育人素质。
改变以往小范围师徒结对的，单方面结对的模式，针对学校教学能力、育人方法，工作精神、专项工作管理模式、以及转型期教师等多方面进行结对学习，对学校的师徒结对工作有一个全面的阶段性的管理，针对不同阶段，不同层次的教师形成梯队式管理，全面提高教师的育人实效。
2、着眼于长远，分层次，分阶段，明确目标。
因人而异，分层次，分阶段培养，针对教师的不同层次、不同阶段，确定不同的培养内容和目标。
3、讲求师徒结对效果，在传、帮、带过程中，多角度、立体式相互切磋，融洽关系，共同提高。
四、结对目标：1、总目标整体推进学校教师的育人水平，好中选优进行重点培养，满足学校、家长、社会的育人队伍需求。
2、具体目标：（1）主要是针对工作某一方面或者教学的多方面进行学习。
通过结对，使其胜任自己的教育教学工作,并从专业技能方面有一定的提高，取得较好成绩。
（2）师徒之间协作研究，互相促进，共同提高。
开展听课、评课活动，互相切磋，互帮互学，共同提高业务，达到教师队伍的群体优化，为提高式教师的培养奠定基础。
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“师带徒”党员先锋工程实施办法
近年来，为加快我单位人才培养步伐，提高员工业务素质，促进员工岗位成才，满足企业发展对技能人才的需求，我单位在各工种中开展了“师带徒”活动，培养了一批技能人才，为企业的发展提供了人才支撑。
为了进一步拓展“师带徒”活动的广度和深度，充分发挥党员在“师带徒”活动中的先锋模范作用，做到“人才培养师带徒，党员示范作先锋”，经单位党委研究决定，在党员中实施“师带徒”党员先锋工程。
现将有关要求通知如下：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以进一步凸显党员先进形象为目的，以创新人才培养为抓手，通过实施“师带徒”党员先锋工程，引导党员在建设学习型企业、学习型支部中发挥模范作用，不断提高党员的学习力、凝聚力、战斗力，为我单位的发展提供坚强的人才保证。
二、工作目标
围绕深化人才培养“师带徒”活动，通过大力实施“党员先锋工程”，在我单位全面推开以党员为主体，在各生产岗位、管理岗位中，党员作为培养徒弟的师傅，实施“五带”，即“带思想、带作风、带安全、带技能、带业绩”，进一步为党员岗位奉献、促进发展创造条件，为党员服务群众、展示形象搭建平台，在变电部上下形成“人才培养师带徒，党员示范作先锋”的生动局面。
力争通过2-3年的努力，结成“党员师带徒”对子占xx“师带徒”的二分之一以上，党员所带徒弟全部按时、合格出师，从而进一步推进xx“师带徒”活动向纵深发展。
三、具体内容
每年各支部根据本单位青年员工的人数和岗位技能状况，选派具有丰富实践经验，又有较深理论知识的党员，确立两者间的师徒关系，并集中签订师徒协议。
支部在活动过程中要严格按照《xx公司师带徒制度实施办法》、《xx师带徒实施细则》，加强监督和考核，同时党员在师带徒中应坚持以下“五带”：
1、带思想。
要对徒弟加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想和时事形势的教育，引导徒弟牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，树立与科学发展观相适应的新认知、新理念、新思维。
2、带作风。
要发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能思考”的三特精神，身先士卒，带领徒弟不怕吃苦、敢于打硬仗、勇于干实事，以优良的职业道德培养徒弟良好的思想作风和工作作风。
3、带安全。
在生产中要加强安全生产知识教育，以身作则，遵守各项安全规定，带领徒弟成为遵章守纪的模范，防范各类事故的发生。
4、带技能。
要认真传授基本业务技能、各种技术绝活。
要经常与徒弟一同工作、一同学习，多为徒弟的学习提供平台，将自己的专业技能毫不保留的传给徒弟。
使徒弟的业务技能和水平能适应生产的需要，顺利出师。
5、带业绩。
要结合岗位特点，在安全生产、经营管理、xx 建设等方面强化业绩意识，围绕同业对标、一线生产活动，团结协作、攻克难关，带领徒弟发挥在实现经营业绩工作中的模范作用。
四、工作要求
1、加强组织领导。
开展师带徒“党员先锋工程”，是加强人才队伍建设的一项重要工作举措，各单位要进一步提高思想认识，切实做到活动有方案，落实有举措，工作有特色，推动有典型，确保师带徒“党员先锋工程”的实施取得实实在在的成效。
2、要强化典型宣传。
要大力宣传师带徒“党员先锋工程”的重要意义，通过宣传推进活动的深入开展。
要善于总结工作中的典型经验，挖掘亮点，通过典型事例的宣传，扩大影响力，不断推进“党员先锋工程”的纵深发展。
3、要严格督查考评。
师带徒“党员先锋工程”是当前和今后一个时期加强人才队伍建设的一项重要工程，各单位各职能科室要定期对实施情况进行检查，加强具体指导。
要根据《xx 公司师带徒制度实施办法》、《xx师带徒实施细则》实行动态管理，定期组织力量进行检查考核，确保活动取得实效。