小学科学苏教版《登月之旅》PPT课件1
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【推荐】六年级上册科学课件-4.1 登月之旅｜苏教版 (共28张PPT) (1)
℃。 5、月球上有丰富的矿产资源，比如钙、铁、硅等等，但是
没有空气、水、动物和植物。 6、月球的体积是地球的1∕49，引力是地球的1∕6，直径大约
是地球的1 ∕4，质量大约是地球的1 ∕81。表面积比亚洲小 一些，仅有地球的1/14.
10
1609年，意大利的科学家伽利略用 自制的望远镜观测月球，他发现：
26
拓展与延伸：
1.你想去月球旅行吗？设想一下，去 月球旅行需要做哪些准备？
2.如果你是月球旅行团的导游，你会 如何向旅客介绍月球呢？请你以导游的身 份写一篇导游词。
27
28
19
问题：
6.月球地貌的特征是什么？ “月海”、高地、许多大大小小的环形山
7.环形山是怎样形成的？ 300多年前认为环形山是火山喷发形成的，50多 年前得出新的结论：环形山是陨石和流星撞击形 成的
8.环形山的形成与什么因素有关？ 撞击的陨石和流星的质量和距离有关！ 陨石越大撞击的环形山就越大，陨石 距离越远撞击的环形山就越大。
月球上的环形山
地球上的陨石坑
14
思考：它们有什么共同点？由此可以推测出…
学习目标3：环形山的大小与什么因素有关？
15
对比试验：环形山的大小与什么因素有关？
实验注意事项：
1.不给石子力，让其自然下落。
陨石的质 量和距离
2.取石子、测量都不得破坏“陨石坑”。
3.每次实验，沙面都要起松和刮平。
4.及时记录。
思考：在什么日子观察月球环形山的效果最 好？是每月的农历十五还是每月的初七、八和二 十二、二十三左右？为什么？
农历十五太阳光直射月球，月球反光看不清 楚，每月的初七、八和二十二、二十三左右太阳 光斜射才能清楚的看到环形山的样子。
没有空气、水、动物和植物。 6、月球的体积是地球的1∕49，引力是地球的1∕6，直径大约
是地球的1 ∕4，质量大约是地球的1 ∕81。表面积比亚洲小 一些，仅有地球的1/14.
10
1609年，意大利的科学家伽利略用 自制的望远镜观测月球，他发现：
26
拓展与延伸：
1.你想去月球旅行吗？设想一下，去 月球旅行需要做哪些准备？
2.如果你是月球旅行团的导游，你会 如何向旅客介绍月球呢？请你以导游的身 份写一篇导游词。
27
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19
问题：
6.月球地貌的特征是什么？ “月海”、高地、许多大大小小的环形山
7.环形山是怎样形成的？ 300多年前认为环形山是火山喷发形成的，50多 年前得出新的结论：环形山是陨石和流星撞击形 成的
8.环形山的形成与什么因素有关？ 撞击的陨石和流星的质量和距离有关！ 陨石越大撞击的环形山就越大，陨石 距离越远撞击的环形山就越大。
月球上的环形山
地球上的陨石坑
14
思考：它们有什么共同点？由此可以推测出…
学习目标3：环形山的大小与什么因素有关？
15
对比试验：环形山的大小与什么因素有关？
实验注意事项：
1.不给石子力，让其自然下落。
陨石的质 量和距离
2.取石子、测量都不得破坏“陨石坑”。
3.每次实验，沙面都要起松和刮平。
4.及时记录。
思考：在什么日子观察月球环形山的效果最 好？是每月的农历十五还是每月的初七、八和二 十二、二十三左右？为什么？
农历十五太阳光直射月球，月球反光看不清 楚，每月的初七、八和二十二、二十三左右太阳 光斜射才能清楚的看到环形山的样子。
六年级上册科学课件-4.1 登月之旅｜苏教版 (共18张PPT) (1)
宇航员为什么要穿着厚重的宇航服？
中国嫦娥工程
无人月球探测： 分三步走：绕、பைடு நூலகம்、回
载人登月 建立月球基地
2007年，“嫦娥一号 ”成功发射升空，在圆满完成各项使命后， 于2009年按预定计划受控撞月。
2010年 ，“嫦娥二号”顺利发射，也已圆满并超额完成各项任务。 2012年，嫦娥三号卫星和玉兔号月球车完成月面勘测任务。 2017年，中国将发射“嫦娥五号”探测器，根据计划将登陆月球并 对土壤进行采样返回。
2018年，中国计划利用“嫦娥四号”登陆月球背面。如果成功的话， 中国将成为第一个登陆月球背面的国家。
1609年，伽利略发明了天文望远镜。
环形山近似于圆形，中间地势低平，山的内侧比较陡峭， 外侧较平缓。
月球上的环形山
地球上的火山口
模拟实验：环形山是怎么形成的？
思考： 用沙盘代表月面， 用什么代表陨石？ 如何表现出陨石的大小不同？ 从什么样的高度落下？
我们要观察什么？
美国亚利桑那州著名的巴林杰陨石坑，它直径1.2公里、深180米， 科学家认为这是大约5万年前一个陨星撞击地球而形成的。陨星的 质量估计有几百万吨，进入地球大气的撞击速度在10～20公里每秒 之间。撞击时释放约1千万吨TNT当量，相当于一枚大型核弹。
月球上的引力只有地球1／6，也就是说，6公斤重的东西到月球上只有1公斤 重了。宇航员到月球上，第一感觉就是身轻力大，健步如飞，三四米高的障碍 物和十来米的深沟，可以一跃而过。 月球上有生命吗
到目前为止还没有发现有生命迹象存在。 月球上的资源
根据目前探测的结果，地球上已经探明的元素在月球上基本上都能找得到， 也就是说月球是个丰富的矿产宝库。
登上月球
尼尔·阿姆斯特朗 艾得温·艾尔德林 迈克尔·柯林斯
六年级科学上册教学课件-4.1 登月之旅 -苏教版(25张PPT)
注意事项
1.石子要自然下落，手松时不 ；
要用力
2.用手取出石子时要小心，注意不要破坏 “陨石坑”的形状；
3.为了保证实验的有效性，石子离开沙盘 的高度不石坑” 时的明暗变化。
模拟环形山的形成
1.从不同的高度分三次往沙盘里 丢石子，你发现什么？
2.从同一高度丢大小不同的石子， 你又发现什么？
阿 姆 斯 特 朗 的 脚 印
月球其实并不美丽.月球上没 有空气,也没有液态的水;温差很 大,白天100摄氏度,晚上零下170摄 氏度,月球上的引力是地球上的六 分之一.
因此，我们去月球上
旅行，需要做哪些准备 ？
因此，我们去月球上旅 行，需要做哪些准备？
1、水 2、食物
3、氧气 4、防热防寒的 衣服 5、通信设备 6、科研设备等。
1 登月之旅
嫦娥奔月
玉兔捣药
吴刚伐桂
月球表面有众多的环形山、高地和月海
月球上的环形山
地球上的陨石坑
模拟实验：研究环形山的形成
用装了沙子的盘子模拟月球表面，用 石子或玻璃球模拟宇宙中的流星和陨石。
1.将盘子里的沙用尺子抹平。 2.用石子模拟流星或陨石撞击月球表面： ①从不同的高度分三次往沙盘里丢大小相同的石子； ②从同一高度丢大小不同的石子。 3.用手电筒光直射或斜射“陨石”坑，观察所产生的 阴影有什么不同。
3.用手电筒光直射或斜射“陨石” 坑，所产生的阴影有什么不同？
你知道月球 绕地球一周 的时间是多
少呢？
1969年7月16日 ，阿姆斯特朗 和其他两位宇 航员乘坐“阿 波罗号”飞船 以每小时40000 千米的速度奔 向月球。
世界第一位登上月球的 美国宇航员阿姆斯特朗
1969年
出 舱
小学科学苏教版《登月之旅》PPT名师课件1
1.登 月 之 旅
瓦
早在1609年，意大利伟大的 物理学家、天文学家伽利略利 用自制的望远镜观察月球时， 看到月球表面的许多地方都布 满了圆形的坑、高地和平原， 他把这些坑叫做环形山。
这些环形山是由于来自宇宙的陨石和流星撞击而形成的。
小学科学苏教版《登月之旅》PPT名师 课件1
小学科学苏教版《登月之旅》PPT名师 课件1
环形山
小学科学苏教版《登月之旅》PPT名师 课件1
覆盖整个月球表面的月 壤，由岩石碎屑、矿物颗 粒、玻璃、陨石碎片、粘 合集块岩等组成的松散堆 积物。
小学科学苏教版《登月之旅》PPT名师 课件1
小学科学苏教版《登月之旅》PPT名师 课件1
※ 环形山的大小与陨石的大小有关。
将大小不同的石子从同一高度落下， 观察在沙盘上形成的坑的情况。
2007年 “嫦 娥 一 号”
2010年 “嫦 娥 二 号”
2013年 “嫦 娥 三号”
2014年 “嫦 娥 五 号” 飞行试验器
小学科学苏教版《登月之旅》PPT名师 课件1
小学科学苏教版《登月之旅》PPT名师 课件1 小学科学苏教版《登月之旅》PPT名师 课件1
小学科学苏教版《登月之旅》PPT名师 课件1 小学科学苏教版《登月之旅》PPT名师 课件1
才做第二个实验。保留第二个实验留下的环形山。 3、认真观察，及时记录。
小学科学苏教版《登月之旅》PPT名师 课件1
小学科学苏教版《登月之旅》PPT名师 课件1
实验一
实验二
小学科学苏教版《登月之旅》PPT名师 课件1
小学科学苏教版《登月之旅》PPT名师 课件1
实验三：用手电筒直射、斜射细沙上的石子坑， 观察石子坑影子的变化。看看从什么角度 看到的沙坑最明显。
瓦
早在1609年，意大利伟大的 物理学家、天文学家伽利略利 用自制的望远镜观察月球时， 看到月球表面的许多地方都布 满了圆形的坑、高地和平原， 他把这些坑叫做环形山。
这些环形山是由于来自宇宙的陨石和流星撞击而形成的。
小学科学苏教版《登月之旅》PPT名师 课件1
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环形山
小学科学苏教版《登月之旅》PPT名师 课件1
覆盖整个月球表面的月 壤，由岩石碎屑、矿物颗 粒、玻璃、陨石碎片、粘 合集块岩等组成的松散堆 积物。
小学科学苏教版《登月之旅》PPT名师 课件1
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※ 环形山的大小与陨石的大小有关。
将大小不同的石子从同一高度落下， 观察在沙盘上形成的坑的情况。
2007年 “嫦 娥 一 号”
2010年 “嫦 娥 二 号”
2013年 “嫦 娥 三号”
2014年 “嫦 娥 五 号” 飞行试验器
小学科学苏教版《登月之旅》PPT名师 课件1
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小学科学苏教版《登月之旅》PPT名师 课件1 小学科学苏教版《登月之旅》PPT名师 课件1
才做第二个实验。保留第二个实验留下的环形山。 3、认真观察，及时记录。
小学科学苏教版《登月之旅》PPT名师 课件1
小学科学苏教版《登月之旅》PPT名师 课件1
实验一
实验二
小学科学苏教版《登月之旅》PPT名师 课件1
小学科学苏教版《登月之旅》PPT名师 课件1
实验三：用手电筒直射、斜射细沙上的石子坑， 观察石子坑影子的变化。看看从什么角度 看到的沙坑最明显。
六年级上册科学课件4.1登月之旅苏教版共36张PPT
这是逐级加速的多级运载火箭
美国 的战 神系 列运 载火 箭
国际空间站
航天飞机号”行星探测器1972年升空,1983年成为第 一个飞出太阳系的太空探测器 。2003年1月22日人们接收 到它的最后一次信号。从此，它便杳无音讯地飞向宇宙深
小行星探测 器“隼鸟号
世界上第一个进入宇宙空 间的前苏联航天员加加林。
第一个登上月球的美国航天员阿姆斯 特朗(左)
中国第 一位进 入太空 的航天 员，神 州五号 宇航员 杨利伟。
神州六号宇航员 神州七号宇航员 （费俊龙聂海胜）
神州九号宇航员（刘洋、刘旺、景海鹏）
美国“哥伦比亚 号”航天飞机上 牺牲的七位太空
美国东部时间 2003年2月1日上 午9点，美国哥伦 比亚号航天飞机 在重返地面的过 程中突然发生解 体，航天飞机上 的7名宇航员全部 遇难。
4、第一个飞出太阳系的太空探测器是----------（A）
A、先驱者10号探测器 B、阿波罗11号飞船 C、东方1号飞船
5、中国第一颗探月卫星嫦娥1号是哪一年发射--(C ) A、2003年 B、2005年 C、2007年
6、人类第一个踏上月球的人是--------------------（B） A、加加林 B、阿姆斯特朗 C、阿尔德林
各抒己见：
人类花费大量的人力、 物力、财力，甚至以牺牲宇 航员的生命为代价去探索宇 宙，你认为是否值得？
人类探索宇宙的历程
用肉眼观察 （在地球上）
航天人观察 （在太空中）
用望远镜观察 （在地球上）
用火箭运载 （在地球上）
用航天器观察 （在太空中）
学习流程
• 认识太空望远镜 • 认识运载火箭 • 认识航天器 • 神州飞船模拟动画 • 难忘的太空英雄 • 我来问你来答 • 课后思考
美国 的战 神系 列运 载火 箭
国际空间站
航天飞机号”行星探测器1972年升空,1983年成为第 一个飞出太阳系的太空探测器 。2003年1月22日人们接收 到它的最后一次信号。从此，它便杳无音讯地飞向宇宙深
小行星探测 器“隼鸟号
世界上第一个进入宇宙空 间的前苏联航天员加加林。
第一个登上月球的美国航天员阿姆斯 特朗(左)
中国第 一位进 入太空 的航天 员，神 州五号 宇航员 杨利伟。
神州六号宇航员 神州七号宇航员 （费俊龙聂海胜）
神州九号宇航员（刘洋、刘旺、景海鹏）
美国“哥伦比亚 号”航天飞机上 牺牲的七位太空
美国东部时间 2003年2月1日上 午9点，美国哥伦 比亚号航天飞机 在重返地面的过 程中突然发生解 体，航天飞机上 的7名宇航员全部 遇难。
4、第一个飞出太阳系的太空探测器是----------（A）
A、先驱者10号探测器 B、阿波罗11号飞船 C、东方1号飞船
5、中国第一颗探月卫星嫦娥1号是哪一年发射--(C ) A、2003年 B、2005年 C、2007年
6、人类第一个踏上月球的人是--------------------（B） A、加加林 B、阿姆斯特朗 C、阿尔德林
各抒己见：
人类花费大量的人力、 物力、财力，甚至以牺牲宇 航员的生命为代价去探索宇 宙，你认为是否值得？
人类探索宇宙的历程
用肉眼观察 （在地球上）
航天人观察 （在太空中）
用望远镜观察 （在地球上）
用火箭运载 （在地球上）
用航天器观察 （在太空中）
学习流程
• 认识太空望远镜 • 认识运载火箭 • 认识航天器 • 神州飞船模拟动画 • 难忘的太空英雄 • 我来问你来答 • 课后思考
六年级上册科学课件-4.1 登月之旅｜苏教版 (共24张PPT)
相传我国古代，帝王就有春天 祭日、秋天祭月的礼制。在民 间，每逢八月中秋，也有左右 拜月或祭月的风俗。“八月十 五月儿圆，中秋月饼香又甜”， 这句名谚道出中秋之夜城乡人 民吃月饼的习俗。月饼最初是 用来祭奉月神的祭品，后来人 们逐渐把中秋赏月与品尝月饼， 作为家人团圆的象征，慢慢月 饼也就成了节日的礼品。
月亮女神
古希腊神话中的月亮女神阿蒂 米斯。她是太阳神阿波罗的妹 妹，非常漂亮，同时也是个很 厉害的弓箭手，掌管着狩猎， 身边常伴着她心爱的弓箭和猎 犬。每天她驾着银色的马车在 夜空中奔驰，代表了夜间的一 起——寒冷、寂寞、以及亡灵 的道路。她还是未婚少女的守 护神——她自己也是终身未婚。
天文望远镜
“绕落回”三期计划，在2020年前依次完成。
• 绕：2007年10月，我国首颗探月卫星“嫦娥一号”乘坐
“长征三号甲”运载火箭升空，完成了绕月探测目标。 2010 年10月“嫦娥二号”乘坐 “长征三号丙”运载火箭升空，为 “嫦娥三号”的软着陆做了充分准备。
• 落：2013年12月2号，“嫦娥三号”探测器在西昌卫星发射
中心成功发射。
• 回： “嫦娥四号”未来将完成模拟载人登月。
• 我国的登月计划暂时取消，预计将在2025年左右实现。
想一想：假如你去月球旅行，要提前做哪些 准备呢？
注意事项：
• 1、把沙子倒入盘子后，应轻轻摇晃，使沙子呈水平状，以 便现象明显。
• 2、为了实验效果明显，实验中不同高度对比悬殊要大。 • 3、要保证石子自然下落，手松时不要用力。 • 4、用手取出石子时，不要破坏“陨石坑”的形状。
5、对比实验的特点：只有一个条件不同，其他条Байду номын сангаас必须相 同。
实验一：从不同高度丢大小相同的石子
月亮女神
古希腊神话中的月亮女神阿蒂 米斯。她是太阳神阿波罗的妹 妹，非常漂亮，同时也是个很 厉害的弓箭手，掌管着狩猎， 身边常伴着她心爱的弓箭和猎 犬。每天她驾着银色的马车在 夜空中奔驰，代表了夜间的一 起——寒冷、寂寞、以及亡灵 的道路。她还是未婚少女的守 护神——她自己也是终身未婚。
天文望远镜
“绕落回”三期计划，在2020年前依次完成。
• 绕：2007年10月，我国首颗探月卫星“嫦娥一号”乘坐
“长征三号甲”运载火箭升空，完成了绕月探测目标。 2010 年10月“嫦娥二号”乘坐 “长征三号丙”运载火箭升空，为 “嫦娥三号”的软着陆做了充分准备。
• 落：2013年12月2号，“嫦娥三号”探测器在西昌卫星发射
中心成功发射。
• 回： “嫦娥四号”未来将完成模拟载人登月。
• 我国的登月计划暂时取消，预计将在2025年左右实现。
想一想：假如你去月球旅行，要提前做哪些 准备呢？
注意事项：
• 1、把沙子倒入盘子后，应轻轻摇晃，使沙子呈水平状，以 便现象明显。
• 2、为了实验效果明显，实验中不同高度对比悬殊要大。 • 3、要保证石子自然下落，手松时不要用力。 • 4、用手取出石子时，不要破坏“陨石坑”的形状。
5、对比实验的特点：只有一个条件不同，其他条Байду номын сангаас必须相 同。
实验一：从不同高度丢大小相同的石子
【推荐】六年级上册科学课件-4.1 登月之旅｜苏教版 (共25张PPT)
根据模拟实验结果可以推断：陨石和流星（ 越大 ), 离月球（ 越远 ），撞击所形成的环形山就越大越深。
17
用手电筒光直射或斜射石子坑， 观察石子坑的影子有什么变化。
手电筒光照射石子坑
石子坑影子
直射
斜射
结论：斜射的影子最明显，因此最适合 观察环形山是在农历初七、初八和二十二、 二十三左右。
18
肉眼观察
苏教版六年级科学上册
登月之旅
1
2
3
4
5
6
7
8
伽利略（意大利）
望远镜 9
圆形的坑——环形山
阴暗部分——月海 明亮区域——月陆
10
你们知道环形山是怎样形成的吗？
11
300多年来，科学家一直推测这些环 形山是由于火山喷发所形成的。
直到发现地球上被流星撞击形成的陨石坑……
大约50年前，科学家们通过比较得出了新的推论：认
2013年12月2日“嫦娥三号”携“玉兔号”月球 车出发，落户月球正面的虹湾。
21
22
登月之旅
1.环行山比较多 2.没有空气没有液态水
3.白天夜晚温差大
4.引力约为地球六分之一
5.月球绕地球一周的时间约为27.3天
23
如果在不久的将来，我们可以乘飞船 去月球旅行。在出发前，我们需要做些 什么准备工作？
结论
小
高度相同 石子不同 中
大
20㎝
石子相同 高度不同 40㎝ 60㎝
15
注意事项
1.小石子要自由下落，手松时 用力；
不要
2.用手取出小石子时要小心，注意不要破 坏“陨石坑”的形状；
3.实验一做完后,测量大小和深度并作好 记录，把细沙平整好后做实验二。
17
用手电筒光直射或斜射石子坑， 观察石子坑的影子有什么变化。
手电筒光照射石子坑
石子坑影子
直射
斜射
结论：斜射的影子最明显，因此最适合 观察环形山是在农历初七、初八和二十二、 二十三左右。
18
肉眼观察
苏教版六年级科学上册
登月之旅
1
2
3
4
5
6
7
8
伽利略（意大利）
望远镜 9
圆形的坑——环形山
阴暗部分——月海 明亮区域——月陆
10
你们知道环形山是怎样形成的吗？
11
300多年来，科学家一直推测这些环 形山是由于火山喷发所形成的。
直到发现地球上被流星撞击形成的陨石坑……
大约50年前，科学家们通过比较得出了新的推论：认
2013年12月2日“嫦娥三号”携“玉兔号”月球 车出发，落户月球正面的虹湾。
21
22
登月之旅
1.环行山比较多 2.没有空气没有液态水
3.白天夜晚温差大
4.引力约为地球六分之一
5.月球绕地球一周的时间约为27.3天
23
如果在不久的将来，我们可以乘飞船 去月球旅行。在出发前，我们需要做些 什么准备工作？
结论
小
高度相同 石子不同 中
大
20㎝
石子相同 高度不同 40㎝ 60㎝
15
注意事项
1.小石子要自由下落，手松时 用力；
不要
2.用手取出小石子时要小心，注意不要破 坏“陨石坑”的形状；
3.实验一做完后,测量大小和深度并作好 记录，把细沙平整好后做实验二。
苏教版六年级科学《登月之旅》PPT
4、1 登月之旅——
1
你知道哪些关于月亮的神话？
2
古代：嫦娥奔月 吴刚伐桂 玉兔捣药（神话）
3
近代探月： 意大利物理学家、天
文学家伽利略在1609年发明了历
史上第一台天文望远镜。
4
现代登月、探月
• 1969年, 美国的阿姆斯特朗等乘“阿波
罗11号”宇宙飞船于7月21日成功登上月球表
面。
阿姆斯特朗
16
我们要去月球旅行，应该准备好宇 航服，因为月球上温差很大；准备好 氧气因为月球上没有空气；准备好水 和食物，因为月球上没有液态的水， 也没有动植物；准备好对讲系统设备， 因为月球上没有空气，声音无法传播。
17
时间约27.3天
14
月球小常识
1、月球距离地球38.44万千米，月球半径为 3476千米，表面积为3800万平方千米，重量 为地球的八十分之一，体积为地球的四十八 分之一，引力为地球的六分之一。 2、白天夜晚温差较大，最高可达100℃，最 低可降至零下170 ℃。
15
如果在不久的将来，我 们可以乘飞船去月球旅行。 以你们现在对月球表面情况 的了解，在出发前，我们需 要做些什么准备工作呢？
假设
从高处丢下的石子形成的环形山大而深， 从低处丢下的石子形成的浅而小
实验设计 （过程） 实验现象记录
左右手拿些相同的石子，一高一低同 时丢下，观察形成的环形山的特点
从高处丢下的石子落得深，形成的环 形山深而大；从低处丢下的石子落得 浅，形成的环形山浅而小
结论
环形山的大小与撞击物的高度有关
13
月球绕地球一周的
柯林斯 阿尔德林
5
宇航员 阿尔德林 迈出登月 舱
6
人类留 在月球上 的第一个 脚印
1
你知道哪些关于月亮的神话？
2
古代：嫦娥奔月 吴刚伐桂 玉兔捣药（神话）
3
近代探月： 意大利物理学家、天
文学家伽利略在1609年发明了历
史上第一台天文望远镜。
4
现代登月、探月
• 1969年, 美国的阿姆斯特朗等乘“阿波
罗11号”宇宙飞船于7月21日成功登上月球表
面。
阿姆斯特朗
16
我们要去月球旅行，应该准备好宇 航服，因为月球上温差很大；准备好 氧气因为月球上没有空气；准备好水 和食物，因为月球上没有液态的水， 也没有动植物；准备好对讲系统设备， 因为月球上没有空气，声音无法传播。
17
时间约27.3天
14
月球小常识
1、月球距离地球38.44万千米，月球半径为 3476千米，表面积为3800万平方千米，重量 为地球的八十分之一，体积为地球的四十八 分之一，引力为地球的六分之一。 2、白天夜晚温差较大，最高可达100℃，最 低可降至零下170 ℃。
15
如果在不久的将来，我 们可以乘飞船去月球旅行。 以你们现在对月球表面情况 的了解，在出发前，我们需 要做些什么准备工作呢？
假设
从高处丢下的石子形成的环形山大而深， 从低处丢下的石子形成的浅而小
实验设计 （过程） 实验现象记录
左右手拿些相同的石子，一高一低同 时丢下，观察形成的环形山的特点
从高处丢下的石子落得深，形成的环 形山深而大；从低处丢下的石子落得 浅，形成的环形山浅而小
结论
环形山的大小与撞击物的高度有关
13
月球绕地球一周的
柯林斯 阿尔德林
5
宇航员 阿尔德林 迈出登月 舱
6
人类留 在月球上 的第一个 脚印
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小学科学苏教版《登月之旅》PPT课件 1
你想去月球旅行吗？ 设想一下，去月球旅需 行要做哪些准备？
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1、对班组采购的材料、设备等进行全 面验证 ，包括 对其品 牌、产 地、规 划、技 术参数 的全面 对照， 拒收与 设计或 合同中 规定要 求不符 的材料 、物资 。
4、中国若不能创造出一种新哲学，则 民族再 兴只是 空谈” ，张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望
5 、开篇引用的两句民歌，颇具地域 风情和 民族特 色，既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ，又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。
6 、本文很少有直接抒发人物内心情 感的语 句，结 尾部分 描绘的 昏暗而 又不失 温暖的 静谧 场景，令人回味无穷。
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2、班组完工后，对产品的保护进行系 统管理 ，对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品， 经验收 后，即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ，直至 形成最 终产品 ，并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就， 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。
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直到1609年，伽利略发明了望远镜，人们才能够更 仔细的观察月亮。
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六年级科学上册（苏教版）
1.登月之 旅
登月之旅
嫦娥奔月
小学科学苏教T课件 1
玉兔捣药
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吴刚伐桂
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环绕周期为27.3天
通过望远镜观察月球，发现 月球表面有“月海”、高地， 还有许多碗状的坑。
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伽利略为之命名为“环形山”
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