14课 冷战中的对峙
人教版历史九下第14课《冷战中的对峙》马歇尔计划实行的原因、实质和影响
考点：马歇尔计划实行的原因、实质和影响原因：二战后初期，为了帮助西欧各国克服经济困难。
美国在经济方面推行的援助西欧的计划，即“欧洲复兴计划”。
实质：是美国“冷战”政策在经济上的重要表现。
目的：一方面是帮助西欧各国迅速恢复经济，防止革命的爆发；另一方面是通过美国的援助，打开西欧的门户，控制西欧。
影响：促进了西欧战后经济的复兴与繁荣；也使西欧在经济上、政治上和军事上都受制于美国。
例题1“美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴之路。
”为此，美国（）A.实施马歇尔计划B.推行杜鲁门主义C.建立北大西洋公约组织D.推动欧洲走向联合答案：A解析：从题中的“回复至经济健全的常态……协助欧洲走上复兴之路”可知是在经济上使欧洲复兴，为此，美国实施马歇尔计划，也称“欧洲复兴计划”，答案A。
例题2打着“复兴欧洲”的旗号，试图达到控制欧洲、对抗苏联和称霸世界目的的是（）A.“铁幕演说”B.杜鲁门主义C.马歇尔计划D.北大西洋组织答案：C解析：在冷战中，美国实施马歇尔计划，一方面是帮助西欧各国迅速恢复经济，另一方面是通过援助，控制西欧。
答案C。
1.1947年，美国国务卿马歇尔说：“我们的政策是不反对任何国家，任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。
在美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴之路之前，显然地，欧洲国家事先应该获致若干协议。
”马歇尔的话那句话是彻底的谎话（）A.不反对任何国家，任何主义B.是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱C.协助欧洲走上复兴之路D.欧洲国家事先应该获致若干协议2.下列各项被称为“欧洲复兴计划”的是（）A.冷战政策B.杜鲁门主义C.《北大西洋公约》D.马歇尔计划3.1948年，一些运往希腊的物资上写有“为了欧洲的复兴，由美国所援助”的标语。
与这一现象相关的历史事件应该是（）A.铁幕演说的发表B.杜鲁门主义的出台C.马歇尔计划的实施D.北约组织的建立4.“（美国）总共支付了125亿美元……这一巨大的投资帮助欧洲生产和生活恢复到战前的水平，这句话说明了二战后欧洲经济恢复和发展的原因是（）A.杜鲁门主义B.马歇尔计划C.北约的建立D.欧盟的建立5.下图漫画反映的是（）A.马歇尔计划的实施B.杜鲁门主义的提出C.北约的成立D.欧洲联盟的建立1.【答案】A【解析】美国的冷战政策中，实施马歇尔计划，就是想控制西欧，对抗社会主义苏联，答案A。
冷战中的对峙
人教版九年级下册第七单元战后世界格局的演变第14课《冷战中的对峙》教学设计人文系12-8班王言第十四课冷战中的对峙【教学目标】知识与能力：了解“冷战”的政策背景（二战后美国经济、军事、政治实力的加强和资本主义霸权地位的确立）；“冷战”政策表现（杜鲁门主义的出台、马歇尔计划的实施与实质、北大西洋公约组织的成立)；掌握50年代中期至80年代末的美苏争霸的典型事件：60年代古巴导弹危机、70年代中期美国陷入侵越的泥潭、1979年苏联入侵阿富汗、1989年苏军从阿富汗撤军。
培养学生全面、正确对待历史问题的能力。
过程与方法：指导学生看课文插图或相关的影视资料，分小组讨论美国为什么要采取“冷战”政策？苏联采取哪些措施应对西方国家的“冷战”？展示PPT图片和资料组织学生思考美苏争霸可分为几个阶段？相应的重大事件是什么？加强学生的条理性。
情感态度与价值观：二战后，美苏从盟友关系转变为敌对关系，随着北大西洋公约组织和华沙条约组织的形成，双方开始了长达半个世纪的对峙。
美苏在争霸过程中互有攻守，两国的国力和彼此关系的变化，影响到双方争霸过程中出现了不同的特点。
美苏两国的争霸，不仅影响了世界和平，进而影响了世界局势。
我们应当反对霸权主义和强权政治，维护世界【教材分析】本课主题是“冷战中的对峙”，教材通过冷战政策和美苏争霸两个子目来体现主题。
本课是人教版九年级世界历史下册第七单元战后世界格局的演变中的一课，上接二战后美国经济、军事、政治实力的加强和资本主义霸主地位的确立；下承苏联的解体和当今世界政治格局的多极化趋势，特别是霸权主义不断威胁世界和平与安全。
因而本课有重要地位和教育意义。
【学情分析】九年级的学生已经具备了自主学习历史的基本能力，掌握了一定的学习方法，而且学生们已经掌握二战的影响，学习了二战后美国经济的发展，了解了以苏联为首的社会主义阵营的形成，这些都为本课的学习做了很好的铺垫。
【教学重点】美国的冷战政策及其表现【突破方法】通过向学生分析美国冷战政策的背景及冷战的本质，让学生掌握美国的冷战政策及其表现。
第14课最新冷战中的对峙
4.冷战结束 美苏争霸结束 的共同标志？ 1991年，苏联解体
两极格局结束
既然美苏冷战的实质是美苏争霸，那么 请从课本第二框“美苏争霸”中找出美苏争 霸的开始以及经历了几个时期？
50年代，赫鲁晓夫担任苏联领导人之后
第七单元 战后世界格局的演变
• 本单元的主题是“战后世界格局的演变”， 共分为三课。它概述了二战后到现在世界 政治格局的演变和经济全球化的发展趋势。 本课主要介绍世界经济格局的演变，反映 了经济决定政治，政治反作用于经济的基 本规律。本课内容在本单元中上承世界政 治格局的演变，下启第三次科技革命，所 以地位非常重要。
5.下列各项属于美苏争霸中美国所为的是 B ①在古巴部署导弹②出兵越南③出兵阿富汗④出兵朝鲜 A.①②③ B.②④ C.①③④ D.②③ 6.北约组织和华约组织的共同之处是 A A.都是由大国控制的军事政治集团 B.帝国主义性质的大国集团 C.政治经济一体化集团 D.代表不同意识形态的大国集团 7.二战后，美国实行“冷战”政策的根本目的是 C A稳定资本主义 B遏制共产主义 C称霸世界 D帮助欧洲恢复经济 8.二战后，美国用经济手段控制西欧的霸权主义措施是 A马歇尔计划 B杜鲁门主义 A C铁幕下的演说 D北大西洋公约组织的成立
温故知新
1.世界反法西斯战争胜利的根本原因是 什么？
2.列举美苏联合抗击法西斯的史实有哪 些？
观看下列这幅漫画分析二战后美苏关系 发生了什么变化？
第14课 冷战中的对峙
请阅读课本84页第一个框题冷战政策，自学完 成下列问题。用最简洁的语言回答。 1.什么是冷战？ 2.美国推行冷战政策的原因？ 3.美国推行冷战政策的目的？ 4.冷战的信号是什么？ 5.冷战开始的标志？ 6.美国冷战政策的表现有哪些（从政治、经济、 军事方面回答）
第14课 冷战中的对峙
二、美苏争霸
1.争霸第一阶段：（五六十年代） 突出事件
紧张—1962年古巴导弹危机。
缓和—赫鲁晓夫上台后访问美国。
特点：既有缓和又有紧张，但优势在美国
1959年，赫鲁晓夫访问美国，并与 美国总统艾森豪威尔会晤。
古巴导弹危机
古巴导弹危机是1962年10月由于苏联在古巴 部署导弹而使美苏两国接近战争边缘的一次重大 对抗。 苏联向古巴提供经济技术援助，并在古巴修 建可用于发射核导弹的基地。美国随即做出强烈 反应，对古巴实行海上封锁，并要求苏联撤出所 有导弹。10月底，赫鲁晓夫被迫同意从古巴撤走 苏联导弹。
哈里· 杜鲁门
一、冷战政策
2.冷战开始的标志
“杜鲁门主义”的出台 带来了什么影响？ 影响：标志着美苏战时同盟关系正式破 裂、美苏之间冷战开始。
经济方面
美国国务卿 乔治· 马歇尔
马歇尔计划受援国
军事方面
1949年美国与12国签约，成立北大西洋公约组织
一、冷战政策
3.冷战政策的表现 政治方面 经济方面 军事方面
有哪些表现？
一、冷战政策
1.冷战政策的提出
冷战的概念：美国带领西方资本主义国 家，对苏联等社会主义国家采取除武装 进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏 制”共产主义。
战后初期美国经济在资本主义世界中的比例
战后初期美国经济实 出口贸易 工业生产 力膨胀表现在哪些方面？
美1 国 2 美1 国3
黄金储备
2、表现 ①政治方面：杜鲁门主义出台（标志着美苏战时同盟关
系正式破裂、美苏之间冷战开始。 ）
②经济方面： 马歇尔计划（本质是控制西欧经济牵制苏联） ③军事方面：建立北大西洋公约组织 3、两极格局的形成：苏联成立华沙条约组织 4 、本质：遏制共产主义”、干涉别国内政
历史九下14课笔记
历史九下14课笔记一、冷战中的对峙。
1. 冷战政策。
- 定义。
- 冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
- 背景。
- 二战后，美国的经济、军事实力居世界第一位，它称霸世界的野心日益膨胀，但美国又不得不正视苏联等社会主义国家。
- 苏联在二战后国际威望大大提高，努力扩大自己在东欧的影响，与美国的全球战略产生矛盾。
- 表现。
- 政治上：杜鲁门主义出台（1947年3月）- 内容：杜鲁门在国会发表演说，宣称美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”。
- 影响：杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战的开始。
- 经济上：马歇尔计划（1947年）- 内容：美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划。
目的是通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度，同时加强对西欧的控制，把西欧纳入美国对苏联“冷战”的战略轨道。
- 影响：促进了西欧经济的恢复和发展，同时也加强了美国对西欧的控制。
- 军事上：北约组织的建立（1949年）- 成立：美国等西方国家建立了北大西洋公约组织，简称北约。
它是一个军事同盟，总部设在比利时的布鲁塞尔。
- 影响：北约的成立是美国遏制苏联、称霸世界的一个重要行动，加剧了冷战的程度。
2. 两极格局的形成。
- 华约组织的建立（1955年）- 背景：为了应对北约的威胁，苏联和东欧社会主义国家成立了华沙条约组织，简称华约。
- 影响：华约组织的建立，标志着两极格局的最终形成。
从此，欧洲出现了北约和华约两大军事政治集团对峙的局面，美苏两极格局正式形成。
二、美苏争霸。
1. 时间。
- 20世纪50年代后期起，美苏开始了长达三十多年的争霸。
2. 阶段及特点。
- 第一阶段（20世纪50年代中期 - 60年代初期）- 特点：既有缓和又有紧张，优势在美国。
- 事件：- 缓和：1955年，苏联和西方国家签订了对奥和约，结束了四大国对奥地利的占领状态，奥地利恢复了主权。
全国青年教师素养大赛一等奖第14课冷战中的对峙教案
第14课冷战中的对峙一、学习目标1、了解“冷战”政策，包括二战后美国经济、军事、政治实力的加强和资本主义霸主地位的确立；“杜鲁门主义”出台及其影响；马歇尔计划的实施和实质；北大西洋公约组织的成立。
2、通过概括美国“冷战”政策在政治、经济、军事方面的表现，培养归纳历史事物的能力。
3、通过本课学习，真切感受到美苏争霸世界的斗争，造成了国际局势的动荡不安，给世界和平带来了严重影响，认识到霸权主义对人类进步和安全的威胁。
二、学习重难点重点：美国的“冷战”政策及其表现难点：50年代至70年代末，美苏争霸经历了三个阶段，双方互有攻守。
国家的实力和彼此的关系决定了其对外政策，如何理解这一点是本课的难点三、课前预习填空题：1.二战后，美国带领，对苏联等采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。
这种政策被称为。
2.1947年，杜鲁门提出的“遏制”、干涉、加紧控制其它国家的纲领和政策，后来被称为“杜鲁门主义”。
3.20世纪50年代，担任苏联领导人后，美苏开始了长达三十多年的争霸。
五六十年代，在美苏争霸中占据优势。
4.1979年12月，出兵占领了阿富汗。
四、教学过程导入新课温故知新：二战中美国与苏联的国家关系怎样？（他们联合打击轴心国法西斯集团。
如：1942年发起签署《联合国家宣言》，成立世界反法西斯联盟；1944年6月，美英盟军在诺曼底登陆开辟欧洲第二战场，配合苏军对德作战，结束欧洲战事；其间举行了雅尔塔会议、波茨坦会议，确定了对法西斯作战的统一步调；1945年与中国等亚洲国家共同对日作战，取得反法西斯战争的最后胜利。
）课件演示导读提纲（引导学生探索、交流、讨论、练习。
）1.美国为什么要采取“冷战”政策？“冷战”政策的本质是什么？2.“冷战”在政治、经济、军事上各有什么表现？苏联采取哪些措施应对西方国家的“冷战”？3.“冷战”政策开始和两极格局形成的标志各是什么？4.美苏争霸怎样开始？5.美苏争霸可以划分为哪几个阶段？各阶段的表现有什么特点？相应的重大事件是什么？6.本课哪些地方涉及了中国历史？当时发生了哪些重大历史事件？7.霸权主义给人类进步与和平带来了哪些危害？近年来，霸权主义有哪些表现？组织学生学习和探究新课（课件演示相关图表，辅导学生阅读和解答，教师讲评，分层解析、归纳概括）一）冷战政策1.美国为什么要采取“冷战”政策？“冷战”政策的本质是什么？A.原因：①美国大发战争财，政治、经济、军事实力大增；②美国妄图凭借强大的实力称霸世界；③但是美国的称霸野心遭到了苏联等社会主义国家的抵制；④二战刚刚结束，人们对战争深恶痛绝，和平成为时代的潮流，美国不敢贸然发动战争。
课件九年级下：第14课 冷战中的对峙(自制)
西欧辉煌不在
“大不列颠作为一个世界强国，已 经完蛋了”。 ——美国国务院官员琼斯
战后欧洲的形势非常严峻：生产凋敝， 物质奇缺。英国从往昔的世界霸主降落 为二流国家，法、德两国经济面临崩溃 的边缘。
图中医生正在给病人治病，病人 身上贴着药膏，药膏上的标志是 “ ”
$
漫画赏析
五 星 上 将 ， 美 陆 军 参 谋 长 乔 治 马 歇 尔
５、北约组织和华约组织的共同之处是（
A、都是大国控制的军事集团 B、帝国主义性质的大国集团 C、政治经济一体化集团
A
）
D、代表不同意识形态的大国
二、“冷战”阴影下的国际关 系
德国的分裂 朝鲜战争 古巴导弹危机
越南战争
反对霸权主义和强权政治，是我 国外交的基本国策！
再
见
总
美国
结
政治表现：杜鲁门主义 资本 经济表现：马歇尔计划 主义 阵营 军事表现：北约组织
该图反映了二战后初期 美 国与欧洲的关系。结合 有关史实回答：
$
1、图中的“医生”给“病人” 开的“药”具体指什么？ 2、“医生”所开的“药”的 实质是什么？
——
二战结束后，世界出现了两个权力中心
1949年，美国为首的北大西洋公约组织建立
1955年，苏联为首的华沙条约组织建立
北约与华约组织
两大军事政治集团对峙局面的形成
冷战 政策
冷 战 中 的 对 峙
苏联
争 霸
华约组织 社会 主义 阵营
两 极 格 局 形 成
政治上 杜鲁门主义的出台
经济上 “马歇尔计划” 的出台
军事上 北大西洋公约 组织的成立
美苏争霸
考点要求
• 识记：
• 杜鲁门主义：时间、提出者、内容、标志 • 美苏冷战局面：开始形成的标志、两极格局形成的 标志—北约和华约的建立、结束的标志）
原创1：第14课 冷战中的对峙
“冷战”对峙对世界局势的影响
世界局势动荡不安，局部“热 战”时有发生。
“冷战”的终结
二、美苏争霸
读一读 “从波罗的海的斯德丁（什切青）到亚得里亚海边的里亚斯特， 一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的后面，座落 着中欧和东欧古国的都城。华沙、柏林、布拉格、维也纳、布达 佩斯、贝尔格莱德、布加勒斯特和索非亚──所有这些名城及其 居民无一不处在苏联的势力范围之内……在全部历史中，没有一 次战争比前不久地球上这么多广大地区沦为废墟的这次大战更容 易用及时的行动加以制止。它本来可以不发一枪就被制止 住，……但是，谁也听不进。” 说一说 阅读上述演说材料，分组讨论下列问题：
读一读
世界已分为“极权政体”和“自由国家”两个敌对堡垒。美国 对外政策的总原则是：帮助自由民族保持他们的自由制度和国家完 整，对抗想把共产主义强加给他们的侵略活动。……美国对受到共产 主义威胁需要援助的国家给以金钱、原料和技术等方面的支持。
议一议 阅读上述文字，讨论下列问题： 1、仔细阅读上述材料分析杜鲁门主义的主要内容及其实质？
援助自由国家，“遏制共产主义”的扩张。其实质是 遏制苏联，称霸世界。
2、为了援助受共产主义威胁的国家，杜鲁门政府采取的重 大措施是什么？
“马歇尔计划”
读一读 读图分析法是学习历史的一种非常直观和有效的方法。
做一做
阅读上面插图，结合所学知识，分组抢答下面问题：
1、图例中的“A组织”是_北__大__西__洋__公_约__组织； 图例中“B组 织”__华__沙__条__约_____组织。 2、从图中可以看出“A组织”和“B组织”的范围各主要集中在什么地区？
➢影响
标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏 之间“冷战”开始。它成为美国外交政策的转 折点，美国开始进入全球扩张阶段。
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球扩张
冷战中的对峙
马歇尔计划
自1948年至 1952年，美国 用于马歇尔计 划的实际拨款 达130亿美元
冷战表现
冷战中的对峙
我们的政策不是反对任何国家、任 何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲 惨、混乱。我们的任务是唤起合理 经济的再生，促使政治社会的结构 容纳自由制度存在。
冷战中的对峙
二、冷战的背景
1.美国想称霸世界 2.苏联成为惟一能抗衡美国的国家
冷战中的对峙
战后世界的形势 是怎样的?
冷战背景
冷战中的对峙
➢战后初期，德、日、意战败而不再是国际舞 台上的主角；反法西斯盟国成为左右国际局 势力量。
➢英国在战争结束时债台高筑。丘吉尔曾这样 描绘：“我的一边坐着把一条腿搭在另一条 腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美 野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛 驴。”
复兴欧洲经济 稳定资本主义秩序
控制西欧 遏制苏联
推行霸权政策 实现称霸战略
发展本国经济
杜鲁门主义与马歇尔计
该西的你门计欧目怎主划，的样义表以，理的划明达是解一是了到其马次“杜美控全歇大一鲁国制球尔规个门用西战计模胡经欧略桃划的济，的的是运手遏重两“用半段制要杜””复苏环鲁？兴联节。
冷战中的对峙
1949年5月，美国等10国签定《北大西洋公约》
冷战中的对峙
什切青
从波罗的海的什切青到亚得 里亚海的的里雅斯特，一幅 横贯欧洲大陆的铁幕已经降 落下来。在这条线的后面， 坐落着中欧和东欧古国的都 城……所有这些名城及其居 民无一不处在苏联的势力范 围之内。
的里雅斯特
指 扎 国 主你 铁 的战 在 义家知 吗幕后 东 的，道？是初 欧 挑显丘指期、衅示吉何苏南了尔而军欧共的言驻等产
世界最强
占有西方世界 工业生产的53.4% 外贸的32.4% 黄金储备的74.5%
世界最富
拥有如此强大的实力,你能设想：此 称霸世界 时此刻的美国最想干什么？
冷战背景
冷战中的对峙
美国在世界上处于领导地位。 ……凯撒、成吉思汗、路易 十四、拿破仑或其他任何一 个伟大的领袖所担负的责任 ，都不能同美国总统今天所 担负的责任相比拟。
““合合理理经经济济的的再再生生””指指欧的洲什资么本？主义经济的复 兴 目马的歇：尔利提用出经援济助手欧段洲控的制目西的欧是什么？ 作作用用：是使什西么欧？经济很快恢复，有利于遏制苏联 和共产主义势力，为美国控制西欧铺平了道路。
冷战中的对峙
美国杜鲁门政府在讨论援助欧洲计划
冷战中的对峙
冷战表现
“马歇尔计划”
冷战表现
冷战中的对峙
冷战中的对峙
冷战中的对峙
知识窗
《北大西洋公约组织》1949年建立
最初的签字国：美国、英国、法国、荷兰、冰岛、丹麦、 卢森堡、加拿大、挪威、葡萄牙、意大利、比利时
1952年加入：希腊、土耳其 1955年加入：联邦德国 1982年加入：西班牙 1999年加入：波兰、捷克、匈牙利 2004年加入：爱沙尼亚、罗马尼亚、拉脱维亚、立陶宛、
拥有 原子弹
当时英国外交大臣贝文说：“美国今天正处于拿破仑战争结束时 英国的地位。在拿破仑战争结束后，英国掌握了全世界财富的30% 左右，而今天，美国则掌握了大约50%。”
美国前总统胡佛说：“目前，我们，只有我们掌握着原子弹， 我们能够把自己的政策强加给世界。”
冷战背景
冷战中的对峙
二战后的美国
1200万军队 近500个军事基地 垄断了原子弹
冷战表现
冷战中的对峙
我相信美国的政策旨在支持自 由国家人民抵抗少数武装分子 或外来压力的征服企图。我相 信我们必须协助自由国家人民 依照其自己的方式，造成其本
身的命运。
““自自由由国国家家””指资指本什主么义国国家家？
““少少数数武武装装分分子”子指或这外些来国压家力国的内的征进服步企力图量”分别 “指外的来是压什力么的？征服企图”指来自苏联的高压和控制
——1945年4月16日杜鲁门
冷战中的对峙
冷战背景
战后初期的苏联
军事力量空前强大，到1945年，拥有军 队1140万人，军事工业仅次于美国。
扩大了领土面积，西部邻国的一些地区 先后划入苏联版图。
在苏联影响和帮助下，东欧和亚洲一系 列国家建立起人民民主政权，苏联的国 际威望空前提高。
苏联在战后实力大大增强， 成为惟说一明能什抗么衡问美题国?的国家。
➢法国在二战中沦亡，直到战争结束才依靠盟 国的力量恢复了作为大国的政治地位，但经 济濒于瓦解，殖民帝国趋于崩溃。
冷战中的对峙
战后美国力量介绍：
经济
军事
政治
工业产量占53.4% 出口贸易占32.4% 黄金储备占74.5% 建立 布雷顿森林体系
武装部队300万
控制操纵联合国
国防预算超800亿美元
在全球有480多个军事基地
冷战中的对峙
2.冷战的表现 政治上：杜鲁门主义 1947年 经济上：马歇尔计划 军事上：北约的成立1949年
冷战中的对峙
“杜鲁门主义”
_1_9_4_7_年_3_月，杜鲁门在国会发表的 国情咨文中提出的“遏_制__共__产__主__义___”、 干__涉__别__国__内__政_、加__紧__控__制__其__他__国__家__的纲领 和政策，被称为“杜鲁门主义”。 它的出台标志着_美__苏__战__时__同__盟__关_系正式 破裂，标志着美苏之间_“__冷__战_的”开始。
第 14 课 冷战中的对峙
冷战中的对峙
• 1945年5月8日，美国驻苏联参赞凯 男说：“人们在欢呼雀跃……他们 以为战争结束了，而战争才刚刚开 始。”
• 此处刚刚开始的“战争”指什么？ 其开始的标志是什么？又有哪些表 现？
冷战中的对峙
一、冷战政策
二战后，美国凭借其不断膨胀的实力， 积极谋求全球霸权。苏联的强大及共产主 义影响的扩大，阻碍了美国全球霸权的实 现。于是，美国带领西方资本主义国家， 对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻 之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共 产主义。这种政策被称为冷战政策。
冷战中的对峙
二战后的欧亚社会主义国家
美国认为，国美际国社称会霸主的说义最明大力什阻量么力壮问来大题自起？于来哪里？
面对这种形势，美国会怎么办呢？
冷战中的对峙
二、冷战的背景
1.美国想称霸世界 2.苏联成为惟一能抗衡美国的国家
冷战中的对峙
三、美苏冷战两极格局的形成 1.冷战序幕：丘吉尔“铁幕”演说