孔子要告诉我们的人生道理
论语公冶长第五读后感

论语公冶长第五读后感《论语·公冶长第五》读后感《论语·公冶长第五》是孔子的弟子们记录下的一段关于孔子言行的对话。
这段对话中,孔子谈到了君子的修养和做人的道理。
通过阅读这段文字,我深刻地感受到了孔子对于人生道路的深刻思考和精辟见解。
首先,我被孔子对于君子修养的要求所震撼。
在这段对话中,孔子说:“君子不重则不威,学则不固。
主忠信,无友不如己者,过则勿惮改。
”这句话告诉我们,君子应该注重修养自己的品德和学识,而不是去追求权势和名利。
君子应该以忠诚和诚信为主,与比自己更优秀的人交朋友,同时也能够勇于改正自己的过错。
这种高尚的品德要求,对我们每个人都是一种极大的鼓舞和激励。
它告诉我们,做一个君子,不仅要有才学,更要有高尚的品德和道德修养。
其次,孔子在这段对话中还谈到了做人的道理。
他说:“君子喻于义,小人喻于利。
”这句话告诉我们,君子是以义为重,而小人则是以利为先。
这也是孔子对于人性的深刻观察和思考。
在当今社会,很多人都追求利益和个人利益的最大化,而忽视了道德和义务。
然而,孔子告诉我们,只有以义为重,才能成为一个真正的君子。
这对于我们每个人都是一种极大的警示和启发。
它告诉我们,做人要讲究道德和义务,而不是只追求个人利益。
最后,我被孔子在这段对话中所表现出的智慧和深刻的见解所折服。
他在这段对话中不仅谈到了君子的修养和做人的道理,还谈到了如何处理人际关系和处世之道。
他说:“君子之道,非世而弗能行也,非禄而弗能履也。
”这句话告诉我们,君子的道德修养和处世之道,是非常高的,普通人很难做到。
这也是孔子对于君子的要求和标准。
在当今社会,很多人都追求物质利益和权力,而忽视了道德和人际关系。
然而,孔子告诉我们,只有以道德和人际关系为重,才能成为一个真正的君子。
这对于我们每个人都是一种极大的启示和警示。
它告诉我们,做人要讲究道德和人际关系,而不是只追求物质利益和权力。
通过阅读《论语·公冶长第五》,我深刻地感受到了孔子对于人生道路的深刻思考和精辟见解。
孔子一生的经历给我们带来的启示作文

孔子一生的经历给我们带来的启示作文
作文一
小朋友们,你们知道孔子吗?孔子可是一位非常了不起的人哟!
孔子小时候家里很穷,但他特别爱学习。
就算条件不好,没有很多书,他也会到处去找有学问的人请教。
就像我们做作业遇到难题,要勇敢地去问老师和同学一样。
孔子长大以后,带着他的学生们到处游历,教给他们好多做人的道理和知识。
有一次,孔子和他的学生走了很久的路,又累又饿,但是他们都没有放弃,还是坚持向前走。
这告诉我们,遇到困难不能轻易退缩,要勇敢坚持。
孔子还说过,要和善良、有礼貌的人做朋友。
这就像在学校里,我们要和那些爱帮助别人、守纪律的小朋友一起玩,这样我们也能变得更好。
孔子的一生告诉我们,不管条件怎么样,都要努力学习,遇到困难不害怕,还要和好人做朋友。
让我们都向孔子学习,做一个棒棒的好孩子!
作文二
小朋友们,今天我要给你们讲一个特别厉害的人的故事,他就是孔子。
孔子从小就特别刻苦,他没有因为家里穷就不学习。
他总是想尽办法去学知识,有时候为了弄懂一个问题,能想好久好久。
比如说,我们在课堂上,如果有不懂的数学题,是不是也应该多想想,多问问老师呢?
孔子还很有耐心,他教学生的时候,一遍又一遍,从来不会不耐烦。
就像我们学跳绳,一开始总是跳不好,但是只要不放弃,多练习,总会成功的。
而且孔子很诚实,从来不说谎。
这就像我们,如果不小心打破了花瓶,要勇敢承认,不能撒谎哟。
孔子的一生经历告诉我们,只要努力、有耐心、诚实,就能成为一个很棒的人!让我们一起加油吧!。
孔子家语中孔子告诉儿子的道理

孔子家语中孔子告诉儿子的道理在《孔子家语》里,孔子和儿子之间的对话,真的是让人读了又想笑,又有点触动。
你想啊,孔子这位大儒,平时讲的道理都那么高深,结果面对自己儿子,却也不过是个普通老爸,叮嘱了点琐事,讲了些生活中的智慧。
说白了,他的父亲身份,比起他的“圣人”身份,似乎更能打动人心了。
你看看,孔子告诉儿子的那些道理,真是有点“生活小窍门”的味道,但又不失深意,简直像是大厨的秘密配方,简单却有味。
孔子告诉儿子,要学会做人。
他对儿子的要求其实很简单——“做人要谦虚,做事要有分寸。
”你说,这不是每个家长都跟孩子说的嘛,别太骄傲,要低调点。
但你想,孔子可是说得非常有道理:做人不能只靠嘴巴,得靠行为,得靠心。
得有分寸感,知道什么时候该做,什么时候该停,这才是大人样儿。
说白了,不管多牛的人,脚下都得踏实,不能高高在上看不起人。
别看孔子整天教书育人,自己也不过是个父亲,心里想着的就是孩子能不能懂得分寸。
你看,他这么一说,不就是想告诉孩子,做事要懂得给自己留点余地,不要做得太过。
再说了,孔子还特别重视“修身齐家”。
这是啥意思?也就是“家规家风”嘛!他告诉儿子,家是最基本的单位,一切的秩序都得从家庭做起。
你要是家里不修整好了,那外面干啥都不靠谱。
孔子说自己在家里就要做个好丈夫,做个好父亲,做个好儿子,这不是光口头说说的事。
这给了我们一个启示——家庭的责任感真的是从自我做起的,连孔子都这么说,更别提普通人了。
你说这有什么难的,父亲和儿子之间的关系,不就是从家里的小事做起吗?吃饭前谁刷碗,打扫卫生谁负责,这些小事不就是在平时的点滴中体现出一个人做事的态度嘛。
而且孔子也很明确地告诉儿子,不要有太多的“贪心”。
这点在今天听来,简直是个金句。
他说,自己能做到的事情,要脚踏实地,不要心浮气躁,做事要用心,而不是想着一步登天。
孔子告诉儿子:“你要记住,聪明才智是天赋,但踏实肯干才是成功的关键。
”说实话,孔子真的很接地气,他一点也不像个高高在上的圣人,而像个老父亲,给儿子讲这些生活的真理。
孔子论语读后感心得体会

孔子论语读后感心得体会(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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论语第一章孔子讲的道理

《论语》第一章是整部《论语》的开篇,也是孔子思想的精华所在。
这一章主要讲述了孔子对于学习和修身养性的看法,以及他的人生理想和追求。
首先,孔子强调了学习的重要性。
他认为,通过不断的学习,人们可以不断丰富自己的知识和见识,提高自己的素质和能力。
同时,孔子也认为,学习不仅仅是积累知识,更是对所学知识进行思考和领悟,从而形成自己的见解和思想。
其次,孔子强调了修身养性的重要性。
他认为,一个人的品德和修养是至关重要的,只有具备了高尚的品德和良好的修养,才能在社会中立足并得到他人的尊重和信任。
因此,他提倡人们要时刻注意自己的言行举止,保持谦虚、谨慎、恭敬、仁爱等美德,不断提高自己的修养水平。
此外,孔子还提出了他的人生理想和追求。
他认为,人生的理想应该是追求“仁”和“义”,即做一名有道德、有正义感的人,为社会做出贡献。
同时,他也认为,人生的追求不应该仅仅停留在物质层面,更应该追求精神层面的满足和幸福。
综上所述,《论语》第一章孔子讲的道理主要包括学习的重要性、修身养性的重要性以及人生理想和追求等方面。
这些思想都是孔子对
于人类社会和人生的深刻思考和领悟,对于我们今天的生活和学习仍然具有重要的指导意义。
《孔子论语》读后感

《孔子论语》读后感《孔子论语》是中国古代经典的代表作之一,也是我国传统文化的重要组成部分。
作为一名专业读者,我有幸能够深入研读这部经典著作,从中领悟到了许多深刻的道理和智慧。
在这篇读后感中,我将分享我对《孔子论语》的一些感悟和体会。
首先,我被《孔子论语》中的思想深深吸引。
孔子提倡“仁”、“义”、“礼”、“智”等伦理道德观念,强调人与人之间的相互尊重和关爱。
他认为,只有通过修身养性,才能实现社会的和谐与进步。
这种人文主义的思想在《孔子论语》中得到了充分展现,给人以启迪和启示。
其次,我对《孔子论语》中的教育理念也颇有感触。
孔子强调“学而时习之,不亦说乎”,认为学习是一个持续不断的过程,只有不断地学习和实践,才能不断提升自己的修养和素质。
他还提倡“教无类”,主张因材施教,注重培养学生的个性和潜能。
这种注重个性发展的教育理念,对今天的教育工作者和家长都具有借鉴意义。
此外,我在阅读《孔子论语》时,也深刻感受到了孔子对待人生的态度。
孔子说过:“吾日三省吾身”,强调自我反省和修正。
他还提倡“不患人之不己知,患不知人也”,主张虚怀若谷,虚心学习他人的长处。
这种谦逊和谨慎的人生态度,对我们每个人都有着深远的启示和警醒。
总的来说,读完《孔子论语》,我深感孔子的思想和智慧是不可替代的。
他的人文主义思想、教育理念和人生态度,都对我们今天的生活和工作有着深远的影响。
作为一名专业读者,我将继续深入研读《孔子论语》,不断汲取其中的智慧和启示,让自己变得更加睿智和成熟。
愿我们都能像孔子一样,修身养性,做一个有道德修养和人格魅力的人。
孔子名言100句

孔子名言100句孔子,古代中国伟大的思想家、教育家、政治家,他的思想与成就对中国乃至世界产生了深远的影响。
孔子智慧的结晶广为流传,下面将列举孔子的100句名言,展示他的智慧和哲学思想。
1. “己所不欲,勿施于人。
”这句话告诉我们要对他人宽容与尊重。
2. “知之为知之,不知为不知,是知也。
”谦虚的态度是获取更多知识的起点。
3. “学而不思则罔,思而不学则殆。
”知识与思考相辅相成,缺一不可。
4. “我独怀疑,不似与人共享。
”孔子鼓励人们勇于思考,不盲从。
5. “温故而知新,可以为师矣。
”向过去学习,获取新的知识。
6. “不耻下问。
”学习时应毫不羞耻地向他人请教。
7. “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”真正理解并享受知识的人最为优秀。
8. “知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
”智慧、仁爱与勇气是修养的目标。
9. “君子坦荡荡,小人长戚戚。
”君子心胸开阔,小人心胸狭窄。
10. “不患人之不己知,患不知人也。
”不要过于在意他人对自己的评价,而要用心了解别人。
11. “道不行,乘桴浮于海。
从我者,其由与?”坚守自己的信念,无惧道路艰难。
12. “知者不言,言者不知。
”智者行动比言语更有力。
13. “敏而好学,不耻下问。
”善于学习,毫不羞耻地向他人请教。
14. “己欲立而立人,己欲达而达人。
”成就自己的同时,也要帮助他人成功。
15. “父在,观其志;父没,观其行。
”人的内心价值可通过观察其行为来衡量。
16. “学而时习之,不亦说乎?”不断学习,并将所学付诸实践,是一种乐趣。
17. “道不远人,人之为道而远人。
”修养自己,使自己迎合道德准则。
18. “若能一日用其力于仁矣,则至于游。
”如果每天都能将自己的力量用于仁爱,则达到了至高无尚的境界。
19. “事君尽礼,人以为谄也。
”尽忠职守,被人视为谄媚。
20. “人不可以不食、不可以不寝、不可以无戏。
”饮食、睡眠和娱乐是生活的重要组成部分。
21. “工欲善其事,必先利其器。
《论语》教给我们的10个道理!

《论语》教给我们的10个道理!孔⼦诲⼈不倦,循循善诱,他从来没有⼀句教条,也全⽆道学⽓。
他爱⾳乐,也喜欢唱歌,听⼈家唱得好,⼀定要请他再唱⼀遍,⼤概是要学唱吧!他如果哪天吊丧伤⼼哭了,就不唱歌了。
孔⼦是⼀位可敬可爱的⼈,《论语》是⼀本有趣的书。
宋代宰相赵普曾说:“半部《论语》可治天下”。
可见古⼈对此书评价之⾼。
《论语》作为记载孔⼦思想和⾔⾏最为权威的⼀部著作,有着博⼤精深的⽂化内涵,对我们的理想、志向、⼈⽣⽬标以及为⼈处世等都有着极⼤的影响。
1、敬畏之⼼孔⼦⽈:“君⼦有三畏:畏天命,畏⼤⼈,畏圣⼈之⾔。
⼩⼈不知天命⽽不畏也,狎⼤⼈,侮圣⼈之⾔。
”⼤意是:“君⼦有三种敬畏:敬畏天命,敬畏有德之⼈,敬畏圣⼈的语⾔;⼩⼈不懂得天命⽽不加敬畏,对有德之⼈态度轻慢,对圣⼈的⾔语多有轻侮。
”这⾥所谓畏就是敬,南怀瑾说:“只有两种⼈可以⽆畏,⼀种是第⼀等智慧的⼈,⼀种是最笨的⼈,可以不要畏”,⼈⽣⽆所畏,实在危险,孔⼦教我们要有敬畏之⼼。
敬畏——是⼈对待事物的⼀种态度,有时候它是⼀种风格,有时候它是⼀条底线。
像我们读《论语》,看四书五经,基督教徒看圣经,佛教徒看佛经,这些都是圣⼈之⾔,怕违反了圣⼈的话。
⽂⼈读孔孟之书,培养兼济天下的抱负,他们“敬”先贤的⼈⽣理想和道德形象,“敬”是⼀种引⼈向上的⼒量。
⽂天祥、⽅孝孺、史可法这些英杰都是遵从“敬”的感召。
我们中国,时⾄今⽇,是有敬畏之⼼的⼈多呢,还是⽆敬畏之⼼的⼈多呢?我们对于⾃然、⽣死,有多少敬畏?我们对于法律、道德,有多少敬畏?我们对于传统、⽂化有多少敬畏?现在社会,畏⾼官的多,畏圣⼈之⾔的少,值得思考。
2、君⼦三戒孔⼦⽈:“君⼦有三戒:少之时,⾎⽓未定,戒之在⾊;及其壮也,⾎⽓⽅刚,戒之在⽃;及其⽼也,⾎⽓既衰,戒之在得。
”⼤意是:年轻的时候,⾎⽓未定,应警惕迷恋⼥⾊;壮年的时候,⾎⽓⽅刚,应警惕争强好胜;到了⽼年,⾎⽓既衰,应警惕贪得⽆厌。
孔夫⼦没恐吓⼈,把⼈⽣分了三个阶段,并且说了每个阶段要注意的问题。
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孔子要告诉我们的人生道理
善是我与别人之间适当关系的实现。
由于人性向善,所以每个人都对“别人”负有某种责任。
一,思考焦点
孔子多次让学生“各言尔志”,因为从志向可以了解一个人的生命蓝图与奋斗目标。
既然如此,为了认识孔子,上上之策不是要从孔子的志向入手吗?
孔子的志向是“老者安之,朋友信之,少者怀之”(《论语·公冶长》)。
这种志向实在太过远大与伟大,孔子想做到:让老年人都得到赡养,让朋友们都互相信赖,让青少年都得到照顾。
这是大同世界的理想。
问题是:孔子一生未能实现这个志向,不仅如此,古今中外也不曾实现过这个志向。
那么,孔子所说的是不着边际的乌托邦吗?他曾教导学生要“知之为知之,不知为不知”,他自己应该很清楚为何要立定这样的志向。
因此,除非孔子是徒托空言,否则我们就要认真看待他的志向,并且,如果无法理解这种志向的根据何在,就不可能真正认识孔子。
在这个志向中,“老者”与“少者”都是泛称天下人,并且都属于弱势群体。
请问:孔子为何要承担这么大的责任?孔子所说的志向,是他个人的选择,还是他为人类所做的选择,若是为人类考虑,就必须由说明人性着手。
二,孔子说过“性相近,习相远”
意即:人的本性是相近的,后天的习染使人千差万别。
如果未受教育或不知
戒惕,就难免陷入困境。
人有身体,随之产生本能、冲动与欲望,这些统称血气。
孔子说:“君子有三戒。
少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。
”(《论语·季氏》)由血气来看,人必须一生谨慎。
不过,人还有心智。
可以超越血气的控制,自行选择如何处世。
这种选择就是:要不要真诚?要不要发挥人性中异于生物血气的那一部分?由真诚可以产生行动的力量,关键在于自觉的心。
《论语·阳货》“宰我问三年之丧”的一段资料,是我们了解孔子人性论的重要依据。
我们由此整理出孔子的想法。
首先,人的社会一定有“伦理”规范(如,为父母守丧三年的制度);其次,伦理规范的基础在于人们普遍具有的“心理”情感(如,不守丧三年则于心不安);然后心理情感的共同来源是人类共同的“生理”状态(如,小孩三岁才可离开父母之怀)。
因此所谓人性,并非生来就固有的,而是在“生理、心理、伦理”的发展过程中逐步“体现”出来的。
孔子知道心理情感的重要。
所以在开导时,总是希望他们既能真诚自觉又能立志上进。
这些都是个人可以把握及负责的。
两句话最具代表性:一是“我欲仁,斯仁至矣”,二是“有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者”。
我们暂且把”仁“字理解为“行善”,那么行善就看一个人是否愿意,只要他愿意,一定有力量可以做到。
孔子这种兼顾“血气与仁”的人性论是符合我们的经验观察的。
三,一以贯之
身为哲学家,孔子宣称自己的学说是“一以贯之”的。
他有一个中心思想,那是什么?曾参说:“夫子之道,忠恕而已矣!”这个答案显然不正确,因为一,曾参比孔子小四十六岁,并且资质鲁钝(参也鲁);二,“忠恕”明明是两个字,谈不上一以贯之;三,曾参后来又说过:“仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”这个“仁”字才是孔子的一贯之道。
在《论语》中,“仁“字出现一百余次,综合观之,可以分为三个层次。
一,“仁”是“人之性”:这时“仁”所指的是真诚;人只要真诚,则心理情感充分彰显,形成一股力量,愿意主动行善,实践自己与别人之间的适当关系。
这种人性可以称为“向善”。
二,仁是“人之道”:弟子问仁时,孔子因材施教,告诉他们如何“择善固执”。
三,仁是“人之成”,像“杀身成仁”一语即为明证,表示仁是人的生命之完成。
在一般情况下,可以说是“止于至善”。
由此可知,孔子是以一个“仁”字,把人类的生命贯穿起来。
为了实现人生的目的,人需要受教育,明白道理,并且保持真诚的心,修练品德。
知行配合,经由改善自己而造福社会。
四,认清“善”是什么
世人无不强调行善避恶,但未必明白什么是善。
分析孔子所说,善是我与别人之间适当关系的实现。
由于人性向善,所以每个人都对“别人”负有某种责任。
“别人”一词包括天下人在内,所以孔子的志向必须是“老者安之,朋友信之,少者怀之”。
我们大家的志向也同样是如此。
(责任编辑:地理公主)。