2015-2016学年上学期人教版七年级上册第九课第二框《遭遇险情有对策》.ppt

3、不入险地，不贪财物。不要因为害羞及顾 及贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣 或寻找、拿走贵重物品上。 4、简易防护，不可缺少。用毛巾、口罩蒙鼻， 用水浇身，匍匐前进。因为烟气较空气轻而飘 于上部，贴近地面逃离是避免烟气吸入的最佳 方法。 5、善用通道，莫入电梯。因为普通电梯在火 灾时常因断电而突然中止，有可能把人困在其 中，另外，由于电梯井具有烟囱效应，火灾时 常常是烟雾的聚集地，因此容易使人窒息而死
首先：面对险情应保持高度的警惕， 一定要有紧急避险的意识。 其次：冷静判断、镇静应对。（是 我们成功避险的重要前提） 第三：掌握有效的逃生急救知识 和技巧，（是科学避险的关键）
3、求救信号有哪些？ （1）火堆信号 （2）灯火信号 （3）书写信号 （4）直接求救信号
掌握一些躲避险情的小常识
地震时该怎么办？
如何防止触电事故？
1．应当在家长的指导下学习使用，对危险性较大的电 器则不要自己独自使用。 2．使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味 等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
3．电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用 中会发出高热，应注意将它们远离纸张、棉布等易燃 物品，防止发生火灾；同时，使用时要注意避免烫伤。
雨天室内如何防雷击？
1、紧闭门窗,防止球形雷电侵入室内； 2、千万不要接触天线、水管、铁丝网、金 属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备 或其他类似金属装置； 3、雷电发生时,家庭使用的电器例如电视、 音响、冰箱、影碟机等应停止工作,切断与 室外连接的所有导线,拔下天线插头和电源 插头； 4、不要上网，最好把电脑的电源插头拔掉。
第九课 保护自我
第二框 遭遇险情有对策
学习目标 1、知道身边存在青少年受侵害的 现象；了解青少年自我保护的方 法和技巧。 2、学会认识和判断面临的不法侵 害，提高自我保护的意识；初步 运用有效方法，逐步形成自我保 护的能力。 3 、树立自我保护意识，增强自 我保护的意识，增强自我保护的 勇气和信心。
发生踩踏事件时怎么办？
1、当发觉人群朝自己行走方向拥来时，应该马上 避到一旁。 提示：躲避时不要奔跑，以免摔倒。 2、若不慎陷入人群中，一定要先稳住双脚。千万 不要采用体位前倾或者低重心的姿势；也千万不 要逆流而行，这样非常容易被推倒在地。 3、不要贸然弯腰系鞋带，即便鞋子被踩掉也不要 弯腰去捡。自己的贵重物品被人群挤掉时，也不 要弯腰拾起或低头寻找，这些动作都会使自己非 常容易被推倒，以致被踩踏。 4、注意观察四周，远离一切可能伤害到自己的危 险物品，比如玻璃、利器、滚烫的液体等等。
1、躲在面积较小的屋子里（如：洗手间）。 2、躲到墙角（房子塌下来形成三角，可以 给自己留下空间）。 3、跑到空旷的地方（如：广场，操场） 4、如果找不到上述地方，躲在足够结实的 东西下（如：桌子）。
注意： 地震来临前不会先横向摆动，而 是先纵向（上下）摆动大约7分钟左右，要 充分利用这关键的几分钟寻找能躲藏或安 全的地方。（淡水、食物）
雨天室外如何防雷击
1、室外防雷击首先要要躲入有防雷设施 保护的建筑物内； 2、不要在建筑物顶部停留，不要到楼顶 上看下雨或玩耍； 3、不要进入孤立的棚屋、岗亭等,也不宜 撑铁柄伞,更不能把金属工具扛在肩上； 4、不宜在孤立的大树或烟囱下停留； 5、如万不得已,则须与树干保持3米距离, 下蹲并双腿靠拢； 6、不要骑自行车。
1.什么是自然灾害？它包括哪些？
自然灾害是自然界中所发生的异常 现象。突发性自然灾害包括地震、泥 石流、海啸、台风、洪水等。
2.什么是意外事故？它包括哪些？
意外事故是出乎预料的、突发的、 非本意的使人受到伤害的客观事件， 包括交通事故、火灾、溺水、中毒 等。
1、青少年身边有哪些情？
（1）自然灾害：地震、火 山爆发、泥石流、海啸、台 风、洪水等 （2）意外事故：交通事故、 火灾、溺水、中毒等。
4．电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高 速旋转的，不能用手或者其他物品去触摸，以防止 受伤。 5．遇到雷雨天气，要停止使用电视机，并拔下室外 天线插头，防止遭受雷击。
考一考：
常用报警电话
匪警：110 火警：119 急救：120 交通事故报警：122 森林火警： 119 海上搜救与事故报警：12395
自主学习（快速阅读课本 92—94页内容，思考下列问 题）
1、青少年身边有哪些险 情？ 2、面对险情如何应对 ？ 3、求救信号有哪些？
这 些 属 于 哪 种 险 情？
这些属于哪种险情？
思考： 除图片中显示的险情 外，在生活中你还知道哪 些险情？ 什么是自然灾害？什 么是意外事故？举例说明 并讨论其危害。
（1）面对同样的灾害，两个故事为 什么有不同的结局？ 材料 一中的居民由于没有掌握 科学的逃生方法导致被困，材料二 中的师生由于经常进行安全疏散演 练，所以能做到有序撤离。 （2）如果是你面对这样的情境，你 会怎么办？ 按照平时学校进行的安全疏散演练 要求和方法科学进行疏散
2、怎样冷静应对险情？
6、缓降逃生，滑绳自救。可用身边 的绳索、床单、窗帘、衣服自制简 易救生绳，并用水打湿，从窗台或 阳台沿绳缓滑到下面楼层。 7、大火袭来，固守待援。大火袭来 时，可以采取关紧门窗，用湿毛巾、 湿布塞堵门缝，或用水浸湿棉被， 蒙上门窗，防止烟火涌入等办法， 等待救援人员到来。
8、发出信号，寻求救援。被困者要尽 量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能 避免烟火近身的地方，及时发出求救信 号。在将要失去知觉前，应努力滚到墙 边，便于消防人员寻找、营救，因为消 防人员进入室内都是沿着墙壁摸索前进 的。 9、火已烧身，切勿惊跑。火已烧身时， 千万不可惊跑拍打，因为奔跑和拍打时 会形成风势，使火势更旺。最佳办法是 设法脱掉衣服或就地翻滚，压灭火苗。
材料一 地震发生时，一小区住在 七层的居民纷纷跑出家门，乘电梯下楼 避震。不料电梯途中晃了两下，突然停 下，这些居民被困在电梯中。 材料二 汶川地震中，桑枣中学的 2200多名学生和上百名老师，按照平时 学校要求的和他们已熟练了的方式疏散 ，从不同的教学楼跑到操场，以班级为 单位站好，仅用时1分36秒。学生无一 伤亡，老师无一伤亡。
泥石流来了怎能么办？
当处于泥石流区时， 应迅速向沟两侧跑离， 切记不能顺沟向上或向 下跑动。
洪水来了怎能么办？ 1.洪水到来时，来不及转移要 就近迅速向山坡、高地、楼房、避 洪台等地转移，或者立即爬上屋顶、 楼房高层、大树等高的地方暂避。 2.如洪水继续上涨，要充分利 用救生器材逃生，或者利用门板、 桌椅、木床、大块的泡沫塑料等能 漂浮的材料逃生。
乘坐机动车应该注意什么？
1．乘坐公共汽（电）车，要排队候车， 按先后顺序上 车，不要拥挤。上下车 均应等车停稳以后，先下后上，不要争 抢。 2．不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危 险品带入车内。 3．乘车时不要把头、手、胳膊伸出手 窗外，以免被对面来车或路边树木等刮 伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤 及他人。
4．乘车时要坐稳扶好， 没有座位时，要双脚自然 分开，侧向站立，手应握 紧扶手，以免车辆紧急刹 车时摔倒受伤。 5．乘坐小轿车、微型客 车时，在前排乘坐时应系 好安全带。
食物中毒怎么办？
催吐。如食物吃下去的时间在一 至二小时内，可采取催吐的方法。可 用筷子、手指或鹅毛等刺激咽喉，引 发呕吐。 导泻。如果病人吃下去中毒的食 物时间超过二小时，且精神尚好，则 可服用些泻药，促使中毒食物尽快排 出体外。 上医院。及时到医院由专业医生 治疗。

发生火灾时应如何逃生？
1、熟悉环境，暗记出口。到公众场所务必 留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，当 大火燃起、浓烟密布时，便可能摸清道路， 尽快逃离现场。 2、保持镇静，快速撤离。突遇火灾，首先 要强令自己保持镇静，快速判断危险地点和 安全地点，决定逃生的办法，千万不要盲目 地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。当火势不 大时，要尽量往楼层下面跑，若通道被烟火 封阻，则应向背火方向离开，逃至天台、阳 台处。