2022年第18周值周工作总结7篇
第十八周周工作总结教师
第十八周周工作总结教师
这周工作总结
本周是我作为教师的第十八周工作总结。
在这一周的工作中，我主要从两个方面进行了总结和反思：教学方面和学生管理方面。
首先，教学方面。
这一周，我主要教授了数学课程。
我发现学生对于数学的理解程度有所不同，因此我在上课的时候更加注重巩固基础知识，并通过练习题和课堂讨论来提高他们的数学思维能力。
我还尝试采用了一些互动教学的方法，如小组讨论和实践操作，让学生能够更主动地参与进来，提高他们的学习兴趣和积极性。
其次，学生管理方面。
在这一周，我发现有一部分学生在课堂上表现出不认真听讲、注意力不集中的情况。
为了解决这个问题，我采取了一些措施。
首先，我与学生进行了一对一的谈话，了解他们的原因，以便能够给予适当的帮助和支持。
其次，我在课堂上增加了一些有趣的活动和互动环节，通过这些方式激发学生的学习兴趣，让他们更加专注于课程内容。
最后，我还与学生的家长进行了沟通，希望他们能够给予一定的关注和帮助来改善学生的学习态度。
总的来说，本周的工作总结主要集中在教学方面和学生管理方面。
通过总结和反思，我认识到自己在教学上还有很多需要改进的地方，特别是在激发学生兴趣和管理学生方面。
我将会不断努力提高自己的教学水平，并通过与同事和家长的交流来获
得更多的支持和帮助，以确保我的教学工作能够更好地发挥作用。
第十八周值周教师工作总结
第十八周值周教师工作总结本周是我担任值周教师的一周，我认真履行职责，按照学校要求完成了各项工作。
以下是本周的工作总结：一、班级管理1. 本周我密切关注班级的学生表现和学习状态，及时了解学生的困难和问题，并通过个别谈话、家长电话等方式与学生和家长进行沟通。
2. 我认真检查、整理了学生的作业、考试试卷，及时对学生进行奖励和批评，激励他们努力学习。
3. 在班级例会上，我结合学生的实际情况，谈论了一些学习方法和学习习惯的问题，帮助他们树立正确的学习态度。
二、课堂教学1. 我认真备课，保证了每一堂课的教学质量。
根据学生的实际情况，采用了不同的教学方法，使学生积极参与课堂活动。
2. 我关注学生的学习进展，根据他们的掌握情况，及时调整教学进度和内容，保证了课堂教学的连贯性和有效性。
3. 在课堂上，我注重培养学生的创新思维和解决问题的能力，引导他们提出问题、分析问题，并寻找解决方法。
三、学生管理1. 我积极参与各项学生活动的组织工作，包括班级活动、文明班级评选、班级文化活动等，并引导学生参与其中，培养其团队合作精神。
2. 在上下学期间，我加强了对学生的安全管理和出行管理，确保学生的安全。
3. 我及时与学生的家长保持联系，与家长交流学生的学习和行为情况，共同关注学生的成长。
四、其他工作1. 我在班级教室和走廊进行了巡视，及时处理了一些学生在校园内的违规行为，维护了良好的校园秩序。
2. 我参加了学校组织的教研活动和培训课程，不断提升自己的教学水平和专业素养。
通过本周的工作，我不仅进一步了解了学生的情况和需求，也提高了自己的管理和教学能力。
希望在以后的工作中，我能继续积极履行职责，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
2024年第十八周值周工作总结(四篇)
2024年第十八周值周工作总结一、工作内容及情况本周是2024年的第十八周，我作为值周人员，负责协调和管理部门工作，并与其他同事共同完成各项任务。
本周主要工作内容如下：1. 组织会议和安排日程：本周我负责安排和组织了部门内部的例会和汇报会议，确保会议的顺利进行，并安排参会人员的日程安排，以确保各项工作的进展。
2. 跟进任务进度：我根据部门的工作计划，跟进各项任务的进度，并及时与负责人沟通并解决问题，确保任务按时完成。
3. 处理日常工作事务：我负责处理部门的日常工作事务，如文件的传递、文件的整理归档、会议纪要的撰写和分发等，确保工作的流程和规范。
4. 协调不同部门之间的合作：本周我积极与其他部门的同事进行沟通和协调，解决工作中的交叉问题，并确保各项工作的顺利进行。
5. 文件和报告的撰写：根据部门的要求，我及时完成了一些文件和报告的撰写工作，包括工作总结、计划和分析报告等，以提供支持和参考。
二、工作中的问题和解决方案在本周的工作中，我遇到了一些问题，但都成功解决了。
主要问题如下：1. 会议时间和地点的调整：在安排会议的过程中，由于参会人员的时间冲突和场地的调整，导致会议时间和地点需要调整。
我及时与相关人员沟通并解决了这个问题，确保会议如期进行。
2. 任务进展的延误：在跟进任务进展的过程中，发现有一项任务存在延误的情况。
我立即与负责人沟通，并协调调整了工作计划和时间表，确保任务能够按时完成。
3. 不同部门之间的协调问题：在与其他部门的同事进行工作协调时，发现由于沟通不畅和工作要求的差异，出现了一些协调问题。
我积极与各方沟通并协调了解决方案，以确保各项工作能够顺利进行。
解决问题的主要方案如下：1. 加强沟通和协调：我通过与相关人员的沟通，了解问题的具体原因和解决方案，然后与各方协调统一，以确保工作进展顺利。
2. 调整工作计划和时间表：在面对任务延误的情况时，我及时与负责人沟通并进行协商，调整工作计划和时间表，以确保任务的及时完成。
XXX小学2023下学期18周值周总结
XXX小学2023下学期18周值周总结背景XXX小学2023下学期一共18周，每周都会轮流由不同班级的同学担任值周生。
值周生需要负责学校日常生活中的各种事务，如卫生清扫、晨读管理、安全巡逻等。
值周生的工作不仅需要做好本职工作，还需要注重团队协作，以发挥出更好的效果。
本文旨在对18周的值周工作进行总结，以期为后续的值周工作提供参考。
工作内容卫生清扫作为值周生，需要每天清扫学校环境。
准确、认真的环境清洁工作对提高学生的环境卫生意识、促进孩子们的健康成长、优化学校营运管理都起到积极的作用。
我们采取了以下措施：•每周由同学轮流担任环境卫生检查员，检查各教室的卫生情况，并及时提出问题；•每周安排至少两名同学前往学校花坛和绿化带进行清洁卫生工作，营造整洁、舒适的教学环境；•每天统计各班的环境卫生质量，制定评比标准，并公布获奖名单。
晨读管理每天晨读是学校一项重要的教育活动，负责晨读管理的值周生需要认真负责。
我们主要采取以下方式：•生动有趣的主题会议，启发学生思维；•精彩的音乐生活，陶冶学生情操；•挑战有价值的小游戏，让学生更好的团结合作；以上的晨读内容是通过每周不同的值周生负责，以确保每个孩子都能在愉悦、充实的氛围中度过早晨。
安全巡逻学校作为一个轻松的教育场所，同样也需要保障学生的安全。
作为值周生需要认真负责，并严格执行以下安全工作：•监控学校中各种安全隐患，如卫生区内存在疫情等；•检查学校的设施设备状况，确保安全无法破坏；•优化情境处理，尽可能地减轻学校中各种安全隐患的影响。
团队协作作为值周生，个人的表现是非常重要的，但是孤军奋斗是远远不够的。
团队协作是重中之重，我们需要：•事先就一些工作事项进行规划，写出计划；•提前讨论和分配大家的工作职责，确保所有人的参与；•把团队的合作看成是一个生态系统，时刻维持着团队的思维，不断地检查。
总结18周的值周工作结束了，学生们也在这18周中成长了很多。
无论是学校的卫生清扫，还是晨读管理，安全巡逻等，都得到了大家的认真负责。
18周值周教师周工作总结
18周值周教师周工作总结
本周是我担任值周教师的第18周，我按照学校安排认真履行
了我的工作职责，下面我将总结本周的工作情况。
在学生管理方面，我严格按照校规校纪进行学生管理，及时发现学生违纪行为并及时制止和处理。
我对学生进行了多次谈话教育，帮助他们认识到自己的错误，并提出改正的方向。
同时，我组织了一次班规宣讲活动，帮助学生明确班级纪律和规范，增强班级凝聚力。
在课堂教学方面，我认真备课，认真授课。
我采用了多种教学方法和手段，以激发学生学习兴趣，调动他们的学习积极性。
我注重培养学生的合作意识和创新能力，通过小组合作和课堂互动，提高了学生的主动参与度。
我还关注学生的学习进展，对学生的学习情况进行了及时的跟踪和反馈，帮助他们解决学习问题。
在安全和卫生管理方面，我定期检查和整理教室，保证教室环境整洁和安全。
我也密切关注学生的安全问题，加强了对学生的安全教育，提醒他们在校内校外注意安全。
同时，我还组织了一次灭火演练，提高学生的防灾自救能力。
此外，我还积极参与学校的各项活动和会议，提升自己的专业素养。
我认真完成了学校布置的各项任务，积极配合学校的工作。
总的来说，本周我按时完成了值周教师的各项工作，努力发挥
了自己的作用。
但也发现了自己一些不足之处，例如在学生管理上还需要更加严格，课堂教学上还需要进一步提高。
在下一周的工作中，我会认真总结经验教训，不断完善自己，提高自己的教育教学水平。
2024年第十八周值周工作总结范本
2024年第十八周值周工作总结范本第十八周是2024年度工作的重要一周，我作为本周的值周人员，经过全身心的投入和努力，完成了一系列的工作任务。
在本周的工作中，我按照组织的安排，认真完成了值周期间的各项工作，同时也遇到了一些挑战和困难。
在此将本周的工作进行总结，并提出改进的建议。
首先，在本周的值周工作中，我充分发挥了自己的优势和专业知识，认真负责地完成了日常的工作任务。
我积极参与值班安排的制定，并按要求准时到岗，保证了工作的连续性和稳定性。
我认真管理了工作区域，保持了环境的整洁和安全。
我严格遵守了各项规章制度，保证了工作的有序进行。
同时，我还积极与同事合作，解决了一些技术难题，提高了工作效率和质量。
其次，在本周的工作中，我也遇到了一些挑战和困难。
由于工作量较大，我在一些任务上可能存在一些疏漏和不足。
虽然我尽力提高工作效率，但仍然需要进一步加强时间管理和任务分配的能力。
另外，由于工作内容的复杂性和技术要求的提升，我在一些方面还需要进一步学习和提高。
我已经意识到这些问题，下周将会有针对性地加强学习和训练，提高自己的专业技能和工作能力。
最后，对于下周的工作，我有一些改进的建议。
首先，我们可以进一步优化值周安排，确保每个人的工作任务合理分配，避免出现工作负荷过重的情况。
其次，我们可以加强团队协作，鼓励同事之间的相互学习和支持，提高整个团队的综合能力和协作效率。
此外，我们还可以加强与其他部门的沟通与合作，在借鉴他们的经验和做法的同时，积极分享我们自己的工作成果和经验，促进团队的共同发展。
总之，本周的值周工作虽然面临一些挑战和困难，但我认真投入，充分发挥了自己的能力和职责。
通过这一周的工作，我对自己的工作能力和不足有了更清晰的认识，也积累了一些宝贵的经验和教训。
我将会在之后的工作中，不断努力提高自己的专业技能和工作能力，为公司的发展和进步做出更大的贡献。
第18周值周工作总结范文
第18周值周工作总结范文第一篇：第18周值周工作总结范文第18周值周工作总结各位老师、同学们：大家上午好！上一周，在罗新初主任的带领下，在各位老师的全力配合下，我和刘小高老师以及上周的文明小天使圆满地完成了值周任务，现将值周工作总结如下：上周日晚上召开了全体在职在编教师会议，喻校长做了安全专题讲话，并宣读了首批骨干教师、2013年书香教师以及课改先行班课堂教学展示获奖名单。
周三，四、五年级的同学进行了成语竞赛，有84、87、91、88班获得一等奖，85、86、89、90班获得二等奖。
在上周的值周工作中，老师发现了很多的亮点：1、校园学习氛围浓厚，早自习书声朗朗，晚自习静心学习，大部分同学能紧张、认真地投入期末迎考复习之中。
2、多数班级教室、清洁区卫生打扫及时、彻底，保持良好。
3、好人好事层出不穷，有97班阙宝宇、87班阙静怡、99班罗情拾到钱物主动交给老师；82班毛中岚、张敬昌等六位同学主动打扫校园卫生。
4、就餐路队保持很好，而且行走速度适中，队伍中没有拥挤吵闹的现象，希望继续保持。
5、在校午睡的同学能遵守午睡纪律，保证午睡质量。
但是我们在取得成绩的同时，也还存在着一些问题和不足：1、少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。
希望全体同学互相监督提醒，都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
2、有校园小霸王现象存在，建议学校将此项工作作为常规工作，全体师生通力协作，共同除尽校园小霸王，构建和谐校园。
3、在校园、走廊内时有追逐打闹的现象。
4、部分在家午睡的同学提前到校现象严重，有点甚至没有进行午睡。
综合以上所述，获得流动红旗的班级有：低年级组100、104、96、97、93班；高年级组88、89、91、84、86、80、82班。
获得升班旗资格的是99和87班。
下面请同时升起99班和87班班旗，唱响99、87班班歌。
时间飞逝，转眼已经是第十九周了。
希望同学们要有强烈的时间观念，认真搞好期末复习，抓紧一切时间，充分利用一切时间。
第十八周教师值周工作总结
第十八周教师值周工作总结本周值周工作总结如下：本周我担任班级值周教师，负责协调班级事务、组织活动和解决学生问题。
经过一周的努力，我取得了以下具体成果：1. 组织了一次班会。
我利用班会的时间与学生进行了沟通和交流，了解他们的学习情况和困惑，给予了些许解答和建议，帮助他们更好地适应学习环境。
2. 解决了部分学生的课业问题。
通过与学生的个别谈话和家长的沟通，我发现了其中几名学生存在学习不专心、功课堆积等问题，于是与他们进行了面对面的交流和学习计划制定，帮助他们规划时间、制定学习目标，增强学习的积极性和主动性。
3. 协助组织了一次班级活动。
根据班级成员的意愿，我与其他教师一起组织了一次户外活动，让学生在轻松的环境中放松身心、增进同学之间的友谊。
虽然本周值周工作取得了上述成果，但也暴露了一些问题：1. 管理不够严谨。
由于工作时间安排紧张，我有时在管理上显得有些松散，没有对学生的问题进行及时跟进，导致一些问题没有得到有效解决。
2. 沟通与反馈不足。
与部分家长的沟通和反馈不够频繁，没有及时了解学生在家庭环境中的情况和问题，影响了我对学生个体化需求的把握。
为了改进以上问题，下周我将采取以下措施：1. 加强时间管理。
合理安排工作时间，确保对学生问题的跟进及时有效。
2. 增加与家长的沟通频率。
利用班级群和家长会等渠道，与家长积极沟通，及时反馈学生在家庭环境中的表现，以期得到更全面的了解。
3. 持续关注学生学习状态。
建立学生档案，定期记录每个学生的学习情况和表现，及时与学生交流、制定学习计划，并与班主任做好对接。
本周的值周工作收获满满，也有些不足之处，但我会在下一次的工作中不断改进，提升自身的工作水平和管理能力，为班级的建设和学生的成长做出更大贡献。
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2022年第18周值周工作总结7篇2022年第18周值周工作总结7篇一各位老师、同学们：大家早上好！时间匆忙一转瞬我们新学期已过了十八周，今日很兴奋能站在这对上周值周工作作一个总结。
上周，我校全体师生在学习，工作，生活有良好的精神面貌。
学校各项工作井然有序进行。
上周，雅言雅行逐步成为全体同学的言行准则。
主要体现在校内里的文明用语多了，不文明的现象少了。
爱惜公物的意识明显加强，就餐排队有序，节约粮食多起来，吃零食少起来。
这些都让老师们感到欣慰。
上周，我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，以合格的小学生标准来要求自已，但是，也有部分同学还存在肯定的差距，主要表现在以下几个方面：1、关于礼仪方面戴红领巾的问题，部分同学不喜爱戴红领巾，每天早上看到检查时才拿出来，检查完又把她拿掉了，这是不妥的，经领巾是少先队员的标记，我们都要爱惜并每天戴好，我希望我们同学要爱惜并佩戴好红领巾，做其他同学的好榜样，为红领巾添光彩。
2、早读问题。
我们同学到学校后，应在班级中有序地进行早读，不应当在教室里追逐打闹，古人语：一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨空气清爽，头脑醒悟，记忆力好。
希望同学们在这个以后的学习生活中，能充分利用时间，表现得棒一些，早上到在教室里静静的读书。
3、卫生问题。
个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。
同学们，学校是我家，卫生靠大家，我们同学要相互监督，发觉那个同学破坏环境，乱丢纸屑，可以刚好向大队部或值周老师反映。
对破坏环境同学要严惩。
希望引起同学们高度重视。
同学们，勤劳、刻苦、主动进取、仔细踏实这些好习惯好品质好修养，我们相识她做到她不困难，不抽象，不遥远，假如我们的同学在平常学习的时候多思索、多举手、仔细听讲、仔细完成作业；在休息就餐的时候讲纪律、讲秩序、少吵闹、不奢侈；在课间活动中，主动参加活动、上下楼不推搡、不吃零食、不乱扔垃圾，在日常生活中不攀比，讲文明、有礼貌、讲卫生、有爱心、多做好事。
我们的同学就是一个具备好习惯、好品质好修养的同学。
希望大家在以后的学习生活中，好好努力，好好表现，让我们的小学生活不留缺憾。
通过上周值周评比，获得流淌红旗的有以下几个班级：一（2）班二（2）班三（3）班四（2）班五（三）班六（1）班值周总结结束，感谢大家。
2022年第18周值周工作总结7篇二惊慌而又有序的一周又要结束了，在这一周中从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的学习风貌，下面我把一周状况总结如下：一、上周主要有几大亮点1、各班的班主任到班都很早，而且能够刚好的指导学生值日和自习。
2、晨读和早自习时，班级纪律很好。
班任老师刚好到班，学生自觉性很强，能根据常规有序活动。
3、每天早上，各班值日生打扫清洁也很刚好、细致，校内的卫生总体较好。
而且我们在检查中发觉一个特殊好的现象，老师和学生在看到脚下的垃圾都会自学的捡起来，放到垃圾箱里。
4、校内的教研风气也很深厚，学校正在主动开展教研活动，好多老师主动响应，每天总有老师在进行集体备课，集体研讨，主好听课，体现了相互学习，共同提高的教研氛围。
同学们每天投入到了惊慌充溢的学习当中，各方面都得了较好的成果。
好的方面我们当然要接着保持，但更重要的是我们必需不断找到自己的不足，在追求完备的道路上找寻新的目标。
二、三点不足：1、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们常常会发觉一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒适。
我可以确定，没有哪一位同学会有意破坏我们整齐的环境，根源还在平常的良好行为习惯还没有养成。
打扫很重要，但关键要保持，希望学生能提高爱护环境的相识。
2、有个别的迟到现象。
3、放学路队。
班级的放学路队是在老师的护送下在校内里走得很整齐，也特别有礼貌地和老师说再见。
但在大门口更须要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有许多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在凝视着我们学校的形象。
因此，为了我们的平安，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好。
2022年第18周值周工作总结7篇三敬爱的老师们、同学们：大家早上好!天气越来越冷了，可老师们、同学们坚持熬炼的热忱依旧不减，这表明大家都懂得：每天坚持熬炼一小时，健康生活一辈子！上周是第18周，由二号办公室的老师们和6、2班的同学们一起完成了值周任务。
从总体上来说，同学们表现较好，大部分同学都能在7:50左右来到学校，只有个别同学快上课了才慢腾腾地来上学，明显，这是睡懒觉的表现。
为了迎接本周的图书捐赠活动，在德育主任陈老师的带领下，二、三年级的部分孩子不辞辛苦排练节目，各班的同学在班主任的带领下仔细练习朗诵经典；上周，其他学校的老师来到我校观摩学习了朱娟老师的课，同学们表现很好，做到了文明守纪，这些都充分展示了大树小学的集体主义风貌团结奉献，为校争光！在值周巡查过程中，我们发觉以下问题：1、尽管下午清洁总体上做得还不错，但是部分班级门外的栏杆、过道的窗台还是有灰尘，讲台与讲桌之间的缝隙处仍旧有少许垃圾，内操场、外操场的边角处尤其是外操场倾倒垃圾处，总有些许垃圾躺在那里，这须要做清洁的同学把清洁做彻底，而不是马马虎虎。
而且，有个别班级做清洁拖拉，值周老师几次去督促都不见效果，这得引起班主任重视。
2、在外操场，还有少许孩子躺在地上玩耍主要是低年级的孩子，这很不卫生，须要引起留意。
3、因为在复习阶段，大家都比较忙，因此，总有些班级的同学排队吃饭的时候不能一起来排队，结果每天都有掉队的同学中途来插队，这种现象不大好，希望以后每个班级排队吃饭来得整齐一点。
4、在上周，课间活动时同学们都能有序进入操场跑步，只是部分同学在做操时懒散、动作不整齐；至于文明礼仪方面，中低年级的孩子做得好些。
最终，值得表扬的是秦浩同学，他在三年级教室外的过道拾到2元钱上交值周组。
这种拾金不昧的精神值得大家学习！上周值周总结完毕，请行政值周补充！感谢！2022年第18周值周工作总结7篇四本周工作在值周师生的共同努力和大家的支持下，圆满地完成了周中心工作。
现将值周状况总结如下：一、主要工作：1、各科任老师都接连对所教班级进了学科考试。
2、6月22日，我校召开了全校家长代表座谈会。
3、截止6月23日，各班走廊平安手抄报更新完毕。
4、6月24日，班主任把班级内瓷砖与墙壁连接处粉刷完毕。
5、6月24日，大队部组织检查了各班级黑板报状况。
二、工作成果：1、值周老师杨秀荣、王瑞能仔细做好值周工作，每天坚持早7点、午1点前到校监督学生清扫垃圾，本周的室外卫生清扫彻底、保持得好；每节课课间还能刚好到各楼层维持课间纪律，监督检查室内外纪律、卫生，保证了学校各项工作的正常运转。
2、本周16位班主任都能按学校的要求早早到校组织学生清扫室内外卫生。
坚持上好两操。
3、中午、晚上放学时，班主任都能组织学生排队并送到大门口。
三、存在问题：l、早、午各班级分担区的卫生清扫比较彻底，但保持得不好。
2、四楼的课间纪律不太好。
缘由是毕业班级学生较难管理。
3、后门楼梯口卫生保持不好。
2022年第18周值周工作总结7篇五新年新气象，羊年不一样。
一开学，校长就与中层以上行政人员约谈，提前召开老师会，行政人员早早的在做开学前的种种打算，开学呈现的面貌满是春的气息：校内里，卫生面貌是干净的，报名是有序的，发书是高效率的，老师们领书、领教材、领教具是劳碌的，相互之间的协作也是默契的。
周一老师们集体备课研读教材，周二教研活动进行了集中研修，周一的升旗讲话和学生的演讲都为新开学奠定了良好的开端，从值周状况看，各班的入学教化比较到位，校内里没有过度的狂奔乱跑，没有过分的乱丢乱扔，没有过多的迟到早退，有的是自觉地搀扶，相互的帮助，亲切的称谓。
路队中，一年级始终是师生一同斗志昂扬，或诵读或唱歌走出校门；四年级路队总是步调一样，整齐有序很向上；六年级五班诵读三字经放松整晌的学习生活。
活动上，春季运动会主动筹备，德育处感恩月系列活动的启动，丰富了三八节及植树节，开学第一周向每位上第一节课的老师道一声辛苦，问一声新年好专心良苦；开学典礼的主动筹备为今日的开学典礼胜利举办描写了重重一笔。
植树任务的落实李校长亲自带动，特殊是少队部有王校长、王大队的细心策划，部分老师的主动付出和协作，以活动课形式呈现在望江楼活动现场，反响良好，得到了上级部门、家长和省会各界的好评，感谢大家！业精于勤，荒于嬉。
尽管努力有好结果，考虑不周就会事与愿违。
为了入学教化的治理，尽管各班响应协作。
如，道一声新年好活动，一年级暨二年级部分班级均能提前培训。
带零食进校内，各班升旗结束后的晨会作为主题进行教化，值周中队门口检查，课间督查，值周领导时时常巡查，教室、操场看不到痕迹，但楼道有个别糖果皮出现；路队在静齐上还要下功夫；课间上下楼梯，上有秩序，下就乱了；整体校内环境咋一看干净，细一看，个别教室元旦贴的窗花纸揭撕的不干净，由于工作上的叠加，王大队支配的检查只能下一周落实；老师与家长甚或学生的沟通不够，导致家长上访事务。
这些，有待今后同志们加强合作，达成共识，协同作战，将各方面工作做得更好。
感谢大家！2022年第18周值周工作总结7篇六上周由我、吴金美老师、陈霜老师值周。
一、上周工作要点：1、大队部开展了三至六年级进行了中小学生守财和小学生日常行为规范的竞赛。
2、大队部组织了一场与边锋合作的防火自救营练，增加了学生的自我爱护意识。
二、上周状况总结（一）上周好人好事比较多有二（1）张哲茗拾到3元钱、二（1）黄润哲拾到5角钱、二（1）夏克隆拾到1元5角钱。
一（1）林梦如拾到1元钱、一（1）金永益拾到1元钱，二（4）刘涛拾到5角钱、四（1）周旺拾到1元钱、四（1）张东阳拾到5角钱、四（1）叶书凡拾到5角钱、四（2）彭永祥拾到5角钱。
（二）上周星级状况三星级班级有一（1）、一（2）、一（4）、四（1）、五（4）、六（3）二星级班级有一（3）、三（1）、二（4）、三（4）、五（1）、五（3）一星级班级有二（3）、六（1）、六（2）再次以热情的掌声向获得星级的班级表示庆贺。
最终，老师要说一下，期末考试快到了，希望同学们加紧复习，争取在期末的考试中取得好成果。
我的讲话完了，感谢大家。
开场白很多学生认为数学是枯燥的、乏味的。
一些非数学老师在听完一堂数学课后，往往这样评价：思路清楚、语言精练、解题严谨，就是太乏味、缺少趣味性，让人昏昏欲睡。
那么，如何调动学生的上课主动性，引发他们的新奇心？设计好开场白，特别关键。
下面是数学课的几个片断：动手试验式开场白：桌上摆满了切成各种形态的萝卜，大伙似乎还在热列地探讨着什么。
老师微笑问：同学们，用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是什么形态？悬念式开场白：老师一上讲台，有意神神奇秘地说你们每人随意想一个自然数，将这个数乘5减7，再把结果乘2加14。