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石河子第一中学2022-2023学年高一下学期5月月考语文试卷(含答案)

石河子第一中学2022-2023学年高一下学期5月月考语文试卷(含答案)

石河子第一中学2022-2023学年高一下学期5月月考语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一中国人礼治的理念始于3000年前的殷周之际。

有鉴于商纣王腐败失德而亡国的教训,周公提出了勤政爱民的“德治”纲领,并将它转换为可操作的制度体系,从而有效地将德治思想落实到社会的各个层面,这一划时代的伟大事件,史称“周公制礼作乐”。

其后经孔子与七十子后学,以及孟子、荀子等人的弘扬和完善,礼乐成为儒家文化的核心。

西汉以后,作为理论形态的《仪礼》《周礼》《礼记》先后被列入学官,不仅成为古代文人必读的经典,且成为历朝制礼的基础,对中国文化和历史的影响极为深远。

随着东亚儒家文化圈的形成,礼乐文化成为东方文明的重要特色。

《礼记》说:“礼也者,理也。

”礼就是按照道德理性的要求制定的社会生活规范,大到政府的典章制度,小到人际交往的规矩、个人修身养性的法则,乃至人与自然的相处之道,无不在礼的范畴之中。

儒家礼乐文化的内涵非常丰富,几乎涉及古代社会的所有领域,略举数端如下:在理论层面提出礼是人类自别于禽兽的标志。

孔子最早提出“鸟兽不可与同群”的命题,七十子接着展开深入讨论,人与禽兽的根本区别不是有没有语言能力,而是能否按照礼的要求生活。

《礼记•冠义》说:“凡人之所以为人者,礼义也。

”《礼记•曲礼》说:“鹦鹉能言,不离飞鸟。

猩猩能言,不离禽兽。

今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎?”因此圣人“为礼以教人,知自别于禽兽。

”懂得“自别于禽兽”,就是有了文化自觉。

为了唤醒人的文化自觉,儒家把礼作为文明与野蛮相区别的标志。

相传孔子作《春秋》,以为万世龟鉴。

儒家提出“天人合一”的理论,认为人类社会是自然的一部分。

儒家认为人类与自然之道相贯通,礼就是自然法则在人类社会的体现,故在礼的设计上,处处依仿自然,使之与天道相符,由此取得形而上的根据。

重庆市乌江新高考协作体2023-2024学年高一下学期5月月考语文试题含答案

重庆市乌江新高考协作体2023-2024学年高一下学期5月月考语文试题含答案

2023-2024学年(下)第二阶段性学业质量联合调研抽测高一语文试题(答案在最后)(分数:150分,时间:150分钟)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:对于如何实现城乡协调发展的问题,当年的费孝通曾经专门将其作为一个研究课题而提出来进行研究,但今天的城市化似乎走到了一个单向度发展的快车道上去,而体现中国特色的乡村发展也出现了一种发展的瓶颈。

当越来越多的人挤到大都市寻找工作、生活以及未来之时,北上广这些大城市是否真正能够满足越来越城市化生活的需要,乡村的去留问题,都将是对于未来中国发展的一种考验。

乡村如果是这样一番处境,文化的未来又将会走向哪里同样是作为一个极为严肃的问题而吸引着晚年费孝通的注意力。

或者说,从1948年前后开始撰写《乡土中国》和《乡土重建》这两本小册子的时候开始,费孝通就一直探究在这样一个世界性的大变革的时代中,中国文化到底该何去何从,这种探究只有到了他晚年90多岁时才真正变成是一种自觉性的思考,并为此而提出一种“文化自觉”的概念去试图予以彻底解决。

对许多阅读过《乡土中国》的人来说似乎并不陌生,在这本书中所提到的一个极为重要的概念就是“差序格局”,或许受到潘光旦先生反复讲述的“五伦”观念在中国社会伦理结构中的影响,费孝通由此而提出了“差序格局”的概念。

提出这一概念的实质便是试图与一种西方“团体格局”相对比之下而对中国乡土社会、熟人社会给出一种更为贴近真实的理解,以克服一种西方社会学教科书般的对于中国的远观。

它为我们的社会理解找寻到了一个可以依附的框架,与此同时,他也借此暗示了在这样一个社会之中,可以把分散开来的个人一个个地聚拢在一起的基础究竟在哪里,而这个基础就在于一种强烈意识的自我的存在。

但这种自我并不是孤立存在的,它是要被自我放置到他人的位置上加以绑定起来而实现的,因此这种自我在天然的意义上便是一种社会性的自我,是“我”的一种他者化。

2023-2024学年河南省南阳市高一下学期5月月考语文试题

2023-2024学年河南省南阳市高一下学期5月月考语文试题

2023-2024学年河南省南阳市高一下学期5月月考语文试题阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:如何处理继承与创新之间的关系,如何把握继承与创新的适度均衡,是中华传统文化所面临的共通课题。

不仅对于诗词而言,对于书法、绘画、音乐等其他艺术形式而言,独立个性和创新能力都是其生命所在。

中国当下的诗词创作,总体来看还是继承偏多,创新的比重相对不足。

我们能听到这样的老生常谈:“不要奢谈什么创新,先把传统继承好了再来谈创新!”貌似有理,实际上有一个重要问题被忽视了:青年是作诗的黄金时期,这个年龄段心灵感受敏锐,思维活跃。

如果把心思全放在对古诗的继承上,耽误了这个思维活跃期,则很有可能出现年龄大了之后,思维已被传统模式固化,那时即使再想创新,也心有余而力不足的情况。

对于诗词这一传统积淀过于厚重的文艺,继承和创新显然需要同步进行。

让诗词作者先练就出将内心的真情实感自如地表达的能力,再达到诗句合律的能力。

对中国古典的研读,可与此同时逐步、长期地进行。

这样,能相对便于保持其独立个性和创新能力,避免陷入古诗的窠臼而无法自拔。

从事诗词创作当然需要充分地研读中国古典。

我们反对的是那种仅研读中国古典、作诗时满脑子里只有中国古典套路的做法。

要想提升当代诗词的创作水平必须创新。

我对诗词创新提出的明确方法论是:向自由诗和外国诗学习,以增强作品的现代精神气质。

中国自由诗的发展,很大程度上就受到过外国诗的影响。

现在,有必要让这一影响继续扩大到诗词领域,以改变当下的诗词创作整体上依然“闭关锁国”的状态。

文学创作离不开对先前作品的继承。

比起中国古诗,自由诗和外国诗相对富于现代精神气质,与现代人的思维、情感较为接近。

用这种开辟新继承源泉的方式,给诗词带来创新。

他山之石,可以攻玉。

既然诗词和自由诗、外国诗同样都是用以表达内心感动的诗歌文学,自然应当相互借鉴、融合。

其实何止诗歌?文科和理科,科学与艺术,都可以相互地借鉴、融合。

人类、社会与自然、宇宙,乃至大千万物之间,莫不有着千丝万缕的联系。

江西省白鹭洲中学高一下学期5月月考 语文 含答案

江西省白鹭洲中学高一下学期5月月考 语文 含答案

白鹭洲中学2013—2014学年高一下第三次月考语文试卷命题人:李伟审题人:傅颖考生注意:1、本试卷设试卷Ⅰ、Ⅱ卷和答题卡纸三部分,试卷所有答题都必须写在答题纸上。

2、答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时就特别注意,不能错位。

3、考试时间为150分钟,试卷满分为150分。

第Ⅰ卷(共36分)一、(18分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音全部正确的一组是()A.看觑.(qù)肺痨.(ráo)汗涔涔..(cén)撒手人寰.(huán)B.蟠.(pán)桃连累.(lěi)刽.(guì)子手前合后偃.(yǎn)C.埋.(mán)怨莼.(cún)菜芙蓉褥.(rù)畏葸.(xǐ)不前D.症.(zhēng)候鲛.(jiāo)人佛.(bì)狸祠封狼居胥.(xū)2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.战栗纶巾泼脏水茫无涯际B.迄今红鸾烂摊子走头无路C.寒蜩放涎撑场面自鸣得意D.半晌杜撰摆架子通情达礼3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()(1)鲁侍萍这个人物也是有生活的,反映了那个时代下层妇女的悲剧。

(2)直到她说到呜咽,她们也就流下那停在眼角上的眼泪。

(3)在学习《苏轼词两首》时,老师说:“你们一定要,可不要开小差,否则难以体会到苏轼的情怀。

”A.原型一齐倾耳细听B.原形一齐洗耳恭听C.原型一起洗耳恭听D.原形一起倾耳细听4.下列各句中,没有语病的一句是()A.学会欣赏戏剧不易,能够创作一部优秀的戏剧作品更不易,小张对戏剧情有独钟,因此,他平时在这方面花了不少时间,做了很多努力。

B.《莎士比亚全集》通过故事的形式,给诸多不大习惯阅读戏剧作品的读者,特别是年青读者一个轻松地阅读莎翁作品的机会,从而走进莎翁的世界。

读这本书的读者,即是愿意开启另一扇窗户。

C.在阅读课上,我们讨论并阅读了海明威的名著《老人与海》,感触颇多。

2023-2024学年安徽省亳州市涡阳县天一大联考高一下学期5月月考语文试卷

2023-2024学年安徽省亳州市涡阳县天一大联考高一下学期5月月考语文试卷

2023-2024学年安徽省亳州市涡阳县天一大联考高一下学期5月月考语文试卷阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:粮食安全是国家总体安全的重要内容和基础,而种子安全又是粮食安全的重要保障,我们要从国家粮食安全战略高度来理解种子安全的多方面内涵。

更多播种国内自主研发生产的高品质种子,是保证国内粮食生产独立自主、防止口粮播种环节出现“卡脖子”技术问题的必要措施。

我国种子的进出口数量要控制在合理范围内,各种作物种子进口也要尽可能按品类分散,防止极端情况对我国种子供给产生巨大冲击。

国家进口种子数量占比越大,对国外种子的依赖就越大,对我国粮食安全的不利影响也就越大。

种子质量是粮食质量的基础。

农产品的质量和产量很大程度上取决于种子的质量。

种子质量主要指种子的“真”度和“纯”度:“真”度指种子所标的品种和实际品种一致,不存在套牌侵权等情况;“纯”度指种子的相关成分符合国家相关标准。

我国要建立先进的、满足国家粮食生产需要的种子质量安全监管标准,为各种作物种子生产划定合理的“及格线”。

要建立有效的监督机制,督促有关企业对种子的生产、加工、进口等环节进行严格把关和检验,使流入市场的种子质量可靠。

农业农村部数据显示,2020年我国农作物良种对粮食增产的贡献率达到了45%。

通过创新研发优良性状农作物品种来增加粮食单产是我国增加粮食产量的根本出路。

国外进口农作物种子的价格昂贵,如果能提高农作物优质品种的国产化率,就能有效降低农业生产资料的投入成本,进而提高农民种粮积极性。

在当前贸易高度全球化的背景下,生物入侵风险日益加剧,除了外部风险外,我国疆域辽阔。

对于内部的生物入侵问题也要保持警惕。

如果对种子的品种研发或转移播种不加以监控和管理,就有可能威胁到生态系统的稳定性,进而破坏农作物赖以生存的生态环境,给国家粮食安全带来威胁。

数量安全是种子安全的基本要求,是种子质量安全、品种安全得以实现的前提。

质量安全是种子安全的关键保障。

内蒙古自治区赤峰市第四中学2023-2024学年高一下学期5月月考语文试题(含答案)

内蒙古自治区赤峰市第四中学2023-2024学年高一下学期5月月考语文试题(含答案)

赤峰四中2023-2024学年第二学期月考试题高一语文注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,请将答题卡交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1-5题。

材料一:《<克伦威尔>序言》是浪漫主义文学思潮的宣言书和纲领,在此序中雨果论述了美丑对照原则。

他居于历史的高度,批判了古典主义僵死的戏剧内容和束缚作家手脚的“三一律”,历数古典主义的种种弊端,提出美丑对照原则这一浪漫主义创作思想的核心。

生活是广阔丰富的,文艺要反映生活。

古典主义作家在创作中,多是从古希腊、罗马的历史中选取题材,从而塑造他们理想的英雄人物。

他们认为艺术只能反映生活中的崇高、优美、光明的事物,而不能写滑稽丑怪。

在他们看来,滑稽丑怪是不美、不合理性的,并有损古希腊、罗马的一些英雄人物形象。

雨果认为“舞台是一个视觉的集中点。

世界上,历史上,生活中和人类中的一切都应该而且能够在其中得到反映”,“存在于自然中的一切也存在于艺术之中”,古典主义严重束缚了作家的手脚,只准表现“优美”“崇高”事物,将一切平凡庸俗丑陋的东西都拒之门外。

雨果在《<克伦威尔>序言》中挑战性地提出“滑稽丑怪作为崇高优美的配角和对照,要算是大自然所给予艺术的最丰富的源泉”,“万物中的一切并非都是合乎人情的美,感觉到丑就在美的旁边,畸形靠近着优美,粗俗藏在崇高的背后,恶与善并存,黑暗与光明相共”。

这种美丑对照原则,将文学的审美价值扩展到善与恶、美与丑的对照领域,突破了古典主义单一的审美观,也是浪漫主义文学求真、向善、表现自然的特点之体现。

雨果的《<克伦威尔>序言》起着先驱的作用,它首次强调了丑的重要性,把丑提到了与美平等的地位,在这之后丑愈来愈凸显出其在审美活动中的重要性。

福建省泉州市泉港区第一中学高一语文下学期第二次(5月)月考试题(2021年整理)

福建省泉州市泉港区第一中学2017-2018学年高一语文下学期第二次(5月)月考试题编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(福建省泉州市泉港区第一中学2017-2018学年高一语文下学期第二次(5月)月考试题)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

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泉港一中2017-2018学年下学期第二次月考高一语文试题(考试时间:150分钟总分:150分)—、现代文阅读(21 分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1—3题。

新媒介是一把双刃剑,在方便人们的日常生活、拓展人的行为能力以及提供各种超感官体验时,其产生的负面效应也不容忽视.每天各种无用信息占据人们的大量时间,使人们非理性冲动增多,人际关系变得越来越淡薄,也更容易产生紧张和焦虑情绪。

要解决这一问题,就必须从媒体与受众两方面入手,积极寻求对策。

从媒体角度看,媒体可以利用信息智能匹配技术降低受众的信息接收成本.这项技术以数据分析为依托,使信息更加智能化、个性化,从而与受众的需求相匹配.比如,一些媒体机构根据用户个人需求方面的关键词、以往浏览的相关数据以及学历、职业、爱好等特征信息,进行汇集、整理、跟踪和分析,并根据用户充值、消费、反馈等数据信息,了解和掌握不同用户的个性化潜在需求,进行精准的信息推送。

虽然公司主要以推广自己服务项目为目的,但这种技术更注重用户的体验和选择,会大大减少许多有意无意强加于受众的信息,从而降低了受众进行信息处理的时间成本,使其在轻松愉悦的状态中接收自己需要的各种信息。

天津市武清区天和城实高2022-2023学年高一下学期5月月考语文试题(含答案)

天和城实高2022-2023学年高一下学期5月月考语文试卷第I卷一、单项选择题(24分)阅读下面的文字,完成下面小题。

“翩若惊鸿,婉若游龙。

”《洛神水赋》的舞者化身洛神,或拂袖起舞,或拨裙回转,或刚劲有力,或娉婷袅娜,整个舞蹈使端午祈福的美好愿景与惊艳众人的视觉效果高度统一,除此之外,“端午奇妙游”的其他节目如《龙舟祭》《丽人行》等也让人______,带给受众______的观感和回甘绵长的余韵。

近年来,从《国家宝藏》到《典籍里的中国》,从《上新了,故宫》到《书简阅中国》,我们已经看到很多类似的节目。

这些节目在尊重历史、尊重文化的基础上,用匠心去挖掘传统文化中的精华,围绕传播和弘扬优秀传统文化为己任,激励了观众内心对民族历史、传统文化的热爱之情,更推动中国文化不断走出去。

我们相信,根植于传统文化的厚积薄发,用创新的形式和匠心为传统文化赋能,我们一定能让中国五千年的文明更加______,让文化自信成为心底最基本、最持久的力量。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.拍手称快耳目一新美轮美奂B.叹为观止耳目一新熠熠生辉C.拍手称快焕然一新熠熠生辉D.叹为观止焕然一新美轮美奂2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.围绕传播和弘扬优秀传统文化为己任,激发了观众内心对民族历史、传统文化的热爱之情,更推动中国文化不断走出去。

B.围绕传播和弘扬优秀传统文化的任务,激扬了观众内心对民族历史、传统文化的热爱之情,更推动中国文化不断走出去。

C.以传播和弘扬优秀传统文化为己任,激发了观众内心对民族历史、传统文化的热爱之情,更推动中国文化不断走出去。

D.以传播和弘扬优秀传统文化为己任,激扬了观众内心对民族历史、传统文化的热爱之情,更推动中国文化不断走出去。

3.下列选项中对相关内容的解说,不正确的一项是()A.《阿房宫赋》的作者是晚唐杰出的诗人、文学家杜牧,号樊川,为有别于杜甫,人称“小杜”,他与同时代另一大诗人李贺并称“小李杜”。

2023-2024学年河南省青桐鸣联考高一下学期5月月考语文试题

2023-2024学年河南省青桐鸣联考高一下学期5月月考语文试题阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:近年来,传统节日元素越来越多地出现在直播、短视频、社交平台和网络游戏中,经由数字技术创新演绎,在互联网上广泛传播,迸发出显著的文化势能。

春节、清明、端午、七夕、中秋等,数字空间里的节日活动吸引众多海内外网友关注,一些国外网友还为此踊跃制作相关短视频。

可以说,借助新兴媒介技术,广阔的数字空间拥抱着也创新着传统节日文化。

(摘编自孙佳山《数字空间升维传统节日文化》)材料二:中华优秀传统文化是中华民族的根和魂,是培育和践行社会主义核心价值观的重要源泉。

将融媒体广泛应用于文化领域,促使优秀传统文化传承焕发新时代活力、彰显新时代价值,是持续推进社会主义文化强国建设的必要之举。

从前主要以纸为媒的优秀传统文化存储方法受经费、人力、物流等因素限制,存储的信息非常有限,随着融媒体技术日新月异,优秀传统文化的存储媒介不断得到完善。

目前,可以借助3D扫描仪对传统的纸质媒介进行扫描,获取包括形态、结构、细节等信息在内的三维模型数据,精确地记录传统文化的形态和细节,这是数字化保存的重要方式之一。

比如,国家图书馆启动的数字化数据库工程“古籍库”项目,存储容量是《四库全书》的好几倍。

“传统文化+融媒体新技术”组合能使优秀传统文化得到现代化包装,走实景化、交互式融合存储之路。

比如,杨开慧纪念馆对融媒体技术有效运用,以智能化提升湘女文化的内容品质,将优秀传统文化与当下流行元素有机融合,使观众与红色文化主题的展示内容形成深层次精神共鸣,让湖湘优秀传统文化具备更强吸引力,实现现代文明与传统文化的交融创新存储。

应依托不断发展的融媒体丰富中华优秀传统文化表现形式,使其历久弥新,充分呈现出文化之韵、人情之味、艺术之美。

应广泛利用融媒体技术,在展示优秀传统文化时融入声音、图片、文字、动画、影视等多种现代媒体元素,以突破传统技术限制和空间隔阂,增强优秀传统文化的可视化、形象化呈现,更便于受众感知和理解。

河南省宝丰县第一高级中学2020_2021学年高一语文下学期5月月考试题

河南省宝丰县第一高级中学2020-2021学年高一语文下学期5月月考试题本试卷满分150分,考试用时150分钟一、现代文阅读(24分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面1~3小题持续8年之久的“安史之乱”,是唐朝由盛到衰的分水岭,标志着大唐盛世的终结,也是陆上丝绸之路鼎盛时期的终结,自此,这条连接亚欧的商贸通道,逐渐衰落,终于湮没。

“白头宫女在,闲坐说玄宗。

”这是唐代诗人元稹《行宫》中的两句。

这些宫女们,再也得不到从丝绸之路西来的香料与珠宝了。

因为“安史之乱”,唐朝不得不将驻守西疆的四镇边兵东调长安,一时西北边防空虚,吐蕃乘机北上占据河陇,回鹘亦南下控制了阿尔泰山一带,同时西边的大食亦加强了中亚河中地区的攻势,这三股力量又彼此争夺与混战,从此,唐朝政府失去了对西域的控制,丝绸之路,“道路梗绝,往来不通”,杜甫写诗哀叹:“乘槎消息断,何处觅张骞。

”美国学者爱德华·谢弗著有一本《撒马尔罕的金桃:唐代舶来品研究》,这是一本关于唐代文化交流史的名著,他写道:“在玄宗时代,人们可以随处听到龟兹的琵琶,但到了九世纪,这一切就成了梦想。

”陆上丝路的中断,直接影响了唐朝的文化和社会。

爱德华·谢弗分析说,为什么唐代传奇和笔记小说中,与《山海经》所记述的珍怪一样的奇珍异物大量涌现,因为“从九世纪初期开始,唐朝的国际时代、进口时代、融合时代和黄金时代,都已经一去不复返了,对于跨越大海、翻过大山而来的珍奇物品的渴求,都已经不可能轻易地得到满足了。

”在九世纪的时候,真实的新奇物品已经无法到达唐朝境内了,唐人只能杜撰虚构出怪异荒诞的贡物。

到了元朝,依托强大的军事实力,陆上丝绸之路再度繁华,丝路上的重要国家花剌子模,因为劫杀蒙古商队、侮辱蒙古使臣,甚至遭遇了灭国之灾。

但随着元帝国的土崩瓦解,这条路又陷入没落。

河西走廊上的敦煌,是一个很好的参照物,恢宏壮美的莫高窟洞窟,是当年走向远方的商旅祈求平安的精神驿站,从晋朝到南北朝,再到唐朝都有,但是没有明朝的洞窟和壁画,因为到了明期,这条路已经没人走了,后来被人遗忘,一直到了近代。

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盐城中学2013—2014学年度第二学期随堂练习高一年级语文试卷5.26第Ⅰ卷(共22分)1.下列词语中字形和加点字的注音均无误的一项是( )A.殒.命(yǔn) 趑趄..(zījū)给.予(jǐ)开门缉盗B.一隅.(yú)抹.不开(mǒ)幽咽.(yâ)语焉不详C.石栈.(zhàn) 坊.间(fāng)彩笺.(jiān)扪参历井D.豁.然(huō)红绡.(xiāo)霓裳.(cháng)杌陧之象答案 C A项,开门揖盗。

B项,抹不开mò。

D项,豁然huò。

2、下列各句中加点成语的使用,恰当的一项是()A.恩格斯在演讲中列举马克思的革命理论与革命实践时,陈力就列....,马克思对无产阶级的贡献就一目了然了。

B.经调查,80%以上中小学生曾上过艺术培训班,其中半数以上的学生在父母安排下“学艺”;由于学习压力大,70%以上的学生浅尝辄止....了。

C.有人希望,黑人只要撒撒气就会满足,如果国家安之若素....,毫无反应,这些人必会大失所望的。

D.好长一段时间里,吴东东都沉浸在作文获一等奖的快乐中不能自拔....,见人就有几分笑意。

【解析】选C。

安之若素:(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待,毫不在意。

A项,陈力就列:根据贡献才能的大小,担任相应的官职。

不合语境。

B项,浅尝辄止:略微尝试一下就停下来,指对知识、问题等不作深入研究。

此处应为“半途而废”。

D项,不能自拔:不能主动地从痛苦、错误或罪恶中解脱出来。

不合语境。

3.下列句子语意明确、没有语病的一句是()A.“五一”假期刚过,赵鹏宇就来到了王教授家,请他把自己将在《科学通报》上发表的论文再审校一遍。

B.要根治“中国式过马路”的陋习,仅仅寄希望于运动式的治理并不现实,倡导交通文明,增强法律意识,完善道路设施,才是解决问题的根本途径。

C.这次研讨会的目的是为文学界就散文运动的得失、散文的可能走向等问题提供了一个争论和思考的平台。

D.我国的汽车产量已经超过法国成为全球第四大汽车生产国,销量突破400万辆,成为美、日之后的第三大汽车销售国。

答案 B A项,“自己”有歧义;C项,语意表达混乱,应改“就”为“有关”,并去掉“了”;D项,“产量”和“生产国”不搭配。

4、关于文学常识,下列说法正确的一项是()A、柳永,北宋词人,世称柳屯田。

其词尤长于抒写羁旅行役之情,语言通俗,音律谐婉,在当时流传很广,当时有“凡有井水饮处,皆能歌柳词”一说。

B、孟子名轲,字子舆,战国时期邹国人,儒家学派代表人,尊称他为亚圣。

今存《孟子》即为其所著,是记录孟子仁政、民贵君轻思想及其言行的一部著作。

C、李白,号青莲居士。

诗风豪逸浪漫,我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人。

贺知章赞叹其人为“天上谪仙人”,更赞其诗作“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。

D、李清照的创作以“南渡”为界分为前后两个时期:南渡前写闺怨、离愁词风侧重于清新明丽,多为婉约之作;南渡后抒浓愁、哀情,词风哀婉凄凉,以豪放见多。

存有词集《珠玉词》。

答案:A。

B 《孟子》为孟子及其门人所著所著;C 杜甫赞其诗作“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”;D 婉约派代表,漱玉词5、下列各句中没有词类活用的一项是( )A.故远人不服,则修文德以来之 B.昨夜西风凋碧树C.直可惊天地、泣鬼神 D.七十者衣帛食肉答案:D A项中的“来”,用作使动词。

B项中的“凋”,动词的使动用法,使……凋零。

C项中的“惊、泣”,使……惊讶哭泣。

6、下列句中加点词的意义与现代汉语都相同的一项是( )A.整顿..民之多于邻国也..衣裳起敛容则无望B.黎民..回首月明中..不饥不寒故国不堪C.老大....嫁作商人妇开国何茫然D.明年..于颛臾..秋,送客湓浦口季氏将有事解析A项,“整顿”,古指“整理”,今指进行治理,使严整、健全、有序;“无望”古意不要期望,今意没有希望;C项,“老大”,古指上了年纪,今指排行第一的人;古义指渺茫遥远的样子,此指古史传说悠远难详,茫昧杳然;今义指完全不知道或失意的样子。

D项,“明年”,古指第二年,今指今年的后一年;“有事”,古义用兵,今意有事情。

答案 B 黎民,古今义均为百姓;不堪,古今义均为不忍、不能。

7、下列各句句式不相同的一项是( )A.是社稷之臣也非我也,岁也B.何以伐为无乃尔是过与C.蜀道之难,难于上青天而谋动干戈于邦内D.胡为乎来哉并以为国人之读兹编者勖答案D宾语前置句;定语后置句A项是判断句。

B、两项都是宾语前置句。

C项是介词结构(状语)后置句。

阅读下面的文言文,完成8~12题。

(14分)孔严字彭祖,少仕州郡,历司徒掾、尚书殿中郎。

殷浩临扬州,请为别驾。

迁尚书左丞。

时朝廷崇树浩,以抗拟桓温,温深以不平。

浩又引接荒人,谋立功于阃外。

严言于浩曰:“当今时事艰难,可谓百六之运,使君①屈己应务,属当其会。

圣怀所以日昃匪懈,临朝斤斤,每欲深根固本,静.边宁国耳,亦岂至私哉!而处任者所志不同,所见各异,人口云云,无所不至。

顷来天时人情,良可寒心。

古人为.政,防人之口甚于防川。

间日侍座,亦已粗申.所怀,不审竟当何以镇之?《老子》云‘夫唯不争,则万物不难与之争’,此言不可不察也。

愚意故谓朝廷宜更明授任之方,韩彭可专征伐,萧曹守管籥②,内外之任,各有攸司。

深思廉蔺屈申之道,平勃相和之义,令婉然通顺,人无间言,然后乃可保大定功,平济天下也。

又观顷日降附之徒,皆人面兽心,贪而无亲,难以义感。

而聚著都邑,杂处人间,使君常疲圣体以接之,虚府库以拯之,足以疑惑视听耳。

”浩深纳之。

及哀帝践阼,议所承统,时多异议。

严与丹阳尹庾和议曰:“顺本居正,亲亲不可夺.,宜继成皇帝。

”诸儒咸以严议为长,竟从.之。

时东海王奕求海盐、钱塘以.水牛牵埭税取钱直,帝初从之,严谏乃止。

初,帝或施私恩,以钱帛赐左右。

严又启诸所别赐及给厨食,皆应减省。

帝曰:“左右多困乏,故有所赐,今通断之。

又厨膳宜有减撤,思详具闻。

”严多所匡益。

太和中,拜吴兴太守,加秩中二千石。

善于宰牧,甚得人和。

余杭妇人经年荒,卖其子以活夫之兄子。

武康有兄弟二人,妻各有孕,弟远行未反,遇荒岁,不能两全,弃其子而活弟子。

严并褒荐之。

又甄赏才能之士,论者美焉。

五年,以疾去职,卒于.家。

注解①:使君:汉以后用做对州郡长官的尊称。

②守管籥:管籥,钥匙。

喻掌权。

(选自《晋书•卷七十八》,有删节)8、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(2分)A.每欲深根固本,静.边宁国耳静:平静B.间日侍座,亦已粗申.所怀申:陈述C.诸儒咸以严议为长,竟.从之竟:最终D.顺本居正,亲亲不可夺.夺:改变答案:5、A使动9、下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(2分)A.以疾去职,卒于.家王如知此,则无望民之多于.邻国也B.古人为.政,防人之口甚于防川因为.长句,歌以赠之C.钱塘以.水牛牵埭税取钱直五亩之宅,树之以.桑D.贪而.无亲,难以义感涂有饿殍而.不知发6、 C(同为介词用。

)A项前“于”为介词,在;后介词比 B项前动词治理后动词写。

D项前为连词,递进或并列;后为连词,转折。

)10.下面几句话中,直接表现孔严的治理政务的才能的一组是(2分)①人无间言,然后乃可保大定功,平济天下也②诸儒咸以严议为长,竟从之③顺本居正,亲亲不可夺④帝曰:“左右多困乏,故有所赐,今通断之。

又厨膳宜有减撤,思详具闻。

”⑤严并褒荐之。

又甄赏才能之士,论者美焉⑥五年,以疾去职,卒于家A.①②③ B.①③⑥ C.③④⑤ D.①③⑤【答案】D(②④的主语分别是诸儒和帝,⑥与才能无关。

)11、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(2分)A.孔严在殷浩手下任职时,深得殷浩器重,孔严能以大局为重,审时度势,劝谏殷浩认清形势的严峻,处理好于桓温的关系。

殷浩非常同意他的看法B.哀帝即位时,继承统系不明确,天下议论纷纷。

孔严和庾和主张继承成皇帝正统,诸儒者都认为孔严的主张有道理。

C.孔严对各种非正式的赏赐以及宫内的供给膳食诸事,孔严都提出应该减省的建议,皇帝也同意了。

孔严所做的匡正补益很多。

D.因为孔严善于治理,很得人心,因此余杭有个妇人度荒年,卖掉自己的儿子来养活哥哥的儿子,武康有人遇上荒年,抛弃自己的儿子而救活弟弟的儿子。

【答案】D强加因果第Ⅱ卷(78分)12、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)浩又引接荒人,谋立功于阃外。

(4分)▲(2)使君常疲圣体以接之,虚府库以拯之。

(3分)▲(3)养生丧死无憾,王道之始也。

(3分)▲答案:殷浩又推荐提拔边远之地的人,想要在京都之外立功。

(引接、荒人、阃、介词结构后置各1分)使君常常使圣体疲乏来接待他们,使仓库空虚来拯济他们。

(“疲”、“虚”使动用法,拯各1分)能够养活家小,葬送死者而无遗憾,这是王道的开始。

(生死形容词用作名词,判断句)[译文]孔严字彭祖,年轻时在州郡任职,历任司徒掾、尚书殿中郎。

殷浩任扬州刺史,聘他为别驾。

迁任尚书左丞。

当时朝廷尊崇殷浩,以与桓温相抗衡,恒温大为不平。

殷浩又引荐任用边远之地的人,想要在京都之外立功。

孔严对殷浩说:“当今时势艰难,可以说是一百零六的厄运,使君您委屈自己处理政务,正是机会。

圣上之所以到日头西下还不懈怠,临朝时仔细谨慎,是因为常常想要巩固根本,使边境平静国家安宁,又哪里是为了私利呢!而官员们志向不同,见解各异,议论纷纷,无所不有。

近来天时人事,很令人寒心。

古人为政,防备人的议论比防备河流决口还重视。

闲时陪坐,也已经大略地陈述了心里所考虑的,不知道最终将用什么方法来处理?《老子》说‘正因为不争,万物就不与他争’,这话不能不仔细地想一想。

所以愚意认为,朝廷应当再申明授任的原则,韩信、彭越可以让他们专门征战,萧何、曹参让他们留守后方,内外之任,各有所司。

深思廉颇、蔺相如屈伸的道理,陈平、周勃和睦相处的原因,把官员之间的关系很好地理顺,别人没有闲言,然后才能稳居高位建立功勋,平定惠济天下。

又看到近日归降的那些人,都是人面兽心,贪婪而不可亲近,难以用道义去感化。

这些人聚集城邑之中,混杂在人群里面,使君常常用圣体疲乏来接待他们,不惜使仓库空虚来拯济他们,这足以疑惑视听。

”殷浩非常同意他的看法。

到哀帝即位时,议论所继承的统绪,当时有许多不同的意见。

孔严和丹阳尹庾和主张说:“顺着根本保持正统,最亲的血统不能改变,应该是继承成皇帝。

”诸儒者都认为孔严的主张有道理,最后采纳了。

这时东海王司马奕请求海盐、钱塘用水牛牵引船过坝的税收获取钱财,皇帝开始同意了,孔严劝谏后停止了。

当初,皇帝有时施予私恩,用钱帛赐给左右之人,孔严又陈述各种非正式的赏赐以及宫内的供给膳食,都应该减省。

皇帝说:“左右之人都很困乏,所以有一些赏赐,现在全都取消。

又膳食应该节省一些,可以详细地说来以使全部知悉。

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