人教版高中政治必修1 1.2《信用工具和外汇》探究型导学案3

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高一政治必修一1.1.2《信用工具和外汇》学案

课题 1.1.2 信用工具和外汇学习目标1.了解结算的方式和信用工具。

2．认识使用信用卡的优点，并明确信用卡的本质。

3．了解支票的含义和形式。

4．理解汇率的变动及其影响，在此基础上认识保持人民币币值基本稳定的意义。

学习重点汇率的变动及其影响、保持人民币币值基本稳定的意义学法点拨自主学习、合作探究自主学习：1、结算方式：经济交往中常用的结算方式有____________和__________________，其中前者通过___________完成，后者通过_______________完成。

2、信用工具：（1）、信用卡：含义：　优越性：　（2）、支票：①含义　②分类：3.外汇与汇率（1）外汇的含义：(2)汇率①含义： ②表示方法：（３）保持人民币币值稳定①含义：　②意义：课堂探究：趣味导入：美国人James是一个中国迷，一直希望到中国旅游，于是他把积储的10万美元兑换为68 万人民币。

他在中国吃喝玩乐了一年，花了18万人民币。

玩够了，他决定回美国。

到银行去，因为人民币兑美元升值到1：5，这位James用剩下的50万人民币换到了10万美元。

他来时10 万美元，回去还是10万美元，这个美国人兴高采烈地回家了。

1、某服装公司从某纺织公司购进布匹，货款3000万。

当地银行从服装公司的货款上扣除3000万，同时打入到纺织公司的帐户上。

这种结算方式是什么结算？最好用什么样的信用工具来进行结算？2、小明一家计划在“十·一”到海南旅游。

关于费用问题一家人进行了讨论。

爸爸：可以直接捎带现金，我来负责安全。

妈妈：你负责的了吗！还是用现金支票比较好。

小明：一卡在手，走遍天下无忧。

还是用信用卡合适！〖问题〗你赞同谁的观点？为什么？3、6月初以来，人民币对美元汇率一路小跑，连破6.44、6. 43、6.42关口，11日人民币对美元中间价突破6.4报6.3991。

中国人民银行授权中国外汇交易中心公布，2011年8月23日银行间外汇市场人民币汇率中间价为，1美元对人民币6.3987元，再创汇改以来新高。

人教版必修一1.2《信用工具和外汇》导学案

第二框信用工具和外汇【学习目标】1、了解两种结算方式，信用卡的优点、支票的含义，类型及在使用上的特点、外汇和汇率。

2、理解汇率的变动、保持人民币币值稳定的意义。

【学习重难点】正确理解汇率的变动及影响【课前预习】自主探究：亲爱的同学，请你根据下面的提示，带着问题阅读课本，做好自学和预习。

相信你一定行！一、信用工具1、结算方式（1）___________ ，是用纸币来完成经济往来的支付行为。

（2）__________ ，是双方通过银行转账来完成经济往来的收付行为。

2、信用卡①__________________________ 含义：具有消费、____________________________________________ 、、信用贷款等部分或全部功能的 __________ 。

②功能与优点：使用信用卡可以集存款、 _________________ 、____________ 、____________ 、查询为一体，能减少现金的使用，简化 ______________ 、方便 _____________ ，增强_____________ ，给持卡人带来诸多便利。

3、支票①含义：活期存款的_____________ ，是出票人委托_____________ 等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的 ______________ 。

②种类：在我国，支票分为______________ 和_____________ 两种。

二、外汇1. 含义：外汇是用 _____________ 表示的用于国际间结算的_________________ 。

2. 汇率（1）______________________________________ 含义：是两种货币之间的。

（2）汇率的变化：如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外汇汇率 ______________________ ;反之，则说明外币汇率 _______________ 。

新人教版高中政治必修1《信用工具和外汇》优秀导学案

《第二框信用工具和外汇》导学案【学习目标】1.了解两种结算方式，信用卡的优点、支票的含义，类型及在使用上的特点、外汇和汇率2.理解汇率的变动、保持人民币币值稳定的意义。

【学习重点】正确理解汇率的变动及影响一、教材助读问题1：纸币1、产生、金银条块——铸币——不足值的铸币——纸币。

2、含义：纸币是__________（或某些地区）发行的，_________________的价值符号。

3、纸币的发行：纸币的发行量必须以_________________ 为限度。

如果纸币发行量超过这个限度，就会_______________________________；如果纸币发行量小于这个限度，会使____________________________问题2：信用工具1.结算方式（1），是用纸币来完成经济往来的支付行为。

（2），是双方通过银行转账来完成经济往来的收付行为。

2、信用卡①含义：具有消费、、、信用贷款等部分或全部功能的。

②功能与优点：使用信用卡可以集存款、、、、查询为一体，能减少现金的使用，简化、方便，增强，给持卡人带来诸多便利。

3、支票①含义：活期存款的，是出票人委托等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的。

②种类：在我国，支票分为和两种。

问题3：外汇 1.含义：外汇是用表示的用于国际间结算的。

2.汇率（1）含义：是两种货币之间的。

（2）汇率的变化：如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外汇汇率；反之，则说明外币汇率。

3.保持人民币币值基本稳定（1）含义：即对内保持稳定，对外保持稳定。

（2）意义：对人民生活、国民经济发展，对的稳定、的发展，具有重要意义。

二、提出疑惑：同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面。

一、学始于颖二、自主探究、合作学习探究一：（自主探究分钟，小组合作分钟）材料一：2010年1月14日，国家发改委和国家统计局联合公布调查数据显示，去年12月份，全国70个大中城市房屋销售价格同比上涨7.8%，涨幅比上月扩大2.1个百分点;环比上涨1.5%，涨幅比上月扩大0.3个百分点。

人教版高一政治必修一1.2信用工具和外汇教案3

像这种用纸币来完成经济往来的收付行为我如果双方通过信用卡等方式进行银行转账来问题三：你知道使用信用卡可以办理那些业务吗？你能结合这些业务，说说使用信用卡给收款人和持卡者带来哪些便利吗？理论提升：2、信用卡的功能和优点信用卡集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体。

使用信用卡对使用者，收款方和银行都有很多好处。

对使用者──1.功能多 2.使用方便3.节省交易费用4. 增强消费安全对银行──可以节省大量收付、清点、保管现金的劳动。

走进生活：展示三幅图片：图一：农贸市场；图二：超市；图三：ATM 机理论提升：3、使用限制持卡人只能在发卡行指定的消费场所购物和消费。

也只能在指定的营业机构存取现金和转账。

播放视频：“信用卡诈骗疑点多，细心留意可识破”生活小贴士：4、注意信用卡使用的安全性提示一、使用信用卡要保护好个人资料，包括签名、身份证、密码、账单、账号等。

提示二、使用信用卡时要防止周边有人偷看信用卡资料。

提示三、更要防止骗子利用电话、网络或各种方式骗取信用卡资料，确保信用卡使用安全。

展示两组漫画：5、合理使用信用卡建议一：适度、理性消费。

建议二：及时还款，珍惜信用。

教师导入：生活中越来越多的人们开始使用信用卡进行转账结算但是单位结算经常用的信用工具是支票。

（二）、支票情景探究小张一项发明给公司带来巨大经济效益，公司为奖励小张，发给他一张载明一定金额、付款单位、签发日期等内容的票据。

自主探究一：小张拿到的这张票据能直接购物师引导：使用信用卡给我们带来了很多的便利，有人形容“一卡在手，走遍天下”，那么下列地方能使用信用卡吗？师引导：使用信用卡能增强消费安全，那么是不是十分安全的呢？同学们请看视频，想想使用信用卡应注意哪些安全？师引导：我们在使用信用卡的过程中除了要注意安全性，同时也希望同学们能够科学、合理地使用信用卡。

请看下面一组漫画，想想我们应该如何合理地使用信用卡？图片展示清晰直观吗？如果不能应怎样兑换？自主探究二：这张支票与小张收取的支票主要区别是什么？如果我们收取的是这样一张支票，应该如何兑换呢？自主探究三：是不是任意单位都可以开具银行支票？理论提升支票的含义和种类结论1：支票不能直接用于购物，小张拿到的支票属于现金支票，付款单位开出后，收款人凭票到银行支取现金。

(人教版)政治必修一：1.1.2《信用工具和外汇》导学案(含答案)

（人教版）政治必修一：1.1.2《信用工具和外汇》导学案（含答案）社会引言：美国财政部2010年10月15日发表声明，宣布原定当日向国会提交的最新一期《国际经济和汇率政策报告》(以下简称“汇率报告”)推迟公布。

声明指出，2010年6月中国重启人民币汇改以来，人民币对美元已升值近3%；自9月2日以来，人民币以每月超过1%的速度加快升值。

声明说，通过继续推行扩大内需的改革及允许汇率上升以反映经济基本力量，中国将为全球经济的重新平衡作出重大积极的贡献，有助于减缓那些拥有更灵活汇率的新兴市场经济体的压力，并为全球贸易伙伴提供更为公平的竞争环境。

学习目标：1.了解信用卡的优点、支票在经济往来中的用途。

2.正确理解汇率的波动及其影响。

【基础梳理】一、信用工具1．人们通常使用两种结算方式：一是____________；二是____________。

信用卡、支票等，是经济往来结算中经常使用的信用工具。

2．信用卡(1)信用卡是具有消费、____________、存取现金、____________等部分或全部功能的______________。

(2)信用卡可以集存款、取款、________、结算、________为一体，能减少________的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强____________，给持卡人带来诸多便利。

3．支票(1)支票是活期存款的____________，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的________。

(2)支票主要分为____________和____________两种。

二、外汇1．外汇是用外币表示的用于______________的支付手段。

2．汇率是两种货币之间的____________。

3．如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率________；反之，则说明外币汇率________。

4．保持人民币币值基本稳定的意义保持人民币币值基本稳定，即对内保持________________，对外保持__________________，对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。

【新版】高中政治必修一《信用工具和外汇》【导学案】3

（此文档为word格式，下载后可以任意修改，直接打印使用！）《信用工具和外汇》探究型导学案3【使用说明】1.以学案为路线图自学课本，熟悉基础知识，并在课本上勾画标注要点。

在自学预习过程中遇到的疑难点问题用红笔标识出来，通过课堂小组讨论或教师点拨予以解决。

相信自己的自学能力，通过自学挖掘自己的思维潜力和提高教与学的效率。

2.该导学案必须在课前完成，认真书写，独立完成，规范作答，按时上交。

一.明确目标引导过程1.知识目标了解两种结算方式.信用卡的优点及支票的种类；理解汇率的变动。

2.能力目标初步掌握使用信用卡.支票的实践能力。

3.情感目标理解国家的保持人民币币值基本稳定的政策主张。

二.学习重难点1.学习重点信用卡的优点.支票的种类，汇率2.学习难点汇率三.自主学习筑牢基础（准确扎实记忆基本原理，动脑思考小问题加深理解基本原理）知识点一信用工具1.两种结算方式人们通常使用两种结算方式，一是现金结算，二是（）。

2.信用卡（1）信用卡的含义信用卡是具有消费.转账结算.存取现金.信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

（2）信用卡的优点使用信用卡可以集（）.（）.消费.结算.查询为一体，能减少现金的的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。

3.支票（1）支票的含义支票是活期存款的（），是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。

（2）支票的种类在我国，支票主要分为转账支票和（）两种。

知识点二外汇1.外汇的含义外汇是用外币表示的用于国际间结算的（）。

2.汇率的含义汇率又称汇价，是两种货币之间的（）。

3.汇率的变动如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明（）的汇率升高；反之，则说明（）的汇率跌落。

4.人民币汇率变动的影响人民币升值有利于进口，但不利于出口；贬值则相反。

5.保持人民币币值的基本稳定（1）保持人民币币值基本稳定的含义保持人民币币值基本稳定，即对内保持（）稳定，对外保持（）稳定。

政治：1.1.2《信用工具和外汇》学案(新人教版必修1).doc

第一单元第一课：信用工具和外汇学案一、学习目标1、知识目标（1）、知道经济往来结算中常用的信用工具：信用卡、支票、汇票（2）、知道外汇和汇率的含义(3)、理解各种信用工具的用途和使用范围(4)、保持人民币币值稳定的意义(5)、运用初步掌握的信用工具知识，联系实际谈谈信用工具在现代经济生活中的作用2、能力目标通过演绎信用卡、支票、汇票等几种信用工具的使用，使学生感受现代经济生活中学会正确使用信用工具的好处，增强学生参与经济生活的能力3、情感、态度、价值观目标：信用卡、电子货币都是银行交易的工具，是高科技发展的结果，使用这些工具能提高工作效率，日渐成为现代社会流行的支付行为。

二、教学重点和教学难点重点：经济生活中经常使用的信用工具难点：外汇、汇率的含义、保持人民币币值基本稳定的意义三、知识链接第一单元从最贴近学生生活的消费现象出发，引领学生走入经济生活与经济学理论世界。

第一课阐述商品货币理论，从学生身边熟悉的各种商品入手，引导学生思考什么是商品，思考商品的本性。

这一框学习现代货币的发展状况与趋势，以及外汇与汇率。

四、学法指导采用探究式学习方式，同学们要注意讨论、辨析、合作探究解决疑难问题。

在学习的过程中，要注意教材中关于信用卡的含义、优点，支票的分类，外汇的含义和汇率的含义，以及我国保持人民币币值基本稳定的意义。

五、自主知识梳理（一）信用工具1．两种结算方式：、前者是用来完成经济往来的收付行为。

后者是双方通过来完成经济往来的收付行为。

2．信用卡（1）含义：（2）功能和优点（与现金结算相比）减少的使用，简化，方便，增强。

3．支票（1）含义：：收款单位凭此票到银行把钱转入自己的。

（2）种类：收款人凭票到银行支取。

（二）外汇1．外汇的含义：2．汇率的含义：3．人民币汇率如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外汇对人民币的汇率，反之则说明外汇汇率。

4．保持人民币币值的基本稳定的意义即对内，对外，对人民、国民经济，对世界、的发展，具有重要意义。

【人教版】2013-2014学年高中政治必修一导学案：1.2 信用工具和外汇 (预习+探究+训练,学生版)

第一课第二框信用工具和外汇【使用说明与方法指导】1．课前20分钟，依据自学指导，通研课本，搞好勾画，初步掌握重点内容，把握教材体系。

2．课堂上小组积极合作，互相交流探讨，高效展示点评，分层达成目标。

3．带★的题目，要求有能力的同学完成，A层同学必须完成。

4.必须牢记的知识点：1）.两种结算方式 2）.外汇的含义3）.汇率的变化 4）.保持人民币基本稳定的意义【学习目标】1．理解熟记外汇的含义、汇率变化的影响、保持人民币基本稳定的意义2．自主学习，合作探究，学会比较和分析的方法。

3．激情投入，快乐学习，熟练运用各种信用工具。

【课前预习案】一、教材助读：（利用课前20分钟，通读教材，在教材上做好勾画，初步理解掌握课本重点知识，找出自己不明白的问题。

）自主学习自主探究一、信用工具与支票1、结算方式2、信用卡1）含义2）优点3、支票1）含义2）分类二、外汇1、外汇、汇率的含义2、汇率变动及其影响探究一：信用卡代替货币执行什么职能？探究二：判断正误1、信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等全部功能的电子支付卡。

2、年满18周岁的公民都可以向商业银行申请信用卡。

3、持有信用卡的客户可以在任意消费场所消费，也可以在3、保持人民币基本稳定的意义营业机构存取现金或转账。

4、凡在银行开立支票存款账户的，存户可任意签发支票。

5、只要在银行开设存款账户，就可以使用支票。

探究三：外汇就是外币吗？二、预习自测：1）.两种结算方式 2）.外汇的含义3）.汇率的变化 4）.保持人民币基本稳定的意义三、我的疑问：四、【构建本课知识体系】【课堂探究案】【合作探究1】汇率与币值的变化对比：外币本币外币币值外币汇率本币币值本币汇率不变更多不变更少更多不变更少不变学案装订线【合作探究2】汇率变化对经济生活的影响？本国汇率上升本国汇率下跌利弊利弊贸易投资消费（旅游、留学）就业（失业）企业债务地位结论【当堂训练】1.(2011年·浙江高考)银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

高一政治信用工具和外汇课堂导学案

外国币值
本国币值
外国汇率本国汇率不变 Nhomakorabea更多
贬值
升高
不变
更少
更多
不变
升值
更少
不变
跌落
3、人民币汇率越高越好。
4、保持人民币币值基本稳定的意义
1、各国经济形势的变化往往会在汇率上表现出来，如美元对日元的汇率，近年来就一直在1美元合80~140元之间波动。材料表明
A．一国货币的价格是由他国货币的价值决定的
B．一国货币的价值是由他国货币的价格决定的
高一政治信用工具和外汇课堂导学案
【课堂导学案】
一、【学习目标】掌握生活中常用的信用工具及其用途；理解金钱在现代经济生活中的意义；
掌握外汇的含义、汇率变动及其对经济生活的影响。
二、【检测课前预习情况】
三、【重、难点突破】
重、难点突破
思考探究体验感悟
1、外汇就是外币。
2、汇率与币值变化的关系
外币
本币
C．汇率反映两国货币之间的比价关系
D．汇率反映两国的经济发展水平
2、判断：
汇率降低，则外币贬值。（）
3、近来，人民币不断升值。人民币升值，意味着（）
1每100单位外币可以兑换更多的人民币
2外币对人民币的汇率下降
3外币对人民币的汇率上升
4同样多的人民币可以兑换更多的外币
A．①②B．②③C．③④D．②④

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《信用工具和外汇》探究型导学案3
【使用说明】
1.以学案为路线图自学课本，熟悉基础知识，并在课本上勾画标注要点。

在自学预习
过程中遇到的疑难点问题用红笔标识出来，通过课堂小组讨论或教师点拨予以解决。

相信
自己的自学能力，通过自学挖掘自己的思维潜力和提高教与学的效率。

2.该导学案必须在课前完成，认真书写，独立完成，规范作答，按时上交。

一.明确目标引导过程
1.知识目标
了解两种结算方式.信用卡的优点及支票的种类；理解汇率的变动。

2.能力目标
初步掌握使用信用卡.支票的实践能力。

3.情感目标
理解国家的保持人民币币值基本稳定的政策主张。

二.学习重难点
1.学习重点
信用卡的优点.支票的种类，汇率
2.学习难点
汇率
三.自主学习筑牢基础（准确扎实记忆基本原理，动脑思考小问题加深理解基本原理）
知识点一信用工具
1.两种结算方式
人们通常使用两种结算方式，一是现金结算，二是（）。

2.信用卡
（1）信用卡的含义
信用卡是具有消费.转账结算.存取现金.信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

（2）信用卡的优点
使用信用卡可以集（）.（）.消费.结算.查询为一体，能减少现金的的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。

3.支票
（1）支票的含义
支票是活期存款的（），是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定
金额给受款人或者持票人的票据。

（2）支票的种类
在我国，支票主要分为转账支票和（）两种。

知识点二外汇
1.外汇的含义
外汇是用外币表示的用于国际间结算的（）。

2.汇率的含义
汇率又称汇价，是两种货币之间的（）。

3.汇率的变动
如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明（）的汇率升高；反之，则说明（）的汇率跌落。

4.人民币汇率变动的影响
人民币升值有利于进口，但不利于出口；贬值则相反。

5.保持人民币币值的基本稳定
（1）保持人民币币值基本稳定的含义
保持人民币币值基本稳定，即对内保持（）稳定，对外保持（）稳定。

（2）保持人民币币值基本稳定的意义
对（）安定.（）又好又快发展，对世界金融的稳定.经济的发展，具有重要意义。