建筑工程项目管理教案

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工程项目管理教案

工程项目管理教案

工程项目管理教案第一章:工程项目管理概述1.1 工程项目的定义与特点1.2 工程项目管理的概念与目标1.3 工程项目管理的基本原则与方法1.4 工程项目管理的意义与发展趋势第二章:工程项目组织与管理结构2.1 工程项目组织的建立与管理2.2 工程项目管理层次与管理职责2.3 工程项目团队建设与管理2.4 工程项目管理的组织协调与沟通第三章:工程项目计划与控制3.1 工程项目计划的制定与执行3.2 工程项目进度控制的方法与技术3.3 工程项目成本控制的方法与技术3.4 工程项目质量管理的方法与技术第四章:工程项目风险管理4.1 工程项目风险识别与评估4.2 工程项目风险应对与处理4.3 工程项目风险管理的监控与预警4.4 工程项目风险管理的组织与协调第五章:工程项目合同管理5.1 工程项目合同的分类与特点5.2 工程项目合同的订立与履行5.3 工程项目合同的变更与解除5.4 工程项目合同的管理与纠纷处理第六章:工程项目成本管理6.1 工程项目成本构成与成本估算6.2 工程项目成本预算与控制6.3 工程项目成本分析与考核6.4 工程项目成本管理的优化与改进第七章:工程项目质量管理7.1 工程项目质量管理的原则与体系7.2 工程项目质量计划与控制7.3 工程项目质量保证与验收7.4 工程项目质量改进与持续发展第八章:工程项目人力资源管理8.1 工程项目人力资源规划与配置8.2 工程项目人力资源培训与发展8.3 工程项目人力资源激励与考核8.4 工程项目人力资源管理的信息化第九章:工程项目采购与供应链管理9.1 工程项目采购策略与流程9.2 工程项目供应链设计与优化9.3 工程项目供应商选择与评价9.4 工程项目采购合同管理与风险控制第十章:工程项目环境保护与安全健康管理10.1 工程项目环境保护的要求与措施10.2 工程项目安全生产管理的原则与方法10.3 工程项目职业健康安全管理与体系构建10.4 工程项目环境保护与安全生产的监测与评估第十一章:工程项目信息技术管理11.1 工程项目信息管理的需求与目标11.2 工程项目信息技术的应用与选择11.3 工程项目信息管理系统的设计与实施11.4 工程项目信息管理的有效性评估与改进第十二章:工程项目沟通与协调12.1 工程项目沟通的方式与技巧12.2 工程项目协调的方法与程序12.3 工程项目利益相关者管理12.4 工程项目沟通与协调的实践案例分析第十三章:工程项目收尾与管理后评价13.1 工程项目收尾的流程与关键任务13.2 工程项目竣工验收与管理后评价的目的13.3 工程项目后评价的方法与指标体系13.4 工程项目后评价的结果应用与改进措施第十四章:国际工程项目管理14.1 国际工程项目的特点与挑战14.2 国际工程项目管理的策略与程序14.3 国际工程项目文化差异与管理14.4 国际工程项目风险与合规管理第十五章:工程项目管理的未来趋势15.1 数字化转型与智能化管理15.2 项目管理办公室(PMO)的角色与功能15.3 可持续性与绿色项目管理15.4 项目管理实践的创新与发展趋势重点和难点解析重点:1. 工程项目的定义、特点和管理目标。

《建筑工程项目管理》教案

《建筑工程项目管理》教案

课题1:情境一建筑工程项目管理基础知识与组织(第一部分共二部分)教学目的:了解:项目、建设项目、项目管理的含义及特征,建筑工程项目管理内、外部环境。

熟悉:建筑工程项目的含义及特征,建筑工程项目管理组织设置的原则、依据,常见的建筑工程项目管理组织结构。

掌握:建筑工程项目管理的含义及特征,建筑工程项目管理各阶段的主要工作,建筑工程项目管理的主要内容,建筑工程项目管理组织设置程序。

教学内容:任务单元一建筑工程项目管理基础知识任务单元二建筑工程项目组织机构(第一部分共两部分)重点与难点:了解:项目、建设项目、项目管理的含义及特征,建筑工程项目管理内、外部环境,建筑工程项目组织,建筑工程项目团队建设的概念,注册建造师相关制度。

熟悉:建筑工程项目的含义及特征,建筑工程项目管理组织设置的原则、依据,常见的建筑工程项目管理组织结构,建筑工程项目经经理部的含义、性质,建筑工工程的过程和要求;建筑工程项目经理的工作性质。

掌握:建筑工程项目管理的含义及特征,建筑工程项目管理各阶段的主要工作,建筑工程项目管理的主要内容,建筑工程项目管理组织设置程序,建筑工程项目经理部的建立,工作内容、解体;建筑工程项目经理的含义、素质要求、任务、职责、选用与培养。

教学方法:案例引入法;多媒体;讨论法;教学过程:引入新课:引例背景资料:某建筑施工企业通过投标获得了一项建筑工程项目的施工任务,并与建设单位签订了施工总承包合同。

签订合同之后,项目经理分析了项目规模和特点,拟按照建筑施工企业的组织结构设计,确定项目管理层次、确定项目经理部工作内容、确定项目目标和制订项目实施流程等步骤,建立本工程项目的组织机构。

问题:1.建筑工程项目组织机构设置步骤有何不妥应该如何改正2.常见的项目组织机构的形式有哪几种若想建立具有机构简单,权力集中,命令统一、职责分明、隶属关系明确的建筑工建筑工程项目组织机构,应该选择哪一种组织形式讲授新知:情境一建筑工程项目管理基础知识与组织(一)任务单元一建筑工程项目管理基础知识一、项目1项目的含义2项目的特征二、建筑工程项目1.建设工程项目的含义:建设工程项目是为完成依法立项的新建、扩建、改建的各类工程(建筑工程、装饰工程、安装工程、市政工程、园林绿化工程、矿山工程等)而进行的、有起止日期的、达到规定要求的、一组相互关联的受控活动组成的特定过程,包括策划、勘察、设计、采购、施工、试运行、竣工验收和考核评价等。

《建筑工程项目管理》教案

《建筑工程项目管理》教案

《建筑工程项目管理》教案一、教学目标1. 了解建筑工程项目管理的概念、目标和任务。

2. 掌握建筑工程项目管理的组织结构、流程和方法。

3. 熟悉建筑工程项目管理的法律法规、标准和规范。

4. 提高学生对建筑工程项目管理的认识和实际操作能力。

二、教学内容1. 建筑工程项目管理的定义与目标2. 建筑工程项目管理的组织结构与职责3. 建筑工程项目管理的流程与方法4. 建筑工程项目管理的法律法规与标准规范5. 建筑工程项目管理的实际案例分析三、教学方法1. 讲授:讲解建筑工程项目管理的概念、目标和任务,以及组织结构、流程和方法。

2. 案例分析:分析建筑工程项目管理的实际案例,让学生更好地理解和掌握相关知识。

3. 小组讨论:分组讨论建筑工程项目管理的法律法规、标准和规范,提高学生的参与度和思考能力。

4. 实践操作:安排建筑工程项目管理的实践环节,让学生亲自动手操作,提高实际操作能力。

四、教学准备1. 教材:准备《建筑工程项目管理》相关教材,作为教学的主要参考资料。

2. 案例资料:收集建筑工程项目管理的实际案例,用于课堂分析和讨论。

3. 教学课件:制作精美的教学课件,辅助讲解和展示相关内容。

4. 实践场地:安排合适的实践场地,供学生进行建筑工程项目管理的实践操作。

五、教学评价1. 课堂参与度:评价学生在课堂上的发言和讨论情况,了解学生的掌握程度。

2. 实践操作:评价学生在实践环节的操作技能和解决问题的能力。

3. 课后作业:布置相关的课后作业,让学生进一步巩固所学知识。

4. 期末考试:设置期末考试,全面考察学生对建筑工程项目管理的掌握情况。

六、教学安排1. 课时:本课程共计32课时,包括16次授课,每次授课2课时。

2. 授课时间:每周二、周四下午2:00-4:00。

3. 实践环节:安排8课时的时间进行实践操作。

七、教学重点与难点1. 教学重点:建筑工程项目管理的概念、目标、组织结构、流程、方法、法律法规和标准规范。

《建筑工程项目管理》教案

《建筑工程项目管理》教案

一、课程简介1.1 课程背景随着我国经济的快速发展,建筑行业发挥着日益重要的作用。

建筑工程项目管理作为建筑行业中的关键环节,对于提高工程质量、保障工程安全、降低工程成本具有重要意义。

本课程旨在培养学生掌握建筑工程项目管理的基本理论、方法和技术,提高学生的项目管理能力和实践能力。

1.2 课程目标通过本课程的学习,使学生掌握建筑工程项目管理的基本概念、目标和原则,了解项目管理的发展历程,熟悉项目管理的组织结构、工作流程和常用方法,具备项目计划、实施、控制和评价的能力,为从事建筑工程项目管理工作奠定基础。

二、教学内容2.1 建筑工程项目管理概述项目及项目管理的基本概念建筑工程项目管理的目标和原则项目管理的发展历程2.2 建筑工程项目管理组织项目组织的类型和结构项目团队建设和管理项目沟通与协调项目计划编制的方法和工具项目进度控制的技术和手段项目成本控制策略2.4 建筑工程项目质量管理与安全生产项目质量管理的方法和工具建设项目安全生产管理要求职业健康与安全管理体系2.5 建筑工程项目合同与风险管理建设工程合同的类型和内容合同管理与履约保证项目风险识别、评估和应对三、教学方法3.1 讲授法通过教师的讲解,使学生掌握建筑工程项目管理的基本理论、方法和技术。

3.2 案例分析法通过分析实际案例,使学生了解建筑工程项目管理的具体操作过程,提高学生的实践能力。

3.3 小组讨论法引导学生针对建筑工程项目管理的关键问题进行分组讨论,培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。

3.4 实地考察法组织学生参观建筑工地,了解建筑工程项目管理的实际运作,增强学生的感性认识。

四、教学资源4.1 教材《建筑工程项目管理》教材相关建筑行业标准、规范4.2 课件制作精美的课件,辅助教学,提高学生的学习兴趣。

4.3 案例库收集和整理建筑工程项目管理的实际案例,用于教学实践。

4.4 网络资源利用网络资源,为学生提供更多的学习资料和信息。

五、教学评价5.1 平时成绩根据学生的出勤、课堂表现、作业完成情况等给予评价。

工程项目质量管理教案(3篇)

工程项目质量管理教案(3篇)

第1篇课时:2课时教学目标:1. 了解工程项目质量管理的概念和意义;2. 掌握工程项目质量管理的原则和方法;3. 能够运用质量管理工具进行工程项目质量控制;4. 培养学生团队合作意识和解决问题的能力。

教学重点:1. 工程项目质量管理的原则和方法;2. 质量管理工具的应用。

教学难点:1. 质量管理工具的选择和运用;2. 团队合作和问题解决能力的培养。

教学过程:一、导入1. 提问:什么是工程项目质量管理?2. 学生回答,教师总结:工程项目质量管理是指在整个工程项目过程中,对工程项目质量进行规划、控制、检查和改进的活动。

二、讲授新课1. 工程项目质量管理的概念和意义(1)概念:工程项目质量管理是指对工程项目质量进行规划、控制、检查和改进的活动。

(2)意义:提高工程质量,降低工程成本,提升企业竞争力,满足客户需求。

2. 工程项目质量管理的原则(1)全员参与原则:全体员工都应关注工程质量,共同参与质量管理。

(2)全过程原则:从工程项目策划、设计、施工、验收到交付使用,全过程进行质量管理。

(3)预防为主原则:在工程项目过程中,预防质量问题发生,减少损失。

(4)持续改进原则:不断改进工程质量,提高工程质量水平。

3. 工程项目质量管理的方法(1)质量策划:明确工程项目质量目标,制定质量计划。

(2)质量控制:实施质量计划,对工程项目质量进行监督、检查和纠正。

(3)质量保证:通过内部审核、第三方审核等方式,确保工程质量符合规定要求。

(4)质量改进:对工程项目过程中发现的问题进行总结,持续改进工程质量。

4. 质量管理工具的应用(1)流程图:分析工程项目流程,找出质量问题。

(2)因果图:分析质量问题产生的原因。

(3)帕累托图:找出影响质量的主要因素。

(4)控制图:监控工程质量变化。

三、案例分析1. 案例背景:某工程项目在施工过程中,发现墙体裂缝问题。

2. 案例分析:通过分析墙体裂缝的原因,找出问题所在,采取相应措施进行整改。

工程项目管理教案

工程项目管理教案

工程项目管理教案第一章:工程项目管理概述1.1 教学目标了解工程项目的定义和特点理解工程项目管理的重要性掌握工程项目管理的基本流程1.2 教学内容工程项目的定义和特点工程项目管理的意义和目标工程项目管理的基本流程1.3 教学方法讲授法:讲解工程项目的定义和特点,以及工程项目管理的重要性案例分析法:分析实际案例,理解工程项目管理的基本流程1.4 教学评估课堂问答:检查学生对工程项目定义和特点的理解小组讨论:评估学生对工程项目管理重要性的认识第二章:工程项目计划与组织2.1 教学目标掌握工程项目计划的制定方法了解工程项目组织结构的设计原则熟悉工程项目团队建设与管理2.2 教学内容工程项目计划的制定方法工程项目组织结构的设计原则工程项目团队建设与管理2.3 教学方法讲授法:讲解工程项目计划的制定方法和工程项目组织结构的设计原则小组讨论法:讨论工程项目团队建设与管理的方法和技巧2.4 教学评估案例分析:评估学生对工程项目计划制定方法的应用能力小组报告:检查学生对工程项目组织结构设计原则的理解第三章:工程项目成本管理3.1 教学目标掌握工程项目成本估算的方法了解工程项目成本控制的原则熟悉工程项目成本决算的流程3.2 教学内容工程项目成本估算的方法工程项目成本控制的原则工程项目成本决算的流程3.3 教学方法讲授法:讲解工程项目成本估算的方法和工程项目成本控制的原则案例分析法:分析实际案例,理解工程项目成本决算的流程3.4 教学评估课堂问答:评估学生对工程项目成本估算方法的理解小组讨论:检查学生对工程项目成本控制原则的掌握第四章:工程项目进度管理4.1 教学目标掌握工程项目进度计划的制定方法了解工程项目进度控制的原则熟悉工程项目进度管理的工具和技术4.2 教学内容工程项目进度计划的制定方法工程项目进度控制的原则工程项目进度管理的工具和技术4.3 教学方法讲授法:讲解工程项目进度计划的制定方法和工程项目进度控制的原则小组讨论法:讨论工程项目进度管理的工具和技术4.4 教学评估案例分析:评估学生对工程项目进度计划制定方法的应用能力小组报告:检查学生对工程项目进度控制原则的理解第五章:工程项目质量管理5.1 教学目标掌握工程项目质量管理的原理和方法了解工程项目质量控制的原则熟悉工程项目质量管理的工具和技术工程项目质量管理的原理和方法工程项目质量控制的原则工程项目质量管理的工具和技术5.3 教学方法讲授法:讲解工程项目质量管理的原理和方法,以及工程项目质量控制的原则小组讨论法:讨论工程项目质量管理的工具和技术5.4 教学评估案例分析:评估学生对工程项目质量管理原理和方法的应用能力小组报告:检查学生对工程项目质量控制原则的理解第六章:工程项目风险管理6.1 教学目标理解工程项目风险的概念和类型掌握工程项目风险评估的方法熟悉工程项目风险应对的策略6.2 教学内容工程项目风险的概念和类型工程项目风险评估的方法工程项目风险应对的策略6.3 教学方法讲授法:讲解工程项目风险的概念和类型,以及工程项目风险评估的方法案例分析法:分析实际案例,理解工程项目风险应对的策略课堂问答:评估学生对工程项目风险概念和类型的理解小组讨论:检查学生对工程项目风险评估方法的掌握第七章:工程项目合同管理7.1 教学目标理解工程项目合同的类型和内容掌握工程项目合同的谈判和签订过程熟悉工程项目合同的履行和变更管理7.2 教学内容工程项目合同的类型和内容工程项目合同的谈判和签订过程工程项目合同的履行和变更管理7.3 教学方法讲授法:讲解工程项目合同的类型和内容,以及工程项目合同的谈判和签订过程小组讨论法:讨论工程项目合同的履行和变更管理的方法和技巧7.4 教学评估案例分析:评估学生对工程项目合同类型和内容的理解小组报告:检查学生对工程项目合同谈判和签订过程的掌握第八章:工程项目沟通与协调8.1 教学目标理解工程项目沟通的重要性和原则掌握工程项目沟通的方法和技巧熟悉工程项目协调的流程和方法8.2 教学内容工程项目沟通的重要性和原则工程项目沟通的方法和技巧工程项目协调的流程和方法8.3 教学方法讲授法:讲解工程项目沟通的重要性和原则,以及工程项目沟通的方法和技巧小组讨论法:讨论工程项目协调的流程和方法8.4 教学评估课堂问答:评估学生对工程项目沟通重要性和原则的理解小组讨论:检查学生对工程项目沟通方法和技巧的掌握第九章:工程项目收尾管理9.1 教学目标掌握工程项目验收的标准和流程了解工程项目总结的经验和教训熟悉工程项目后评价的方法和技巧9.2 教学内容工程项目验收的标准和流程工程项目总结的经验和教训工程项目后评价的方法和技巧9.3 教学方法讲授法:讲解工程项目验收的标准和流程,以及工程项目总结的经验和教训小组讨论法:讨论工程项目后评价的方法和技巧9.4 教学评估案例分析:评估学生对工程项目验收标准和流程的理解小组报告:检查学生对工程项目总结经验和教训的掌握第十章:工程项目管理软件应用10.1 教学目标理解工程项目管理软件的作用和分类掌握工程项目管理软件的操作和应用熟悉工程项目管理软件的选型和评估10.2 教学内容工程项目管理软件的作用和分类工程项目管理软件的操作和应用工程项目管理软件的选型和评估10.3 教学方法讲授法:讲解工程项目管理软件的作用和分类,以及工程项目管理软件的操作和应用实践操作法:学生亲自操作工程项目管理软件,熟悉其功能和应用10.4 教学评估实践报告:评估学生对工程项目管理软件操作和应用的能力小组讨论:检查学生对工程项目管理软件选型和评估的理解重点解析本文教案主要涵盖了工程项目管理的基本概念、流程、计划与组织、成本管理、进度管理、质量管理、风险管理、合同管理、沟通与协调、收尾管理以及工程项目管理软件应用等十个方面。

《建筑工程项目管理》教案

《建筑工程项目管理》教案

《建筑工程项目管理》教案一、课程简介1. 课程名称:建筑工程项目管理2. 课程性质:专业课3. 学时:64课时4. 授课对象:建筑类专业学生5. 课程目标:使学生了解建筑工程项目管理的基本概念、原则、方法和过程,掌握建筑工程项目管理的实际操作技能,提高学生的工程项目管理能力。

二、教学内容1. 建筑工程项目管理的基本概念2. 建筑工程项目管理的原则与方法3. 建筑工程项目管理的流程与环节4. 建筑工程项目计划与控制5. 建筑工程项目组织与协调三、教学方法1. 讲授:讲解建筑工程项目管理的基本概念、原则、方法和过程。

2. 案例分析:分析建筑工程项目管理的实际案例,让学生了解建筑工程项目管理的具体操作。

3. 小组讨论:分组讨论建筑工程项目管理的难点和重点问题,提高学生的思考和分析能力。

4. 实践操作:让学生参与建筑工程项目管理的实际操作,提高学生的动手能力。

四、教学资源1. 教材:选用权威、实用的建筑工程项目管理教材。

2. 课件:制作精美的课件,辅助讲解建筑工程项目管理的相关内容。

3. 案例库:收集各类建筑工程项目管理的实际案例,供学生分析和学习。

4. 实践基地:为学生提供建筑工程项目管理的实践操作场所。

五、教学评价1. 平时成绩:考察学生的出勤、课堂表现、作业完成情况。

2. 期中考试:设置期中考试,检验学生对建筑工程项目管理知识的掌握程度。

3. 实践操作:评估学生在实践操作中的表现,检验学生的动手能力。

六、教学安排1. 课时分配:基本概念与原则:8课时方法与流程:12课时计划与控制:10课时组织与协调:8课时案例分析与讨论:10课时实践操作:8课时课程论文:4课时2. 教学进度:按照教材的章节顺序进行教学,每个章节安排相应的课时。

七、教学活动1. 课堂讲解:通过PPT等教学工具,生动形象地讲解建筑工程项目管理的相关概念、原则、方法和流程。

2. 案例分析:挑选具有代表性的建筑工程项目案例,引导学生进行分析和讨论,培养学生的实际操作能力。

建设工程项目管理教案

建设工程项目管理教案

课时:2课时教学目标:1. 理解建设工程项目管理的概念和意义;2. 掌握建设工程项目管理的流程和关键环节;3. 了解建设工程项目管理的工具和方法;4. 培养学生实际操作能力和团队协作精神。

教学重点:1. 建设工程项目管理的流程和关键环节;2. 建设工程项目管理的工具和方法。

教学难点:1. 建设工程项目管理的实际操作;2. 团队协作精神的培养。

教学准备:1. 教师准备相关教学资料、案例;2. 学生准备笔记本电脑,以便进行实际操作。

教学过程:一、导入1. 教师简要介绍建设工程项目管理的基本概念和意义;2. 引导学生思考:为什么建设工程项目管理如此重要?二、讲授1. 建设工程项目管理的概念和意义- 讲解建设工程项目管理的定义;- 分析建设工程项目管理的重要性。

2. 建设工程项目管理的流程和关键环节- 讲解建设工程项目管理的流程;- 分析项目决策阶段、项目准备阶段、项目实施阶段、项目收尾阶段的关键环节。

3. 建设工程项目管理的工具和方法- 介绍项目管理工具,如甘特图、网络图等;- 讲解项目管理方法,如项目进度管理、项目成本管理、项目质量管理等。

三、案例分析1. 教师提供实际案例,让学生分组讨论;2. 每组分析案例中存在的问题,并提出解决方案;3. 教师点评并总结。

四、实际操作1. 教师指导学生使用项目管理工具进行实际操作;2. 学生分组进行项目模拟,如项目进度管理、项目成本管理等;3. 教师点评并总结。

五、总结1. 教师总结本节课的重点内容;2. 学生分享学习心得和体会。

教学评价:1. 学生对建设工程项目管理的基本概念和意义的理解程度;2. 学生对建设工程项目管理流程和关键环节的掌握程度;3. 学生对建设工程项目管理工具和方法的掌握程度;4. 学生在实际操作中的表现和团队协作精神。

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《建筑工程项目管理》第1章工程项目管理概论学习目标:1.熟悉项目与工程项目的定义及特点。

2.了解工程项目管理的内容、类型,熟悉工程项目管理的任务3.了解建设监理的基本概念。

4.掌握项目管理咨询工程师的知识结构、能力和责任,项目管理咨询合同。

5.了解工程项目管理理论的产生与发展、工程项目管理学及其相关学科之间的相互关系。

重点难点:1. 工程项目建设程序2. 工程项目管理类型3. 项目管理合同课程内容:本书用的术语“工程项目”即建设项目,或称建设工程项目,或称投资建设项目;“工程项目管理”即建设工程项目管理,或称投资建设项目管理。

本章主要阐述工程项目管理的内涵、类型、背景和发展趋势,以及与工程项目管理相关的建设工程监理的概念。

由于项目管理的核心任务是项目的目标控制,因此,按项目管理学(Project Management)的基本理论,没有目标的建设工程不是项目管理的对象。

1.1 工程项目的含义和特点1.1.1项目的含义和特点(1)项目(Project)的定义:目前没有统一的定一的定义。

①国际项目管理协会ICB的定义是一个特殊的将被完成的有限任务,它是在一定时间内满足一系列特定目标的多项相关工作的总称。

②是指在一定的约束条件下(主要是限定时间、限定资源),具有明确目标的一次性任务。

(2)项目特征①明确性:项目具有明确的目标;②一次性:具有一定的约束条件如资源条件的约束(人力、物力、财力)和人为的约束,其中时间、成本、质量是普遍存在的约束条件。

③一次性:任何项目都有自身的特点,不可能有两个完全相同的项目存在。

④生命周期属性:有其明确的起点时间和终点时间。

⑤不确定性:有许多不确定的因素。

1.1.2工程项目的含义和特点(1)工程项目定义教材上的定义:建设项目是指为了特定目标而进行的投资建设活动。

建设项目也称为投资建设项目,以下一律简称为工程项目,其内涵如下。

工程项目是一种既有投资行为又有建设行为的项目,其目标是形成固定资产。

工程项目是将投资转化为固定资产的经济活动过程。

“一次性事业”即一次性任务,表示项目的一次性特征。

经济上实行统一核算,行政上实行统一管理”,表示项目是在一定的组织机构内进行,项目一般由一个组织或几个组织联合完成。

对一个工程项目范围的认定标准,是具有一个总体设计或初步设计。

凡属于一个总体设计或初步设计的项目,不论是主体工程还是相应的附属配套工程,不论是由一个还是由几个施工单位施工,不论是同期建设还是分期建设,都视为一个工程项目。

(2)工程项目的特点工程项目除了具有一般项目的基本特点外,还有自身的特点。

工程项目的特点表现在以下几个方面。

①具有明确的建设任务,如建设一个住宅小区或建设一座发电厂等。

②具有明确的质量、进度和费用目标。

③建设成果和建设过程固定在某一地点。

④建设产品具有唯一性的特点。

⑤建设产品具有整体性的特点。

⑥工程项目管理的复杂性主要表现在:工程项目涉及的单位多,各单位之间关系协调的难度和工作量大;工程技术的复杂性不断提高,出现了许多新技术、新材料和新工艺;大中型项目的建设规模大;社会、政治和经济环境对工程项目的影响,特别是对一些跨地区、跨行业的大型工程项目的影响,越来越复杂。

1.2 工程项目管理的含义(1)工程项目管理的定义①《建设工程项目管理规范》定义:运用系统的理论和方法,对工程项目进行计划、组织、指挥、协调和控制等专业化活动。

②“工程管理”作为一个专业术语,其内涵涉及工程项目全过程的管理,即包括DM、PM和FM,并涉及参与工程项目的各个单位的管理,即包括投资方、开发方、设计方、施工方、供货方和项目使用期的管理方的管理。

工程管理的核心任务是为工程建设增值,工程管理工作是一种增值服务工作。

其增值主要表现在两个方面。

□为工程建设增值;□为工程使用(运行)增值。

国际设施管理协会所确定的设施管理的含义,它包括物业资产管理和物业运行管理,这与我国物业管理的概念尚有差异。

工程项目管理的含义有多种表述,英国皇家特许建造学会(CIOB)对其作了如下的表述:自项目开始至项目完成,通过项目策划和项目控制,以使项目的费用目标、进度目标和质量目标得以实现。

此解释得到许多国家建造师组织的认可,在工程管理业界有相当的权威性。

在上述表述中:□“自项目开始至项目完成”指的是项目的实施期;□“项目策划”指的是目标控制前的一系列筹划和准备工作;□“费用目标”对业主而言是投资目标,对施工方而言是成本目标。

项目决策期管理工作的主要任务是确定项目的定义,而项目实施期项目管理的主要任务是通过管理使项目的目标得以实现。

1.3 工程项目管理的类型和任务一个工程项目往往由许多参与单位承担不同的建设任务,而各参与单位的工作性质、工作任务和利益不同,因此就形成了不同类型的项目管理。

1.3.1工程项目管理的类型按工程项目不同参与方的工作性质和组织特征划分,工程项目管理有如下类型:□业主方的项目管理;□设计方的项目管理;□施工方的项目管理;□供货方的项目管理;□建设项目总承包方的项目管理。

1.3.2业主方项目管理的目标和任务业主方项目管理服务于业主的利益,其项目管理的目标包括项目的投资目标、进度目标和质量目标。

项目的投资目标、进度目标和质量目标之间既有矛盾的一面,也有统一的一面,它们之间的关系是对立的统一的关系。

业主方的项目管理工作涉及项目实施阶段的全过程,即在设计前的准备阶段、设计阶段、施工阶段、动用前准备阶段和保修期分别进行安全管理、投资控制、进度控制、质量控制、合同管理、信息管理和组织和协调。

1)前期阶段:筹集资金、项目建议书、可行性研究、项目决策、厂址选择、落实外部配套条件。

2)设计阶段:设计竞赛或设计招标、资质审查评标定标、签设计合同提供资料、设计三控、组织设计审查上报设计文件和概算文件、审查资金筹措计划和用款计划等。

3)施工招标阶段:施工和设备招标、资质审查评标定标、签订施工和设备合同、落实开工前准备工作。

4)施工阶段:编制并组织实施各种计划、组织工程实施、建立报告制度定期向主管部门报告建设情况、做好各项运营生产准备、及时与验收并提出项目竣工验收申请报告、编制竣工决算报告。

以上各阶段,若委托监理,其职责还应包括监理招标、签订合同、合同管理等,同时监理承担的职责由合同明确。

5)生产运营阶段:组织管理机构、生产运营管理、按时报送生产信息和统计资料、制定债务偿还计划按时偿还、资产保值按法人章程分配利润、组织后评价提出项目后评价报告。

业主的项目管理是在投资立场上对工程项目建设的全过程进行的科学、有效和必要的管理。

一般委托给监理公司,偏重于重大问题的决策。

其中安全管理是, 项目管理中的最重要的任务,因为安全管理关系到人身的健康与安全,而投资控制、进度控制、质量控制和合同管理等则主要涉及物质的利益。

1.3.3设计方项目管理的目标和任务设计单位是将业主或建设法人的建设意图、住房建设法律法规要求、建设条件作为输入,经过智力的投入进行建设项目技术经济方案的综合创作,编制出用以指导建设项目施工安装活动的设计文件。

其项目管理的目标包括设计的成本目标、设计的进度目标和设计的质量目标,以及项目的投资目标。

设计方项目管理的任务包括:□与设计工作有关的安全管理;□设计成本控制和与设计工作有关的工程造价控制;□设计进度控制;□设计质量控制;□设计合同管理;□设计信息管理;□与设计工作有关的组织和协调。

1.3.4施工方项目管理的目标和任务施工企业的项目管理简称施工项目管理,即施工企业(承包商)站在自身的角度,从其利益出发,按与业主签订工程承包合同界定的工程范围,所进行的管理。

内容是对施工全过程进行计划、组织、指挥、协调和控制。

其项目管理的目标包括施工的成本目标、施工的进度目标和施工的质量目标。

施工方项目管理的任务包括:□施工安全管理;□施工成本控制;□施工进度控制;□施工质量控制;□施工合同管理;□施工信息管理;□与施工有关的组织与协调1.3.5供货方项目管理的目标和任务其项目管理的目标包括供货方的成本目标、供货的进度目标和供货的质量目标。

□供货方项目管理的任务包括:□供货的安全管理;□供货方的成本控制;□供货的进度控制;□供货的质量控制;□供货合同管理;□供货信息管理;□与供货有关的组织与协调。

1.3.6建设项目总承包方项目管理的目标和任务其项目管理的目标包括项目的总投资目标和总承包方的成本目标、项目的进度目标和项目的质量目标。

建设项目总承包方项目管理的任务包括:□安全管理;□投资控制和总承包方的成本控制;□进度控制;□质量控制;□合同管理;□信息管理;□与建设项目总承包方有关的组织和协调。

1.4工程项目管理的国内外背景及其发展趋势1.4.1工程项目管理的国内外背景20世纪60年代末期至70年代初期,西方工业发达国家开始将管理学的理论和方法运用于工程领域,项目管理首先运用于业主方工程管理中,然后逐步在承包方、设计方和供货方中得以推行。

20世纪70年代中期兴起了项目管理咨询服务。

1.4.2工程项目管理的发展趋势1.5 建设工程监理1.5.1建设工程监理的概念建设工程监理活动是指具有相应资质的工程监理企业,受建设单位的委托,承担其项目管理工作,并对承包单位履行建设合同的行为进行监督和管理。

其项目管理工作包括投资控制、进度控制、质量控制、合同管理、信息管理和组织与协调工作。

介绍必须实行监理的工程。

□国家重点建设工程;□大中型公用事工程;□成片开发建设的住宅小区;□利用外国政府或者国际组织贷款、援助资金的工程;□国家规定必须实行监理的其他工程(项目总投资额在3000万元以上关系社会公共利益和公众安全的基础设施项目。

学校、影剧院、体育馆项目)1.5.2建设工程监理的工作任务建设监理受聘于业主,代表业主对工程施工全过程进行监督管理,具体工作内容如下:1)审查施工单位的施工组织设计、施工方案、施工总进度计划。

2)全面贯彻设计意图,严格监督施工单位按设计文件及施工图纸施工。

对施工单位提出的设计图纸问题和建议及时反馈业主,并通过业主向施工单位反映,由设计者做出相应的修改。

3)按工程进度核实工程量,做好进度款签证工作,严格控制投资额度。

4)检查各阶段的进度及计划的执行情况,发现问题及时分析原因,督促施工单位及时调整或采取补救措施。

5)严格控制工程质量,严格控制工程质量,把好原材料和中间产品质量检验关,严格执行见证取样及送检制度,做好旁站监理工作,及时验收单元过程及隐蔽工程。

“建筑工程监理应当依照法律、行政法规及有关的技术标准、设计文件和建筑工程承包合同,对承包单位在施工质量、建设工期和建设资金使用等方面,代表建设单位实施监督”(引自中华人民共和国建筑法)。

1.5.3建设工程监理的工作方法“实施建筑工程监理前,建设单位应当将委托的工程监理单位、监理的内容及监理权限,书面通知被监理的建筑施工企业”(引自中华人民共和国建筑法)。

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