探析医院管理人员职业化建设
基于战略的医院管理人员职业化之路

·学科建设与人力资源管理·基于战略的医院管理人员职业化之路宋丹①摘要随着医药卫生体制改革的不断深入,医院的管理理念已不能满足医院发展的要求,尤其是缺少高素质、职业化的管理人员,成为现代医院发展的瓶颈,建立现代医院职业化管理队伍成为当务之急。
本文分析当前我国医院管理人员的现状,介绍发达国家的成功经验,最后从战略高度提出我国医院管理人员职业化之路径。
关键词战略医院管理人员职业化①中国人民大学公共管理学院北京市100872战略是指企业在竞争中采用的一种“计谋”,它强调战略是为了击败对手,而采取的一种手段,以达到企业的预期目标。
美国哈佛大学教授安德鲁斯认为,战略是目标、意图或目的,以及为达到这些目的而制定的主要方针和计划的一种模式。
目前我国医院管理人员长期沿袭“医生—专家—院长”的成长模式,而管理学作为一个独立的学科,有其自身的科学性和艺术性。
管理的理论体系和其他学科一样,需要管理人员认真研究、实践,并在实践中不断总结,从医院的发展战略看,医院管理人员的职业化已经成为当前时代发展的必然要求。
1当前我国医院管理人员现状1.1对医院管理人员的培养不够重视目前医院行政管理部门,被认为是不想干临床的医务人员“养老”的地方,是“混日子”的地方,管理人员被认为是不能产生经济效益的群体。
专业技术人员如果从事管理工作被认为是人才浪费,管理人员也很少有外出进修学习机会,医院管理人员的知识培训体系缺失。
1.2管理人员知识结构单一、管理能力有限目前众多医院的中高层管理人员都是从临床一线技术骨干选拔出来的,知识结构通常以医疗业务型为主,大多数没有接受过专业的医院管理知识培训,他们既要抓行政工作又要从事繁重的临床医疗工作,常常会顾此失彼,很难有时间和精力来学习和系统研究现代医院管理知识,从事的管理也只是传统意义上的经验式管理。
[1]1.3管理人员待遇差队伍不稳定现在几乎所有的医院在薪酬设计方面,都是向临床倾斜。
浅谈我国医院管理人员职业化的问题和对策

也不 断提 高 ,这对 医院管理 工作 提 出 了新 的、更 高 的 要求 。医 疗行业 的 “ 体制 再造 ”速度 随之 加快 , 出现 了前 所未 有 的竞争 局面 。医 院要想在 竞争 中保 持健康 快速 发展 ,在很 大程 度上取 决 于管理 人才 的培养 和管 理 队伍 的组建 。医 院管理 人才 是医 院建 设中 的重要组 成部分 ,是 国家卫生方 针政策 的具体执行者 【,也是 医 J J 院 改革 的组织 实施 者 。但 是我 国医 院 的管理人 员大 多
◎ 悝 DD教 I远O SUF 1CC AA愿 MT C程 EO N i
2第 总6 第年 ・1 0 O下 期 l4 第刊 18 半 月 3 0期 月 2 卷
浅任培华
( 1广州中医药大学第 一附属医 院科研处,广州 5 00 ;2广州 医学院第一附属医院中医科 ,广州 5 0 0 ) 14 5 14 5
要性、重要性和迫切性 ,着力培植职业化管理的理念 。 医 院领导要 自觉取舍 ,从繁重的临床学术研究 中撤退 出 来 ,全身心的投入 到医院的管理工作之 中。
3 引进 专业化 管理人 才 医 院的发展 除了需要 优秀 . 2
的临床学术 团队外 ,更需要一个优秀 的管理 团队。管 理 水平跟不上 ,会导致办公效率低下 、医疗 资源浪 费、人
随着 我 国社会 主义 市场 经济 的不 断繁 荣和发 展 ,
人 民生活 水平迅 速提 高 ,人 民群 众对 健康保 健 的要求
2 建设职 业化 医院管理队伍的必要性 我 国 的卫生 改革 正逐步 向纵 深发 展 ,医疗 保障 体 系 的形成 、患者 对医疗 服 务 的需 求层 次 的提 高,客 观
医院管理队伍职业化建设的思考

化 。一个 医院的管理 队伍 应该按 一定 的职级和 职位顺 序排 列, 每个职级职位根 据其 管理工作 的繁简难 易 、 责任轻重 、 所 需人员资格条件等进行确定 , 同时 , 按市场化方式配置 。 2 医院管理队伍职 业化 建设 的必要性
我 国 的卫 生 改 革 正 逐 步 向纵 深 发 展 , 疗保 障 体 系 的 形 医
不 能有 效 保 证 医 院 服 务 宗 旨和 发 展 目标 的 实 现 。特 别 是 新
一
轮 医药卫 生体 制 改革 , 医 院管 理 者 队伍 建 设 明确 提 出 了职 对
伍职业化建设 , 己成为医院改革和发展迫切需要解决 的问题。
1 医 院 管理 队伍 职 业 化 的 内涵 首 先 , 理 队伍 职 业 化 是 指 管 理 队伍 工 作 专 职 化 。 即 医 管 院 管 理 人 员 必 须 专 职 全 身 心 地 投 入 到 管 理 工 作 中 , 心 全 意 全 地做好卫生事业管理 , 不是管理 、 务“ 肩挑” 而 业 一 。 其 次 , 理 队伍 职 业 化 是 指 管 理 队伍 业 务 能 力 专 业 化 。 管 即管理人员 必须具有全 面的现代 医院管理理论 知识和相应 的 医 院 管 理 专业 能 力 。 同 时 , 必 须 具 有 敏 锐 的 观 察 力 、 还 准 确 的判 断力 、 达 沟 通 能 力 、 谋 决 策 能 力 、 挥 协 调 能 力 和 表 参 指 创 新 能力 等 。知 识 面 要 宽 懂 政 治 经 济 学 、 学 、 律 、 要 哲 法 心 理学、 理学等社会科学知识。 伦 第 三 , 理 队 伍 职 业 化 还 包 括 管 理 队 伍 职 级 职 位 的 序 列 管
职 业化
d i1 .99 ji n 17 3 2 .0 00 .0 o :03 6 /. s.6 1— 3 X 2 1 .50 1 s
如何加强医院管理人才队伍建设

目的和意义
加强医院管理人才队 伍建设的目的在于提 高医院的管理水平、 优化资源配置、提升 服务质量,以适应社 会发展和人民需求。
意义在于
提升医院整体运营效 率。
促进医疗服务的持续 改进。
为医院的可持续发展 提供保障。
02
医院管理人才队伍现状分析
人才队伍整体素质不高
缺乏先进的管理理念和管理技 能,导致医院运营效率低下。
与相关部门协调配合,争取更多的经费支持,为管理 人才队伍建设提供有力保障。
05
结论与展望
研究结论
• 医院管理人才队伍建设得到重视:随着医疗行业的快速发展,医院管理人才队 伍建设的重要性日益凸显。为了提高医院整体运营水平和竞争力,医院管理层 需要加强对人才队伍建设的投入和关注。
• 人才流失问题亟待解决:目前,医院管理人才流人才,医院需要采取积极措施,提高员工 福利待遇、改善工作环境、加强职业培训等。
缺乏对医院管理职业 的认同感和归属感, 导致人才流失严重。
人才流失严重,留人难
医院管理职业的薪酬待遇普遍偏 低,无法与市场竞争力相匹配。
缺乏良好的工作环境和氛围,无 法为人才提供稳定的发展平台。
缺乏有效的激励和约束机制,无 法激发人才的积极性和创造力。
03
加强医院管理人才队伍建设的措 施
建立完善的人才培养机制
04
实施保障措施
组织保障
建立专门的管理人才队伍建设领导小组,明确各成员的职责和分工,确保工作顺利 推进。
制定具体的管理人才队伍建设实施方案,明确目标和计划,确保按计划有序进行。
建立完善的管理人才考核评价机制,对管理人员的绩效进行全面、客观、公正的评 估。
制度保障
制定详细的管理人才培训计划, 明确培训目标和内容,确保培训
也谈医院管理职业化建设

作 者 简 介 : 礼 琴 ( 9 5 ) 女 , 苏省 扬 州市 人 , 管 药 师 , 孙 15一 , 江 主 主要 从 事 药房 管理 工作 。
也 谈 医 院管理 职 业化 建设
李 峥
(. 1 山西 大 学 管理 学 院 , 山西 太 原 0 0 0 ;. 西 医科 大 学汾 阳 医 学 院 , 西 汾 阳 3 0 62 山 山 020) 32 0
算。而管理理论告诉我们, 在一个经济组织里, 在结构、 人员
不变的情况下, 改变管理模式和方法有时可以提高 5 的效 0
益, 管理者的人力资源有巨大价值。当前我国许多医院最欠 缺的不是技术和设备, 而是具有新观念的管理者。 加强医院
管理, 向管理要效益, 凭管理求生存、 求发展, 充分发挥医院
的管理方式。 由于尚未彻底摆脱传统政治体制和经济体制的
在我国医疗卫生系统中, 医院管理者并没有象专业技术
人员的相对完备的医疗技术职称体系。 从事医院管理的行政
维普资讯
J 医 药 实践 杂 志 床
20 0 7年 2月第 1 卷 第 2期 6
职称均采取挂靠医技、 护理职称的做法, 因而无法用传统的
5 建立药 品不 良反应登记制度
药房人员接收药品不良反应的反馈信息机会较多, 所以
建立登记制度是必要的。 发现问题及时向上一级的药品不良
反应监测部门汇报, 尤和不 良反应 的出现 。
6 充分利用计算机网络管理系统 鉴于 目 前医院药房人员少、 工作量大的现状, 通过对现
[4 宋 新 余 , 巧 贤. 院 药 房 的 规 范 化 管 理 探 索 E ] 中 ] 毛 医 J.
国 药房 ,0 5 1 ( ) 4 84 9 2 0 ,6 6 :2 —2 .
建设医院职业化管理队伍对策探究

度参差不齐;三是不能全 身心投入管理工 作,特别是
专 业人员转 岗或 从医学院校分配来 的。要从根本上解
知识化就是指 医院管理人 员必须具备胜任医 院管 决这一 问题 ,就要 加速发展卫 生管理专业学历教育, 理所具有的知识和技能 。由于卫生战线是知识和技能密 起码要在现有 医院管理 队伍 自然减员后补充的人员中 集型行业,又是一个窗 口行业,肩 负着救死扶伤,保护 快速 弥合上述缺 陷,只有这样 ,才能逐步改变 卫生管 和增进人 民健康的历史使命。生命 的神圣性和生命现象 理 队伍 的专业结构 ,逐步实现医院管理队伍职业化 。 的复杂性 ,卫生改革和发展面临的艰巨任务,加之知识 2 5 制定规范化卫生管理人员岗位培 训制度 .
医院管理职业化是 当前世界各国医院管理队伍建 过一定的管理培训 ,但管理水平不能满足医 院实际管 设的一种趋势 。 目前 ,我 国医药卫生体制改革正向纵 理工作的需要 。 深发展,特 别是加入 W 0对我国卫生服务部门提供 了 T 新的发展机遇 ,同时也不可避免地带来了极大冲击 。 第四,卫生 管理人 员的任职 、晋升制度及对管理
专 业教 育 培训 的背 景 要 求 尚未 规 范 。卫 生 管 理 干 部 政
医疗机构能否生存与发展 ,不仅取决于医疗 卫生服务 策和管理 体制滞后 ,没有独立 的卫生管理 岗位和职称 的技术与质 量,还取决于卫生机构能否达到现 代的科 系列,待遇和职业发展没有 制度保 障【,由此而 缺乏 3 】
医院科技发展 ,这将在一定程度上影响医院的发展 。
第二,医院管理者 中毕业于医学专业的人 占很 高 院 关 于卫 生改 革 与 发 展 的决 定 》 中提 出的 具 有 重 大 战 比例 , 绝大多数院长 属于业务和管理 “ 双肩挑 ”的干 略意义和深远历史意义 的指导方针 ,要加快我国卫生 部 ,既做 管理 工作 ,又做医疗业务工作,不能全 身心 管理职业化 队伍 的建设 , 必须有政策和制度上的保 证。 投入管理工作。作 为医学专家 ,他们 不愿意放弃 自己 2 1 制 定 卫生 管 理 干 部 专 职 化 政 策 . 的临床工作,有 的甚至还兼任科主任 、专家门诊 、查 在澳大利亚及欧美医 院,几乎没有像 中国医院管 房 、手术等。有些大医 院院长还带博士生、硕 士生及 理 者这样 身兼管理和临床两职 的现象 。医学背景的管
医院管理人员职业化的必要性及发展

肖殿 民 曾泽 栋
摘 要 :经济社会 的不 断发展 ,科 学水平的不 断提 高,医院的管理 水平也是 需要 不断提 升的 ,但是现在 的 医院管理水平 已经不能满足 于 目前 的 现 状 了 , 由 于人 们 对 医护 需 求的 不 断增 加 , 医 院 管理 人 员的 职 业化 水 平 也 越 来越 受到 重 视 ,A 4 '  ̄ 1 的要 求 标 准 也在 不 断提 升 ,所 以 , 医院备 、医疗技 术、医疗环境等都 已经完备 ,但是欠缺 的就是 医院 的职  ̄ . i k 4 v . 的管理 人 员。所 以,我 国的相 关部 门要提起对 医院管理人 员的重视程度 ,转 变旧观念 ,加 强医院卫生管理的培养。 关键谰 :医院管理 ;职 业化 ;培训
1 .2提 高 管理 者 的 职 业化 是 医院 的核 心 竞 争 力
生行 政部 门和各级相关部 门的高度重视 ,以及政策支持力度 ,并在媒体 上广 泛宣传 。把 它放到一个战略层面 ,特别是与政府 人事部 门需要 设计 和实施 , 选择专业化管理人员 的标准 ,以提高医院管理的专家 队伍 ,管 理标 准提高 ,这也是 医院管理 队伍的专业化进程加 速的前提 。
2 .2落 实政 策 、 完善 制 度
建立一个管理 系统 ,治疗 的专业技术职称相应增 加 ,达到稳定 的医 院管理 团队,改善 医院管 理人员 的治疗的 目的。在 申报 和推广过程 中, 充分考虑在 医院管理 中的管理工作者 已经取得的成就和达到 的水平 。同 时建立科学 的管理模式 ,将管理渗透到医院的管理人 员和业务人员 的思 想 中,鼓励有志青年加入管理 团队。为了加快管理系统的进程 ,要 为建 设一个专业化 的管理 团队创造一个 良好的环境。
对我国医院管理职业化的思考

2 0 1 3 年 第3 6 期I 科技 创新 与应 用
对我 国医院管理职业化 的思考
冯 利 军
( 黑龙 江省牡 丹江市第一人 民医院, 黑龙江 牡 丹江 1 5 7 0 0 0 ) 摘 要: 随着现代化 医院的发展 , 对医院管理提 出了更高的要求, 特别是在竞争 日趋激烈、 困难和挑 战越来越 多的今 天, 管理工作 对 医 院的 发展 至 关重要 , 直接 影 响 着 医院的 建 设 和发 展 水 平 。 因此 , 改 变传 统 的 管理 模 式 , 尽 快 推 进 医院管 理职 业化 已成 为业界 的 共识 。文 章分 析 了我 国 医院 管 理 的现 状 和 存 在 的 弊 端 , 提 出 了加 快 医院 管理 职 业 化 进 程 的 几点 思考 和 意见 : 一是 强化 医院 管 理人 才培养 ; 二是实行 院长身份非官员化 ; 三是设立 医院管理技 术职称 ; 四是完善绩效考核机制。从而切 实做到加快管理专业人 才培养 , 实行管理者身份转换和定位, 促进 管理职业化 , 有效提 高医院管理的职能和效益. 使 医院管理职业化真正落到 实处。
关 键词 : 医 院管 理 ; 职 ห้องสมุดไป่ตู้化 ; 管理模 式
1我 国医 院管 理 队伍 的现 状 养 优 秀 人才 , 只有 这 样才 能 更好 的促 进 医 院的 发展 。 1 . 1管理 人 员 大 多来 源 于 专业 技 术 岗位 ,缺 乏 系统 的专业 管理 3 . 2 医疗 市 场 竞争 的需 求 知 识 医院要想生存 , 谋求更好 的发展就必须注重医疗市场的发展需 目前 ,医 院 的各 级 管 理 干 部 大部 分 是 从 医 务人 员 中选 调 来 的 , 要, 新经济时代 的到来 , 不仅仅带来 了一系列的发展机遇 , 同时也带 大 多 没有 接 受 过 医 院管 理 理 论 的 系统 培 训 , 普 遍 缺 乏 管 理 现代 化 医 来 了一定 的挑 战 。 市场 化 竞 争机 制 的不 断 加 剧导 致 了 医 院也 开始 寻 院 所 必需 的理 念 、 理 论知 识 和 方法 技 能 。 大 多 数都 是 在 岗位上 训 练 , 求新的发展道路 , 以便适应社会发展的需要 。相应 的在软件条件 的 在 实践 中学 习管 理知 识 , 即“ 干 中学 、 学 中干 ” 。 他 们虽 然 从 事 医 院 的 基 础 上进 行 加 以 完善 与 改 进 。例 如 , 完善服务机制, 管理 理 念 , 提 高 树 立 积极 向上 的形 象美 誉 度 , 知名度 , 忠 诚 度 等 。建 行政管理工作 , 但离职业化要求 还相差较远. 职称都是本 专业 的技 患 者 的满 意 度 , 术职称 , 考本专业 的理论. 答辩本专业 的试题 , 致使一部分人从事 的 立 自身 的品牌发展需 要 , 与此同时 , 注重技术 的培养与新知识 的运 是管理岗位 , 但 平 时学 的是 原 专 业 知 识 , 以便 不 丢 原 专 业 和 职 称 晋 用 。 升 。所 以管 理 知识 的学 习 就 没有 放 在 重 要 位 置 , 这 样 的管 理 队伍 很 4 建 立 管理 职 业化 的运 行机 制 难 适应 现 代 化 的 医 院管 理 。更 难 有 良好 的 战 略思 维 。 4 . 1强化 医院管理队伍的培养 1 . 2 管理 人 才 的培 养 得 不 到足 够 的 重视 医院 管理 作 为 整 个 医 院 的核 心 部 分 , 在其 发展 中起 到 了关 键 性 许 多 医 院 的 高层 多来 自临 床 技 术 干 部 , 甚至是临床专家 、 技 术 的制约作用 , 由于我 国医院管理体 制起 步比较 晚, 职业化教育发展 尖子 , 他们 很 清 楚 医 疗技 术 人 才 对 医 院 的重 要 性 , 是 医院 对 外 声誉 、 也 相对 比较 落后 , 为此 , 在建 立 职 业 化 管理 机 制 的 同 时 , 必须 加 强 其 品牌和经济利益的直接保证 , 往往轻视了管理人才对医院整体社会 对 人 的培 养 , 建 立一 支 高 效 的管 理 的机 制 。 形 象 和经 济 效 益所 产 生 的 巨大 潜 在作 用 。 因而 会 把更 多 的 精力 放 在 4 . 2设 立 医 院管 理 序 列技 术 职称 是 重 要保 障 医疗 技 术 人 才 的培 养 上 。同时 。一 些 管 理人 员 对 管理 的理 论和 方 法 在 医 院管 理 过 程 中 , 要 不 断 重 视 人 才 的培 养 与 发 展 , 只 有 留 住 也认识不足 , 认为凭经验和现有知识也能干好工作 , 学 习 的 积 极 性 人才 , 发展人才 , 医院才能取得进步与发展 , 作为 医院的主体而言 , 不高。 在医院发展过程 中起到了关键性的指导发挥作用 , 为了更好 的完善 1 . 3 医 院管 理教 育 与 我 国 医 院的 发展 不 相 适应 医院管理体 制 , 首先必须建立 医院人才机制 的培养体系 , 从 而使 医 目前 , 我国院校设 置医院管理专业 的不多 , 所 以专 业的医院管 护 人员 不 断 的完 善 自身 , 更 好 的 为 医 院服 务 。 理 毕业 生 很 少 。大 多 数 的 医 院管 理 者 通 过 岗前 、 岗位 培训 或 通 过 经 4 - 3完 善 绩效 考 核机 制 是 重要 措 施 验化 来 实施 管 理 。事 实上 . 短 期 培 训 无 法 替 代 正 规 的 系 统 的 专 业 教 对 于 医 院管 理 体 制 而言 ,必 须建 立 一 系 列 的绩 效 考 核 机制 , 只 育。 同时 , 我 国 医院 管 理理 论 研 究薄 弱 , 导 致 医 院管 理 理论 研 究 滞 后 有这样才能大大的提高管理者的管理意识 , 以及医务人员 的服务意 于实 践 . 管 理 理念 又 滞 后 于理 论 , 没 有 先进 的管 理 理念 。将 难 以实 现 识 , 从上至下形成一套完 整的绩效监督机制 , 要客 观公 正公平 的对 现代 化 医 院 的管 理 。 医院高层领导进行准确 的绩效考核, 构件科学 的完善的领导管理体 1 . 4管理队伍不够稳定 制, 同时 , 根据 医院管理人才的需要 , 要不断的进行选拔与栽培 , 保 是 职称 问题 。管理 专 业 目前 未 形 成独 立 的专 业 职 称 系列 闭 。 证 医 院的在 职 工 作人 员 必 须持 证 上 岗 。 促 使 管 理 人员 “ 脚 踏 两 只船 ” , 在 管 理工 作 中保 留原 职称 。 同时 在 职 4 . 4实行法人治理结构和推行现代化企业管理机制 称晋升 、 工资 、 奖金等方面难 以形成系统配套 , 使 管理工作者有后顾 随 着 市 场化 的不 断深 入 , 人 民 生 活 水平 的 不 断 提 高 , 对 于 医 院 之 忧 。 因此 , 多 数 人 是 身 在管 理 岗位 , 心 在技 术 业 务 上 . 难 以 将 全部 的服务质量与标准也提出了更 高的要求 。为 了适应形势发展 的需 精 力 用 在 管理 的学 习 、 研 究和 实 践 工作 上 。 要, 医 院必 须进 行 体 制管 理 改 革 , 不 仅 仅要 注重 自身 的公 众 形 象 、 社 二 是 职业 生 涯 问题 。 医疗 岗 位 可 以在 专业 领 域 不 断努 力 晋 升 职 会 效 益 、 经 济效 益 , 更 加要 注 重其 经 营 管 理水 平 的 提高 。 适 应 时代 发 称, 积 累经验 , 直到退休 , 甚至退休后还要返聘 , 工作稳定. 持续可靠 , 展 的需要 , 建立 其 完 善 的 医 院管 理 体 系 , 不 断引 进 新 的技 术 人 员 、 管 而 管 理 岗位 向上 的职 位 有 限 ,且 现 在 医 院 院 长 的任 期 有 明确 的 规 理 人 员 , 成 立 医 院管 理委 员 会 , 更 好 的 监督 医 院 的管 理 职能 , 不 断 加 定, 与 医疗 岗 位 的职 业 生 涯有 明显 的反 差 。 强 其 医 护人 员 的 自身 文 化 素 质 的提 高 , 定 期 的 进行 专 业 知识 业 务 培 2 管理 岗位 有待 进 一 步创 新 与 发 展 训, 提高 其 管理 水 平 , 责 任 意识 , 更好 的建 立 其 服务 质 量 意识 。对 管 2 . 1“ 双肩挑” 人员 难 以集 中精 力 抓 管理 理 进 行 细化 , 更 加 的 科学 化 , 规范 化 。建立 现 代 化 企业 的管 理 机 制 , “ 双肩挑 ” 顾 名思义 , 并 不 是 医院 的管 理 者 , 而 是 医 院 的重 要 学 就要注重 团队的核心力量 与凝 聚力 , 切实解决管理 官员化 , 将管理 术研究者 , 他们在 自身的学 术专业上都是 比较 出众 的人 才 , 但是 随 作为一种机制进行管理与服务 , 通过考核制度 与专业化的竞争模式 着 医院 管理 部 门的不 断变 化 发 展 , 一 些 专业 人 士 也 开 始 踏 足 于 医 院 进 行 管 理层 人 员 的数 量 以及 人 员 。这样 才 能 更 好 的 为 医院 服务 , 才 从根本上促进医院管理事 管 理 行政 工 作 , 其 自身 由 于不 愿 意 放 弃 本 身 的学 术 研 究 和 临 床试 验 能建立一支高效的现代化管理机制队伍 , 研究 , 所 以 对 于 管 理根 本 无 法 进 行 学 习和 了解 , 进 而 导 致 出现 问题 业 的健 康 发 展 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
探析医院管理人员职业化建设摘要:面对医疗市场不断开放、新医改不断深入的格局,人们逐步认识到医院管理人员素质的高低已经成为影响医院发展的重要因素。
因此,推进医院管理人员职业化建设对于医院改革和发展显得尤为重要。
文章分析了医院管理人员职业化内涵和现状、职业化建设的必要性等,同时提出了推动职业化建设的途径。
关键词:医院管理人员职业化建设途径中图分类号:f243 文献标识码:a文章编号:1004-4914(2013)05-226-02随着社会主义市场经济的发展和医药卫生体制改革的不断深化,实现医院管理科学化显得越来越重要。
2009年4月,在《中共中央、国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》中明确提出:“规范医院管理者的任职条件,逐步形成一支职业化、专业化的医疗机构管理队伍。
”此外,在卫生部公布的《中国2001—2015年卫生人力发展纲要》中也指出:“建设结构合理、素质精良、具有开拓、创新意识和掌握现代医学科学技术、能满足人民群众日益增长的卫生服务需求的专业技术人才队伍和职业化管理人才队伍。
”因此,专业管理人才将逐步走向医院的管理岗位,管理人员职业化成为医院的必然选择。
一、医院管理人员职业化的内涵职业化是当前世界各国卫生管理队伍建设的一种趋势。
然而,在我国卫生系统中普遍认为医院管理是任何人都能干的岗位,这种认识很不正确,它严重忽视了医院管理在医院发展中的重要作用。
医院管理人员职业化是指医院管理工作必须具备医院管理相关专业的学历教育或经过医院管理专门职业技能培训,通过国家法定部门考核,获得从业资格,受聘后专职从事医院管理工作。
目前,医院管理人员职业化具体体现“三化”上,即管理工作专职化、管理能力专业化、管理职级职位的序列化。
管理工作专职化,即医院管理人员专职从事管理工作,全身心地做好医院管理,尽可能减少管理工作与专业技术工作的兼职。
管理能力专业化,即管理人员必须具有全面的现代医院管理知识和相应的管理专业能力。
管理职级职位的序列化,即医院的管理队伍应该按一定的职级或职位顺序排列,每个职级职位根据其管理工作的权限、责任、任职资格条件等因素进行确定。
二、现阶段医院管理人员现状医院管理人员从事着医院人力资源、财务、医保等管理工作,在医院的运转中发挥着举足轻重的作用。
据《2011年中国卫生统计年鉴》显示,2010年末我国医院管理人员达到243421人,仅占医院工作人员[按在岗职工数统计,包括各类聘任人员(含合同工)及返聘本单位半年以上人员]总数的5.8%。
因此,现阶段管理人员无论数量还是整体素质都不能满足医院的发展建设。
由于体制机制等深层次的原因,以及人们对管理工作认识上的差距和医务人员对医院管理工作在思想上缺乏认同感等因素,使得医院管理人员队伍不够稳定,管理水平低,存在着“五多五少”的结构特征。
具体表现为:低层次学历的多,高层次学历的少;医学专业的多,管理专业的少;愿意从事医疗工作的多,愿意从事管理工作的少;领导层兼职的多,专职的少;靠经验管理的多,靠科学管理的少。
目前,医院管理人员通常是临床、管理双肩挑,是行政式的,缺乏医院管理知识和技能的系统培训,没有形成医院管理人员的职业意识。
医院管理人员管理知识缺乏、管理能力不足的这一状况已经成为制约医院发展的瓶颈之一,难以适应当前改革和发展的需要。
三、医院管理人员职业化建设的必要性1.医院管理人员职业化是医院发展的现实需要。
近年来,我国医疗卫生体制改革正逐步向纵深发展、全社会医疗保障体系的初步形成、社会对医院的期望和要求不断提高,必然推动医院服务功能与任务的逐步扩大。
由此带来医院管理内容、管理方法以及管理手段等一系列的变化,管理人员职业化、管理信息自动化、管理方式规范化、管理决策科学化已经成为医院科学管理的必然趋势。
医院管理人员职业化是实现医院管理科学化的基础和前提。
必须通过加强管理人员职业化建设来改善医院的管理。
因此,医院管理人员职业化是医院科学发展的内在要求,同时也是激发管理人员个人潜能、实现自我价值的内在需求。
2.医院管理人员职业化建设是提高医院核心竞争力的需要。
医院管理是指根据医院的环境和特点,运用现代管理理论和方法,通过计划、组织、控制、激励和领导等活动,使医院的人力、物力、财力、信息等资源得到有效配置,以期更好地实现医院整体目标的过程。
医院管理活动的目的是要在有限的医疗卫生资源条件下,以充分实现医院的最佳社会效益和经济效益。
医院管理是医院核心竞争力的重要组成部分,医院管理包括医院战略管理、人力资源管理、财务管理、经营管理、医疗质量管理、护理管理、感染管理等。
应着力提高医院管理人员管理技能,加强职业化建设,把管理层从繁重事务性工作中逐步解放出来,从事战略层面的思考,从而具备战略管理的能力,提高医院核心竞争力。
3.医院管理人员职业化是当今世界医院管理队伍建设的必然趋势。
发达国家普遍重视对医院管理人才的培养和使用。
据相关资料显示,国外推行职业管理的时间较长,如美国的卫生管理教育已有50多年的历史,在培养目标、课程结构和教育层次等方面形成了比较完整的教育体系。
在美国,医院院长、副院长以及各职能部门的负责人大多都精通管理、懂得医学知识以及掌握医院的运营规律。
医院管理专家指出,医院管理人员职业化建设的实施,实质上是把医院的医学活动和医院经济运作分开管理,是一种很好的方法。
尤其是在财务、人力资源、后勤等部门,由医院院长领导专业管理人员,将更能提高医院管理效率,提高经济运行能力。
四、推动医院管理人员职业化建设的主要途径1.树立职业化观念,为职业化建设奠定基础。
在开放的市场经济环境中,医疗市场竞争日趋激烈,既懂管理又掌握卫生经济知识的医院管理者将成为医院发展的有力推动者。
卫生事业要适应社会主义市场经济发展,就必须建立现代医院管理制度,加速医院管理人员职业化进程。
只有拥有经营管理意识、经营能力、创新能力的管理人才,才能赢得更多机会。
我国医院管理人员职业化的最终实现,取决于人们对医院管理职业化的全面认识和深刻理解,而且将主导医院管理的全过程。
此外,医院管理人员职业化建设应积极争取并得到各级卫生行政主管部门和人社部门(现各地的人事与劳动部门已合并组建人力资源和社会保障部门,简称人社部门)的重视,争取在政策上予以扶持,在舆论上广泛宣传。
要将医院管理人员职业化建设提高到事关医院发展建设和医疗卫生事业发展的战略高度。
2.建立健全医院管理人员职业化保障机制。
医院管理是一个对管理知识和技能要求很高的专业,因此,医院管理人员必须获得专业岗位的认可。
同时,工作要成为职业其前提是必须有一个明确的职业前景。
目前,绝大多数医院的管理人员尤其是中层和一般管理者由于受到医院规格(级别)的限制,无法通过行政职务来获得提升,但现阶段又尚未建立起适合医院管理岗位的专业技术职务系列,这已成为影响医院管理人员职业化的严重障碍。
因此,医院管理人员专业技术职务资格的评定问题关系到医院管理队伍的稳定与发展,必须引起高度重视。
医院要积极主动推动卫生行政主管部门与人社部门进行沟通与协调,研究制定适应医院管理队伍的职称评定政策。
现阶段,管理岗位可结合医院的实际和管理人员的专业,参照其他相似相近的专业技术职务系列,建立独立的卫生管理或医院管理职称系列。
要通过职称评定,激发广大医院管理人员的积极性,树立强烈的职业化意识,保证医院管理队伍的建设和医院业务的健康发展。
3.建立适应医院发展要求的职业管理者选聘制度。
医院要根据管理职能合理进行岗位设置,实行聘任制,逐步改变目前管理人员由医院行政或党委任命的选任方式,建立公平、公开、公正的竞争机制,建立严格的医院职业化管理队伍的选拔任用程序。
根据职业和素质要求并结合医院实际,经过一系列考试考核等程序,选拔出在职业道德、医院管理专业知识和专业管理能力等方面具备了医院管理岗位任职资格的人员,进入医院管理队伍。
针对管理岗位的特点,在选拔过程可采取公文筐测试、无领导小组讨论、情景评价、角色扮演、职业心理测试等方法,着重考察管理技能、管理方法。
要注重选拔接受过医院管理及相关专业在校教育、具有相应本科或研究生学历、有一定的管理实践经验的人员,进入医院管理队伍。
4.加强管理岗位培训。
《中国2001—2015年卫生人力发展纲要》指出:到2015年,全国卫生管理人员岗位培训率达到100%,持证上岗率达到95%。
自2005年开始新上岗的管理人员必须经过规范的卫生管理岗位培训,并获得培训合格证书。
因此,凡从事医院管理工作的人员,必须具有医院管理及相关专业学历或经过系统的医院管理专业培训,掌握医院管理的知识和技能,达到管理人员职业化的需要。
在实践中,可着重从以下几个方面进行管理岗位培训:(1)选派优秀的医院管理人员到医学院校进行医院管理知识培训;(2)积极鼓励医院管理人员在职攻读医院管理及相关专业的硕士、博士研究生;(3)定期聘请国内外知名的管理专家及学者到医院进行专题讲座,以逐步提高管理人员的管理水平;(4)不定期组织观看管理培训录像和发放管理实务书籍,帮助提高管理能力。
5.建立符合管理岗位特点的薪酬制度。
2009年,在《中共中央、国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》中明确提出:完善分配激励机制,推行聘用制度和岗位管理制度,实行以服务质量及岗位工作量为主的综合绩效考核和岗位绩效工资制度,有效调动医务人员的积极性。
目前,医院管理人员的工资由其专业技术职务和医院的行政级别来决定,而与其工作业绩和管理水平关联度很低,导致了“重临床、轻管理”的现象出现。
因此要改变这种状况,在设计管理人员的薪酬时就应该更多地考虑管理人员管理能力和管理业绩的差异。
目前,一些医院已经对医院领导层以及一些关键岗位的人才实行了年薪制,一方面是为了增加薪酬的激励效果,另一方面则是与其他行业对管理人员的做法接轨,也是实现职业化的关键一步。
要高度重视医院管理队伍职业岗位价值的实现,逐步建立体现管理人员能力、业绩、资历、岗位需要的薪酬标准,保障医院管理人员享受应有的薪酬待遇。
6.建立健全管理岗位考核制度。
对管理人员的考核评价将对决策者起到直接导向的作用,公正科学的考核机制是筛选、调控机制的基础,科学的评价标准要全面体现医院管理岗位的特点。
医院目前的绩效考核方式多是从德、能、勤、绩四个维度出发来对管理人员进行评价,与对专业技术人员的考核相同,这种考核方式存在一定的缺陷。
管理人员的考核应当注重其管理能力、管理实效而不是专业技术能力,对管理人员的行为加以引导,使医院管理人员能够从医院的根本利益出发来做好管理工作。
医院管理人员的考核,要注意以下几点:一是要对照岗位职责要求,制定考核标准,尽量细化、量化,以便对照检查;二是要做到平时考核与年度相结合,注重加强对管理人员日常的考核;三是要注重听取相关职能科室和业务科室对考核对象的意见;四是要坚持以业绩考核为主的原则。