党员干部学习制度
党员干部学习教育制度(6篇)
党员干部学习教育制度一、党员干部教育培训的重点内容1、____、____思想、____和____同志“____”重要思想的教育;2、党的基本路线和党的基本知识教育;3、社会主义市场经济知识、科学文化知识和各种业务知识教育;4、党的全心全意为人民服务宗旨和艰苦奋斗教育;5、党规党法和反腐倡廉教育;6、时事政治。
二、党员干部教育培训的原则1、思想性原则，严格的党性要求;2、鼓舞、尊重、关心和理解的原则，着眼调动党员的积极性、主动性。
把严格要求和关心、爱护结合起来;3、民主的原则，党内生活坚持双向和多向交流;4、开放式教育原则，坚持把教育寓于各种有益的、有吸引力的活动之中;5、充分发挥优秀党员的示范作用原则，借以影响、带动周围的党员;6、坚持继承与创新相结合的原则，使党员教育工作充满生机和活力。
三、党员干部教育培训的方法坚持党课教育制度;坚持党的____和学习制度;坚持党内评比先进、学习先进制度;坚持党内的谈心制度。
四、党员干部教育培训的要求1、坚持学习理论与调查研究、总结经验、研究问题、指导工作相结合的学习方式，把学习理论同研究解决改革、发展、稳定中的重大问题结合起来，同加强世界改造、领导班子思想作风建设结合起来。
2、要结合自身的工作职责和特点，带着课题深入基层，深入实际开展调研，加强实践的理论指导。
3、每年至少写____篇以上学习体会文章、调查报告。
4、推行“5+1”、“7+2”学习制度。
即每周的双休日安排一天，上班的七小时外，每天抽出两个小时进行学习。
5、要把平常学习与培训学习情况作为本人年度工作总结的主要内容。
6、采取书面测试、民主测评、查阅笔记等方式，对党员干部学习情况进行考核评估，建立党员干部学习档案，合理运用考核评估结果，把党员参加培训学习的情况和学习成果作为对党员干部测评的重要依据，与党员民主评议、先进评比挂钩，促使党员干部提高学习深度，提高学习效果。
党员干部学习教育制度（二）一、目标要求党员日常教育培训，要以提高党员的理论水平和践行“____”重要思想的能力素质、增强党员的先进性意识为目标。
党员干部集中学习制度
党员干部集中学习制度推荐文章党员干部学习个人心得体会热度：干部党员学习心得体会热度：学习型党员干部先进事迹热度： 2017年党员干部学习总结热度：党员干部个人学习小结热度：组织党员干部集中的学习，是为了党党员们葆有清正廉洁的本色，努力做到廉洁自律、忠于党的事业、服务人民群众。
下面是店铺为大家收集整理的党员干部集中学习制度，欢迎大家阅读。
党员干部集中学习制度篇1在校党委组织领导下开展的“党员干部集中学习教育”活动于今天圆满结束了，但是“转变作风，共树形象”的主题却深深烙进了我脑子里。
这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的，满足了自身需要与工作需要的双重要求，是及时的适时的，更为掀起学校二次创业新高潮积蓄了无穷能量。
在这四天中，我们党员干部共同学习了《人民日报》社论——《在领导干部中大力倡导八个方面的良好作风》，孙立坤主任《心灵拾穗》有关篇章，观看了记录片《大国崛起》及金正昆教授的《教师礼仪教程》。
所学内容丰富好看形式新颖见解独到，我们每一位教育工作者都应当全面地、系统地学、深入地学，更重要的是坚持、认真、深入领会，时常提醒自己学习，这是对工作的提高。
这次的作风转变，是对全校党员干部的一次检验，学习讨论的机会。
本人积极参加，认真学习和领会，深受教育。
“八论”中倡导领导干部良好风气，这也是值得我们教师借鉴的。
其中，“勤奋学习，学以致用”告诉我们：要把学习当成增长才干开阔眼界提高素养的途径，学习也是作好教师工作的重要基础，教育别人的人更应当是拥有智慧头脑和卓识远见的人，应该是勤学善用的人;“真抓实干，务求实效”则要求我们在各自的工作中充分调动主观能动性，改革创新，迎难而上，说实话办实事求实效，切忌夸夸其谈，浮漂急噪;“艰苦奋斗，勤俭节约”中说“历来成家必有俭，历来败家必有奢”，艰苦奋斗，勤俭节约不仅是中华民族的传统美德，更是现代经济社会衡量一个人精神状态的标尺，它能够起到砥砺意志陶冶情操的作用，形成凝聚人心的状态。
乡镇党员干部学习制度
乡镇党员干部学习制度
一、确定每周五下午为机关、站所党员干部集中学习时间。
二、每次集中学习全体人员都要按时参加，不得缺席，学习期间要保持会场纪律，不得交头接耳，不许看报纸杂志，不许运用各类电子产品玩游戏、上网，不许接打电话，不许睡觉等。
三、学习要认真记好学习笔记，各站所书记（站长）、机关各科室负责人负责批阅本单位、本科室干部学习笔记。
各站所书记（站长）、机关各科室负责人的学习笔记由镇党委副书记进行批阅。
笔记批阅分优、良、差三个等次，凡学习笔记被记三个差，扣除工资100元。
工资从综合目标奖金中扣除。
四、集中学习由党政综合办公室负责通知，并实行点名制度，考勤一月一公示一通报。
机关、站所干部无故不参会的视为旷到，旷到一次扣工资50元；早退一次扣工资30元；迟到一次扣工资20元。
工资从综合目标奖金中扣除。
五、机关、站所干部请假，必须经分管领导签署意见并同意后方可离会，否则一律视为旷到，累计旷到三次的站所正职由镇党政主要领导进行诫勉谈话，其他干部由镇纪检委和分管领导谈话。
六、镇党政领导原则上在学习时间不准约干部到办公室谈工作，如遇上级部门检查工作或群众急需办理的事项须向督查室说明事由，办完事后继续参加会议，否则按早退处理。
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党员干部学习制度多篇
党员干部学习制度多篇党员干部学习制度3篇党员干部学习制度1一、党课教育制度党课是党组织对党员进行经常性教育的主要形式。
党组织坚持每季度一次的党课制度。
要以《党章》、《准则》为基层教材，结合学习党的重要文件对党员进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学方法观;党的路线、方针、政策和形势教育;理想、宗旨和纪律教育;科学文化知识教育。
在教育中，要注重抓好四个环节：一是要制定教育划，针对形势、’任务和党员队伍中思想状况，组织人力、准备教材，备好课。
二是给党员上课要紧密联系实际，突出重点，讲清道理，通俗易懂。
三是要组织要读者讨论，提高认识。
四是要及时收集反映和要求，不断提高党课质量。
二、培训制度要以党校、党员活动室等为主要活动阵地，有计划、多形式、分层次对党员、干部和入党积极分子进行培训。
培训工作由镇党委统一安排、组织、宣传、纪检等负责实施。
各支部都要举办各种类型的培训班，分期分批对党支部委员、党小组长、党员以及建党对象进行培训，党员受培训率必须达到9 O%以上。
培训内容主要是：马列主义关于建党的基本理论，《党章》和邓小平理论，“三个代表”重要思想，党的基本知识，党建工作任务，发展党员和党员管理教育的有关知识，党的路线、方针、政策、党在一定时期的重大决定以及必要的科学文化知识。
三、干部学习制度镇党委坚持每周一次的全体干部集中学习制度。
除按规定学习好干部理论课目外，要结合实际组织干部学习党的方针政策，上级党组织的文件以及有关资料，给干部讲政策、教方法，提高干部的政策理论水平。
官成镇干部教育培训制度根据上级有关文件精神，结合我镇实际，为了构建和谐官成和提高依法治镇的水平，特订立官成镇领导干部学法、干部培训制度，供全体镇干部共同遵守：第一条学法、培训对象：全体镇干部。
第二条学法、培训目的：为了加强和改进全体镇干部的理论素质、水平;不断提高全体镇干部的法学理论和法律素质;不断强化全体镇干部应用法律解决矛盾纠纷、协调疑难问题的能力。
党员学习制度常用版(五篇)
党员学习制度常用版一、每月的第一周的星期一为“两委班子”成员及全体党员学习日。
二、采取集体学习与自学相结合的方式进行。
集体学习由党支部书记主持，学习中要突出实效性和针对性，注意做到理论联系实际。
三、集中学习，严格考勤，并做好学习记录，有文化的党员也要做好个人笔记，并作为年终考核党支部、评议党员政治学习的重要依据之一。
四、在学习的基础上，结合本居实际，开展专题讨论。
“两委班子”成员讨论，每年不得少于____次，全体党员讨论，每年不得少于____次，并要做好记录。
五、每名党员，尤其“两委班子”成员要在集中学习和自学的基础上，坚持记好学习笔记，写出心得体会。
六、学习内容：1、马列主义、____、____和____“____”主要思想。
2、学习《中国_党章程》、时事政治、党在农村的路线、方针和政策、法律法规和农村实用科学技术及上级党委的有关文件精神等。
3、学习《公民道德建设实施纲要》、《居规民约》等。
4、结合理论学习，联系当地实际，立足当地优势，探讨脱贫致富、发展经济的路子。
党员学习制度常用版（二）一、经常____督促党员认真学习____、____、____和____，学____的基本知识和__路线、方针、政策及决议，学习科学、文化和业务，努力提高党员政治思想水平和实际工作能力。
二、党员集中学习，坚持每月一次（原则上每次安排____小时）。
党员无故不得迟到、早退、缺席，做好签到手续。
如确系因公或本人不可克服的困难，必须事前办理请假手续，审批上报。
三、党员学习内容方式多样化。
包括文件阅读、收看录像、专题讨论、党课教育等方式，每一个党员必须认真听讲，踊跃发言。
四、党员学习必须本着理论联系实际的原则，学习中在不违____章的前提下，允许党员发表不同看法，畅所欲言，并允许保留个人意见。
五、根据需要，定期选送党员参加上级党校举办的培训班、轮训班学习培训。
党员学习制度常用版（三）（70____40一块）党员学习是坚持党员在职学习制度的有效形式之一，是不断提高党员思想理论素质，帮助党员及时、准确把握党和国家路线、方针、政策，是加强党员能力建设的主要载体，是建设学习型学校的一个抓手。
青海省科学技术厅关于印发《省科技厅系统党员干部理论学习制度》的通知
青海省科学技术厅关于印发《省科技厅系统党员干部理论学习制度》的通知文章属性•【制定机关】青海省科学技术厅•【公布日期】2020.10.15•【字号】青科党组发〔2020〕67号•【施行日期】2020.10.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作,国家公务员管理正文青海省科学技术厅关于印发《省科技厅系统党员干部理论学习制度》的通知厅属各党委（总支）、支部：为持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断加强厅系统党员干部理论学习制度化、规范化，提升理论学习的质量和水平，提高厅系统党员干部的政治理论素养和业务工作能力，制定《省科技厅系统党员干部理论学习制度》，现印发给你们，请认真遵照执行。
2020年10月15日目录总则第二章学习组织第三章学习内容第四章学习形式省科技厅系统党员干部理论学习制度总则第一条为进一步提升厅系统党员干部政治素质和政治修养，发挥好党员领导干部的示范带动作用，不断提高厅党组中心组理论学习制度化、规范化，根据《中国共产党章程》《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》精神，制定本制度。
第二条坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，自觉把学习作为一种政治责任、历史担当和精神追求，自觉读原著、学原文、悟原理，做到真学、真信、真懂、真用，增强贯彻落实中央决策部署的自觉性和坚定性，保持共产党员的先进性，充分发挥党员的先锋模范作用。
第三条大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力，切实巩固提升集中学习成果，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入，把学习成果转化为攻坚克难干事创业的实际成效，转化为推动科技创新高质量发展的强大动力。
第二章学习组织第四条党员干部理论学习工作在厅党组的统一领导下，由机关党委负责组织制定年度、季度以及每月支部及党员学习计划，安排学习内容，监督检查学习制度落实情况，以及负责研究、部署、指导、督促和协调厅党组中心组、各基层党组织理论学习。
党员干部理论学习制度.doc
党员干部理论学习准则为稳固坚持共产党员先进性教育活动效果，树立党员干部的理论学习长效机制，杰出“内强本质、外树形象”两大主题，树立和完善政治事务学习准则，不断进步党员干部运用科学理论处理实际问题的能力，实在做到与时俱进，制定本准则。
一、理论学习时刻1、党员干部每周三会集学习一次，时刻不少于半响，对规则的学习时刻要给予充沛的确保，原则上是“可移不可占”。
2、党员干部以党支部为单位安排学习。
3、每季度进行一次党课教育，吸收已写入党申请书的积极分子参与，由局领导或党总支书记讲课，也能够由党员或请上级党安排的领导来讲课。
二、理论学习的内容1、深化学习马列主义、毛泽东思维、邓小平理论和“三个代表”的重要思维，学习党的十六大和十六届五中、六中全会精神，学习 <<党章> >以及各个时期党的方针、方针的新理论、新内容。
2、杰出党风廉政建设的学习要点，进行党的主旨教育、传统教育、形势教育、党纪教育、党的基础常识等教育。
3、杰出方针法规学习要点，进步党员干部的法律认识。
安排党员干部认真学习各项法律常识，强化学习 < <畜牧法 > >、< <动物防疫法>>、<<草原法>>等有关法律法规。
4、面临新形势、新任务，安排党员干部更新事务常识，不断提高本身的专业常识，进步为畜牧兽医作业服务的才能和水平。
三、理论学习的方式1、领导干部带头学习。
党员领导干部和党支部成员要带头学习理论，党总支书记要依据不同时期党建作业的需求，安排党员干部学习新的理论和新的常识。
2、会集学习。
每季会集学习一次，依据支部的学习方案和中心作业内容安排学习。
可采纳学习文件、问题评论、电教活动、党课教育、警示教育等方式展开学习。
学习要有方案、有安排、有记载。
每周三会集学习一次。
3、自学。
在会集不习的基础上大力提倡自学，广泛展开读书活动，经过写读书笔记、心得体会、调研文章等，不断进步学习效果。
机关党员干部学习制度
机关党员干部学习制度通过机关党员干部学习制度，机关党总支将在每季度末对各党支部党员管理积分制工作开展情况进行检查，各党总支、党支部要对发现问题及时整改，确保党员管理积分制工作操作规范。
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机关党员干部学习制度篇1工委机关各支部、党校机关党委：为落实全面从严治党要求，扎实开展“两学一做”学习教育，进一步加强党员队伍教育管理，激励工委机关全体党员讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，根据省委组织部《关于实行党员积分制管理的通知》(云组通〔20xx〕28号)，结合工委实际，现将实行党员积分制管理的有关事项通知如下。
一、基本原则实行党员积分制管理，坚持围绕中心、服务大局，立足岗位、重在日常，结合实际、分类管理，量化考评、动态调整，简便易行、民主公开的原则。
二、积分内容党员积分由基础分、履职分、扣分构成(即党员积分=基础分+履职分-扣分)。
(一)基础分。
一般为每年度60分。
主要考核党员履行党员义务、完成党组织分配工作，参加党内活动的情况。
按照党章规定的党员基本义务和党组织对党员的基本要求，围绕政治信念、纪律规矩、道德品行等内容，设定积分项目和分值。
基础分由党支部根据实际情况设置合理区间分值。
基础分项目是对一名合格党员的基本要求，党员积分以基础分满分作为初始积分。
(二)履职分。
一般为每年度40分。
主要考核党员履行岗位职责、履诺践诺和在工作中积极奉献、主动作为，发挥先锋模范作用的情况。
对在职党员，按照党员个人岗位职责，根据岗位目标任务设定积分项目和分值。
履职分由党支部根据实际情况设置合理区间分值。
履职分项目是对党员发挥先锋模范作用的具体量化标准，履职分实行计分制，完成岗位职责赋予的任务，计一定的分值。
(三)扣分。
实行反向扣分。
主要根据党员不落实和未完成基础分、履职分相应的项目，在工作中出现错漏、失误、不到位、不尽责、不作为等情况，由党支部核实认定并据实扣分。
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党员干部学习制度
第一条为了加强党员教育，强化理论学习，不断提高党员政治素质和业务水平，根据党章和上级党组织的要求，结合本单位实际，制定本制度。
第二条党委（党组）中心组的学习由党组书记召集并主持。
党员干部的学习由党支部组织实施，由党支部书记主持。
第三条学习内容要紧密结合形势发展和业务工作实际，坚持理论联系实际、学以致用的原则，围绕改革发展稳定的大局，认真学习科学发展观、以人为本、构建社会主义和谐社会等先进理念和专业理论，以科学、全面、系统的学习指导实践。
第四条党员学习教育要讲究学习的科学性、系统性、综合性、针对性和实效性。
学习内容包括：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想、科学发展观；党和国家的方针政策；县委、县政府的重大部署；现代科学知识、管理知识、法律知识以及业务知识等内容。
第五条每季度安排一次党委（党组）中心组学习，每月安排一次党支部党员集中学习，其余时间党员根据个人情况进行自学，每个党员每周自学时间不少于一小时。
第六条党员学习教育的形式要多样化，主要采取集中学习与分散自学相结合的形式，另外要采取集中培训、知识竞赛、观看录像、外出参观等形式强化学习效果。
每年组织一次党员集中培训，选择针对性、实效性较强的主题，并组织考试检验
学习效果。
第七条全体党员要树立终身学习的观念，加强自学，并按支部确定的讲座专题深入研究。
认真做好集中学习和自学笔记。
第八条学习中要联系工作实际，实事求是，解放思想，在转变观念上下功夫，从而增强每个党员的工作积极性和创造性，保证学习不流于形式。
第九条党员学习建立考勤制度。
党员在集中学习时间不得无故缺席，如必须紧急办理公务时，须向支部领导请假。
如因外出或其他特殊原因无法参加学习时，必须向支部领导请假，事后必须按规定补课。
第十条全体党员须按规定参加上级党组织开展的各类集中培训和集体活动。
第十一条凡全年无故不参加集中学习活动超过三次者，年内不得评为优秀党员、先进工作者。