1.1认识三角形(2)

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1.1认识三角形(2)
温故互查:(二人小组完成)
1、三角形的定义
? ?。
由不在同一直线上的三条线段,首尾顺次相接 所组成的图形叫做三角形.
2、三角形的三个内角有什么关系
三角形三个内角的和等于180
在△ABC中,∠A+∠B+∠C=1800
问题导学:
(1)下图中小明所拿三角形被遮住的两个内 角是什么角?小颖的呢?试着说明理由.
巩固练习:
3、如下左图,在 Rt△CDE, ∠C和∠E的关系

互余
C
,其中∠C=55°,则∠E=
E
35
A

D
B
C
4、如上右图, 在Rt△ABC中,∠A=2∠B,则 ∠A=
60
度,∠B=
30
度;
拓展延伸:
5.在△ ABC中Βιβλιοθήκη Baidu若∠B=∠C=30°,则
钝角 ∠A= 120° ,△ABC为___三角形. 思考:如下图,要计算:
问题导学:
直角三角形可以用符号 “Rt△”表示,直角三角形 ABC可以写成“Rt△ABC”. 把直角所对的边称为直角三 角形的斜边, 夹直角的两条 边称为直角边.
C
直 角 边A
直角边 B
直角三角形有许多性质,你能发现它的两个 锐角之间有什么关系吗?
直角三角形的两个锐角互余.
自学检测:
如图,在△ABC中,D为BC上的一点, ∠ADB=90°,∠1=∠B。若按角分类,△ABC 是什么形状的三角形?为什么?
∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F= A B C H D G F 360 度
M
E
课堂小结:
谈谈你 这节课 的收获 吧!
作业:
习题:1.2 2、 3
A 2
1
B
D
C
巩固练习: 认一认:将下面的这些三角形进行分类







锐角三角形
直角三角形
钝角三角形
③⑤
① ④ ⑥
②⑦
巩固练习:
1、在△ABC中∠A:∠B:∠C=1:2:3,则 △ABC是( B ) A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、不能确定
2、判断: (1)一个三角形的三个内角可以都小于 60°; ( × ) (2)一个三角形最多只能有一个内角是钝 角或直角; ( √ )
问题导学:
(2)下图中三角形被遮住的两个内角可能是什 么角?将所得结果与(1)的结果进行比较.
问题导学:
按三角形内角的大小把三角形分为三类
三 角 形 的 分 类
锐角三角形 钝角三角形
三个内角都是锐角 有一个内角是钝角 有一个内角是直角
直角三角形
请问:一个三角形最多有几个钝角?几个直 角?几个锐角?
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