英汉翻译基础教程说课教程 ppt课件
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《汉英翻译教程》课件2
03 汉英翻译实践
文学作品的汉英翻译
总结词
注重语言美感
详细描述
文学作品的汉英翻译应注重语言的艺术性和美感，保留原文的韵味和意境，同时符合英语的表达习惯 。在翻译过程中，应注重选词和句式的选择，以传达原文的情感和思想。
新闻报道的汉英翻译
总结词
准确传达信息
详细描述
新闻报道的汉英翻译应以准确传达信息为主要目标，确保译 文内容真实、客观、及时。在翻译过程中，应注重语言的简 洁明了，避免过多的修辞和表达方式，以使读者能够快速获 取新闻内容。
汉英翻译的重要性
总结词
汉英翻译在跨文化交流、国际合作、学术研究等方面具有重要意义，是促进中外交流的 重要桥梁。
详细描述
随着全球化的加速发展，跨文化交流和国际合作日益频繁，汉英翻译成为中外交流的重 要桥梁。通过汉英翻译，不同国家和文化之间的交流得以实现，国际合作项目能够顺利 进行，学术研究成果得以在国际舞台上展示和传播。因此，汉英翻译对于推动中外交流
、促进世界文化多样性的发展具有重要意义。
汉英翻译的基本原则
总结词
准确、流畅、通顺是汉英翻译的基本原则，要求译者 在翻译过程中保持原文意义、风格和语言的统一。
详细描述
准确是汉英翻译的首要原则，要求译者忠实准确地传达 原文的意义，避免歧义和误译。流畅则要求译者在保持 原文意义的基础上，使译文流畅自然，符合英语表达习 惯。通顺则强调译文的通顺易懂，避免生硬晦涩的表述 。在汉英翻译过程中，译者需遵循这些基本原则，保持 原文意义、风格和语言的统一，以实现准确、流畅、通 顺的翻译目标。同时，译者还需不断提高自身的语言和 文化素养，以应对汉英翻译中的各种挑战。
句式转换不当与对策
总结词
句式转换不当是汉英翻译中的另一个常见问题，主要表现在句子结构、语序等方面。
汉英翻译句子翻译PPT课件
14
LOGO
Examples:
长相思 （白居易） 汴水流，泗水流，流到瓜州古渡头。吴山点点愁。 思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。月明人倚楼。
trans. Everlasting Longing See the Bian River flow, And the Si River flow! By Ancient Ferry, mingling waves, they go, The Southern Hills reflect my woe. My thought stretches endlessly, My grief wretches endlessly, So thus my husband comes to me, Alone on moon----lit balcony. (语音)
Imperatives are sentences which usually have no overt grammatical subject, and whose verb has the base form. They are used to instruct sb. to do sth.
Exclamatives are sentences which have an initial phrase introduced by what or how, usually with subject-verb order. They are used for expressing the extent to which the speaker is impressed by something.
例子：王明是男孩，张薇是女孩，他们都在四班。 （Wang Ming is a boy and Zhang Wei is a girl . Both of them are in Class Four. ）
《英汉翻译基础》课件
英语和汉语属于不同的语言体系，因此许多词汇在含义、词性、词序等方面存在差异。例如，“dog”和“狗” 虽然都表示同一种动物，但在具体含义上有所不同，英语中“dog”可以表示名词时翻译为“狗”，但在动词时 翻译为“追踪”。
英汉词汇的翻译技巧
总结词
掌握英汉词汇的翻译技巧是准确翻译的关键。
详细描述
在进行英汉翻译时，掌握一些常用的翻译技巧非常重要。例如，直译、意译、音译等。直译是指在保 持原文内容不变的前提下，尽量保留原文的表达形式和风格；意译则更注重传达原文的含义和精神， 不拘泥于原文的形式；音译则是根据汉语的发音来翻译外来词。
数字含义
英汉文化中数字的含义也存在差异，如英语中 “13”被认为是不吉利的数字，而在汉语中则没有 这种含义。
颜色寓意
英汉文化中颜色的寓意也存在差异，如英语 中“红色”通常代表危险或愤怒，而在汉语 中则代表喜庆和吉祥。
PART 05
英汉翻译实践
REPORTING
常见文体的翻译技巧
新闻文体
注重信息的准确性和时效性，语言简练 ，强调语言的经济性和客观性。
《英汉翻译基础》 ppt课件
REPORTING
• 英汉翻译概述 • 英汉词汇对比 • 英汉句法对比 • 英汉文化对比 • 英汉翻译实践
目录
PART 01
英汉翻译概述
REPORTING
定义与特点
定义
英汉翻译是将英语转化为汉语的过程 ，是跨文化交际的重要手段。
特点
英汉翻译涉及语言和文化差异的处理 ，需要准确传达原文意义，同时保持 原文的风格和语境。
在翻译过程中，应根据语境和表 达习惯选择直译或意译，以保留 原文的文化特色和意义。
增译与减译
为了使译文更加符合目标语言的 表达习惯，可以适当增译或减译 一些词语或句子。
英汉词汇的翻译技巧
总结词
掌握英汉词汇的翻译技巧是准确翻译的关键。
详细描述
在进行英汉翻译时，掌握一些常用的翻译技巧非常重要。例如，直译、意译、音译等。直译是指在保 持原文内容不变的前提下，尽量保留原文的表达形式和风格；意译则更注重传达原文的含义和精神， 不拘泥于原文的形式；音译则是根据汉语的发音来翻译外来词。
数字含义
英汉文化中数字的含义也存在差异，如英语中 “13”被认为是不吉利的数字，而在汉语中则没有 这种含义。
颜色寓意
英汉文化中颜色的寓意也存在差异，如英语 中“红色”通常代表危险或愤怒，而在汉语 中则代表喜庆和吉祥。
PART 05
英汉翻译实践
REPORTING
常见文体的翻译技巧
新闻文体
注重信息的准确性和时效性，语言简练 ，强调语言的经济性和客观性。
《英汉翻译基础》 ppt课件
REPORTING
• 英汉翻译概述 • 英汉词汇对比 • 英汉句法对比 • 英汉文化对比 • 英汉翻译实践
目录
PART 01
英汉翻译概述
REPORTING
定义与特点
定义
英汉翻译是将英语转化为汉语的过程 ，是跨文化交际的重要手段。
特点
英汉翻译涉及语言和文化差异的处理 ，需要准确传达原文意义，同时保持 原文的风格和语境。
在翻译过程中，应根据语境和表 达习惯选择直译或意译，以保留 原文的文化特色和意义。
增译与减译
为了使译文更加符合目标语言的 表达习惯，可以适当增译或减译 一些词语或句子。
英汉翻译教程 ppt课件
PPT课件
22
Brief History of Translation in China
中国历史上出现过三次翻译高潮：
第一次:东汉至唐宋的佛经翻译；（佛教三大翻 译家：鸠摩罗什-《金刚经》、《法华经》、真 谛《摄大乘论》、玄奘-梵文译成汉文,汉文译成 梵文_老子）
第二次:明末清初的科技翻译（徐光启、林纾、 严复《天演论》、徐光启和意大利人利玛窦《几 何原本》《测量法义》）;
2. according to manners
1) interpretation (口译)
It means oral translation. It includes two types: consecutive interpretation (连续传译;交传) & simultaneous interpretation (同声传译)
simile明喻knife修辞引申修辞引申像蜜蜂一样忙碌像狮子一样勇猛像乌鸦一般黑像刀一样锋利deadpigointmentyoucantmakebrickswithoutstraw修辞引申修辞引申像狐狸一样狡猾快乐得像只百灵鸟一只老鼠坏了一锅汤巧妇难为无米之炊oxymoron矛盾修辞法它是用两个意思正好相反的词或词组来构成一个修辞格其作用是揭示一件事物的矛盾性同时也是造成一种出人意外的引人入胜的效翻译时它有时需要直译有时则需要注意词意的选择和引申还要照顾汉语习惯
thought for a long time, I realized that
no scenery in the world remains
unchanged. As long as you keep your
heart basing in the sun, every dawn will
《新编英汉翻译教程》课件
意译
侧重于传达原文的意义和精神， 不拘泥于原文的句式和表达方式 ，进行适当的调整和改写。
增词法与减词法
增词法
整、流畅。
减词法
在翻译过程中，删除原文中一些不必 要的词汇或短语，使译文更加简洁、 明了。
词序调整与语态转换
词序调整
句法对比
总结词
句法翻译技巧
详细描述
在进行英汉翻译时，需要掌握一定的句法翻译技巧。例如，可以采用拆句、合并、调整语序等方法， 使译文更加符合汉语表达习惯。同时，需要注意句子的逻辑关系和语义连贯性，避免出现断句或语义 不明的情况。
篇章对比
总结词
篇章结构差异
详细描述
英语和汉语在篇章结构方面存在较大差异。英语中篇章结构 较为严谨，常用主题句和段落来组织文章。而汉语中篇章结 构则较为灵活，常通过语义和语境来组织文章。
新闻翻译
总结词
注重时效性和信息传递
详细描述
新闻翻译要求快速、准确地传递信息，确保译 文能够及时地呈现新闻事件的最新进展。
总结词
关注新闻价值和语言风格
详细描述
新闻翻译需要关注新闻价值和语言风格，确保译文 具有新闻的客观性、准确性和可读性。
总结词
了解新闻行业规范和惯例
详细描述
新闻翻译需要了解新闻行业规范和惯例，以确保译文符 合新闻报道的规则和要求。
根据中文的语法和表达习惯，调整原 文中的词序，使译文更加符合中文的 表达方式。
语态转换
将原文中的被动语态转换为中文的主 动语态，或将原文中的主动语态转换 为中文的被动语态，以使译文更加自 然、流畅。
PART 04
翻译实践
文学翻译
总结词
注重语言艺术和审美体验
01
侧重于传达原文的意义和精神， 不拘泥于原文的句式和表达方式 ，进行适当的调整和改写。
增词法与减词法
增词法
整、流畅。
减词法
在翻译过程中，删除原文中一些不必 要的词汇或短语，使译文更加简洁、 明了。
词序调整与语态转换
词序调整
句法对比
总结词
句法翻译技巧
详细描述
在进行英汉翻译时，需要掌握一定的句法翻译技巧。例如，可以采用拆句、合并、调整语序等方法， 使译文更加符合汉语表达习惯。同时，需要注意句子的逻辑关系和语义连贯性，避免出现断句或语义 不明的情况。
篇章对比
总结词
篇章结构差异
详细描述
英语和汉语在篇章结构方面存在较大差异。英语中篇章结构 较为严谨，常用主题句和段落来组织文章。而汉语中篇章结 构则较为灵活，常通过语义和语境来组织文章。
新闻翻译
总结词
注重时效性和信息传递
详细描述
新闻翻译要求快速、准确地传递信息，确保译 文能够及时地呈现新闻事件的最新进展。
总结词
关注新闻价值和语言风格
详细描述
新闻翻译需要关注新闻价值和语言风格，确保译文 具有新闻的客观性、准确性和可读性。
总结词
了解新闻行业规范和惯例
详细描述
新闻翻译需要了解新闻行业规范和惯例，以确保译文符 合新闻报道的规则和要求。
根据中文的语法和表达习惯，调整原 文中的词序，使译文更加符合中文的 表达方式。
语态转换
将原文中的被动语态转换为中文的主 动语态，或将原文中的主动语态转换 为中文的被动语态，以使译文更加自 然、流畅。
PART 04
翻译实践
文学翻译
总结词
注重语言艺术和审美体验
01
英汉互译课件ppt
广告文案翻译技巧
在广告文案的翻译中，可以采用归化、异化、重构等多种技巧。同时，要注意语言的音 韵和节奏，以及文化元素的巧妙运用，以达到最佳的传播效果。
文学作品翻译
文学作品翻译
文学作品的翻译要求忠实于原文，同时要保持语言的 优美和流畅。在翻译过程中，要注意原著的时代背景 、作者风格和文化内涵，尽可能地还原原著的艺术价 值。
段落翻译与篇章翻译
总结词
段落和篇章的翻译需要注的英汉互译时，需要注意整体性和连贯性 ，确保译文在整体上符合原文的逻辑和意义。同时，还需要 注意段落和篇章中的主题句、关键词和语篇衔接手段的翻译 ，以确保译文的准确性和流畅性。
Part
04
翻译难点解析
长句翻译
翻译的标准与原则
翻译的标准
忠实、准确、流畅、优美。忠实是指译文要忠实于原 文，准确传达原文的意义和风格；准确是指译文要用 词恰当，语法规范；流畅是指译文要通顺易懂，符合 目标语言的表达习惯；优美则是指译文要具有艺术性 ，能够传达原文的美感。
翻译的原则
直译与意译相结合、归化与异化相结合、语义对等与 风格对等相结合。直译与意译相结合是指既要保留原 文的结构和表达方式，又要传达原文的深层含义；归 化与异化相结合是指既要让译文符合目标语言的表达 习惯，又要保留原文的文化特色；语义对等与风格对 等相结合是指既要保证译文在语义上与原文对等，又 要尽可能地保留原文的风格和修辞手法。
；长句处理是指将长句拆分成短句或合成长句，以使译文更加通顺易懂。
Part
02
英汉语言对比
词汇对比
总结词
英汉词汇在含义、词性、词义等方面存在差异。
详细描述
英语单词往往具有明确的词义和词性，而汉语词汇则更加灵活，一词多义现象 较为普遍。此外，英汉词汇在构词法上也存在差异，例如英语中常用前缀、后 缀等构词手法，而汉语则更多采用复合词的形式。
在广告文案的翻译中，可以采用归化、异化、重构等多种技巧。同时，要注意语言的音 韵和节奏，以及文化元素的巧妙运用，以达到最佳的传播效果。
文学作品翻译
文学作品翻译
文学作品的翻译要求忠实于原文，同时要保持语言的 优美和流畅。在翻译过程中，要注意原著的时代背景 、作者风格和文化内涵，尽可能地还原原著的艺术价 值。
段落翻译与篇章翻译
总结词
段落和篇章的翻译需要注的英汉互译时，需要注意整体性和连贯性 ，确保译文在整体上符合原文的逻辑和意义。同时，还需要 注意段落和篇章中的主题句、关键词和语篇衔接手段的翻译 ，以确保译文的准确性和流畅性。
Part
04
翻译难点解析
长句翻译
翻译的标准与原则
翻译的标准
忠实、准确、流畅、优美。忠实是指译文要忠实于原 文，准确传达原文的意义和风格；准确是指译文要用 词恰当，语法规范；流畅是指译文要通顺易懂，符合 目标语言的表达习惯；优美则是指译文要具有艺术性 ，能够传达原文的美感。
翻译的原则
直译与意译相结合、归化与异化相结合、语义对等与 风格对等相结合。直译与意译相结合是指既要保留原 文的结构和表达方式，又要传达原文的深层含义；归 化与异化相结合是指既要让译文符合目标语言的表达 习惯，又要保留原文的文化特色；语义对等与风格对 等相结合是指既要保证译文在语义上与原文对等，又 要尽可能地保留原文的风格和修辞手法。
；长句处理是指将长句拆分成短句或合成长句，以使译文更加通顺易懂。
Part
02
英汉语言对比
词汇对比
总结词
英汉词汇在含义、词性、词义等方面存在差异。
详细描述
英语单词往往具有明确的词义和词性，而汉语词汇则更加灵活，一词多义现象 较为普遍。此外，英汉词汇在构词法上也存在差异，例如英语中常用前缀、后 缀等构词手法，而汉语则更多采用复合词的形式。
英译汉翻译技巧必看PPT课件
• 他三岁丧父，所以记不起父亲了。
• Strange enough they were the same age to the day.
• 说来也巧， 他俩年纪一样大， 而且还是同 日的。
.
15
5.合译法
• 合译是将原文的两个或几个分开叙述的意 思或层次合并重组，如将两个分句合译为 一个简单句，或两个简单句合译成一个复 合句等， 使全句的结构更加紧凑，语气更 加顺通。
• 直译： 好的婚姻不会仅仅发生—它们需要 大量的爱和大量的工作。
• 意译：幸福的婚姻不是凭空发生的---它需 要你为它付出大量的爱和做大量的工作。
• 或：美满的婚姻不会从天上掉下来---你必 须为它付出大量的爱，做大量的工作。
.
5
• 很显然，本句话的意译要比直译更符合汉 语表达习惯。当然，一句话并不限于一种 译法，要根据具体需要而定。一般来说， 在英汉翻译考试中，如果直译能达意就用 直译，如果直译效果不好，就应该考虑意 译。只要译文内容忠实，意思明白就行了。
• The electronic computer is chiefly characterized by its accurate and rapid computation.
• 计算机的主要特点是计算准确迅速。
.
21
3.英语名词→汉语形容词
• 英语原文中有形容词加后缀构成的名词， 翻译时可转化为汉语的形容词。 如：
• He came to my home for help. • 他来到我家请求帮助。 • I love having Friday off. • 我喜欢周五休息。 • I am for the former. • I am against the latter.
• Strange enough they were the same age to the day.
• 说来也巧， 他俩年纪一样大， 而且还是同 日的。
.
15
5.合译法
• 合译是将原文的两个或几个分开叙述的意 思或层次合并重组，如将两个分句合译为 一个简单句，或两个简单句合译成一个复 合句等， 使全句的结构更加紧凑，语气更 加顺通。
• 直译： 好的婚姻不会仅仅发生—它们需要 大量的爱和大量的工作。
• 意译：幸福的婚姻不是凭空发生的---它需 要你为它付出大量的爱和做大量的工作。
• 或：美满的婚姻不会从天上掉下来---你必 须为它付出大量的爱，做大量的工作。
.
5
• 很显然，本句话的意译要比直译更符合汉 语表达习惯。当然，一句话并不限于一种 译法，要根据具体需要而定。一般来说， 在英汉翻译考试中，如果直译能达意就用 直译，如果直译效果不好，就应该考虑意 译。只要译文内容忠实，意思明白就行了。
• The electronic computer is chiefly characterized by its accurate and rapid computation.
• 计算机的主要特点是计算准确迅速。
.
21
3.英语名词→汉语形容词
• 英语原文中有形容词加后缀构成的名词， 翻译时可转化为汉语的形容词。 如：
• He came to my home for help. • 他来到我家请求帮助。 • I love having Friday off. • 我喜欢周五休息。 • I am for the former. • I am against the latter.
英汉翻译讲义-第五章PPT课件
03
翻译技巧
选词技巧
确定词义
在翻译过程中，需要确定每个 英文单词的准确含义，特别是
那些具有多重含义的单词。
选择合适的词汇
根据上下文和语境选择最合适 的词汇进行翻译，确保译文准 确传达原文的意思。
注意词义的褒贬色彩
在翻译时需要注意英文单词的 褒贬色彩，确保译文的情感色 彩与原文一致。
考虑文化因素
在选词时需要考虑文化因素， 选择符合目标语言文化的词汇 ，避免产生文化冲突或误解。
翻译的过程
理解阶段
在翻译过程中，首先需要对原文 进行深入理解，包括语义、语境、
文化背景等方面的理解。
表达阶段
在理解原文的基础上，译者需要运 用目标语言的表达方式将原文的意 义、情感和风格传达出来。
校对阶段
完成初步翻译后，译者需要进行校 对工作，检查译文中的错别字、语 法错误、表达不流畅等问题，并进 行修正。
英汉翻译讲义-第五章
目 录
• 第五章导言 • 翻译理论 • 翻译技巧 • 实践与案例分析 • 总结与思考
01
第五章导言
章节概述
01
介绍英汉翻译的基本原 则和技巧，包括直译、 意译、音译等。
02
探讨英汉两种语言在词 汇、语法、句法等方面 的差异。
03
分析英汉翻译中的常见 问题，如词义选择、句 子结构调整等。
下章预告
• 第六章：翻译中的修辞手法与风格处理
感谢您的观看
THANKS
根据不同的分类标准，翻译可以分为 多种类型，如文学翻译、科技翻译、 商务翻译等。
翻译的标准
01
02
03
忠实于原文
译文应忠实于原文，准确 传达原文的意义、情感和 风格，不得随意改动或曲 解。
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of sentences
30.07.2020
Combine to emotion aspects
in teaching process in order to interact skills
training and moral education
cultivation
‹#›
Teaching Approaches
➢Teaching Theories 学生为主体，老师为主导
开放式、探究式教学
30.07.2020
平等、协作精神
‹#›
严谨而求 实的
教学态度
Teaching style
平等而和谐的
探索方式
30.07.2020
‹#›
➢Teaching Methods
教
三位一体化
学
做
30.07.2020
‹#›
合作学习 教学法
➢ Key points
Kills of Translation
顺译法
逆译法
30.07culties
Construct analysis about long sentences
Use various skills of translation according to various construct
Knowledge Aims
Ability Aims
Emotional Aims
Characteristic of Long Sentences
Use Skills of Translation
Construct of Long Sentences
Comprehensive Ability of Translation
情实 景例 教教 学学 法法
30.07.2020
学生为中心
融 合
项 分学 目 组生 教 讨纠 学 论错 法 法法
任务驱动 教学法
学探 生究 讲式 解教 法学
‹#›
➢Study Methods
顺向过程学习法
理论
实践
再理论
再实践
再理论
再实践
30.07.2020
理论
实践
逆向过程学习法
‹#›
Teaching Process
主要成分和修饰语 关系，判断修饰成 分归属，代词所指 对象，各层次意思
和逻辑关系
全面了解整句意思 忌片面和遗漏，抓 住全句中心思想
‹#›
➢目标导学，掌握新知(50')
本章节的重点
顺译法
逆译法
分译法
综合重组法
任务驱动：实例
任务驱动：实例
任务驱动：实例
任务驱动：实例
翻译 步骤
探索 讨论 分析
分层 翻译
Train Interests of Study
Analyse Problems
Kills of Long Sentences
30.07.2020
Choose Kills of Translation
Solve Problems
‹#›
Teacher and student's Analysis
➢Students' Situation Analysis
Teaching Models
Comprehensive Ability
Control Teaching Ability
30.07.2020
‹#›
➢Teaching Means
Multimedia
Dictionary
30.07.2020
‹#›
Key points and difficulties
➢交流讨论、实践探索、反馈(12')
翻译
任务驱动 合作学习
训练
分析 平等 纠查 讨论 协作 反馈
翻译 技巧 经验 总结
能力提高：发现问题、分析问题、解决问题
30.07.2020
‹#›
➢Homework(3')
课后习题训练
能要 力求
翻译 技巧操练
翻译 技巧巩固
实践尝试:分组讨论 学生讲解、纠错 教师点评总结
顺译法特点
教分师层点评翻总译结 教逆师译点法评特总点结
实践尝试：讨论 学生讲解、纠错 教师点评总结
分层翻译 分译法特点
翻译 步骤
探索 讨论 分析
分层 翻译
顺译法特点
整30.合07.最20终20 目标
整教合师最点评终总目结标
整合最终目标
整合最终目‹标#›
‹#›
• 设疑激情，展示教学目标(15')
教师 引导
提 炼 英 语 长 句 主 要 特 点
30.07.2020
本章节的难点
基
形
本
成
结
英
构
语
扩 设疑 长
展
句
而
原
来
因
较多 修饰成分
较多 翻译 并列成分 步骤
语言结构 层次多短 语从句充 当句子成分
句法分析长句基本 结构，判断简单句 并列句复合句，找
出句子主干成分
English Knowledge Level
Analysis Ability Chinese Knowledge Level
Endeavor spirit
30.07.2020
Comprehensive Ability
‹#›
➢Teacher's Situation Analysis
Teaching Theory Level
总体教学思路
创设 教学 目标 情景
教学 目标 展示
教学 目标 导学
教学 互动 实践
讨论 探索 反馈
总结 分析
30.07.2020
‹#›
➢启发诱导，创设教学目标情景 (10')
实例展示
不同长短 难易程度 英语长句
观察 英语长句特点
尝试翻译实践
得到不同 角度观点
教学氛围：开放、探讨、平等、和谐、协作
30.07.2020
Material Analysis Teaching Objectives Teacher and students'
Situation Analysis Key points and
difficulties
Teaching Methods Teaching procedures Assessment and
reflection Blackboard design
30.07.2020
‹#›
Material Analysis
➢Status of Material
Word
Sentence
Translation Course
Phrase Text
30.07.2020
‹#›
Teaching Objectives
《英汉翻译基础教程》
Basic Course on EnglishChinese Translation
《长句翻译》说课课件
Translation of Long Sentences Teaching Plan
30.07.2020
南博职校：罗志文
‹#›
omments on Teaching Plan
30.07.2020
Combine to emotion aspects
in teaching process in order to interact skills
training and moral education
cultivation
‹#›
Teaching Approaches
➢Teaching Theories 学生为主体，老师为主导
开放式、探究式教学
30.07.2020
平等、协作精神
‹#›
严谨而求 实的
教学态度
Teaching style
平等而和谐的
探索方式
30.07.2020
‹#›
➢Teaching Methods
教
三位一体化
学
做
30.07.2020
‹#›
合作学习 教学法
➢ Key points
Kills of Translation
顺译法
逆译法
30.07culties
Construct analysis about long sentences
Use various skills of translation according to various construct
Knowledge Aims
Ability Aims
Emotional Aims
Characteristic of Long Sentences
Use Skills of Translation
Construct of Long Sentences
Comprehensive Ability of Translation
情实 景例 教教 学学 法法
30.07.2020
学生为中心
融 合
项 分学 目 组生 教 讨纠 学 论错 法 法法
任务驱动 教学法
学探 生究 讲式 解教 法学
‹#›
➢Study Methods
顺向过程学习法
理论
实践
再理论
再实践
再理论
再实践
30.07.2020
理论
实践
逆向过程学习法
‹#›
Teaching Process
主要成分和修饰语 关系，判断修饰成 分归属，代词所指 对象，各层次意思
和逻辑关系
全面了解整句意思 忌片面和遗漏，抓 住全句中心思想
‹#›
➢目标导学，掌握新知(50')
本章节的重点
顺译法
逆译法
分译法
综合重组法
任务驱动：实例
任务驱动：实例
任务驱动：实例
任务驱动：实例
翻译 步骤
探索 讨论 分析
分层 翻译
Train Interests of Study
Analyse Problems
Kills of Long Sentences
30.07.2020
Choose Kills of Translation
Solve Problems
‹#›
Teacher and student's Analysis
➢Students' Situation Analysis
Teaching Models
Comprehensive Ability
Control Teaching Ability
30.07.2020
‹#›
➢Teaching Means
Multimedia
Dictionary
30.07.2020
‹#›
Key points and difficulties
➢交流讨论、实践探索、反馈(12')
翻译
任务驱动 合作学习
训练
分析 平等 纠查 讨论 协作 反馈
翻译 技巧 经验 总结
能力提高：发现问题、分析问题、解决问题
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➢Homework(3')
课后习题训练
能要 力求
翻译 技巧操练
翻译 技巧巩固
实践尝试:分组讨论 学生讲解、纠错 教师点评总结
顺译法特点
教分师层点评翻总译结 教逆师译点法评特总点结
实践尝试：讨论 学生讲解、纠错 教师点评总结
分层翻译 分译法特点
翻译 步骤
探索 讨论 分析
分层 翻译
顺译法特点
整30.合07.最20终20 目标
整教合师最点评终总目结标
整合最终目标
整合最终目‹标#›
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• 设疑激情，展示教学目标(15')
教师 引导
提 炼 英 语 长 句 主 要 特 点
30.07.2020
本章节的难点
基
形
本
成
结
英
构
语
扩 设疑 长
展
句
而
原
来
因
较多 修饰成分
较多 翻译 并列成分 步骤
语言结构 层次多短 语从句充 当句子成分
句法分析长句基本 结构，判断简单句 并列句复合句，找
出句子主干成分
English Knowledge Level
Analysis Ability Chinese Knowledge Level
Endeavor spirit
30.07.2020
Comprehensive Ability
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➢Teacher's Situation Analysis
Teaching Theory Level
总体教学思路
创设 教学 目标 情景
教学 目标 展示
教学 目标 导学
教学 互动 实践
讨论 探索 反馈
总结 分析
30.07.2020
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➢启发诱导，创设教学目标情景 (10')
实例展示
不同长短 难易程度 英语长句
观察 英语长句特点
尝试翻译实践
得到不同 角度观点
教学氛围：开放、探讨、平等、和谐、协作
30.07.2020
Material Analysis Teaching Objectives Teacher and students'
Situation Analysis Key points and
difficulties
Teaching Methods Teaching procedures Assessment and
reflection Blackboard design
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Material Analysis
➢Status of Material
Word
Sentence
Translation Course
Phrase Text
30.07.2020
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Teaching Objectives
《英汉翻译基础教程》
Basic Course on EnglishChinese Translation
《长句翻译》说课课件
Translation of Long Sentences Teaching Plan
30.07.2020
南博职校：罗志文
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omments on Teaching Plan