粤教版高二必修四语文第一单元综合测试题
2023-2024学年高中语文粤教版必修四第一单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年粤教版高中语文单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计5小题，每题3分，共计15分）1.下列句子中，没有语病的是（）A. 他是我校的一位有30多年教学经验的优秀的语文教师。
B. 由于同学们无私的帮助，使他感受到了集体的温暖。
C. 谁也不能否认徐志摩不是一位才华横溢的诗人。
D. 与会代表大都是各个单位的中坚和骨干。
【答案】A【解析】B项，成分残缺，“由于”“使”同时使用造成句子主语缺失，应删去其中之一。
C项，多重否定不当，“谁也不能否认……不是”构成三重否定，还是否定之意，与句意相反，可改为：谁也不能否认徐志摩是一位才华横溢的诗人。
D项，“中坚和骨干”语义重复，应删去其中之一。
故选A。
2.民生富裕一向被视为立国的基础。
下列文句，不蕴含“藏富于民”思想的一项是（）A. 货恶其弃于地也，不必藏于己B. 百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？C. 七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也D. 谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。
养生丧死无憾，王道之始也。
【答案】A【解析】题目中“藏富于民”，即民生富裕。
A．“货恶其弃于地也，不必藏于己”，这句话的意思是对于财货，人们憎恨把它扔在地上的行为，却不一定要自己私藏。
这句话强调的是对金钱财物的态度，与“民生富裕”无关。
3.下列各句中，没有语病的一句是（）A. 扶贫攻坚活动深入人心，基本彻底解决了贫困家庭日常生活、子女教育、疾病就医、文化娱乐等一系列问题。
B. 近年来，溺水、火灾、交通、意外伤害等儿童安全事故急剧增多，这与我国在对未成年人的安全宣传教育上有很大关系。
C. 此次中美经济贸易战之所以有望得到妥善解决的原因，是我们强大的综合国力和民族凝聚力决定的。
语文：第一单元综合测试(1)(粤教版必修4)
粤教版必修四第一单元检测题【注意事项】1．本试卷共21小题，满分为150分，考试时间为150分钟。
2．考生只能用黑色钢笔或签字笔作答，必须写在指定的答题区域，不准使用铅笔和涂改液。
不按要求作答答案无效。
3．考生必须保证试卷的整洁，书写的端正。
一．本大题共4小题，每小题3分，共12分。
1．下列各组词语中加点的字的读音，都正确的一组是【】A．嘹．亮（liáo）孱．头（cán）笏．板（wù）丰腴．（yú）B．气氛．（fân）匀称．（chēng）迥．然（jiǒng）高擎．（jìng）C．捋．虎须（luō）顷．刻（qǐng）漩．涡（xuán）鞭笞．（chī）D．脉．络（mî）徘徊．（huí）中．伤（zhîng）蠹．虫（dù）2．下列各组词语中，字形全部正确的一组是【】A．矫揉造作出神入化饶有兴趣顺理成章B．贪图安逸销魂钩魄精美绝仑艰苦卓绝C．不可思意标新立异礼上往来冠冕堂皇D．身先士卒如坐针毡语无伦次以逸代劳3．下列各句中，加点的成语使用错误．．的一项是【】A．陈水扁的台独观点一出笼，便被两岸正义之士批得体无完肤．．．．，对此陈水扁既无招架之功，又无还手之力。
B．台独分子吕秀莲数典忘祖．．．．，竟公开宣称日本对台湾的侵略乃是台湾人的大幸，台湾和大陆是“远亲”和“近邻”的关系。
C．如果台独势力一意孤行，彻底背弃一个中国的原则，把台湾从祖国分裂出去，我们将不得不义无反顾．．．．地采取果断措施，决不姑息。
D．李登辉、吕秀莲之流不断散布台独言论，干着分裂祖国的勾当，这些危言危行．．．．总有一天会成为套在他们脖子上的绞索。
4．下列各句中，没有．．语病的一项是【】A．“两会”当然要开好，但开好“两会”并不是非要干扰首都市民的正常生活为代价的。
B．如今的月饼一改简单、纯朴的传统样式，不仅让人眼花缭乱，而且有点匪夷所思。
2023-2024学年高中语文粤教版必修四第一单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年粤教版高中语文单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计2小题，每题3分，共计6分）1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
疼痛可分为急性疼痛和慢性疼痛。
急性疼痛为近期突然发生且持续时间较短的疼痛，常为许多疾病的一种症状，与手术、创伤、组织损伤或某些疾病状态有关；①_______________，往往是急性疼痛的延续。
颈痛、腰痛、头痛等，均是常见的慢性疼痛。
目前，慢性疼痛已成为危害我国人民健康的主要疾病之一，严重影响着人们的健康和生活质量。
但事实上，很多人没有认识到慢性疼痛的危害，仍以为疼痛只是疾病的一种症状，只要病好了，②_______________。
实际上出现慢性疼痛，有可能是身体发出的“求救”信号，意味着某个部位出现了病变。
因此，专家认为③_______________。
【答案】①慢性疼痛反复且持续时间长, ②疼痛就会消失, ③应高度重视慢性疼痛【解析】①处根据上文介绍的两类疼痛，前一句对“急性疼痛”的特点进行了阐述，那么分号后面一定是介绍“慢性疼痛”的内容，相对于“急性疼痛”可以推测出慢性疼痛的特点是“反复且持续时间较长”，由此可以得出答案。
②处根据上文列举的人们的错误认识，认为“只要病好了”，那么，此处应该填写“疼痛就会消失了”—类的句子。
③处通过“因此”可以推断，前文是原因，此处填写的是结果，原因是慢性疼痛“是身体发出的‘求救’信号，意味着某个部位出现了病变”，故此处应该填写“必须重视慢性疼痛”一类的句子。
2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
在人才问题上，最理想的局面是人才辈出、人才济济，人尽其才、才尽其用。
2023-2024学年高中语文粤教版必修四第一单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年粤教版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计6小题每题3分共计18分）1.（1）依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是（）1.（2）下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是（）1.（3）文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（）A. 相通相融滋盛独具一格提炼B. 相辅相成滋盛独树一帜提示C. 相通相融滋生独树一帜提炼D. 相辅相成滋生独具一格提示【答案】A【解析】【答案】B【解析】【答案】C【解析】2.下列句子画线词语使用不正确的一项是（）A. 鳌州书院白墙灰瓦一派典雅书香气息其间花木点缀参差错落、鳞次栉比B. 中国戏曲源远流长异彩纷呈有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色是中国传统文化的瑰宝C. 对于是否参加课外兴趣班家长和孩子的意见大相径庭无法达成共识D. 我方经验丰富志在必得对方初生牛犊年轻气盛双方实力难分上下可谓“铢两悉称”【答案】A【解析】A项鳞次栉比像鱼鳞和梳子的齿一样一个挨着一个地排列着多用来形容房屋等密集语境中是形容花木参差使用对象错误B项源远流长河流的源头很远水流很长常比喻历史悠久根底深厚语境中形容中国戏曲使用正确C项大相径庭径小路庭院子径庭悬殊偏激比喻相差很远大不相同形容大人和孩子意见相差很大正确D项铢两悉称悉都称相当形容两者轻重相当丝毫不差形容“双方实力难分上下” 使用正确故选A3.下列各项句子有语病的一项是（）A. 能不能战胜自己思想上的弱点是一个人在事业上能否成功的关键B. 大气污染影响了农作物的培育、播种、收获C. 国家首个湿地公园终于撩开了神秘的面纱D. 连战、宋楚瑜对大陆的访问在台湾引起了巨大反响【答案】B【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力4.下列各句中没有错别字且画线字的注音全都正确的一项是（）A. 凌霄花虽然鲜艳美观但只会借他人的高枝炫（xuàn）耀自己痴情的鸟儿虽然歌声动听但只会为自己栖（qī）息的大树高唱赞歌泉源虽然清澈明净但只会为他人送去清凉的慰籍（jiè）B. 大自然时而狂放不羁（jī）时而静谧（mì）深远人们感怀并摹写它亘（gèng）古如斯的美丽将身心沉浸其中在聆听万籁的时候体味人世的纷繁感慨历史的沧桑C. 虽然肖邦半世坎坷、命途多舛（chuǎn）但他幽远、深邃的音乐却振奋和鼓舞了无数人如果你去瞻仰一下那幢远离通衢（qú）、茕茕子（jié）立于田野之间的小屋或许你会找到答案D. 曲（qū）曲折折的乡间小路遍身疤痕的老槐（huái）树菜圃里的一畦（qí）小菜秧都是引发游子乡情的摧化剂虽然身在旅途精神与心灵却总是与那片生养你的土地牢牢地黏（zhān）合在一起【答案】A【解析】5.下列句子中有语病的一项是（）A. 经过不懈的努力国家图书馆在搜集、加工、存储、提供古典文献方面已经形成具有中国特色的藏用并重的格局B. 地球是一个家无论哪一种生命灭绝对地球都是伤害一旦生态被人类破坏所有的不好的恶果最后也将由人类承担C. “比较文学”对于我们来说是一个陌生的概念读读钱钟书的《谈中国诗》或许能引你走进这一陌生的境地D. 从看似平淡无奇的文字里发现汉语之美、文章之美、人性之美以及自然之美不是自然而然形成的能力需要长期的培育【答案】B【解析】B项“不好的恶果”语义重复可删去“不好的”6.下列词语中划线的字读音完全相同的一组是( )A. 虐待/戏谑漠视/蓦然咯血/一针见血B. 遗憾/撼动销蚀/硝烟折射/宁折不弯C. 皈依/山坂践踏/饯行间接/间不容发D. 泛滥/蓝本欺侮/教诲禁受/情不自禁【答案】B【解析】二、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）7.（1）第一段在文中起什么作用？7.（2）“生命意识凸显”的具体含意是什么？7.（3）用竖线给选文第二段划分层次① ② ③ ④ ⑤ ⑥7.（4）现阶段导致人们“生命意识凸显”的现实背景除了作者讲的这几点因素外你觉得还有其他因素吗？【答案】这一段既指出生命的价值与意义是倡导生命教育的内在依据又指出生命教育的时代背景和要求承上启下起过渡作用【答案】指恶劣的生存环境、紧张的工作压力和失败的心理创伤使人感到生存受到威胁因而产生了强烈的关注生命的意识【解析】【答案】①|②③④⑤|⑥【解析】【答案】现在经济发展速度快物质文明提高了可是一些人的精神文明却没有跟上来在经济大潮的影响下一些人急躁、脆弱、寻求刺激、精神麻痹结果吸毒、犯罪等轻侮生命的行为便增多了这使有识之士产生了担忧【解析】8.（1）下列对本文相关内容的理解不正确的一项是（）8.（2）下列对本文艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）8.（3）结合上下文分析文中画横线句子的含义8.（4）简要分析这篇文章的行文思路A. 文章引用《三国志》中周瑜的故事借此生动解释了中国故事用设错误的方式构思情节是美丽的错误B. 文章认为中国故事中错误几乎成为必须的错误是普遍的现象只有这样才能演绎出美丽的故事C. 文章写中国历史上的“尧舜孔孟” 意在说明洪太尉的故事是生活的另一种面是跳脱生活规矩的乐趣D. 文章认为“叛逆”过于强烈不是中国故事的方式中国故事更加温和错误是一时大意的、造成的结果是不严重的【答案】B【解析】B．“只有这样才能演绎出美丽的故事”太绝对【答案】D【解析】D．“要有犯错的勇气”于文无据【答案】①用了比喻的修辞把小小的差误②叉路也可以有美丽的风景也可以出现美丽的结果【解析】以“偏离大道以后的叉路”来形容“那些小小的差误那些无心的过失” 生动形象容错误是中国故事里急转直下的美丽情节”组织答案即可【答案】①文章从诗歌《错误》引出了美丽的错误②接着用几个中国故事中的美丽错误进行阐述揭示中国故事的“错误”与西方神话中的“叛逆”的不同丰富了文章内容【解析】摘录结尾部分内容参考“错误”的含义文章在开头部分认为在中国错误不见得就是一件坏事紧接着为了说明这一点再结合中外故事进行具体对比阐释出文本道理所以对文章结构的理解和赏析的难度不大9.（1）下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是（）9.（2）下列句子中“怼”字的含义与我们今天对“怼”的意义理解不同的一项是（）9.（3）结合以上材料谈谈现代语境下的“怼”有何特点A. “怼”字因情绪饱满屡上微博、微信关键词的排行榜再经过网络语境的熏陶很多大众媒体借用“怼”字表达了本该是“㨃”的含义和读音B. “怼”字在现代汉语里鲜用“怨怼”之意其作为流行语有代替网络用语“撕”“掐”的趋势这是社会进步的一个侧面反映C. 《说文》对“怼”的解释为“心”部从“对”声可以看出该字具有形声字的特点但《说文》又按会意字将之解释为“心里的相持和对峙”D. 网络语境中使用中国某些传统文字的时候有时可以让一些历史词汇“起死回生” 甚至【答案】C【解析】【答案】C, E【解析】【答案】①表达直接而且情绪饱满“怼”具有很强的攻击性③当双方不敌对甚至是轻松④作为维护正确价值观、合理表达愤怒的姿态出现时【解析】三、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）下列填人文中括号内的语句衔接最恰当的一项是（）10.（2）在上文横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过10个字A. 主要作为人类生活空间的城市是生态文明建设至关重要的区域B. 作为人类主要生活空间的城市是生态文明建设至关重要的区域C. 城市作为生态文明建设至关重要的区域是人类主要的生活空间D. 作为生态文明建设至关重要的区域城市是人类主要的生活空间【答案】B【解析】（1）B（根据语境此处强调的是“城市是生态文明建设至关重要的区域” 而不是“城市是人类主要的生活空间” 排除C D两项 A项中“主要”应作为修饰语修饰“生活空间” 排除A项故选B项）【答案】（2）①推进生态文明建设②科技都扮演着重要角色③更要考虑生态功能（每处2分）【解析】略。
2023-2024学年高中语文粤教版必修四第一单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年粤教版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计7小题每题3分共计21分）1.在下面一段文字横线处填入语句衔接最恰当的一项是（）我们总是埋怨这世界太喧闹让我们静不下心来专注一个目标、一项事业怎样才能静下心来？这世界的一切喧闹原本都是心闹①世界再喧闹我们也要听得见自己内心的声响②知道自己要什么不要什么③静得听得见一根针掉落的声音时④关键看我们的内心⑤我们才能听得见内心的梦想和希望⑥只有当我们的心静了A. ①②⑥③⑤④B. ①⑥②③⑤④C. ④①②⑥③⑤D. ④⑥③⑤②①【答案】C【解析】段意怎样才能静下心来通读语段注意标点符号④回答“怎样才能静下心来？” 故第一处为④ ①的“自己内心”承接④的“我们的内心” ②承接①的“也要听得见自己内心的声响” 解释原因故④①② ⑥的“只有当我们的心静了”分析这样做的意义③的“静得听得见一根针掉落的声音时”解释⑥“心静”的程度⑤的“我们才能听得见内心的梦想和希望”承接③指出结果照应⑥的“只有” 在最后故选C2.下列从原文中抽取出来的语句排序最恰当的一组是（）汉乐府的产生和汉代音乐机构﹣﹣乐府关系密切（）有很多抒写下层劳动人民生活和情绪的作品①史载秦汉立乐府但乐府的真正繁荣自汉武帝始②后来人们便把乐府所采集和演唱的民歌叫做“乐府诗”或“乐府歌词”③它的职责是采集民歌加以整理配乐演唱④它们反映的社会生活相当广阔⑤汉乐府继承《诗经》反映现实的优秀传统多为“感于哀乐缘事而发”A. ⑤①③②④B. ①④②⑤③C. ①③②⑤④D. ②①④③⑤【答案】C【解析】3.（1）依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是（）3.（2）下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是（）3.（3）文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（）A. 无所畏惧细嚼慢咽左顾右盼拾级而上B. 无私无畏含英咀华左顾右盼扶摇直上C. 无所畏惧含英咀华左冲右突拾级而上D. 无私无畏细嚼慢咽左冲右突扶摇直上【答案】C【解析】【答案】B【解析】【答案】D【解析】4.（1）下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是（）4.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）4.（3）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）A. 文学文本越是具有意指的不确定性和意蕴的丰富性其文学阅读的多维向度就越丰富B. 不同读者因受教育等因素会对同一文本产生不同的理解这就是文学阅读的历时向度C. 同一读者会随着自我成长带来“理解视野”的成长从而会对同一文本产生不同的理解D. 肖瓦尔特把《哈姆雷特》文本当作“超历史”文本因而眼中一个哈姆雷特也没有了【答案】C【解析】A.“其文学阅读的多维向度就越丰富”于文无据原文并无涉及两者之间的关系 B.对“历时向度”理解错误原文第三段为“自我成长带来阅历的丰富阅历丰富使这个先在结构更加丰富或者发生变化先在结构的丰富、变化最终使理解视野扩大、加深或者变化这样即使阅读同一文本不同生长阶段的理解视野也会形成不同的阅读体验阅读在历时层面的差异性就出现了” 首先并不是“不同读者” 二是与“受教育”无关 D.原文第四段为“有一位女性主义理论家肖瓦尔特她看到的却只有奥菲利亚心心念念的只是‘解放奥菲利亚或者让她成为悲剧的中心’（张江《强制阐释论》）这样一来这位读者眼中一个哈姆雷特也没有了” 肖瓦尔特眼中一个哈姆雷特也没有了是因为已经脱离了文学文本这一科学性的客观基础而与“把《哈姆雷特》文本当作‘超历史’文本”无关【答案】B【解析】B.“阐述阅历与个体差异对阅读体验的影响”错引用弗吉尼亚•伍尔夫的话并没有阐明个体差异对阅读体验的影响是为了阐明“人生阅历的不同会带来不同的阅读体验对文本形成不同的把握方式产生不同的理解”【答案】C【解析】C.“因为它几乎无视文学文本这一客观基础”说法片面原文第五段是说“就在于它明明已经脱离了文学文本这一科学性的客观基础却非要说自己比别人更有道理并要求他人接受”5.下列各组加点字的注音错误最多的一项是（）A. 山undersetcdot麓（lù）坍undersetcdot圮（pǐ）兜undersetcdot鍪（máo）肩undersetcdot胛（jiǎ）B. 酝undersetcdot酿（niàng）参undersetcdot差（cī）undersetcdot捋之（luō）undersetcdot蓊蓊郁郁（wěng）C. 领undersetcdot略（lǜe）潭undersetcdot柘寺（tuò）undersetcdot椽子（yuán）undersetcdot廿四桥（niàn）D. undersetcdot猝然（cù）undersetcdot隽永（juàn）undersetcdot熨帖（yùn）undersetcdot莳秧（shì）【答案】C【解析】本题考查学生识记常用字字音的能力A．“兜鍪”中“鍪“应读”móu”B．没有错误C．“潭柘寺”中“柘“应读“zhè” “椽子”中“椽”应读”chuán”D．“熨帖”中“熨“应读“yù”故选C6.下列各句中画线的成语使用恰当的一句是（）A. 随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读“幸福感”“幸福指数”毋庸置疑地成为民生改善和文化发展进程中的重要话题受到公众的普遍关注B. 《舌尖上的中国》是国内首次使用高清设备拍摄的美食类纪录片片中由近距离拍摄呈现出的各类食材的纹理构造带给观众焕然一新的审美感受C. 如今视觉文化方兴未艾在这图象和文本相互转换、相互模仿、共同存在的现实状况下图文关系正在成为中外学者共同关注的跨学科研究热点D. 完善各级各类学校的心理健康工作者队伍建设实施有针对性的心理健康教育可以亡羊补牢使学生的常见心理问题在萌芽状态及时得到解决【答案】A【解析】A项毋庸置疑毋庸不必事实明显或理由充分不必怀疑根本就没有怀疑的余地符合语境B项焕然一新焕然鲜明光亮的样子改变旧面貌出现崭新的气象用“耳目一新”更恰当C项方兴未艾事物正在发展还没有停止多形容新事物正在蓬勃发展视觉艺术不是新生事物可用“如火如荼”D项亡羊补牢羊因为羊圈的空缺被狼叼走了再去修补羊圈还不算晚比喻出了问题以后想办法补救可用防止继续受损失可用“未雨绸缪”故选A7.（1）下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是（）7.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）7.（3）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）A. 客观世界中一切事物都是有待的要破除依待理解逍遥郭象认为必须从圣人的修养境界上来说B. “逍遥”不仅仅是对客观外在世界的经验描述还是心灵观照宇宙万物的一种艺术境界C. “逍遥”不属于道德境界所以从逍遥境界来看宇宙万物都是自尔而独化自生自在的D. 郭象认为尧才是真正的逍遥是因为尧身在庙堂之上而心系俗情世界不似许由自限于深山之中【答案】A【解析】【答案】D【解析】【答案】B【解析】二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）8.阅读下面的文字完成各题材料一20世纪中国散文其基本面貌与唐宋古文、晚明小品、桐城文章大不一样最明显的特征莫过于使用“白话”而不是“文言” 借“文白之争”来理解这个世纪文章风格的嬗变无疑是最直接也最简便的路径从晚清到“五四”的白话文运动大大拓展了散文驰骋的天地可“白话”的成功不等于“美文”的胜利这中间虽不无联系却仍关山重重“五四”新文化运动以提倡“白话”反对“文言”发难照理说得益最大的该是诗文可革命的直接效果却是“诗”的脱胎换骨以及“文”的撤离中心从梁启超提倡小说为文学之最上乘到胡适、鲁迅以小说为学术课题都是借助西方文学观念来改变中国原有的文类等级伴随着小说的迅速崛起散文明显失去昔日的辉煌但从另一个角度来看散文的退居边缘不一定是坏事起码可以使得作家卸下替圣贤立言的面具由“载道”转为“言志” 这其实与传统中国不同文类功能的界定有关--处于中心位置的“文章” 属于“经国之大业” 因而无权过分关注一己之悲欢退居边缘作家不必“搭足空架子”写“讲义体的文字” 小品文自然也就应运而生架子的倒塌与戒律的瓦解使得原本正襟危坐、目不斜视的“文章” 一转而变得最自由、最活跃因而也最为充满生机脱离象征权力和责任的“中心” 走向寂寞淡泊的“边缘” 20世纪中国散文不但没有消沉反更因其重个性、讲韵味、洒脱自然而突破明清之文的窠臼可以说现代中国散文在东西方文化碰撞中较好地完成了蜕变和转型并重新获得了无限生机（摘编自陈平原《中国散文小说史》）材料二改革开放四十年来与小说、诗歌的大红大紫、亢奋热闹相比散文创作在大部分时间里都是沉稳平静甚至可以说是较为冷落萧条的而事实上改革开放以来的散文创作的可贵之处正在于它善于在默默无闻中积蓄力量在沉稳平静中奋起前进首先是从“小美”到“大品” “五四”时期那些著名的散文如朱自清的《荷塘月色》《背影》周作人的《乌蓬船》以及冰心、徐志摩、钟敬文等人的散文基本上都是正宗的“美文”或“小品” 上世纪六十年代前后杨朔、刘白羽、秦牧等人的散文沿袭的也是“美文”的路子但改革开放特别进入上世纪九十年代之后这种“以小为美” 以抒情叙事、议论和文采取胜的格局逐渐被“大品”的散文取替这里所谓的“大品” 指的是这一类散文不仅篇幅长结构大而且作者思考的都是各种关于生命、文化、民族等方面的大命题且自始至终透出一种理性思辨的精神自“五四”以来我国散文中的理性精神一直相对比较薄弱而在九十年代史铁生、韩少功、张承志、张炜、余秋雨等人的一些散文却把这种理性精神的立足点上升到二十世纪现代人文的哲学高度其次是艺术思维的多元化和文体的解放一方面是叙述方式的变化在传统的散文中一般采用第一人称的“我”展开叙述而且这个建立在“真实”基础上的“我”具有不容动摇的牢固地位而现在不少散文中的“我”竟消失了或者在一篇散文中在“我”之外又有其他叙述视角如史铁生的《我与地坛》、祝勇的《永和九年的那场醉》等作品就有这样的叙述特点另一方面则是散文结构的开放性九十年代以来的散文已经彻底告别了传统的“三段式”结构套路而呈现出形态各异的结构状态如周晓枫的《黑童话》、赵玖的《从这里到永恒》等散文采用的都是以“情绪”、“意象”为线索的结构方式总而言之改革开放特别是九十年代之后散文正在发生着重大的变化而散文的这种变化是时代生活的变化使然也是散文家们不断更新散文观念的结果（摘编自陈剑晖《四十年散文走向阔大和遥远》）材料三改革开放后台港澳文学在大陆的传播与接受逐渐形成一股热潮并取得了丰硕的成果其中台湾当代散文既是对中国传统散文的继承又是对“五四”新文化现代散文的延伸它在中国当代散文领域的创新和发展中占有重要的地位文化乡愁是台湾文学的一大母题老一代作家如梁实秋、琦君、王鼎钧、余光中等人缅怀故乡故土营造精神家园、对台湾乡土散文产生了直接的影响而飘萍游牧的都市生活和异乡羁旅催生了一批作家敏感心灵的寻根意识文化乡愁作为台湾散文民族情感的核心内容几经变迁和发展它也折射出台湾作家从怀乡思亲到终于重回故土乡情得以慰藉的心灵历程此外从自我感悟出发通过对人生和自然的观察思索表达深刻、隽永的情思这种饱含诗情和哲理的散文是台湾当代散文创作的主体不少散文名家的作品多是充满了对现实人生的悉心体察和卓越见地而这方面比较有特色的是林清玄他在艺术追求上熔铸了更为丰厚的东方美学正由于他这种独特的审美观念使灵与肉、历史与现实、瞬间与永恒在其作品中得到清晰、有机的辩证统一杂文也是台湾当代散文中很活跃的类型这种集议论、说理、思辨为一体的随笔、小品散文非常令人瞩目作家们承续并进一步发挥了鲁迅杂文的特色针砭社会弊端揭示人生百态平和中带有辛辣令人思味海峡两岸的文学是中华民族文学的有机组成部分为了发扬光大包括散文在内的民族文化传统两岸文学的交流与传播都具有深远的意义（摘编自许剑铭《台湾当代散文透视》）（1）下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是________A.使用“白话”而不是“文言”是“五四”时期散文与唐宋古文、晚明小品、桐城文章的根本区别B.“大品”散文不讲究抒情、叙事、议论和文采重在表现作者对生命、民族等大命题的理性思辨C.台湾当代散文上承中国传统散文下启“五四”新文化现代散文在散文发展史上占有重要地位D.台湾当代散文大多通过对人生和自然的观察思索抒写对现实人生的感悟见解饱含诗情和哲理（2）根据材料内容下列说法不正确的一项是________A.“白话”的成功并没有带来“美文”的胜利“五四”新文化运动得益最大的也并非散文B.如果散文没有脱离中心退居寂寞边缘便不会突破明清之文的窠臼重新获得无限生机C.我们不能说九十年代之后“大品”散文的艺术成就超过“五四”时期的“美文”和“小品”D.台湾当代散文是中华文学的一部分从根本上讲它与大陆散文有着一脉相承的文化传统（3）下面散文作品不属于“大品”散文的是________A.韩少功《我心归去》B.梁衡《把栏杆拍遍》C.郁达夫《江南的冬景》D.刘亮程《今生今世的证据》（4）材料二在论证上有哪些特点？请简要说明（5）根据上述三个材料请简述“五四”新文化运动对海峡两岸现当代散文发展的影响【答案】D, B, C【解析】（1）A.偷换概念原文“20世纪中国散文其基本面貌与唐宋古文、晚明小品、桐城文章大不一样最明显的特征莫过于使用‘白话’而不是‘文言’” 是“20世纪中国散文”不是“‘五四’时期散文” 是“最明显的特征”不是“根本区别”B.无中生有原文“这里所谓的‘大品’ 指的是这一类散文不仅篇幅长结构大而且作者思考的都是各种关于生命、文化、民族等方面的大命题且自始至终透出一种理性思辨的精神” 没有说“不讲究抒情、叙事、议论和文采”C.曲解文意原文“其中台湾当代散文既是对中国传统散文的继承又是对‘五四’新文化现代散文的延伸” 不是“下启‘五四’新文化现代散文”D.正确故选 D（2）B.强加因果原文“脱离象征权力和责任的‘中心’ 走向寂寞淡泊的‘边缘’ 20世纪中国散文不但没有消沉反更因其重个性、讲韵味、洒脱自然而突破明清之文的窠臼可以说现代中国散文在东西方文化碰撞中较好地完成了蜕变和转型并重新获得了无限生机”可见“突破明清之文的窠臼”并不是因为“脱离中心退居寂寞边缘”故选 B（3）C.原文“但改革开放特别进入上世纪九十年代之后这种‘以小为美’ 以抒情叙事、议论和文采取胜的格局逐渐被‘大品’的散文取替” 郁达夫的时代不对《江南的冬景》是近代作家郁达夫郁达夫于1935年12月1日创作的一篇散文故选 C（4）①依据原文“改革开放四十年来与小说、诗歌的大红大紫、亢奋热闹相比散文创作在大部分时间里都是沉稳平静甚至可以说是较为冷落萧条的而事实上改革开放以来的散文创作的可贵之处正在于它善于在默默无闻中积蓄力量在沉稳平静中奋起前进” 以文学现象对比开篇提出观点②依据原文“首先是从‘小美’到‘大品’”“其次是艺术思维的多元化和文体的解放”“总而言之改革开放特别是九十年代之后散文正在发生着重大的变化而散文的这种变化是时代生活的变化使然也是散文家们不断更新散文观念的结果” 采用总分总论证结构先总提观点然后从两方面阐述散文特点最后总结全文分析原因③依据原文“如朱自清的《荷塘月色》《背影》周作人的《乌蓬船》以及冰心、徐志摩、钟敬文等人的散文基本上都是正宗的‘美文’或‘小品’上世纪六十年代前后杨朔、刘白羽、秦牧等人的散文沿袭的也是‘美文’的路子”“而在九十年代史铁生、韩少功、张承志、张炜、余秋雨等人的一些散文却把这种理性精神的立足点上升到二十世纪现代人文的哲学高度” 论证条分缕析善用例证法（5）①依据原文“从晚清到‘五四’的白话文运动大大拓展了散文驰骋的天地” 白话文运动将散文创作形式由文言转为白话拓展了散文创作空间②依据原文“但从另一个角度来看散文的退居边缘不一定是坏事起码可以使得作家卸下替圣贤立言的面具由‘载道’转为‘言志’”“架子的倒塌与戒律的瓦解使得原本正襟危坐、目不斜视的‘文章’ 一转而变得最自由、最活跃因而也最为充满生机” 散文逐渐撤离文坛中心地位由“载道”转为“言志” 更加自由活跃洒脱自然③依据原文“改革开放后台港澳文学在大陆的传播与接受逐渐形成一股热潮并取得了丰硕的成果其中台湾当代散文既是对中国传统散文的继承又是对‘五四’新文化现代散文的延伸它在中国当代散文领域的创新和发展中占有重要的地位” “五四”时期的美文和小品文影响海峡两岸现当代散文家的创作答案（1）D（2）B（3）C（4）①以文学现象对比开篇提出观点②采用总分总论证结构先总提观点然后从两方面阐述散文特点最后总结全文分析原因③论证条分缕析善用例证法（5）①白话文运动将散文创作形式由文言转为白话拓展了散文创作空间②散文逐渐撤离文坛中心地位由“载道”转为“言志” 更加自由活跃洒脱自然③“五四”时期的美文和小品文影响海峡两岸现当代散文家的创作三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）9.（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是________9.（2）小说写了大关丁哪几个主要的人生阶段每个阶段分别呈现出他什么样的形象特点请结合小说内容分析9.（3）小说选自冯骥才小说集《俗世奇人全本》有人评价其为“大俗大雅藏于一市” 请结合小说内容说说你是如何理解“大俗”和“大雅”的A. 小说先写丁伯钰大少爷不爱吃各种高档酒楼的食物与之后写他喜欢吃糖葫芦形成鲜明的对比更突出他这一喜好的特别B. 作者在塑造大关丁这一人物时用质朴的白描手法不加渲染不事铺陈紧紧扣住人物的妙语绝招一气呵成C. 小说后半部分用大关丁的衣着和卖糖葫芦场景的变化映照了他从“从天上掉到地下”到“又站起来了”的过程D. 小说中写丁大少邀请王老五做糖堆的情节为后文写他落魄时自己做糖堆并加以翻新做了铺垫同时推动了情节的发展【答案】B【解析】B．小说除了白描手法也用到了很多细节描写比如说文章后半部分描写他的穿着变化【答案】①阔少阶段会吃会玩、格调独特不爱吃山珍海味却喜欢吃糖葫芦为了吃糖葫芦不惜心力②落魄阶段贫穷无依、自立自救面对生活的变故突然从天上掉到地下他依然通过自己的喜好谋求生计③复兴阶段手艺创新世间称雄他不断翻新糖堆重新找回当年大关丁的派头【解析】文章第一到七段写丁伯钰作阔少时“他不爱吃全聚楼的高丽银鱼不爱吃天丰园的银沙紫蟹不爱吃广东馆宁波馆京饭庄和紫竹林洋莱馆所有的名菜丁大少爷口味个别他顶爱吃一样这东西吃不腻吃不够却并不金贵也不稀罕街头巷尾到处见就是--糖堆”“丁大少马上派两个能人带许多银子跑到京城把这退了役却正缺钱的御膳房的厨师请到了天津”“要说天津卫会吃加上会玩的大关丁的丁大少顶了天” 会吃会玩口味独特爱吃平民食品糖堆为此不惜心力请御厨前来文章第八到十段写他家遭到抢劫也没了差事“一下子他从天上掉在了地上” 落入贫困的境地但他“看见一个卖山里红的老乡脑筋一动……买山里红、买糖、做糖堆这么来来去去跑来跑去快断绝了的一口气就这么一点点缓过来了”自力更生通过自己对糖堆的喜爱渐渐使家庭有了起色最后几段写“丁大少手头阔绰些开始在糖堆上玩起花活夹豆馅的裹黑白芝麻的镶上各种干鲜杂果的愈做愈好愈奇愈精”“他身上总还有点当年大关丁的派头”可见他在业务上精益求精赢得了天津人的尊重仍有当年大关丁的派头【答案】大俗①从内容上看小说所写的是市井俗事为我们展示的是一幅天津民俗图画②从语言上看小说语言通俗、具有鲜明的天津方言特色大雅从精神内涵上看小说所写大关丁这一人物坚持独特的品位做糖堆、行事打扮都讲究品质在困境中不放弃追求又豁达自得代表了藏格调于市井生活中的天津气质【解析】“俗” 从选材来说文章选取的是市井中普通人的普通事这是民俗画卷从语言上来说“他顶爱吃一样”“‘咔哧咔哧’嚼起来”“便将明里暗里笑话他吃糖堆的臭嘴们全堵了要说天津卫会吃加上会玩的大关丁的丁大少顶了天”等口语化、方言化具有鲜明的地方色彩“雅” 是从精神上来说丁伯钰做阔少时“口味个别” 特立独行落魄时“穿上了一件二大棉袄头戴无檐毡帽脚下蹬兔皮里子的一双毡靴一根裹着厚厚一圈稻草的木杆上插满红通通的糖堆” “他富裕起来后衣装也更像样小瓜皮帽是用俄国的材料定做的褂子裤子干干净净他面有红晕眸子发光” 展现出一个自立自强凭手艺获得他人尊重的人物形象即使在困境中也能够靠着自己的双手重新赢回“派头” 体现出一种豁达自得、富有格调的气质。
2023-2024学年高中语文粤教版必修四第一单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年粤教版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.（1）下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是（）1.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）1.（3）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）A. 汉字记录着我们国家和民族的历史进程与经验教训是中华民族繁衍发展的基础B. 现在一些人鄙视汉语而重视英语直接冲击和削弱了汉字教育不利于文化传承C. 我国汉字教学将拼音的方法作为主要的方法其实忽略了汉字自身的规律和特点D. 汉字教学的方式方法的创新有助于激发学生对汉字的兴趣从而实现以字养德【答案】C【解析】【答案】D【解析】【答案】B【解析】二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字柿饼上有一层白霜有人认为这是人工添加的防腐剂确实如此吗？吃之前要不要洗掉呢？收获的柿子削皮后进行晾晒柿子内部的糖结晶就会积累到表面这就形成了白霜而白霜的多少取决于多种因素①_______________ 含糖量高的柿子肯定容易出霜而自然形成的白霜是需要足够的晾晒时间的晾晒不足的话柿子的水分未完全蒸发糖分较难结晶白霜就会较少再者②_______________ 这是因为温度低时会“出霜” 而夏季则会少一些这层白霜可能因为温度高而融化所以柿饼上的白霜是天然形成的糖霜并不是防腐剂③________________【答案】示例①包括柿子的含糖量、晾晒的时间和温度, ②冬天的柿饼白霜会多一些, ③吃前不必洗掉【解析】①根据“白霜的多少取决于多种因素”可推断①处应填与“因素”相关的内容由后文“含糖量高的柿子肯定容易出霜”“需要足够的晾晒时间”“温度低”“温度高”可知①处可填“包括柿子的含糖量、晾晒的时间和温度”②根据“因为温度低时会‘出霜’ 而夏季则会少一些这层白霜可能因为温度高而融化”可推断②处应填与“冬天的白霜情况”相关的句子由“夏季则会少一些”可知②处可填“冬天的柿饼白霜会多一些”③根据“柿饼上的白霜是天然形成的糖霜并不是防腐剂”可知③处应填与“对白霜的处理”相关的内容由“有人认为这是人工添加的防腐剂确实如此吗？吃之前要不要洗掉呢”可知③处可填“吃前不必洗掉”三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）3.（2）下列对文中画线的词语相关内容的解说不正确的一项是（）3.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）3.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①未白而语泄遂为许、史及恭、显所谮诉堪、更生下狱及望之皆免官②向自见得信于上故常显讼宗室讥刺王氏及在位大臣其言多痛切发于至诚3.（5）关于礼仪教化刘向有怎样的看法？请简要说明A. 向为人简易/无威仪廉靖乐道/不交接世俗/专积思于经术/昼诵书传/夜观星宿或不寐/达旦B. 向为人简易/无威仪廉靖乐道/不交接世俗/专积思于经术/昼诵书传/夜观星宿/或不寐达旦C. 向为人简易无威仪/廉靖乐道/不交接世俗/专积思于经术/昼诵书传/夜观星宿或不寐/达旦D. 向为人简易无威仪/廉靖乐道/不交接世俗/专积思于经术/昼诵书传/夜观星宿/或不寐达旦【答案】D【解析】（1）“无威仪”是“为人简易”的表现而“廉靖乐道”的意思是廉洁清静喜好圣贤之道所以“无威仪廉靖乐道”中间需断开据此排除A、B两项“不寐”的意思是不睡觉“达旦”的意思是到天亮中间不能断开据此排除C项故选D【答案】C【解析】（2）C项“与‘除’‘征’‘辟’‘迁’等意思相同”错误“除”“征”“辟”都表示授予官职“迁”表示调动官职一般表示升职【答案】B【解析】（3）B项“曾带领一起辅助政事的大臣请求皇上罢免”错误由原文“患苦外戚许、史在位放纵而中书宦官弘恭、石显弄权望之、堪、更生议欲白罢退之未白而语泄”可知刘向既没有“带领” 也没有“请求皇上” 只是有这个想法【答案】（4）①（萧望之等人）没有禀告皇上话就泄露了于是被许、史和弘恭、石显等人诬陷周堪、更生被关进监狱和萧望之等都被免去了官职②刘向看到自己被皇上信任所以经常公开责备皇族批评王氏和在位的大臣他的言论大多沉痛而恳切这都出于极度忠诚【解析】（4）①白禀告谮诉诬陷别人说人坏话为……所被动句式②显公开讼责备向自见得信于上被动句式【答案】（5）①反对奢侈淫逸的习俗②出身微贱的人行事不能超越礼制③王的教化应由内到外施行从亲近的人开始【解析】（5）解答时首先要在文中找到相关内容通读文章可知本题答案集中在“向睹俗弥奢淫而赵、卫之属起微贱逾礼制”“向以为王教由内及外自近者始”两句然后将其内容分点进行归纳即可四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）下列对诗句的理解和分析不正确的一项是（）4.（2）请简要概括本诗表达的思想情感？请结合全诗分析A. 首联第一句写景山因落日返照显得明亮水在沙的映衬下显得明澈营造了一幅萧瑟凄凉的画面B. 首联第二句写出作者自身的感受秋天城里的自然景物因季节更替渐渐地由生机盎然走向枯萎凋谢显得空寂寥落C. 颔联写作者登上高楼看到自然景物失去生机内心凄惨这时偏偏又听见孤独的大雁发出凄凉的叫声让作者顿起情思D. 颈联第二句描写大雁在月亮的伴随下发出的凄鸣哀唱就好像在一望无际渺无人烟的沙漠里传来的悲凉的胡笳声【答案】A【解析】（1）A项“营造了一幅萧瑟凄凉的画面”错误该句写山因为落日的映照而明亮水也因为沙滩的映衬而明亮营造了一幅明亮澄丽的画面【答案】（2）①悲秋之情作者看到秋天萧瑟的景象顿生感慨②思乡之情孤独寂寞漂泊在外孤身一人③为生计而愁岁末为温饱奔波④感慨年华老去每年白发增加越显苍老【解析】（2）从题目看诗中包含了诗人诸多情感因此要逐联分析首联下句“寂寞秋城感物华” 诗人独上高楼秋天城里的自然景物因季节更替渐渐地由生机盎然走向枯萎凋谢显得空寂寥落作者看到秋天萧瑟的景象悲秋之情顿生颔联下句“忽闻孤雁竟思家” 孤身一人漂泊在外闻孤雁之声更觉自己孤独寂寞而生思乡之情尾联上句“我亦稻粱愁岁暮” 岁末为温饱奔波为生计而愁下句“年年星鬓” 表现迟暮之情白发每年增加越显苍老作者抒发了年华老去之感慨据此分析即可五、现代文阅读（本大题共计4小题每题15分共计60分）5.（1）下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是（）5.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）5.（3）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）A. 虽然人们好像不太关注网络创作与文学传统的关系但事实上网络文学蕴含着中华文学的传统和立场B. 网络文学离不开互联网的快速发展随着网络技术越来越先进网络文学也会走向进一步繁荣C. 网络文学是文学的一种受益于传统文学千百年的艺术积淀尤其是思想蕴含、价值营造等观念层面的东西需要继承D. 在当前社会历史条件下凝聚着中国力量优质源头的网络文学正为我国文艺发展发挥着积极作用【答案】C【解析】（1）A项“人们好像不太关注网络创作与文学传统的关系”错原文说的是“人们对网络创作所对接的文学传统似乎关注不多”B项说法过于绝对网络文学的发展与繁荣虽离不开网络的发展但也需要主体的创作和文化精神的传承D项变未然为已然“凝聚着中国力量优质源头的网络文学”与文中“要往前走、向上走成为凝聚中国力量的优质源头”表述的时态不一致故选C【答案】A【解析】（2）A项“点明网络文学应传承文学传统并从中汲取营养”说法有误应该为“点明网络文学与文学传统的内在联系”【答案】B【解析】（3）B项以偏概全,“情节设置等在传统文学中都能找到自己的原型”错原文说的是“许多网络作品的情节设置等也都能找到传统文学的影子”6.（1）下列对本文相关内容的理解不正确的一项是（）6.（2）下列对本文艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）6.（3）在作品里作者回忆了一些她和老毛子之间的温情故事表达了对这位老人的怀念以及赞美请结合全文内容分析老太太的形象6.（4）文章以“暮色中的炊烟”为题有什么好处？请结合全文简要分析A. 文章开头一段不仅写出了炊烟的特征而且还给读者传递了独特的信息为下文有关内容的展开作铺垫B. 文章说“我那时把她爱跳舞归结为她拥有一双自由的脚并不知道一双脚的灵魂其实是在心上” 这句话体现了老太太对待生活的态度C. “她似乎也不喜欢与村中人交往从不离开院门只呆在家里和菜园中”这体现了俄罗斯老太太的孤独冷漠D. 文章结尾作者说俄罗斯老太太的炊烟最美寄寓了对老人的怀念和赞美深化了文章的主题也给读者留下回味的余地【答案】C【解析】（1）C项“俄罗斯老太太的冷漠”说法有误由俄罗斯老太太叫“我”去她家玩这一故事情节可知俄罗斯老太太并不冷漠【答案】D【解析】（2）D项“将村民和老太太进行对比”说法有误作者并没有“将村民和老太太进行对比” 作者对村民的描写只是情节的需要【答案】（3）①老毛子是一位独居的中国籍俄罗斯老太太她身材高大身体硬朗肤白②勤劳经常看见劳作的身影她的居室非常整洁③善良热情好客她隔着栅栏招呼“我”去玩给“我”吃零食④外表沉静但内心热情奔放她很少与村中人交往却有两次隔着栅栏吆喝“我”去她家玩熟了之后还教“我”跳舞屋里还有一个茶壶一个茶盅和一副扑克牌【解析】（3）解答此类题目要注意从小说的情节入手通过对人物的语言、动作、心理等描写进行分析总结如本文根据“她的丈夫死后两个儿子相继结了婚一个到外地去了另一个仍留在北极村不过不跟她住在一起”“她个子很高虽然年纪大了但一点也不驼背她喜欢穿一条黑色的曳地长裙戴一条古铜色三角巾她的皮肤非常白皙眼窝深深凹陷那双碧蓝的眼睛看人时非常清澈”分析可知这是一位独居的中国籍俄罗斯老太太她身材高大身体硬朗肤白根据“我到玉米地时隔着栅栏常能看见她在菜园劳作的身影”“我至今记得她的居室非常整洁”分析可知这位俄罗斯老太太非常勤劳经常能看见她劳作的身影她的居室也非常整洁根据“我姥姥不喜欢我和她说话但有两次隔着栅栏她吆喝我去她家玩我就跃过栅栏跟着她去了”“她把我领到家后喜欢把我抱起放在一把椅子上我端端正正地坐着的时候她就为我抓吃的去了”分析可知这位俄罗斯老太太隔着栅栏招呼“我”去玩给“我”吃零食是善良热情好客之人根据“她似乎也不喜欢与村中人交往从不离开院门只呆在家里和菜园中”“我姥姥不喜欢我和她说话但有两次隔着栅栏她吆喝我去她家玩我就跃过栅栏跟着她去了我至今记得她的居室非常整洁北墙上悬挂着一个座钟座钟下面是一张紫檀色长条桌桌上喜欢摆着两个碟子一只装着蚕豆一只装着葵花子此外还有一个茶壶、一个茶盅和一副扑克牌这些东西展现了她家居生活的情态”“与她熟了后她就教我跳舞”分析可知这位俄罗斯老太太外表沉静但内心热情奔放据此分析作答即可【答案】（4）①从结构上“炊烟”贯串全文是全文的线索“暮色中的炊烟”与事件的发展有密切关系②从内容上邻居们通过观察老太太家烟囱里的炊烟是否按时升起来判断独居老太太的健康状况表现了邻居们的善良与温暖同时“暮色中的炊烟” 烘托了一种宁静平和的氛围而老人却在这种宁静平和的氛围孤独地死去更凸显了老人悲苦的命运【解析】（4）解答此题可从内容与结构两方面进行分析从结构上看文章围绕着一位独居的中国籍俄罗斯老太太的炊烟而写“炊烟”贯串全文是全文的线索炊烟状况反映她是否安好故“暮色中的炊烟”与事件的发展有密切关系从内容上看结合原文“那些不上她家串门的邻居其实对老毛子也是关心的他们从两个途径关心着她一个是秋生一个就是炊烟了”“而我姥姥更喜欢从老毛子家的烟囱观察她的生活状况那炊烟总是按时按晌地从屋顶升起说明她生活得有滋有味的很有规律大家也就很放心”分析可知邻居们通过观察老太太家的烟囱观察她的生活状况这体现出邻居们的善良与温暖“暮色”是归家吃饭之际“暮色中的炊烟”本来是非常安宁祥和的氛围俄罗斯老太太在暮色中去世炊烟不再升起更衬托出她命运的悲苦据此分析作答即可7.（1）下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是（）7.（2）根据材料内容下列说法不正确的一项是（）7.（3）下列做法中不利于保护和利用历史文化街区的一项是（）7.（4）请结合材料内容给历史文化街区下一个简要定义7.（5）请简要分析材料二论证结构上的特点A. 与连片的建筑群体相比单幢房屋虽然也能保存城市发展过程中的历史信息但不能反映城市的特色和风貌缺少保护价值B. 历史文化街区蕴含的历史信息具有多样性与复杂性只有完整地保护历史文化街区中的全部历史信息才能真实地还原其特色C. 保护历史文化街区的空间结构要从自然环境和人文环境两方面维持原真格局进行修复时应尽量还原其原本风貌D. 为使历史文化街区保护与现代城市建设相适应应控制历史文化街区建筑的风格及高度让历史文化街区与现代城市完美融合【答案】B【解析】（1）A项单幢房屋“缺少保护价值”无中生有C项“要从自然环境和人文环境两方面……”是保护历史文化街区空间环境的措施不是保护空间结构的措施D项“控制历史文化街区建筑的风格及高度”表述不当材料二表述为“控制历史文化街区周边的现代建筑的风格以及高度”故选B【答案】D【解析】（2）D项必要条件不成立【答案】C【解析】（3）C项只保留一栋质量较好的老建筑其余拆除新建破坏了历史文化街区的历史实物不利于保护和利用历史文化街区【答案】（4）历史文化街区是有比较完整的历史风貌有连片的历史实物建筑群体达到一定的居住人口、用地规模的历史地段【解析】（4）“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征多采用判断单句的形式其格式多为“×××（种概念）是×××（种差）的×××（属概念）” 结合材料一“历史文化街区是这个名城历史发展中存留下来的连片的建筑群体”“历史文化街区属于《文物法》界定的‘历史地段’ 它必有比较完整的历史风貌能够反映一定历史时期该地区传统风貌特征”“历史文化街区应达到一定的建筑和用地规模”“历史文化街区内应有一定规模的居住人口”等关键信息将其进行整合按照“……是……”的句式作答即可【答案】（5）①整篇用分总结构先从保持历史原真性、进行活化利用、注重文化传承三个层面分析历史文化街区的保护与利用最后进行总结②论述每一次层面时采用递进式先分析原因后提出具体措施论述具体措施时先总后分【解析】（5）题干中已经给出了明确的分析角度即论证结构阅读材料二可知材料分别从“只有保持其历史原真性才能使其更具价值”“在保持其原真原貌的同时小规模地对其进行活化利用”“注重文化传承是历史文化街区保护的关键所在”三个方面论证分析了对历史文化街区的保护与利用并在材料最后作出总结是采用了分总的论证结构另外论述每一层面时材料均按照了先原因后措施的递进式使得文章更加条理清晰且在论述具体措施时先总述后具体使内容清晰明了据此概括作答即可8.（1）下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是（）8.（2）根据材料下列说法不正确的一项是（）8.（3）下列说法中不可以作为论据来支撑材料二观点的一项是（）8.（4）请简要说明材料二的论证思路8.（5）如何看待当前实体书店的转型和创新？结合材料谈谈你的看法A. 实体书店既面临数字化阅读快速发展的冲击也面临随着消费水平不断提升而个性化、多元化的文化消费需求持续增加的机遇B. 在互联网日益普及的时代实体书店要想生存和发展必须先在形式上足够吸引人然后再考虑书店的图书质量和服务等问题C. 材料二中“书店从单纯的卖书场所变成一种以读书为纽带的线下社交场所” 与材料一中“时代在变迁变的是书店的形式”意思是一致的D. 材料一和材料三都肯定了实体书店的创新和转型也都提到了书店应如何将吸引来的“消费者”转化成“读书人”的问题【答案】B【解析】（1）B项“必须先在形式上足够吸引人然后再考虑书店的图书质量和服务等问题”错材料只是说实体书店既要在形式上足够吸引人又要注重图书质量和服务等但并没有说书店的形式的改变要先于其图书质量和服务的提高等【答案】D【解析】（2）D项“实体书店与网上书城的区别在于阅读氛围的营造”错材料二说的是阅读氛围的营造是“实体书店和网上书城最大的区别之一”【答案】C【解析】（3）C项该说法完全否定了网红书店的价值与材料二的观点不符【答案】（4）先指出网红书店现象并提出观点否定了一些人持有的“网红书店形式大于内容有过度商业化的嫌疑”的看法然后阐述网红书店产生的必要性网红书店是对书店功能的延伸和拓展具备传统书店所不具有的优势接着指出网红书店的正面意义网红书店追求阅读体验感和仪式感的方向是正确的最后提出解决方法并总结除了提高“颜值”书店还应提高专业性书店经营应与时俱进追求生态多元化是其必然的选择【解析】（4）第一段陈述一个事实一批“高颜值”书店逆势而行成为网红书店第二段摆出一个看法有人认为网红书店过度商业化形式大于内容第三段否定了第二段中的看法认为“这种担忧是多余的” 接下来具体论证网红书店产生的必要性网红书店开展复合型经营项目是为谋生存不应被苛责书店举办一些活动是对书店功能的延伸和拓展一定程度上也是对“阅读”的重新定义第四段指出网红书店的正面意义网红书店追求阅读体验感和仪式感的方向是正确的第五、六段分别提出解决方法、进行总结除了提高“颜值”书店还应提高专业性书店经营应与时俱进追求生态多元化是其必然的选择据此分析作答即可【答案】（5）①实体书店的转型和创新本质上是一种商业模式的创新是在人们的读书方式和阅读习惯有了巨大变化的情况下书店为谋求自身生存适应人们日益提高的文化需求而进行的选择②它是对书店功能的延伸和拓展一定程度上也是在重新定义“阅读”③在转型过程中书店不应过于追求“吸睛”“圈粉”“人气” 而应该挖掘文化内涵在受众需求分析、专业服务和文化底蕴方面下足功夫满足公众旺盛的文化需求【解析】（5）根据题干要求要先从材料中找出有关“实体书店的转型和创新”的内容然后从中筛选出关键信息最后进行归纳整合由材料一中“伴随着互联网的普及……在这种背景下以新华书店为代表的老牌实体书店纷纷走上了转型之路”“人们的消费水平不断提升个性化、多元化的文化消费需求持续增加”和材料三中“从产业发展的角度看这无疑是一种商业模式的创新”可以概括得出第①点由材料二中“这其实是对书店功能的延伸和拓展一定程度上也是在重新定义‘阅读’”可以概括得出第②点由材料一中“在书店转型的过程中过于追求‘吸睛’‘圈粉’‘人气’ 而忽略图书质量和服务可谓本末倒置”和材料三中“这不能仅依靠商业营销来解决关键在于文化内涵的挖掘只有在受众需求分析、专业服务和文化底蕴方面下足功夫书店才能更好地满足公众旺盛的文化需求”可以概括得出第③点六、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.下面是高二某班发给家长参加学生成人礼的邀请函初稿的片段其中有五处表达不得体请找出并作修改尊敬的家长朋友你们的犬子小女即将或者已经18岁了 18岁是人生历程中最叫劲的阶段为了见证18岁我校为高二的学生举行成人礼仪式特邀请各位家长参加时间是2018年5月3日上午8点各位家长务必先到接待处签名再到学校礼堂凑齐各位家长着装要像模像样通讯工具调至静音状态【答案】①“犬子小女”改为“子女”②“叫劲”改为“重要”③“务必”改为“请”④“凑齐”改为“集合”⑤“像模像样”改为“得体”【解析】①“犬子小女” 一般是对自己儿子女儿的称呼可改为“子女”②“叫劲”措辞有误应改为“重要”③“务必”有种命令的口气为表示对家长们的尊敬应改为“请”④“凑齐”表述不当应改为“集合”⑤“像模像样”对家长不尊重应改为“得体”10.（1）依次填入文中横线上的成语全都恰当的一项是（）10.（2）文中画横线的部分有语病下列修改最恰当的一项是（）10.（3）下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是（）A. 不容置喙当务之急不孚众望知过必改B. 无可争辩当务之急不负众望亡羊补牢C. 无可争辩燃眉之急不孚众望亡羊补牢D. 不容置喙燃眉之急不负众望知过必改【答案】B【解析】（1）①不容置喙不容许别人插嘴说话无可争辩没有什么可争辩的表示确实无疑从语境来看此处应是“确定无疑”的意思应用“无可争辩”②当务之急当前急切应办的事燃眉之急像火烧眉毛那样非常紧急的情况语境强调的是汽车行业当前紧急应办的事应用“当务之急”③不负众望不辜负大家的期望不孚众望不能使大家信服未符合大家的期望根据语境。
2023-2024学年高中语文粤教版必修四第一单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年粤教版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.下列加点词的意义和用法相同的一组是()A. ①燕、赵之君 undersetcdot始有远略②undersetcdot始速祸焉B. ①undersetcdot然后得一夕安寝②至于颠覆理固宜undersetcdot然C. ①六王毕四海undersetcdot一②楚人undersetcdot一炬可怜焦土D. ①秦undersetcdot爱纷奢人亦念其家②向使三国各undersetcdot爱其地【答案】B【解析】本题主要考查学生理解文言文实词的中一词多义词含义能力一词多义是指一个词具有几个互相关联的意义在古今汉语中都有文言文中由于单音词多这种现象更普遍把握一词多义要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义解题时注意一定要结合词语所在的上下文来判断其在句中的含义本题要求选出“加点词的意义和用法相同的一组”A项始副词开始起初/始副词才B项然代词这样/然代词这样C项一动词统一/一数词表数量一把D项爱动词喜爱喜欢/爱动词爱护故选B.二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过12个字家风也称门风是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格如果说干净整洁是一个家的面子那么①_______________ 一个家兴旺的标志不是坐拥万贯家财而是家风的长盛不衰钱伟长先生曾经说过自己幼年家境清苦但长辈们却坚持“子孙虽愚诗书须读”的家训读书为明理②_______________ 修身即为做人好的家风才是谁也夺不走的传家宝③_______________ 往往富不过三代即使一时暴富子孙若不懂经营传承也会很快衰败只要有了好的家风即使生活清贫也能让孩子在逆境中成长活成一个堂堂正正的人【答案】①好的家风就是一个家的里子, ②明理为修身, ③没有好的家风的家庭【解析】通读语段可知语段主要介绍了好的家风的重要性第①空根据前文中对家风的介绍以及横线之前的“如果说干净整洁是一个家的面子那么”可以推知横线处应填写与“好的家风”语意相关的句子同时需要注意与“面子”相对的往往是“里子” 据此①处可填“好的家风就是一个家的里子”第②空结合上下文内容明确“读书、明理、修身、做人”之间的逻辑关系依据横线之前的“读书为明理”和横线之后的“修身即为做人” 可知横线处应填写阐述“明理”和“修身”关系的内容据此②处可填“明理为修身”第③空根据上文“好的家风才是谁也夺不走的传家宝”以及下文“往往富不过三代”可以推知横线处所强调的应是“没有好的家风”这一情况据此横线处可填“没有好的家风的家庭”可据此分析作答注意字数限制三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）3.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）3.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）A. 超密知其状报/许之/令巫自来取马/巫至/超即斩其首以送广德/因辞让之/广德大惶恐/即攻杀匈奴/使者而降超/超重赐其王以下/因镇抚焉/B. 超密知其状/报许之/令巫自来取马/巫至/超即斩其首以送广德/因辞让之/广德大惶恐/即攻杀匈奴使者而降超/超重赐其王以下/因镇抚焉/C. 超密知其状/报许之/令巫自来取马/巫至/超即斩其首以送广德/因辞让之/广德大惶恐/即攻杀匈奴/使者而降超/超重赐其王以下/因镇抚焉/D. 超密知其状报/许之/令巫自来取马/巫至/超即斩其首以送广德/因辞让之/广德大惶恐/即攻杀匈奴使者而降超/超重赐其王以下/因镇抚焉/【答案】B【解析】（1）画线句中的“状”为名词“情形情况”的意思作“知”的宾语因此“超密知其状”句意完整应在“状”后断开据此排除A、D两项“匈奴使者”是“攻杀”的宾语中间不能断开据此排除C项故选B【答案】C【解析】（2）C项“都属于古代帝王对有功臣子进行的土地（包括土地上的劳动者）赏赐”错误“邑”是赏赐给臣子的封地“秩”是俸禄【答案】B【解析】（3）B项“广德派儿子作为人质”错原文为“超召鄯善王广以虏使首示之一国震怖超晓告抚慰遂纳子为质是时于窴王广德雄张南道而匈奴遣使监护其国” 班超火烧匈奴使者营地斩杀虏使震慑了部善鄯善王广派儿子作为人质而广德是于窴王四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）下列对这首诗的赏析不正确的一项是（）4.（2）结合全诗谈谈“白头太守真愚甚”的“愚”表现在哪里？你对此有怎样的评价？A. 作者描绘重阳登高宴饮的情景场面恢弘气氛热烈富有生活情趣B. 诗人虽年事已高性情旷达乐而忘忧任凭风吹冠冕只管举酒言欢C. 作者描绘傍晚时分的景象雨过天晴水面澄澈日色清淡不显华彩D. 诗歌描绘的登高宴饮、满插茱萸的场景均是中华民族重阳节的习俗【答案】C【解析】（1）C项“秋晚佳晨”是晚秋的早晨“日痕”指太阳光可见不是描写重阳傍晚的景象【答案】（2）太守的“愚” 表现在满插茱萸寄希望可以辟邪与亲友登高不顾及太守身份任凭风吹冠冕斗酒言欢评价①形象“愚甚”两字表面自嘲实则豁达开朗诗人鬓发虽白九日登高不作感慨语却满怀对生活的热爱良辰美景把酒言欢遍插茱萸活脱的形象跃然纸上形神俱出②风格尾联以议论概括作结诙谐幽默富有浓厚的生活情趣【解析】（2）第一问诗人“满插茱萸望辟邪” 一介太守“邀欢任落风前帽促饮争吹酒上花” 高朋满座、觥筹交错时“任落”“争吹” 两词相反相成表现诗人兴会淋漓之状这些和太守的身份不相符的想法和行为体现了他的“愚” 第二问“白头太守真愚甚”一句幽默诙谐是诗人的自画像形神俱出“愚甚”两字表面自嘲实却矜持“白头太守” 不仅刻画出诗人与众不同的外貌更表明了诗人的太守身份诗歌尾联给全篇平添喜剧气氛生活情趣极浓良辰美景赏心乐事诗人适逢其会发为词章以议论概括作结写成了这首充满兴致的作品富有浓厚的生活情趣五、现代文阅读（本大题共计4小题每题15分共计60分）5.（1）下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是（）5.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）5.（3）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）A. 传统法律中的良法美意、原则观念等对今天《民法典》的创制具有重要决定作用B. 《民法典》中的自愿、公平原则与古人所定的“不许违律起利” 具有异曲同工之效C. 《民法典》中的诚信原则既是对传统文化的继承又是应对诚信危机的最佳方案D. 在协议离婚环节设置“冷静期” 体现了古代“发乎人间合乎人心而已”的理念【答案】D【解析】（1）A项“具有重要决定作用”错误由原文第一段“《《中华人民共和国民法典》的制定离不开对法制历史的继承传统法律中的良法美意、原则观念等被创造性地运用到现实法律的创制中” 可知并无决定作用B项不包括“自愿原则”C项“又是应对诚信危机的最佳方案”于文无据原文第四段只是说“既是对传统法律文化的继承更能有效应对诚信危机”故选D【答案】A【解析】（2）A项“采用了总分总的结构”错误原文采用总分的结构第一段总述《民法典》和传统法律文化一脉相承的关系第二至五段依次从自愿原则、公平原则、诚信原则、公序良俗原则分述【答案】D【解析】（3）D项“消除法律与人情之间的界限”错误原文最后一段说的是“法顺人情”“‘天理国法人情’相统一的法律传统的创新性发展必将为构建和谐家庭、美化社会风俗提供有力的法律保障”6.（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）6.（2）小说中老张说“做合格的社区民警要善倾听、少说话、多办事” 请结合作品简要分析6.（3）这篇小说在构思上富有匠心作者在行文时运用了线索和悬念请结合文章进行分析A. “我”在小说中是所有事件的见证者小说通过“我”的视角展现了老张作为民警处理纠纷的能力这样安排情节使小说更加客观、真实B. 这篇小说围绕老张叙述了两件事这两件事都采取了顺叙的叙述方式行文平铺直叙语言简练传神往往三言两语就将人物形象跃然于纸上C. “这句话犹如火种一下子点爆了矛盾的导火索”运用比喻表现了“没空不行你们自己来修”这句话的威力让人联想到现场矛盾冲突的激烈D. 这篇小说叙述事件详略得当作者在讲述老张处理夫妻纠纷这件事时详写了老张记录妻子的笔录为避免重复就略写了老张记录丈夫的笔录【答案】B【解析】（1）B项“都采取了顺叙的叙述方式行文平铺直叙”不准确第一件事夫妻矛盾不是平铺直叙而是有起伏【答案】（2）①老张出警少话多听在处理夫妻纠纷时他认真地听完丈夫与妻子的讲述再备注些简练的文字矛盾便被他轻松化解②因热水器漏水引起的邻里纠纷老张二话没说掏钱请人来修矛盾立刻得到解决也体现了“善倾听、少说话、多办事”的形象特点【解析】（2）解答本题时要把握小说内容找出有关老张“善倾听、少说话、多办事”人物形象的描写小说围绕老张这些特点主要通过两件小事来展现人物形象一件是在处理夫妻纠纷的事“都说清官难断家务事老张很平常的五句话就把一起家庭矛盾化解了” 另一件事是楼上热水器漏水引起争执“吵架的人连连点头闹矛盾的人相互道了歉处理这起邻里纠纷老张在电话里说了一句话中间说了一句话终了说了一句话总共三句话就将矛盾平息了” 这两件小事都集中表现了老张的形象特点据此简要分析即可【答案】（3）①第一段开头提出疑问设下老张如何将工作做好的悬念吸引读者阅读兴趣②指导员让“我”跟老张走一趟成为下文中的线索贯串全文③全文以“老张不爱说话”作为线索串起文中的三件事都突显出老张少说话多办事的特点【解析】（3）解答本题要围绕“线索和悬念”作答包括小说标题“无语者言” 首先文章一开始交代老张不爱说话的特点设下老张如何将工作做好的悬念吸引读者阅读兴趣然后“我”作为好奇人进而想要探寻老张的秘密指导员让“我”跟老张走一趟成为下文中的线索贯串全文最后全文以“老张不爱说话”作为线索贯穿文中的三件事都突显出老张少说话多办事的特点7.（1）下列对材料相关内容的理解与分析正确的一项是（）7.（2）根据材料内容下列说法不正确的一项是（）7.（3）下列说法中可以作为论据支撑何立峰的观点的一项是（）7.（4）请简要说明材料二的论证思路7.（5）中国政府在扶贫方面应采取哪些措施？请结合材料谈谈你的看法A. 深度贫困地区的脱贫攻坚要解决三个层次的问题而重点则是解决扶贫对象不愁吃、不愁穿保障其义务教育、基本医疗和住房这一层次的问题B. 新时代我国扶贫工作取得重大进展 2012年起每年脱贫人口都超过一千万到2017年底减少到3046万C. 衡量脱贫攻坚成效要看能否做到不返贫因为目前的脱贫工作质量不高一些贫困人口即使现在脱贫了将来也有可能返贫D. 材料三从中国现在平稳增长的经济形势、新增就业岗位、脱贫攻坚、供给侧结构性改革四个方面说明中国经济平稳健康的发展态势【答案】D【解析】（1）A项“重点则是解决扶贫对象不愁吃、不愁穿保障其义务教育、基本医疗和住房这一层次的问题”于原文无据材料一表述为“需要同步解决扶贫对象‘两不愁三保障（不愁吃、不愁穿保障其义务教育、基本医疗和住房）’、区域整体脱贫和贫困村摘帽三个层次的问题” 它只能算第一层次的问题而没有证据证明它是重点问题B项“2012年起每年脱贫人口都超过一千万”于文无据材料二表述为“2012年底的9899万人减少到2017年底的3046万人年均减少1370万人” “年均”超过一千万不等于每年脱贫人口都超过一千万C项“因为目前的脱贫工作质量不高”说法不当材料二表述为“如果目前的脱贫工作质量不高” 只是假设并非实情故选D【答案】A【解析】（2）A项“确定运用现金补偿的办法受到群众欢迎”表述有误材料一中说“报告建议……另一方面综合运用生态现金补偿、提供生态公益岗位和社会保障等办法”可见这只是报告的建议并未真正确定实行【答案】C【解析】（3）A项这是唱衰中国经济的言论不能支持何立峰的观点B项该项认为中国经济涌入“泡沫”行业显然也是唱衰中国经济的言论不能支持何立峰的观点C项确切地指出中国就业目标与就业水平正视了何立峰的第二个观点“稳就业” 正确D项这是列举反面言论没有反驳不能证明何立峰的观点故选C【答案】（4）采用“总分”论证结构先提出观点“衡量脱贫攻坚成效关键要看能否做到不返贫而做到不返贫就要实现脱贫攻坚成果可持续” 再分点论述可持续脱贫具体的做法运用举例子的论证方法让论证更具有真实性、说服力和感染力【解析】（4）材料二第一句就提出“我国精准扶贫精准脱贫取得重大进展” 接着提出“衡量脱贫攻坚成效关键要看能否做到不返贫而做到不返贫就要实现脱贫攻坚成果可持续” 然后从三个方面分别论证脱贫可持续发展究竟该怎么做是总分结构在论证过程中采用了举例论证的方法让措施显得可操作性强更具有说服力【答案】（5）①为加强生态脆弱地区精准扶贫力度政府要进一步明确生态补偿的范围和标准提高生态补偿标准综合运用不同办法在保护得当的情况下开展一些适当的活动既增加收入也有利于生态系统的研究与保护②为了解决整体贫困问题要优化加强扶贫资源的投入和分配探索并实行有利于深度贫困地区实现脱贫攻坚目标的扶贫方式建立和完善适合深度贫困地区特点和脱贫需要的考核评估制度③为巩固脱贫攻坚成效要建立可持续的脱贫机制保证脱贫产业可持续发展动员全社会力量参与脱贫攻坚确保脱贫成果可持续【解析】（5）根据材料一《中国扶贫开发报告》给出的有效办法“进一步明确生态补偿的范围和标准确定受生态保护政策影响范围内扶贫对象生态补偿和社会保障等干预工具组合使用的方向一方面提高生态补偿的标准另一方面综合运用生态现金补偿、提供生态公益岗位和社会保障等办法”“对这些区域在严格和合理保护的前提下适当开展科学考察、观光旅游和生态产品的生产与采集”“要根据深度贫困地区的脱贫攻坚需要优化和加强其扶贫资源的投入和分配……要根据这三个层次上的综合缺口评估扶贫资源需求制定可支撑和保证深度贫困地区脱贫攻坚目标如期实现的整体计划……要探索并实行有利于深度贫困地区实现脱贫攻坚目标的扶贫方式……要建立和完善适合深度贫困地区特点和脱贫需要的考核评估制度”可得出前两点办法根据材料二“衡量脱贫攻坚成效关键要看能否做到不返贫而做到不返贫就要实现脱贫攻坚成果可持续”“建立起可持续的脱贫机制、确保可持续脱贫非常重要”可以提取出答第三点据此理解作答即可8.（1）下列对“直播经济”相关内容的理解和分析不正确的一项是（）8.（2）下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是（）8.（3）如何推动我国的“直播经济”快速健康发展？请结合材料简要分析A. 作为2019年最为火热的新兴商业模式之一直播电商在疫情防控期间迎来了新的发展高潮直播电商的发展有利于推动“直播经济”的发展B. 着眼未来随着5G、虚拟现实等新技术的不断成熟与发展这些新技术将有助于“直播经济”的发展“直播经济”的价值也有望进一步凸显C. “直播经济”在广州的发展具有货源多、物流快等传统优势及先发优势其有望成为激发老城市新活力、推动产业转型升级等的强大引擎D. “直播经济”虽发展迅速但也面临着诸多问题中国消费者协会发布的2019年十大消费维权舆情热点其中有关“直播经济”的维权最多【答案】D【解析】（1）D项“有关‘直播经济’的维权最多”错误材料三原文表述是“以‘直播经济’为代表的消费新场景带来的维权新挑战尤为引人关注”【答案】A【解析】（2）A项“中国的企业和商家遭受巨大冲击”错误材料一原文是“依赖线下客源的企业和商家遭受巨大冲击”【答案】（3）①企业方面开拓销售新渠道、探索数字化转型在新的挑战下各行业需积极拥抱变化在实践中培育出符合产业发展的直播路径②政府方面加快对数字经济的发展地方政府推动直播电商与专业批发市场、传统商贸企业等发展积极发展“线上引流+实体消费”新模式③视频平台方面各大短视频和直播平台需不断完善内容审核机制和诚信评价机制提高平台准入标准规范平台支付和订单跟踪系统约束平台商家建立良好的售后机制③监管、执法部门应建立网上巡查机制建立网上“带货”信用体系在全网开展数据打假行动提高欺诈的成本【解析】（3）根据材料一“开拓销售新渠道、探索数字化转型成为许多企业在困境中必须面对的课题”“在新的挑战下各行业需积极拥抱变化在实践中培育出符合产业发展的直播路径”可知企业需要开拓销售新渠道、探索数字化转型在新的挑战下各行业需积极拥抱变化在实践中培育出符合产业发展的直播路径根据材料二中广州的例子与“广州正用行动力证要立足时代潮头建设全球‘直播电商之都’ 让‘直播经济’成为广州激发老城市新活力特别是数字经济赋能实体经济推动产业转型升级、供应链创新重构、内外需加快复苏的强大引擎”“一些地方政府也正着手推动直播电商与专业批发市场、传统商贸企业等融合发展积极发展‘线上引流+实体消费’新模式”可知政府要加快对数字经济的发展地方政府推动直播电商与专业批发市场、传统商贸企业等发展积极发展“线上引流+实体消费”新模式根据材料三最后一段可知视频平台方面各大短视频和直播平台需不断完善内容审核机制和诚信评价机制提高平台准入标准规范平台支付和订单跟踪系统约束平台商家建立良好的售后机制同时监管、执法部门应建立网上巡查机制建立网上“带货”信用体系在全网开展数据打假行动提高欺诈的成本据此分析作答即可六、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）文段中画线的词运用不正确的一项是（）9.（2）下列各项没有使用文中第二处画横线的句子中包含的修辞手法的一项是（）9.（3）文中第一处画横线的句子有语病请指出病因类型并把修改好的正确句子写出来A. 方寸之间B. 雕虫小技C. 炉火纯青D. 履行【答案】D【解析】（1）D项应该为“践行” ①意思不同履行执行、实践执行对他人的承诺并行动践行实践用实际行动去做某些事②侧重点不同履行仅强调完成的结果践行着重完成过程的艰辛行动包含艰难完成的意味【答案】B【解析】（2）文中第二处画横线的句子使用了反问和排比的修辞手法A项使用的是反问的修辞手法B项使用的是互文的修辞手法C项使用的是反问的修辞手法D项使用的是排比的修辞手法故选B【答案】（3）病因类型搭配不当修改而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色高树质量至上、品质取胜的市场风尚展现创新引领、追求卓越的时代精神【解析】（3）画线句子中“高树”与“价值原色”动宾不搭配“展现”与“市场风尚”动宾不搭配“擦亮”与“时代精神”动宾不搭配应修改为而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色高树质量至上、品质取胜的市场风尚展现创新引领、追求卓越的时代精神10.请从下面一段新闻报道的内容中提取概括出2020年高考语文试卷的几个特点每点不超过12字2020年高考语文命题将重大的社会生活事件有机融入试题引导学生厚植家国情怀如新高考Ⅰ卷作文题“疫情中的距离与联系” 选取我国抗疫行动中最具代表性的场景和特定的视角提出写作任务同时引导学生关注未来思考使命担当如全国Ⅱ卷作文题“携手世界共创未来” 将学生带入全球抗疫的进程之中感受青年在危机情境下的责任与担当命题充分利用我国优秀传统文化资源引导学生增强文化自信如全国Ⅰ卷作文题给出的背景材料有齐桓公、管仲、鲍叔君臣合作、共成霸业的历史性陈述从中学生可以体会到中华优秀传统文化的丰富内涵此外命题还落实培养德智体美劳全面发展的“五育”时代要求通过精心设计试题将美育、体育、劳动教育以浸润的方式融入其中（摘编自中国考试有删改）【答案】①贴近现实厚植家国情怀②关注未来思考使命担当③发掘资源增强文化自信④五育并举有机融入试题【解析】解答时可紧扣材料内容提取关键信息进行概括注意字数限制①从“2020年高考语文命题将重大的社会生活事件有机融入试题引导学生厚植家国情怀”中可概括出 2020年高考语文试卷“贴近现实厚植家国情怀”的特点②从“同时引导学生关注未来思考使命担当”中可概括出 2020年高考语文试卷“关注未来思考使命担当”的特点③从“命题充分利用我国优秀传统文化资源引导学生增强文化自信”中可概括出 2020年高考语文试卷“发掘资源增强文化自信”的特点④从“命题还落实培养德智体美劳全面发展的‘五育’时代要求通过精心设计试题将美育、体育、劳动教育以浸润的方式融入其中”中可概括出 2020年高考语文试卷“五育并举有机融入试题”的特点。
2023-2024学年高中语文粤教版必修四第一单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年粤教版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过12个字研究发现笑似乎是对挠痒痒的一种下意识反应当你被挠痒痒的时候①_______________ 即使它并非真的令人愉快一种理论认为我们对挠痒痒的反应可能是一种原始防御机制比如婴儿虽然缺乏社交和语言技能但是当他们被挠痒痒时仍然会发笑此时的大脑会发出指令以便快速采取行动来保护自己②_______________ “挠痒——发笑”更可能是父母和孩子最早的交流形式之一挠痒痒作为一种游戏形式可以帮助父母与婴儿沟通为什么③_______________？这得归功于我们的小脑当你试图挠自己的时候你头脑中负责控制运动的小脑会发出信号告诉人脑的其他部分不要对这种刺激给予反应【答案】①你一般会忍不住发笑, ②另一种理论则认为, ③我们挠自己却不会发笑【解析】题目所给语段共有九句话主要介绍了人被挠痒痒时发笑的原因其中第一句引出中心话题指出笑似乎是对挠痒痒的一种下意识反应第二句是对第一句的进一步说明第三至五句介绍了解释这个现象的其中一种理论第六句介绍另外一种理论第七至九句则是分析被挠痒痒时的一种特殊情况——自己挠自己为何不笑从而对第一句的观点进行补充说明增强观点的说服力第二句是对第一句的进一步说明所以空格①处要填写的句子应与“笑”有关根据语境填写“你一般会忍不住发笑”与上下文衔接根据第六句中的“更可能是”可以推断出这一句是介绍另外一种观点故②处要填写的句子是“另一种理论则认为” 根据“当你试图挠自己的时候”“不要对这种刺激给予反应”等提示分析③处的空格应填写“我们挠自己却不会发笑”二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）2.（1）对下列画线词的解释不正确的一项是（）2.（2）对文中画线文化常识的解释不正确的一项是（）2.（3）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）2.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①然则诸侯之地有限暴秦之欲无厌奉之弥繁侵之愈急②向之食于四公子之徒者皆安归哉？2.（5）三段材料对六国或秦国灭亡的原因分析各不相同请简要概括A. 与赢而不助五国也与亲附B. 始速祸焉速加速C. 未可专以罪秦也罪归罪D. 则民靖矣靖安定【答案】B【解析】（2）D项这里的“客”指客卿古代官名春秋战国时授予非本国人而在本国当高级官员的人如《谏逐客书》中的“客”【答案】C【解析】（3）“如秦者”作“形便之利”的补语二者之间不应断开据此排除B、D两项“不克”是“不能够”的意思“为秦之所为”是“做秦国所做的事” 二者之间不能断开据此排除A项故选C【答案】（4）①既然这样那么诸侯的土地是有限的暴秦的欲望是没有满足的（六国）送给秦国土地越多（秦国）侵犯六国就越厉害②先前被四公子这类人所供养的人他们都回到哪里呢？【解析】（4）①然则既然这样那么厌通“餍” 满足②向从前安归宾语前置回到哪里【答案】（5）苏洵六国割地赂秦以致灭亡李桢六国不施仁义以趋于亡苏轼六国久存源于养士秦国速亡源于逐客【解析】（5）结合材料一“六国破灭非兵不利战不善弊在赂秦赂秦而力亏破灭之道也”分析可知苏洵认为六国灭亡的原因是用土地贿赂秦国致使自己力量亏损结合材料二“其溺于攻伐习于虞诈强食而弱肉者视秦无异也”“彼六国者皆欲为秦所为” “是以卒自弱而取夷灭”“孟子尝以仁义说梁、齐之君矣而彼不用也”等分析可知李桢认为六国灭亡主要是因为他们力量弱小而又欲为秦所为且六国与秦无异残暴无道不施仁义分析材料三由“夫智、勇、辩、力……此其所以少安而不即亡也”可知六国诸侯卿相皆争养士是久存的原因只要把那些“士”养起来老百姓想造反也找不到带头人了国家就可以安定了“秦之乱虽成于二世然使始皇知畏此四人者使不失职秦之亡不至若是其速也” 由此可知苏轼认为秦国速亡的原因是逐客三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列对这首诗的赏析不恰当的一项是（）3.（2）全诗塑造了大雁怎样的形象？有何寓意？A. 第一句用“万里”和“衡阳雁”写向南漂泊路途之远为大雁的北归作了铺垫B. 颔联中的“瞻”“背”前后呼应更写出大雁北归时整齐的队形和浩大的阵势C. 五、六句从时间和空间两个角度动静结合地表现出大雁北归途中急切的心情D. 最后一句诗人将自己的万种愁绪遥寄于想象中故乡的山薇这是作者的虚笔【答案】B【解析】（1）B项“更写出大雁北归时整齐的队形和浩大的阵势”错误颔联写大雁避开人飞行写出大雁北归时的苍凉与落魄【答案】（2）全诗塑造了大雁北归时苍凉与落魄、急迫与凄凉的形象寄托着诗人的无限感怀表达了诗人苦于漂泊羁旅的孤独凄凉之情和对家乡亲人无限思念的愁绪【解析】（2）解答此题应抓住诗中事物形象的主要特征结合作者情感进行分析首联“万里衡阳雁今年又北归” 表明本诗所写之雁是北归之雁雁是候鸟秋来南飞传说到衡阳为止不过湖南衡山的回雁峰颔联“双双瞻客上一一背人飞”写大雁飞行时的状态写出大雁的苍凉与落魄颈联“云里相呼疾沙边自宿稀” 写出大雁互相急切地呼唤在沙滩上独自栖息的孤独与凄凉尾联“系书元浪语愁寂故山薇”写诗人想让大雁传书又不敢随意乱写将自己的万种愁绪遥寄于想象中故乡的山薇直接表达出诗人对家乡的思念之情总之全诗归是主题雁是道具诗歌塑造了大雁北归时苍凉与落魄、急迫与凄凉的形象诗人借雁抒发了自己苦于漂泊羁旅的孤独凄凉之情和难以排遣的愁绪乡思4.（1）下列对本文相关内容的理解不正确的一项是（）4.（2）下列对本文艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）4.（3）谈谈小说以“嘱托”为题的作用A. 开头一个“你”字生动再现了水生见到多年未见的妻子后既高兴又显得有点木讷不知道从何说起的情景具有个性色彩B. 水生八年抗战回来在门口和女人打招呼女人先是因为水生的回来而欣喜得笑了然后又因想起八年来的不容易而哭了C. “低下头去”“无力地仄在炕上” 写出了女人听说水生明天就要去参加保卫冀中平原的战斗时内心充满了失望和怨恨D. 在送水生去参加战斗的路上女人坚持一定要水生去爹的坟前看看是因为八年来爹为了支持水生的革命付出了太多【答案】C【解析】（1）C项“内心充满了……怨恨”错误水生嫂的怨恨于文无据此处水生嫂的一系列动作只是表达她的失望【答案】A【解析】（2）A项“这篇小说情节曲折离奇跌宕起伏在一波三折的故事情节中”表述错误这篇小说主要写水生回家后夫妻间的短暂相聚和别离情节单一没有“曲折离奇”“跌宕起伏”“一波三折”等特点【答案】（3）①情节设置体现主要内容“嘱咐”贯穿起小说主要情节同时故事的高潮部分也围绕‘嘱咐”展开②人物塑造使人物性格更鲜明在夫妻相互的嘱咐之中彰显革命军民形象③主题思想突出主题“嘱咐”中赞美了根据地人民互相理解支持、患难与共、同仇敌忾的精神【解析】（3）本题可从情节、人物、主题等方面作答从情节上看本文围绕“嘱咐”展开故事情节结尾处水生嫂“嘱咐”水生“向上长进不要分心好好的打仗八年过去了时间不算长只要你还在前方我等你到死” 使故事达到了高潮从人物上看“我们可常想你黑夜白日你能猜猜我们想你的苦情吗？我们想你可没有想叫你回来那时日本人在村边可夜里一觉醒来我就想你能像天上星星在我眼前晃一晃就好了可能够吗？”“这天来了我们的高兴是不能和别人说的进攻我们的敌人是坐飞机来的他们（国民党）躲在后方妻子团聚了八九年他们来了可把我们的幸福打破了他们打破了我们的心他们罪孽这么重一定要把他们全消灭”等句子写出了水生嫂和水生的相互嘱咐这份嘱咐既凸显了二人彼此的爱和关心又体现了他们爱国爱家等性格特征从主旨上看在二人彼此的“嘱咐”中体现了以水生和水生嫂为代表的根据地人民互相理解、相互支持、患难与共、将革命进行到底的精神妻子在家照顾老人、孩子丈夫在外与鬼子斗争保家卫国反映了根据地人民患难与共同仇敌忾的精神5.（1）对选文中画线句的理解正确的一项是（）5.（2）下列对“文化传统”的理解不符合文意的一项是（）5.（3）下列选项中对“文化传统”的形成的理解符合选文意思的一项是（）5.（4）下列选项中对“文化传统”所具有的变化特点阐述不当的一项是（）5.（5）下列选项中对本文分析不恰当的一项是（）A. 指出了文化传统所具有的消极方面的作用B. “惰性”在文中具体指的是文化传统会制约人们的思维方法C. 这是对文化传统特点的概括和提炼D. “一般说来”表明论述的范围说明这是作者的个人见解属于个别现象【解析】（1）结合后文“它制约着人们的思维方法支配着人们的行为习俗控制着人们的情感抒发左右着人们的审美趣味规定着人们的价值取向悬置着人们的终极关怀（灵魂归宿）”分析“文化传统是一种惰性力量”指出了文化传统的特点具有正向的力量并非作者的个人见解也不属于个别现象故选C【答案】B【解析】（2）根据“因为随着时间的变化传统中某些成分会变得无处可用而逐渐淡化以至衰亡”可得出“在与时俱进的时代潮流下文化传统就是一柄双刃剑” 根据最后一段可得出“文化传统不仅会受到外部世界的影响它自身也会推陈出新” 根据“它产生于民族的历代生活成长于民族的反复实践形成为民族的集体意识和集体无意识”可得出“文化传统具有实践性以集体意识和集体无意识的形式体现出米”故选B【答案】A【解析】（3）A项根据“因为随着时间的变化传统中某些成分会变得无处可用而逐渐淡化以至衰亡生活中某些新的因素会慢慢积淀并经过筛选、整合而成为传统的新成分但是必须注意文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的不会一蹴而就即使在社会急剧变幻的革命时期也是如此”可知文化传统不是一朝一夕形成的它需要长时间的积累B项根据原文可知应是没有共同的语言和生活便不会形成民族共同心理C项根据原文可知应是一个民族只有那些共同孕育、熟悉、崇尚的心理才会慢慢形成传统D项原文表述为“即使有时这个民族的某个或某些成员会酿出某些独特的心理也往往由于禁忌、孤立等社会力量的威慑不是迅速销声匿迹便是陷于孤芳自赏而很难挤进民族的共同圈子里去除非有了变化着的共同生活做后盾”故选A【答案】D【解析】（4）D项“文化传统会接受外来文化的影响而变得面目全非”错误原文是“这时候反观其与原型的同异虽然未必面目全非却让人觉得很陌生”【答案】B【解析】（5）B项“举例论证”错误6.（1）下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）6.（2）下列与文本有关的说法不正确的一项是（）6.（3）小说中“白色”反复出现内涵丰富请简要阐释6.（4）文本二说“这样的小说打破了小说和散文的界限” 请结合文本一对此加以分析A. 小说运用第三人称的叙事视角不受时间和空间的限制娓娓道来客观真实地展现了三三的爱情故事和当地的民俗风情B. “狗来了你这人吓倒落到水里水就会冲去你”丰富的心理描写生动地展现了三三面对白脸男子戏谑时的俏皮可爱C. 小说描绘了三三纯净而朦胧的情感即对爱的期待与追寻承载着沈从文先生浓浓的乡愁和对爱情的美好憧憬D. 梦是心灵深处最直接愿望的表达是深沉细腻的呼唤三三午睡时候的梦意在表现三三守护自家溪水里的鱼的美好愿望【答案】D【解析】（1）D项“意在表现三三守护自家溪水里的鱼的美好愿望”错误梦意在说明三三自从和白脸男子相遇对他一见倾心梦里期待与他的下一次邂逅也表现了三三纯朴娇【答案】C【解析】（2）C项“强烈渴望走出山村”错误文中描绘了十五岁少女三三情窦初开、爱意觉醒的一段朦胧情思歌颂了未被现代都市文明扭曲的古老湘西社会淳朴自然的人性美和人情美三三并未“强烈渴望走出山村”【答案】（3）①白色象征着纯洁自然白布、汤圆、白鸭子、白米这里的白色是三三一家人生活的原始自然惬意的环境也是他们朴素自然、纯真美好的性格写照②白色象征着病态和死亡“白衣白裤”的白脸男子他独特的白与疾病有关预示着男子死亡的悲剧③白色象征着城市文化穿白衣戴白帽的女子、白脸男子与村里人的肤色形成鲜明的对比白色代表着城市文化白脸男子希望自己的病情能在纯净的乡村环境中得到治疗【解析】（3）由“主人一面谈着一件事情一面清理到簸箩筛子到后头上包了一块白布”“谷子便成白米了”“碾坊主人在这潭中养得有几只白鸭子”分析可知“白布、汤圆、白鸭子、白米”这些“白色” 是三三一家人生活的原始自然惬意的环境而“白色”象征着纯洁、干净故“白色”是他们朴素自然、纯真美好的性格写照由“望到那生人的脸目了白白的脸好像在什么地方看到过”“……他们养病倒稀奇说是养病日夜睡在廊下风里让风吹……脸儿白得如闺女见了人就笑……”等可知“白衣白裤”的白脸男子是一种病态的表现他的白与疾病有关白色象征着病态和死亡预示着男子死亡的悲剧由“出来了一个穿白袍戴白帽装扮古怪的女人”“却望到那个好像从城里来的人白裤白鞋”“白白的脸好像在什么地方看到过就估计莫非这人是唱戏的小生忘了擦去脸上的粉”可知穿白衣戴白帽的女子、白脸男子与村里人的肤色形成鲜明的对比此处的“白色”是与农村生活截然不同的白脸男子希望自己的病情能在纯净的乡村环境中得到治疗白色代表着城市文化【答案】（4）①情节淡化小说没有明显的矛盾冲突没有曲折完整的故事情节而是片段式生活的叙写②语言诗化语言洗练干净、清新自然描绘的农家田园生意盎然人物淳朴自然人与自然和谐统一富有诗情画意③风光民俗淳朴自然清新如画清潭嘉树、白鸭游鱼、碾坊山田水车日夜不知疲倦地唱着含糊的歌意境优美如诗如画④结构“形散神聚” 小说分别写了杨家堡的风光民俗、初遇白脸男子、三三的梦境、三三送鸡蛋等但都与三三的情感相关结构呈现出一种苦心经营的“随便”⑤人物弱化正文写三三以及白脸男子只是简单概述并没有通过完整的故事情节来进行塑造【解析】（4）文本二说“这样的小说打破了小说和散文的界限” 指的是“近似随笔结构尤其随便想到什么写什么想怎么写就怎么写” 从情节上看《三三》一文淡化了情节小说以平缓而柔和的笔调描写了三三的生活片段没有明显的矛盾冲突和曲折完整的故事情节从语言风格上看小说的语言质朴明丽、含蓄自然以简洁的文字描摹出人的美、人的心灵深处的微妙与幽婉如“这一群水车就同一群游手好闲的人一样成日成夜不知疲倦的咿咿呀呀唱着意义含糊的歌” 人与自然和谐统一富有诗情画意从选材上看小说以湘西山村偏僻的一角杨家磨坊为背景描绘了清潭嘉树、白鸭游鱼、碾坊山田水车日夜不知疲倦地唱着含糊的歌歌颂了未被现代都市文明扭曲的、古老湘西社会淳朴自然的人性美和人情美也向人们展示了自然山水之中和谐、淳朴的人际关系和原始、平静、自然的生存状态意境优美如诗如画近似随笔从结构看形散神聚类似散文小说围绕少女三三情窦初开、爱意觉醒的一段朦胧情思展开描绘所涉及的杨家堡的风光民俗、白脸男子、三三的梦境、三三送鸡蛋等情节都与三三的情感相关结构呈现出一种苦心经营的“随便” 从人物的塑造上看小说对中心人物三三以及白脸男子并没有花费大量的篇幅只是简单概述对三三更多是通过心理描写没有通过完整的故事情节来进行塑造弱化了人物7.（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏正确的一项是（）7.（2）小说中的夸父有哪些性格特点？请简要分析7.（3）小说结尾写到“一朵蘑菇云腾空而起瞬间天崩地裂宇宙重归混沌” 而“夸父真的死了” 这样处理有什么好处？A. 夸父的父亲“信”是小说的次要人物在小说中起衬托夸父形象的作用小说中“信”见证了夸父从懦弱到勇敢的转变B. 小说按时间先后顺序写夸父为生存而斗争直至死亡其中详细描写了他两次残酷的战斗情节跌宕起伏引人入胜C. 小说的叙述角度丰富且多变有时用第三人称视角有时又用叙事者的口吻将故事情节相互串联增强了小说的现场感D. 小说有多处自然环境描写夸父也因为环境恶劣、无法生存而去寻找禺谷这表明了环境对人类的重要作用体现了小说主旨【答案】C【解析】（1）A项曲解文意夸父并不懦弱他父亲说他“懦弱”是因为他不忍心杀人而这正是他善良的表现B项“详细描写”错误夸父的第一次战斗属于略写D项小说的主旨并不是体现自然环境对人类的重要作用故选C【答案】（2）①善良爱好和平他不忍心猎杀鸟兽做食物更不忍心杀人希望部落间能和平相处②不盲从有主见父亲告诉夸父弱肉强食是生存法则但夸父坚持己见决定去寻找新的生存环境③有决心有毅力对太阳紧追不舍相信自己一定能找到大泽④英勇无畏夸父在大泽与应龙大战虽然战败但为部落争得一片丰饶的家园得到了幽冥之神的赞扬【解析】（2）解答本题应在原文中找出描写夸父的句子从中概括出人物性格特点要注意夸父的父亲、应龙等次要人物对夸父的烘托作用从“当石簇刺入野兽的身体他的心就一阵痉挛当石斧敲击动物的头骨他的脑袋就一阵晕眩当鸟儿被折断翅膀他的双腿就一阵颤抖”“一次残酷的战斗胜利后夸父跪倒在血泊之中”“有水就有食物部落就会和平相处”可以看出夸父善良爱好和平从“弱肉强食如日出日落？夸父蜷缩矛下一夜无眠”“夸父决定西去去太阳落下的地方——禺谷听说那里有浩荡大泽草木丰茂有水就有食物部落就会和平相处”可以看出夸父不盲从有主见不盲从从“太阳在天上飞速转动夸父在地上紧追不舍”“一定能追到太阳一定能找到大泽的”可以看出夸父有决心有毅力从夸父与应龙的大战以及幽冥之神对夸父所说的话可以看出夸父的英勇无畏据此分析概括作答即可【答案】（3）①“蘑菇云”代指核武器暗示了“人类如果不能和平相处终将在相互争夺的战争中毁灭”的主题②世界终究还是因为战争毁灭了夸父最终也没有看到他想要的和平更好地表现了他的性格增强了小说的悲剧色彩③照应开头使小说浑然一体结构严谨【解析】（3）小说的结尾给人一种黑色幽默的感觉“宇宙重归混沌”是小说中各部落不断争夺、争斗的必然结果夸父被迫参与了争斗即便从幽冥之界获得重生却最终死在了人们之手成了争斗的牺牲品最终也没能看到他想要的和平从而增强了小说的悲剧色彩“蘑菇云”代指战争中的核武器小说通过这样的悲剧结局来揭示“人类如果不能和平相处终将在相互争夺的战争中毁灭”的主题同时这一结尾在结构上与小说的开头相照应使得小说结构更加严谨据此理解作答即可五、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.仿照画线的句子在横线上补写出相关的句子没有时间和空间的概念我常沉浸在那美妙的宋词里去感受苏轼“大江东去浪淘尽千古风流人物”的豪迈辛弃疾________ 李清照“梧桐更兼细雨到黄昏、点点滴滴”的婉约柳永________【答案】示例“醉里挑灯看剑梦回吹角连营”的磅礴“衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴”的痴情【解析】首先明确所写内容的主旨是写宋词的美妙其次是通过例句进行仿写主要是写宋代词人的名句并运用一个偏正短语对诗句含义概括9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字①_______________ 一般情况下只要不超过这个上限膝盖就不会发生损伤从健康角度来看马拉松作为一种极限运动对大多数人的膝盖来说是超过其运动上限的判断自身运动能力的上限可以选择循序渐进增加运动量的方式自行摸索如果运动结束后感觉膝盖疼痛②_______________ 需要减少运动量降低运动强度了当然膝盖的运动能力上限也是可以通过锻炼来提高的最常见也最有效的方法是徒手深蹲不过③_______________ 对于那些膝盖有骨刺、积水等疾病的人群来说这种徒手深蹲的方法就不适用【答案】①膝盖具有一定的运动能力上限, ②就意味着超过了膝盖的运动上限, ③这种方法并不适用于所有人【解析】先仔细阅读文段掌握大意理解描写对象然后逐句进行分析把握逻辑关系进行补充文段叙述了膝盖的运动能力上限①处根据横线后面的“只要不超过这个上限膝盖就不会发生损伤”可知此处应该填写“膝盖具有一定的运动能力上限” ②处根据横线前面的“如果运动结束后感觉膝盖疼痛”以及后面的“需要减少运动量”可知此处应填写“就意味着超过了膝盖的运动上限” ③处根据横线前面的“不过”以及后面的“对于……不适用”可知此处应填写“这种方法并不适用于所有人”。
2023-2024学年高中语文粤教版必修四第一单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年粤教版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.请在下列横线处补写出恰当内容要求内容完整表述准确语言连贯（每处不超过15个字）有商家宣称生病后不需要服药①_______________ 所以疾病是可以“扛过来”的对此专家表示“人体免疫系统是长期进化形成的能够消灭部分致病菌这也是不需要服药有些疾病能够自愈的原因之一但是②_______________ 人体免疫系统并不能免疫所有致病菌举例而言流感病毒和普通感冒病毒随时都在产生变异对于新型的变异病毒免疫系统可能还没有来得及产生对应的抗体也就没有针对性的抵抗能力进而也就无法消灭这些病毒在这种情况下③_______________ ”【答案】①因为人体免疫系统能够消灭（或免疫）致病菌, ②致病菌也是不断变异的, ③就需要服药来消灭致病菌（或病毒）【解析】①处根据上下文“有商家宣称生病后不需要服药”“所以疾病是可以‘扛过来’的”可知空里应当填入的是人体不需服药治愈疾病的原理再结合下文“人体免疫系统是长期进化形成的能够消灭部分致病菌这也是不需要服药有些疾病能够自愈的原因之一” 则可以进一步推断①处应填入“因为人体免疫系统能够消灭（或免疫）致病菌”之类的内容②处根据上下文“但是”“人体免疫系统并不能免疫所有致病菌”可知空里应当填入人体免疫系统不能免疫所有致病菌的理由再结合下文“举例而言流感病毒和普通感冒病毒随时都在产生变异对于新型的变异病毒免疫系统可能还没有来得及产生对应的抗体也就没有针对性的抵抗能力进而也就无法消灭这些病毒” 则可以进一步推断②处应该填入“致病菌也是不断变异的”之类的内容③处根据上文“人体免疫系统并不能免疫所有致病菌举例而言流感病毒和普通感冒病毒随时都在产生变异对于新型的变异病毒免疫系统可能还没有来得及产生对应的抗体也就没有针对性的抵抗能力进而也就无法消灭这些病毒在这种情况下”可知空里应填入当人体免疫系统无法产生对应抗体消灭病毒时的处理方法再结合开头“有商家宣称生病后不需要服药”是因为人体免疫系统“能够消灭部分致病菌”可以反推出在人体免疫系统无法消灭部分致病菌这一情况下人们生病后需要服药因此③处应该填入“就需要服药来消灭致病菌（或病毒）”之类的内容注意字数要求表达简洁、连贯、自然2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过12个字研究发现人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞所以①_______________ 但人们过去不清楚为什么白天压力大不一定会变胖而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系最近一项研究揭开了谜底健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落早8点最高凌晨3点最低如果打破节律在糖皮质激素水平②_______________ 糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞如果顺应节律在糖皮质激素水平本来就是峰值时即使增加很多糖皮质激素也不易引起脂肪细胞增加可见③_______________非常重要夜间长期经历持续性压力体重会明显增加【答案】①压力与肥胖有联系, ②本来应该是低谷时, ③压力产生的时间【解析】通读语段可知语段写的是压力与糖皮质激素以及糖皮质激素分泌节律与人体变胖之间的联系从①空前后文“压力会增加血液中糖皮质激素的含量而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞”“白天压力大不一定会变胖”可看出“压力大”与“脂肪细胞”增多即“变胖”有密切关系但又并不是压力大就一定会导致变胖故①空可填写“压力与肥胖有联系” 根据语境可看出②空与“在糖皮质激素水平本来就是峰值时”意思相反故②空可填写“本来应该是低谷时” 由“可见”得知③空所在的句子是总结句根据前文意思白天压力大不一定会变胖而夜晚的压力常与肥胖相联系故③空可填写“压力产生的时间”二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）3.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）3.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）3.（4）把下列句子翻译成现代汉语①律官吏故勘人致死者抵罪时以给事中于泰言悉得贷②章下户部尚书金濂请解职不许鼎言亦不尽行③伏惟圣朝以孝治天下凡在故老犹蒙矜育况臣孤苦特为尤甚A. 给事中林聪请明/谕鼎等指实/劾奏鼎聪等/乃共论通政使李锡不职状/锡罢B. 给事中林聪请/明谕鼎等指实劾奏/鼎聪等乃共论通政使李锡不职状/锡罢C. 给事中林聪请/明谕鼎等指实/劾奏鼎聪等/乃共论通政/使李锡不职/状锡罢D. 给事中林聪请明/谕鼎等指实劾奏/鼎聪等乃共论通政/使李锡不职/状锡罢【答案】B【解析】（1）“明谕”是明确下旨的意思主语是皇帝故前应断开据此排除A、D两项“共论”的主语是“鼎聪等” 应在其前断句据此排除C故选B【答案】C【解析】（2）C项“劾死”是指判决死罪而非冒死弹劾【答案】A【解析】（3）A项“他派人巡视察看灾情”有错是朝廷派遣他去巡行视察【答案】（4）①依照法律规定故意在审问百姓时致人死亡的官吏要接受应有的惩处当时因为给事中于泰的进言都得到了宽恕②奏章下发到户部尚书金廉请求解除职务皇帝不允许左鼎的进言也没有全部施行③我想晋朝是用孝道来治理天下的凡是年老而德高的旧臣尚且还受到怜悯养育况且我孤单凄苦的程度更为严重呢【解析】（4）①律按照法律贷宽恕②下下发解职解除官职③伏惟伏在地上想故老年老而德高的旧臣矜育怜悯抚育三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）下列对这首诗的赏析不正确的一项是（）4.（2）颔联描绘了怎样的场景？表达了作者怎样的思想感情？A. 首联的意思是鸡鸣的时候路上还有黎明的寒气在这早春时节黄莺在皇城里鸣啭不已B. 本诗从听觉和视觉的角度来写景鸡鸣、莺啭、晓钟是听觉紫陌、玉阶、旌旗等是视觉C. 颈联写花迎接这些剑珮铿锵的官员正是星星刚隐落的时候柳条上还带着早晨的露水D. 尾联恭维贾至说只有他这位凤凰池上的人才能作这样一首好诗使大家都难于奉和【答案】A【解析】（1）A项“在这早春时节”分析错误从“春色阑”可知应是暮春时节【答案】（2）这两句是说随着宫阙里晓钟鸣响大明宫众多宫门打开玉石台阶两侧排着皇家仪仗队文武百官肃立两厢描绘了一个宏伟庄严的朝见场面表达了诗人对大唐盛世的歌颂和对朋友的赞赏之情【解析】（2）诗歌颔联“金阙晓钟开万户玉阶仙仗拥千官”两句写的是早朝时的场面伴随着金銮殿里传出的朝钟声一扇扇宫门依次而开在汉白玉台阶两侧排列着皇家的仪仗文武百官们按部朝见皇帝“金阙”“玉阶”可见其辞藻富丽堂皇正适合表现皇宫的金碧辉煌和雕栏玉砌以“金”对“玉” 以“万”对“千” 其对仗典雅精工又与早朝时庄严整肃之朝仪相谐整个场景宏伟庄严表达了诗人对大唐盛世的歌颂和对朋友的赞赏之情四、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）5.（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析与鉴赏不恰当的一项是（）5.（2）请结合“小男孩”的形象简要分析作者设置这个人物的用意5.（3）有人说这篇小说并未具体写平安夜却以“平安夜”为题不如以“温暖”为题更好你认为哪个题目合适请简要说明理由A. 本篇文章的几处雪景既营造了悲凉、孤寂的意境又烘托了凄凉、冷清的氛围衬托了夫妻二人悲凉、孤苦的处境使人物形象更深刻B. “老头早留意过每次捡破烂路过这家餐厅老伴都会好奇地往里瞄” 这处细节描写极富表现力表达了老头对妻子的关爱C. 老头和老太吃饭被撵在街上被人歧视这些情节反映了黑暗的社会现实弱者得不到同情并表达了作者对社会的不满和无情鞭挞D. “你知道他们是不是人贩子呢！”折射出社会中的一些丑恶现象影响了人们的世界观但是孩子的母亲不让孩子献爱心的想法还是有失偏颇的【答案】C【解析】（1）C项“反映了黑暗的社会现实”“作者对社会的不满和无情鞭挞”过度分析这些事情只是生活中的不良现象谈不上整个社会黑暗作者通过小男孩帮助老夫妻的举动还是表达了这个社会的暖意【答案】（2）形象小男孩是一个纯洁、善良、热心、乐于助人的好孩子用意①小男孩是温暖和爱的化身他的存在是为了衬托那些冷漠的人们的丑恶②设置这个人物是为了给这对贫苦的老夫妻以安慰让他们感受到人间的温暖为社会增添一抹亮色并唤醒人们沉睡已久的爱心、善心使文章主题更深刻【解析】（2）首先分析小男孩的形象从老头被饭店赶出来以及年轻妻子对老夫妇俩的态度来看老夫妇俩形同乞丐而小男孩却送十块钱给他们二人而且态度很热情如“眼前忽然飞来一个小小人影一只小手伸过来给你”“两人诧异地定睛才发现是刚才进麦当劳的小男孩手里正举着十块钱眼神热切圣诞快乐!他用好听的童音说”“小男孩被母亲强拉回麦当劳边走边回望老头、老太高喊老爷爷、老奶奶圣诞快乐” 从小男孩的举动、态度以及对老人的称呼可以看出小男孩的善良、纯洁、热心、乐于助人然后分析作者设置这一人物的用意从形象角度来看文中还设置了“金玉满堂”饭店的人以及小男孩父母等人物形象“金玉满堂”把老夫妇俩赶出来小男孩的妈妈看不起老夫妇俩从这些人物的态度可以看出社会人一部分人对于这些弱势群体的冷漠而小男孩的热心善良与这些人物的冷漠形成鲜明对比反衬出这些人物的丑恶从主题角度来看老夫妇俩在遭受了一系列的冷眼之后突然受到小男孩的热待“老头、老太被这一幕惊呆了心里涌起一股热流” 小男孩让这对贫苦的老夫妻感受到了温暖同时也在冷漠的社会氛围上增添了亮色有助于唤醒人们的爱心凸显主旨【答案】（3）示例一我认为以“平安夜”为题更好平安夜是一个传播爱心、祝福的节日但是小说中的老夫妻不仅没有得到关爱反而备受歧视这种现象发生在平安夜更有反讽意味批判力度更强更发人深省示例二我认为以“温暖”为题更好这篇小说的主题是希望晚起人和人之间的温情让温暖能够充溢人间以“温暖”为题可以直接表达作者写作意图文章结尾处“心里涌起一股热流” 这句话表明夫妻二人已经感受到人间的温暖以“温暖”为题可以与此处呼应有文末点题的好处【解析】（3）从本题的设置来看两个标题都可以答题的时候先明确态度然后从标题的内容与小说情节、人物形象、主旨之间的关联角度陈述理由如“平安夜” 这是以节日命题从节日的名字可以看出是祝福平安的一个节日这是故事发生的时间以此为题显然有祝福之意再看文章的主人公以及事件文中讲述了一对贫苦老夫妇俩在平安夜的境遇想要吃点热乎的饭却多次遭受冷眼这显然与标题的寓意相反把这样的故事设置在平安夜就更有讽刺意味可以增加批判的力度如选择“温暖” 这是以情感命题直击主题结合文中老夫妇俩所遭受的冷遇来看用“温暖”为题显然是希望唤醒人和人之间的温情能够让暖意充满人间这一标题彰显主题表明作者的创作意图从情节来看小说结尾小男孩的举动让老夫妇俩心中涌起一股“热流” 老夫妇俩感受到了温暖所以标题“温暖”可以和结尾的“热流”形成呼应6.（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）6.（2）有人认为本文尾段显得赘余你认为呢？请表明观点并说明理由6.（3）本文作为寓言体微型小说艺术特色鲜明试简析其中特色A. 本文语言简单质朴情节多有起伏层层推进揭示出丰富而深刻的人生哲理引人深思B. 对比、反语手法在鲁迅的《拿来主义》中有集中体现本文也多处运用这两种手法增强了文章的讽刺和批判力度C. “上帝心想”“上帝认为”等语句在文中多次出现以上帝的心理活动来推动情节发展构思巧妙D. 本文看似虚构实则有很强的现实性是现实生活中人性及社会性的缩影这很好地诠释了“文学是生活的浓缩”这一观点【答案】B【解析】（1）B项文中没有运用“反语”【答案】（2）示例一我认为尾段不赘余①主旨上尾段卒章显志直接揭示了主旨人应该在团结友爱中用劳动创造生活享受生活对抗疾病自省自觉才会真正进步②情节上尾段人们自省自觉的情节丰富了文章内容③人物形象塑造上丰富了群体人物形象由先前的懒惰功利、冷漠自私到后来自省自觉的转变示例二我认为尾段赘余①情节上文章到“他撇下人们不管了”已经交代了结局情节已经完整②主旨上到此已批判了人性懒惰功利、冷漠自私的弱点③艺术效果上言有尽而意无穷给人留下广阔的想象空间引发读者思考【解析】（2）认为尾段不赘余主旨上尾段卒章显志劳动不应该成为人生中的苦差事也不应该认为是服苦役而应该是使所有人联合起来的共同事业他们开始懂得死亡时刻威胁着每个人人类唯一合乎理性的事就是在团结和友爱中度过有生之年的每一分钟由此可知结尾直接揭示了主旨人应该在团结友爱中用劳动创造生活享受生活对抗疾病自省自觉才会真正进步在情节上由原文“过了许久人们逐渐明白他们是应该而且也是可以过得幸福的只是到了近代才有少数的人懂得.……”中的“人们逐渐明白”和“才有少数的人懂得”可知尾段人们自省自觉的情节丰富了文章内容他们也开始懂得疾病不应该把人们分开恰恰相反它应该为人类相爱提供机会由先前的懒惰功利、冷漠自私到后来自省自觉的转变在人物形象塑造上丰富了群体人物形象认为尾段赘余情节上原文“上帝自言自语道‘如果连这样都不能使人们懂得他们的幸福所在那就是咎由自取’于是他撇下人们不管了”中的“他撇下人们不管了”已经交代了结局情节已经完整主旨上“如果连这样都不能使人们懂得他们的幸福所在那就是咎由自取”到此已批判了人性懒惰功利、冷漠自私的弱点艺术效果上言有尽而意无穷上帝撇下人们不管了读者就会想知道人们以后的生活会是什么样的所以给人留下广阔的想象空间引发读者思考【答案】（3）①本文篇幅短小语言精辟简练层进性的结构却极富表现力②有鲜明的讽刺性和教育性借远喻近③故事情节的虚构性④情节单一群体性人物形象单一围绕构思的聚焦点布局单纯⑤技术简单小说大多运用多种表达方式同时注重铺垫、渲染等多种手法的运用本小说技巧相对简单只充分运用一两种写人叙事的方式依靠简洁的语言功力表现深刻的思想主题【解析】（3）①文章由一开始的上帝最初造人时不是非要他们劳动不可的到上帝做了重新安排人们要活下去就不能不劳动再到上帝决定让人们都不知道自己的死期人们随时都会死亡然后上帝又把千奇百怪的病魔打发到人间最后上帝撇下人们不管了本文篇幅短小语言精辟简练层进性的结构却极富表现力②上帝做了一系列事情都不能使人们懂得他们的幸福所在最后他撇下人们不管了文章有鲜明的讽刺性和教育性借远喻近③上帝造人安排人们都不知道自己的死期又把千奇百怪的病魔打发到人间这些故事情节都是虚构的④整篇文章就围绕上帝和人们来展开叙述情节单一群体性人物形象单一文章始终围绕上帝想让人们懂得他们的幸福所在来叙述围绕构思的聚焦点布局单纯⑤技术简单本小说技巧相对简单只充分运用一两种写人叙事的方式在叙述人们有了得病危险以后的生活情形时只运用了对比的手法强者和弱者的对比依靠简洁的语言功力表现深刻的思想主题7.（1）下列对“区块链技术”的理解不正确的一项是（）7.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）7.（3）根据原文内容下列说法正确的一项是（）A. 是一种去中心化基础架构与分布式计算范式算法相对安全但未来有可能被破解B. 数据以块链结构存储受到互联网多方用户监督任何第三方机构都无法进行修改C. 为支撑共享经济在网上建立起了点对点之间的可靠信任关系去除了中介的干扰D. 既公开信息又保护隐私既共同决策又保护个体权益是实现共享经济的理想方案【答案】C【解析】（1）C项根据原文“区块链技术通过在网络中建立点对点之间可靠的信任去除价值传递过程中中介的干扰……为实现共享经济提供了全新的技术支撑”可知“支撑共享经济”是区块链技术的作用不是目的且去除的是“价值传递过程中中介的干扰”【答案】B【解析】（2）B项最后一段“长远来看区块链技术面临潜在的安全性隐忧……这也是区块链技术面临的潜在安全威胁”并不是对区块链技术“未来发展趋势的展望” 且文章不是“总—分—总结构”【答案】A【解析】（3）B项“……所有商业情景都可以……”错原文为“使其可以帮助实现共享经济中的诸如产品预约、违约赔付等多种涉及网上信任的商业情景”C项根据原文最后两段可知“合法性”是区块链技术应用于共享经济场景的障碍“安全性”是区块链技术潜在的隐忧这并不代表“合法性、安全性等得不到切实的保障区块链技术就无法应用于共享经济”D项“任何完善的共识机制都不能同时解决安全性等问题”错原文说的是“目前为止还没有一种完善的共识机制能够同时解决安全性、环保性、高效性等问题”故选A五、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）文段中画线的词运用不正确的一项是（）8.（2）下列各项没有使用文中第二处画横线的句子中包含的修辞手法的一项是（）8.（3）文中第一处画横线的句子有语病请指出病因类型并把修改好的正确句子写出来A. 方寸之间B. 雕虫小技C. 炉火纯青D. 履行【答案】D【解析】（1）D项应该为“践行” ①意思不同履行执行、实践执行对他人的承诺并行动践行实践用实际行动去做某些事②侧重点不同履行仅强调完成的结果践行着重完成过程的艰辛行动包含艰难完成的意味【答案】B【解析】（2）文中第二处画横线的句子使用了反问和排比的修辞手法A项使用的是反问的修辞手法B项使用的是互文的修辞手法C项使用的是反问的修辞手法D项使用的是排比的修辞手法故选B【答案】（3）病因类型搭配不当修改而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色高树质量至上、品质取胜的市场风尚展现创新引领、追求卓越的时代精神【解析】（3）画线句子中“高树”与“价值原色”动宾不搭配“展现”与“市场风尚”动宾不搭配“擦亮”与“时代精神”动宾不搭配应修改为而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色高树质量至上、品质取胜的市场风尚展现创新引领、追求卓越的时代精神9.（1）文中画横线的部分有语病下列修改最恰当的一项是（）9.（2）依次填入文中横线上的成语全都恰当的一项是（）9.（3）按照文中所述内容逻辑为文末括号处选填最恰当的一项（）A. 攻势球作为乒乓球使用率最多的制胜手段有着超出人的反应极限的速度使对手无法招架使自己获利得分B. 作为乒乓球使用率最高的制胜手段攻势球凭借着超出人的反应极限的速度对手无法招架使自己获利得分C. 作为乒乓球使用率最多的制胜手段攻势球有着超出人的反应极限的速度对手无法招架使自己获利得分D. 作为乒乓球使用率最高的制胜手段攻势球凭借着超出人的反应极限的速度让对手无法招架使自己获利得分【答案】D【解析】（1）该句偷换主语“攻势球”为主语偷换为“对手” D项加“让”字保留了原主语故选D【答案】C【解析】（2）①昙花一现比喻稀有的事物或显赫一时的任务出现后不久就消逝电光石火多形容事物像闪电和石火一样一瞬间就消逝②拍案叫绝形容非常赞赏拍案而起形容十分愤怒③如虎添翼形容强大的得到援助后更加强大也形容凶恶的得到援助后更加凶恶为虎傅翼比喻帮助恶人增加恶人的势力④刮目相看用新的眼光来看待另眼相看用另一种眼光来看待多指看待某人不同于一般故选C【答案】B【解析】（3）A、C太绝对 D不符合文意故选B。
2023-2024学年高中语文粤教版必修四第一单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年粤教版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.下列各组句子中画线词的意义和用法不相同的一项是（）A. ①朝济而夕设版焉②羽化而登仙B. ①愿伯具言臣之不敢倍德也②师道之不传也久矣C. ①晋军函陵②沛公军霸上D. ①备他盗出入与非常也②而世之奇伟、瑰怪、非常之观【答案】D【解析】A项两个“而”都是连词表承接B项两个“之”都是助词用于主谓之间取消句子独立性C项两个“军”字都是名词活用作动词驻扎的意思D项①句中的“非常”是程度副词活用作名词指意外的变故而②句中的“非常”是异乎寻常的意思故选D2.下列画线字的意思全都正确的一组是（）①女也不爽差错过失②将子无怒愿、请③体无咎言灾祸④言既遂矣如愿⑤总角之宴快乐⑥无与士耽沉溺、沉醉⑦固时俗之工巧兮仔细⑧民生各有所乐兮人生⑨日月忽其不淹兮迅速⑩忍尤而攘诟容忍⑪开国何茫然模糊难知的样子⑫但见悲鸟号古木只⑬以手抚膺坐长叹坐下⑭砯崖转石万壑雷回转⑮西当太白有鸟道正对着⑯连峰去天不盈尺距离⑰作计乃尔立决定⑱再拜还入户两次⑲逆以煎我怀逆料、想到将来⑳始适还家门女子出嫁㉑便言多令才敏捷㉒却与小姑别退下㉓扪参历井仰胁息叹息㉔会不相从许一定㉕赍钱三百万赏赐㉖君既若见录收留㉗于今无会因机会㉘解鞍少驻初程短暂停留㉙荠麦弥望满眼㉚因自度此曲吟诵㉛两朝开济老臣心扶助㉜夜雪初霁天由雪转晴A. ①⑤⑨⑬⑰㉑㉕㉙B. ②⑥⑩⑭⑱㉒㉖㉚C. ③⑦⑪⑮⑲㉓㉗㉛D. ④⑧⑫⑯⑳㉔㉘㉜【答案】D【解析】⑦“固时俗之工巧兮”意为“世俗本来是善于取巧的” 工善于⑭“砯崖转石万壑雷”意为“（急流和瀑布）冲击山崖使大石滚动而下千山万壑间响起雷鸣般的声音” 转使滚动㉓“扪参历井仰胁息”意为“仰着头屏住呼吸可以用手触摸到参星和井星甚至可以从中穿过” 胁息屏住呼吸㉕“赍钱三百万”意为“赠送聘金三百万” 赍赠送㉚“因自度此曲”意为“于是自己谱写了这支曲子” 度谱写作曲故选D二、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字在人才问题上最理想的局面是人才辈出、人才济济人尽其才、才尽其用①“试玉要烧三日满辨才需待七年期”人才培养是长期工程不能急功近利以欣赏的眼光识才人才并不等于全才绝大多数人才②而且往往具有自己的个性甚至在某些方面还有缺点或缺陷以过人的胆识用才“疑人不用用人不疑” 这是我国古人在用人问题上的经验之谈③就应排除流言蜚语的干扰、摒弃狐疑犹豫的心态大胆为人才搭设舞台、提供平台为其创造大显身手的机会让人才充分施展抱负并为有担当的人才担当、为敢负责的人才负责消除人才干事创业的后顾之忧【答案】①以长远的眼光育才, ②只是在某一领域或方面有专长, ③用人者（或“用人单位”）一旦看准了人才【解析】①根据“试玉要烧三日满辨才需待七年期”可知此处是对该句的概述结合后文“以欣赏的眼光识才”“以过人的胆识用才”的格式故此处可填“以长远的眼光育才”②根据“而且往往具有自己的个性甚至在某些方面还有缺点或缺陷”可知此处是对前文“人才并不等于全才”的阐释故此处可填“只是在某一领域或方面有专长”③根据“疑人不用用人不疑”可知此处是后文“就应排除流言蜚语的干扰、摒弃狐疑犹豫的心态大胆为人才搭设舞台、提供平台为其创造大显身手的机会让人才充分施展抱负”等内容的条件故此处可填“用人者（或‘用人单位’）一旦看准了人才”4.请根据上下文在横线处补写恰当的内容要求语意连贯表达简明每处不超过12个字文学形象如同绘画形象一样是心中的形象一样全凭虚构一样先要用心来看写人、写物、写环境必须看得逼真直至看到细节方能落笔①_______________ 绘画是片断静止的文学文学用文字作画所有的文字都是色彩②_______________ 所有的线条色彩都是语言画非画文非文画亦文文亦画我画不过再现一句诗一阕词一段散文而已站在画面上的千姿百态的树全是感动过我的不同境遇中的人物或者全是我自己淌过纸表的流水不论舒缓、激荡还是迷茫虚渺更是我一时真切的情绪③_______________？【答案】①文学是延绵不断的画卷, ②绘画用线条色彩写作, ③这与写作时的心又有何异【解析】解答此题要注意上下文的衔接和前后的照应语段主要讲文学和绘画的关系第①处前文叙述文学与绘画的相似之处结合后面内容“绘画是片断静止的文学”可知横线处应是叙述文学与绘画的关系参考“绘画是片断静止的文学”这一表达形式横线处可填“文学是延绵不断的画卷”第②处结合前文“文学用文字作画所有的文字都是色彩”以及横线后“所有的线条色彩都是语言” 根据语意的对应可以推知横线处可填“绘画用线条色彩写作”第③处前文用文学来解释绘画比如“所有的线条色彩都是语言”“站在画面上的千姿百态的树全是感动过我的不同境遇中的人物或者全是我自己” 横线处是对以上描述的总结主要说的是画心与文心是相通的同时需要注意横线后面的问号据此横线处可填“这与写作时的心又有何异”三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）5.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）5.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）5.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）5.（4）把下列句子翻译成现代汉语①翱请犯赃吏但许赎罪不得复官以惩贪黩②莫春者春服既成冠者五六人童子六七人浴乎沂风乎舞雩咏而归A. 两广有总督自翱始/翱至镇/将吏詟服/推诚抚谕瑶人/向化/部内无事/入为吏部尚书/初/何文渊协王直掌铨/多私为/言官攻去/B. 两广有总督自翱始/翱至镇/将吏詟服/推诚抚谕/瑶人向化/部内无事/入为吏部尚书初/何文渊协王直掌铨/多私为/言官攻去/C. 两广有总督自翱始/翱至镇/将吏詟服/推诚抚谕/瑶人向化/部内无事/入为吏部尚书/初/何文渊协王直掌铨/多私/为言官攻去/D. 两广有总督自翱始/翱至镇/将吏詟服/推诚抚谕瑶人/向化/部内无事/入为吏部尚书初/何文渊协王直掌铨/多私/为言官攻去/【答案】C【解析】（1）画线句中“瑶人”作“向化”的主语中间不可断开据此排除A、D两项“初”意为“当初” 是对从前情况的追述作状语不能紧连在“尚书”的后面故应在“初”前断开据此排除B项故选C【答案】D【解析】（2）D项“子辈因父辈”错误应是“子孙因前辈”【答案】B【解析】（3）B项“特意在京城给他建造了宅院”错误根据原文“景帝知其贫为治第盐山”可知是在他的老家盐山建了宅院【答案】（4）①王翱请求对犯了贪赃罪的官吏只允许赎罪不能恢复官职来惩罚贪官污吏②暮春时节春天的衣服已经穿定了和几个成年人、几个孩童到沂水里游泳在舞雩台上吹吹风一路唱着歌儿回来【解析】（4）①但许只允许复官恢复官职贪黩贪官污吏②莫同“暮” 冠者成年人童子少年未成年的男子风吹风咏唱歌四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）6.（1）下列对这首词的赏析不恰当的一项是（）6.（2）这首词上阕“小窗风雨从今便忆中夜笑谈清软”与“何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时”（李商隐《夜雨寄北》）都写到了什么场景？描写时各是如何运用虚实结合的手法的？请简要分析A. 上片写景叙事“啼鸦衰柳”从听觉和视觉角度渲染悲凉气氛为下面写“离人肠断”作了铺垫B. 运用移情手法作者怪罪鸦和柳不管离人之愁这样的表达无理而妙增强了诗歌的艺术感染力C. 下片深情寄语“头上貂蝉会见”既表达作者对族弟的希冀和信心也隐含自己功业无成的遗憾D. 劝诫语重心长“莫贪”一句叮嘱族弟不要贪于玩乐而虚掷光阴文字里面满是兄长的殷切关爱【答案】C【解析】（1）C项“也隐含自己功业无成的遗憾”错误“诗书事业青毡犹在”是说读书是辛家传统“头上貂蝉会见”则以富贵功名劝祐之盖“貂蝉”为彼时高官显宦之冠服家风好诗书诗书能令冠貂蝉这虽是写给祐之的也是诗人的自励【答案】（2）第一问都写到了亲人夜晚交谈甚欢的场景第二问①辛词由眼前实景转入回忆兄弟两人夜半笑谈的场景由实入虚②李诗想象夫妻团聚时回忆眼前巴山雨夜的场景虚中有实【解析】（2）第一问辛词中“从今便忆中夜笑谈清软” 是幻想的一种情状写从此以后只能在回忆中想象兄弟到半夜仍在长谈充满欢声笑语的场景李诗中“何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时” 意思是何时你我重新聚首共剪西窗烛花彻夜长谈再告诉你今夜秋雨我痛苦的情思由此可见两句诗都写到了亲人夜晚交谈甚欢的场景第二问辛词中“小窗风雨”是眼前的实景而“中夜笑谈清软”是虚写诗歌由实到虚由眼前实景转入回忆兄弟两人夜半笑谈的场景李诗中“何当”为设想之词“巴山夜雨”是眼前实景诗歌虚中有实写了诗人想象夫妻团聚时回忆眼前巴山雨夜的场景五、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是（）7.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）7.（3）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）A. 梁漱溟、晏阳初等人呼吁知识分子为广大乡民服务吴景超发表文章对此表示反对B. 乡村物质生活比城市差、缺乏适合知识分子的职业等问题目前还没得到彻底解决C. 身处都市的知识分子可在提供文化和医疗服务、办理乡村社会调查等方面发挥作用D. 人才是乡村建设的关键因素提高下乡人才的待遇是实现乡村振兴的首要途径【答案】B【解析】（1）A项“吴景超发表文章对此表示反对”错误吴景超并不反对知识分子为广大乡民服务C项身处都市的知识分子不能“办理乡村社会调查”D项“提高下乡人才的待遇” 并非是实现乡村振兴的首要途径故选B【答案】C【解析】（2）C项“三个知识分子”不属于举例论证【答案】C【解析】（3）C项“人才向城市聚集对乡村建设没有影响”分析错误结合“人才匮乏仍然是乡村建设工作中的严重短板”可知人才向城市聚集对乡村建设有影响8.（1）下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）8.（2）本文画线部分表达了老董怎样的心情？请结合本文简要分析8.（3）老董的匠人精神主要体现在哪些方面？请结合本文简要分析A. 小龙与“我”父亲毛羽的电话既介绍了本文故事发生的起因表现了书匠老董的性格也为情节的发展作了铺垫B. 小松鼠跳到地上“像人一样站起了身前爪紧紧擒着一颗橡子” 渲染了此处的生机与野趣烘托了老董的童心与快乐C. “仪器做了电子配比都没辙” 老董却用传统工艺修复了稀见典籍说明在科技发达的今天传统技艺仍有用武之地D. “老董穿了一件卡其布的工作服肩膀上挎了个军挎”“踩着一辆二八型的自行车” 是老董生活现状、职业习惯的表现【答案】B【解析】（1）B项“烘托了老董的童心与快乐”赏析有误小松鼠跳到地上“像人一样站起了身前爪紧紧擒着一颗橡子” 既渲染了此处的生机与野趣也说明了小松鼠对橡子的喜爱老董也如小松鼠一样视橡子为宝物但他寻橡子是为了修复古书文章并没有借此烘托“老董的童心与快乐”【答案】（2）①多年后面对自己职业起点时的人生感慨②带老馆长后人重游旧地时对老前辈的深切怀念③对岁月如梭世事沧桑的生命感悟【解析】（2）要紧扣画线句子中的重要词句适当联系全文来分析作答画线句子有对老董的神态描写、动作描写、语言描写此时他已经找到了染蓝绢的办法老董带“我”来到橡树林他说“我刚刚到南京的时候老师傅们就带我到这里来” 这里有他对自己职业起步时的怀想老董心里充满了对旧时光的感慨也流露出了对前辈的怀念过去老师傅们把老董带到橡树林他和“爷爷”也曾经来过橡树林在这里老董学到了技艺也有志同道合的朋友结合“他说这个话已经是三十年前了” 以及“静静地”“肃穆”“喃喃说”等词分析可知表达了老董对岁月如梭世事沧桑的生命感悟【答案】（3）①坚持行业规矩不忘“不遇良工宁存故物”的古训为此甚至跟权威叫板②恪守职业操守敬畏与热爱自己的职业为了一本书即使再次失去工作也认为值得③修书精益求精为染蓝绢不断试验最终完成修复任务【解析】（3）作答本题需通读全文确定筛选范围一般来讲人物在事件中的言行表现和别人对他的评述往往就是筛选的重点在筛选的基础上加以提炼概括即可①老董坚持不能破坏古籍原貌敢于反对省外专家的观点专家都主张将整页书皮换掉但他不忘“不遇良工宁存故物”的古训为此甚至跟权威叫板②老董敬畏与热爱自己的职业通过“父亲”与老董的对话可知老董曾经因为坚持自己的观点和夏主任结下梁子现在为了修复古书即使再次失去工作老董也认为值得这些都表明老董是一个恪守职业操守的人③老董为染蓝绢不断试验他把家里沙发套和桌布、窗帘都变成了靛蓝色还去了偏远的橡树林最终完成修复任务可见他是一个对待工作精益求精的人六、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）在上文横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过10个字9.（2）请分别用一个问句给第二、三两段各加上一个小标题每个小标题不超过20个字【答案】1, 1, 1【解析】1【答案】1【解析】110.（1）在上文横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过12个字10.（2）请为上面的文字拟两个标题一个用疑问句一个用否定句每个标题不超过15个字【答案】（1）①老年群体也不例外, ②也给他们带来了一些不便, ③又操作简单【解析】（1）第①处横线前说“互联网技术的发展让人们逐渐进入数字生活” 横线后又说“有数据显示我国60岁以上老年网民占总网民的比例正在迅速增大” 由此可知横线处应是说互联网技术的发展让老年群体也逐渐进入数字生活故横线处可填写“老年群体也不例外”之类的句子第②处结合横线前“不过……在给老年群体带来便利的同时”以及横线后“如何帮助老年群体摆脱‘数字困境’ 让他们更顺畅地拥抱数字生活”分析横线处应是说数字生活也给老年群体带来了一些不便故可填写“也给他们带来了一些不便”之类的句子第③处结合横线前“既”一词可知横线处应填写“又……” 再结合横线后“让老人用起来方便快捷”分析横线处应是说老人手机APP要操作简单故可填写“又操作简单”之类的句子【答案】（2）①疑问句如何让老年人更好融入数字生活？②否定句数字时代不要遗忘了老年群体【解析】（2）通读语段结合文中“如何帮助老年群体摆脱‘数字困境’ 让他们更顺畅地拥抱数字生活？当务之急是要为他们提供优质方便的数字服务而这需要政府部门、社会、家庭的共同努力”“政府部门要出台具体措施……对一些互联网平台来说……而年轻的家庭成员也有义务、有责任帮助老人避免亲人被遗忘在数字时代之外”可知该语段主要讲述的是让老年人更好地融入数字生活据此分别用疑问句与否定句拟写标题即可如否定句为“数字时代不要遗忘了老年群体” 疑问句为“如何让老年人更好融入数字生活” 答案不唯一意对即可。