体格检查考核标准

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体格检查评分标准

体格检查评分标准

体格检查评分标准一、一般情况- 意识清晰:正常(2分)、轻度意识模糊(1分)、昏迷(0分)- 精神状态:正常(2分)、烦躁(1分)、混乱(0分)- 体重:与正常范围相符(2分)、超重(1分)、营养不良(0分)二、体态和步态- 头颅姿势:正常(2分)、畸形(1分)、严重畸形(0分)- 腰椎曲度:正常(2分)、局部曲度(1分)、全身曲度(0分)- 步态:正常(2分)、轻度异常(1分)、明显异常(0分)三、皮肤和黏膜- 皮肤颜色:正常(2分)、苍白(1分)、发绀(0分)- 皮肤弹性:良好(2分)、轻度下降(1分)、明显下降(0分)- 皮疹或疮疖:无(2分)、轻度(1分)、明显(0分)四、头颅和颈部- 头颅外形:正常(2分)、畸形(1分)、严重畸形(0分)- 颜面部:正常(2分)、面部肿胀或畸形(1分)、严重畸形(0分)- 颈椎活动度:正常(2分)、轻度受限(1分)、明显受限(0分)五、胸部和肺部- 胸廓形态:正常(2分)、畸形(1分)、严重畸形(0分)- 呼吸音:正常(2分)、轻度异常(1分)、明显异常(0分)- 肺部触诊:无明显异常(2分)、轻度异常(1分)、明显异常(0分)六、心脏和血管- 心率:正常(2分)、偏高(1分)、偏低(0分)- 心音:正常(2分)、异常但无明显杂音(1分)、有杂音(0分)- 血压:正常(2分)、偏高(1分)、偏低(0分)以上是一份体格检查评分标准的简要示例,具体评分标准还应根据临床实际情况进行调整和完善。

医生在使用评分标准时应充分了解每个评分项目的含义和判断标准,以便进行准确的体格检查评估。

该评分标准可以帮助医生快速了解病人的体格情况,并为后续的诊断和治疗提供参考。

体格检查考核评分标准最新标准

体格检查考核评分标准最新标准
6、检查肱二头肌反射(2分);
7、检查肱三头肌反射(2分);
8、检查桡骨骨膜反射(2分);
9、检查霍夫曼氏(Hoffman)征(2分)。
10、下肢视诊(2分):
观察下肢外形、皮肤、趾甲等(2分)。
11、下肢触诊(30分):
⑴触诊腹股沟有无肿块、疝等(2分);
⑵触诊腹股沟区淋巴结横组和纵组(2分);
⑶触诊股动脉搏动,必要时听诊(2分);
⑸检查腕关节运动(2分);
⑹触诊双肘鹰嘴和肱骨髁上突(2分);
⑺触诊滑车上淋巴结(2分);
⑻检查肘关节运动(2分);
⑼检查屈肘、伸肘的肌力(2分)。
3、肩部视诊(2分):
视诊肩部外形(2分)。
4、肩部触诊(4分):
⑴触诊肩关节及其周围(2分);
⑵检查肩关节运动(2分)。
5、检查上肢触觉(或痛觉),注意双侧对称(2分);
体格检查考核评分标准(模块一)
姓名:班级:
学号:实得分:
部位
项目
评分








(20分)
1、准备和清点器械(1分);
2、自我介绍(1分);
3、观察性别、年龄(询问和观察)、发育、营养、意识、面容、表情、体型、体位、姿势、语调、语态、步态和皮肤粘膜等一般状态(各0.5分,共7分);
4、当检查者之面清洗双手(2分);
14、脊柱叩诊(2分):
⑴直接叩击法(1分);
⑵间接叩击法(1分)。
15、叩击左、右肋脊角(2分)。
叩击左、右肋脊角(2分)。
备注
体格检查操作过程中,检查顺序较混乱、无条理,思路不清者,在该部位项目检查总分值中酌情扣5-10分。

神经系统体格检查考核及评分标准

神经系统体格检查考核及评分标准

神经系统体格检查考核及评分标准一、一般检查(10分)哎,这一般检查就像是进门先打个招呼,看看整体情况。

外观这一块呢,得看看有没有什么特别的,像脑袋形状正不正常啦,有没有肿块之类的。

如果看到脑袋长得奇奇怪怪,那可就得小心啦,说不定就有点啥问题呢。

这一部分占3分哦。

然后是意识状态,这人是清醒的,还是迷迷糊糊的呀?要是清醒的,那当然好啦,要是迷迷糊糊的,那得好好查查是不是神经系统哪里出岔子了,这占4分呢。

还有精神状态,这人看起来是开开心心的,还是愁眉苦脸的呀?情绪不太对也可能和神经系统有关哦,这占3分。

二、脑神经检查(30分)1. 嗅神经(3分)咱先说说嗅神经吧。

这就像闻香识美人一样,拿个有味道的东西,像香皂啥的,让被检查的人闻闻。

要是能准确说出啥味道,那说明嗅神经可能还不错。

要是闻不出来,这嗅神经可能就有点小毛病了,这部分就只能拿低分喽。

2. 视神经(6分)视神经可重要啦。

视力检查就是最基本的,看看能不能看清东西呗。

还有视野检查,就像看看这人眼睛能看到的范围是不是正常的。

要是有哪一块看不到,就像有个小黑洞似的,那视神经可能就有损伤了。

另外就是眼底检查,看看眼底有没有啥病变,这视神经检查总共占6分呢。

3. 动眼、滑车、外展神经(8分)这几个神经是管眼睛动的。

看看眼睛能不能往上、下、左、右转动得很灵活。

要是有哪一个方向转不动,或者转动的时候眼睛还抖抖的,那这几个神经可能就不太听话了。

还得看看瞳孔的大小、形状和对光反射呢。

瞳孔要是像个调皮的孩子,对光的时候不收缩或者收缩得很奇怪,那也是有问题的表现哦。

4. 三叉神经(5分)三叉神经管着脸的感觉呢。

拿个小棉签,轻轻戳戳脸,看看两边脸的感觉是不是一样的。

还有咀嚼肌的力量也要检查,让被检查者咬咬牙,看看力量够不够。

要是脸一边麻,或者咬东西没力气,那三叉神经可能就在抗议了。

5. 面神经(4分)面神经就像管脸的表情管理员。

让被检查者皱皱眉、闭闭眼、鼓腮帮子啥的。

要是脸一边动得很灵活,另一边像僵住了一样,那面神经可能就出故障了。

上肢体格检查考核评分标准

上肢体格检查考核评分标准

上肢体格检查考核评分标准考核内容
本次上肢体格检查的考核将包含以下几个方面:
1. 神经系统检查
2. 肌肉骨骼系统检查
3. 特殊体位和手势检查
评分标准
考生在每个方面将获得0-10分的评分,总分为30分。

评分标准如下:
神经系统检查
1. 听力: 听清考官的指令,得2分;需要再次确认,得1分
2. 视力: 看清考官的手势,得2分;需要再次确认,得1分
3. 触觉: 检查5个触点(指尖、指甲、手掌、掌根、前臂),每个触点检查得分为1分
4. 反射: 检查三个反射点(肱二头肌、肱三头肌、桡骨),每个反射点检查得分为1分
5. 肌力: 检查肩部、上臂、前臂和手部肌肉的肌力情况,每个部位检查得分为1分
肌肉骨骼系统检查
1. 活动度: 检查肩部、上臂、前臂和手部的活动度情况,每个部位检查得分为1分
2. 稳定性: 检查肩关节、肘关节和腕关节的稳定性情况,每个关节检查得分为1分
3. 压痛: 检查肩、肘、手腕和手部的压痛点,每个压痛点检查得分为1分
特殊体位和手势检查
1. 肩关节捏压:检查肩关节稳定性和肩袖损伤,得2分
2. 肘关节折叠:检查肘关节稳定性和肘部骨折、脱位情况,得2分
3. 手握力检查:检查手握力的情况,得2分
4. 特殊手势检查:检查手部特殊姿势,比如大拇指对掌指,得2分
总结
本次上肢体格检查考核评分标准涉及多方面评分,考生需要全方位进行实际操作和考查。

只有真正掌握了各项技巧和细节,才能顺利通过考核。

最详细的儿童全身体格检查考核评分标准

最详细的儿童全身体格检查考核评分标准

最详细的儿童全身体格检查考核评分标准一、引言本文档旨在提供一份详尽的儿童全身体格检查考核评分标准,以便医生、护士和相关医疗人员能够全面评估儿童的身体健康状况。

本标准涵盖了儿童各个年龄段的体格指标,包括生长发育、体重、身高、心肺功能、骨骼发育等方面的考核指标。

二、考核指标1. 生长发育指标:- 体重增长情况:记录儿童自出生至今的体重增长曲线,比对标准生长曲线进行评估。

- 身高增长情况:记录儿童自出生至今的身高增长曲线,比对标准生长曲线进行评估。

- 头围增长情况:记录儿童自出生至今的头围增长曲线,比对标准生长曲线进行评估。

- 骨骼发育情况:进行骨龄评估,比对标准骨龄进行评估。

2. 体格检查指标:- 视力检查:通过视力表或相关设备评估儿童的视力,将评估结果归类为优、良、差。

- 听力检查:通过听力测试仪或相关设备评估儿童的听力,将评估结果归类为正常、轻度损害、中度损害、重度损害。

- 心肺功能评估:包括心率、呼吸频率、肺活量等方面的检查,将评估结果归类为正常、异常。

- 皮肤检查:检查儿童皮肤的光洁度、弹性、有无异常病变等情况,将评估结果归类为正常、异常。

- 骨骼健康评估:进行骨龄评估、骨密度检测等,将评估结果归类为正常、异常。

3. 体重指标:- 体重异常评估:根据儿童年龄、身高、性别等因素,比对国际标准体重指数(BMI)评估体重是否在正常范围内。

- 肥胖指数评估:计算儿童体重与身高的比值,根据标准肥胖指数评估儿童是否存在肥胖问题。

三、评分标准根据以上考核指标,对每个指标进行评分,将评分结果综合计算得出总体评分。

评分标准根据儿童不同年龄段和性别的特点进行调整,确保评估结果具有科学性和准确性。

评分标准示例:- 优:90-100分- 良:80-89分- 及格:70-79分- 不及格:0-69分四、使用方法医生、护士和相关医疗人员可根据本标准提供的考核指标和评分标准,通过详细检查儿童的身体健康状况,进行全面评估。

体格检查评分标准-一般检查

体格检查评分标准-一般检查

体格检查评分标准-一般检查标题:体格检查评分标准-一般检查引言概述:体格检查是医生对患者进行全面评估的重要步骤之一,通过一般检查可以初步了解患者的整体健康状况。

本文将介绍体格检查评分标准中的一般检查内容及其评分标准。

一、外观检查1.1 仪表端庄:患者是否仪表端庄,精神状态是否良好。

1.2 体态协调:患者的体态是否协调,是否有明显的畸形或不正常姿势。

1.3 皮肤状况:检查患者的皮肤是否有异常色素沉着、疹子、瘀斑等。

二、一般情况检查2.1 意识状态:患者的意识状态是否清晰,反应是否迟钝。

2.2 精神状态:患者的精神状态是否正常,是否表现出异常情绪波动。

2.3 体温测量:测量患者的体温,是否存在发热或低热情况。

三、生命体征检查3.1 脉搏:测量患者的脉搏,包括心率、节律和强度。

3.2 呼吸:观察患者的呼吸频率和深度,是否有呼吸困难。

3.3 血压:测量患者的血压,包括收缩压和舒张压。

四、头颈部检查4.1 头部外观:检查患者头部的外观,是否有头皮疾病或外伤。

4.2 颈部活动度:检查患者颈部的活动度,是否有僵硬或疼痛。

4.3 淋巴结:触诊患者颈部淋巴结,是否有肿大或压痛。

五、胸部检查5.1 胸廓形态:观察患者胸廓的形态,是否对称和正常。

5.2 呼吸音:听取患者胸部呼吸音,是否清晰和对称。

5.3 心音:听取患者心音,包括心率和心音是否有异常。

结论:通过对患者进行一般检查,可以全面了解患者的整体健康状况,为后续的诊断和治疗提供重要参考。

医生在进行体格检查时应严格按照评分标准进行,确保检查结果的准确性和可靠性。

体格检查考核评分标准

体格检查考核评分标准一、一般检查。

(一)准备工作。

咱这体格检查呀,准备工作可不能马虎。

检查者得先把自己拾掇干净利落,洗手那是必须的,就像咱们吃饭前要洗手一样重要。

然后呢,检查工具得备齐喽,听诊器啥的都得在。

要是少了工具,就像厨师做菜没带锅铲一样,那可咋整呀。

(二)仪表和态度。

检查者的仪表得大方得体,别穿得奇奇怪怪的。

态度呢,要亲切和蔼,可不能板着个脸,就跟谁欠你钱似的。

你要是一脸凶相,被检查者心里肯定害怕呀,这就不利于检查了。

得让人家感觉你是来关心他的,就像好朋友之间的关心一样。

二、头颈部检查。

(一)头部。

检查头部的时候,先看头发头皮有没有啥问题。

头发要是乱得像鸟窝,咱也得稍微整理下思路再看头皮情况。

头皮有没有发红呀,有没有皮屑之类的。

然后看头颅的形状,正常的头颅形状那是比较对称的,要是长得歪七扭八的,那可能就有点问题喽。

眼睛呢,先看看外观,有没有红肿啊,睫毛有没有倒睫。

眼球的运动也要检查,就像看小木偶的眼睛会不会灵活转动一样,让被检查者跟着你的手指看上下左右。

(二)颈部。

颈部的检查也有不少门道。

先看看颈部的外形,有没有肿大的地方。

甲状腺就在颈部呢,得小心摸摸甲状腺,看有没有肿大或者结节。

手法要轻柔啊,可不能像大力水手一样用力过猛,把人家弄疼了。

颈部的血管也得瞅瞅,有没有异常的搏动之类的。

三、胸部检查。

(一)胸廓。

胸廓的形状很关键呢。

正常的胸廓是左右对称的,前后径和左右径有一定的比例关系。

要是像个水桶一样圆圆的,或者一边高一边低,那可能就有情况了。

就好比房子的框架要是歪了,那房子可能就不太稳当。

(二)肺部。

肺部的检查那可重要啦。

视诊的时候看看呼吸的频率、节律啥的。

就像看小动物呼吸一样,正常的呼吸是平稳有规律的。

然后是触诊,感受下胸廓的扩张度,就像感受气球的膨胀一样。

叩诊就更有趣了,不同的部位叩诊音是不一样的,清音、浊音、实音都有各自的意义。

听诊的时候就像听小秘密一样,听呼吸音有没有异常,有没有啰音之类的。

体格检查评分标准

(159)检查踝关节内翻、外翻活动(160Fra bibliotek检查屈趾、伸趾运动
(161)检查下肢触觉(或痛觉)
(162)检查膝腱反射
(163)检查跟腱反射
(164)检查Babinski征
(165)检查Chaddock征
(166)检查Oppenhenim征
(167)检查Gordon征
(168)检查Kemig征
(169)检查Brudzinski征
(139)检查肱二头肌反射
(140)检查肱三头肌反射
(141)检查桡骨骨膜反射
(142)检查Hoffmann
10.5
不熟练
漏项、错误
0.25/项
0.5/项
下肢
(143)正确暴露下肢
(144)观察双下肢外形、皮肤等
(145)触诊腹股沟区有无肿块、疝等
(146)触诊腹股沟淋巴举组
(147)触诊腹股沟淋巴纵组
(43)检查副神经(耸肩与对抗头部旋转)
(44)触诊耳前淋巴结
(45)触诊耳后淋巴结
(46)触诊枕后淋巴结
(47)触诊颁下淋巴结
(48)触诊颏下淋巴结
(49)触诊颈前淋巴结浅组
(50)触诊颈后淋巴结
(51)触诊锁骨上淋巴结
(52)触诊甲状软骨
(53)触诊甲状腺峡部(配合吞咽)
(54)触诊甲状腺侧叶(配合吞咽)
24
不熟练
漏项、错误
0.25/项
0.5/项
体格检查评分标准
考生姓名科别成绩
头颈部
(17)检查面神经运动功能(皱额、闭目)
(18)检查眼球运动(检查六个方向)
(19)检查瞳孔直接对光反射
(20)检查瞳孔间接对光反射

体格检查评分标准一般检查

体格检查评分标准普通检查体格检查是医学中常用的一种方法,用于评估个体的身体状况。

在体格检查中,医生会根据一系列评分标准来评估患者的身体各个方面的健康状况。

以下是普通检查的体格检查评分标准的详细描述:一、普通情况评分标准(总分10分)1. 体重评分(2分):根据患者的身高、年龄和性别,评估其体重是否处于正常范围内。

体重正常得2分,偏轻或者偏重扣分。

2. 身高评分(2分):根据患者的年龄和性别,评估其身高是否处于正常范围内。

身高正常得2分,偏矮或者偏高扣分。

3. 体型评分(2分):根据患者的体重和身高,评估其体型是否匀称。

体型匀称得2分,不匀称扣分。

4. 体态评分(2分):根据患者的站立姿式和行走姿式,评估其体态是否正常。

体态正常得2分,不正常扣分。

5. 皮肤评分(2分):根据患者的皮肤颜色、弹性和湿润程度,评估其皮肤是否健康。

皮肤健康得2分,异常扣分。

二、头颈部评分标准(总分10分)1. 头颅评分(2分):根据患者头颅的大小、形状和对称性,评估其头颅是否正常。

头颅正常得2分,异常扣分。

2. 颜面评分(2分):根据患者的面部表情、面色和面部特征,评估其颜面是否正常。

颜面正常得2分,异常扣分。

3. 颈部评分(2分):根据患者的颈部活动度和颈部肌肉的紧张程度,评估其颈部是否正常。

颈部正常得2分,异常扣分。

4. 甲状腺评分(2分):根据患者的甲状腺大小、质地和活动度,评估其甲状腺是否正常。

甲状腺正常得2分,异常扣分。

5. 淋巴结评分(2分):根据患者的颈部淋巴结是否肿大和触痛,评估其淋巴结是否正常。

淋巴结正常得2分,异常扣分。

三、胸部评分标准(总分10分)1. 胸廓评分(2分):根据患者胸廓的形状、对称性和呼吸运动,评估其胸廓是否正常。

胸廓正常得2分,异常扣分。

2. 乳房评分(2分):根据患者乳房的大小、形状和对称性,评估其乳房是否正常。

乳房正常得2分,异常扣分。

3. 肺部评分(2分):根据患者的呼吸音、呼吸节律和呼吸运动,评估其肺部是否正常。

体格检查评分标准一般检查

体格检查评分标准一般检查一、胸部检查1. 胸廓形态评估:评估胸廓形态是否正常,包括胸骨、肋骨、胸腔等部位。

2. 肺部听诊:使用听诊器对肺部进行听诊,评估呼吸音是否正常,是否有异常杂音。

3. 肺部触诊:用手轻轻触摸胸部,评估肺部是否有异常感觉,如肿块、硬结等。

二、心脏检查1. 心脏听诊:使用听诊器对心脏进行听诊,评估心脏的心音是否正常,是否有杂音。

2. 心脏触诊:用手轻轻触摸心脏区域,评估心脏的搏动是否正常,是否有异常感觉。

3. 心电图检查:通过心电图仪器记录心脏的电活动,评估心脏的心律是否正常,是否有心脏病变。

三、腹部检查1. 腹部触诊:用手轻轻触摸腹部,评估腹部是否有异常感觉,如肿块、压痛等。

2. 腹部听诊:使用听诊器对腹部进行听诊,评估肠鸣音是否正常,是否有异常杂音。

3. 腹部观察:观察腹部的外形、腹壁是否有异常突出,评估腹部是否有腹股沟疝等病变。

四、四肢检查1. 上肢检查:评估上肢的活动度、力量、肌肉张力等是否正常,是否有异常感觉。

2. 下肢检查:评估下肢的活动度、力量、肌肉张力等是否正常,是否有异常感觉。

3. 关节检查:评估四肢关节的活动度、稳定性、肿胀等是否正常,是否有异常感觉。

五、神经系统检查1. 神经系统观察:观察患者的意识状态、面部表情、语言能力等,评估神经系统是否正常。

2. 神经系统检查:评估患者的感觉、运动、反射等神经功能是否正常,是否有异常表现。

六、其他检查1. 皮肤检查:评估患者的皮肤是否有异常变化,如色素沉着、瘢痕等。

2. 淋巴结检查:评估淋巴结是否肿大、有无异常触感。

3. 头部检查:评估头部的外形、头发、眼睛、耳朵等是否有异常。

以上为体格检查评分标准一般检查的内容要求,通过对胸部、心脏、腹部、四肢、神经系统等方面的检查,可以全面评估患者的身体状况,发现潜在的异常情况,为后续的诊断和治疗提供参考依据。

请根据具体情况进行检查,结合临床经验进行评分。

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Ⅱ级:
操作顺序基本清楚,方法基本正确,部位基本准确,操作基本规范,器械使用尚合理。
Ⅲ级:
操作欠熟练,方法欠正确,部位欠准确,操作欠规范,器械使用欠合理,但无明显错误。
Ⅳ级:
操作不熟练,方法不正确,部位不准确,操作不规范,器械使用不合理,有明显错误。
2、请老师在相应的项目上打√
评分情况
规范一般不规范姓名
二、一般检查(6分)
测体温
测血压
观察呼吸
检查脉膊
四、颈部检查(8分)
颈部淋巴结检查
颈静脉检查
甲状腺检查
气管检查
Brudzinski征检查评分情况规范一般错漏
一、整体情况
1、所需器具准备齐全
2、检查项目齐备,顺序正确。
3、检查过程中体现护伤观念。
三、
2、头部检查(5分)
观察眼结膜
三、诊断标准(10分):
学生从上述9个诊断标准中随机抽查2个,向考官进行表述,每题5分,每题描述全面流利(5分);描述不全面(2分)。
四、异常体征的临床意义:
学生从上述10个异常体征的临床意义随机抽查2个,每题5分,每题描述全面流利(5分);描述不全面(2分)。第二临床医学院临床体格检查考核表
学号专业年级
3、检查过程中体现护伤观念(2分):
缺乏护伤观念(0分)
二、各项检查(70分)
1、用品使用正确,操作规范(2分);用品使用基本正确,操作有一定错漏(1分)
2、检查方法:
按各小项分别计算。学生操作顺序清楚,方法正确,部位准确,操作规范,可按拟定分值予以满分;操作欠熟练,方法正确,部位基本准确,操作规范,酌情给分;操作不熟练,方法欠正确,部位欠准确,操作欠规范,不给分。
8)全身淋巴结检查(顺序、手法、临床意义)
2、头部检查
1)掌握头部各部分的观察方法,正确运用各种检查手法。重点掌握眼结膜检查手法,鼻窦压痛检查方法,舌的望诊,咽部及扁桃体的检查方法,对光反射,调节反射与聚合反应。
2)掌握头部各器官正常与异常体征的鉴定标准。
3)对各种异常体征的临床意义有一定的了解。
3、颈部检查
规范评分情况31211规范
0.5
0.5
0.5
1.5
一般0000错漏2
0.5
1.5
0.5
0.5一般000错漏评分情况21355规范六、心脏检查(20分)
心脏视诊
心脏触诊
心脏叩诊
心脏听诊
八、腹部检查(24分)
腹股沟淋巴结检查
腹部视诊
腹部触诊
腹部叩诊
腹部听诊
Murphy征检查
McBurney点检查
腹壁反射检查评分情况2567规范
总得分:
老师签名:21评分情况规范一般12220.第二临床医学院七年制淘汰考试临床技能考核表姓名
考核
项目
名称
项目A
评分专业
年级
项目A:
(30分)三选一
生命体征的检查
头颈部检查
背部四肢及部分神经反射检查
查体的手法
器械的使用
体表定位
检查顺序
操作的熟练度学号
项目B:
(50分)二选一心肺检查
腹部检查
Ⅰ(6分)Ⅱ(4分)Ⅲ(2分)Ⅳ(0分)Ⅰ(6分)Ⅱ(4分)Ⅲ(2分)Ⅳ(0分)Ⅰ(6分)Ⅱ(4分)Ⅲ(2分)Ⅳ(0分)Ⅰ(6分)Ⅱ(4分)Ⅲ(2分)Ⅳ(0分)Ⅰ(6分)Ⅱ(4分)Ⅲ(2分)Ⅳ(0分)Ⅰ(10分)Ⅱ(7分)Ⅲ(4分)Ⅳ(0分)Ⅰ(10分)Ⅱ(7分)Ⅲ(4分)Ⅳ(0分)Ⅰ(10分)Ⅱ(7分)Ⅲ(4分)Ⅳ(0分)Ⅰ(10分)Ⅱ(7分)Ⅲ(4分)Ⅳ(0分)Ⅰ(10分)Ⅱ(7分)Ⅲ(4分)Ⅳ(0分)项目B
3)对各种异常体征及临床意义有一定的了解。
5、腹部检查
1)了解腹部的体表标志及分区。
2)掌握腹部各部分的观察方法,正确运用各种检查手法及检查工具。重点掌握腹部视诊,腹部叩诊,腹部触诊,腹部听诊,腹壁反射检查方法。
3)对各种异常体征及临床意义有一定的了解。
6、脊柱与四肢检查
1)掌握脊柱与四肢各部分的观察方法,正确运用各种检查手法及检查工具。重点掌握脊柱检查方法,肌力检查方法,四肢活动检查,各深反射检查方法,典型病理反射症的检查方法。
1.5ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
0.5233一般00000
错漏1.5345一般00错漏评分情况1232
20.00评分情况1.5
0.00错漏
九、四肢及部分神经反射检查(11分)(从上到下,先左后右)
四肢视诊
四肢淋巴结检查
四肢肌力检查
四肢肌反射检查
Hoffmann征检查
左右膝反射、跟腱反射、Babinski征、Oppenheim征、Gordon征、Kernig征检查
评分查体的手法
器械的使用
体表定位
检查顺序
检查的熟练度
问题一常见体征的判断标准:
血压正常值,蜘蛛痣的诊断方法,理想体重计算公式,水肿分级,扁桃体肿度分级,甲状腺肿度分级,收缩期杂音强度levine6级分级法,评分
(九选肝脏质地分级,肌力分级。
评分标准:
全面(10分)不全面(5分)错误(0分)一)
问题二异常体征的临床意义:
直接对光反射检查
间接对光反射检查
舌咽部检查
五、前胸部与肺部检查(16分)
腋窝淋巴结检查
胸部视诊
肺部触诊
肺部叩诊
肺部听诊
七、背部检查(10分)
语音震颤触诊
背部叩诊
背部听诊
左右肾区叩击痛
脊柱压痛、叩击痛检查000
规范-1
-2
-1
一般-2
-4
-2
错漏1311规范0.52
0.5
0.5一般00错漏评分情况1112
四、常见异常体征的临床意义(要求掌握10个)
左锁骨上窝淋巴结肿大,右锁骨上窝淋巴结肿大,颈项强直,库斯莫尔呼吸,肝颈靜脉返流征,周围血管征,蜘蛛痣,脑膜刺激征,巴宾斯基征,霍夫曼征。评分标准:
总分为100分
一、整体情况(10分)
1、用品准备齐全(2分);用品准备不齐全(1分)。
2、检查项目齐全,顺序无误(6分);检查项目基本齐全,顺序基本无误(4分),检查项目不全,顺序混乱(2分)
1)掌握颈部各部分的观察方法,正确运用各种检查手法。重点掌握颈静脉怒张观察法,甲状腺检查方法,气管检查方法,布鲁津斯基征检查方法。
2)对各种异常体征有一定的了解。
4、胸部检查
1)了解胸部的体表标志及分区。
2)掌握胸部各部分的观察方法,正确运用各种检查手法及检查工具。
重点掌握乳房检查方法,心、肺视诊,心、肺触诊,心、肺听诊,心、肺叩诊。
3)掌握发育是否正常的鉴定标准,各种体型区分方法。正确描述被检查者的发育与体型。
4)掌握营养状态分级及常见营养不良的鉴定标准。
5)正确描述被检查者的意识状态。
6)对各种异常的面容、表情、体位、步态的临床意义有一定的了解。
7)掌握如何观察记录全身皮肤情况(弹性、颜色、湿度、皮疹、蜘蛛痣、皮下结节、水肿、皮下气肿、毛发)
左锁骨上窝淋巴结肿大,右锁骨上窝淋巴结肿大,颈项强直,库斯莫尔呼吸,肝颈靜脉返流征,周围血管征,蜘蛛痣,脑膜刺激征,巴宾评分
(十选斯基征,霍夫曼征。
评分标准:
全面(10分)不全面(5分)错误(0分)一)
总得分:
注:
1、项目A以及项目B的评分标准为
Ⅰ级:
操作顺序清楚,方法正确,部位准确,操作规范,器械使用合理。
第二临床医学院(试行方案)
一、整体情况
1、xx前所需用品准备xx。
物品包括:
听诊器、血压计、叩诊器、压舌板、手电筒、棉签、体温计、手表、皮尺
2、检查项目齐备,顺序正确。(从整体到局部,从上到下,从前到后)
3、检查过程中体现护伤观念。
二、各项检查
1、一般检查
1)全身状态检查:
正确使用听诊器等器械,
2)掌握(呼吸、脉膊、血压、体温)生命体征的正常值。
2)对各种异常体征及临床意义有一定的了解。
7、前后二阴检查
1)可正确表述男性外生殖器的检查项目与检查方法
2)正确表述肛门和直肠检查结果记录方法
三、常用体征判断标准
掌握以下常用体征判断标准(要求掌握9个)
血压正常值,蜘蛛痣的诊断方法,理想体重计算公式,水肿分级,扁桃体肿度分级,甲状腺肿度分级,收缩期杂音强度levine6级分级法,肝脏质地分级,肌力分级。
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