平面与立体相交—教学设计

工程图学章节教学设计

本节讲授工程图学第三章立体及其交线中的平面与立体相交的主要内容，讲授内容属于机械工程学科、工业工程专业，适用于工业工程、物流工程等专业的大一学生。

1 教学目标

通过学习立体表面交线的概念和特征，掌握平面与立体相交的基本规律。

2 教学重难点

判断平面与立体相交的截交线形状，以及截交线的可见性。

3 教学方法

工程图学课程内容要求学生在学习的过程中能够通过实例产生感性认识，因此将多媒体与案例相结合，通过前期讲授的内容启发式的引导学生进入情境，使其掌握绘图基本方法，并布置课下学习任务，进一步巩固学生掌握知识程度。

4 教学步骤

首先，带领学生回顾与本小节相关的前面章节的重要知识点，使学生能够快速进入佳境；其次，通过基本概念将学生引入到本章节的相关教学情境；第三，通过动画演示和实例分析使学生对截交线的性质与获得方法得以掌握；最后，通过例题使学生巩固本节知识点。

5 时间分配

知识点回顾与章节介绍——10%；

截交线概念和性质分析——10%；

平面与棱柱相交实例——45%；

平面与棱锥相交实例——30%；

课程小节与任务布置——5%。