蒙太奇作文例文
用蒙太奇写作法写一篇作文
用蒙太奇写作法写一篇作文蒙太奇，这个听起来有点高大上的词，其实就像我们生活中的拼图。
每一块拼图都是一个独立的画面，有着自己的色彩和故事，当把它们拼在一起，就构成了一幅完整而精彩的生活画卷。
我想起了那个周末的清晨，阳光透过窗帘的缝隙，悄悄溜进房间，在我的脸上洒下一片温暖。
我揉着惺忪的睡眼，不情愿地从床上爬起来。
窗外，鸟儿欢快地唱着歌，仿佛在催促我赶紧去迎接新的一天。
我走进厨房，准备为自己做一顿简单的早餐。
打开冰箱，一股凉气扑面而来，里面的食材琳琅满目。
我拿出鸡蛋、面包和牛奶，开始动手。
先把鸡蛋打到碗里，搅拌均匀，然后在锅里倒上一点油，等油热了，把鸡蛋液倒进去。
“呲啦”一声，鸡蛋液瞬间凝固，边缘泛起金黄的泡泡，那声音就像一场小小的音乐会。
我小心翼翼地用铲子翻动着鸡蛋，生怕它被我弄碎。
不一会儿，一个香喷喷的煎蛋就出锅了。
接着，我把面包放进烤箱里加热，等待的时候，顺便给自己倒了一杯牛奶。
牛奶的香气弥漫在空气中，让我的心情也变得愉悦起来。
烤箱“叮”的一声响，面包烤好了，表面变得金黄酥脆。
我把煎蛋放在面包上，再加上一片生菜和一点番茄酱，一个美味的三明治就做好了。
我端着早餐走到阳台上，坐在椅子上，一边享受着美食，一边欣赏着窗外的风景。
小区里的花园里，花朵争奇斗艳，红的、粉的、黄的，像一幅五彩斑斓的画卷。
老人们在晨练，有的打太极，有的跳广场舞，脸上洋溢着幸福的笑容。
孩子们在草坪上玩耍，笑声在空中回荡。
吃完早餐，我决定出去走走。
我来到了附近的公园，这里绿树成荫，湖水清澈见底。
湖边，有一位老爷爷在悠闲地钓鱼。
他坐在小凳子上，眼睛紧紧地盯着水面上的浮漂，神情专注而宁静。
我在旁边静静地看着，不敢出声，生怕惊扰了鱼儿。
过了一会儿，浮漂突然动了一下，老爷爷迅速提起鱼竿，一条活蹦乱跳的小鱼被钓了上来。
老爷爷脸上露出了满意的笑容，我也忍不住为他高兴。
继续往前走，我看到了一群年轻人在打篮球。
他们在球场上奔跑、跳跃、投篮，汗水湿透了他们的衣服，但他们的脸上充满了激情和活力。
初中语文满分作文模版蒙太奇式写作练习以及范文赏析
满分作文模式：蒙太奇式蒙太奇式：紧扣中心，精选个生活片段，运用镜头特写，使文章的衔接产生新意。
开头：用精彩片段点题。
中间：3至4个生活片断。
结尾：用精彩片段点题、点中心。
范文：《关爱无处不在》在我们的生活中，关爱就像一盏明灯，能照亮你前进的方向；关爱就像一团火焰，能融化你心中的冰霜；关爱就像火红的太阳，能给予你奋进的力量。
人与人之间的关爱，在生活中无处不在。
镜头一期末考试正在进行着，时间一分一秒地流逝着，我已呆坐在椅子上有半个小时了，因为有一道数学题我怎么想也想不出来。
我开始出冷汗并浮躁起来。
“怎么了？没事吧？”一个温柔的声音飘入我的耳际，原来是A老师，伴随而来的是一包面巾纸。
我看了老师一眼，老师笑着对我说：“没关系，不会就别做了。
你还是检查一下前面的题吧，保证会的不丢分。
如果热就把窗户打开，别闷着。
”看着老师远去的背影，我的心里已澎湃起伏了。
随后我集中注意力检查前面的题，保证不丢分，不辜负老师对我的爱......老师的爱就像一盏明灯，照亮了我解题的方向。
镜头二窗外的雨哗哗地下着，我已独自在教室里读了一个多小时的书。
没错，我没有带雨具。
我的爸妈远在外地出差，奶奶腿脚又不好。
天渐渐地黑了，教室里也渐渐暗了下来。
看着窗外的雨一点儿停下来的意思也没有，我的心里渐渐感到一股寒意。
“你怎么还没走？”同学小B突然闯进了教室，“是不是没带雨具?”我点了点头,问道：“你怎么会这么晚来？”“我来取作业。
”取完作业,小B说：你等会儿啊,我家离这不远,我去给你拿雨伞。
”我还没来得及说话，他已经跑出门去了。
十多分钟后，我已经和气喘吁吁的小B走在了回家的路上。
我心中早已冻结的冰霜被一股暖流融化了......同学的爱就像一团火焰，融化了我心中的冰霜。
镜头三“怎么办呀？现在天下雨，那本书又那么不好买，明天上学没得用了。
”爸爸走过来说：“没关系，我去给你买。
”两个小时过去了，爸爸还没有回来。
看着越下越大的雨，我焦急地望着窗外。
蒙太奇式作文范文
蒙太奇式作文范文镜头一：“凶猛”的老虎。
“铃铃铃……”上课铃响了，教室里还像个菜市场似的喧闹不堪。
突然，“砰！”的一声，教室门被猛地推开，班主任李老师像一阵旋风似的卷了进来。
她的眼睛瞪得像铜铃一样大，目光就像两把利剑，扫过教室里的每一个角落。
那表情，简直就像一只凶猛的老虎发现了猎物。
“你们还在吵！是不是都想挨罚呀？”李老师的声音如同炸雷在教室里响起。
同学们一下子就像被施了定身咒一样，全都乖乖地坐好，大气都不敢出。
我偷偷地瞄了一眼老师，感觉她的头上都好像要冒出火来啦。
镜头二：“温柔”的小绵羊。
可是呀，这只“老虎”也有变成“小绵羊”的时候呢。
有一次，我们班的王小胖在体育课上不小心摔倒了，膝盖擦破了好大一块皮。
同学们七手八脚地把他扶到了办公室。
李老师一看到，眼睛里的严厉瞬间消失得无影无踪，取而代之的是满满的担忧和温柔。
她小心翼翼地把王小胖扶到椅子上坐下，然后轻轻地拿起消毒棉球，一边温柔地吹着伤口，一边小心翼翼地给他消毒，嘴里还不停地念叨着：“小胖啊，疼不疼啊？你怎么这么不小心呢？下次一定要注意哦。
”那神情，就像对待自己最心爱的宝贝一样，完全没有了平时在课堂上的威严。
镜头三：“机灵”的小猴子。
学校组织了一场知识竞赛，我们班代表班级出战。
在比赛的时候，别的班的同学都很厉害，我们一开始有点落后。
这时候，李老师就像一只机灵的小猴子一样，在台下给我们出谋划策。
她一会儿挤眉弄眼地给我们暗示答案，一会儿又用手比划出各种奇怪的动作来提醒我们。
在她的帮助下，我们班的同学就像开了窍一样，一路过关斩将，最后居然反败为胜了呢。
看着我们领奖的时候，李老师在台下笑得像个孩子，那模样真是可爱极了。
我的李老师就是这样一个“百变”的人，有时候像凶猛的老虎让我们敬畏，有时候像温柔的小绵羊让我们温暖，有时候又像机灵的小猴子给我们惊喜。
她就像一个魔法师，用不同的样子陪伴着我们成长。
蒙太奇作文事例
蒙太奇作文事例嘿，小伙伴们，你们有没有想过，如果我们的作文也能像电影里的蒙太奇一样，把一个个画面拼接起来，讲出超酷的故事呢？今天，就让我带你们走进一场“文字里的电影梦”，咱们不用高科技，就用笔和纸，玩转一场别开生面的蒙太奇作文秀！想象一下，早晨的阳光偷偷溜进房间，就像小猫的爪子，轻轻挠着你的脸颊。
你睁开眼，发现床头柜上躺着一张神秘的纸条，上面写着：“快来后院，有惊喜！”是谁这么调皮呢？好奇心像小虫子一样，在你心里爬呀爬，让你一秒也坐不住了。
你嗖地一下从床上弹起，穿上最爱的运动鞋，就像超人准备出发拯救世界一样，心里那个激动啊，简直要飞上天！跑到后院，哇！眼前的景象让你惊呆了——爸爸、妈妈和邻居叔叔阿姨们，正忙着布置一个超大的野餐会！五颜六色的气球飘在空中，好像在开派对；烤架上滋滋作响的烤肉，香气直往鼻子里钻，馋得你口水都要流下来了。
“嘿，小家伙，愣着干嘛？快来帮忙！”妈妈笑着向你招手，那声音温暖得像春天的风。
你兴奋地跑过去，帮忙摆餐具、挂彩旗，感觉自己成了这场派对的小小导演，每一个动作都充满了仪式感。
突然，一阵悠扬的音乐响起，原来是邻居小明拿着吉他，弹起了大家最爱的那首歌。
歌声里，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容，就像电影里的慢镜头，每一帧都那么美好。
你拉着好朋友小丽的手，在人群中旋转起舞，那一刻，时间仿佛静止了，只剩下欢笑和快乐在空气中回荡。
午餐时分，大家围坐在一起，分享着美食，也分享着彼此的故事和梦想。
爷爷讲起了他年轻时的冒险经历，眼睛里闪烁着光芒，让你听得入了迷；姐姐则悄悄告诉你，她想学画画，画出这个世界上最美的风景。
你听着，笑着，心里暗暗决定，自己也要成为那个能给别人带来快乐的人。
夕阳西下，派对渐渐接近尾声，但那份温暖和快乐却像种子一样，在你心里悄悄生根发芽。
回家的路上，你抬头望向天空，晚霞绚烂得像一幅画，你忍不住想：“这不就是生活最美好的蒙太奇吗？每一个瞬间，都是那么珍贵，那么值得珍藏。
”就这样，一场由惊喜、欢笑、梦想编织成的蒙太奇作文，在我们心中悄然上演。
运用蒙太奇的手法的作文
运用蒙太奇的手法的作文《我的奇妙一天》嘿，大家好呀！今天我要给你们讲讲我超级奇妙的一天，就像一部精彩的电影一样，这里面可有着好多蒙太奇手法哟！早上，太阳公公笑得好灿烂，就像我最喜欢的那个大芒果一样黄澄澄的。
我开开心心地背着书包去上学，一路上和小伙伴们有说有笑。
突然，我看到路边有一只小猫咪，它那可怜巴巴的眼神，哎呀，就像我丢了最心爱的玩具时一样。
我忍不住走过去摸了摸它，小猫咪还冲我“喵喵”叫呢，真可爱！这就像是电影里的一个特写镜头，把小猫咪的可爱展现得淋漓尽致。
到了学校，第一节是语文课。
老师在讲台上讲得绘声绘色，我仿佛进入了一个神奇的故事世界，这感觉就像我在看一部超级有趣的动画片。
然后呢，老师提问了，我赶紧高高举起手，心里想着：我一定要回答对呀！这不就像是电影里的主角要去挑战困难一样嘛。
中午，在食堂吃饭的时候，我和好朋友们坐在一起。
我们边吃边聊，嘻嘻哈哈的，那场面热闹极了，就像一场欢乐的聚会。
这时候，有个同学不小心把汤洒了，哎呀呀，那场面，真让人哭笑不得，就好像电影里突然出现的小意外一样。
下午的体育课，我们在操场上尽情地奔跑、玩耍。
我和小伙伴们一起踢足球，那球就像长了翅膀一样在我们脚下飞来飞去。
我跑呀跑呀，累得气喘吁吁，但心里却特别高兴，这难道不像电影里激烈的比赛场景吗？放学回到家，我看到妈妈在厨房忙碌的身影，她就像一个神奇的魔法师，不一会儿就变出了一桌香喷喷的饭菜。
我狼吞虎咽地吃起来，妈妈看着我笑了，那笑容好温暖呀，就像冬天里的一把火。
晚上，我躺在床上，回忆着这一天的点点滴滴，感觉就像看了一部超级精彩的蒙太奇电影。
有开心的，有搞笑的，有温暖的，这一天真是太有趣啦！我觉得呀，生活就应该这样，充满了各种各样的惊喜和美好，不是吗？这就是我的奇妙一天，你们喜欢吗？。
蒙太奇作文例文
蒙太奇作文例文：时间的拼图在这个世界上，时间是一种无形的力量，它无声无息地改变着我们的生活。
时间就像一块块拼图，我们每个人都在不断地拼凑着自己的人生。
有时候，我们会觉得时间过得太快，仿佛一转眼就过去了；而有时候，我们又会觉得时间过得太慢，仿佛一分钟都无法忍受。
然而，无论时间如何流逝，我们都必须学会珍惜它，因为时间一旦失去，就再也无法找回。
我记得小时候，我总是期待着长大。
那时候，我觉得长大是一件非常神奇的事情，仿佛只要我长大了，就可以拥有无尽的自由和快乐。
然而，当我真正长大后，我才发现，长大并不是我想象中的那么美好。
长大意味着要承担更多的责任，意味着要面对更多的挑战。
而那些曾经让我期待的东西，似乎并没有随着我的成长而变得更加容易获得。
在我成长的过程中，我遇到了许多困难和挫折。
有时候，我会觉得自己已经无法承受这些压力，想要放弃。
然而，每当这个时候，我都会想起那些曾经陪伴过我的人，想起他们对我的鼓励和支持。
我想起了他们的笑容，想起了他们的拥抱，想起了他们的话语。
这些记忆就像是一块块拼图，帮助我重新找回了信心和勇气。
时间总是在不经意间流逝，而我们却常常忽略了它的存在。
我们总是在忙碌地追求着名利和地位，却忘记了生活中最重要的东西。
我们忘记了陪伴家人的重要性，忘记了与朋友分享快乐的时光，忘记了去欣赏大自然的美景。
我们把时间当作了一种资源，用来换取我们想要的东西，却从未想过如何去珍惜它。
然而，当我们终于意识到时间的宝贵时，可能已经来不及了。
我们可能会错过与家人共度的美好时光，错过与朋友分享快乐的机会，错过欣赏大自然美景的时刻。
这些遗憾将永远成为我们心中无法弥补的伤痕。
所以，请珍惜每一个当下，不要让时间从指尖溜走。
请用心去感受生活的美好，用爱去温暖身边的人。
请把握住每一个机会，去追求自己的梦想。
请记住，时间就像一块块拼图，只有我们用心去拼凑，才能组成一幅美丽的画面。
而这幅画面，就是我们独一无二的人生。
蒙太奇作文事例
蒙太奇作文事例噫吁嚱，今儿咱来摆摆龙门阵，说说这蒙太奇的事儿。
说起蒙太奇，哎呀，这可是个好东西啊！就像咱们四川人喜欢的火锅，各种食材一涮，味道就出来了，蒙太奇也是这么回事儿，把不同的镜头一拼，故事就活灵活现了。
咱先说这四川话版的蒙太奇。
你看那部电影，镜头一拉，就是咱们四川的宽窄巷子，那老茶馆里，几个老头儿摆起龙门阵，笑得合不拢嘴。
镜头又一转，就是辣妹子在街边吃串串，那麻辣味儿，隔着屏幕都能闻到。
这就是蒙太奇，把不同的场景一拼，就把咱们四川的生活气息展现得淋漓尽致。
再说这贵州话版的蒙太奇。
哎呀，贵州的山水真是美呀！镜头里，那黄果树瀑布飞流直下，水花四溅，看得人心旷神怡。
又一转，就是苗家妹子在跳舞，那银饰闪闪发光，舞姿翩翩，真是美得让人心醉。
这也是蒙太奇，把贵州的自然风光和人文风情巧妙地结合在一起。
陕西方言版的蒙太奇，那更是别有一番风味。
你看那镜头里，黄土高原上，汉子们唱着秦腔，那声音高亢激昂，震天动地。
又一转，就是农家小院里，大妈们围在一起做面食，那手法熟练，看得人眼花缭乱。
这就是蒙太奇，把陕西的粗犷和细腻完美地呈现出来。
最后说说这北京话版的蒙太奇。
嘿，北京可是个大都市啊！镜头里，那四合院里，老少爷们儿聚在一起下棋、聊天，悠闲自得。
又一转，就是王府井大街上，人来人往，热闹非凡。
这就是蒙太奇，把北京的古老和现代完美地融合在一起。
哎呀，说了这么多，其实就是想告诉大家，这蒙太奇真是个好东西啊！就像咱们各地的方言一样，各有各的特色，各有各的韵味。
把它们结合起来，就像是把各种美食放在一起，那味道，真是美极了！所以啊，咱们得好好珍惜这蒙太奇，用它来讲述更多精彩的故事，展现更多美丽的风景！。
作文我的成长使用蒙太奇手法和双线结构
作文我的成长使用蒙太奇手法和双线结构示例文章篇一：《我的成长》“哇——”随着一声响亮的啼哭，我来到了这个世界。
那时候的我，啥也不懂，只知道哭和笑。
小时候，我特别胆小。
有一次，家里来了好多客人，爸爸妈妈忙着招呼他们，我一个人在房间里玩玩具。
突然，一只大黑狗从门口跑了进来，吓得我“哇”的一声大哭起来，连忙躲到了桌子底下。
妈妈听到我的哭声，赶紧跑过来，把我抱在怀里，安慰我说：“宝贝，别怕，别怕，这是隔壁奶奶家的狗，不咬人。
”我紧紧地搂着妈妈的脖子，心里还是害怕得要命，心想：这狗怎么这么吓人啊？难道它是大怪兽变的？再大一点，我上了幼儿园。
每天最开心的事就是和小伙伴们一起做游戏。
记得有一次，我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我当小鸡，紧紧地跟在“鸡妈妈”身后。
“老鹰”张牙舞爪地向我们扑来，“鸡妈妈”左挡右挡，拼命保护着我们。
我跟着“鸡妈妈”跑来跑去，笑得合不拢嘴。
哎呀，那时候的快乐，就像天上的星星一样，数也数不清！上小学后，我遇到了一位特别严厉的老师。
有一次，我因为作业写得不好，被老师狠狠地批评了一顿。
我心里委屈极了，眼泪在眼眶里直打转。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈摸着我的头说：“老师批评你，是为了你好，希望你能改掉坏习惯，变得更优秀。
”听了妈妈的话，我心里好受多了，暗暗下定决心，一定要好好学习，不让老师和妈妈失望。
现在，我已经是一名五年级的学生了。
我学会了很多知识，也懂得了很多道理。
我不再是那个胆小爱哭的小女孩了。
这几年，我的成长就像一部电影，有欢笑，有泪水，有成功，也有失败。
就像那春天的花朵，有时在阳光下绽放，有时在风雨中颤抖。
还记得那次参加演讲比赛吗？我为了准备比赛，每天早早地起床背诵演讲稿，对着镜子一遍又一遍地练习。
比赛那天，我紧张得手心出汗，心都快跳到嗓子眼儿了。
可当我站在舞台上，看到台下老师和同学们鼓励的眼神时，我突然不那么紧张了。
我深吸一口气，开始了我的演讲。
我的声音时而激昂，时而低沉，仿佛把大家都带入了我所讲述的故事中。
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（一）爱是怎样读懂的（重点“怎样”）
万爱千恩百苦，爱我疼我孰若父母？——题记
这是寂寞的黄昏。
夕阳淡出了最后的一道余晖，秋风送走了最后一只大雁。
（景物渲染开头）
今天的最后一趟列车带着我，疾向远方。
望着父母在我眼前渐渐消失的身影，我的眼泪再次情不自禁……（引起回忆）
慈母手中线，女儿身上衣
天，不知为何这样凉，夜已深沉，寒意袭人。
难怪诗人们都说：天阶夜色凉如水。
其实，何止天阶夜色凉如水？寒夜，薄衾，今夜我也同样难眠。
明天，我就要告别父母，去县城读高中了，妈妈还在灯下为我穿针引线，缝补衣服的扣子。
起床，我对她说：“妈，别缝了。
衣服的扣子哪会那么容易松开呢？”她却说：“你不在身边，要是扣子真的松了，有谁帮你缝呢？”
看着妈妈冻得发青的手，我的泪水不由自主地从脸颊上滴落下来……
临行絮絮叨，意恐迟迟归
不知何时，爸爸也起床了。
看得出，他也一直没有入睡。
“玲玲啊，爸爸妈妈这次不送你上学，是为了给你一次考验。
有什么事情不能解决，就给爷爷打电话。
爷爷在你二叔那边，离你们学校很近的。
要再不行，也可以多找老师和同学帮忙，千万不要逞强，什么事情都一个人硬撑着。
”爸爸又一次重复着他不知说了多少遍的老话。
看着他满是忧虑的眼神，我只好再一次对他说：“爸，你就别担心了，县城我又不是只去过一次。
”
“可这次不一样，你这是去读书，得长期呆在那儿。
”
“你不是说，有爷爷、老师、同学可以帮我吗？”
爸爸，终于放心地笑笑说：“是啊，我的意思就是一定要多找他们。
记得要经常给家里打电话，有空就回来看看爸爸妈妈。
”
谁言寸草心，报得三春晖
“举头望明月，低头思故乡”，李白的诗句我忽然就读懂了。
如今，列车不知带着我走了多远。
窗外，皎洁的月光，如流水一般，静静地倾泻在我的脸庞。
此情此景，我怎能不想起妈妈的身影、爸爸的叨念？（回到现实）
亲爱的爸爸、妈妈，我知道，你们对我的深爱我永远也读不完。
但，我还是要深情地对你们说：“爸，妈，女儿长大了，我爱你们，我一定不会辜负你们的期望。
”
（二）妈妈的手(2013中考满分作文500字) 不管伤口有多深，妈妈的手会将它抚平;不管眼泪有多苦，妈妈的手会将它擦干;不管心有多冷，妈妈的手会将它捂热。
——题记
抚平深深的伤
天有不测风云，人有旦夕祸福。
八岁那年，倒霉的我竟然被一条小狗咬了一口。
来到医院，每针狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺，医生怎么安慰都无济于事，还颇有些火上浇油的味道。
每到这时，妈妈都会用她那双温柔的手抚摩着我的头，说：“男子汉，就应该坚强!”这时，医院里就会安静多了。
从那时起，我知道，妈妈的手能抚平深深的伤痛。
擦干苦苦的泪
人生不如意事常八九。
在小学升初中考试中，一向成绩优秀的我，分数让老师、我和家人“唏嘘不已”。
沮丧的我无脸见人，没有回家。
在小街边，自称硬汉的我第一次哭得那么伤心。
午夜十分，急得团团转的妈妈终于在树下找到了哭成泪人、锂昏昏欲睡的我。
母亲为我擦去眼角的泪痕，把我领回家，拉着我的手，和我谈到天亮，我
的眼睛终于干爽起来。
那夜之后，我知道，妈妈的手能擦干枯涩的泪水。
温暖冷冷的心
历史总是惊人地相似。
初三“二模”的成绩就像三年前一样让人心碎。
望着那可怜的成绩单，我木然了。
之后的几天，我的心像被扔进冰箱的冷冻室一样，我幼稚地作出决定：既然升学无望，那就辍学打工。
妈妈听到我作出的“伟大”决定，断然举起她那双抚摩过我无数次的手，给了我一记响亮的耳光。
打完我，妈妈就哭了，她的两行热泪唤醒了我，我冰冷的心也被母爱唤醒。
我又把百倍的精力投入到学习之中。
今天，身在考场，我知道，是妈妈的手温暖了我冰冷的心。
妈妈的手，妈妈的爱;妈妈的手，我的灵魂家园。
（三）爱是什么
我曾经走进生活，体味不同的人对爱的诠释。
公园里
草地上，一个小宝宝正在学走路。
他蹒跚地向不远处正伸开双臂的妈妈走去。
一不小心，宝宝跌倒了，妈妈飞快地跑过去，将宝宝紧紧地抱在怀中，轻轻地揉着他的痛处，轻声地安慰着他。
不久，宝宝还挂着泪珠的小脸冲着妈妈乐了。
妈妈将他抱得更紧了……
也许，在妈妈看来，爱是一种无私的给予，全心全意的奉献。
捐款处
1998年洪水来势迅猛。
前方的人民抗洪抢险，后方的人们通过捐款捐物来尽自己一份绵薄的力量。
一大早，我就来到捐款处，谁知门口已经排起长长的队伍。
这其中有白发苍苍的老者，也有天真活泼的孩子；有“大款”，也有下岗职工。
大家为了共同的愿望，走到一起。
只愿我们的心意能够快快到达远方受灾的亲人手里。
也许捐款的人们认为，爱是一种及时、无私的援助。
深夜里
灯下，妻子正不停地织着毛衣。
她的眼睛里布满了血丝，连续熬了几个夜晚的她，想赶在丈夫走之前，为他织好御寒的衣服。
丈夫心疼她，让她不要织了，旧的还能穿。
可妻子却依旧坚持，她要把无尽的关怀和浓浓的思念织进衣服里，伴他远行。
（四）渴望自由
爱它，就给它自由，毕竟我们都渴望自由。
——题记
一
昨天，我买了一只金丝雀。
昨天，我有了一人新主人。
二
放学了，我迫不及待地回家，不再像从前那样磨蹭。
只因为，我想早点看见它——我可爱的金丝雀。
主人怎么还不回来？我等不及了。
我，一只鸟，今天终于知道什么叫做孤寂。
门锁动了，主人回来了！我理理羽毛，挺直身子，清清嗓子。
主人一跨进家门，我立马唱起了优美的欢乐颂。
主人笑了，我也笑了。
三
这些天，放“五一”长假，爸妈不许我出去玩。
不过，有金丝雀的陪伴，我过得挺开心的。
原来，在这没有自由的日子里也有欢乐。
这些天，我心里闷得慌。
在主人精心布置的笼子里，我确实过着安逸享乐的日子，但在这狭小的空间里，我不能飞翔。
主人拿着枝条逗我，我尽力配合。
看着她高兴的样子，我突然想到难道我的存在只是为了让她高兴，仅此而已。
四
马上要期末考试了，一科又一科的重担压得我喘不过气来。
两点一线的生活太苍白了，我厌倦了。
我想飞，我想走，我想逃。
但是，我永远都逃不掉！自嘲地笑了笑，看看金丝雀：你永远懂不了我的悲哀，对不对？这样也好，你始终都是快乐的。
看得出来，主人压力挺大，好在每天仍有笑意，只不过没有了往日的灿烂阳光。
她是不是也没有自由？我的身体也越来越虚弱了。
因为，我没有自由。
我感到我的生命被扼杀在无边际的压抑里，忧郁如流沙般吞没邓我。
我实在无法再用矜持伪装了快乐——我的忍耐到了极限。
我知道她不懂我，但我的不安她也不能了解？我不敢相信望着她，她看我的眼神，像一张温柔的网，牢牢地缚住了我。
五
考试结束了，我回到了家，金丝雀死在了笼中。
为什么呢？难道金丝雀是为了自由？不自由，毋宁死？如果说这是它的逃亡，那么，它成功了。
我爱它，什么都给它，却惟独没给它自由。
它可以不要一切，惟独想要自由。
我真傻，是不是？自己向往、渴望自由，却剥夺了别人的自由！。