第14课 新民主主义革命的崛起 导学案2
14课新民主主义革命的崛起导学案
第14课新民主主义革命的崛起【学习目标】1.概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。
2.概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实。
知识点一五四风雷【历史叙述】1．导火线：1919年，上中国外交的失败。
2．经过(1)第一阶段：中心在，主力是。
(2)第二阶段：中心在，主力是。
3．结果：初步胜利(1)政府释放被捕学生。
(2)罢免、陆宗舆、的职务。
(3)参加巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字。
4．意义(1)性质：是一次彻底地不妥协地的革命运动。
(2)特点：是先锋，工人阶级是主力军，标志着工人阶级登上政治舞台。
(3)作用：一些具有初步共产主义思想的知识分子开始走上同工人相结合的道路，把传播到工人中去。
(4)影响：五四运动成为中国的开端。
【助解助学】［易错提醒］五四运动的根本原因是北洋军阀的反动统治使国内阶级矛盾异常尖锐；直接原因是列强侵略使民族矛盾不断激化。
［思维点拨］1．五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动，其“彻底”是指工人阶级在这场运动中与帝国主义、封建主义势不两立、不达目的决不罢休的斗争精神。
2．无论是新民主主义革命还是旧民主主义革命，它们都是资产阶级民主革命，其革命任务是一致的。
二者的根本不同在于领导阶级不同。
【史料实证】探究点五四运动的意义材料一中国的民族运动自从五四运动才渐渐变成近代的民族运动——有组织的群众的反帝国主义与军阀的运动。
——《张太雷文集》材料二在近代中国的思想历程中，五四运动无疑是一次最为壮丽的精神日出。
以前的一切，似乎都汇集于此，彼此激荡奔腾；以后的一切，似乎都由此生发，造成了种种历史的巨变……——美国著名华裔学者周策纵思考(1)据材料一并结合所学知识，分析“近代的民族运动”是一场什么性质的运动？(2)结合材料二，谈谈你对“精神日出”的理解。
知识点二中国共产党的诞生【历史叙述】1．背景(1)马克思主义的广泛传播及其同中国运动的日益结合。
第14课 新民主主义革命的崛起导学案
材料（3）俄国十月革命的胜利
通过阅读以上材料请概括“一战”期间中国当时的国际形势。
(1)一战期间，美日,尤其是日本.
(2)俄国十月革命取得了胜利.给中国送来了
探究二：五四运动的意义
1、五四爱国运动的性质？为什么这么说？
资产阶级革命
革命任务
反帝反封建
反帝反封建
领导阶级
资产阶级
指导思想
三民主义
革命前途
资本主义社会
革命范畴
世界资产阶级革命的一部分
2、五四运动的特点？（社会各阶层在运动中的作用）
青年学生—先锋工人阶级—先进知识分子—领导
3、五四运动的作用？
促进马克思主义与相结合
4、怎样理解五四运动是新民主义革命的开端
比较旧民主主义革命与新民主主义革命的异同：完成表格空缺部分
旧民主主义革命新民主Fra bibliotek义革命社会性质
半殖民地半封建
半殖民地半封建
革命性质
材料（1）：1914年，中国陆军45万多人；1918年则为85万多人；1919年为137万多人。
材料（2）：1912年~1919年，全国田赋增加了七倍；盐税、烟税、酒税增加了三倍；印花税增加了六倍。
材料（3）：北洋军阀统治下的中国社会：
材料（4）：1916年~1919年5月，北洋政府共借外债100多次，债权国包括：日、美、英、法、德、俄、比、荷等国，以中国的银行、矿山、交通、税收、国库券、期货为担保。
第14课新民主主义革命的崛起
导语：周总理曾说，新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门，指的是从1919五四运动到1949年开国大典，那什么是新民主主义呢？无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义，封建主义和官僚资本主义的革命，这就是中国的新民主主义的革命。
第14课新民主主义革命课导学案
《历史》必修I第14课新民主主义革命的崛起导学案学习目标：课标：概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。
重点：五四运动意义；中国共产党诞生的意义。
国民革命运动失败的原因、教训。
第一部分知识梳理单考点一五四运动：（3分）1、原因：（1）根本原因：北洋军阀的_________ 统治促使国内_________矛盾日益加深。
（2）直接原因：巴黎和会中国________失败。
（导火线）2、过程：（1919年）（4分）3、结果：（1分）取得初步胜利（表现？）意义：（6分）（1）性质: 五四运动是一次 _________________________ 革命运动。
（2）特点（各阶层作用）: 青年学生—________；工人阶级—________。
（3）作用及影响：促进了工人阶级和 _________相结合的进程。
_______阶级开始登上历史舞台。
标志着中国 ____________________开端。
考点二中国共产党的诞生（7分）1、条件：（1）经济根源：辛亥革命后 __________的发展；（2）阶级基础：_____阶级队伍壮大；（3）思想基础： __________的传播及其与工人运动的结合；（4）组织基础：各地共产党早期组织的建立；（5）外部条件： __________的帮助。
2、标志：_______年7月23日，中共一大在_______召开。
“一大”内容：①党的纲领（名称和奋斗目标）；②中心工作；③中央机构。
3、历史意义：中国革命的面貌__________。
考点三国共合作与北伐战争(7分)1、合作条件：共产党方面:（1）认识到敌强我弱，必须建立 __________。
（2）根据共产国际的指示，中共“三大”通过与国民党 _______的的决定。
国民党方面：力量和 ______性较强；有______、有影响。
其领导人孙中山愿意与共产党合作。
2、合作实现：（1）标志：1924年广州国民党 ________的召开。
学案2：第14课 新民主主义革命的崛起
第14课新民主主义革命的崛起学习目标1.掌握五四运动、中共“一大”、国民党“一大”、国民革命运动、北伐、“四一二”反革命政变和“七一五”反革命政变等有关史实,理解新旧民主主义革命的主要区别,分析国民革命运动失败的原因。
2.通过学习五四运动,培养爱国主义的情感。
理解国共两党合作与破裂的原因,掌握正确的阶级分析法。
预习检测一、五四风雷1.导火线:巴黎和会中国外交失败。
2.经过3.结果:五四运动取得了初步胜利,北洋军阀政府被迫释放被捕学生,罢免了三位卖国贼的职务,参加巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字。
4.意义:五四运动是一次彻底地不妥协地③的革命运动。
青年学生发挥了④作用,工人阶级是⑤。
具有初步共产主义思想的知识分子开始走上同工人相结合的道路,传播马克思主义。
五四运动成为中国⑥的开端。
二、中国共产党诞生1.条件:马克思主义的广泛传播及其同中国工人运动的日益结合;共产国际的帮助。
2.成立:1921年7月23日,中共“一大”在上海秘密召开。
会议通过了党纲,确定了党的奋斗目标是用革命军队与无产阶级一起推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,消灭资本家私有制;大会决定今后党的中心工作是⑦;成立了党的中央机构——中央局。
3.意义:自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新。
三、国共合作与北伐战争1.国共合作:(1)中共在大力开展工人运动中,深感要战胜强大的敌人,必须建立革命统一战线。
(2)1923年,中共“三大”通过中共与中国国民党合作的决定。
(3)1924年,孙中山在广州召开⑧,标志着国共两党合作形成。
2.北伐战争(1)背景:国共合作建立后,反帝反封建的工农运动蓬勃发展。
1925年,国民政府成立并整编国民革命军,统一并巩固了广东革命根据地。
(2)打击目标主要是北洋军阀吴佩孚、孙传芳、张作霖。
(3)主要成果:歼灭吴佩孚、孙传芳的主力,革命势力发展到长江流域,基本推翻了⑨的统治,动摇了帝国主义统治中国的根基。
3.国民革命运动的失败(1)失败:蒋介石、汪精卫先后发动反革命政变,第一次国共合作全面破裂,国民革命失败。
高一历史第14课 新民主主义革命的崛起导学案
课题：第14 课新民主主义革命的崛起主备人：曹元博备课组长：史聪玲教务处：【学习目标】1、五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响2、概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实【本课重点】五四风雷、国共合作和北伐战争【本课难点】五四运动的意义、国民革命运动失败的原因【使用说明和学法指导】通过学习能概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响及中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实。
（1937年之前）【自主学习】一、五四运动1、导火线：巴黎和会上的失败2、经过：（右表）3、结果：五四运动取得了初步胜利。
①释放了被捕的；②了三个卖国贼的职务；③没有在“”上签字。
4、特点：青年学生是，工人阶级是。
5、影响：①五四运动是一次彻底地反帝反封建的革命运动；②从此，开始传播到工人中去；③开始登上了中国的政治舞台；④五四运动是中国的开端。
二、中国共产党诞生1、条件：①阶级基础：登上了中国的政治舞台；②思想基础：马克思主义在中国广泛传播并与相结合；③组织基础：、等开始进行建党活动；④国际条件：的帮助2、诞生：中共“一大”召开：①时间：年月23—31日②地点：→嘉兴（最后一天）③内容：通过了党纲；确定了奋斗目标：（推翻；建立；消灭资本家私有制）；决定了今后党的中心工作：；成立了中央机构：，陈独秀为书记。
④意义：自从有了，中国革命的面貌焕然一新。
三、国共合作与北伐战争1、国共合作的实现①原因：要战胜强大敌人，必须建立。
②标志：国民党“ 一大”的召开（年，广州）③合作方式：④意义：推动了蓬勃发展和国民革命高潮迅速到来2、北伐战争（1926—1927）①对象：吴佩孚、孙传芳、②结果：基本消灭了的主力；革命势力由珠江发展到流域：1927年初，国民政府由广州迁往③意义：动摇了统治中国的根基3、国民大革命失败①经过：政变—→政变—→宁汉合流②原因：国民党右派叛变革命；坚持右倾错误（限制工农运动；放弃领导权）【合作探究】新、旧民主主义革命的异同【当堂训练】阅读下列材料并回答问题。
新民主主义革命的崛起导学案
第14课新民主主义革命的崛起导学案主备人：王敏审核：高一历史组班级：小组：姓名一、学习目标1、掌握五四运动；中国共产党的诞生；2、探究五四运动和中国共产党的诞生对中国革命的重大意义；3、理解国共合作的必要性和可能性；总结大革命失败的原因；重点：五四风雷；国共合作与北伐战争。
难点：五四运动的历史意义；国民革命运动失败的原因。
二、学习任务任务一：阅读课本P66、67完成以下任务1、五四运动爆发的原因？经过？结果？2、五四运动爆发的意义3、如何理解五四运动是中国新民主主义革命的开端？任务二：阅读课本P67、68完成以下任务1、共产党诞生的历史条件2、中共一大的召开标志着共产党的诞生。
（1）一大召开的时间、地点、内容（2）一大的奋斗目标是什么，是否符合当时的国情?为什么？（3）一大召开的历史意义任务三：阅读课本P68、69完成以下任务1、国共合作（1）国共为什么合作？（2）国共是怎样实现合作的（过程、方式）？2、国共合作有利于国民革命的开展——北伐战争（1）北伐战争的条件是什么？北伐的对象有哪些？结果怎样？北伐胜利进军动摇了帝国主义统治中国的根基，列强寻找新的代理人，造成了革命阵营的分裂。
国民革命运动失败了。
（2）国民革命失败的表现？结果？（3）国民革命失败的原因？任务四：完成下表，探讨新民主主义革命与旧民主主义革命的异同三、资料链接1、二十一条共分五大项：①承认日本继承德国在山东的一切权益，山东省不得让与或租借他国。
②承认日本人有在南满和内蒙古东部居住、往来、经营工商业及开矿等项特权。
旅顺、大连的租借期限并南满、安奉两铁路管理期限，均延展至99年为限。
③汉冶萍公司改为中日合办，附近矿山不准公司以外的人开采。
④所有中国沿海港湾、岛屿概不租借或让给他国。
⑤中国政府聘用日本人为政治、军事、财政等顾问。
中日合办警政和兵工厂。
武昌至南昌、南昌至杭州、南昌至潮州之间各铁路建筑权让与日本。
日本在福建省有开矿、建筑海港和船厂及筑路的优先权等等。
必修一14新民主主义革命的崛起 导学案
必修一14 新民主主义革命的崛起导学案【课标】概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。
概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实。
【学习目标】概述五四运动的主要过程和意义；了解中国共产党成立的史实和意义、第一次国共合作以及国民大革命的重要史实；比较新旧民主主义革命的异同。
【学习重点】1.重点：五四运动，中国共产党诞生，国共合作和北伐战争。
2.难点：五四运动意义，国民大革命与北伐战争的关系【概念解析】新民主主义革命与旧民主主义革命比较：相同点：性质——资产阶级民主革命。
斗争任务——反封建反侵略。
不同点：领导阶级不同，旧：领导；新：领导。
指导思想不同。
革命前途不同。
【学习任务】一、五四运动（爆发时间_________、开始地点______、后期中心_______）1.背景:国内——北洋军阀统治；国外——第一次世界大战、俄国十月革命。
2.导火索：。
3.过程：①第一阶段：5月4～6月初，北京，主力。
口号，最能体现反封建反侵略的民主革命性质。
②第二阶段：6月5日后，上海，主力。
4.结果：①取得初步胜利②③5.性质：一场彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。
6.五四运动有哪些意义？①特点：是先锋；是主力军，无产阶级登上政治舞台，成为革命领导阶级。
②作用：具有共产主义思想的知识分子和工人相结合，宣传。
③影响：五四运动成为中国新民主主义的。
二、中国共产党诞生（时间：地点：）1.背景①经济基础：一战期间，中国民族资本主义发展壮大。
②阶级基础：中国无产阶级登上政治舞台。
③思想基础：马克思主义广泛传播并同中国工人运动日益结合。
④组织基础：共产主义小组的建立。
2.中国共产党诞生。
（1）诞生标志：（2）内容：①确立党的名称：②奋斗目标：③中心任务：④选举中央机构——中央局，选举为书记。
3.中国共产党诞生意义：自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。
<知识拓展>①中共二大：1922年7月上海召开。
第14课《新民主主义革命的崛起》导学案
第14课《新民主主义革命的崛起》导学案编写人：陈红丹审核人：编号：lsbixiu1-014班级：组别：姓名：学习目标：课标要求：概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。
概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实。
重点难点：1.重点：掌握五四运动的意义、中共诞生的意义、北伐的经过与意义。
2.难点：理解五四运动爆发的原因、中共产生的条件、国共合作的背景。
学法指导自主阅读，小组探究；提高阅读和分析历史材料的能力；体验历史发展的多元性。
知识链接1、五四运动：五四运动是1919年5月4日发生在北京以青年学生为主的一场学生运动，以及广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢课、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。
是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。
五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。
2、右倾思想：就是过分保守，思想落后于时代和形势的发展。
指党内的一种错误思想，表现为对敌人软弱、妥协、害怕、投降，政策和路线上保守，走在群众的后面。
不能随着事情客观情况前进,在党内斗争中放弃原则和斗争，像国民大革命时期，陈独秀就犯了右倾主义错误，在与国民党斗争中放弃了领导权,最终革命失败。
3、民主主义革命：分为旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段。
旧民主主义革命是由资产阶级领导的，以建立资本主义社会和资产阶级专政的国家为目的、反对外国侵略和本国封建统治的革命。
新民主主义革命是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。
它的目标是无产阶级（通过中国共产党）牢牢掌握革命领导权，彻底完成革命的任务，并及时实现由新民主主义向社会主义的过渡。
知识点一：五四风雷阅读下列材料：材料1 “外争国权，内惩国贼”“拒绝在和约上签字”材料2 “民众雪耻心坚，全市罢工；本店金钱主义，独自开张”材料3 “学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。
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第14课新民主主义革命的崛起【学习目标】一、知识目标1．知道五四运动和中国共产党成立的史实。
2．了解五四运动个中国共产党的成立对中国社会变革的影响。
二、学习重点1．五四运动的时间及其历史意义2. 中国共产党的成立3．第一次国共合作实现的标志4．北伐战争的对象三、学习难点1.五四运动的历史意义2.中国共产党的成立意义；国民革命运动失败的原因。
【预学案】一、无产阶级登上历史舞台——五四运动1、背景：（1）国际：①帝国主义侵略②俄国十月革命胜利（2）国内：政治:北洋军阀的反动统治使国内阶级矛盾日益加深 (根本原因) 经济:民族工业发展;阶级：工人阶级队伍壮大思想：新文化运动解放了人们思想（3）导火线：中国在巴黎和会上外交失败。
（直接原因）2．经过：３、口号：“外争主权，内除国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等。
４、结果及表现：（1）结果：初步胜利。
（2）表现：①北洋军阀政府释放了被捕的学生。
②罢免曹、陆、章三人的职务。
③参加巴黎和会的中国代表也拒绝在和约上签字。
５、评价：①性质：五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。
②特点（各阶层作用）:青年学生—先锋工人阶级—主力军③作用：促进了马克思主义的传播。
影响：五四运动成为中国新民主主义革命的开端。
二、无产阶级政党的成立——中国共产党的诞生1．条件：①思想条件：马克思主义的广泛传播及其同中国工人运动的日益结合。
②阶级条件：无产阶级队伍的壮大。
③组织条件：中国共产党早期组织的建立。
④领导条件：陈独秀、李大钊等人的积极活动。
⑤国际条件：苏联和共产国际的帮助。
2．诞生：（１）时间、地点：（2）中共一大的内容：确定党的名称为“_中国共产党”；党的奋斗目标是用革命军队与无产阶级一起推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，消灭资本家私有制；党的中心工作是组织工人阶级，领导工人运动；选举领导机构：成立中央局，选举陈独秀为书记。
（３）意义：给灾难深重的中国人民带来光明和希望，使中国革命面貌焕然一新补充：革命面貌焕然一新，表现在：新的领导核心:中国共产党新的领导阶级：无产阶级新的指导思想：马克思主义彻底的反帝反封建的革命纲领：中国共产党的最低纲领（1922，中共二大提出）新的前途：社会主义群众基础广泛：工人运动和农民运动开始建立革命联盟：国共合作即时训练：中国共产党成立后“中国革命的面貌焕然一新”,下列不能体现其“新”的是A、以社会主义、共产主义为远大目标DB、以马克思主义为指导C、提出彻底的反帝反封建纲领D、以武装斗争为主要方法三、国共合作与国民大革命（１９２４——１９２７）（一）国共合作1．背景：①必要性：中国共产党在开展工人运动中认识到，要战胜强大的敌人必须建立革命统一战线。
新人教版历史必修一第14课《新民主主义革命的崛起》导学案
第14课新民主主义革命崛起（导学案）一、教学重点和难点教学重点：五四风雷、国共合作和北伐战争教学难点：如何理解五四运动及其历史意义、国民革命运动失败原因二、预习目标五四运动；中共诞生；国民革命运动中的国共合作；北伐战争；一、五四运动（一）、导火线：1919年初，上中国外交的失败。
（二）、经过：（1919年5、4——6月底）第一阶段： 1、时间：1919、5、4——5月底； 2、运动中心：3、主力：（先锋队）；4、方式：游行示威第二阶段：1、时间：1919、6月初——6月底； 2、运动中心：北京---- ______.3、、方式：罢课---- ____、______、____。
（三）、口号：（四）、结果：取得初步胜利：①释放被捕学生；②拒绝在巴黎和约签字；③免除曹汝霖、__________、章宗祥三人的职务；（五）、性质：______________________________________。
（六）、特点：具有广泛的群众基础（工人、农民青年学生都参加）；出现了新的领导阶级，作为独立的政治力量登上历史舞台。
（七）、影响：是中国____________________________的开端。
★思考：五四精神有哪些？爱国、民主、科学【合作探究一】五四运动爆发的原因？【合作探究二】为什么说五四运动是新民主主义革命的开端？二、中国共产党的诞生（一）历史条件：（1）经济基础：；（2）阶级基础：；（3）思想基础：马克思主义在中国的传播及其同_____ _运动相结合；（4）组织基础：各地__ ______早期组织的建立，（陈独秀、李大钊开始进行建党活动）。
（5）国际条件：共产国际代表来中国帮助建党活动。
（二）、诞生的标志：中共“______大”召开1、时间、地点：_________年7月23日在________秘密进行，后转到浙江_______南湖游艇上举行。
2、代表有：毛泽东、____________等13人。
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第14课新民主主义革命的崛起
编制人：张翠婵审核人：陈素秋
高一班第组编号姓名小组评价：导学案老师评价
课堂表现
【教学目标】
概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响
【重点难点】
重点：五四运动、国共合作和北伐战争
难点：五四运动作为新民主主义革命开端的依据；国民大革命失败的原因。
【问题阐释】
（二）关于“左”倾和右倾
左倾是指政治上追求进步、同情劳动人民的倾向。
而带引号的“左”倾，则是盲动和冒险的倾向。
“左”倾思想表现为急于求成，主观地夸大革命力量，轻视敌人力量和客观困难；
右倾是在政治斗争中往往放弃原则，牺牲无产阶级根本利益而求得妥协。
（三）怎样理解中国共产党的先进性？为什么说中国共产党一诞生中国革命的面貌从此焕然一新？
1）先进性：中国共产党是新型的工人阶级政党，其先进性主要表现在①阶级基础的先进性：中国无产阶级与现代大工业生产相联系，是先进生产力的代表；
②理论基础的先进性：中国共产党以科学的革命理论——马克思主义理论为指导
2）革命的面貌从此焕然一新？
①新的思想理论：以马克思主义理论为指导；②新的奋斗目标：实现社会主义和共产主义；
③新的阶级基础：代表广大人民和中华民族利益；
④新的革命纲领：提出了彻底的反帝反封建纲领
（四）国民大革命(1924-1927)的主要特点
(1)国共合作，建立革命统一战线。
(本质特点)
(2）工农运动蓬勃发展，是反帝反封建的人民大革命。
(工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级联盟)
（五）新三民主义成为国共合作政治基础的原因
中国共产党的革命纲领和新三民主义的基本原则一致，即在反帝反封建上的目标一致。
这是国共合作的政治基础
（六）新三民主义与三大政策的关系
(1新三民主义包括民族、民权和民生。
民族主义对外:反对帝国主义侵略,中国民族自求解放;对内:中国境内各民族一律平等；民权主义：民权为一般平民所共有，凡真正反对帝国主义和封建军阀之个人及团体，均得享有一切自由及权利；民生主义：平均地权,节制资本,实行“耕者有其田”。
(2）三大政策是联俄、联共、扶助农工。
(3）关系：新三民主义是目标，三大政策是实现新三民主义目标的方法与手段。
【限时自测】单项选择题
1．中国共产党成立后“中国革命的面貌焕然一新”,下列不能体现其“新”的是
A.以社会主义、共产主义为远大目标
B.以马克思主义为指导
C.提出彻底的反帝反封建纲领
D.以武装斗争为主要方法
2．五四运动是中国新民主主义革命开始的标志，最主要的依据是
A．彻底地反帝反封建口号 B．十月革命影响，马克思主义传播
C．它广泛的群众基础 D．无产阶级成为运动主力并从此登上历史舞台
3．五四运动取得初步胜利的表现有
①在巴黎和会上，中国代表提出取消帝国主义国家在中国的特权
②卖国贼曹、章、陆被撤职③中国代表拒绝在对德和约上签字④各地共产主义小组相继成立
A．①② B．①③④ C．②③ D．③④
4.国民大革命相对于辛亥革命而言，有内在的继承性，这主要表现在
A.革命的任务上
B.革命的领导阶级上
C.革命的结局上
D.革命的指导思想上
5．孙中山在遗嘱中说：为求得“中国之自由解放------必须唤起民众及联合世界上平等待我之民族共同奋斗”。
孙中山的这种认识始于
A.兴中会成立时
B.同盟会成立时
C.袁世凯复辟帝制时
D.决定国共合作，改组国民党
【合作探究】（考查阅读材料，提取有效信息能力，在预习时完成）
6.阅读材料，结合所学，回答问题。
材料一（如右图所示）
材料二中国人民一切困苦之总原因，在帝国主义者之侵略
及其工具卖国军阀之暴虐，中国人民唯一的需要，在建设一
人民的统一政府；而过去数年间之经验，已证明帝国主义者
及卖国军阀，实为和平统一之障碍，为革命势力之仇敌。
……
本党为实现中国人民之唯一的需要，统一政府之建设，巩
固国民革命根据地，不能不出师以剿灭卖国军阀之势力。
——中国国民党为国民革命军出师北伐宣言
请回答：
(1)依据材料一并结合所学知识，概述北伐战争能够顺利进
行的条件有哪些？(6分)
(2)依据材料二并结合所学知识，概括说明北伐的主要目的是什么？结果如何？(3分)
【课后作业】
7.我们说辛亥革命和国民大革命最终都失败了，这里的“失败”的准确含义是
A.被反动势力篡夺革命果实B．没有完成反帝反封建任务
C.没有建立起真正的资产阶级共和国 D．工农运动陷于低潮
8．在近代革命史上，珠江流域，尤其是两广地区，对中国革命的贡献是很大的。
下列革命事件，从珠江流域发展到长江流域的是①国民大革命②工农武装割据③太平天国运动④义和团运动A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③
9．20世纪20年代农会会员数的变化反映了农民运动的状况。
导致表1所示变化出现的直接原因是
A．南昌起义 B．井冈山革命根据地的开辟
C．北伐战争 D．《湖南农民运动考察报告》的发表
10．陈独秀说：“中国国民党目前的使命……是：统帅革命的资产阶级，联合革命的无产阶级，实现资产阶级的民主革命。
”这一认识对当时中国产生的影响有
A．推动资本主义制度在中国的建立B．促进国共合作的建立
C．指明了中国国民党的道路D．开辟了新民主主义道路
11．《剑桥中华民国史》说：“如果它（指中共——引者）在1922年和1923年选择单独作战而不与国民党联合，它可能干得更糟；如果它较早地为最后的决裂做好准备，它也许会干得更好。
”对此材料的正确理解是
A．1922年中共与国民党合作的决定是正确的B．与国民党联合有利于革命高潮到来
C．中共犯了右倾错误导致“最后的决裂” D．中共较早准备决裂便能完成革命任务
12．阅读材料，回答问题。
五四运动是近代中国社会发展的一个重要转折点。
近年来对五四运动的研究越来越深入和细化，一些热点问题引起学者们的关注，取得很多新的研究成果，形成不少新观点。
结合所学知识，回答下列问题。
观点一：五四精神是一种不屈抗争的爱国主义精神。
（胡绳、雷颐、高力克等学者）
（1）史论结合是历史学习的基本原则，试以五四运动的史实说明五四精神的具体表现。
观点二：五四运动后知识分子关于救国方略有三种观点：一是学术救国、科学救国、教育救国；
二是走俄国式革命道路；三是走政治改良道路。
（叶青等学者）
（2）道路抉择关系到国家民族的前途命运，中国共产党代表人民利益最终选择了哪一条道路？
选择的理由是什么？
（3）在中华民族努力实现伟大复兴的今天，五四运动可以给我们以哪些启示？
第14课新民主主义革命的崛起导学案答案
【基础知识梳理】
1．二十一条、巴黎、山东、日本
2．外争主权、二十一、和约、工人、工人、商人、学生、军阀、和约
3．反帝反封建、学生、工人、共产主义、马克思、马克思、工人、新民主主义
4.马克思主义、工人、无产阶级、工人、工人、革命面貌
5.国共；三；一；工农；国民；国民革命；北洋；珠江；长江；广州；武汉；北洋军阀；四一二；七一五；宁汉；右；工农运动；革命领导权
【问题引导】
1．为什么说五四运动标志中国新民主主义革命的开端？
五四运动中，工人阶级登上历史舞台，起到了主力军的作用。
从此以后，工人阶级开始领导中国革命，他们在中国共产党的领导下，以马克思主义为指导，开始了民主革命的新阶段──新民主主义革命，所以说五四运动是中国新民主主义革命的开端。
2．1924.1，广州,国民党一大；1924-1927年，国共两党第一次合作；
1925年，国民政府在广州成立；
1926年夏——1927年，北伐战争；
1927年4月21日，蒋介石在上海发动“四一二”反革命政变；
1927年4月18日，蒋介石建立南京国民政府；
1927年7月15日，汪精卫发动“七一五”反革命政变；
1927年9月，“宁汉合流”，南京国民政府同武汉国民政府合并，因南京简称“宁”，武汉简称“汉”，史称“宁汉合流”。
三、【限时自测】选择题：1——5 DDCAD；
6.【合作探究】
答案：(1)条件：①政治方面：国共实现了第一次合作，建立了革命统一战线，为北伐战争的顺利进行提供了政治保证。
反帝反封建的工农运动蓬勃发展，为其提供了群众基础；1925年国民政府在广州成立；②军事方面：国民政府整编国民革命军；③后方基地；统一了广东革命根据地。
(2)主要目的：反封反帝，实现国家的统一。
结果：基本推翻了北洋军阀的统治，动摇了帝国主义
统治中国的根基；由于国民党右派叛变革命，大革命最终失败了。
【课后作业】
7——11 BDCBB
12.答案
13.⑴反对巴黎和会将德国侵占中国山东的权益转给日本；“外争国权，内惩国贼”；工人罢工、商人罢市；迫使北洋军阀政府拒签和约等。
（只要史实正确即可得分）
⑵俄国式革命道路。
理由是：在中国半殖民地半封建社会条件下，实践证明走资本主义道路
是行不通的；民族资本主义进一步发展，无产阶级登上历史舞台。
⑶发扬爱国（民主、科学）精神；学习先进理论与中国实际相结合。