高中数学函数练习题集
高中数学函数练习题
1、下列函数中,值域就是(0,+∞)得函数就是 A .1
51+=
-x
y B .x
y 21-= C .1)21(-=x y D .x y -=1)31( 2、已知3
2
()26f x x x a =-+(a 就是常数),在[]2,2-上有最大值3,那么在[]2,2-上得最小值就是
A .5-
B .11- C
、
29-
D .37- 3、已知函数322
+-=x x y 在区间[0,m]上有最大值3,最小值2,则m 得取值范围就
是
A 、[ 1,+∞)
B 、[0,2]
C 、(-∞,2]
D 、[1,2]
4、若函数)10(log )(<<=a x x f a 在区间]2,[a a 上得最大值就是最小值得3倍,则a=
A 、
42 B 、 22 C 、 41 D 、 21
5、函数()log (1)[0,1]x
a f x a x =++在上得最大值与最小值之与为a,则a 得值为
(A )41 (B )2
1
(C )2 (D )4
6、若12
2=+y x ,则12--x y 得最小值就是__________4
3y x +得最大值就是______________
7、已知函数)12lg(2
++=x ax y 得值域为R ,则实数a 得取值范围就是_____________
8、定义在R 上得函数()f x 满足()()()2(,),(1)2f x y f x f y xy x y R f +=++∈=,则
(0)f = ,(2)f -= 。
9、若21
1(1)3x f x -??+= ?
??
,则()f x = ,函数()f x 得值域为 。
10、对任意得x,y 有()()2()()f x y f x y f x f y ++-=?,且(0)0f >,则(0)f = ,
(1)(1)f f --= 。
11、函数2
1
()()f x x x -=+得值域为 。
12、二次函数(]247,0,3y x x x =-+-∈得值域为 。
13、已知函数1)6g x =,则()g x 得最小值就是 。
14、函数y 得值域就是 。
15、函数2y x =+得值域就是 。 16、求下列函数得值域 (1)1
1+-=e
e
x
x y (2) x
x
y 22
25.0-=
(3)3
3x x y -= (4)231
,(10)1
x x y x x +-=
+>+ (5) 125x y x -=
+ (6) 1(12)25
x
y x x -=<≤+
(7) 222312x x y x x --=+- (8) cos 2sin x
y x
=+
(9)
17、已知2214x y +=,求23
y x -+得最大值与最小值、 18、设函数
()y f x =就是定义在(0,)+∞上得减函数,并满足
1
()()(),() 1.3
f xy f x f y f =+=
(1)求(1)f 得值;
(2)若存在实数m ,使得()2f m =,求m 得值; (3)如果()(2)2f x f x +-<,求x 得取值范围。
19、若()f x 就是定义在(0,)+∞上得增函数,且()()x f f x f y y ??
=- ???
。 (1)求(1)f 得值;
(2)解不等式:(1)0f x -<;
(3)若(2)1f =,解不等式1(3)()2f x f x
+-<
20、二次函数()f x 满足(1)()2f x f x x +-=,且(0)1f =。 (1)求()f x 得解析式;
(2)设函数()2g x x m =+,若()()f x g x >在R 上恒成立,求实数m 得取值范围。
函数检测一
1.已知集合{}{}
421,2,3,,4,7,,3A k B a a a ==+,且*
,,a N x A y B ∈∈∈
使B 中元素31y x =+与A 中得元素x 对应,则,a k 得值分别为( ) A .2,3 B .3,4 C .3,5 D .2,5
2.已知函数y f x =+()1定义域就是[]-23,,则y f x =-()21得定义域就是( )
A .[]052
, B 、 []-14,
C 、 []-55,
D 、 []-37,
3.设函数.)().0(1),0(12
1
)(a a f x x
x x x f >??????
?<≥-=若则实数a 得取值范围就是 。 4.函数)2
3
(,32)(-≠+=
x x cx x f 满足,)]([x x f f =则常数c 等于( ) A .3 B .3- C .33-或 D .35-或
5
.函数()f x =
+
得值域就是 。
6.已知[0,1]x ∈
,则函数y =得值域就是 、
7.若集合{}|32,S y y x x R ==+∈,{}
2
|1,T y y x x R ==-∈,则S T I 就是( )
A .S
B 、 T
C 、 φ
D 、有限集 8.已知??
?<-≥=0
,10
,1)(x x x f ,则不等式(2)(2)5x x f x ++?+≤得解集就是 。
9.设函数21y ax a =++,当11x -≤≤时,y 得值有正有负,则实数a 得范围 。 10.已知函数2
()23(0)f x ax ax b a =-+->在[1,3]有最大值5与最小值2,求a 、b 得值。
11.12,x x 就是关于x 得一元二次方程2
2(1)10x m x m --++=得两个实根,又2212y x x =+,
求()y f m =得解析式及此函数得定义域。
12.已知,a b 为常数,若2
2
()43,()1024,f x x x f ax b x x =+++=++则求b a -5得值。
13.当]1,0[∈x 时,求函数2
2
3)62()(a x a x x f +-+=得最小值。
函数检测二
1.已知函数)127()2()1()(2
2
+-+-+-=m m x m x m x f 为偶函数,
则m 得值就是( ) A 、 1 B 、 2 C 、 3 D 、 4
5设)(x f 就是定义在R 上得一个函数,则函数)()()(x f x f x F --=在R 上一定就是( )
A .奇函数
B .偶函数
C .既就是奇函数又就是偶函数
D .非奇非偶函数。
3.若函数2
()48f x x kx =--在[5,8]上就是单调函数,则k 得取值范围就是( ) A .(],40-∞ B .[40,64] C .(][),4064,-∞+∞U D .[)64,+∞
4.下列四个命题:(1)函数f x ()在0x >时就是增函数,0x <也就是增函数,所以)(x f 就是增函 数;(2)若函数2
()2f x ax bx =++与x 轴没有交点,则2
80b a -<且0a >;
(3) 2
23y x x =--得递增区间为[)1,+∞;(4) 1y x =+与y =表示相等函数。其中正确命题得个数就是( )
A .0
B .1
C .2
D .3
5.已知定义在R 上得奇函数()f x ,当0x >时,1||)(2
-+=x x x f ,
那么0x <时,()f x = 、
6.若函数2
()1
x a
f x x bx +=
++在[]1,1-上就是奇函数,则()f x 得解析式为________、 7.设a 为实数,函数1||)(2
+-+=a x x x f ,R x ∈
8.设()f x 就是奇函数,且在(0,)+∞内就是增函数,又(3)0f -=,
则()0x f x ?<得解集就是( )
A .{}|303x x x -<<>或
B .{}|303x x x <-<<或
C .{}|33x x x <->或
D .{}|3003x x x -<<<<或
9.若函数()2f x a x b =-+在[)0,x ∈+∞上为增函数,则实数,a b 得取值范围就是 。 10.函数4
()([3,6])2
f x x x =
∈-得值域为____________。 函数得奇偶性与周期性 一、选择题
1.下列函数中,不具有奇偶性得函数就是( ) A .y =e x -e -x
B .y =lg 1+x
1-x
C .y =cos2x
D .y =sin x +cos x 答案 D
2.(2011·山东临沂)设f (x )就是R 上得任意函数,则下列叙述正确得就是( ) A .f (x )f (-x )就是奇函数 B .f (x )|f (-x )|就是奇函数 C .f (x )-f (-x )就是偶函数 D .f (x )+f (-x )就是偶函数 答案 D
3.已知f (x )为奇函数,当x >0,f (x )=x (1+x ),那么x <0,f (x )等于( ) A .-x (1-x ) B .x (1-x ) C .-x (1+x ) D .x (1+x ) 答案 B
解析 当x <0时,则-x >0,∴f (-x )=(-x )(1-x ).又f (-x )=-f (x ),∴f (x )=x (1-
x ).4.若f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0)就是偶函数,则g (x )=ax 3+bx 2+cx 就是( ) A .奇函数 B .偶函数
C .非奇非偶函数
D .既奇又偶函数
解析 由f (x )就是偶函数知b =0,∴g (x )=ax 3+cx 就是奇函数.
5.(2010·山东卷)设f (x )为定义在R 上得奇函数.当x ≥0时,f (x )=2x +2x +b (b 为常数),则f (-1)=( )A .3 B .1 C .-1 D .-3 答案 D
解析 令x ≤0,则-x ≥0,所以f (-x )=2-x -2x +b ,又因为f (x )在R 上就是奇函数,所以f (-x )=-f (x )且f (0)=0,即b =-1,f (x )=-2-x +2x +1,所以f (-1)=-2-2+1=-3,故选D 、6.(2011·北京海淀区)定义在R 上得函数f (x )为奇函数,且f (x +5)=f (x ),若f (2)>1,
f (3)=a ,则( )A .a <-3 B .a >3 C .a <-1 D .a >1 答案 C
解析 ∵f (x +5)=f (x ),∴f (3)=f (-2+5)=f (-2),又∵f (x )为奇函数,∴f (-2)=-f (2),又f (2)>1,∴a <-1,选择C 、7.(2010·新课标全国卷)设偶函数f (x )满足f (x )=x 3-8(x ≥0),则{x |f (x -2)>0}=( )
A .{x |x <-2或x >4}
B .{x |x <0或x >4}
C .{x |x <0或x >6}
D .{x |x <-2或x >2} 答案 B
解析 当x <0时,-x >0, ∴f (-x )=(-x )3-8=-x 3-8, 又f (x )就是偶函数, ∴f (x )=f (-x )=-x 3-8,
∴f (x )=?
????
x 3-8,x ≥0-x 3-8,x <0、∴f (x -2)=?????
x -23-8,x ≥0
-x -23
-8,x <0,?????
x ≥0
x -2
3-8>0或???
??
x <0
-x -2
3-8>0
,解得x >4或x <0、故选B 、 二、填空题
8.设函数f (x )=(x +1)(x +a )为偶函数,则a =________、
解析 f (x )=x 2+(a +1)x +a 、
∵f (x )为偶函数,∴a +1=0,∴a =-1、
9.设f (x )=ax 5+bx 3+cx +7(其中a ,b ,c 为常数,x ∈R),若f (-2011)=-17,则
f (2011)=________、答案 31
解析 f (2011)=a ·20115+b ·20113+c ·2011+7
f (-2011)=a (-2011)5+b (-2011)3+c (-2011)+7
∴f (2011)+f (-2011)=14,∴f (2011)=14+17=31、 10.函数f (x )=x 3+sin x +1得图象关于________点对称. 答案(0,1)
解析 f (x )得图象就是由y =x 3+sin x 得图象向上平移一个单位得到得.
11.已知f (x )就是定义在R 上得偶函数,且对任意得x ∈R ,总有f (x +2)=-f (x )成立,则f (19)=________、答案 0
解析 依题意得f (x +4)=-f (x +2)=f (x ),即f (x )就是以4为周期得函数,因此有f (19)=f (4×5-1)=f (-1)=f (1),且f (-1+2)=-f (-1),即f (1)=-f (1),f (1)=0,因此f (19)=0、12.定义在(-∞,+∞)上得函数y =f (x )在(-∞,2)上就是增函数,且函数y =f (x +2)为偶函数,则f (-1),f (4),f (51
2
)得大小关系就是__________.答案 f (51
2) 解析 ∵y =f (x +2)为偶函数 ∴y =f (x )关于x =2对称 又y =f (x )在(-∞,2)上为增函数 ∴y =f (x )在(2,+∞)上为减函数,而f (-1)=f (5) ∴f (51 2 )<f (-1)<f (4). 13.(2011·山东潍坊)定义在R 上得偶函数f (x )满足f (x +1)=-f (x ),且在[-1,0]上就是增函数,给出下列关于f (x )得判断:①f (x )就是周期函数; ②f (x )关于直线x =1对称; ③f (x )在[0,1]上就是增函数; ④f (x )在[1,2]上就是减函数; ⑤f (2)=f (0), 其中正确得序号就是________. 答案 ①②⑤ 解析 由f (x +1)=-f (x )得 f (x +2)=-f (x +1)=f (x ), ∴f (x )就是周期为2得函数,①正确, f (x )关于直线x =1对称,②正确, f (x )为偶函数,在[-1,0]上就是增函数, ∴f (x )在[0,1]上就是减函数,[1,2]上为增函数,f (2)=f (0).因此③、④错误,⑤正确.综上,①②⑤正确.三、解答题 14.已知f (x )就是偶函数,g (x )就是奇函数,且f (x )+g (x )=x 2+x -2,求f (x )、g (x )得解析式.答案 f (x )=x 2-2,g (x )=x 解析 ∵f (x )+g (x )=x 2+x -2、① ∴f (-x )+g (-x )=(-x )2+(-x )-2、 又∵f (x )为偶函数,g (x )为奇函数, ∴f (x )-g (x )=x 2-x -2、② 由①②解得f (x )=x 2-2,g (x )=x 、 15.已知f (x )就是定义在R 上得奇函数,且函数f (x )在[0,1)上单调递减,并满足f (2- x )=f (x ),若方程f (x )=-1在[0,1)上有实数根,求该方程在区间[-1,3]上得所有实根之与.答案 2 解析 由f (2-x )=f (x )可知函数f (x )得图象关于直线x =1对称,又因为函数f (x )就是奇函数,则f (x )在(-1,1)上单调递减,根据函数f (x )得单调性,方程f (x )=-1在(-1,1)上有唯一得实根,根据函数f (x )得对称性,方程f (x )=-1在(1,3)上有唯一得实根,这两个实根关于直线x =1对称,故两根之与等于2、16.已知定义域为R 得函数f (x )=-2x +b 2x +1+a 就是奇函数. (Ⅰ)求a ,b 得值; (Ⅱ)若对任意得t ∈R ,不等式f (t 2-2t )+f (2t 2-k )<0恒成立,求k 得取值范围. 答案 (1)a =2,b =1 (2)k <-1 3 解析 (Ⅰ)因为f (x )就是奇函数,所以f (0)=0,即b -1a +2 =0?b =1 ∴f (x )= 1-2x a +2x +1 又由f (1)=-f (-1)知1-2 a +4=-1- 12a +1 ?a =2、 (Ⅱ)解法一 由(Ⅰ)知f (x )= 1-2x 2+2x +1 ,易知f (x )在(-∞,+∞)上为减函数.又因f (x ) 就是奇函数,从而不等式:f (t 2-2t )+f (2t 2-k )<0等价于f (t 2-2t )<-f (2t 2-k )=f (k -2t 2),因f (x )为减函数,由上式推得: t 2-2t >k -2t 2、即对一切t ∈R 有:3t 2-2t -k >0, 从而判别式Δ=4+12k <0?k <-1 3 解法二 由(Ⅰ)知f (x )=1-2x 2+2x +1、又由题设条件得: 1-2t 2-2t 2+2t 2-2t +1+1-22t 2-k 2+22t 2-k +1 <0,即:(22t 2-k +1+2)(1-2t 2-2t )+(2t 2-2t +1+2)(1-22t 2-k )<0, 整理得23t 2-2t -k >1,因底数2>1,故:3t 2-2t -k >0 上式对一切t ∈R 均成立,从而判别式Δ=4+12k <0?k <-1 3 1.(2010·上海春季高考)已知函数f (x )=ax 2+2x 就是奇函数,则实数a =________、 答案 0 2.(2010·江苏卷)设函数f (x )=x (e x +ae -x )(x ∈R)就是偶函数,则实数a 得值为________.答案 -1 解析 令g (x )=x ,h (x )=e x +ae -x ,因为函数g (x )=x 就是奇函数,则由题意知,函数h (x )=e x +ae -x 为奇函数,又函数f (x )得定义域为R ,∴h (0)=0,解得a =-1、3.(2011·《高考调研》原创题)已知f (x )就是定义在R 上得奇函数,且{x |f (x )>0}={x |1<x <3},则f (π)+f (-2)与0得大小关系就是( )A .f (π)+f (-2)>0 B .f (π)+f (-2)=0 C .f (π)+f (-2)<0 D .不确定 答案 C 解析 由已知得f (π)<0,f (-2)=-f (2)<0,因此f (π)+f (-2)<0、 4.如果奇函数f (x )在区间[3,7]上就是增函数,且最小值为5,那么f (x )在区间[-7,-3]上就是( )A .增函数且最小值为-5 B .增函数且最大值为-5 C .减函数且最小值为-5 D .减函数且最大值为-5 答案 B 解析 先考查函数f (x )在[-7,-3]上得最值,由已知,当3≤x ≤7时,f (x )≥5,则当-7≤x ≤-3时,f (-x )=-f (x )≤-5即f (x )在[-7,-3]上最大值为-5、再考查函数f (x )在[-7,-3]上得单调性,设-7≤x 1 x 2) f x -f -x x <0得解集为________.答案 (-1,0)∪(0,1) 解析 由f (x )为奇函数,则不等式化为xf (x )<0 法一:(图象法)由,可得-1 0 法二:(特值法)取f (x )=x -1 x ,则x 2-1<0且x ≠0,解得-1 ?? 1 -1 -1 0 ,则 f (3)=________、 解析 ∵f (x +1)=-f (x ),则f (x )=-f (x +1)=-[-f (x +2)]=f (x +2),则f (x )得周期为2,f (3)=f (1)=-1、7.(2011·深圳)设f (x )=1+x 1-x ,又记f 1(x )=f (x ),f k +1(x )=f (f k (x )),k =1,2,…,则f 2011(x ) =( )A .-1 x B .x C 、 x -1 x +1 D 、1+x 1-x 答案 C 解析 由题得f 2(x )=f (1+x 1-x )=-1x ,f 3(x )=f (-1x )=x -1x +1,f 4(x )=f (x -1x +1)=x ,f 5(x )= 1+x 1-x =f 1(x ),其周期为4,所以f 2011(x )=f 3(x )= x -1x +1 、 1.设函数f (x )在(-∞,+∞)上满足f (2-x )=f (2+x ),f (7-x )=f (7+x ),且在闭区间[0,7]上,只有f (1)=f (3)=0、(1)证明函数f (x )为周期函数; (2)试求方程f (x )=0在闭区间[-2005,2005]上得根得个数,并证明您得结论. 解析 (1)由??? ?? f 2-x =f 2+x f 7-x =f 7+x ?????? f x =f 4-x f x =f 14-x ?f (4-x )=f (14-x )?f (x )=f (x +10) ∴f (x )为周期函数,T =10、 (2)∵f (3)=f (1)=0, f (11)=f (13)=f (-7)=f (-9)=0 故f (x )在[0,10]与[-10,0]上均有两个解, 从而可知函数y =f (x )在[0,2005]上有402个解, 在[-2005,0]上有400个解, 所以函数y =f (x )在[-2005,2005]上有802个解. [基础训练A 组] 一、选择题 1.判断下列各组中得两个函数就是同一函数得为( ) ⑴3 ) 5)(3(1+-+= x x x y ,52-=x y ; ⑵111-+=x x y ,)1)(1(2- +=x x y ; ⑶x x f =)( ,2)(x x g =; ⑷()f x = ()F x = ⑸21)52()(-=x x f ,52)(2-=x x f 。 A .⑴、⑵ B .⑵、⑶ C .⑷ D .⑶、⑸ 2.函数()y f x =得图象与直线1x =得公共点数目就是( ) A .1 B .0 C .0或1 D .1或2 3.已知集合{}{} 421,2,3,,4,7,,3A k B a a a ==+,且* ,,a N x A y B ∈∈∈ 使B 中元素31y x =+与A 中得元素x 对应,则,a k 得值分别为( ) A .2,3 B .3,4 C .3,5 D .2,5 4.已知2 2(1)()(12)2(2)x x f x x x x x +≤-??=-<?≥? ,若()3f x =,则x 得值就是( ) A .1 B .1或3 2 C .1,3 2 或 D 5.为了得到函数(2)y f x =-得图象,可以把函数(12)y f x =-得图象适当平移, 这个平移就是( ) A .沿x 轴向右平移1个单位 B .沿x 轴向右平移 1 2 个单位 C .沿x 轴向左平移1个单位 D .沿x 轴向左平移1 2 个单位 6.设?? ?<+≥-=) 10()],6([) 10(,2)(x x f f x x x f 则)5(f 得值为( ) A .10 B .11 C .12 D .13 二、填空题 1.设函数.)().0(1),0(12 1 )(a a f x x x x x f >?????? ?<≥-=若则实数a 得取值范围就是 。 2.函数4 2 2--= x x y 得定义域 。 3.若二次函数2 y ax bx c =++得图象与x 轴交于(2,0),(4,0)A B -,且函数得最大值为9, 则这个二次函数得表达式就是 。 4 .函数0y = _____________________。 5.函数1)(2 -+=x x x f 得最小值就是_________________。 三、解答题 1 .求函数()f x = 得定义域。 2.求函数12++= x x y 得值域。 3.12,x x 就是关于x 得一元二次方程2 2(1)10x m x m --++=得两个实根,又2212y x x =+, 求()y f m =得解析式及此函数得定义域。 4.已知函数2 ()23(0)f x ax ax b a =-+->在[1,3]有最大值5与最小值2,求a 、b 得值。 第一章(中) 函数及其表示 [综合训练B 组] 一、选择题 1.设函数()23,(2)()f x x g x f x =++=,则()g x 得表达式就是( ) A .21x + B .21x - C .23x - D .27x + 2.函数)2 3 (,32)(-≠+= x x cx x f 满足,)]([x x f f =则常数c 等于( ) A .3 B .3- C .33-或 D .35-或 3.已知)0(1)]([,21)(2 2≠-=-=x x x x g f x x g ,那么)2 1 (f 等于( ) A .15 B .1 C .3 D .30 4.已知函数y f x =+()1定义域就是[]-23,,则y f x =-()21得定义域就是( ) A .[]05 2 , B 、 []-14, C 、 []-55, D 、 []-37, 5 .函数2y = ) A .[2,2]- B .[1,2] C .[0,2] D .[ 6.已知2 2 11()11x x f x x --=++,则()f x 得解析式为( ) A .21x x + B .2 12x x +- C .212x x + D .2 1x x +- 二、填空题 1.若函数234(0) ()(0)0(0)x x f x x x π?->? ==?? ,则((0))f f = . 2.若函数x x x f 2)12(2 -=+,则)3(f = 、 3 .函数()f x =得值域就是 。 4.已知?? ?<-≥=0 ,10 ,1)(x x x f ,则不等式(2)(2)5x x f x ++?+≤得解集就是 。 5.设函数21y ax a =++,当11x -≤≤时,y 得值有正有负,则实数a 得范围 。 三、解答题 1.设,αβ就是方程2 4420,()x mx m x R -++=∈得两实根,当m 为何值时, 22αβ+有最小值?求出这个最小值、 2.求下列函数得定义域 (1 )y = (2)1 112 2--+-= x x x y (3)x x y -- -= 11111 3.求下列函数得值域 (1)x x y -+= 43 (2)3 425 2+-=x x y (3)x x y --=21 4.作出函数(]6,3,762 ∈+-=x x x y 得图象。 [提高训练C 组] 一、选择题 1.若集合{}|32,S y y x x R ==+∈,{} 2|1,T y y x x R ==-∈, 则S T I 就是( ) A .S B 、 T C 、 φ D 、有限集 2.已知函数)(x f y =得图象关于直线1-=x 对称,且当),0(+∞∈x 时, 有,1 )(x x f = 则当)2,(--∞∈x 时,)(x f 得解析式为( ) A .x 1- B .21--x C .21+x D .2 1+-x 3.函数x x x y += 得图象就是( ) 4.若函数2 34y x x =--得定义域为[0,]m ,值域为25 [4]4 --,,则m 得取值范围就是( ) A .(]4,0 B .3[]2 ,4 C .3[3]2, D .3[2 +∞,) 5.若函数2 ()f x x =,则对任意实数12,x x ,下列不等式总成立得就是( ) A .12()2x x f +≤12()()2f x f x + B .12()2x x f +< 12()()2f x f x + C .12()2x x f +≥12()()2f x f x + D .12()2x x f +> 12()()2 f x f x + 6.函数2 22(03) ()6(20) x x x f x x x x ?-≤≤?=?+-≤≤??得值域就是( ) A .R B .[)9,-+∞ C .[]8,1- D .[]9,1- 二、填空题 1.函数2 ()(2)2(2)4f x a x a x =-+--得定义域为R ,值域为(],0-∞, 则满足条件得实数a 组成得集合就是 。 2.设函数f x ()得定义域为[]01,,则函数f x ()-2得定义域为__________。 3.当_______x =时,函数222 12()()()...()n f x x a x a x a =-+-++-取得最小值。 4.二次函数得图象经过三点13(,),(1,3),(2,3)24 A B C -,则这个二次函数得 解析式为 。 5.已知函数???>-≤+=) 0(2) 0(1)(2x x x x x f ,若()10f x =,则x = 。 三、解答题 1.求函数x x y 21-+=得值域。 2.利用判别式方法求函数1 3 2222+-+-=x x x x y 得值域。 3.已知,a b 为常数,若22 ()43,()1024,f x x x f ax b x x =+++=++ 则求b a -5得值。 4.对于任意实数x ,函数2 ()(5)65f x a x x a =--++恒为正值,求a 得取值范围。 函数得基本性质 [基础训练A 组] 一、选择题 1.已知函数)127()2()1()(2 2 +-+-+-=m m x m x m x f 为偶函数, 则m 得值就是( ) A 、 1 B 、 2 C 、 3 D 、 4 2.若偶函数)(x f 在(]1,-∞-上就是增函数,则下列关系式中成立得就是( ) A .)2()1()2 3(f f f <-<- B .)2()2 3()1(f f f <-<- C .)2 3()1()2(-<- 3()2(-<- 3.如果奇函数)(x f 在区间[3,7] 上就是增函数且最大值为5, 那么)(x f 在区间[]3,7--上就是( ) A .增函数且最小值就是5- B .增函数且最大值就是5- C .减函数且最大值就是5- D .减函数且最小值就是5- 4.设)(x f 就是定义在R 上得一个函数,则函数)()()(x f x f x F --= 在R 上一定就是( ) A .奇函数 B .偶函数 C .既就是奇函数又就是偶函数 D .非奇非偶函数。 5.下列函数中,在区间()0,1上就是增函数得就是( ) A .x y = B .x y -=3 C .x y 1= D .42 +-=x y 6.函数)11()(+--=x x x x f 就是( ) A .就是奇函数又就是减函数 B .就是奇函数但不就是减函数 C .就是减函数但不就是奇函数 D .不就是奇函数也不就是减函数 二、填空题 1.设奇函数)(x f 得定义域为[]5,5-,若当[0,5]x ∈时, )(x f 得图象如右图,则不等式()0f x <得解就是 2.函数21y x x =+ +________________。 3.已知[0,1]x ∈,则函数21y x x = +-得值域就是 、 4.若函数2 ()(2)(1)3f x k x k x =-+-+就是偶函数,则)(x f 得递减区间就是 、 5.下列四个命题 (1)()21f x x x = --有意义; (2)函数就是其定义域到值域得映射; (3)函数2()y x x N =∈得图象就是一直线;(4)函数2 2,0 ,0 x x y x x ?≥?=?-?得图象就是抛物线, 其中正确得命题个数就是____________。 三、解答题 1.判断一次函数,b kx y +=反比例函数x k y =,二次函数c bx ax y ++=2 得 单调性。 2.已知函数()f x 得定义域为()1,1-,且同时满足下列条件:(1)()f x 就是奇函数; (2)()f x 在定义域上单调递减;(3)2 (1)(1)0,f a f a -+-<求a 得取值范围。 3.利用函数得单调性求函数x x y 21++=得值域; 4.已知函数[]2()22,5,5f x x ax x =++∈-、 ① 当1a =-时,求函数得最大值与最小值; ② 求实数a 得取值范围,使()y f x =在区间[]5,5-上就是单调函数。 函数得基本性质 [综合训练B 组] 一、选择题 1.下列判断正确得就是( ) A .函数2 2)(2--=x x x x f 就是奇函数 B .函数()(1f x x =- C .函数()f x x = D .函数1)(=x f 既就是奇函数又就是偶函数 2.若函数2 ()48f x x kx =--在[5,8]上就是单调函数,则k 得取值范围就是( ) A .(],40-∞ B .[40,64] C .(][),4064,-∞+∞U D .[)64,+∞ 3.函数y = - ) A .(]2,∞- B .(] 2,0 C .[)+∞,2 D .[)+∞,0 4.已知函数()()2 212f x x a x =+-+在区间(]4,∞-上就是减函数, 则实数a 得取值范围就是( ) A .3a ≤- B .3a ≥- C .5a ≤ D .3a ≥ 5.下列四个命题:(1)函数f x ()在0x >时就是增函数,0x <也就是增函数,所以)(x f 就是 增函数;(2)若函数2 ()2f x ax bx =++与x 轴没有交点,则280b a -<且0a >;(3) 223y x x =--得递增区间为[)1,+∞;(4) 1y x =+ 与y =表示相等函数。其中正确命题得个数就是( ) A .0 B .1 C .2 D .3 6.某学生离家去学校,由于怕迟到,所以一开始就跑步,等跑累了再走余下得路程、 在下图 中纵轴表示离学校得距离,横轴表示出发后得时间,则下图中得四个图形中较符合该学生走法得就是( )二、填空题 1.函数x x x f -=2 )(得单调递减区间就是____________________。 2.已知定义在R 上得奇函数()f x ,当0x >时,1||)(2 -+=x x x f , 那么0x <时,()f x = 、 3.若函数2()1 x a f x x bx += ++在[]1,1-上就是奇函数,则()f x 得解析式为________、 4.奇函数()f x 在区间[3,7]上就是增函数,在区间[3,6]上得最大值为8, 最小值为1-,则2(6)(3)f f -+-=__________。 5.若函数2 ()(32)f x k k x b =-++在R 上就是减函数,则k 得取值范围为__________。 三、解答题 1.判断下列函数得奇偶性 (1 )()22 f x x =+- (2)[][]()0,6,22,6f x x =∈--U 2.已知函数()y f x =得定义域为R ,且对任意,a b R ∈,都有()()()f a b f a f b +=+, 第一章 集合与简易逻辑 第一节 集 合 ? 基础知识 1. 集合的有关概念 1.1.集合元素的三个特性:确定性、无序性、互异性. 1. 2.集合的三种表示方法:列举法、描述法、图示法. 1.3.元素与集合的两种关系:属于,记为∈;不属于,记为?. 1.4.五个特定的集合及其关系图: N *或N +表示正整数集,N 表示自然数集,Z 表示整数集,Q 表示有理数集,R 表示实数集. 2. 集合间的基本关系 2.1.子集:一般地,对于两个集合A ,B ,如果集合A 中任意一个元素都是集合B 中的元素,则称A 是B 的子集,记作A ?B(或B ?A). 2.2.真子集:如果集合A 是集合B 的子集,但集合B 中至少有一个元素不属于A ,则称A 是B 的真子集,记作AB 或B A. A B ?? ???? A ? B ,A≠B.既要说明A 中任何一个元素都属于B ,也要说明B 中存在一个元素不属于A. 2.3.集合相等:如果A ?B ,并且B ?A ,则A =B. 两集合相等:A =B ?? ??? ? A ? B ,A ?B.A 中任意一个元素都符合B 中元素的特性,B 中任意一个元素也符合A 中元素的特性. 2.4.空集:不含任何元素的集合.空集是任何集合A 的子集,是任何非空集合B 的真子集.记作?. ?∈{?},??{?},0??,0?{?},0∈{0},??{0}. 3. 集合间的基本运算 (1)交集:一般地,由属于集合A 且属于集合B 的所有元素组成的集合,称为A 与B 的交集,记作A∩B ,即A∩B ={x|x ∈A ,且x ∈B}. (2)并集:一般地,由所有属于集合A 或属于集合B 的元素组成的集合,称为A 与B 的并集,记作A ∪B ,即A ∪B ={x|x ∈A ,或x ∈B}. (3)补集:对于一个集合A ,由全集U 中不属于集合A 的所有元素组成的集合称为集合A 相对于全集U 的补集,简称为集合A 的补集,记作?U A ,即?U A ={x |x ∈U ,且x ?A }. 求集合A 的补集的前提是“A 是全集U 的子集”,集合A 其实是给定的条件.从全集U 中取出集合A 的全部元素,剩下的元素构成的集合即为?U A . ? 常用结论 (1)子集的性质:A ?A ,??A ,A ∩B ?A ,A ∩B ?B . (2)交集的性质:A ∩A =A ,A ∩?=?,A ∩B =B ∩A . (3)并集的性质:A ∪B =B ∪A ,A ∪B ?A ,A ∪B ?B ,A ∪A =A ,A ∪?=?∪A =A . (4)补集的性质:A ∪?U A =U ,A ∩?U A =?,?U (?U A )=A ,?A A =?,?A ?=A . (5)含有n 个元素的集合共有2n 个子集,其中有2n -1个真子集,2n -1个非空子集. (6)等价关系:A ∩B =A ?A ?B ;A ∪B =A ?A ?B . 考点一 集合的基本概念 [典例] 1. (2017·全国卷Ⅲ)已知集合A ={(x ,y )|x 2+y 2=1},B ={(x ,y )|y =x },则A ∩B 中元素的个数为( ) A .3 B .2 C .1 D .0 2. 已知a ,b ∈R ,若? ?? ? ??a ,b a ,1={a 2,a +b,0},则a 2 019+b 2 019的值为( ) A .1 B .0 C .-1 D .±1 [解析] (1)因为A 表示圆x 2+y 2=1上的点的集合,B 表示直线y =x 上的点的集合,直线y =x 与圆x 2+y 2=1有两个交点,所以A ∩B 中元素的个数为2. (2)由已知得a ≠0,则b a =0,所以 b =0,于是a 2=1,即a =1或a =-1.又根据集合中元素的互异性可 知a =1应舍去,因此a =-1,故a 2 019+b 2 019=(-1)2 019+02 019=-1. [答案] (1)B (2)C [提醒] 集合中元素的互异性常常容易忽略,求解问题时要特别注意. [题组训练] 函数基础 令狐采学 一.选择题(每题5分,共50分,每题只有一个符合题意的选 项) 1.如果A=}1|{->x x ,那么 ( ) A .A ?0 B . A ∈}0{ C .A ∈Φ D .A ?}0{ 2.下列图象中不能作为函数图象的是 ( ) 3.下列从集合A 到集合B 的对应f 是映射的是( ) 4.下列给出函数()f x 与()g x 的各组中,是同一个关于x 的函数的是 ( ) A .2()1,()1x f x x g x x =-=- B .()21,()21f x x g x x =-=+ C .326(),()f x x g x x == D .0()1,()f x g x x == 5.如图,U 是全集,M.P.S 是U 的三个子集,则阴影部分所表示 的集合是 ( ) A.(M S P ??) B.(M S P ??) C.(M ?P )?(CUS ) D.(M ?P )?(CUS ) 6.函数5 ||4--=x x y 的定义域为( ) A .}5|{±≠x x B .}4|{≥x x C .}54|{< A .5 B .-1 C .-7 D .2 8.若集合}|{},21|{a x x B x x A ≤=<<=,且Φ≠B A ,则实数a 的集 合( ) A .}2|{a a D .}21|{≤≤a a 9.设偶函数f(x)的定义域为R ,当x [0,)∈+∞时f(x)是增函数,则f(- 2), f(π), f(-3)的大小关系是( ) A. f(π)>f(-3)>f(-2) B. f(π)>f(-2)>f(- 3) C .f(π) 高一数学专项练习题 高一数学专项练习题 高一数学专项练习一. 选择题:本大题共5小题,每小题7分,共35分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知函数唯一的零点在区间内,那么下面命题错误的( ) A 函数在或内有零点 B 函数在内无零点 C 函数在内有零点 D 函数在内不一定有零点 2.若,,则与的关系是 ( ) A B C D 3. 函数零点的个数为 ( ) A B C D 4. 已知函数y=f(x)有反函数,则方程f(x)=0 ( ) A 有且仅有一个根 B 至多有一个根 C 至少有一个根 D 以上结论都不对 5. 某林场计划第一年造林亩,以后每年比前一年多造林,则第四年造林( ) A 亩 B 亩 C 亩 D 亩 二. 填空题:本大题共4小题,每小题6分,共24分。 6.用二分法求方程x3-2x-5=0在区间[2,3]内的实根,取区间中点为x0=2.5,那么下一个有根的区间是 7.函数f(x)=lnx-x+2的零点个数为 8. 设函数y=f(x)的图象在[a,b]上连续,若满足,则方程f(x)=0在[a,b]上有实根. 9. 若点(2,1)既在函数的图象上,又在它的反函数的图象上,则=__________________,=__________________ 三. 解答题:本大题共3小题,共41分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 10.(本小题13分) 某商品进货单价为元,若销售价为元,可卖出个,如果销售单价每涨元,销售量就减少个,为了获得最大利润,则此商品的最佳售价应为多少? 11.(本小题14分) 设与分别是实系数方程和的一个根,且,求证:方程有且仅有一根介于和之间。 12.(本小题14分) 函数在区间上有最大值,求实数的值 B组题(共100分) 四. 选择题:本大题共5小题,每小题7分,共35分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 13.如果二次函数y=x2+mx+(m+3)有两个不同的零点,则m的取值范围是( ) A (-2,6) B [-2,6] C {-2,6} D (-,-2)(6,+) 2014高三数学专题 抽象函数 特殊模型和抽象函数 特殊模型 抽象函数 正比例函数f(x)=kx (k ≠0) f(x+y)=f(x)+f(y) 幂函数 f(x)=x n f(xy)=f(x)f(y) [或) y (f )x (f )y x (f =] 指数函数 f(x)=a x (a>0且a ≠1) f(x+y)=f(x)f(y) [) y (f )x (f )y x (f =-或 对数函数 f(x)=log a x (a>0且a ≠1) f(xy)=f(x)+f(y) [)]y (f )x (f )y x (f -=或 正、余弦函数 f(x)=sinx f(x)=cosx f(x+T)=f(x) 正切函数 f(x)=tanx )y (f )x (f 1) y (f )x (f )y x (f -+= + 余切函数 f(x)=cotx ) y (f )x (f )y (f )x (f 1)y x (f +-= + 一.定义域问题 --------多为简单函数与复合函数的定义域互求。 例1.若函数y = f (x )的定义域是[-2,2],则函数y = f (x+1)+f (x -1)的定义域为 11≤≤-x 。 解:f(x)的定义域是[]2,2-,意思是凡被f 作用的对象都在[]2,2- 中。评析:已知f(x)的定义域是A ,求()()x f ?的定义域问题,相当于解内函数()x ?的不等式问题。 练习:已知函数f(x)的定义域是[]2,1- ,求函数()? ?? ? ? ?-x f 3log 2 1 的定义域。 例2:已知函数()x f 3log 的定义域为[3,11],求函数f(x)的定义域 。 []11log ,13 评析: 已知函数()()x f ?的定义域是A ,求函数f(x)的定义域。相当于求内函数()x ?的值域。 1.集合基本运算,数轴应用 已知全集,{|0},{|1}U R A x x B x x ==≤=≥,则集合()U C A B = A .{|0}x x ≥ B .{|1}x x ≤ C .{|01}x x ≤≤ D .{|01}x x << 2.集合基本运算,二次函数应用 已知集合{} {}22|,032|2<≤-=≥--=x x B x x x A ,则=B A ( ) A .]1,2[-- B . )2,1[- C..]1,1[- D .)2,1[ 3.集合基本运算,绝对值运算,指数运算 设集合{}{} ]2,0[,2|,2|1||∈==<-=x y y B x x A x ,则=B A ( ) A.]2,0[ B. )3,1( C. )3,1[ D. )4,1( 4.集合基本性质,分类讨论法 已知集合A= {} 22,25,12a a a -+,且-3 ∈A ,求a 的值 5.集合基本性质,数组,子集数量公式n 2 .集合A={(x,y)|2x+y=5,x ∈N,y ∈N },则A 的非空真子集的个数为( ) A 4 B 5 C 6 D 7 6.集合基本性质,空集意识 已知集合A={x|2a-1≤x≤a+2},集合B={x|1≤x≤5},若A∩B=A,求实数a 的取值范围. 7.函数解析式,定义域,换元法,复合函数,单调性,根式和二次函数应用,数形结合法 已知x x x f 2)1(+=+,定义域为:x>0 (1)求f(x)的解析式,定义域及单调递增区间 (2)求(-1)f x 解析式,定义域及最小值 8.函数基本性质,整体思想,解方程组 设1()满足2()()2,f x f x f x x -=求)(x f 9.函数基本性质,一次函数,多层函数,对应系数法 若f [ f (x )]=2x +3,求一次函数f (x )的解析式 10.不等式计算,穿针引线法 (1-x)(21)0(1)x x x +≥- 求x 取值范围 11.函数值域,反表示法,判别式法,二次函数应用,换元法,不等式法 求函数2241x y x +=-的值域 求函数2122 x y x x +=++的值域 求函数x x y 41332-+-=的值域 93(0)4y x x x =+> 12.函数值域,分类讨论,分段函数,数形结合,数轴应用 若函数a x x x f +++=21)(的最小值为3,则实数a 的值为 (A )5或8 (B )1-或5 (C )1-或4- (D )4-或8 13.函数单调性,对数函数性质,复合函数单调性(同增异减) 函数212 ()log (4)f x x =-的单调递增区间为 A.(0,)+∞ B.(-∞,0) C.(2,)+∞ D.(-∞,2)- 下列函数中,在区间(0,)+∞上为增函数的是( ) .A y 2.(1)B y x =- .2x C y -= 0.5.log (1)D y x =+ 高中数学函数基础练习 题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 函数基础 一.选择题(每题5分,共50分,每题只有一个符合题意的选项) 1.如果A=}1|{->x x ,那么 ( ) A .A ?0 B .A ∈}0{ C .A ∈Φ D .A ?}0{ 2.下列图象中不能作为函数图象的是 ( ) 3.下列从集合A 到集合B 的对应f 是映射的是( ) 4.下列给出函数()f x 与()g x 的各组中,是同一个关于x 的函数的是 ( ) A .2 ()1,()1x f x x g x x =-=- B .()21,()21f x x g x x =-=+ C .326(),()f x x g x x == D .0()1,()f x g x x == 5.如图,U 是全集,M.P.S 是U 的三个子集,则阴影部分 所表示的集合是 ( ) A.(M S P ??) B.(M S P ??) C.(M ?P )?(C U S ) D.(M ?P )?(C U S ) 6.函数5||4--=x x y 的定义域为( ) A .}5|{±≠x x B .}4|{≥x x C .}54|{< 高中数学基础训练测试题(1) 集合的概念,集合间的基本关系 一、填空题(共12题,每题5分) 1、集合中元素的特征: , , . 2、集合的表示法: , , . 3、已知集合A ={1,2,3,4},那么A 的真子集的个数是 . 4、设集合I={1,2,3},A ?I,若把集合M ∪A=I 的集合M 叫做集合A 的配集. 则A={1,2}的配集有 个 . 5、设集合P ={m |-1<m ≤0},Q ={m ∈R |mx 2+4mx -4<0对任意实数x 恒成立},则下列关系中成立的是 . (1).P Q (2).Q P (3).P =Q (4).P ∩Q =Q 6、满足条件?≠?M ≠?{0,1,2}的集合共有 个. 7、 若集合a B A a a a B a a A 则且},1{},43|,2|,12{},1,1,{22-=+--=-+= = . 8、 满足{1,2}{1,2,3,4,5}M ??≠集合M 有_____个. 9、集合{|10}A x ax =-=,{} 2 |320B x x x =-+=,且A B B =,则实数a =______、 10、已知集合{}{} A x x x R B x x a a R =≤∈=-≤∈||||||43,,,,若A B ?,则a 的取值范围是_______ . 11、 若2 {|30}A x x x a =++=,求集合A 中所有元素之和 . 12、任意两正整数m 、n 之间定义某种运算⊕,m ⊕n= ??+异奇偶) 与同奇偶)与n m mn n m n m ((,则集合M={(a,b)|a ⊕b=36,a 、b ∈N +}中元素的个数是___________. 高一数学之抽象函数专题集锦 一、选择题(本大题共14小题,共70.0分) 1. 设f(x)为定义在R 上的偶函数,且f(x)在[0,+∞)上为增函数,则f(?2),f(?π),f(3)的大小顺序是( ) A. B. C. D. 2. 函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,且f(x +2)关于x =?2对称,若f(?2)=1,则f(x ?2)≤1的x 的取值范围 是( ) A. [?2,2] B. (?∞,?2]∪[2,+∞) C. (?∞,0]∪[4,+∞) D. [0,4] 3. 已知函数y =f(x)定义域是[?2,3],则y =f(2x ?1)的定义域是( ) A. [0,5 2] B. [?1,4] C. [?1 2,2] D. [?5,5] 4. 函数f(x)在(?∞,+∞)上单调递减,且为奇函数.若f(1)=?1,则满足?1≤f(x ?2)≤1的x 的取值范围是 ( ) A. B. C. [0,4] D. [1,3] 5. 若定义在R 上的奇函数f(x)在(?∞,0)单调递减,且f(2)=0,则满足xf(x ?1)?0的x 的取值范围是( ) A. [?1,1]∪[3,+∞) B. [?3,?1]∪[0,1] C. [?1,0]∪[1,+∞) D. [?1,0]∪[1,3] 6. 已知f(x)={ x 2+4x x ≥0 , 4x ?x 2 , x <0 若f(2?a 2)>f(a),则实数a 的取值范围是( ) A. (?2 , 1) B. (?1 , 2) C. (?∞ , ?1)?(2 , +∞) D. (?∞ , ?2)?(1 , +∞) 7. 已知定义在R 上的函数f(x)满足f(2?x)=f(x),且在[1,+∞)上为增函数,则下列关系式正确的是 A. f(?1) 第二章 基本初等函数(Ⅰ) 〖2.1〗指数函数 【2.1.1】指数与指数幂的运算 (1)根式的概念 ①如果,,,1n x a a R x R n =∈∈>,且n N +∈,那么x 叫做a 的n 次方根.当n 是奇数时,a 的n 次方根用符号n a 表示;当n 是偶数时,正数a 的正的n 次方根用符号n a 表示,负的n 次方根用符号n a -表示;0的n 次方根是0;负数a 没有n 次方根. ②式子n a 叫做根式,这里n 叫做根指数,a 叫做被开方数.当n 为奇数时,a 为任意实数;当n 为偶数时,0a ≥. ③根式的性质:()n n a a =;当 n 为奇数时,n n a a =;当n 为偶数时, (0) || (0) n n a a a a a a ≥?==? -. (2)分数指数幂的概念 ①正数的正分数指数幂的意义是:(0,,,m n m n a a a m n N +=>∈且1)n >.0的正分数指数幂等于0. ②正数的负分数指数幂的意义是: 11 ()()(0,,,m m m n n n a a m n N a a -+==>∈且1)n >.0的负分数指数幂没有意义. 注意口诀:底数取倒数,指数取相反数. (3)分数指数幂的运算性质 ①(0,,)r s r s a a a a r s R +?=>∈ ②()(0,,)r s rs a a a r s R =>∈ ③()(0,0,)r r r ab a b a b r R =>>∈ 【2.1.2】指数函数及其性质 (4)指数函数 函数名称 指数函数 定义 函数(0x y a a =>且1)a ≠叫做指数函数 图象 1a > 01a << 定义域 R 值域 (0,)+∞ 过定点 图象过定点(0,1),即当0x =时,1y =. x a y =x y (0,1) O 1 y =x a y =x y (0,1) O 1 y = 高一数学(必修2)第一章 空间几何体 [基础训练] 一、选择题 1.有一个几何体的三视图如下图所示,这个几何体应是一个( ) A .棱台 B .棱锥 C .棱柱 D .都不对 2.棱长都是1的三棱锥的表面积为( ) A . 3 B . 23 C . 33 D . 43 3.长方体的一个顶点上三条棱长分别是3,4,5,且它的8个顶点都在 同一球面上,则这个球的表面积是( ) A .25π B .50π C .125π D .都不对 4.正方体的内切球和外接球的半径之比为( ) A .3:1 B .3:2 C .2:3 D .3:3 5.在△ABC 中,0 2, 1.5,120AB BC ABC ==∠=,若使绕直线BC 旋转一周,则所形成的几何体的体积是 ( ) A. 92π B. 72π C. 52π D. 32 π 6.底面是菱形的棱柱其侧棱垂直于底面,且侧棱长为5,它的对角线的长 分别是9和15,则这个棱柱的侧面积是( ) A .130 B .140 C .150 D .160 二、填空题 1.一个棱柱至少有 _____个面,面数最少的一个棱锥有 ________个顶点, 顶点最少的一个棱台有 ________条侧棱。 2.若三个球的表面积之比是1:2:3,则它们的体积之比是_____________。 3.正方体1111ABCD A B C D - 中,O 是上底面ABCD 中心,若正方体的棱长为a ,则三棱锥11O AB D -的体积为_____________。 4.如图,,E F 分别为正方体的面11A ADD 、面11B BCC 的中心,则四边形 E BFD 1在该正方体的面上的射影可能是____________。 抽象函数常见题型解法综述 抽象函数是指没有给出函数的具体解析式,只给出了一些体现函数特征的式子的一类函数。由于抽象函数表现形式的抽象性,使得这类问题成为函数内容的难点之一。 一、定义域问题 例1. 已知函数 )(2x f 的定义域是[1,2],求f (x )的定义域。 例2. 已知函数)(x f 的定义域是]21 [,-,求函数)] 3([log 2 1x f -的定义域。 二、求值问题 例 3. 已知定义域为+ R 的函数f (x ),同时满足下列条件:① 51 )6(1)2(= =f f ,;② )()()(y f x f y x f +=?,求f (3),f (9)的值。 三、值域问题 例4. 设函数f (x )定义于实数集上,对于任意实数x 、y ,)()()(y f x f y x f =+总成立,且存在21x x ≠,使得)()(21x f x f ≠,求函数)(x f 的值域。 解:令0==y x ,得2 )]0([)0(f f =,即有0)0(=f 或1)0(=f 。 若0)0(=f ,则0)0()()0()(==+=f x f x f x f ,对任意R x ∈均成立,这与存在实数21x x ≠,使得)()(21x f x f ≠成立矛盾,故0)0(≠f ,必有1)0(=f 。 由于)()()(y f x f y x f =+对任意R y x ∈、均成立,因此,对任意R x ∈,有 )]2([)2()2()22()(2≥==+=x f x f x f x x f x f 下面来证明,对任意0)(≠∈x f R x , 设存在 R x ∈0,使得0)(0=x f ,则0)()()()0(0000=-=-=x f x f x x f f 这与上面已证的0)0(≠f 矛盾,因此,对任意0)(≠∈x f R x , 所以0)(>x f 评析:在处理抽象函数的问题时,往往需要对某些变量进行适当的赋值,这是一般向特殊转化的必要手段。 四、解析式问题 2010-2016高考理科数学题型全归纳题型1、集合的基本概念 题型2、集合间的基本关系 题型3、集合的运算 题型4、四种命题及关系 题型5、充分条件、必要条件、充要条件的判断与证明 题型6、求解充分条件、必要条件、充要条件中的参数范围 题型7、判断命题的真假 题型8、含有一个量词的命题的否定 题型9、结合命题真假求参数的范围 题型10、映射与函数的概念 题型11、同一函数的判断 题型12、函数解析式的求法 题型13、函数定义域的求解 题型14、函数定义域的应用 题型15、函数值域的求解 题型16、函数的奇偶性 题型17、函数的单调性(区间) 题型18、函数的周期性 题型19、函数性质的综合 题型20、二次函数、一元二次方程、二次不等式的关系 题型21、二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的实根分布及条件题型22、二次函数"动轴定区间"、"定轴动区间"问题 题型23、指数运算及指数方程、指数不等式 题型24、指数函数的图像及性质 题型25、指数函数中的恒成立的问题 题型26、对数运算及对数方程、对数不等式 题型27、对数函数的图像与性质 题型28、对数函数中的恒成立问题 题型29、幂函数的定义及基本性质 题型30、幂函数性质的综合应用 题型31、判断函数的图像 题型32、函数图像的应用 题型33、求函数的零点或零点所在区间 题型34、利用函数的零点确定参数的取值范围 题型35、方程根的个数与函数零点的存在性问题 题型36、函数与数列的综合 题型37、函数与不等式的综合 题型38、函数中的创新题 题型39、导数的定义 题型40、求函数的导数 题型41、导数的几何意义 题型42、利用原函数与导函数的关系判断图像 高中数学函数的基础知识测试题 (时间:100分钟 分数:100分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求的) 1.当 2 3 椭圆基础训练题 一、选择题 1.F 1、F 2是定点,|F 1F 2|=6,动点M 满足|MF 1|+|MF 2|=6,则点M 的轨迹是 ( ) A .椭圆 B .直线 C .线段 D .圆 2.设定点F 1(0,-3)、F 2(0,3),动点P 满足条件)0(921>+=+a a a PF PF ,则点P 的轨迹 是 ( ) A .椭圆 B .线段 C .不存在 D .椭圆或线段 3.椭圆116 252 2=+y x 上的一点P,到椭圆一个焦点的距离为3,则P 到另一焦点距离为 ( ) A .2 B .3 C .5 D .7 4.方程222=+ky x 表示焦点在y 轴上的椭圆,则k 的取值范围是 ( ) A .),0(+∞ B .(0,2) C .(1,+∞) D .(0,1) 5.若方程x 2a 2 —y 2a =1表示焦点在y 轴上的椭圆,则实数a 的取值范围是( ) A 、a<0 B 、-1k 具有( ) A .相同的离心率 B .相同的焦点 C .相同的顶点 D .相同的长、短轴 11.椭圆22 1259 x y +=上的点M 到焦点F 1的距离是2,N 是MF 1的中点,则|ON |为 ( ) A. 4 B . 2 C. 8 D . 2 3 抽象函数周期性的探究(教师版) 抽象函数是指没有给出具体的函数解析式,只给出它的一些特征、性质或一些特殊关系式的函数,所以做抽象函数的题目需要有严谨的逻辑思维能力、丰富的想象力以及函数知识灵活运用的能力.而在教学中我发现同学们对于抽象函数周期性的判定和运用比较困难,所以特探究一下抽象函数的周期性问题. 利用周期函数的周期求解函数问题是基本的方法.此类问题的解决应注意到周期函数定义、紧扣函数图象特征,寻找函数的周期,从而解决问题.以下给出几个命题:命题1:若a是非零常数,对于函数y=f(x)定义域的一切x,满足下列条件之一,则函数y=f(x)是周期函数. (1)函数y=f(x)满足f(x+a)=-f(x),则f(x)是周期函数,且2a是它的一个周期. (2)函数y=f(x)满足f(x+a)= 1 () f x ,则f(x)是周期函数,且2a是它的一个周期. (3)函数y=f(x)满足f(x+a)+f(x)=1,则f(x)是周期函数,且2a是它的一个周期. : 命题2:若a、b(a b )是非零常数,对于函数y=f(x)定义域的一切x,满足下列条件之一,则函数y=f(x)是周期函数. (1) 函数y=f(x)满足f(x+a)=f(x+b),则f(x)是周期函数,且|a-b|是它的一个周期. (2)函数图象关于两条直线x=a,x=b对称,则函数y=f(x)是周期函数,且2|a-b|是它的一个周期. (3) 函数图象关于点M(a,0)和点N(b,0)对称,则函数y=f(x)是周期函数,且2|a-b|是它的一个周期. (4)函数图象关于直线x=a,及点M(b,0)对称,则函数y=f(x)是周期函数,且4|a-b|是它的一个周期. 命题3:若a是非零常数,对于函数y=f(x)定义域的一切x,满足下列条件之一,则函数y=f(x)是周期函数. (1)若f(x)是定义在R上的偶函数,其图象关于直线x=a对称,则f(x)是周期函数,且2a是它的一个周期. (2)若f(x)是定义在R上的奇函数,其图象关于直线x=a对称,则f(x)是周期函数,且4a是它的一个周期. 【 我们也可以把命题3看成命题2的特例,命题3中函数奇偶性、对称性与周期性中已知其中的任两个条件可推出剩余一个.下面证明命题3(1),其他命题的证明基本类似. 设条件A: 定义在R上的函数f(x)是一个偶函数. 条件B: f(x)关于x=a对称 条件C: f(x)是周期函数,且2a是其一个周期. 结论: 已知其中的任两个条件可推出剩余一个. 证明: ①已知A、B→ C (2001年全国高考第22题第二问) ∵f(x)是R上的偶函数∴f(-x)=f(x) 又∵f(x)关于x=a对称∴f(-x)=f(x+2a) ) ∴f(x)=f(x+2a)∴f(x)是周期函数,且2a是它的一个周期 数学家高斯的故事 高斯(Gauss,1777—1855)、著名的德国数学家。1777年4月30日出生在德国的布伦兹维克。父亲是一个砌砖工人,没有什么文化。 还在少年时代、高斯就显示出了他的数学才能。据说、一天晚上,父亲在计算工薪账目、高斯在旁边指出了其中的错误、令父亲大吃一惊。10岁那年、有一次老师让学生将1、2、3、…连续相加、一直加到100、即1+2+3+…+100。高斯没有像其他同学那样急着相加、而是仔细观察、思考、结果发现: 1+100=101、2+99=101、3+98=101、…、50+51=101一共有50个101、于是立刻得到: 1+2+3+…+98+99+100=50×101=5050 老师看着小高斯的答卷、惊讶得说不出话。其他学生过了很长时间才交卷、而且没有一个是算对的。从此、小高斯“神童”的美名不胫而走。村里一位伯爵知道后、慷慨出钱资助高斯、将他送入附近的最好的学校进行培养。 中学毕业后、高斯进入了德国的哥廷根大学学习。刚进入大学时、还没立志专攻数学。后来听了数学教授卡斯特纳的讲课之后、决定研究数学。卡斯特纳本人并没有多少数学业绩、但他培养高斯的成功、足以说明一名好教师的重要作用。 从哥廷根大学毕业后、高斯一直坚持研究数学。1807年成为该校的数学教授和天文台台长、并保留这个职位一直到他逝世。 高斯18岁时就发明了最小二乘法、19岁时发现了正17边形的尺规作图法、并给出可用尺规作出正多边形的条件、解决了这个欧几里得以来一直悬而未决的问题。为了这个发现、在他逝世后、哥廷根大学为他建立了一个底座为17边形棱柱的纪念像。 对代数学、高斯是严格证明代数基本定理的第一人。他的《算术研究》奠定了近代数论的基础、该书不仅在数论上是划时代之作、就是在数学史上也是不可多得的经典著作之一。高斯还研究了复数、提出所有复数都可以用平面上的点来表示、所以后人将“复平面”称为高斯平面、高斯还利用平面向量与复数之间的一一对应关系、阐述了复数的几何加法与乘法、为向量代数学奠定了基础。1828年高斯出版《关于曲面的一般研究》、全面系统地阐述了空间曲面的微分几何学。并提出了内蕴曲面理论。高斯的数学研究几乎遍及当时的所有数学领域、而且在不少方面的研究走在了时代的前列。他在数学历史上的影响可以和阿基米德、牛顿、欧拉并列。 高斯一生共有155篇论文。他治学严谨、把直观的概念作为入门的向导、然后试图在完整的逻辑体系上建立其数学的理论。他为人谨慎、他的许多数学思想与结果从不轻易发表、而且、他的论文很少详细写明思路。所以有的人说:“这个人、像狐狸似的、把沙土上留下的足迹、用尾巴全部扫掉。” 高中数学必修系列函数基础知识 初等函数的性质定义判定方法函数的奇偶性 函如果对一函数f(x)定义域内任意一个x,都有 f(-x)=-f(x),那么函数f(x)叫做奇函数; 函如果对一函数f(x)定义域内任意一个x,都有 f(-x)=f(x),那么函数f(x)叫做偶函数 (1)利用定义直接判断; (2)利用等价变形判断: f(x)是奇函数f(-x)+f(x)=0?f(x)是 数f(-x)-f(x)=0 函数的单调性 对于给定的区间上的函数f(x): (1)如果对于属于这个去件的任意两个自变的值 x1、x2,当x1 二次函数 y=ax2+bx+c(a、 b、c为常数,其中a ≠0) R a>0时,?[- ,+∞) a<0时,?(- ∞,] b=0时为偶函数 b≠0时为非奇非 偶函数 a>0时,?在(-∞,-]上是减函数 在(-,+∞]上是增函数 a<0时, 在(-∞,-]上是增函数 在(-,+∞]上是减函数角 一条射线绕着它的端点旋转所产生的图形叫做角。旋转开始时的射线叫角的始边,旋转终止时的射线叫 角的终边,射线的端点叫做角的顶点。 角的单 位制 关系弧长公式扇形面积公式 角度制10=弧度≈0.01745 弧度 l=S 扇形= 弧度制1弧度=≈57018'l=∣α∣·r S 扇形=∣α∣·r 2=lr 角的终 边 位置角的集合 在x轴正半轴上{α∣α=2kπ,k Z} 在x轴负半轴上{α∣α=2kπ+π,kZ} 在x轴上{α∣α=kπ,k Z} 在y轴上{α∣α=kπ+,k Z} 在第一象限内{α∣2kπ<α<2kπ+,kZ} 在第二象限内{α∣2kπ+<α<2kπ+π,k Z} 在第三象限内 {α∣2kπ+π<α<2kπ+,kZ} 在第四象限内 {α∣2kπ+<α<2kπ+2π,kZ} 特殊角 的三角 函数值 函数/角0 π2π sina 0 1 0 -1 0 cosa 10 -10 1 基本初等函数 一.【要点精讲】 1.指数与对数运算 (1)根式的概念: ①定义:若一个数的n 次方等于),1(* ∈>N n n a 且,则这个数称a 的n 次方根。即若 a x n =,则x 称a 的n 次方根)1*∈>N n n 且, 1)当n 为奇数时,n a 的次方根记作n a ; 2)当n 为偶数时,负数a 没有n 次方根,而正数a 有两个n 次方根且互为相反数,记作 )0(>±a a n ②性质:1)a a n n =)(;2)当n 为奇数时,a a n n =; 3)当n 为偶数时,???<-≥==) 0() 0(||a a a a a a n 。 (2).幂的有关概念 ①规定:1)∈???=n a a a a n (ΛN * ;2))0(10 ≠=a a ; n 个 3)∈=-p a a p p (1 Q ,4)m a a a n m n m ,0(>=、∈n N * 且)1>n ②性质:1)r a a a a s r s r ,0(>=?+、∈s Q ); 2)r a a a s r s r ,0()(>=?、∈s Q ); 3)∈>>?=?r b a b a b a r r r ,0,0()( Q )。 (注)上述性质对r 、∈s R 均适用。 (3).对数的概念 ①定义:如果)1,0(≠>a a a 且的b 次幂等于N ,就是N a b =,那么数b 称以a 为底N 的对数,记作,log b N a =其中a 称对数的底,N 称真数 1)以10为底的对数称常用对数,N 10log 记作N lg ; 2)以无理数)71828.2(Λ=e e 为底的对数称自然对数,N e log ,记作N ln ; ②基本性质: 1)真数N 为正数(负数和零无对数);2)01log =a ;1.高考数学考点与题型全归纳——集合
高中数学函数基础练习
高一数学专项练习题
2014高中数学抽象函数专题
【精品】高中数学必修1经典题型总结
高中数学函数基础练习题
高中数学基础训练测试及参考答案1-10
高一数学之抽象函数专题集锦-含详细解析
高中数学基本初等函数知识点梳理
高一数学必修二第一章空间几何体基础练习题及答案
高中数学专题:抽象函数常见题型解法
高考数学题型全归纳
高中数学函数的基础知识测试题
高中数学椭圆基础训练题
高中数学抽象函数专题含答案-教师版
高考数学题型全归纳:数学家高斯的故事(含答案)
高中数学必修系列函数基础知识
(完整版)人教版高一数学必修一基本初等函数解析