农村小学学校简介范文
农村小学学校简介
敦好分校简介开县敦好镇中心小学敦好分校位于敦好镇敦好村6组（灯草坝老街），是原正坝片区与开县县城徒步通商的必经驿站。
学校始建于上世纪20年代，是开州府东里片区唯一一所国立学校，是今天敦好镇中心小学的前身，学生大多来源于九岭、九龙山、天白、天和、高桥、麻柳、紫水、正坝等乡镇。
该校周边当时是政府所在地，商贸中心，更是经济、文化中心（是七区区公所所在地）。
在上世纪50年代因校舍原因将其迁至离这里2公里的团坝大屋，这里就成为了一个村校。
于2012年县教工委、教委提出全县末端教育改革，正式命名为“开县敦好分校”至今。
敦好分校有着辉煌的历史，灿烂的历程，为人才的培养作出了不小贡献。
解放前，为民族解放事业培养了象肖加贞、肖加松、刘道正等高级军官，润育了肖红强、肖红太、肖龙俊、张青贵、颜怀强等优秀地下党员，刘伯承元帅童年时代（1885年春—1886年春）就在此念书。
解放后他又为新中国的输送了一大批优秀人才，如：肖家合、肖九元、向远尧、肖家德等。
在改制为村校的几十年里同样为国家建设、国防、科研培养了不少人才，如自卫反击战英雄肖家喜，重庆消防总队参谋长张银山，井喷英雄张建国等。
学校现占地面积1690平方米，建筑面积1159平方米，现有学生107人，6个教学班，教师12人。
2013年至今，学校更是以均衡发展为契机，全面落实县教工委、教委提出的中心校与分校“五个对等工程”，大力加大校园建设力度，学校面貌日新月异，如今校园环境优雅，空气怡人，是孩子们理想的乐园。
教学条件日趋完善，先后添置了班班通、更换了全新的课桌凳、黑板等，配齐了功能室，为教育教学水平的提高创造了良好的条件，为培养学生全面发展奠定了良好基础。
多年来，学校紧紧围绕“追求卓越，享受快乐”这一办学理念，立足农村现实，科学施教，教研兴校，全面执行教育方针，积极推进素质教育。
以“诚信做人，踏实做事”为校训，本着“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”的办学目标，努力创建“书香校园、平安校园、快乐校园”。
农村小学学校简介
清平镇第三中心小学学校简介
一、基本情况：
清平第三中心小学创办于2013年2月。
现校园占地总面积9900平方米，校舍建筑总面积2650平方米,学校有教学班13个，学生558人。
学科专用教室：技术教室49平方米，计算机教室90平方米，音乐教室73.5平方米，美术教室73.5平方米，科技活动室49平方米。
公共教学用房面积：多功能室73.5平方米，心理咨询室30平方米，学生阅览室73.5平方米，教师阅览室49平方米，卫生保健室30平方米。
学校现有专任教师25人，其中本科学历17人，专科学历2人，中师6人，专任教师合格率100%。
是一支作风踏实、教书育人、勇于进取、乐于奉献、政治业务素质好的队伍，近年来学校办学条件有了较大改善。
二、点滴成绩：
“园丁勤耕耘，桃李满天下”。
建校以来，在政府及教育局的领导下，历次教改中都取得了一定的成绩，“三重五环”教学实验先进单位。
市级平安和谐校园等。
三、特色办学：
近年来，我校紧密围绕“创建平安、文明、和谐校园”，促进学生、老师、学校可持续发展这一总体目标，坚持以“厚德至善，深邃求真”为办学理念，重视学生学习能力培养，全面推进素质教育。
现在清平第三中心小学全体教师正以崭新的风貌和奋进的思想，带领全体学生以全新的姿态走向未来。
小学学校简介
小学学校简介【小学学校简介】一、学校概况我所回复的是某某小学的学校简介。
某某小学是一所位于某某市的优秀小学，始建于1990年，占地面积5000平方米。
学校坐落在风景优美、环境宜人的地方，周围交通便利，配套设施完善。
学校秉承“健康、快乐、全面发展”的办学理念，致力于为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境。
二、教育理念某某小学注重培养学生的综合素质和创新精神，倡导“全面发展、个性发展、多元发展”的教育理念。
学校坚持以学生为中心，注重培养学生的思维能力、创造力和实践能力，使每个学生都能健康成长、全面发展。
三、师资力量某某小学拥有一支高素质、专业化的教师队伍。
学校注重教师的专业发展和培训，定期组织教师参加各类教育培训活动，提升教师的教学水平和教育教学能力。
教师们兢兢业业、爱岗敬业，积极引导学生，为学生提供优质的教育教学服务。
四、课程设置某某小学的课程设置丰富多样，包括语文、数学、英语、科学、社会、艺术、体育等各个学科。
学校注重培养学生的实际应用能力，开设了多门实践性课程，如手工、音乐、美术、科技等，让学生在实践中学习、感受、创造。
五、教学设施某某小学的教学设施齐全，教室宽敞明亮，配备了先进的多媒体教学设备，为教师开展精彩的教学活动提供了保障。
学校图书馆藏书丰富，提供了良好的阅读环境；实验室、音乐室、美术室等专用教室设备齐全，为学生的实践探究提供了便利。
六、学校特色某某小学以其独特的办学特色而闻名。
学校注重培养学生的实践能力和创新精神，开展了丰富多彩的特色教育活动，如科技创新比赛、艺术展示、社会实践等。
学校还积极开展校本研究，推动教育教学改革，为学生提供更好的教育服务。
七、校园文化某某小学倡导积极向上、团结友爱的校园文化。
学校注重培养学生的良好品德和健康心理，组织开展各类文体活动，如运动会、文艺汇演、读书分享会等，丰富学生的课余生活，培养学生的团队合作精神和社交能力。
八、社会评价多年来，某某小学在教育界和社会各界赢得了良好的声誉。
小学学校简介
小学学校简介引言概述：小学是孩子们学习和成长的重要阶段，为了确保孩子们能够获得良好的教育和培养全面发展的能力，小学学校扮演着重要的角色。
本文将介绍一所小学学校的简介，包括学校的背景和特点。
一、学校背景1.1 学校的名称和位置该小学学校的名称为XX小学，位于XX市XX区XX街XX号，地理位置优越，交通便利。
1.2 学校的历史和发展XX小学成立于XX年，是该地区历史悠久的小学之一。
经过多年的发展和努力，学校逐渐形成了一套完善的教育体系和管理制度。
1.3 学校的规模和设施XX小学占地面积约XX平方米，拥有现代化的教学楼、图书馆、实验室、运动场等设施。
学校还配备了先进的教学设备，如电子白板、多媒体教室等，以提供更好的教学环境。
二、教学理念2.1 以学生为中心XX小学坚持以学生为中心的教学理念，关注每个学生的个性和发展需求。
学校注重培养学生的创新能力、实践能力和合作精神，以帮助他们全面发展。
2.2 素质教育XX小学注重培养学生的综合素质，不仅注重学术上的培养，还注重培养学生的道德品质、社会责任感和良好的行为习惯。
2.3 科学教育方法XX小学采用现代化的教育方法和教学手段，注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
学校鼓励学生进行实验、观察和探究，以培养他们的科学精神和创造力。
三、师资力量3.1 教师团队XX小学拥有一支高素质的教师团队，他们具有丰富的教学经验和专业知识。
教师们热爱教育事业，关心学生的成长，致力于为学生提供优质的教育。
3.2 师资培训为了提高教师的教育教学水平，XX小学定期组织师资培训活动，邀请专家学者进行讲座和培训，使教师们不断更新教育理念和教学方法。
3.3 学科专业化XX小学注重学科专业化，每个学科都有相应的专业教师负责教学。
学校鼓励教师们深入研究学科知识，提高自身的专业素养，以更好地指导学生学习。
四、课程设置4.1 核心课程XX小学的核心课程包括语文、数学、英语和科学等学科，这些课程是学生全面发展的基础。
农村小学的简介范文
农村小学的简介1. 引言农村小学作为农村教育的基础组成部分，在乡村地区扮演着重要的角色。
农村小学通常面临着资源不足、师资匮乏等问题，但在艰苦的环境下，为孩子们提供了受教育的机会。
本文将介绍农村小学的背景和特点，并强调其重要性。
2. 背景农村小学广泛分布在农村地区，主要为农村孩子提供基础教育。
这些小学通常面临着资源不足的问题，包括缺乏适当的教室、教学设备以及教育经费等。
此外，由于农村地域辽阔，学生分布广泛，小学通常需要面对交通不便等特殊困难。
3. 特点3.1. 小规模农村小学通常规模较小，班级人数相对较少。
由于农村地区人口相对稀少，小学的招生基数较小，因此班级规模相对较小。
这种小规模的特点，有助于教师与学生建立更为紧密的关系，帮助学生更好地学习和成长。
3.2. 资源匮乏由于农村小学面临资源匮乏的问题，教育条件相对较差。
教室条件可能简陋，教学设备有限甚至缺乏良好的图书馆等学习资源。
这使得农村小学的教师和学生需要更具创造力地面对教学和学习的挑战。
3.3. 师资力量农村小学在师资力量方面也存在问题。
由于农村教育相对较为落后，且农村地区的薪酬和生活条件不如城市，因此吸引优秀的教师前往农村任教的难度较大。
这导致农村小学的教师队伍普遍缺乏专业知识和教学经验。
4. 重要性农村小学作为教育体系的基础，具有重要的意义。
首先，农村小学为农村孩子提供了受教育的机会。
农村人口通常具有较低的教育水平，小学教育不仅可以提供基础知识，还有助于培养孩子们的学习兴趣和学习能力，为他们未来的发展奠定坚实基础。
其次，农村小学是培养乡村人才的摇篮。
农村地区对于发展乡村经济和农业生产至关重要，培养具有实践能力和创新精神的乡村人才是农村发展的关键。
农村小学通过提供全面的教育来培养乡村人才，为农村地区的发展注入新的活力。
此外，农村小学还有助于传承和弘扬农村的优秀文化。
农村地区通常秉承着传统的农耕文化，小学教育有助于传承和弘扬这一独特的文化。
通过教授乡土知识、民间传统和农村技艺等，农村小学帮助学生更好地了解和热爱自己的乡村文化。
(完整版)农村小学简介
小学学校简介
一、学校概况
###小学位于### ，是一所完全小学，始建于###年。
现有###个教学班，学生###人。
学校占地面积####平方米，建筑面积####平方米。
其中教室####间，微机室和多功能播放室###间，通过改造实现了多媒体教学。
校园环境整洁优美，基本实现了绿化、美化、净化及路面硬化。
在校园环境整体布局上以突显中华古典文化，营造浓郁读书氛围为主线，努力营建书香校园，彰显我校特色。
二、办学特色
我校认真贯彻落实党的教育方针，以科学的发展观进行学校管理，“以德立校?、依法治校?、教研兴校?、质量强校”是我校的管理策略，“为学生健康成长奠基，为教师持续发展铺路”是我校的办学理念。
学校不但注重文化科学知识的传授及思想品德教育，而且注重音、体、美、劳的教育。
努力创设实施素质教育的环境，使学生全面和谐地得到发展。
三、点滴成绩
我们认真规范学校管理，建立健全各项制度，使学校德育、常规管理、教学管理、艺教、体育等工作的有序发展。
几年来，在镇级组织的教师基本功大赛、教师教案评比、说做课、学生演讲比赛、班主任素质比赛、书画展等活动中，我校均取得了优异的成绩。
随着教育改革的不断深入，学校正在创建“一流的管理、一流的师资队伍、一流的教育质量”；培养“勤奋、活泼、严谨、博学”的学生。
构建和谐、民主、务实、高效的运行机制；我们坚信在上级领导的关心和支持下，经过全体师生的努力拼搏，我校一定会成为有特色的、家长满意的农村学校。
小学学校简介模板
xxx市xxx小学简介一、基本情况xxx市xxx小学是一所农村小学，包括小学和幼儿园。
坐落于xxx，毗邻xxxx，是一所全日制农村小学。
学校主要服务于xxx屯、xxx屯、xxx村等村街。
服务人口约xx人。
目前，我校小学部共有x个教学班，幼儿园共有x个教学班，学校共有教职工xx人，其中专任教师xx人，具备高级教师资格x人、中级教师资格xx人、初级教师资格xx人。
教师学历合格率为100 %。
学校建校以来，不断完善教育教学环境。
尤其是近两年来，学校加大投资力度改造学校环境。
投资xxx余万元。
重新改建幼儿园、操场、篮球场；教学楼重新装修、校园地面全部重新铺砖硬化，绿化带重新布局，种植各种花草十余种。
小学部和幼儿园都安装校园监控系统、广播设备和内部通信设备，所有年级和幼儿园都安装了多媒体教学设备。
二、教育教学设施情况学校教学设备完善，信息技术教育设施和教学资源能够满足教学需要。
仪器室、实验室、图书室、体育器材室、音美器材室、音美教室、远程教育接收室、电子备课室、计算机教室、少先队活动室等专用教室配备齐全；所有教学班均配备多媒体教学设备，实现了多媒体教学，信息技术网络实现了“班班通”。
三、校训、校风、教风、学风校训：厚德博学明志笃行校风：团结勤奋活泼诚信教风：勤奋探究创新成功学风：我自信我出色我努力我成功四、办学目标创办一流现代化农村小学，造就未来高素质合格公民。
五、理念办学理念：重安全、保稳定、抓师训、提质量、创特色教育理念：以德育人、以情育人、以美育人、以乐育人六、主题教育良好的校园文化是一所学校的活力之根和动力之源，深厚的文化底蕴和独到的办学理念更会成为一所学校的特色品牌。
七、共创和谐xxx小学在师生共同努力下，传递正能量，必将迎来教育发展的一个又一个辉煌，孩子们必将在人生起点的大舞台上放飞自己的梦想，实现中国梦。
在盛开学术之花的温馨校园里，必将留下他们最美好的人生回忆！八、学校掠影1、学校风貌2、课间活动3、安全讲座4、逃生/消防演练5、学校活动6、课堂教学7教研活动。
xx小学学校简介
xx小学学校简介
xx小学始建于上世纪四十年代，原名县立xx小学，是xx唯一的一所完全小学。
至上世纪六十年代大力发展农村教育时，因在xx 村另设xx小学，遂更名为xx乡xx小学。
学校三易其址。
现址为2007年迁入，学校地处xx片区域中心，与集市相邻，地理位置极佳。
学校占地面积6300平方米，建筑面积2400平方米，现有小学6个教学班，附属幼儿园2个班，学生330多人，是当地一所规模较大的农村小学。
近年，在党和政府的关怀下，办学条件得到全面改善，学校校舍初步完备；教学设备逐步完善；校园环境整洁优雅。
多年来，学校坚持“启蒙养正，立德树人”的办学理念，以“教会学生做人、教给学生知识、陶冶学生情操”为己任，狠抓养成教育，注重学生的全面发展，形成了自己的办学特色，获得社会和家长的好评。
办学目标：养德求知的校园、健康成长的乐园
全面发展的天地、孕育人才的摇篮
办学理念：启蒙养正，立德树人
校训：诚信做人，踏实做事
校风：文明守纪，团结进取
教风：敬业爱生，教书育人
学风：勤学多思，全面发展
治校方略：以人为本，以德治校。
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农村学校简介范文
**中心学校是我县一所老牌农村小学。
学校现有在校教职工 78人，有在校学生1200余人，其中留守学生近千人。
学校教学区、生活区、运动区分布合理;多媒体教室、图书室、心理咨询室、活动教室、留守儿童之家等各室设备齐全。
满足留守儿童
开展各种活动，是学生活动的乐园。
安全是学校工作的始终。
学校定期开展多种形式的安全教育活动，学生在活动中
轻松掌握自救和互救的基本技能，懂得珍爱生命、热爱生活的道理。
学校是学生温暖的家。
留守儿童之家主活动室布置得温馨、大方，琴棋书画、吹
拉弹唱，深受学生喜爱。
图书室、阅览室藏书丰富，定时开放。
音乐室里，钢琴、电子琴、音响等设备齐全，室内布置得体。
文体活动室是孩子们跳绳、踢毽子，开展文体活动的场所，无论是男同学，还是
女同学都愿意在这里一试身手。
书画活动室是书画兴趣小组孩子们在课余时间里修身、养性、提高技艺的好地方。
课外活动，孩子们聚集在这些活动室里，在老师的指导下，或对弈，或挥毫，或
翩翩起舞，或纵情歌唱，想起父母时还可以随时与远在他乡的父母在网上见面、谈心，让亲人分享学校生活。
学校还配备了专门的心理辅导室和心理健康教育的教师，各班开设了心理健康教
育课。
心理健康教育老师会根据不同学生的具体的心理问题进行专门的诊断，并及时
给予疏导，让孩子们健康快乐地成长。
学生营养餐实施以来，学校的食堂管理规范，饭菜营养搭配合理，学生就餐文明、有序。
教室书声朗朗，墙报翰墨飘香，琴房歌声嘹亮，活动丰富多彩，校园健康快乐——这就是每天的麦元中心学校，留守孩子温暖的家。
我校是一所农村完全小学，隶属于安新县大王镇总校，招生范围为大王、小王、南河三个村，辐射人口5126人。
她始建于1945 年8月，至今已有63年历史。
全校占地面积9710平方米，总建筑面积1875平方米。
现有9个教学班，在校生275名，入学率、巩固率均达100%，教职工21名，学历达标率100%。
近年来，村两委千方百计筹措资金85万元，学校自筹资金十余万元，完成了学校校舍建设，配备了充足的教学仪器和电教设备，达到或是超出了国家、省规定的农村小学标准。
为了巩固成果，我校努力加强教师队伍建设，建立健全各项规章制度，对教师实行量化管理，狠抓学生的德育工作和创新能力的培养，办学质量得到上级领导和群众的一致认可。
04年8月总校积极响应教育局的一体化办学思想，南河、小王并入我校，为我校的发展注入了新的活力，使我们的办学条件日益改善。
2005年我校开始实行依法治校，使我们的学校管理更趋规范，教师的主人翁意识增强，办学质量从而得到进一步提高。
近年来先后荣获“市级规范化学校”“市县级安全文明校园”“教育教学先进单位”等光荣称号。
成绩的取得得益于我校全体师生的共同努力，更得益于实行依法治校建立起正确的校风、良好的教风，活跃的学风。
今后我校将继续深入贯彻教育方针，全面实施素质教育，促进学生全面发展，进一步提高教育教学质量。
大王小学2008年9月
学校历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。
学校拥有
一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育
思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一
批优秀的学生。
学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育
的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉
着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。
学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的
意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了
社会的赞誉,是老百姓心目中的学校之一。
2.玉环县沙门镇中心小学位于沙门镇文昌路,学校创办于1952年,后经几度迁址更名,1996年迁入现址并定为现名。
学校现有19个教学班,1013名学生,48名教职工,小
学高级职称17人,学历合格率100%,大专以上学历占67.4%,曾获得县级以上教坛新秀、教学能手、骨干教师称号的有7人。
学校环境优美,布局合理,教学硬件设施完善。
目前学校占地面积20000多平方米,
绿化面积7000多平方米,建筑面积5000多平方米;校内配有计算机网络、闭路电视、
智能广播、电话通讯、安保监控等设施;按省ⅰ类标准配置了计算机、视听、实验、音乐、美术、劳技、图书、阅览等专用教室,建有能容纳400多人同时就餐的餐厅,拥有300多位置的多媒体阶梯教室和200米跑道的的环形田径常
学校坚持以“全面贯彻教育方针,面向全体学生”为宗旨,以“尚德、博学、健体、爱美”的校风、“忠于教育、严谨治学、为人师表、团结创新”的教风、“巧学、守纪、真、创新”的学风,取得累累硕果。
学校先后被评为“浙江省示范小学”、“台州市农村普通中小
学示范学校”、“台州市贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”、“台州市绿色学校”、“玉
环县文明单位”、“玉环县教育系统先进集体”、“玉环县五室达标先进学校”“玉环县教科
研先进集体”、“玉环县德育先进集体”、“玉环县关心下一代工作先进集体”等荣誉称号,
赢得了社会各界的一致好评。
在今后的工作中,沙门镇中心小学将继续以“创办家长满意的学校”为奋斗目标,以“实、创新”为指导思想,全面推进素质教育,为进一步提高学校教学质量而不懈努力!。