高考作文十个注意
超级干货 ｜ 成人高考语文科目作文技巧指导及万能模板
超级干货 | 成人高考语文科目作文技巧指导及万能模板作文技巧指导（请认真领会）：60大分作文考察的是学生综合语文运用能力，有些同学会比较害怕作文，今天就和那些作文基础不太好、害怕写作文的同学们分享一个成考作文的小技巧：一、第1段100字左右：写出中心论点，首选单句形式，且是判断句或肯定句。
绝对不用复句（复句容易走题，影响得分），点出写作的由头，作文题中含有的提示性文字材料，一定要有所涉及。
二、第2段150字左右：段首讲述分论点一，如第一节的内容是几个分论点的简单组合，则“分论点一”适宜放在段尾。
这样和分论点二、分论点三的位置区别开来，使行文有变化。
“分论点一”论证不许举例，采用纯分析的说理论据展开。
三、第3段150字左右：段首讲述分论点二，采用举例论证，首选作文题提示中的例子来分析论证，同时也可辅助一个自己举的例子，自己举的例子要比前例文字少。
如没有作文题提示中的例子，则自己举个典型的例子来分析论证，同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。
否则对文体特征会产生重创，影响得分。
四、第4段150字左右：段首讲述分论点三。
采用联系实际举例。
这是写作本文的时代意义所在。
联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面，目的是或提高思想认识，或明确是非正邪，或提出解决的方法途径，或揭示某种疑难迷惑，总之要给人以启发。
五、第5段100字左右：要再现中心论点，扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。
总之呢，成考作文没那么难！可以说，作文是很重要的一个得分点，如果大家能按照以上5点去做，在字迹工整、格式正确、不涂抹、字数一定要超出30字以上、没有语句明显不通等低级错误的情况下，拿个理想的分数是没有问题的。
12023成人高考押题一押题一：和谐题目：和谐无处不在和谐在家庭里，在校园里，在生活里，更蕴含在大自然里。
我们人类与大自然有着密切的关系，我们生活在美丽富饶的地球。
在这个山清水秀、绿树成荫的环境下，我们快乐地成长着。
写好考场作文的十八个技巧
写好考场作文的十八个技巧高考作文是考场作文，也是速成作文，如何能在一定的时间里，审好题目，写出一篇优秀的高质量的作文呢。
接下来，小编整理了十八个考场作文写作小技巧，让考生们在有限的时间内，向高分作文冲击。
1、充分发挥自己的优势。
认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。
2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。
要精雕细刻，要出彩。
比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。
“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。
时间没了，心情也坏了，干着急。
建议打草稿，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。
考场作文不宜见异思迁，边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定，就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。
此外，要谨慎对待修改。
今年实行网上评卷，更应慎重。
修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。
为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
高考作文格式要求与注意事项
高考作文格式要求与注意事项高考作文是考生在应试过程中最为重要的一部分，因此了解作文的格式要求和注意事项对于提高作文成绩至关重要。
本文将给出高考作文的格式要求和注意事项，帮助考生在考试中取得优异成绩。
一、高考作文的格式要求在高考作文中，正确的格式表达是必不可少的。
以下是高考作文的格式要求：1. 页眉和页脚：将页码标注在右上角，页眉中注明“姓名”、“学号”等个人信息。
2. 分段与缩进：每个段落在开头空两个格进行缩进，段落之间使用空行分隔。
3. 顶格写作：标题和正文都要顶格写作，字数限制内不可有空行。
4. 书写工具：高考作文应使用黑色或蓝黑色的墨水笔书写，不得使用铅笔或彩笔。
5. 标点符号：正确使用中文标点符号，包括句号、逗号、问号、感叹号等，标点符号与文字之间用一个空格隔开。
6. 字数要求：严格按照题目要求的字数范围进行撰写，超出不计分，不足则扣分。
二、高考作文的注意事项在遵守正确格式的基础上，以下是高考作文中需要注意的事项：1. 阅读理解：仔细阅读题目要求和作文提供的材料，理解文章的主旨和要点，避免偏离题目要求。
2. 思路清晰：在写作之前，先梳理好自己的思路，明确文章的结构和逻辑关系，避免文章内容杂乱无章。
3. 发挥想象力：适当发挥自己的想象力，引用适当的事例和故事来支持自己的观点，增加文章的可读性。
4. 用词得体：合理选择词汇，注意词语的搭配和语境，用词得体，语句通顺，避免出现错别字和语法错误。
5. 表达准确：语句表达要准确，避免使用模棱两可的词语和表达方式，让读者明确理解你的意思。
6. 结构完整：文章的结构要合理完整，包括引言、正文和结论，每个部分之间要有过渡自然的连接。
7. 时态一致：文章的时态要保持一致，不应在同一篇文章中频繁切换时态，如使用过去时就应该保持使用过去时。
8. 确保篇幅：在写作过程中要注意控制篇幅，确保在规定字数范围内完成，不可超出或不足。
通过遵循高考作文的格式要求和注意事项，考生可以有效提高作文的质量和得分。
高考作文写作审题技巧的10种方法
高考作文写作审题技巧的10种方法高考作文写作审题技巧的10种方法高考写作技巧：审题立意的10种方法作为高考作文的题型样式，倘若不是事先已有接触、曾经操练的话，材料作文是最能考量考生的真实水准的。
因为在考你写作能力之前，首先考你的阅读能力，即对材料的理解、把握能力。
较之那种类似话题、内容宽泛、只要不超出范围主题完全可由作者自己掌控的命题作文，材料作文基本能杜绝用所谓以往操练过的不变“经典”来应对万变考题的套题弊端。
然而面对材料作文，不少考生因未能真正吃透材料，熟练掌握审题立意、观点提炼的方法，时常造成所提炼的观点与材料若即若离、似是而非，差之毫厘、失之千里，甚至南辕北辙、风马牛不相及的重大失误——即使你的文章结构再严谨、论证再充分、事例再丰富、语言再优美，也只能是“瞎子点灯白费蜡”了。
可见，材料作文的观点提炼，至关重要。
那么，如何方能吃透材料，紧扣材料，选好角度，确立一个具有相当新意、深意的观点呢?以下方法谨供参考。
一、主旨领悟法这是材料作文最为常用且最为稳妥的审题立意方法。
如果能准确地领悟材料的中心，并以之为文章的主旨，那么，所写文章定能既切题又有深度。
示例《华尔街日报》报道：海湾战争前夕，该报记者到驻沙特的美国陆战队采访时，惊奇地发现，在沙漠的帐篷里，待命的军舰上，美国的官兵正在争相研读中国的《孙子兵法》。
陆战队司令格雷将军指令：《孙子兵法》为陆战队官兵必读书。
综观材料，我们不难发现，美国官兵之所以学习中国的《孙子兵法》，是用以指导他们的战术，材料的主旨十分清晰，据此，可提炼“他山之石可以攻玉”之类的观点。
当然，这是显性的;从隐性看，外国人尚且如此重视对我国文化遗产的学习，那么作为中国人的我们，则更应“重视祖国文化遗产的传承”，而这在某种意义上更具深意。
二、关键把握法关键词句往往是“文眼”，蕴含着材料的主旨。
因此，可将其作把握材料、选择立意角度的突破口。
在材料作文的材料中，关键词句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
2020高考作文指导：巧妙构思五个精准切入点
【导语】当你真正想完成一件事时，根本不会在意别人是否看到。
备考漫漫长路，和你一起默默地走下去。
以下是2020高考作文指导，一起来看看吧！“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
”写文章亦然。
同一个人，同一件事或同一处景，如能选取不同的切入点去表现它，其结果会迥然不同。
所以，作文时一定要注意巧选切入点，才能使文章更具新意。
那么，如何选准写作的切入点呢？一、从“小”处切入有些作文题目比较宽泛，往往难以把握，思绪难以集中。
这就需要用化大为小，从“小”处切入，写自己感受最深的一个小方面，以表达出独到的见解。
二、从“新”处切入这不仅要求在思维上求新求深，还要重视对材料的多角度、深层次的审视，力求在平常的材料中求“新”，求“深”，使文章表现出新意来。
三、从“实”处切入当面临一些较虚、较抽象的作文题目时，这就需要化虚为实，变抽象为具体。
把抽象的题目转变为对某个具体问题的表述，才能有效地避免作文空泛。
四、从“真”处切入考场作文特别注重真情实感的抒发，提倡体验生活，感悟生活。
只有抒发自我“真情”，才能写出打动人心的文章，也才会感染阅卷老师，使作文获得高分。
五、从“个性”处切入作文须个性鲜明，感悟独特。
考场作文一般都规定“把你的经历、思考或感悟写出来”，注意贴近考生的生活，注重“我”的感悟和体验。
从自己熟悉的生活中搜寻出一段独特的心灵经历，才能写出个性鲜明的文章。
【例文】致老师刘再复饮过许多天风海涛之后，多么想念故乡那飘散着花香与草香的操场啊，那一个留着你的足迹也留着我的足迹的操场。
你还在那个操场上默想与散步吗？亲爱的老师。
你的歌声和你的故事，就在这个操场上流进我的心灵。
很久以后才知道，第一个在我生命世界里构筑另一个世界的，就是你。
你铺下第一块砖石的世界，如今变得这样广阔，如蓝天，如蓝海，与遥远的星空和遥远的历史相接。
就在这个操场上，你在我胸前点起一团火焰。
你说，这团火焰是太阳的一角，但属于你。
当路上缺少明月与星光的时候，要记住火焰就在你自己的身上。
高考材料作文拟题的十个技巧(精选6篇)
高考材料作文拟题的十个技巧（精选6篇）（1）切合文章主旨。
题目是文章的纲，要做到文题一致。
同时，文题还要和材料要点保持一致，不能偏离材料。
（2）符合文体要求。
如《生活中少不了关爱》《谈关爱》具有议论文的特征，如写《爱的故事》则是一个记叙文的题目。
（3）新颖、精练、有文采。
①新颖就是要做到视角新、思路新、感悟新；②精练就是要做到简洁，一是题目要短，一般不超过8个字，二是要从小处入手，有针对某，不可太宽泛；③有文采，指标题要有内在的含义，还要有诗意有文学韵味。
失误一：“审材”失误，拟出的题目与原材料背道而驰，离“材”万里。
失误二：拟出的题目切入角度太大，属于典型的“大”而“空”。
失误三：题目中出现明显的偏离材料“内涵”的关键词失误四：题目拖沓冗长，故弄玄虚，让人不知所云。
失误五：题目平淡苍白，毫无文学某彩和美感。
1、标题用比喻，生动形象：《放手——风雨后的晴空》《挫折——人生的财富》《创造是腾飞的翅膀》《找准人生的靶子》、2、标题作比拟，情感细腻：《天空的期盼》《梦想在现实中起舞》《花开是泪的心碎了》。
3、标题巧反问，强调感情：《生于“问”？死于“问”？》《好高岂能骛远？》《敢问路在何方？》4、标题作仿拟，显出新意：《争渡，争渡，执着人生何处》《莫为他言遮望眼》《月若有情月长吟》《桃花源祭》《阅读深深深几许》《都是溺爱惹的祸》《上网，怎一个“禁”字了得》。
5、标题用对比，凸现主题：《与其坐而等，不如起而行》。
6、标题作对偶，整齐凝练：《坐下读书，站着做人》《诚以养德，信以修身》《血浓于水，理大于情》《眼前同一水，笔下情各异》。
7、标题作夸张，增强感染力：《那次转折打倒了我》《一花一世界》《魂断大观园》8、标题作引用，增强效果：《问渠那得清如许》《等待戈多》《兼听则明，偏听则暗》《阳光总在风雨后》。
9、逆行拟题法和旧瓶装新酒：《不知足者常乐》《多摔一跤又何妨？》《感谢你——我的对手》《都云某痴，谁解其中味》《你快乐，我快乐》《勿为情所障目》。
高考语文作文的构思技巧
高考语文作文的构思技巧高考作文最重要的一个技巧，就是卷面工整，字迹清晰。
阅卷老师在打分时，第一眼看到的就是考生的字迹，所以作文想要得高分，就要先把字写好。
切记不要字迹潦草。
那么接下来给大家分享一些关于高考语文作文的构思技巧，希望对大家有所帮助。
高考语文作文的构思技巧一、析“题”“审清题目，明确要求”是写好考场作文的重要能力之一。
如果是写命题作文，一般要明确两点：一是写作对象;二是题眼，即文章的写作重心。
比如，写《共享生命》，“生命”就是写作对象，“共享”就是写作重心。
如果是写材料作文，则要先明确材料有几个感想点(俗称“感点”)，然后再找出“倾向性感点”确定写作对象。
如果是写话题作文，则要剖析话题，挖掘话题的内涵。
比如：据说，犹太王大卫的戒指上刻有一句铭文：“一切都会过去。
”契诃夫的小说中，有个人的戒指上也刻有一句铭文：“一切都不会过去。
”一位哲人曾说：“成功和失败只代表过去，忘记过去才可能走进新天地。
”另一位哲人又说：“过去不能忘，因为历史是一个永远的存在。
”到底什么不该记忆，什么该记忆?请以“忘与不忘”为话题写一篇文章。
此话题包含的内涵很丰富，可作如下联想和分析。
(1)你爱别人，可以忘记;别人爱你，不能忘。
(2)你帮助过别人，可以忘记;别人帮助过你，不能忘。
(3)你对别人有恩，可以忘记;别人对你有恩，不能忘。
(4)别人对你不好，可以忘记;你对别人不好，不能忘。
(5)现在的成功与荣耀，可以忘记;过去的失败与教训，不能忘。
(6)生活中的烦恼，可以忘记;生活中的快乐，不能忘。
(7)生活中损耗精力的琐碎小事，可以忘记;自己的理想、目标，不能忘二、切“入”考场作文具有选拔性，既有规定性，也有技巧性。
考场作文必须有亮点，必须写出自己的个性，因此“切入”的角度就很关键。
“切入，切入”，就是要先“切”而后“入”，即要从“切”出来的众多角度中寻找一个最佳的角度作为写文章的突破口。
尤其是“大题”，一定要“小作”，这样才容易“上手”，并避免大进大出，泛泛而谈。
高考语文作文的写作技巧总结
高考语文作文的写作技巧总结高考语文作文的写作方法一、美化形象1.拟好题目。
一个好的题目就好比一个姑娘有了一双有神的眼睛，光彩照人;好的作文题目会让阅卷者眼前一亮，对*的好感油然而生。
平淡的题目丝毫不能引起阅卷者的注意，更不能激起阅卷者对作文的阅读兴趣和好感。
2.设计精彩的开头。
开头要写得像姑娘的脸蛋那样美丽，且能引人往下阅读。
方法有：用优美简洁的语言开头。
可用整句写，也可用整散结合的句式写;或式引用诗词，或用描写的方式写等。
3.简短有力的结尾。
方法有：画龙点睛式结尾，即结尾点题。
这种结尾能使*主旨明了。
点题的方式很多：抒情式，希望式，推理式，感悟式，比喻式，歌曲名言式等。
呼应开头式结尾，这种结尾能使*显得结构完整，浑然一体。
记叙事件式结尾，即以事情的结局作结尾，这种结尾能使*显得含蓄蕴藉。
描写景物式结尾，能对主题起烘托作用。
4.一身漂亮的衣裳。
语言通顺，这是作文的最低要求。
要想拿到发展等级分，*写得通顺是远远不够的，还必须要有文采。
有文采，表现在语言方面就是词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴。
即要在选词择句、修辞运用等方面多下工夫。
但有文采，不等于堆砌辞藻，也不等于掉书袋。
文采产生于文化的底蕴。
只有厚实有物，文句见情见美，读来方能有滋有味，耐人咀嚼。
语言要有个性，要独特，要能给人新鲜之感。
在高考作文中，只要有某一点出彩的地方，就会被阅卷者肯定。
二、丰富内涵丰富内涵，主要指的是作文的内容和材料方面。
作文材料要足够，没有材料的*就是一个空架子。
材料要够用，这是基础等级的要求。
不仅如此，还要做到材料丰富。
1.针对记叙文而言。
记叙文叙事要善于选材，巧妙构思，做到曲折有致，情节富于变化，引人入胜，避免平铺直叙;写人要懂得刻画形象，描写具体逼真，细节生动典型，丰满可感，避免程式化;景物描写要很好地为主题服务，或营造氛围，或衬托渲染，或寓意象征，或意境深远，皆以佳景真情取胜。
2.针对议论文来说。
英语高考作文万能模板和8个衡水体写作注意事项
英语高考作文万能模板和8个衡水体写作注意事项很多学生在面对英语作文的时候，总是束手无策，不知道怎样开头，不知道用什么词汇和句型会比较容易戳中阅卷老师的心，会拿到比较高的分数。
以下文章就和大家分享高考英语写作的万能模板和衡水体写作注意事项。
一、对比观点型作文01 要求论述两个对立的观点并给出自己的看法1、有一些人认为......2、另一些人认为......3、我的看法......The topic of ①__________（主题）is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions about it. Some people say A is their favorite. They hold their view for the reason of ②__________（支持A的理由一）What's more, ③__________（理由二）. Moreover, ④__________（理由三）.While others think that B is a better choice in the following three reasons. Firstly, ⑤__________(支持B的理由一). Secondly （Besides）,⑥__________（理由二）. Thirdly （Finally）,⑦__________（理由三）.From my point of view, I think ⑧__________（我的观点）. The reason is that ⑨__________（原因）. As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice. For me, the former is surely a wise choice.02 给出一个观点，要求考生反对这一观点Some people believe that ①__________（观点一）. For example, they think ②__________（举例说明）. And it will bring them ③__________（为他们带来的好处）.In my opinion, I never think this reason can be the point. For one thing, ④__________（我反对该看法的理由一）. For another, ⑤__________（反对的理由二）.Form all what I have said, I agree to the thought that ⑥__________（我对文章所讨论主题的看法）.二、阐述主题型作文要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述1、阐述名言或主题所蕴涵的意义2、分析并举例使其更充实The good old proverb __________（名言或谚语）reminds us that __________（释义）. Indeed, we can learn many things form it.First of all, __________（理由一）. For example, __________（举例说明）. Secondly, __________（理由二）. Another case is that __________（举例说明）. Furthermore, __________（理由三）．In my opinion, __________（我的观点）. In short, whatever you do, please remember the saying __________（引用谚语）. If you understand it and apply it to your study or work, you’ll necessarily benefit a lot from it.三、解决方法型作文要求考生列举出解决问题的多种途径1、问题现状2、怎样解决（解决方案的优缺点）In recent days, we have to face the problem __________（提出问题）, which is becoming more and more serious. First, __________（说明问题的现状）. Second, __________(举例进一步说明现状).Confronted with __________（问题）, we should take a series of effective measures to cope with the situation. For one thing, __________（解决方法一）. For another __________（解决方法二）.Finally, __________（解决方法三）.Personally, I believe that __________（我的解决方法）. Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because __________（带来的好处）.四、说明利弊型作文这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度（利或弊）出发，最后往往要求考生表明自己的态度（或对事物前景提出预测）。
最新高考作文字数要求是什么
高考作文字数要求高考作文字数要求是不得少于800字，考生尽量能够保持在830-850字，不要太多，也不要太少，太多和太少都会造成老师给你扣分。
高考作文注意事项1、书写要端庄“字乃文之衣冠” ，书写的质量直接影响着考生作文的得分。
阅卷是件辛苦的差事，阅卷老师一天要端坐8个小时，平均每份试卷批阅时间最多90秒，让阅卷老师花时间去辨认你的字，必然大大影响你的得分。
字不要太小，也不要太大，占方格三分之二，笔画不超出方格。
端庄的书写能给阅卷老师留下美好的印象，在同等的情况下，最后的赋分，书写端庄的要比书写马马虎虎的多很多分数。
2、字数要写够高考《评分细则》规定：“完篇而字数不足，正常打分之后，再扣字数分。
明显未完篇的文章，最高不超过35分。
不完篇的文章，不再扣字数不足分。
”这里的“未完篇”有三种情况：一是明显没有结尾，二是最后一句话明显没有写完，三是最后没有句号，让人不知道是否结束。
这是硬伤，扣分没商量。
字数不够,每50个字扣1分,实际损失比这大得多。
字数多点比少好，因为会给人“没有功劳也有苦劳”的视觉效果，字数太少不能把问题说清楚!建议同学们高考作文写到850字左右!3、审题要准确不写标题，按评分规定扣2分。
“年年话审题，年年有走题”，离题、偏题、走题是考场作文之大忌!高考作文字数不够扣分吗其实如果你的作文字数在700字左右的话，是不会扣分，但是如果是600字左右肯定会扣分的，即使的作文写的非常好，也不会得到太高的分数，如果你自己有这个能力，尽量还是多写一些点比较好，有的学校如果你的作文字数在500-600之间，可能分数不会超过50分，还是你的作文是非常优秀的，各方面的表达和字迹都非常的好看。
如果是在400-500之间，也会扣分，但是和400一以下扣的分数也不一样，在高考中，作文字数能多写就多写，最起码多写是不会扣分的。
如果你写的不是诗歌，就是正常的议论文类的文章，其实写到8700字还是很容易的，一般你在讲述事情的时候，不可能会非常的短就结束了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人无我有，人有我优，人优我新” 做到“人无我有，人有我优，人优我新”。
中心明确
思想健康
高考作文鉴于评卷速度太快， 高考作文鉴于评卷速度太快，有时立意 过深了，太难于理解了， 过深了，太难于理解了，反而容易导致误判 失分。 所以， 高考作文的主题， 失分 。 所以 ， 高考作文的主题 ， 不宜玩深 不必太复杂， 沉——不必太复杂，不可太超前，不要太逆 不必太复杂 不可太超前， 向。 中心论点本身应该明确的表示赞成什么、 中心论点本身应该明确的表示赞成什么、 反对什么、肯定什么、否定什么、 反对什么、肯定什么、否定什么、决不能模 棱两可、含糊其词。 棱两可、含糊其词。一篇文章中心论点应该 始终不变， 始终不变，作者不能提出与中心论点相对立 或矛盾的观点。 或矛盾的观点。
四是立意要“ 四是立意要“明”
也就是说要确立文章的中心。 也就是说要确立文章的中心。一篇文章只宜表达一个中 一种看法观点，而且必须明确。 心，一种看法观点，而且必须明确。 主题思想要积极健康，辨证唯物，吻合命题要求； 主题思想要积极健康，辨证唯物，吻合命题要求；议论 文的观点要正确鲜明；对命题的材料要开掘要深，分析透彻， 文的观点要正确鲜明；对命题的材料要开掘要深，分析透彻， 能给人以深刻启迪， 高才能“ 能给人以深刻启迪，“意”高才能“旨”远；主题思想要有 新意，见人所未见，发人所未发，要有时代感和现实意义。 新意，见人所未见，发人所未发，要有时代感和现实意义。
五是题意要“ 五是题意要“点”
作文的“点题” 作文的“点题” 的主要作用 在于表明自己的作文在文题 文题范围内 在于表明自己的作文在文题范围内 运作。因而，在这里说的“点题” 运作。因而，在这里说的“点题” 中心话题” 指的就是点“中心话题”，它不必 画龙点睛式精当，但应当有“ 画龙点睛式精当，但应当有“双峰 插云” 插云”般突兀和醒目。
一是书写要“庄” 一是书写要“
一手好字
“十分” 重 十分” 十分 要
一是书写要“ 一是书写要“庄”
“字乃文之衣冠” ，书写的质量直接影响着考生作文 字乃文之衣冠” 字乃文之衣冠 的得分。阅卷是件辛苦的差事，阅卷老师一天要端坐8个 的得分。 阅卷是件辛苦的差事， 阅卷老师一天要端坐 个 小时， 平均每份试卷批阅时间最多90秒 小时 ， 平均每份试卷批阅时间最多 秒 ， 让阅卷老师花 时间去辨认你的字，必然大大影响你的得分。 时间去辨认你的字，必然大大影响你的得分。 还有“ 的要求， 就是“ 这里的 “庄”还有“正”的要求，“正”就是“正 不写错别字，特别是常用字不写错。 确”，不写错别字，特别是常用字不写错。 端庄的书写能给阅卷老师留下美好的印象， 端庄的书写能给阅卷老师留下美好的印象 ， 在同等 的情况下，最后的赋分， 的情况下，最后的赋分，书写端庄的要比书写马马虎虎的 多2-3分。 分
三是审题要“ 三是审题要“准”
“年年话审题，年年有走题”，离题、偏题、走题是考场 年年话审题，年年有走题” 离题、偏题、走题是考场 年年话审题 作文之大忌！审题失误主要表现在以下几个方面： 作文之大忌！审题失误主要表现在以下几个方面： 1、审题不清。话题本身可能谈论的是二者之间的辨证关 、审题不清。 但只取其中的一个方面，造成偏题。 系，但只取其中的一个方面，造成偏题。 2、审题对象不明。把审题的重点放在了提示语上。提示 、审题对象不明。把审题的重点放在了提示语上。 语仅仅是命题者对材料的说明，并顺势引出话题， 语仅仅是命题者对材料的说明，并顺势引出话题，它有助于 写作，但依然不是审题的重点， 写作，但依然不是审题的重点，话题作文审题的对象只能是 话题本身。 话题本身。 3、审题对象不同，把审题的重点放在了材料上。话题前 、审题对象不同，把审题的重点放在了材料上。 的材料仅仅是引子，它提示的是话题的来源。 的材料仅仅是引子，它提示的是话题的来源。
考场作文我们要注意什么
临考前语文老师的叮咛
十 个 注 意
一是书写要“ 一是书写要“端” 二是字数要“ 二是字数要“足” 三是审题要“准” 三是审题要“ 四是立意要“ 四是立意要“明” 五是题意要“ 五是题意要“点”
六是标题要“ 六是标题要“晾” 七是文体要“ 七是文体要“像” 八是选材要“新” 八是选材要“ 九是语言要“美” 九是语言要“ 十是首尾要“ 十是首尾要“响”
二是字数要“足” 二是字数要“
二是字数要“ 二是字数要“足”
高考《评分细则》规定： 完篇而字数不足， 高考《评分细则》规定：“完篇而字数不足，正 常打分之后，再扣字数分。明显未完篇的文章， 常打分之后，再扣字数分。明显未完篇的文章，最高 不超过35分 不完篇的文章，不再扣字数不足分。 不超过 分。不完篇的文章，不再扣字数不足分。” 这里的“未完篇”有三种情况：一是明显没有结尾， 这里的“未完篇”有三种情况：一是明显没有结尾， 二是最后一句话明显没有写完，三是最后没有句号， 二是最后一句话明显没有写完，三是最后没有句号， 让人不知道是否结束。 让人不知道是否结束。 字数不够700以上，每50个字扣 分。 以上， 个字扣1分 字数不够 以上 个字扣 字数多点比少好,因为会给人 没有功劳也有苦劳” 因为会给人“ 字数多点比少好 因为会给人“没有功劳也有苦劳” 的视觉效果，字数太少不能把问题说清楚！ 的视觉效果，字数太少不能把问题说清楚！ 我们建议同学们高考作文写到900字！ 我们建议同学们高考作文写到 字
中心明确
思想健康
高考语文《考试说明》 高考语文《考试说明》作文基础等级 明确要求“思想健康” 明确要求“思想健康”，据内部有关人员透 作文只要思想不健康就不及格。 露：“作文只要思想不健康就不及格。” 所以我们决对不能越雷池一步， 所以我们决对不能越雷池一步，思想 要保证绝对健康。不能反党反社会主义， 要保证绝对健康。不能反党反社会主义，不 能反科学反道德，不能反中学生守则， 能反科学反道德，不能反中学生守则，不能 意志消沉、思想颓废。 意志消沉、思想颓废。