心理健康专题讲座主持词

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心理健康讲座主持稿三篇

心理健康讲座主持稿三篇

【导语】要增加主持词的⽂化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加⽂化内涵,寓教于乐,不断提⾼观众的⽂化知识和素养。

采⽤和历史⽂化有关的表述⽅法去写作。

下⾯是⽆忧考主持词频道整理的《⼼理健康讲座主持稿三篇》,欢迎⼤家前来了解。

【篇⼀】 各位⽼师,同学们上午好: 我们胶西镇⼤村⼩学是⼀所农村⼩学,我们⽼师们⾯临着家长外出打⼯造成的留守⼉童以及因为家庭变故⽽导致的⼀系列的⼉童教育问题,当我们满怀困惑的时候,今天⾮常幸运的邀请到了李桂娟⽼师为我们指点迷津,让我们以热烈的掌声欢迎李⽼师的到来! 李⽼师先后获得⼼理咨询师,国家中级⼼理辅导员、沙盘治疗师,以及胶州⼼语热线成员,相信今天李⽼师做的“⾃信—”⼀定会让⽼师和同学们受益匪浅,今天我们议程有两项,第⼀项是聆听李⽼师做的报告,第⼆项是我们⽼师在班级管理中遇到的各种⼉童⼼理问题与李⽼师做⼀个研讨交流。

下⾯就让我们以热烈的掌声欢迎李⽼师为我们做精彩报告。

时间过的很快啊,李⽼师⽤⽣动鲜活的案例,深⼊浅出的讲解了⾃信的含义,⾃信确实会让每⼀个孩⼦增添⽆限的神采,相信今天听了李⽼师的讲座,我们各位⽼师都⼀定会豁然开朗,让我们再⼀次⽤热烈的掌声感谢李⽼师为我们做的这⼀场精彩的报告!今天的活动到此结束,请各班带回。

【篇⼆】 尊敬的张教授,各位家长,⽼师们:⼤家下午好! ⼤家知道,家庭教育在孩⼦的学习成长过程中发挥着极其重要的作⽤,各位家长在教育⼦⼥的问题上热情⾼涨、费尽⼼⾎,但有的家庭教育⽅法不恰当、效果不理想。

那么,我们到底应该保持什么⼼态、⽤⼀些什么样的好⽅法来指导教育我们的孩⼦,才能得到理想的效果呢?为解决这些问题,今天我们很荣幸地请到了的⼼理学教授、家庭教育专家-----曲⾩师范⼤学教育科学学院张怀春教授来学校作家庭教育讲座。

张教授现任曲⾩师⼤教授,⼼理健康教育专业教育硕⼠导师,曲师⼤教科院应⽤⼼理研究所所长、教学督导,教育部曲⾩师⼤基础教育课程中⼼兼职教授,⼭东省⼼理咨询师考评答辩委员,⼭东省关⼯委家庭教育学会特邀报告⼈,济宁市公安局⼼理健康教育顾问。

心理健康讲座主持词三篇

心理健康讲座主持词三篇

心理健康讲座主持词三篇关注我国青少年的心理健康,进行心理健康教育是重中之重。

那么今天小编为大家带来的是关于心理健康讲座主持词的相关范文,希望对大家有所帮助!【心理健康讲座主持词】范文一同学们:大家下午好!今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。

心理健康是一种持续的心理健康状态,大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。

一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验,适应能力强,善于与别人相处,能较好地完成同龄人发展水平应做的活动,具有调节情绪的能力。

生活中大多数人属于一般常态心理者。

轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快,与他人相处略感困难,生活自理有些吃力。

若主动调节或通过心理辅导专业人员的帮助,就会消除或缓解心理问题,逐步恢复常态。

严重病态心理表现为严重的心理适应失调,不能维持正常的生活、工作。

如不及时治疗就有可能恶化,成为精神病患者。

精神病是严重的心理疾病。

学生心理健康的标准是:智力正常;情绪稳定、意志正常;适应良好;良好的自我意识。

现在,当个小学生其实挺难的,每天背着沉重的书包上学,还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。

如果考得成绩好,那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好,那情况恐怕就有点儿“惨”了:老师的批评,同学间的攀比,特别是家里父母亲的责难,就会一股脑儿地扑将过来,让你躲都没处躲。

现在,社会上父母们对于孩子的教育都非常上心,可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”,能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸,就不知道了。

小学生们怎样保持心理健康呢? 首先增强自信克服自卑。

有这样一个小学生,他是个男孩子,在家里是个懂事、孝顺的孩子,会干不少家务活儿,也能关心家里的人。

但是他不太善于讲话,上课不敢举手发言,即使会回答的问题,问到他也是一言不发。

为此,常常受到老师的批评。

这样,时间长了,他就有了一些变化,变得更加内向,不爱与同学、老师打交道,不能按时完成作业,最后发展到作业本也不带的程度。

心理健康主持稿(优秀5篇)

心理健康主持稿(优秀5篇)

心理健康主持稿(优秀5篇)心理健康主持稿篇1尊敬的各位观众,大家好!欢迎收看本期的心理健康专题节目。

今天,我们将带您走进心理健康的世界,探讨如何保持身心健康,享受美好的人生。

在这里,我们将与您分享心理调适技巧、增强心理健康意识,以及应对压力和心理困扰的方法。

在这个充满竞争和压力的时代,心理健康问题越来越受到人们的关注。

据世界卫生组织统计,全球范围内有超过20亿人受情绪障碍和焦虑等问题的影响。

因此,了解心理健康问题,掌握调适技巧,对于我们每一个人来说都是至关重要的。

首先,我们来了解一下常见的心理健康问题,以及如何应对它们。

心理学家们发现,放松身心的方法有助于缓解压力和焦虑。

想象一下,坐在大自然中,感受阳光和微风,是多么美妙的事情。

所以,我们可以尝试通过冥想、瑜伽等方式来达到身心的放松。

此外,积极的生活方式也有助于提高心理健康水平。

例如,良好的睡眠、饮食习惯和运动习惯,以及保持社交活动等,都是保持心理健康的重要因素。

接下来,我们来探讨一下如何调整自己的心态,以更好地应对生活中的挑战。

心理学家发现,积极的心理状态可以改善人们的情绪和认知能力。

因此,我们可以尝试培养积极的心态,例如,每天记录三件感恩的事情,或者尝试寻找事物的好处,从而营造一个积极的心理环境。

最后,我们邀请心理学家为我们分享一些实用的心理调适技巧。

例如,认知行为疗法(CBT)和正念冥想等,这些方法已被证明对缓解情绪问题和提高心理健康非常有效。

感谢各位观众的观看,希望今天的节目能给您带来一些启发和帮助。

让我们共同努力,关爱自己和身边的人,让心理健康成为我们生活的重要部分。

如果您有任何心理健康方面的问题或需要更多建议,请随时联系我们的心理咨询服务。

心理健康主持稿篇2尊敬的各位来宾,大家好!欢迎来到今天的心理健康主题活动。

我是主持人__X,我们的活动旨在通过各种活动,帮助大家更好地了解心理健康,提高心理素质,促进身心健康发展。

在今天的活动中,我们将通过互动、分享、交流,共同探讨心理健康的重要性,分享一些有效的应对方法和技巧,同时也欢迎大家分享自己对于心理健康的见解和体验。

心理健康教育专题讲座主持词5篇

心理健康教育专题讲座主持词5篇

心理健康教育专题讲座主持词5篇第一篇:心理健康教育专题讲座主持词哈尔脑初中青春期心理健康维护讲座主持词——学会人际交往,增强学习动力,有益身心健康会前对学生的纪律要求:1、遵守大会纪律,不得随意走动,有事向班主任请假。

2、会议期间不允许吃零食、不得交头接耳、大声说话;要认真听讲。

3、会后上交一篇体会文章。

一、尊敬的领导、家长、老师、亲爱的同学们:大家好!金色九月,秋高气爽。

在这收获的季节、美好的日子,我校召开青春期心理维护讲座,我们相信,通过开展本次讲座,一定会使大家受益匪浅。

教育,是社会关心的话题;学生是我们关注的焦点。

今天,学校把各位家长召集在这里,目的是架起学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁,构建起学校、家庭、社会三位一体的教育网络,实现共育新人的最终目标。

“望子成龙,盼女成凤”是每个家长普遍的心态。

这可以理解,也有共鸣。

现在的学生,正处于青春期和判逆期。

由于自我意识、独立欲望、自尊心都明显增强,学生在渴望人际交往的同时,也容易出现闭锁、自卑等交往心理问题。

学生觉得与父母难以沟通,有话宁可与知心朋友讲,也不愿对父母说。

无论在价值观、交友方式、生活习惯,乃至着装打扮等方面,都容易与父母产生摩擦,不断加剧与父母的心理隔阂。

生活中我们也常常困惑,现在的孩子怎么越来越难管了?家长与孩子如何进行沟通,成为现实中值得探讨的话题。

今天,我们非常有幸邀请到了贾炳军老师,与家长和同学们一同探讨,解决现实中存在的青春期心理健康问题,请大家要珍惜此次来之不易的机会。

贾炳军老师,国家二级心理咨询师,长年从事心理学研究、教学工作,在心理咨询方面积累了丰富的经验,在我市享有很高的声誉。

让我们怀着期待的心情,请贾老师给我们讲心理健康专题讲座。

现在把现场主角交给贾老师,让我们以热烈的掌声欢迎。

二、谢谢贾老师在百忙之中给我们带来精彩的讲座!让我们再次用热烈的掌声表示对贾老师的感谢!贾老师通过深入浅出的道理、具体的案例、朴实的语言,与学生亲切的互动,为我们上了一节意味深长的心理辅导课,我想大家在讲座中也深有体会,收获颇丰。

心理健康教育会议的主持稿(范本9篇)

心理健康教育会议的主持稿(范本9篇)

心理健康教育会议的主持稿(范本9篇)心理健康教育会议的主持稿篇1 大学生是一个国家未来的栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要做“德智体美”全面发展,还应锻造健康的心理。

大学生的心理正趋向成熟,是人生观,世界观,价值观形成的重要时期,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突。

据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。

因此学校特别组织各个班级开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

让同学们懂得各方面应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区。

今天我们班会的活动主题是“心理健康”!女:谢谢各位学姐学长莅临。

从广义上讲,心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。

从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能适应社会,与社会保持同步。

今天上演的节目承载着众多同学自编自导、辛劳的汗水,将会好戏连连、精彩绝伦。

下面请欣赏由牛旭杰同学带来的魔术表演这个魔术很有意思,看得出大家都很喜欢,希望牛旭杰可以再接再厉,演出更好的魔术。

现在大学生的心理大部分都处于一种急躁状态,遇事急躁,缺乏耐心,沉不住气,这是一种不良的情绪。

演讲可以陶冶一个人的情操,磨平我们急躁的性格,并且演讲能够丰富自己的头脑,提高整体修养。

下面请欣赏由马宇与王晓同学特地带来的演讲表演。

谢谢马宇与王晓同学给我们带来的演讲每个人的心里都有一个梦想、这个梦想或大或小、但都是我们所憧憬的、我们开始不断努力、寻求一个很好的方式来完成我们的梦想、可是、我们最初的梦想是什么呢?我们一起听听《最初的梦想》,或许,它能带给我们答案。

下面由姜智同学给我们带来一首《最初的梦想》“5。

25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同,全国高校都利用这一天开展多种形式的心理健康教育活动,甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。

2024年心理健康教育活动主持词(3篇)

2024年心理健康教育活动主持词(3篇)

2024年心理健康教育活动主持词尊敬的各位嘉宾,亲爱的同学们:大家好!我是今天心理健康教育活动的主持人。

首先,让我代表全体组织者,热烈欢迎各位莅临参加这次活动!作为一名大学生,我们每个人都面临着来自学业、家庭、社交等方面的压力。

而良好的心理健康是我们能够应对各种挑战的基础。

因此,为了提高大家对心理健康的认识,增强心理健康意识,我们特别举办了这次心理健康教育活动。

本次活动将以“关注心理健康,追求幸福人生”为主题,旨在向大家普及心理健康知识,分享心理健康的重要性,并提供一些有效的心理调适方法,帮助大家更好地面对生活中的困难和挑战。

接下来,我们将邀请专业的心理学家和一些成功的心理健康倡导者,为大家带来精彩的演讲和专业的分享。

希望通过他们的经验和智慧,能给大家带来一些启示和帮助。

除了演讲和分享,我们还设置了一些互动环节和体验活动。

比如心理测试,“助力你的幸福人生”,让大家通过参与和思考,更加了解自己,发现自己的优势和潜力;还有小组讨论,让大家有机会分享彼此的心理经历和心得体会,从而加深对心理健康的认识。

当然,在这里我也要提醒大家,心理健康教育活动只是一个起点,我们希望大家能将所学所知应用到实际生活中,真正做到“用心理学,关心心理健康”。

我们要一起努力,不断学习和提升自己的心理素养,用积极健康的心态去面对生活中的挑战。

在结束之前,我想给大家分享一些简单的心理健康小贴士,希望能给大家带来一些帮助。

首先,培养良好的生活习惯。

合理安排作息时间,保证充足的睡眠和休息,坚持适量的运动,健康的饮食,这些都是维持心理健康的基础。

其次,学会倾听和表达。

将自己的情绪和感受说出来,寻求他人的帮助和支持,是缓解压力和解决心理困扰的重要途径。

同时,也要学会耐心地倾听他人的诉说,给予支持和理解。

最后,要积极寻找乐趣和兴趣爱好。

生活中不仅有学习和工作,还有许多娱乐和充实自己的方式,比如读书、看电影、听音乐、与朋友聚会等等。

这些活动可以帮助我们放松身心,增强愉悦感,提升心理素质。

心理辅导讲座主持词和开场白

心理辅导讲座主持词和开场白

心理辅导讲座主持词和开场白尊敬的各位来宾,大家好!欢迎参加今天的心理辅导讲座。

我是今天的主持人,非常荣幸能够与各位一起探讨心理健康的话题。

篇章一:引言与背景介绍心理健康是我们生活中不可或缺的一部分。

在现代社会快节奏、高压力的环境下,越来越多的人开始关注自己的内心世界以及身心健康。

因此,本次讲座将带给大家关于如何提升心理健康、有效应对压力以及培养积极情绪等方面的知识和技巧。

篇章二:攀登心灵高峰——发展良好思维习惯首先,我们来谈谈如何培养良好的思维习惯。

每个人都有自己独特的思考方式,但有时候负面思维模式会影响我们的情绪与行为。

因此,在日常生活中要学会注意自己的思考方式,并逐步向积极乐观转变。

在积极思考方面,一种常用的方法是积极情绪替换。

当我们感受到消极的情绪时,可以尝试寻找一些积极的方面,例如回忆一些美好的经历、制定一些实际可行的目标等等。

这样能够帮助我们培养积极情绪和乐观心态。

篇章三:构建心理防线——应对压力与困境其次,我们要探讨如何应对压力与困境。

在现代社会中,每个人都难以避免面对种种挑战和困难。

因此,学会应对压力与困境成为了至关重要。

首先,我们可以通过健康调适来缓解压力。

运动、放松技巧如深呼吸、正确认知等方法都被证明有助于减轻紧张和焦虑。

另外,找到自己喜爱的休闲活动也是舒缓压力的重要途径。

第二,建立支持系统也非常关键。

亲朋好友是我们倾诉与求助的资源,在遇到困境时他们可以给予我们支持与理解。

同时,专业心理辅导师也能提供专业的指导和帮助,因此不要犹豫寻求他们的支持。

篇章四:培养积极情绪——提升幸福感最后,我们来谈一谈如何培养积极情绪、提升幸福感。

幸福感是心理健康的重要组成部分,它与个体的主观满足感和生活质量密切相关。

首先,树立目标并追求成就感是提升幸福感的关键之一。

设定一些具有挑战性且可实现的目标,并逐步完成这些目标,将帮助我们获得成就感与自信心。

其次,建立良好社交关系也非常重要。

与他人建立连接、分享快乐与困难可以增加亲近感和归属感。

心理健康讲座主持词

心理健康讲座主持词

心理健康讲座主持词心理健康讲座主持词1各位同学,我们的活动即将开始,请大家将手机调成静音或震动模式。

谢谢配合!【开场白】亲爱的老师们、同学们,大家晚上好!为了帮助新生尽快完成从高中生到大学生的角色过渡,适应全新而陌生的生活环境、人生角色、生活内容与方式上的巨大变化,使其最大程度的减少对陌生世界的迷茫与疑惑,给自己的大学生活有一个初步的认识和定位;也为了帮助新生调试和排解心理上的困扰,使其拥有健康的心态;同时,在学生中推广和宣传心理健康知识,使其增加心理健康意识,增加心理调控能力,促进心理健康、人生阅历和专业知识的同步成长。

今天,我们非常幸运地邀请到了我院何昭红老师,与同学一同探讨大学生应该如何应对各种心理问题。

下面请允许我简单的介绍一下我们敬爱的何老师……(何老师的个人简介) 下面让我们掌声有请何老师给我们带来心理健康专题讲座【互动提问】谢谢何老师给我们带来精彩的演讲,相信同学们一定深有启发,也会有很多问题要向何老师请教。

接下来我们就进入提问环节。

由于时间关系,我们提问的机会有限,请同学们珍惜机会!……谢谢大家踊跃提问!【活动结束】同学们,只有优异的学习成绩,却不懂得与人交流,是个寂寞的人;只有过人的智商,却不懂得控制情绪,是个危险的人;只有超人的推理,却不了解自己,是个迷惘的人,只有心理健康的人,才是真正成功的`人。

所以,听了这次心理健康教育讲座,同学们一定要对自己的生活、学习充满信心,相信这几年的求学将会成为你们美好的回忆。

最后,让我们再次用热烈的掌声感谢何老师的精彩演讲。

今天心理健康教育专题讲座到此结束,感谢大家的到来!顺祝大家,晚安!心理健康讲座主持词2各位同学:大家下午好!我是心语小站的林老师。

大家好,今天老师想和大家做两个心理小测试:第一个,你习惯怎样走路?是抬头走路,还是低头走路?抬头走路的人可以看到眼前的大片风景,那是内心自信、愉快、乐观的表现;而低头走路的人看到的只是脚下那一小块土地,那是内心忧郁、苦闷的写照。

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心理健康专题讲座主持词大家晚上好。

欢迎大家来到电力工程系学生干部心理健康培训讲座的现场,我是本次活动的主持人。

首先,请允许我向大家介绍莅临本次活动的领导和嘉宾,他们分别是:电力工程系党总支曾鸣书记、学院心理健康咨询室周海咏老师、电力工程系辅导员陈昕老师、林嘉雯老师、彭竞梨老师、牛兴旺老师、陈偲捷老师。

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

随着现代生活节奏的不断加快,心理健康问题越来越受人关注,同时,为了进一步加强我系学生队伍建设,提高我系学生干部的自身素质和服务水平,特此举办本次心理健康培训讲座。

那么在本次讲座开始之前,让我们用最热烈的掌声有请电力工程系党总支曾鸣书记为活动致辞。

(书记讲话)感谢曾书记热情洋溢的发言。

的确,关注每个人心理的健康是我们不容忽视的主题,相信每个人都想知道我们在日常生活中应该如何保持健康的心理、如何做才能更好地达到自助与互助,今天我们很荣幸地邀请到了来自学院心理健康咨询室的周海咏老师为我们做讲座。

周老师多年从事心理健康教育和研究,对大学生心理健康辅导有较丰富的经验。

下面有请周老师为我们做题为“”的讲座,掌声有请。

(讲座中)十分感谢周老师。

听过周老师的讲座,相信同学们一定受益匪浅,对心理健康保健也有了一定的了解,希望同学们在今后的生活和学习当中倍加重视和关注心理健康,从而不断提高自身的综合素质。

电力工程系学生干部心理健康培训讲座到此结束。

感谢今天到场的各位老师和同学。

请各位有序离场。

谢谢!【篇二】各位领导、老师们、同学们:大家下午好。

在这朝气蓬勃、激情洋溢的五月,我们迎来了学院第三届“5.25大学生心理健康月”活动。

出席本次启动仪式的领导和老师有:学工部(徐德辉、王晓东、闫坤伦)、各系副主任(廖天滨、杨龙、董建民、赵典凯)。

还有学院全体学生干部、班级心理委员等300余名学生参加。

首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来!“5·25”是“我爱我”的谐音,它的含义是大学生要珍惜生命,关爱自己,了解自我,接纳自己,关注心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,从而爱别人,爱社会。

因此,我们把这次活动主题定为“关爱心灵健康成长”。

首先,请石贵莹老师就本次活动安排进行说明。

下面,有请学工部部长徐德辉讲话并宣布活动启动。

(结束语):刚才,徐部长在讲话中,强调了学院举办心理健康教育重要性和必要性,并为做好这次活动提出了希望和要求。

各系部要认真组织实施,进一步提高心理健康教育工作的关注度和责任感,不断的提升我院心理健康教育工作水平。

以心理健康教育这个平台,限度的防止因心理原因,导致的不良和恶性事件的发生,来促进我院的学生管理。

老师们,同学们,学院第三届“5·25(我爱我)”大学生心理健康月启动仪式到此结束。

今天举办这次女性健康知识讲座,主要目的是为增强我市干部及家属的健康意识,提高保健水平、生命质量和身体素质,教育和引导大家自觉摒弃陈旧落后的思想和生活,提倡科学文明健康的生活方式和行为,培育文明健康新风,营造良好的社会健康环境。

参加这次讲座的有市四大家领导家属、市直各单位主要负责人家属、在职的女干部联谊会成员和各单位妇委会主任、还有实验高中的部分女教师。

按照中国人的传统,妇女在家庭的位置是非常重要的,三口之家,是三个“代表”的代表。

为了家庭,大家默默奉献,作出了很多牺牲。

近几年来,我市经济社会快速发展,能有今天的成绩,来之不易,这当中凝聚着领导干部队伍和广大人民群众的共同努力,也凝聚着全体领导干部及家属的心血和汗水。

大家是我市经济社会和文化发展的“幕后英雄”。

这里,我真诚地向大家表示感谢。

今天,我们有幸邀请到了省里的专家,下面,我向大家介绍一下,这位是:省妇幼保健院主任医师杨勤教授,下面还有一位:省家庭教育指导中心讲师团成员夏征老师。

让我们为他们的到来表示热烈的欢迎。

杨教授担任华中科技大学同济医学院兼职教授,研究生导师、卫生部保健专家、全国家教讲师团专家、中国医促会湖北专家组副主任委员、省家庭教育研究会常务理事、省妇幼心理卫生协会副主任委员等。

在杂志上发表论文50余篇、完成省科研项目6项。

杨教授在家庭教育、健康知识普及方面在国内外都享有盛名,相信今天听了杨教授的讲座,我们一定会受益匪浅。

下面,让我们欢迎杨教授为我们进行讲座。

同志们,刚才杨教授从方面就新时期科学健康生活应注意的几个需要解答的题目向大家作了深入浅出的辅导,给我们以深刻的启示,这也是指导大家加强自我保健,开启健康之门的金钥匙。

通过此次讲座,广大领导干部及家属必将进一步提高自我保健意识,自觉养成良好的生活习气,加强体育锻炼,从而以强健的体魄、健康的生理、充足的精力投入到繁忙的事情和生活中去。

最后,让我们再次以热烈的掌声感谢杨教授的辅导!刚才工作人员为大家发放了由市纪委、市妇联联合编印的“廉政文化进家庭”宣传教育手册,在这里,我衷心地希望各位干部及家属,为了你们的家庭幸福,为了党和国家的利益,不仅要做到身体健康,同时做到心理健康、廉政健康,保持关爱之心、廉洁之心。

我们要当好‘廉内助’,做好‘守门员’,堂堂正正做人,清清白白做官,踏踏实实做事,营造和谐美满的幸福家庭,不断推进我市的物质文明、精神文明、政治文明的进步和发展,为构建和谐美好***贡献力量。

最后,我衷心地祝愿大家身体健康、家庭美满!感谢实验高中对这次活动的大力支持,感谢各位领导、姐妹的参与,活动到此结束。

【篇二】首先,感谢各位同学能够莅临本场讲座,同时也感谢本次活动的主办单位:共青团广州中医药大学委员会与广州中医药大学研究生会,谢谢你们。

众所周知,随着生活水准的提高,人们越来越关注健康和亚健康的状态。

亚健康是介于健康与疾病间的动态变化的状态。

因其具有广泛的社会性和特有的时代性而被称为“世纪病”。

中医理念的“治未病”的预防思想能够有效指导亚健康的干预,并具有必须优势,这已为行业专家所公认。

因此,为了响应国家“治未病”号召,实行“走出去”战略。

我们的兄弟院校广州中医药大学依托本校中医药优势,立足医学专业知识,成立了中医药宣教团,透过健康宣讲、健康咨询、中医药文化展览等形式,进入各大校园,使广大学生了解健康知识,重视健康问题,真正做到了“关爱健康,从此刻开始”。

这天,我们有幸请到了广州中医药大学的同学们为我们进行一场精彩的健康宣传活动,首先我介绍一下这天主讲的两位嘉宾,第一位主讲嘉宾是广东省第二中医院2022级骨伤专业硕士,广州中医药大学研究生会主席曾得明!以及广州中医药大学中西医结合临床外科13级硕士王蕊同学,让我们以热烈的掌声欢迎两位嘉宾的到来!与此同时,广州中医药大学也派出了由有临床经验的高年资研究生们组成的健康咨询团,他们都是在本专业内有很高成就,临床经验丰富的同学们,由衷感谢各位的到来!这天这场讲座时间大约在两个小时左右,请同学们一会在听讲座的同时务必专心听讲,因为一会在两位嘉宾讲完之后,我们会有一个有奖竞答环节,回答正确的同学将获得精美礼品一份。

而且在活动的最后,我们还会有一个健康咨询的环节,由在场健康咨询团的同学们为大家回答各种有关健康方面的问题。

接下来就把时间交给我们的两位主讲嘉宾,首先有请曾德明同学,曾得明同学在校期间多次发表学术论文,对有较深的理解,大家掌声欢迎他为我们演讲!感谢曾德明同学为我们带来的精彩讲座,让我们再次用热烈的掌声表示感谢!曾同学刚才着重为我们讲了,接下来,我们的另一位嘉宾王蕊同学将着重从为我们展开,王蕊同学在校期间爱好中医养生、《易经》,曾就职于国医馆、拜师学习脉诊及生物全息理论。

掌声欢迎王蕊同学!感谢王蕊同学!再次感谢两位嘉宾为我们带来的精彩演讲!针对大学生常见健康问题,秉着宣传中国传统疗法的原则,开设妇科、骨科推拿科、皮肤科、内科、传统疗法5个板块,各板块1-2名健康咨询师,解答同学关于健康的疑虑,向同学展示中国传统疗法的操作,如耳针、刮痧、拔罐等。

开场舞陈:炫我90后——我的青春不灰暗一度有人说我们90后是“非主流”、“迷茫”;说我们叛逆、自恋、另类……袁:可这是真实90后吗?我们的青春我做主,我们是有责任,有理想,有追求的90后,我的青春不灰暗。

陈:是的,这就是扬州大学第八届心理短剧大赛想要带给各位贵宾的思考与感悟袁:本次心理短剧大赛由扬州大学心理健康教育中心主办,生物科学与技术学院承办。

首先,请允许我介绍今天莅临本次大赛的领导和嘉宾……陈:他们是(袁:欢迎您感谢您的到来谢谢您的莅临)让我们以热烈的掌声再次欢迎给位贵宾的莅临陈:热爱创新的生技人时刻紧跟时代的脚步,今天将微博引入本次比赛,将互动进行到底大家可以各种互粉,各种微剧评,各种刷屏,求关注,求关注啊!袁:这微博呀固然给力,但是这小美女们呀可是越萌越给力陈:当天真可爱傻傻笨笨的乐观女孩邂逅一个天生独来独往的拽拽女生,会发生怎么样奇妙的化学反应袁:下面就有请信息工程学院的同学们为我们指点一二。

请欣赏短剧——《我的青春不灰暗》,有请。

袁:感谢信息工学院同学们的精彩演出。

我建议大家以热烈的掌声送个充满青春活力的团队。

陈:青春无敌,但免不了些许忧郁,还记得有一首经典的歌曲歌词如是说“不管明天要面对多少伤痛和迷惑才知道平平淡淡从从容容是最真”袁:作为未来的我们,回首今天,回首四年的大学生活,是否也充满感慨呢?就让我们跟随数科院同学,跟随着大四的学长,一起《再回首》。

陈:感谢数科院的精湛演出。

未来的路还很长,我们充满活力,我们拥有青春,就让我们一起努力,勇敢面对,开拓未来!袁:勇往直前,我们的青春必将灿烂。

正如普照大地的阳光,和煦温暖,而环境科学与工程学院的同学正要告诉我们,有青春作伴,就如同拥抱阳光,必将生机勃勃,照亮我们的希望之路,请欣赏《拥抱阳光》。

有请。

抽奖环节袁:冠舟啊,听说你的微博很火爆啊陈:(害羞状)您过奖了。

袁:别这么含蓄啦,给大家介绍介绍你的微博经吧陈:这微博呀,对心理健康可以大有益处,通过这个心情日记本,你可以自我鼓励,被高人指点,让浮云神马的通通散去,因为我们的青春不灰暗袁:是呀,微博的好处还真是多呢,不过,今天在我们的活动现场,特低给她增加了一项新的技能。

那就是你可以参加我们的抽奖环节。

陈:那就有我为大家介绍一下我们抽奖活动的细则:。

袁:废话不多说,让我们的电脑转动起来,(选出八位幸运观众)陈:没有被抽中的同学们不要遗憾,因为有时候,只要再多刷一条,就会多一个机会袁:是呀,有的时候不是世界不接纳我们,而是我们过于封闭自己,当我们打破这一禁锢时,一定会发现世界的美好。

且看广陵学院的同学用热情融化心灵坚冰。

请欣赏话剧《绽放》,有请陈:感谢广陵学院同学投入的演出。

大学到底是一种怎样的生活,青春在我们的心中究竟是一种怎样的定位?这是本次比赛期待引起大家共鸣的地方。

袁:怎么去思考,怎么去抉择,需要我们好好斟酌。

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