系学生工作日常考核细则
校系两级管理考核办法【范本模板】
校系两级管理考核办法系级学生管理工作的考核办法为促进我校教育教学管理进程,进一步增强各管理层的责任意识，提高工作效率和管理质量，逐步完善校系两级管理体制机制，使我校学生管理工作在制度化、科学化、规范化上再上一个新台阶，根据我校当前状况，特制定本办法。
一、系学生管理工作目标系学生管理工作的总目标是:全面的组织领导,细致的思想教育，严格的学生管理,扎实的班级建设,浓厚的学习风气，良好的成才环境. 二、考核项目具体考核内容包括平时考核、工作组考核和附加分三部分。
三、评分细则平时考核１.会议及会议精神的落实各系要积极参加各种会议,认真领会会议精神并按要求及时传达和落实会议精神。
能按时、按要求参加各种会议并及时传达和落实会议精神的记５分。
无故旷会一次扣1分，请假一次扣分,迟到一次扣分,委托他人参会的扣分。
参会者要按要求及时传达和落实会议精神，会议组织者根据情况对系的传达和落实情况进行抽查，并根据抽查情况酌情扣—1分。
通知要求参加的各类大型活动,领导到位情况将参照上述规定执行.班主任老师无故不到的一人次扣1分，请假一人次扣分。
1 2.常规资料性工作各系要认真做好常规资料性工作，如学期、学年工作计划和总结，系德育工作、德育队伍建设规划，德育活动方案，各种规章制度，班级、班主任考核考评，学生档案、学籍卡和学生操行等级,各类数据统计等等，并按要求按时上报相关处室。
能按要求完成好上述工作的记5分.不按时上报相关资料的,迟报一天扣2分／次，迟报三天以上的不得分。
因上报不及时而耽误学校整体工作的，在月考核总分中酌情扣5－10分。
资料按时上报但不符合要求的要重新上报，直到符合要求为止,并按达到要求时的上报时间,依照第条规定执行。
3.教室、宿舍、卫生区卫生各系要下大力气组织学生搞好教室、宿舍和卫生区的卫生清扫和保持工作，努力为师生创设一个干净、整洁的学习和生活环境. 教室、宿舍和卫生区卫生以每周的检查评比结果为依据，考核周期内检查两次以上的，按各次检查得分的平均值进行计分。
小学班级考核学生细则范文
小学班级考核学生细则范文
内容:
一、考核目标
通过考核,全面了解学生的学习态度、学习方法、知识掌握情况,督促学生认真学习,鼓励学生努力进步。
二、考核内容
1. 学业水平:考查学生对所学知识的掌握程度。
2. 学习态度:考查学生的上课注意力、课堂表现、作业完成情况等。
3. 学习方法:考查学生的预习、复习、记笔记等学习方法使用情况。
4. 思想品德:考查学生的思想品德修养和道德品行。
三、考核方式
1. 定期考试:每学期末进行闭卷笔试,考查学业水平。
2. 平时考查:班主任通过课堂观察、作业检查等方式考查学生的学习态度、学习方法。
3. 个别谈话:班主任通过谈话了解学生思想动态和品德表现。
四、考核评价
考核结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等级,考核结果记录在案,作为奖惩依据。
表现优秀的学生给予表扬和奖励,考核不合格的学生进行批评教育,督促改进。
五、考核周期
每学期末进行一次考核,六月和十二月进行年中和年终总结考核。
学生工作部考核细则
学生工作部考核细则第一章总则为了规范学生工作部工作成果的评定，激励学生工作部成员积极投身学生工作，提高工作效率和质量，特制定本考核细则。
第二章考核基本要求1.遵守学生工作部工作纪律，具备良好的工作态度和团队合作意识。
2.认真完成学生工作部的工作任务，按时上交工作成果。
3.具备较强的综合能力和个人素质，能够积极主动参与工作部的各项活动和项目。
第三章考核内容1.工作任务的完成情况：按时完成和上交的工作任务占总任务的比例。
2.工作质量的评估：对所完成的工作任务的质量进行评估，包括工作的准确性、规范性和完整性等。
3.工作态度和团队合作意识：考核成员的工作态度是否积极主动、有责任心和执行力；是否具备良好的团队合作意识，能够与他人合作共事。
4.综合能力的评价：通过日常工作表现和参与活动等方面评价成员的综合能力，包括组织能力、沟通能力、创新能力等。
第四章考核方式1.定期考核：每学期结束时进行一次定期考核，由学生工作部负责人组织进行。
2.日常考核：在平时工作中，负责人根据成员的日常表现进行考核，包括对工作任务的完成情况、工作质量、工作态度和团队合作意识等方面的评定和记录。
3.活动考核：成员参与学生工作部组织的活动和项目，并依据活动或项目的要求进行考核。
第五章考核结果及奖惩措施1.考核结果的评定：对每位成员按照考核内容和方式进行综合评定，分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。
2.考核结果的公示：考核结果将在学生工作部内进行公示，供成员查看。
3.奖惩措施：根据成员的考核结果，给予相应的奖励或惩罚措施。
表现优秀者将获得奖励，例如荣誉称号、奖金或升职等；表现不合格者将面临警告、降级或辞退等惩罚。
第六章附则本考核细则的解释权归学生工作部负责人和学生工作部全体成员共同享有，如对本细则有任何疑问或建议，可由成员提出并进行讨论修改。
总结学生工作部考核细则的制定对于提高学生工作部的工作质量和成员的积极性具有重要意义。
通过明确考核要求和标准，能够规范成员的行为和工作态度，提高工作效率和质量。
学院学生工作考核办法
学院学生工作考核办法第一章总则第一条为进一步加强大学生思想政治工作，充分发挥二级学院的积极性和创造性，激励各学院在工作中争先创优，开拓创新，更好地为学生成长成才服务，为学校的发展和稳定服务,特制定本考核办法。
第二章组织与实施第二条在校X委领导下，由学生工作部（处）、学生资助管理中心负责具体组织实施。
第三条考核内容体现以工作过程考核为重和以学生为本的理念，采用定量与定性相结合的办法。
每年考核一次。
第四条每年年底各学院根据考核指标开展考核自评工作，将自评材料报学生工作部（处）。
采用学院自评、学生评议、学生工作部（处）、学生资助管理中心评定、校委审定等程序。
第五条各学院应认真做好开展各项学生工作的详细记录，保存有关资料，建立学生工作档案，作为考核评价的主要依据。
第三章考核内容与评价标准第六条考核内容与评价标准参照《学院学生工作考核项目》（见附件）实施，满分200分。
一、日常工作110分日常工作反映学生工作的基本面，重在过程管理和监管。
具体标准参照附件《学院学生工作考核项目》。
二、学生发展指标50分学生发展指标反映学生工作的发展面，体现人才培养的质量。
各项指标先单项排名，最后累计总分。
各项指标单项计分办法采用排名计分制，第一名满分，最后一名5分，中间得分按下列公式计算：得分=5+（总分-5）/（参评学院数-5）×（参评学院数排名倒序-5）。
三、学工干部队伍建设15分各学院根据学工干部参加科研和各类竞赛获奖情况计算相应分值，并上报相关支撑材料复核。
四、重要工作完成情况10分面临学校突发、应急性等重要工作，考核各学院的组织协调、反应机制及工作完成情况。
五、学生评价10分考核小组根据学生评价细则，组织学生参加网上评价工作，由系统自动计分。
六、学生投诉、信访情况5分经认定属学院工作责任的，直接扣除5分。
七、特色、创新工作10分（本项为附加分，得分不计入总分排名）各学院根据学院特点，开展具有特色的工作、创新成果，形成总结汇报材料上报。
二级学院学生工作考核细则
二级学院学生工作考核细则为了规范二级学院学生工作，促进学生全面发展，提高学生综合素质，特制定以下考核细则：一、考核目标1.培养学生良好的学习习惯和自主学习能力；2.提高学生的综合素质和实践能力；3.加强学生的组织协作能力和社交沟通能力；4.推广学生道德品质和人文精神。
二、考核内容1.学业成绩学生应按时完成学院和各科的学业要求，达到优秀水平的成绩，并参加学院组织的各类考试。
2.综合素质学生应参加学院组织的各类综合素质活动，包括文艺、体育、科技竞赛、志愿服务等，展示自己的特长和能力。
3.实践能力学生应积极参与学院组织的校外实践活动，如实习、社会实践、社会调研等，提高自己的实践能力和社会适应能力。
4.组织协作能力学生应参与学院组织的各类集体活动，如学生会、班级活动等，锻炼自己的组织协作能力和领导才能。
5.道德品质学生应遵守学校和学院的各项规章制度，树立正确的人生观和价值观，以身作则，做到遵纪守法、诚实守信、友善待人等。
三、考核方法1.学校开展定期考试，对学生的学业成绩进行定期考核，并将成绩作为学生考核的重要依据。
2.学校设立学生综合素质档案，记录学生的参与情况、获奖情况以及专项考核情况等，作为学生综合素质的重要依据。
3.学校开展学生实践活动，并根据实践活动的参与情况和成果，将其作为学生考核的重要依据。
4.学校通过学生自评、班级评议等方式，了解学生的道德品质和行为表现，作为学生考核的重要依据。
五、考核结果1.优秀：学生在各项考核内容中表现出色，综合素质较高，能够全面发展，具备一定的组织协作能力和实践能力，得到学院的认可和奖励。
2.良好：学生在各项考核内容中表现较好，综合素质较高，具备一定的组织协作能力和实践能力，得到学院的认可和肯定。
3.合格：学生在各项考核内容中表现一般，综合素质较低，需加强自身学习能力和实践能力。
4.不合格：学生在各项考核内容中表现较差，综合素质严重不足，需接受学院的相关教育和辅导，并进行必要的补救。
学校日常管理工作考核细则
学校日常管理工作考核细则一、背景介绍学校日常管理工作是指学校管理团队负责的针对学生、教师、教学环境等方面的常规管理工作。
为了确保学校内部运行的有序和高效，制定学校日常管理工作考核细则对相关人员的工作进行评价和监督，以提升管理工作的质量和效率。
二、考核内容1.学生管理方面（1）学生考勤管理：对于学生迟到、早退、旷课等情况，进行统计和分析，提出改进措施，确保学生按时到校上课。
（2）学生文明行为：对学生的课堂纪律、校园秩序、作业完成情况等进行评估，培养和引导学生形成良好的行为习惯。
（3）学生发展指导：关注学生的学业发展、心理健康等方面，提供相关指导和帮助，推动学生全面成长。
2.教师管理方面（1）教师教育培训：组织教师参加各类培训和研讨活动，提供教学指导和个人发展机会，促进教师专业素养的提升。
（2）教学质量评估：通过课堂观摩、教学反思等方式，评估教师的教学质量，针对不足指出改进方向，鼓励优秀教师。
（3）教研活动组织：促进教师之间的交流和合作，组织教研活动，推动教学和优质教育资源的共享。
3.教学环境管理方面（1）教室和设施维护：定期检查和维护教室和相关设施设备的运行情况，确保教学环境的安全和舒适。
（2）教材和教具管理：组织教材和教具的整理、发放和回收工作，保障教学资源的充足和使用的合理性。
（3）学校安全管理：培养学生的安全意识，建立和完善相关安全制度和应急预案，确保学校的安全和稳定。
三、考核指标1.考核指标的制定应综合考虑学校的特点和目标，并确保具有可操作性和量化性。
例如，学生考勤率、学生行为评估、教师培训时长、教学质量评估结果等。
2.指标应具有一定的时效性，能够及时反映工作的结果和效果，有利于改进和提升管理工作。
3.指标的权重应根据具体情况进行调整，体现各项工作的重要性和优先级。
四、考核方式1.统计数据分析：通过收集和整理相关数据，对各项工作进行定期统计和分析，形成数据报告，并提出改进意见。
2.考核评估表：制定考核评估表，对相关人员的日常管理工作进行定期评估，以量化的方式评价工作的完成情况。
学院学生工作考核办法
学生工作考核办法第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针，进一步落实“质量立校，全员育人”的办学理念，加快推进我院学生素质教育，促进系部学生工作科学化、规范化、制度化管理，调动系部学生工作的积极性、主动性和创造性，实现对系部学生工作客观、公正、科学的评价，制定本办法。
第二条本办法适用于系部学生管理工作期末（年末）考核和评比。
第三条系部学生工作考核坚持全面考核、注重实绩的原则，坚持公平、公正、公开的原则，坚持发展性原则。
第二章组织领导第四条学院成立系部学生工作考核领导小组，由主管院领导担任组长，成员由学生处、院团委等相关人员组成。
第五条学生工作考核领导小组每学期末组织系部学生工作考核，系部分管领导、辅导员和班主任是系部学生工作责任人。
第三章考核内容与计分办法第六条考核内容包含五个方面：（一）各项制度的制定与落实；（二）学生组织建设；（三）班级学生管理；（四）系部常规工作；（五）文体活动管理。
第七条考核计分方法：系部学生工作考核采用积分制，每学期各系部基础分60分。
根据考核细则，基础分与各项分值相加，得出系部考核成绩，年度考核成绩为两学期考核成绩的平均值。
第四章考核细则第八条各项制度的建立与落实：（一）学院制订的学生工作制度保存完整，并有成册的文字性资料备查，该项记5分。
（二）学院制订的学生工作制度未完整保存，没有成册的文字性资料备查，该项记0分。
（三）创造性的建立内部学生工作管理制度，并能规范组织实施，该项记5分。
第九条学生组织建设：（一）学生组织按程序建立并管理到位，该项记5分；（二）学生组织没有按规定程序建立，或管理混乱，该项记0分。
第十条班级常规管理：（一）班级竞赛班级竞赛每天原始材料、每周小结材料、每月总结材料齐全，内容充实，该项记5分；班级竞赛每天原始材料、每周小结材料、每月总结材料比较齐全，内容不充实，该项记3分；班级竞赛每天原始材料、每周小结材料、每月总结材料任缺一项，该项记0分。
（二）出勤管理系部学生班均迟到、早退、缺勤人数低于全院班均值，且名次排列居于前三名者，该项记5分；系部学生班均迟到、早退、缺勤人数高于全院班均值，且名次排列居于后三名者，该项记0分；介于上述两者之间者，该项记3分。
南阳师范学院院(系)学生工作水平考核指标体系及细则(试
查阅相关文件及证书。
三
学生
奖学
金助
学金
贷款工作
（分）
奖助贷日常管理
设有领导小组及专干，专干熟悉业务，工作高效、优质。
设有领导小组及专干，专干了解业务，能基本开展诚信教育、资助政策宣传工作。
领导小组或专干设置不健全，不能开展诚信教育、资助政策宣传工作。
查记录、查看文件，召开座谈会，了解学生对奖助贷政策的认识情况。
奖助贷档案资料
档案资料整理规范、完备。
档案资料较完备。
档案资料有缺失。
查档案。
按程序操作，上交数据、材料情况
按规定公平公开公正评审，评选结果，学生认可度高，按时上交数据、材料，数据准确无误。
按规定完成评审，按时上交数据材料，对学生提出的质疑能给予较好解答。
不按规定进行评审，学生投诉经查属实未按时上交数据、材料，数据有差错。
对公寓文化活动组织不积极、不主动。
现场检查、抽查。
五
心理
健康
及
安全文明
教育管理
(分)
心理健康教育情况
认真进行心理健康普查，高度重视心理问题学生的教育疏导，对重点学生列入院系领导观注群体。
认真进行心理健
康普查，比较重
视心理问题学生
的教育疏导。
不重视心理健康
教育工作。
查工作记录，开座谈会。
安全教育与管理
查记录，开座谈会，走访学生。
贷款付息
已毕业学生全部
按时付息。
已毕业学生欠息率低于全校平均值。
已毕业学生欠息率高于全校平均
值。
每年月日查看贷款管理系统（每个百分点扣扣完为止）。
贷款本金偿还
合同到期全部按时偿还贷款本金。
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篇1:系学生工作日常考核细则系考核方案（五专部）对各系的考核分日常考核和年终考核两部分。
依据《学生常规检查细则》和《学生违纪处罚条例》对系的日常管理的各项督查结果将作为日常考核的主要内容。
日常考核总分值为100分，根据在学生管理中所占的比重分解到思想政治教育、纪律、卫生、学生常规工作、校园活动、宿舍内务六项工作中；其中思想政治教育占10分、纪律占40分、学生常规工作占20分、卫生占15分，宿舍内务占5分、校园活动占10分。
系学生工作日常考核细则（试行）序号分类考核内容分值考核形式考核标准思想政治教育8分思想政治教育大纲落实情况日常检查主题班会按时召开，落实大学生思想政治教育大纲，视各院系组织情况分为三等分别记10分，8分，6分主题教育活动日常检查认真组织落实学院组织开展的各项主题教育活动，视活动的组织情况和活动效果，分别记10分，8分，6分。
思想教育创新奖期末评比学院每学期组织一次大学生思想政治教育创新奖活动，获得思想政治教育创新奖的院系在思想教育中加10分。
名生培养日常记录学生在各类活动中获奖或有文章、论文发表者，按校、市、省分别加10、30、50分；市级以上刊物，须有国家正式出版书号。
志愿服务日常记录志愿参加校园服务活动或便民活动者，有计划、实施方案，提前报系、部、教导处备案，经核实后加10—50分，社会影响大的加100分。
学校组织的志愿服务活动，要求各系积极配合参加，每人每节课加5分。
好人好事日常记录各系出现的助人为乐、拾金不昧等好人好事按照《学生综合素质奖励办法》执行，视其情况给各院系加10——200分。
纪律40分日常遵纪守法情况20日常检查记录1、上课迟到，早退、中途无故离开每人次扣10分，请假每人次扣1分，无请假手续者按旷课处理，旷课每节每人次扣30分。
2、越窗（栏杆）出入教室、宿舍或乱爬其它建筑物或翻墙出入者，每人次扣200分。
3、向宿舍楼外乱扔垃圾、倒水、随地吐痰、用墨水污染墙壁、地面、在宿舍内不允许带饭每次扣20分，向其他（院）系卫生区内扔垃圾、倒污水者每次加扣30分。
4、吸烟者每人次扣50分；喝酒者每人次扣100分。
5、在教室或宿舍内打牌、下棋、玩游戏每人次扣20分。
6、在校园内骂人、说下流话、起哄等不文明行为者每人次扣50分。
7、不尊敬师长、顶撞老师、接话把、不服从学生会人员管理，每人次扣100分。
8、策划或参与打架斗殴，每人次扣200分。
围观不劝架者，每人次扣100分。
致使他人受到伤害的，参照《学生违纪处罚条例》处理。
9、穿着不整进入教室或参加集体活动，每人次扣10分。
10、除工作、学习需要外，自行染发、佩戴手饰、穿奇装异服者每天每人次扣20分。
11、不爱护公物、攀树摘花、摘果等每人次扣100分，造成损失者按《学生违纪处分条例》处理。
序号分类考核内容分值考核形式考核标准纪律40分日常遵纪守法情况20日常检查记录12、学生在校内不按规定携带学生证件者，每人次扣10分。
13、劳动课、体育课及其他上课时间在校内外游荡者，每人次扣30分，劳动课无任务时，在教室内上自习、打闹或影响其他班级学习者每人次扣5分。
14、校园内乱扔饭菜、果皮、纸屑，每人次扣50分。
15、随便出入校门每人扣10分。
16、禁止谈恋爱，查到者每人次扣200分，情节严重者参照《学生违纪处罚条例》执行。
17、不遵守宿舍作息时间、随便出入宿舍楼，每人扣10分。
18、私留校外人员住宿，每人次扣100分。
19、不准在校园内各种体育设施或灌木丛晾晒被褥、衣物，违反者每件次扣10分。
20、随地小便每人扣100分，随地大便每人扣200分。
21、在公寓楼内放置自行车每辆扣20分。
22、学生不准在校内驾驶机动车辆，违者每人次扣100分，自行车无后座带人者，违者每人次扣50分，电动车带2人以上者（包含2人）扣100分。
23、宿舍内无人不关窗者，每人次扣20分，不关门者每次扣50分。
24、公物赔偿款过期不交者，每天每元扣1分。
25、不走硬化路面，踩蹋绿化带，违反者每人次扣20分。
26、威胁、敲诈他人者每人次扣200分，虽未参与但围观并不制止者每人次扣100分。
27、在校园内违规经商，每人每次扣100分。
28、有偷窃行为、影响学院声誉者，每人次扣100—200分。
29、制作使用假证件者或假证明者，每人次扣100分。
30、参与传销等非法组织者，每人次扣200分。
31、乱贴广告者，每人次扣100分。
32、对于混合宿舍或不易查清系时，按所在系人均扣分。
33、学生违纪后拒不出示证件或提供假信息的每人次加扣100分。
34、在教室或值班室内使用大功率电器者扣50——200分（使用200w——500w每件次扣50分；使用500w——1000w每件次扣100分；1000w以上者每件次扣200分）。
35、周六、周日和节假日照常检查，并按上述规定处理。
序号分类考核内容分值考核形式考核标准纪律40分晚休纪律10日常检查记录1、晚自习后不按规定时间回宿舍休息、仍在校园中逗留、闲逛者，每人每次扣10分。
2、熄灯后仍然洗刷或随便出入宿舍者每人扣10分。
3、宿舍不按时熄灯或熄灯后点蜡烛、使用台灯每人次扣20分。
4、不服从管理者，每人次扣50分，顶撞管理人员者加扣50分，并按有关规定给予纪律处分。
5、上课期间在宿舍但无请假手续者按旷课处理。
6、在宿舍楼内大声喧哗、起哄、吹口哨、追逐打闹、行走时故意跺楼每人次扣20分，向墙上跺脚印、打球等每人次扣50分。
吸烟每宿舍扣50分，玩手机每人次扣20分。
7、在宿舍或值班室内使用大功率电器者扣50——200分（使用200w——500w每件次扣50分；使用500w——1000w每件次扣100分；1000w以上者每件次扣200分）。
8、夜不归宿的，每人次扣100分。
仪容仪表日常检查记录（一）发型学生标准发型应该简便、整洁、自然、长短适中，反映青年学生朝气蓬勃的精神面貌。
1、男生·发型：不留长发，不留超短发，不理碎发，不剃光头；不烫发、不染发；做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过发迹。
2、女生·发型：前额刘海不过眉、侧面鬓角不过腮、后面头发不过肩。
不烫发、染发；不理碎发；不梳怪发型；不留披肩发；不留超短发。
（二）饰物1、不涂脂，不抹粉，不纹眉，不描眼，不抹口红。
2、不佩戴耳环、耳钉、耳坠、项链、戒指、手镯、手链、脚链、金属铭牌等任何饰物和护身符、十字架、开光佛等宗教饰物。
3、不纹身或使用文身贴纸，不刻字。
4、不留长指甲，不涂染装饰指甲。
（三）服装适合青年学生身份，做到整洁、得体、和谐、大方，忌脏、破、皱、乱、怪、短、露、透、紧。
穿着不成人化，不穿奇装异服，不盲目跟风。
1、夏日着装不得穿露肩、背及过短、过透、露脐、露腰等服装。
如超短裙、超短裤、低腰裤、低胸装、露脐装、迷你裙，跨栏背心、吊带衫、无袖衫、透视装、乞丐装等奇异服装。
2、不外扎亮色、彩色宽腰带，不穿高跟鞋、高筒靴、拖鞋入校。
3、不穿着印有骷髅、猛兽等不健康图案的所谓“文化衫”；不穿着色彩对比强烈的服装。
仪容仪表日常检查记录4、不得穿着过肥、过大、过瘦、过小服装，穿着多层服装时，里层服装不得长出外层服装。
5、不得将衣物绑系于腰间，里面衣服领口不得低于第二颗纽扣。
6.学生挎包带不得低于臀部。
7、穿着要整洁干净，衣领翻好，扣子扣齐，腰带、鞋带系好。
违反规定，查到后每人次扣20分。
文明就餐日常检查记录在餐厅内吃饭、丢弃饭菜物、破坏卫生每人次扣20分，打水打饭不排队、拥挤者每人扣10分，用餐后不按规定放置餐盘者每人扣20分。
学生常规工作16分工作落实（请假率+工作短信）10日常检查记录1、学院布置的各种临时任务，未按时完成的扣20分，质量不合要求扣20分，每拖一天扣20分。
2、晚休检查记录每缺一次扣20分，教学楼检查每缺一次扣20分。
3、学院组织的大型会议或活动，辅导员要靠班，并加强组织管理，每迟到一次扣10分，每缺一次扣20分。
4、请假率为请假学生数与应在校学生数比值。
5、每晚汇报晚休纪律及住宿人数。
6、发生重大责任事故，系工作按降等处理。
学生巩固率学生巩固率高，每流失一名学生扣100分；学生欠费日常检查记录学生有欠费者，每百元每天扣1分系自查日常检查记录查大功率用电器每查一件加100分。