高二知识清单定时训练数学郭建军3.13文数

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高二知识清单定时训练数学郭建军4.17文数

高二知识清单定时训练数学郭建军4.17文数

和诚学校2017-2018学年高二数学知识清单定时训练数 系 的 扩 充 与 复 数 的 引 入(文数)考试时间:55分钟 满分:100分 命题人:郭建军知识记忆填空(每空1分,共21分)1.虚数单位i.(1)它的平方等于-1,即(2)实数可以与它进行四则运算,在进行四则运算时,原有的加、乘运算律仍然成立. 2.复数的代数形式.(1)形如 的数叫做复数,a +b i 叫做复数的代数形式,a 和b 分别叫做复数z 的 .(2)复数z =a +b i(a ,b ∈R)的分类. 复数⎩⎪⎨⎪⎧实数(b =0)虚数(b ≠0)⎩⎪⎨⎪⎧纯虚数(a =0,且b ≠0)非纯虚数(a ≠0,b ≠0)3.复数相等的充要条件.复数a +b i =c +d i(a ,b ,c ,d ∈R)⇔ (把复数问题划归为实数问题). 4.复平面.(1)定义:建立了直角坐标系来表示 的平面,叫做复平面. (2)实轴:x 轴叫做实轴.(3)虚轴: 叫做虚轴. 5.复平面内的点与复数的对应关系.(1)实轴↔ (2)虚轴(除原点)↔ .(3)各象限的点↔ 6.复数的两种几何形式(点Z 的横坐标是a ,纵坐标是b ).(1)复数z =a +b i(a ,b ∈R)↔点 .(2)复数z =a +b i(a ,b ∈R)↔向量 . 7.复数的模.向量OZ →的模叫做复数z =a +b i(a ,b ∈R)的模,记作|z |= .若b =0,那么z =a +b i(a ,b ∈R)是一个实数,它的模等于 .8.复数的加法与减法. (1)复数的加法与减法法则.①(a +b i)+(c +d i)=(a +c )+(b +d )i ;②(a +b i)-(c +d i)=(a -c )+(b -d )i . (2)复数加法、减法的几何意义.①加法的几何意义.若复数z 1,z 2对应的向量OZ 1→,OZ 2→不共线,则复数z 1+z 2是以OZ 1→,OZ 2→为两条邻边的平行四边形的对角线OZ →所对应的复数,即复数的加法可以按照 来进行.②减法的几何意义.若复数z 1,z 2对应的向量OZ 1→,OZ 2→不共线,则复数z 1-z 2是连接向量OZ 1→,OZ 2→的终点,并指向被减数的向量Z 2Z 1→所对应的复数,即复数的减法可以按照 来进行.③复平面内的两点间距离公式.若复数z 1,z 2对应复平面内的点Z 1,Z 2,则||Z 1Z 2=||Z 1Z 2→=|z 1-z 2|. 9.复数的乘法与除法. (1)乘法与除法法则.(a +b i)·(c +d i)= ;a +b ic +d i= (2)几个运算性质. ①i 的幂的周期性:i 4n=1,i4n +1= ,i4n +2=-1,i4n +3= (n ∈N ).②(1±i)2= ,1+i 1-i = ,1-i 1+i = ,1i = .基础知识检测(选择题,填空题每题4分,解答题每题7分)1.如果C ,R 和I 分别表示复数集、实数集和纯虚数集,那么有( )A .C =R∪IB .R∩I={0}C .R =C∩ID .R∩I=Ø2.已知0<a <2,复数z 的实部为a ,虚部为1,则|z |的取值范围是( ) A .(1,5) B .(1,3) C .(1,5) D .(1,3)3.(2014·广东高考)对任意复数ω1,ω2,定义ω1*ω2=ω1ω-2,其中ω-2是ω2的共轭复数,对任意复数z 1,z 2,z 3有如下四个命题:①(z 1+z 2)*z 3=(z 1*z 3)+(z 2*z 3);②z 1*(z 2+z 3)=(z 1*z 2)+(z 1*z 3);③(z 1*z 2)*z 3=z 1*(z 2*z 3);④z 1*z 2=z 2*z 1.则真命题的个数是( )A .1B .2C .3D .44.i 是虚数单位,⎝ ⎛⎭⎪⎫1+i 1-i 4等于( ) A .i B .-i C .1 D .-15.若复数z =1+i(i 为虚数单位),z -是z 的共轭复数,则z 2+z -2的虚部为( ) A .0 B .-1 C .1 D .-26.复数z =a +b i(a ,b ∈R )是方程z 2=-3+4i 的一个根,则z 等于( ) A .1±2i B .-1±2iC .1+2i ,或-1-2iD .2+i ,或-2-i7.复数方程|||z +i|-|z -i|=2对应的复平面内的曲线是( ) A .双曲线 B .双曲线的一支 C .直线 D .两条射线(包括端点)8.复数z 在复平面内对应的点为A ,将点A 绕坐标原点,按逆时针方向旋转π2,再向左平移一个单位,向下平移一个单位,得到B 点,此时点B 与点A 恰好关于坐标原点对称,则复数z 为( )A .-1B .1C .iD .-i2210.设纯虚数z 满足|z -1-i|=3, z= .11.给出下列命题:①若z ∈C ,则z 2≥0;②若a ,b 是实数,且a >b ,则a +i>b +i ;③a ∈C ,则(a +1)i 是纯虚数;④z =1i,则z 2+1对应的点在第一象限.其中正确的有_______________个.12.计算:(1)(1-i)(1+i)2-⎝ ⎛⎭⎪⎫25-15i +1+2i 1-2i-4i ; (2)(-1+3i )3(1+i )6-(2+i )24-3i .13.已知,关于实数x ,y 的方程组:⎩⎪⎨⎪⎧(2x -1)+i =y -(3-y )i , ①(2x +ay )-(4x -y +b )i =9-8i ② 有实数解,求实数a ,b .14.a 取何值时,z =(a 2-2a -8)+⎝ ⎛⎭⎪⎫a 2-a -2a +1i(a ∈R)对应的点Z : (1)在复平面的x 轴的下方?(2)在直线x +y +8=0上?15.设复数z =2m +(4-m 2)i ,当实数m 取何值时,复数z 对应的点: (1)位于一、三象限上?(2)位于以原点为圆心,以4为半径的圆上?16.已知集合M ={1,(m 2-2m )+(m 2+m -2)i},N ={-1,1,4i},若M ∪N =N ,求实数m 的值.答案与解析:1-4DCBC 5-8ACDB3.解析:由题意得(z 1+z 2)*z 3=(z 1+z 2)z -3=z 1z -3+z 2z -3=z 1*z 3+z 2*z 3,故①正确;z 1*(z 2+z 3)=z 1(z 2+z 3)=z 1z -2+z 1z -3=(z 1*z 2)+(z 1*z 3),故②正确;(z 1*z 2)z 3=z 1z 2z 3,而z 1*(z 2*z 3)=z 1z 2z-3,故③错误;z 1*z 2=z 1z -2,而z 2*z 1=z 2z -1,故④不正确.故选B.8.解析:设z =a +b i ,B 点对应的复数为z 1,则z 1=(a +b i)i -1-i =(-b -1)+(a -1)i ,∵点B 与点A 恰好关于坐标原点对称,∴⎩⎪⎨⎪⎧-b -1=-a ,a -1=-b ,∴⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =0,∴z =1.9:-210.解析:设z =b i(b ∈R ,且b ≠0), 则|z -1-i|=|b i -1-i||-1+(b -1)i|=1+(b -1)2=3,∴(b -1)2=8. ∴b =1±2 2.∴z =(±22+1)i. 11.答案:012.解析:(1)(1-i)(1+i)2-⎝ ⎛⎭⎪⎫25-15i +1+2i 1-2i-4i =2i +2-25+15i +⎝ ⎛⎭⎪⎫-35+45i -4i =1-i. (2)(-1+3i )3(1+i )6-(2+i )24-3i =(-1+3i )3(2i )3-3+4i 4-3i =⎝ ⎛⎭⎪⎫-12+32i 3(-i)3-(4-3i )i 4-3i=-i -i =-2i.13.解析:根据复数相等的充要条件有⎩⎪⎨⎪⎧2x -1=y ,1=-(3-y ),解得⎩⎪⎨⎪⎧x =52,y =4.(*)将(*)代入②式,得5+4a -(6+b )i =9-8i ,且a ,b ∈R ,所以有⎩⎪⎨⎪⎧5+4a =9,6+b =8,解得a =1,b =2.14.解析:(1)点Z 在复平面的x 轴的下方,则a 2-a -2a +1<0⇒a <2,且a ≠1.∴a <2,且a ≠-1时,点Z 在复平面的x 轴的下方. (2)点Z 在直线x +y +8=0上,则a 2-2a -8+a 2-a -2a +1+8=0⇒a 3-3a -2=0⇒a 2-a -2=0(a ≠-1)⇒a =2.∴a =2时,点Z 在直线x +y +8=0上.15.解析: (1)复数z 对应的点位于一、三象限,则 2m ·(4-m 2)>0⇒m (m -2)(m +2)<0⇒m <-2或0<m <2. ∴m <-2或0<m <2时,复数z 对应的点位于一、三象限. (2)|z |=(2m )2+(4-m 2)2=4⇒m =0或m =±2.∴m =0或m =±2时,复数z 对应的点位于以原点为圆心,以4为半径的圆上. 16.解析:∵M ∪N =N ,∴M ⊆N . 由(m 2-2m )+(m 2+m -2)i =-1,得⎩⎪⎨⎪⎧m 2-2m =-1,m 2+m -2=0.解得m =1. 由(m 2-2m )+(m 2+m -2)i =4i ,得⎩⎪⎨⎪⎧m 2-2m =0,m 2+m -2=4.解得,m =2. 综上知m 的值为1或2.。

高二下数学知识点图谱

高二下数学知识点图谱

高二下数学知识点图谱高二下学期数学知识点图谱如下:一、三角函数与解三角形1. 弧度制和角度制的转换a. 弧度制和角度制的基本概念b. 弧度制和角度制之间的转换公式2. 正弦、余弦、正切函数的定义及基本性质a. 正弦函数、余弦函数、正切函数的图像和定义域、值域b. 正弦、余弦、正切函数的周期性及相关性质3. 三角函数的诱导公式a. 诱导公式的概念和证明b. 三角函数的诱导公式在求值中的应用4. 三角方程的解法a. 三角函数方程的基本概念b. 解三角函数方程的常用方法和步骤5. 解三角形的基本原理和方法a. 根据已知条件解三角形的基本原理b. 解三角形的条件和方法(余弦定理、正弦定理、航向定理等)二、向量与平面几何1. 向量及其运算a. 向量的基本概念和表示方法b. 向量的加减法、数乘及其性质2. 向量的数量积与投影a. 向量的数量积的定义和性质b. 向量的数量积在计算中的应用3. 平面几何的基本概念和性质a. 平面的基本概念和表示方法b. 直线与平面的位置关系及相关的定理4. 点与平面的距离a. 点到平面的距离的概念和计算方法b. 平面间的距离及平面的垂直与平行条件5. 平面与平面的位置关系a. 平面与平面的位置关系的分类和判定方法b. 平面与平面的距离及垂直与平行条件的应用三、概率与统计1. 随机事件与概率a. 随机事件的基本概念和运算规则b. 概率的定义和计算方法2. 古典概型与几何概型a. 古典概型的基本概念和计算方法b. 几何概型的基本概念和计算方法3. 排列与组合a. 排列与组合的基本概念和计算方法b. 排列与组合在概率问题中的应用4. 随机事件的概率分布a. 随机变量的概念和概率分布的基本性质b. 离散型随机变量和连续型随机变量的例子及计算方法5. 统计与抽样a. 统计的基本概念和相关的统计量b. 抽样的基本原理和方法四、数列与数学归纳法1. 数列的定义和基本性质a. 数列的概念和表示方法b. 数列的极限和等差、等比数列的判断和计算2. 等差数列和等比数列的应用a. 等差数列在求和及前n项和的应用b. 等比数列在求和及前n项和的应用3. 递推数列的性质与应用a. 递推数列的基本概念和求通项公式的方法b. 递推数列在实际问题中的应用4. 数学归纳法的基本原理和应用a. 数学归纳法的基本步骤和证明方法b. 数学归纳法在证明性质和等式中的应用五、函数的应用1. 函数的概念与性质a. 函数的基本概念和表示方法b. 函数的奇偶性和周期性2. 常用函数的图像和性质a. 一次函数、二次函数、指数函数、对数函数等的图像和性质b. 常用函数的应用及综合性问题的解决方法3. 函数的极值和最值a. 函数极值点的概念和寻找方法b. 函数取得最值的条件和计算方法4. 三角函数的图像和性质a. 三角函数的图像和周期性b. 三角函数在实际问题中的应用以上为高二下学期数学知识点图谱,希望对你的学习有所帮助。

高二数学必修三复习知识点

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高二数学必修三复习知识点(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高二易错题目定时训练数学郭建军(理科)3.27

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和诚学校2017-2018学年导数及应用、推理与证明易错题目定时训练考试时间:55分钟 满分:100分 命题人:郭建军一、选择题(每题7分)1.函数2()sin f x x =的导数是( ) A.2sin x B.22sin xC.2cos xD.sin 2x2.设()()s i n ()c o s f x a x b x c x d x =+++,若()c o s f x x x '=,则a b c d ,,,的值分别为( )A.1,1,0,0 B.1,0,1,0 C.0,1,0,1 D.1,0,0,13.定义A B B C C D D A ****,,,的运算分别对应下图中 的(1),(2),(3),(4),那么,图中(A),(B)可能是下列( )的运算的结果( )A.B D *,A D * B.B D *,A C * C.B C *,A D * D.C D *,A D * 4.2231111dx x xx ⎛⎫++= ⎪⎝⎭⎰( )A.7ln 28+B.7ln 22-C.5ln 28-D.17ln 28-5.若函数2()ln (0)f x x x x =>的极值点是α,函数2()ln (0)g x x x x =>的极值点是β,则有( )A.αβ>B.αβ<C.αβ=D.α与β的大小不确定6.设211111()123S n n n n n n=++++++++ ,则( ) A.()S n 共有n 项,当2n =时,11(2)23S =+ B.()S n 共有1n +项,当2n =时,111(2)234S =++ C.()S n 共有2n n -项,当2n =时,111(2)234S =++D.()S n 共有21n n -+项,当2n =时,111(2)234S =++ 7、数列 ,4,4,4,4,3,3,3,2,2,1的第50项是( ) A.8 B.9 C.10 D.118.已知函数431()232f x x x m =-+,x ∈R ,若()90f x +≥恒成立,则实数m 的取值范围 是( )A.32m ≥B.32m > C.32m ≤D.32m <9.已知)(x f =x +3x , 且x 1+x 2<0, x 2+x 3<0, x 3+x 1<0则( ) A f(x 1)+f(x 2)+f(x 3)>0 B f(x 1)+f(x 2)+f(x 3)<0123123二、填空题(每题7分)10.函数32()6(0)f x ax ax b a =-+>在区间[12]-,上的最大值为3,最小值为29-,则a ,b 的值分别为 . 11.若函数24()1xf x x =+在区中(21)m m +,上是单调递增函数,则实数m 的取值范围是 .三、解答题(12题12分.13题11分)12.已知函数f (x )=-x 3+3x 2+9x +a . (1)求f (x )的单调递减区间;(2)若f (x )≥2 017对于∀x ∈[-2,2]恒成立,求a 的取值范围.13、已知0≥a ,函数x e ax x x f )2()(2-=.设)(x f 在]1,1[-上是单调函数,求a 的取值范围答案与解析:1-5 DDBAA 6-9 DCAB10:2,3 11:10m-<≤12.【解】(1)f′(x)=-3x2+6x+9.由f′(x)<0,得x<-1或x>3,所以函数f(x)的单调递减区间为(-∞,-1),(3,+∞).(2)由f′(x)=0,-2≤x≤2,得x=-1.因为f(-2)=2+a,f(2)=22+a,f(-1)=-5+a,故当-2≤x≤2时,f(x)min=-5+a.要使f(x)≥2 017对于∀x∈[-2,2]恒成立,只需f(x)min=-5+a≥2 017,解得a≥2 022.13.。

高二年级数学必修二知识点整理

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高二年级必修三数学复习知识点

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数学高二必修三全部知识点

数学高二必修三全部知识点高二数学必修三是数学学科中的一门重要课程,它包含了许多基础的数学知识点。

下面将对高二数学必修三的全部知识点进行详细介绍。

1. 三角函数及其应用1.1 三角函数的定义三角函数包括正弦函数、余弦函数和正切函数,它们分别用sina, cosa和tana表示。

其中,正弦函数定义为对边与斜边的比值,余弦函数定义为邻边与斜边的比值,正切函数定义为对边与邻边的比值。

1.2 三角函数的性质和图像正弦函数的图像是一条连续的波浪线,周期为2π;余弦函数的图像是一条连续的波浪线,周期为2π,且在y轴上方对称;正切函数的图像是一条由无数个正弦函数和余弦函数组成的波浪线,它在x轴上有无穷多个不连续点。

1.3 三角函数的基本关系式正弦函数和余弦函数的平方和等于1,即sin^2a + cos^2a = 1;还有一些常用的三角函数关系式,如sin2a = 2sina*cosa,cos2a = cos^2a - sin^2a,tan(a+b) = (tana + tanb) / (1 - tana*tanb)等。

1.4 三角函数的应用三角函数在实际应用中有着广泛的用途,如测量高楼建筑的高度、测量地球上两点的距离、计算弧长和扇形面积等。

2. 三角恒等变换2.1 三角恒等式的概念三角恒等式是一类关于三角函数的等式,它们在任何角度都成立。

常见的三角恒等式包括和差化积公式、倍角公式、半角公式、倒数关系等。

2.2 三角恒等式的证明方法三角恒等式的证明方法有直接证明法、间接证明法和正向逆向证明法等。

通过运用三角函数基本关系式和三角等式的证明方法,可以推导出各种三角恒等式。

2.3 三角恒等式的应用三角恒等式在解题过程中有着重要的应用价值,可以简化计算过程、转化问题形式、展开公式等。

3. 三角方程3.1 三角方程的定义三角方程是含有未知角的三角函数等式,如sinx = a, cosx = b 等。

3.2 三角方程的求解方法解三角方程的方法包括代数法、图解法和换元法等。

高二数学选必修三知识点

高二数学选必修三知识点高二数学选必修三是数学学科的重要组成部分,它包含了多个重要知识点。

本文将从解析几何、数列与数学归纳法、三角函数等方面详细介绍这些知识点。

1. 解析几何解析几何是一门研究几何图形和代数式之间关系的数学分支,它主要涉及到点、直线、圆、曲线等图形。

在高二数学选必修三中,解析几何的知识点包括平面直角坐标系、直线方程、圆的方程、二次曲线等。

平面直角坐标系是解析几何中的基础知识点,通过确定横坐标和纵坐标的数值,可以表示平面上的任意一点。

直线方程是解析几何中的核心概念,常见的直线方程有一般式、点斜式、截距式等。

圆的方程是描述平面上一组点到某个固定点距离相等的关系,常见的圆的方程有标准式和一般式。

而二次曲线则包括抛物线、椭圆、双曲线等,它们的方程形式是二次方程。

2. 数列与数学归纳法数列是一系列按照一定规律排列的数的集合,是数学中常见的概念之一。

在高二数学选必修三中,数列与数学归纳法是重要的知识点。

数列包括等差数列和等比数列,其中等差数列的通项公式为an = a1 + (n-1)d,等比数列的通项公式为an = a1 * r^(n-1),其中an表示数列中的第n项,a1为首项,d为公差(等差数列)或公比(等比数列),n为项数。

数学归纳法是一种证明数学命题的常用方法,它的基本思想是通过证明当命题成立时,下一个情况也成立,从而推出所有情况都成立。

数学归纳法的基本步骤包括确定基本情况、假设第k个情况成立、证明第k+1个情况成立。

3. 三角函数三角函数是研究角和边的关系的重要工具,它包括正弦、余弦、正切等函数。

在高二数学选必修三中,三角函数是必须掌握的知识点。

三角函数的基本关系是在单位圆上定义的,通过角的弧度大小和对应的三角函数值来表示。

常见的三角函数关系有正弦函数sin(x)、余弦函数cos(x)、正切函数tan(x)以及它们的倒数函数。

除了基本关系,高二数学选必修三还扩展了三角函数的应用,包括三角函数的性质、三角方程的解法、三角恒等式等。

高二必修3数学知识点大全

高二必修3数学知识点大全高二数学是数学学科中的重要阶段,对学生的数学基础和学科素养要求较高。

为了帮助同学们更好地掌握高二必修3数学知识,本文将全面梳理相关知识点,以帮助同学们系统地复习和学习。

以下是高二必修3数学知识的大全。

一、函数与导数1. 函数的概念与性质函数是一种特殊的关系,其包含定义域、值域和对应关系等重要要素。

此外,还需了解函数的奇偶性、单调性、分段函数和反函数等相关性质。

2. 导数与函数的变化率导数是函数在某一点处的变化率,学生需要掌握基本的导数计算方法,如基本的求导法则和常见函数的导数。

此外,还需了解导数与函数图像的关系,如切线斜率和极值点等。

3. 函数的应用函数的应用广泛,常见的应用有辅助求极值问题、描述曲线形态和模拟实际问题等。

在应用问题中,需要通过函数模型的建立和导数运算来求解。

二、向量与立体几何1. 向量的基本概念和运算法则向量是有大小和方向的量,需要了解向量的加法、减法、数乘和数量积等基本运算法则,掌握向量的坐标表示和模长计算。

2. 空间直线与平面的位置关系了解直线与平面的相交关系,包括直线与平面的位置关系和夹角关系等,并能运用相关知识解决空间几何问题。

3. 空间几何体的性质与计算学习和了解常见几何体的性质和计算方法,如点、线、面、体的性质以及表面积和体积的计算公式。

三、三角函数与解三角形1. 三角函数的概念与性质熟悉三角函数的概念,包括正弦、余弦、正切函数等,并了解它们的周期性、奇偶性和单调性等性质。

2. 三角函数图像的变换与性质学习三角函数的图像变换,包括平移、伸缩和反转等操作,通过掌握变换规律,可以画出任意三角函数的图像。

3. 解三角形通过正弦定理、余弦定理和正切定理等方法解决三角形的边长和角度问题,培养运用数学知识解决实际问题的能力。

四、概率与统计1. 随机事件与概率对概率的基本概念进行了解,包括样本空间、随机事件、事件概率等,能够计算基本事件和复合事件的概率。

2. 概率模型与条件概率学习概率模型,包括离散型随机变量和连续型随机变量等,同时了解条件概率和事件独立性等概念和计算方法。

高二数学必考知识点总结

高二数学必考知识点总结高二数学是高中数学的第二个学期,考察的内容相对于高一数学会更为深入和复杂。

下面是对高二数学必考知识点的总结,包括了代数、函数、几何、数列等方面的内容。

一、代数部分1.1 因式分解:1.1.1 二次三项式的因式分解1.1.2 高次多项式的因式分解(韦达定理、辗转相除法等)1.1.3 完全平方公式和差平方公式1.1.4 立方差公式和平方差公式1.2 分式:1.2.1 分式的四则运算1.2.2 分式方程的解法1.3 方程与不等式:1.3.1 一元二次方程的解法1.3.2 一元二次不等式的解法1.3.3 二元一次方程组和不等式组的解法1.3.4 绝对值方程和不等式的解法1.3.5 分式方程和不等式的解法1.4 等比数列和等差数列:1.4.1 等差数列的公式和求和公式1.4.2 等比数列的公式和求和公式1.4.3 等差数列和等比数列的应用1.5 复数:1.5.1 复数的定义和表示1.5.2 复数的运算和性质(共轭、乘法公式、除法公式等)二、函数部分2.1 一元函数:2.1.1 函数概念和性质(定义域、值域等)2.1.2 基本初等函数和函数的四则运算2.1.3 函数的图像与性质2.1.4 函数的单调性和最值2.1.5 函数的奇偶性和周期性2.1.6 函数的复合和反函数2.2 二次函数:2.2.1 二次函数的图像及性质(顶点、轴、对称轴等)2.2.2 一次函数和常数与二次函数的关系2.2.3 二次函数与一元二次方程的关系2.2.4 二次函数与一元二次不等式的关系2.3 三角函数:2.3.1 正弦函数、余弦函数、正切函数的定义和图像2.3.2 周期性和性质2.3.3 正弦函数和余弦函数的图像变换2.3.4 三角函数的求值和解方程2.3.5 三角函数的复合和反函数2.4 指数函数和对数函数:2.4.1 指数函数和对数函数的定义和性质2.4.2 指数函数和对数函数的图像2.4.3 指数函数和对数函数的运算和变换2.4.4 指数方程和对数方程的解法2.4.5 指数不等式和对数不等式的解法三、几何部分3.1 几何基本概念和性质:3.1.1 直线、线段、射线、角、面等的定义和性质3.1.2 三角形、四边形、多边形的定义和分类3.1.3 各种特殊四边形的性质3.2 三角形:3.2.1 三角形的内角和外角性质3.2.2 三边关系(三边相等、三边比例等)3.2.3 三角形的三高、三垂线和三中线3.2.4 正弦定理和余弦定理的应用3.2.5 面积公式和海伦公式的应用3.3 圆与圆锥体:3.3.1 圆的基本概念和性质3.3.2 圆的切线和切点3.3.3 圆锥的表面积和体积公式3.4 二次曲线:3.4.1 椭圆的定义和性质3.4.2 双曲线的定义和性质3.4.3 抛物线的定义和性质3.4.4 二次曲线的方程和图像变换四、数列和数学归纳法部分4.1 数列和数列的概念:4.1.1 数列的定义和性质4.1.2 数列的通项公式和求和公式4.1.3 等差数列和等比数列的首项和公比的计算4.2 等差数列和等差数列的应用:4.2.1 求等差数列的和4.2.2 等差数列的中项和延长线4.2.3 等比数列的和及其应用4.3 数学归纳法:4.3.1 数学归纳法的基本思想和步骤4.3.2 数学归纳法的应用以上是高二数学必考的知识点总结,希望对你备考有所帮助。

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和诚学校2017-2018学年高二数学知识清单定时训练
统 计 案 例、推 理 与 证 明(文数)
考试时间:55分钟 满分:100分 命题人:郭建军
知识记忆填空(每空1分,共32分)
1.相关关系是一种非确定性关系, 是对具有相关关系的两个变量进行统计分析的一种常用方法,函数关系是一种 关系.
2.在线性回归模型y =bx +a +e 中,最小二乘法估计a ^和b ^
就是未知参数a 和b 的最好估计,其计算公式如下:
b ^= ,a ^

,其中,x -=1n ∑i =1n
x i ,y -=1
n ∑i =1
n
y i .另外, 称为样本点的中心,
回归直线一定过样本点中心.
3.(1)残差:对于样本点(x 1,y 1),(x 2,y 2),…,(x n ,y n )而言,它们的随机误差为e i =y i -
bx i -a ,i =1,2,3,…,n ,其估计值为e ^i =y i -y ^i =y i -b ^x i -a ^,i =1,2,…,n ,e ^
i 称为相应于点(x i ,y i )的 .
(2)残差图:我们可以利用图形来分析残差特性,作图时纵坐标为 ,横坐标可以选为 、身高数据或体重估计值等,这样作出的图形称为 .残差点比较均匀地落在水平的带状区域中,说明选用的模型比较合适.这样的带状区域的宽度 ,说明模型拟合精度越高.
(3)残差分析:可以通过残差发现原始数据中的可疑数据,判断所建立模型的拟合效果.
(4)相关指数:计算公式是R 2
= .
其中残差平方和为总偏差平方和为R
2
的值越大说明残差平方和 ,也就是说模型的拟合效果越好,R 2
的值表示解释变量对预报变量
变化的 ,R 2
的值越接近于 ,表示回归的效果越好.
4.如果某种变量的不同“值”表示个体所属的不同类别,像这样的变量称为 . 5.一般地,假设有两个分类变量X 和Y ,它们的取值分别为{x 1,x 2}和{y 1,y 2},其样本频数列联表(称为
6.由某类事物的 具有某些特征,推出这类事物的 都具有这些特征的推理,或者由个别事实概括出 的推理称为归纳推理(简称归纳).简言之,归纳推理是由部分到整体、由个别到一般的推理.
7.由 具有某些类似特征和其中一类对象的某些已知特征,推出另一类对象也具有 的推理称为类比推理(简称类比).简言之,类比推理是由特殊到特殊的推理.
8.归纳推理和类比推理都是根据已有的事实,经过观察、分析、比较、联想,再进行 ,然后提出猜想的推理,我们把它们统称为合情推理.通俗地说,合情推理是指“ ”的推理.
9..从 的原理出发,推出某个 下的结论,这种推理称为演绎推理.简言之,演绎推理是由一般到特殊的推理.
10.演绎推理的一般模式——“三段论”,包括:(1) ——已知的一般原理;(2) ——所研究的特殊情况;(3) ——根据一般原理,对特殊情况作出的判断.反证法的定义:一般地,假设原命题 (即在原命题的条件下,结论不成立),经过正确的推理,最后得出 ,因此说明假设错误,从而证明了 ,这样的证明方法称为反证法.
11.独立性检验.
基础知识检测(选择题,填空题每题4分,解答题每题10分)
1.下列结论正确的是( )
①函数关系是一种确定性关系;②相关关系是一种非确定性关系;③回归分析是对具有函数关系的两个变量进行统计分析的一种方法;④回归分析是对具有相关关系的两个变量进行统计分析的一种常用方法.
A .①②
B .①②③
C .①②④
D .①②③④
2.下列有关回归直线方程y ^=b ^x +a ^
的叙述:
①反映y ^与x 之间的函数关系;②反映y 与x 之间的函数关系;③表示y ^
与x 之间不确定关系;④表示最接近y 与x 之间真实关系的一条直线.
其中正确的是( )
A .①②
B .②③
C .③④
D .①④
3.已知回归方程y ^
=2x +1,而试验得到一组数据是(2,4.9),(3,7.1),(4,9.1),则残差平方和是( )
A .0.01
B .0.02
C .0.03
D .0.04 4.有下列数据:
A .y =3×2x -1
B .y =log 2x
C .y =3x
D .y =x 2
5.下面是一个 y 1 y 2 合计 x 1 a 21 73 x 2 2 25 27 合计
b
46
100
则表中a 、b A .94、96 B .52、50 C .52、54 D .54、52
6.已知扇形的弧长为l ,半径为r ,类比三角形的面积公式S =底×高
2
,可推知扇形面积公式
S 扇等于( )
A .r 22
B .l 22
C .lr
2 D .不可类比 7.命题“有些有理数是无限循环小数,整数是有理数,所以整数是无限循环小数”是假命题,推理错误的原因是( )
A .使用了归纳推理
B .使用了类比推理
C .使用了“三段式”,但大前提错误
D .使用了“三段式”,但小前提错误
8.命题“关于x 的方程ax =b (a ≠0)有唯一解”的结论的否定是( ) A .无解 B .两解 C .至少两解 D .无解或至少两解 9.某高校“统计初步”课程的教师随机调查了选修该课程的一些学生情况,具体数据如下表:
为了判断主修统计专业是否与性别有关系,根据表中的数据,得到K 2

50×(13×20-10×7)
2
23×27×20×30
≈4.844>3.841,所以判定主修统计专业与性别有关系,那么这种判断出
错的可能性为____________.
10.从1=12,2+3+4=32,3+4+5+6+7=52
,…,可得一般规律为___________________________________________________.
11.在平面几何中,△ABC 的内角平分线CE 分AB 所成线段的比为AE EB =AC
BC
,把这个结论类比到
空间:在三棱锥ABCD 中(如图所示),平面DEC 平分二面角ACDB 且与AB 相交于点E ,则得到的类比结论是________.
12.“ 一切奇数都不能被2整除,35不能被2整除,所以35奇数.”把此演绎推理写成“三段论”的形式.
大前提:________________________,小前提:________________________, 结论:__________________________.
13.已知f (x )=a x
+x -2x +1
(a >1),证明方程f (x )=0没有负数根.
14.为考查某种疫苗预防疾病的效果,进行动物实验,得到统计数据如下:
现从所有试验动物中任取一只,
(Ⅰ)求22⨯列联表中的数据x ,y ,A ,B 的值;(Ⅱ)能够有多大把握认为疫苗有效?
答案与解析:
1.C
2.解析:y ^=bx +a ^表示y ^
与x 之间的函数关系,而不是y 与x 之间的函数关系,但它反映的关系最接近y 与x 之间的真实关系.故选D .
3.解析:(
4.9-5)2
+(7.1-7)2
+(9.1-9)2
=0.03.故选C .
4.解析:当x =1,2,3时,分别代入求y 值,离y 最近的值模拟效果最好,知A 模拟效果最好.故选A .
5.解析:由a +21=73,得a =52,由b +46=100,得b =54. C
6.C
7.D
8.解析:易知此命题结论的否定是:无解或至少两解.故选D.
9.解析:P(K 2
>3.841)=0.05,判断出错的可能性为5%.
10.解析:猜想:第n 个等式的左边是2n -1个连续整数的和,第1个数为n ,等式的右边是
整数个数的平方,即一般规律为n +(n +1)+(n +2)+…+(3n -2)=(2n -1)2
.
11.解析:把线段比类比到面积比,得AE EB =S △ACD S △BCD .答案:AE EB =S △ACD
S △BCD
12.答案:不能被2整除的整数是奇数 35不能被2整除 35是奇数
13.证明:假设x 0是f (x )=0的负数根,则x 0<0且x 0≠-1且ax o =-x 0-2
x 0+1

∴0<ax o <1⇒0<-x 0-2x 0+1<1,解得1
2
<x 0<2,这与x 0<0矛盾,故方程f (x )=0没有负数根.
14.【答案】(Ⅰ)10y =,40B =,40x =,60A =.(Ⅱ)至少有99.9%的把握认为疫苗有效.。

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