事业单位备考:数量关系与资料分析(一)

事业单位备考:数量关系与资料分析(一)
事业单位备考:数量关系与资料分析(一)

各位备考2018陕西事业单位考试的童鞋们,图图这里有很多备考资料哟,各种模拟题、真题、知识点串讲、等,很多童鞋们都想要,那图图就免费共享下吧,现将事业单位备考:数量关系与资料分析(一)详情公布如下,以下信息仅为参考,希望可以助考生一臂之力。

事业单位考试从2016年开始陕西省有部分城市参加全国举办的联考。在2017年6月3日全国举办的事业单位联考中,宝鸡、咸阳、商洛、汉中、安康等城市参与,可以看到,事业单位的考试将与公务员考试的趋势相同,即将有越来越多的省份及城市参与进来。事业单位《职业能力倾向测验》这个考试中,大纲要求考察的内容与公务员《行政职业能力测验》相同,下面我们结合2015年-2017年事业单位考试的具体情况给出在数量关系以及资料分析模块中,各位备考考生相应的学习方案。

一、数量关系模块

在《职业能力倾向测验》考试大纲中,关于数量关系模块的考察内容描述如下:数量关系主要测查应考人员对基本数量关系的理解能力、数学运算能力,对数字排列顺序或排列规律的判断识别能力,对数学运算方法、策略的运用能力等。数量关系主要包括数字推理和数学运算。

由于在考试中所做数量关系模块是选择题,故而在进行运算的时候各位考生可以尝试根据选项之间的不同,选择合适的计算形式,以求快速求解。

2015-2017年事业单位考试中【数量关系A类】题型题量分析

结合近事业单位近三年的联考真题分析,数量关系部分整体考察难度与公务员考试相差不大,但具体考情略有不同,事业单位联考重点考察方程问题、工程问题、经济利润、概率问题、几何问题和趣味杂题,而溶液问题、容斥原理、最值问题考察频率较低。

公考数量关系试题分析技巧与经验汇编

公考数量关系试题分析技巧与经验汇编数量关系试题包括两部分,一部分是数字推理,另一部分是数学运算。数字推理部分是给出一些数字,其中缺少一项或两项,要求考生研究出数字间的规律,选择一个符合规律的答案。数学运算部分是给出算式,或者是表达数量关系的文字,要求考生利用基本的数学知识计算出结果,这部分试题类似于中学数学课本中的计算题和应用题。 一、数字推理备考 数字推理的备考,考生要制定出一个时间表。因为数字推理要求考生对数字本身以及数字间的关系有极强的敏感性,这一敏感性需要长时间的训练来养成,很难在几天之内速成。下面是我为考生总结出的一些学习方法,供大家参考:第一阶段,培养数字敏感性。建议考生不要在复习的一开始就急于大量的做题,最好先通过少量做题来培养数字敏感性。建议考生背诵30以内数字的平方数、10以内数字的立方数、6以内数字的四次方,4以内数字建议背到五次方、六次方。熟悉200以内质数表。熟记一些经典因数分解,例如:209=19x11,133=7x19。熟记一些数字间的联系,例如:可把1,4,9这个数列,看作是1,2,3的平方,也可看作是50,41,32,或者是9=(4?1)2等等。这类素材可以在《数量关系模块宝典》上大量的找到。 第二阶段,精做习题。在经过一定练习题的训练之后,考生在这一阶段的复习重点是把每种类型的试题都做几遍,达到做透、做熟练的程度。 第三阶段,归纳方法。在第二阶段做习题的时候,考生可能发现跟着参考书的类型走,拿到题目后知道从什么地方入手,可是一旦试题脱离了归类,考生就会出现不知从何下手的情况,或者错误地尝试太多次之后,才能找到正确的规律。针对这种情况我建议考生把平时自己做过的各种类型试题的特征进行归纳,例如数列在8项以上的,通常是多重数列;有“0”出现的,通常不是等比数列;数字靠近幂次数的,可能是幂次修正数列等等。 第四阶段,真题演练,总结方法。在这个阶段考生主要是做真题,把之前已经掌握的解题方法和技巧运用到实际,通过大量真题的演练,系统、全面的总结各类试题的方法和技巧,达到熟练的程度。 以上四个阶段中,第一、二阶段属于基础普及阶段,第三阶段是决定考生能否快速做题的关键所在,请考生重视这一阶段的练习,通过第四阶段对真题的演练,考生最好能熟练掌握一套科学的解题方法。 二、数学运算备考 对于数学运算部分如何备考,我建议考生从考试大纲出发,真正认识到出题者的意图。如果考生在平时做题的过程中发现某一道题解方程就需要花费10分钟,那么肯定是在解题方法上出了问题。数学运算的备考需要考生注意的是,

事业单位考试---资料分析全攻略

资料分析全攻略 资料分析测验主要考察应试者对各种资料(主要是统计资料,包括图表和文字资料)进行准确理解与分析综合的能力。资料分析测验的基本方式是:首先提供一组资料,或是一段文字,在资料之后有几个问题,要求考生根据资料的信息,进行分析、比较、计算、处理,然后,从问题后面的四个备选答案中找出正确答案。 资料分析主要是对文字资料、统计表、统计图(条形统计图、圆形统计图、曲线图、网状图)等资料进行量化的比较和分析,这种类型的题目主要考察应试者对各种资料分析比较和量化处理的能力。需要提醒应试者注意的是,做这类题目的直接依据是试题提供的资料,切记不要脱离资料本身所提供的信息,不要凭自己个人的经验或非试题提供的同类信息作出判断,否则会严重影响考试成绩。 第一节文字资料分析 一、文字资料分析测验的解题技巧 (一)文字资料分析测验的考试内容 文字资料分析题是用陈述的方式将一系列相关信息罗列出来,要求考生对所提的问题进行解答,主要考查应试者对一段文字中的数据性、统计性资料进行综合分析与加工的能力。 文字资料分析题是资料分析测验中较难、较复杂的部分,因为它不像统计图像那样具有直观形象、一目了然等特点,其数据具有一定的“隐蔽性”,因为众多数据都隐藏包容在一段陈述中,需要应试者从中将需要的数据逐一找出,并将相关的数据串起来。这就要求应试者具备较强的阅读理解能力,能在较短的时间内迅速而准确地把握字里行间包含的各种数量关系及其逻辑关系,并进行分析、综合、判断才能得出准确的答案。通常要小心的是文字中的细节、伏笔,有些文字陷阱会误导应试者做出错误的选择。 (二)、文字资料分析测验的解题方法与技巧

在所有的资料分析题中,文字资料题是最不易处理的一种。在遇到这类题时,切忌一上来就找数据。因为这种题是一种叙述,叙述就有语意,有语意就可能让人误解。如果一上来就直奔数据,而对材料陈述的内容不屑一顾的话,很可能背离材料的本意和要求,造成失误。 做文字资料分析题,在拿到题目之后,首先要将题目通读一遍,用大脑分析哪些是重要的,哪些是次要的,然后仔细看一下后面的问题,与自己原先想的印证一下,接下来再有针对性的认真读一遍材料,最后,开始答题。这样做,一方面,可以准确地把握材料;另一方面,对材料中的各项数据及其各自的作用有了一个明确的认识。 有些人可能不喜欢做那些统计表的问题,面对大堆的数据觉得无从下手,而以为文字资料非常容易,这种想法常会导致在文字资料题上丢分。前面就已经说过,在资料分析中,最难的一类就是综合性的判断,统计表分析题只涉及对数字的比较和处理,虽说复杂点,却相对比较容易得分;而文字资料题却加上了对语意的把握和理解,也就是说,它比统计表又多了一个环节。这对那些急躁而又轻视文字资料的考生来说,确实是一个严峻的考验。 二、文字资料分析测验典型例题分析 [例题1] 请根据下面的文字资料回答下列问题: 从垂直高度来看,世界人口分布的不平衡性十分明显。海拔200米以下的陆地面积占27.8%,而居住在这一高度内的人口比重却占到56.2%,200米—500米高度的陆地面积占全部陆地的29.5%,而居住在这一高度内的人口为24%,500米—1000米高度的陆地占总面积的19%,人口占11.6%。也就是说,世界人口90%以上是居住在海拔1000米以下的比较低平的地区。尽管目前世界上最高的永久性居民已达海拔5000米的高度(南美洲的安第斯山区和我国西藏),最高城市也达到海拔3976米(波利维亚的波托西)。 1.居住在海拔200米—500米这一高度内的人口在总人口中所占的比例是:

江苏省考数量关系与资料分析

二、数量关系 (一)数字推理 本次考试16-25题为数字推理,共10道。以基本数列及其变式为主,并出现创新规律,难度中等偏上。3类试卷均考查了数位组合数列,强调对作差和作商的应用。 (二)数学运算 本次考试26-40题为数学运算,共15道。难度高于B、C类试卷。如果说2011年江苏试卷考点分布向当年国家公务员试卷靠拢,2012年则保留了江苏与中央两套试卷的特色,是二者的折中。以几何问题为例,既包括江苏省偏爱的以割补法为主要解决思路的平面几何问题,也包括国家公务员考试曾考查的正多面体。总体来说本次江苏省考传统题型(如:行程问题、工程问题、利润问题、浓度问题、平均数等)与新题型并重,难度中等偏上,更强调对数学知识的活学活用。 江苏省公务招考根据职位不同,笔试阶段分为A、B、C三类,C 类试卷主要针对江苏省录用考试中划分的专门针对乡镇一级的职位。 C类试卷行测部分依然分为4大版块,依次是言语理解与表达——数量关系——判断推理——资料分析,所涉及的基本题型有片段阅读、选词填空、文章阅读、数字推理、数学运算、类比推理、图形推理、逻辑判断、定义判断、资料分析等。2012年江苏省考C类试卷最大的特色为题量不变,难易程度适中。

二、数量关系 (一)数字推理 本次考试16-25题为数字推理,共10道题。以基本数列及其变式为主,难度中等偏上。3类试卷均考查了数位组合数列,强调对作差和作商的应用。解题时一定要开阔思路灵活处理。 1.和数列变式:强调相邻两项间关系 【例题1】1,0,9,16,(),48 A. 33 B. 25 C. 36 D. 42 【解读】此题答案为A。两项和依次为1、9、25、49、81,分别为1、3、5、7、9的平方,49-16=(33)。 2.等比数列变式:强调作商的应用 【例题2】2,3,7,(),121,721 A. 25 B. 17 C. 19 D. 11 【解读】此题答案为A。2×2-1=3、3×3-2=7、7×4-3=(25)、25×5-4=121、121×6-5=721。 (二)数学运算 本次考试26-35题为数学运算,共10道。难度均比A、B类低,与B类较多重复。重在考查基本题型,难度偏低。掌握传统题型的基本解题思路可有效作答。

2016年事业单位招聘考试案例分析题15例

2016年事业单位招聘考试案例分析题15例

2016年事业单位招聘考试案例分析题15例 管理学案例分析题 案例分析题1 某建筑公司,经过几十年的发展,已经成为当地知名的建筑龙头企业。总结企业成功的经验,许多管理人员归结为天时、地利、人和,如国家经济的持续发展、与当地政府、银行的良好关系,几十年形成的固定客户和良好的信誉,良好的员工素质等等。在2008年北京奥运景气鼓舞下,公司确立了打破地区界限,成为全国乃至世界知名建筑企业的远景和使命。当企业树立这样的远景和使命并为之努力时,发现曾经作为优势的“天时、地利、人和”似乎不在。例如,就在前不久,日本一家建筑企业在与公司谈判时,让公司在两天内给出一个项目的报价。由于公司没有既懂建筑专业又精通日语的人员,没有能够及时报价,很遗憾地没有抓住公司项目。 请分析该公司的内外部环境,以及应采取的措施。 (1)天、地、人是对公司内外部环境的概括描述。从案例中可以看出公司过去的成功来自天时、地利、人和,构成了公司的竞争优势。当公

司重新确立了“成为全国乃至世界的建筑企业”时,从案例中可以看出在政府、银行关系方面、在地理方面、在人员素质要求等方面,都发生了变化,所谓的天、地、人已经不再成为优势。(2)因此公司要真正认清所处的内外部环境,确定公司的使命和愿景,并围绕天、地、人等制定相应措施。具体措施应围绕培育公司的核心竞争力方面:具有建立电子商务网络和系统的技能;迅速把新产品投入市场的能力;更好的售后服务能力;生产制造高质量产品的技能;开发产品特性方面的创新能力;对市场变化作出快速反应;准确迅速满足顾客定单的系统;整和各种技术创造新产品的技能等方面。 案例分析题2 某地方生产传统工艺品的企业,伴随着我国对外开放政策,逐渐发展壮大起来。销售额和出口额近十年来平均增长15%以上。员工也有原来的不足200人增加到了2000多人。企业还是采用过去的类似直线型的组织结构,企业一把手王厂长既管销售,又管生产,是一个多面全能型的管理者。最近企业发生了一些事情,让王厂长应

事业单位面试成功经验分享

事业单位面试成功经验分享 近年来事业单位的考试吸引了不人的竞争,事业单位的面试是很重要的环节。下面我为大家整理了事业单位面试成功的经验分享,希望能为大家提供帮助! 事业单位面试技巧分享 众所周知,公职考试中事业单位考试越发升温,伴随着工资制度的改革,有越来越多的考生发现,事业单位其实是个好选择,不仅题目难度较公务员考试略简单,而且同样稳定,相对好考。在这里我分享下面试考试的心得。 在很多考生眼里,事业单位面试不就是说的高大上就可以吗?答案是否定的,事业单位考试,依照前些年的考情,主要 倾向于测查综合分析能力,计划组织协调能力,求职动机与拟任职位匹配性,以及人际关系和应变能力。这其中对考生而言,人际关系和应变能力略简单,但是真的答起来,同样困惑。 有的考生就会为了快速提高,买来各种备考图书或者上课,希望老师给个万能公式生搬硬套或者背答案来解决问题,殊不知,这样是行不通的。一方面,辅导老师不会给出万能公式; 另一方面,背书记住的少之又少。之所以这两方面行不通,是有原因的:一则万能公式会把学生教的傻傻的,脑子反映不够灵活,生搬硬套,在考场中一紧张就会乱了阵脚;二则背书得 来的结论,是机械生硬,缺乏灵气的,有备于现如今的招考要求的。因为考官要的是头脑灵活,应变能力强,真诚,有真能力真本事的人才。 对于此,那么作为考生具体要做到哪几项呢?下面我来跟 大家分享几点,不起眼,但是却不可忽视的细节。

首先,语言流畅,逻辑清晰,层次分明。即高度的流畅性,坚决杜绝变相边说,拉长音,语句断续,不连贯,口头语过多,小动作等问题,同时要学会灵活使用逻辑连接词,结构完整。 其次,要点齐全,主旨句明确,再根据考试时长适度展开内容。可适当融入或引用名言俗语等加以修饰,但应避免假大空,大白话,务必做到接地气具有良好的可操作性。 再次,做好自我情绪的控制。很多考生往往考试中只顾着担心自己考不好或者没自信,反而影响了自信心和正常的发挥,最后导致失败,但往往考试结束才慢慢有所发觉,为时已晚。所以要坚定信念,沉稳自信的作答才是王道。 最后,题目的练习,禁忌只看参考答案或者只听别人答。想着多借鉴,实则收效甚微,面试考察的是考生的各方面能力,但也是考察口语的表达能力,单纯的只看只听,没有经过反复的练习,没有把看到听到经历过的东西用自己的言语非常高效的,简洁凝练的表达出来,就会变成徒劳。 以上分享的一点心得,希望可以给各位考生,带来帮助,时代变了,考官的要求也在逐步改变,沉稳冷静,灵活的人群才是更能博得考官满意的,预祝各位考生梦想成真,顺利踏入公职行列。

在职备考事业单位必须知道这些,高分经验你必须拥有

我就是在职考试,不敢辞职,怕考不上,工作还丢了,没钱生活。 我就是这样的怂,因为家里不富裕,所以只能自己一个人扛。幸好,在职备考35天,一次上岸。也许有幸运的成分吧,但是我想说我的努力是绝对对得起我的成功的。 讲方法之前我就先讲讲事业单位考试本身吧。 事业单位考试到底考的是什么?大部分地区笔试都是考试公共基础知识 和职业能力测试。然后通过了,就进入面试,在进入面试之前,我们最该关心的是笔试,那么笔试又该怎么准备呢? 公共基础知识:主要考政治,法律,经济,时事政治,公文等事业单位工作人员必备的常识。 职业能力测试:主要包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断和资料分析等五个部分,全部为四选一的客观性试题。 下面就进入正题了,我是怎么备考的。 1. 直接就是买视频课 我没有时间去磨磨唧唧的做个研究者,去翻书去研究书上那些复杂的知识。再说公基的知识简直是太杂了,杂乱无章是他的代名词。包括的知识点真的很多,然后就大部分都是识记性的知识,我们要记住真的很难,关键是我们在职人员是真的时间不过呀。 然后我就开始买视频课,对没错就是直接买视频课,因为没时间报地面班,也没固定的时间听直播课,不想买的直播课变成录播课,我就直接买的视频课。直播课怎么买的,就是碰运气买的吧,先在网上买了罗红军的课,又买了李梦娇的课,然后又是小红书上很火的秦叶事考红宝课等等等等,很多的公基课我都听过。 不过我会放弃,学过一两节没感觉就下一个了,这是我的学习方法吧,在职的人真的没有时间去和自己不合适的课去磨合,也不想将错就错。 现在有时间把我的感受写下来分享给大家,希望我看课的弯路你们不在走,快速找到适合自己的课。 罗红军公基课:老师很棒,这是大家公认的,不然不会有那么多的人选择这个课。讲的知识点很详细,剖析的也很到位,可是有的知识点还是讲的有点快,有点听不明白,我当时跟着学的时候,感觉哪哪都是重点,看啥啥头疼,这个课程对小白超级不友好,有基础的人可以去看。

项目类-数资-关于数量关系和资料分析的几点备考建议

关于数量关系和资料分析的几点备考建议 华图教研中心师杰 提到行测考试,大家总会不自觉的想到数量关系,认为这个模块太难了,所以很多考生在考试时都会放到最后来做,由于时间关系,很多考生都是连蒙带猜,导致最后大量丢分。而提到资料分析这部分内容,很多人又认为虽然题目不难,式子很容易列出来,但是计算量太大,很难拿到高分。下面就数量关系和资料分析谈谈几点备考建议。 数量关系主要测查考生理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。这几年常考的题型有工程问题、行程问题、经济利润问题、排列组合问题、几何问题等。大家在复习时要注意把握每一种题型的核心,如行程问题的基本核心就是路程=速度*时间,无论多复杂的题型,只要抓住这三个量之间的关系就可以正确求解。那么如何复习数量关系这部分内容呢? 首先,建议每天定时定量的做真题练习,巩固基础知识,在夯实基础的前提下注意归纳总结解题的思路和技巧;其次,要抓住每类题目的内在本质规律,做题同时注意对知识点的查漏补缺,保证解决数量关系问题的能力得到稳步提升。最后,要注意调整心态,戒骄戒躁,切不可急于求成。 而资料分析每次都会放在行测考试的最后位置,很多考生在做这部分题目的时候会遇到以下问题:第一,时间分配不合理。很多考生都是按照试卷的顺序来完成题目,因此往往导致在做到这部分题目时,时间不够,影响做题精度。第二,不会读资料。很多同学在读资料时,没有掌握快速有效的阅读方式,不能从材料中提取有效的数据,影响了后面的做题。第三,考生计算能力欠缺。资料分析中的数据往往来源于现实生活中的实际数值,且数值之间关系复杂,考生很难找到所需数据。同时,即使找到数据,列出式子后,又很难保证计算的正确性。这都影响了考生在考场中的答题能力。 针对以上情况,建议大家从以下方面着手:首先,调整行测部分的做题顺序,可以将资料分析这部分内容放到中间位置去做,并且先做简单的和容易找到答案的题目。其次,学习并掌握结构阅读法,在此基础上,通过有针对性的练习快速提高阅读速度。再次,针对计算能力欠缺的考生,一定要掌握一些基本的速算技巧,如估算法、直除法、插值法、公式法等,这样可以有效提高解题速度和精度。最后,平时一定要多进行练习,提高对数字的敏感性。 相信大家通过以上的备考,能很快掌握一些基本技巧,对大家提升速度有一定的帮助。也预祝大家能取得好成绩。

机关事业单位工人技术等级考核复习资料

机关事业单位工人技术等级考核复习资料 0、道德的形成和发展是由社会经济基础和经济关系组成的。 1、道德:是人类生活所特有的以善恶为标准,依靠宣传教育、社会舆论、传统习俗和内心信念来调整人与人、人与社会及人与自然之间相互关系的行文规范的总和。 2、道德的特征:(1)社会经济关系决定道德的产生与内容。在阶级社会中,社会具有阶级性。(3)道德具有历史继承性和相通性。道德具有相对稳定性。(5)道德具有实践性。 3、道德的功能:道德的认识功能,道德的调节功能,道德的服务功能。 4、论述中华民族的传统美德:(1)父慈于孝、尊老爱幻(2)立志勤学,持之以恒(3)自强不息、勇于创新(4)仁以待人、以礼敬人(5)诚实守信、见利思义(6)公忠为国、反对外族侵略(7)修身为本、严于律已。(11页) 5、社会主义道德建设的着力点是社会道德、职业道德、家庭道德。 6、职业道德:职业道德就是同人们在职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则。道德情操与道德品质的总和,这既是对本职人员在职业活动中行为的要求,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。 7、我国公民应遵守的基本道德规范 (1)爱国守法(2)明礼诚信(3)团结友善(4)勤俭自强(5)敬业奉献 8、职业道德的作用(1)调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系。(2)有助于维护和提高本行业的信誉。(3)促进本行业的发展(4)有助于提高全社会的道德水平。9、社会主义荣辱观:答:即以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。10、论述:从业人员如何做到敬业?答:首先,必须从爱岗做起,就是说,不论什么工作,不论职务大小,都要立足本职工作,严肃认真,兢兢业业,脚踏实地,一丝不苟。其次,努力学习和掌握现代科学知识,业务上精益求精。再次,坚守岗位责任,干一行,爱一行。11、职业的特征:职业具有专业性、多样性、技术性和时代性。12、社会主义职业态度最基本的要求就是树立主人翁的劳动态度。 13、职业良心:(61页)就是人们在履行义务过程中形成的道德责任感,向善的意念和自我评价能力,是一定道德观念、道德情感、道德意志和道德信念的统一。 14、学习职业道德的意义? 答:(1)学习职业道德是社会主义现代化建设的客观要求。(2)学习职业道德是良好的社会风尚形成与发展的迫切要求。(3)学习职业道德是提高自身素质的重要措施。15、社会主义公民道德建设的核心是:为人民服务 15-A、公民道德建设的基本要求:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。 16-A、我国为什么把集体主义做为社会主义职业道德的基本原则:(1)集体主义是社会

事业单位备考诀窍,教你一次成功

事业单位只看书复习是肯定不行的,事业单位考试的内容真的很杂,范围真的很广,我考了公基之后,感觉自己简直就是上知天文,下知地理,还懂点时事那事业单位到底该怎么备考呢?我已经在单位工作很长时间了,当初考试也是费了很大的劲,不过我看你们招250 个人,感觉招的人还挺多的。希望我的分享能够帮助到你。 首先就讲讲事业单位是什么? 事业单位是指为国家创造或改善生产条件、增进社会福利,满足人民文化、教育、卫生等需要,其经费一般由国家事业费开支的单位。 主要有科研单位、教育单位、文化单位,新闻、广播、出版单位,卫生单位,体育单位,勘察设计单位,农业、林业、水利和气象单位,社会福利单位,环境保护单位、交通、城市公用等其他事业单位。 另外,还有一种行政事业单位,指具有行政管理职能的事业单位,其履行的是执法监督和社会一些管理职能,如部门所属的执法监督、监管机构等,其工作人员事业行政事业编制,行政事业单位目前参照公务员法管理。 下面就讲到事业单位的考试备考环节了。 1.考试的前期准备方法与技巧 只要认真准备,事业单位招聘考试其实并不难。因此,考前进行细致充分的准备,对提高考试成绩还是大有益处的。具体来说,进行考试的前期准备,考生应该从以下几个方面入手: (1) 认真领会考查范围 主考部门颁布的考试大纲是命题和考试的依据,也是考生进行复习准备的参照系。但是每年考试大纲的发布时间离考试时间较近,等新大纲出来后再复习备考太仓促。 因此,考生应先以去年的(或上一次)的考试大纲为依据尽早备考,因为一般来说大纲变化不会太大。在新大纲出来之后,可以新旧对照,根据变化部分调整复习内容。 公共基础知识考查范围广,各地又不尽相同,熟悉考试大纲,考生可以有的放矢地备考,也有利于对考试的整体理解和宏观把握。

数量关系五大解题思想

数量关系 大纲解析:数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有:数字推理、数学运算等。 从大纲中我们可以看出数量关系部分不仅考查考生的运算能力,还考查考生的分析、推理、判断能力,所以数量关系不是仅仅需要计算的模块。 从大纲中我们可以看出数量关系部分不仅考查考生的运算能力,还考查考生的分析、推理、判断能力,所以数量关系不是仅仅需要计算的模块。 【题型概述】 数字推理的题型很单一,它的出题形式是每道题给出一个数列,但其中缺少一项,要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。 例题:1、2、4、8、16、() A.16 B.24 C.32 D.36

答案:C。原数列是一个等比数列,后一项是前一项的2倍,故正确答案为C。 数学运算的出题方式是每道题给出一个算术式子或者表达数量关系的一段文字,要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则,并利用其他基本数学知识,准确迅速地计算或推出结果。 例题:某地劳动部门租用甲、乙两个教室开展农村实用人才培训。两教室均有5排座位,甲教室每排可坐10人,乙教室每排可坐9人。两教室当月共举办该培训27次,每次培训均座无虚席,当月共培训1290人次。问甲教室当月共举办了多少次这项培训? A.8 B.10 C.12 D.15 答案:D。根据题意可知,甲教室每次培训可坐50人,而乙教室每次培训可坐45人。由此可计算出甲教室举办的培训次数为15次。 数学运算的细分子题型很多,具体来说包括计算问题、初等数学问题、比例问题、行程问题、计数问题、特殊情境问题、最值问题、几何问题这八个大类。 计算问题是指没有过多的文字说明,直接计算式子的一类题目。这种题型在近几年的考试中都没再出现。 初等数学问题是研究数字的初等特性的问题,通常只需用到初中

事业单位招聘考试复习资料(一)

一、单项选择题。 下列各题中只有一个符合题意的正确答案,请在机读答题卡上将你认为正确的答案的字母涂黑,答错、不答或多答均不得分。(本部分共30题,每题1分,共30分) 1.在实际工作中坚持唯物主义就是() A.一切从理论出发 B.不惟上,不惟书,只惟实 C.使主观意志得到发现 D.调和主观思想和客观实际 2.物质从一般反映特性到人类意识产生所经历的三个决定性环节是()。 A.概念、判断、推理 B.实践、感性认识、理性认识 C.客体、主体、客体 D.低等生物的刺激感应性、动物的感觉和心理、人类的意识 3.物质的运动是()。A.暂时的 B.绝对的C.时动时静的 D.不可把握的 4.量变和质变的关系是()。A.保守与进步的关系 B.决定与被决定的关系C.主要与次要的关系 D.对立统一的关系 5.认识过程的第二次飞跃是()。A.从实践到认识 B.从理性认识到实践C.从感觉到知觉 D.从具体到抽象 6.在阶级社会里,统治阶级的思想之所以在思想领域里处于统治地位,最根本原因是()。 A.他们在政治上占统治地位 B.他们在经济上占有统治地位 C.他们掌握了宣传机器 D.他们控制着大多数知识分子 7.从邓小平同志关于社会主义本质的新概括来看,()是实现社会主义的关键。 A.必须抓住经济建设这个中心 B.要发展生产力,就必须坚持改革开放 C.必须坚持公有制和按劳分配的主体地位 D.坚持共同富裕,防止两极分化 8.现阶段我们制定路线、方针、政策的根本出发点是()。 A.社会主义初级阶段理论 B.党的基本路线 C.党的思想路线 D.社会主义本质理论 9.在我国,()是解决社会主要矛盾的根本途径。 A.切实加强党的领导 B.确保公有制经济的主导地位 C.走共同富裕之路 D.大力发展社会生产力 10.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率()。A.成反比 B.成正比C.无关 D.有时成正比,有时成反比 11.工业消费品市场提供直接满足人们需要的()。A.中间产品 B.最终产品C.深加工产品 D.高附加值产品 12.精神文明是社会主义的()。A.重大特征 B.重要基础C.本质特征 D.根本要求 13.同一种社会关系()同时由几个不同的法律部门加以调整。A.不能 B.只能 C.可以 D.应该 14.立法必须以()为依据。A.党的政策 B.客观事实 C.宪法 D.既定事实 15.中央军事委员会的领导体制是()。A.集体负责制 B.双重负责制C.主席负责制 D.合议制 16.对所有的相对方要一视同仁,不偏不倚,给相关利害关系人以同等的辩论机会,这体现了行政程序的()原则。 A.程序法定原则 B.相对方参与原则 C.程序公正原则 D.效率原则

事业单位考试心得

事业单位考试心得 篇一,事业单位考试心得 前段时间,无意中看到了高新区一事业单位招聘,由于我在一家私企工作还可以,没有报什么希望的情况下就报名了。从报名到通知笔试中间间隔了1个月的时间,等他们打电话我才想起还有这么一件事情。现在我已经过了公示期,故把事业单位笔试和面试的一点体会分享给大家,希望对参加事业单位考试的各位虫友有所帮助。 对于笔试,感觉比较大的是哲学占的比例比较大,由于通知的比较急,我只有一 天的时间看书,比较遗憾的是我白天还要在公司开会,所以只有一晚上的时间看书。我在上看来几份事业单位考试的试题,找了一下感觉第二天就参加考试了。总的说来,考试题目都不是太能,只要你见过肯定能作答,当时我考研究生的时候复习哲学、邓论,毛概之类的都用上了。题的范围很广,复习起来确实有难道。最后我得了63分,200多人我排名第15,成功进入面试。, 对于面试,我的感触颇深。我没有参加过任何培训,同样在上找了些题看。从这些题中我领悟了一些道理, 1.社会出现的问题很多是现代化的产物,如堵车之类的,所以首先一定要肯定国家的发展和社会的进步, led safe return to camp. The next evening, the SDF ... Period, a large number of "loyalty save" influx of Wujiang. "Loyalty save" or "jiuguojun", formerly known as "Action 2.问题都是可以想办法解决的,要积极面对,不能消极等待,对于一些问题,如群众事件,民意不能完全打压,一定要“疏”,而不是“堵“, 3.领导一定是对的,要拥护领导和组织的决定,当领导误会时,要及时沟通,不能消极或者抵触情绪,面试的时候我作为单独的一条提出来,

事业单位考试案例分析(一)

案例分析题详解 1.监察部和地方各级监察厅、局同中国共产党的各级纪律检查委员会从几年前就开始实行“合署办公”、“一套人马,两块牌子”,而且主要领导互相兼职。对此一些人很是想不通,认为这是党政不分、党的权力过度集中的表现,会影响行政监察的作用谈谈你的看法。 2.今年1997年,北京市在中华人民共和国人事部的支持下,面向社会招考副司局高级公务员。此项举措引起社会轰动,应考者不绝。而且许多是中央政府机关干部和具有硕士、博士学历的应考者。 试问:北京市采取的是何种方式的干部录用制度?有何优点? 3.郭某,男,42岁,某村党支部书记。该村有两户村民的羊被盗,怀疑是本村两名村民所为,便报告给村党支部书记郭某。郭某命治保主任把其中的一名村民叫到村部询问,并派人向乡里报告。当晚,郭某对这名村民辱骂、踢打、刑讯逼供。这个村民交待了偷羊的过程。为追查其他户失羊的事,又将这个村民捆绑起来,威胁说:“不老实就把你吊到梁上去!”时已深夜,郭某见这个村民不承认再有偷羊的事,便将他锁在小屋里。次日,郭某与支部副书记提绳持棍对这名村民威胁逼供。但该村民仍不承认再有偷羊的事,于是继续被关在磨房内;下午2时,这个社员自缢身亡。当地法院依法追究了郭某的刑事责任。 问:郭某违反了宪法的哪些规定? 4.A市某公司业务员甲某和本公司另一名业务员乙某代表公司按合同接受4万打进口某产品时,两人发现有溢袋现象,即港商多发了200打。甲某让乙某不要把这一情况告诉别人。几天后,甲某将200打该产品卖给B市个体商经营者丙某,单价为200元,并要丙将货款4万元汇到C市甲原工作过的C市外贸公司帐上。然后,甲经多方疏通关系,从C市外贸公司帐户上提走了4万元现金,甲与乙二人平分了4万元。后港方发现多发了货,找到A 市光明公司,遂案发。案发后,甲与乙对上述事实供认不讳。 问:①如果光明公司是国有公司,则甲与乙构成了什么罪? ②如果光明公司全部股东均为私人,则甲与乙的行为构成了什么罪? 5.赵某接到某市政府劳动教养管理委员会的劳动教养决定书后,立即提出复议申请。该市劳动教养管理委员会在长达四个月的时间未对赵某的申请进行复议。 问:赵某是否可以向法院提起行政诉讼?并说明理由。 1.答案要点: 监察部是政府系统内部的专门监察机构,对所有行政机关及其公务员实施全面性的监督。而中国共产党的各级纪律检察委员会是党组织中专门行使监督、检查权的机构。两者有明确的分工,监督对象、性质也不同。因此案例中的论点是有一定道理的。但同时还要结合我国政治、行政现状考虑这个问题。 首先,我国当前党政职能尚未安全分开,由于中国共产党是执政党,国务院和各级政府受中共中央和各级党委的领导,因此党政不分在我国现在还很常见。但这种行政体制是过渡型的,随着市场经济体制的确立,行政体制向成熟型过渡后,党政职能分工会明确下来。 另外,比起行政处分,在我国,党纪处分更有威慑力,加之大多数公务员,特别是领

事业单位数量关系解题技巧总结

数字敏感度训练 1、现在有10颗树,以怎样的栽植方式,能保证每行每列都是4颗?(画出种植图) 化学与数学的结合题型 2、水光潋影晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 [宋]苏轼《饮湖上初晴后雨》 后人追随意境,写了对联: 山山水水,处处明明秀秀。 晴晴雨雨,时时好好奇奇。 在以下两式的左边添加适当的数学符号,使其变成正确的等式:我们首先应该掌握的数列及平方数 自然数列:1,2,3。。。。。 奇数数列:1,3,5。。。。 偶数数列:2,4,6。。。。 素数数列(质数数列):1,3,5,7,11,13。。。。

自然数平方数列:1*,2*,3*。。。。*=2 自然数立方数列:1*,2*,3*。。。*=3 等差数列:1,6,11,16,21,26…… 等比数列:1,3,9,27,81,243…… 无理式数列:。。。。。。等 平方数应该掌握20以下的,立方数应该掌握10以下的;特殊平方数的规律也的掌握:如,15,25,。。的平方心算法。 数量关系 数量关系测验主要是测验考生对数量关系的理解与计算的能力,体现了一个人抽象思维的发展水平。 数量关系测验含有速度与难度的双重性质。解答数量关系测验题不仅要求考生具有数字的直觉能力,还需要具有判断、分析、推理、运算等能力. 知识程度的要求:大多数为小学知识,初中高中知识也只占极少部分。 一、数字推理 数字推理的题型分析: 1、等差数列及其变式 2、等比数列及其变式

3、等差与等比混合式 4、求和相加式与求差相减式 5、求积相乘式与求商相除式 6、求平方数及其变式 7、求立方数及其变式 8、双重数列 9、简单有理化式 10、汉字与数字结合的推理题型 11、纯数字排列题目 二级等差数列的变式 1、相减后构成自然数列即新的等差数列 25,33,(),52,63 2、相减后的数列为等比数列 9,13,21,(),69 3、相减后构成平方数列 111,107,98,(),57

事业单位考试复习资料事业单位相关知识汇总

事业单位人事管理制度 事业单位的人事管理制度是指各级各类事业单位的人事部门对事业单位人员进行管理的一系列法规、制度和措施的总称,它包括对事业单位人员的录用、考核、培训、交流、回避、工资、福利、保险等进行管理的规定。 一、人事管理的地位和作用 (一)人事管理在事业单位管理制度中处于核心和关键地位 人事管理是事业单位管理职能中的首要职能,在事业单位管理中处于核心和关键地位。事业单位的一切管理活动,包括决策、执行、沟通、协调、监督等工作必须通过人的活动来实现。因此,能否科学地选人用人,是事业单位管理成功与否的关键。随着市场经济的建立,事业单位要具备生机和活力,建立新型的事业人事管理制度,人事制度必须围绕“因事择人、因人任用、事得其人、人尽其才”这一中心展开,促进事业单位管理中人、财、物、信息等资源得到最佳组合和充分利用,而且还要通过事业单位人员的管理活动,提高管理的效率。 (二)人事管理对经济和社会发展起着推动作用 首先,人事管理是推动经济和社会发展的重要因素。人类社会生产力水平的不断提高是推动世界经济和社会向前发展的根本动力,而人是生产力中最活跃、最基本、最关键的因素。历史实践已证明,科学、合理的认识管理能够有效地调动人员的积极性和创造性,加速经济和社会发展的步伐。 其次,人事管理是开发利用人力资源、加强人才队伍建设的保证。人事管理通过对人员的录用、考核、任用等制度的具体实施,可以确保一大批优秀的人才进人事业单位,优化事业单位的队伍结构,提高事业单位工作效率。人事管理通过对优秀人员的升降、任免以及交流制度的事实,不断的调整着事业单位中人与事的结合关系,尽可能做到人尽其才,才尽其用。 二、人事管理的基本原则 (一)公平竞争原则 公平竞争原则是人事管理的基本原则之一,它贯穿于人事管理的各个重要环节之中,其根本目的就在于促进优秀人才的脱颖而出,做到人尽其才、事尽其人、各得其所,最大限度地调动人员的积极性和创造性。 首先,公平竞争原则表现为公开,也就是要公开所有的人事管理的法律法规和政策,公开人事管理的录用、考核、升降、奖惩、工资等制度的原则、标准程序、结果等内容,将人事管理自觉地置于广泛的社会监督之下。 其次,公平竞争原则表现为平等,这主要是指在法律上确认公民具有平等竞争的机会和权利,不因家庭出身、民族、宗教信仰等因素的不同而受到歧视或享有特权。 再次,公平竞争原则表现为竞争,竞争的前提是公开,它同公开、平等密不可分,要改变那种封闭、半封闭的神秘化方式,将竞争的目标、资格、原则、程序、结果等向社会公布,让所有符合条件的公民在竞争规则面前平等地参与。

事业单位面试备考经验,事业单位招聘备考面试的四个经验

事业单位面试备考经验,事业单位招聘备考面试的四个经验 一部分闯过笔试关的考生将迎来更加紧张激烈的面试,如何能披荆斩棘,杀出重围。 一、练习胆量,敢于发声。 面试的考场是一个考生要面对考官加其他工作人员在内近十个人。那种场面任何人都 会紧张,而面试又要求考生在有限的时间之内思考并作答,又将这紧张增添了几分。再加 上大部分的考生平时缺少在众人面前讲话的经验,所以,有一部分的考生就会因为过于紧 张而使自己功败垂成。所以,在面试备考的过程中,考生就一定要敢于说话,乐于表达。 前期可以先自言自语,复习一些以前考过的真题,自己看完题干之后,自己和自己交流, 试着答给自己听。此阶段也可同时用手机进行录音,自己反复听,找问题,挑毛病。或者 可以说给家人或身边的朋友,找几个人聚到一起,当听众,答给他们听。 二、修饰外在,提升气质。 虽说面试主要是考查学生的综合能力,答题的内容较为重要。但面试是面对面的沟通 和交流。一个考生从入场到结束,十几分钟的时间,考官看重的是整体的感觉,外在的修 饰必不可少。首先,需要购买一身相对比较正式而且得体的服装。毕竟是较为正式的场合,所以不可穿牛仔裤T恤等过于休闲的服饰。其次,要对自己的坐姿坐态,面部表情进行练习。可先自己对着镜子练习,也可找朋友给指出问题。 三、熟悉题型,掌握思路。 面试并非大家想象中的那样,聊聊天,唠唠家常。而是通过一些试题来测查考生是否 具备机关工作能力。面试共分为六大题型,每一类题型都有不同的应对技巧,要想在面试 中得高分,就要熟练掌握各类型题的答题思路,以做到应对自如。 四、关注热点,胸有成竹。 在面试的六大题型中,有一类题型是综合分析题,主要是对目前的社会现象和政府的 相关政策谈看法,这类题目基本成了安徽面试的必考题目。而我们的考生朋友们大多是应 届生或者刚刚走出校园不久的大学生,对社会热点事件关注较少,这也就导致在答题的过 程中内容空洞,甚至会有完全看不懂题的情况。所以,考生朋友们都在备考的过程中多关 注当前发生的社会热点事件,尤其是多浏览一些对热点事件的评论性文章,这样,在让我 们谈看法时,就可以借鉴一下别人的观点。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

事业单位老油条亲授经验,高分上岸必

我以一个过来人的身份,给大家说一说我的复习方法。因为我深深地知道参加事业单位考试对有些人意味着就是改变人生的道路。也是有的人一生的分叉口,一边走向辉煌,一边走向普通。都是人生大事,我也不例外。 我也是普普通通中的一员,我也希望能参加这次考试来改变我的命运。没想到天见犹怜,我居然一次成功上岸。 首先说一下我的自身经历吧。 我出生于农村,父母辛辛苦苦挣了钱供我上大学。但是我的大学也并不是那种特别好的大学,只是我本市的一所一本而已。时间飞快,转眼间我大学四年就要毕业。但是看着年迈的父母整日还面朝黄土背朝天的在地里劳作着。我心里很不是滋味,但是却什么也做不了。 大学期间毕业就面临着找工作。俗话说毕业季就是失业季,这句话一点没错。现在大学生找工作实在是太难压力太大。每一年毕业大学生有几千万,可是需要的岗位却寥寥无几。这个时候大家都看重公务员考试或者是事业单位的招聘考试。 还有一部分人选择了考研这条路。 而我家里没有任何背景,父母也帮不了我什么。反而我看着父母这样很是心疼,我就告诉自己一定要找一份稳定的工作,有稳定的收入,来让他们安享晚年。这就是我人生的分岔路口,我到底是选择继续考研提升自己的学历还是选择找工作呢? 我再三思量决定还是找工作吧,考研又得几年,年迈的父母已经经不起我这样的折腾了。 后来听同学说可以参加事业单位的招聘考试,于是我决定试一试。 做好考前的准备工作。 在我决定要参加事业单位的招聘考试时,我做了许多准备。因为俗话说的好,知己知彼百战不殆嘛。而且对于我来说就这一次机会,我必须得重视。

当时我不光从网上查了许多资料,还和以前考过的学长口中了解了许多。事业单位的招聘考试每个地区每个地区时间是不一样的。 因为地区不同所考的科目也不同。但是公共基础知识,行政能力,职业测试和面试这三门无论在哪里,都是必考科目。 这个时候你就要注意了。买教材的时候要根据你所处的地区和所要考的科目来买。再根据教材内容来制定一系列的复习方法。下面我会一门一门的给大家说具体的复习方法。 公共基础知识。三门中首先是公共基础知识这一门。这一门有点偏文科性,需要大量的记忆和背诵。但是它的知识点特别广,而且繁多冗杂。 公共基础知识具体考试内容为: 马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、中国特色社会主义理论体系、当代中国的政府与政治、国家机关工作人员的职业道德、法学基础理论、宪法、刑法、语文基础知识和公文写作、经济知识和科技知识等等13 个大方面。 因为他的知识太过的复杂繁多,所以这个时候就需要我们采取合适的复习方法。 我当时认为对我有效的方法就是以下几点。 一、把厚书读薄。 无论你是从中公华图香山买的材料,都会有一本厚厚的关于公共基础知识的书。 它里面包含了所有的知识点。 这个时候就需要你去把它一点一点的读薄,大家可以准备一个笔记本。把书整体过一遍,从其中摘抄大概的重要知识点和你认为会考的考点,一遍过下来,你的那本书就会变得薄了许多。这个笔记本上的知识点都是你宝贵的财 在后期复习时可以在旁边添加知识点,而且容易查找比翻那本厚厚的教材书容易多了。

申论答题技巧:案例分析题命题及备考策略

申论答题技巧:案例分析题命题及备 考策略 ——来源:安徽中公教育(https://www.360docs.net/doc/7f8357248.html,/) 在国家公务员考试中,越来越多的地区采用案例分析题考察考生的综合分析能力,这已成为国家公务员考试的一个新的特点。下面安徽中公教育研究院薛香凝老师将为大家做具体的备考策略指导。 【命题趋势】 案例分析题是事业单位考试主观题的常考题型之一,湖北省直和上海市直事业单位考试的《综合应用能力》一科中通常会有案例分析题的考察。2013年之前,主观题采取这种题目考试的地区不是很多,但是命题规律和采用这种题型的地区比较固定。在2013年的事业单位考试中,山东青岛市直、聊城部分区县考试、贵州的部分地市、浙江温州市直和区县的事业单位考试中也出现了案例分析题。中公名师指出越来越多的地区在事业单位的考试中采用这一题型考察考生的综合分析能力,已成为事业单位考试的一个新的特点。 【命题规律】 案例分析题分为两种,一种是考察法律、哲学、政治学、行政管理学等专业知识的案例分析题目;一种是考察阅读理解、对社会热点问题的综合分析、提出和解决问题能力的案例分析题目。 前者主要考察考生的专业知识,要求考生具备岗位所要求的法律、哲学、政治学或行政管理学等等专业知识,在2011年及以前的事业单位考试中,这种题目比较常见。随着事业单位考试的规范化及普及化,从2012年开始,尤其纵观2013年浙江温州、上海市直、湖北省直等地事业单位考试真题,考查考生阅读理解、综合分析、提出和解决问题能力等实际工作能力的案例分析题为考试的主要方向,成为当前案例分析题主要发展趋势。 薛香凝老师指出这里所讨论的案例分析题,主要是指后者。

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