【益阳政法干警考试】2013年益阳政法干警申论看材料可有的放矢

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2013年政法干警申论之答案都在材料中

2013年政法干警申论之答案都在材料中直接提出对策题是政法干警申论试卷上的“常客”，有些考生在做对策题时感觉无从下手，那么提出对策类试题应该怎么去答，如何才能拿到较高的分数呢？根据以下几种情况分类备考，浙江中公教育教你如何应答：作答方法提出对策的方法获取对策的方法一般有四种：引用材料中的对策、根据问题推出对策、根据原因得到对策和根据经验或教训总结对策。

1.引用材料中的对策有的材料直接谈到了解决问题的对策、意见、思路、办法。

例如“某某人建议”、“某某专家提出”、“某某负责人指出”，或者“一要……，二要……”、“应该……”、“必须……”，这些词语之后提出的观点、意见，只要符合作答要求，都可以直接作为对策。

【真题链接】中国科技大学前校长，现任南方科技大学首任校长的教育家朱清时，在2009年接受凤凰网访谈时说：“未来十年应该是中国教育改革的十年，去除行政化、让教授治校、恢复学术至上是中国大学的必由之路”。

2010年6月张清杰任武汉理工大学校长，他在就职演讲中表示要营造学校学术至上的浓厚氛围。

……2004年中国科学院完成《我国科学道德与学风问题基本分析和建议》，对中国科学界许多违背科学道德规范，败坏学风的学术不端行为，道德失范及学风浮躁现象进行全面评估。

2007年1月16日，中国科协七届三次常委会审议通过《科学工作者科学道德规范(试行)》，第三章列述了各种“造假、抄袭、剽窃和其他违背科学与共同体惯例”的学术不端行为，2010年10月31日，第十二届中国科协年会科学道德论坛在福州举行，中外专家学者就科技团体在科学道德规范建设中的引导作用，学术不端行为的源头治理，提升学术机构科学道德和诚信的办法等展开了讨论和交流。

【分析】本段材料中，教育家朱清说：“未来十年应该是中国教育改革的十年，去除行政化、让教授治校、恢复学术至上是中国大学的必由之路”，以及张清杰校长表示要营造学校学术至上的浓厚氛围；《科学工作者科学道德规范(试行)》列述各种学术不端行为等等。

湖南政法干警申论材料审读实例

湖南政法干警申论材料审读实例在政法干警申论考试中会给出1500字左右的资料，而申论要求的三个部分都是建立在审读这个资料基础之上的。

因此，审读给定的资料是作答的前提和基础，是政法干警考试申论科目的第一步。

下面中公湖南政法干警考试网就为大家举几个申论材料例题并进行方法指导。

湖南政法干警考试交流群：169543701所谓审读材料，就是根据题目的意思和要求，对给定材料进行阅读、审视、分析、理解、把握，以确定材料反映的主要内容、主要观点、主要问题，从而为下一步回答问题做好准备。

在审读材料时，既要审读材料的文字内容，又要审读材料的表现形式，包括给出材料的形式、文体等。

只有这样才能最终准确理解主题思想，把握申论的中心。

【例1】【材料】1、美国政府告诫美国人民：“21世纪是亚洲人的天下”、“日本第一”、“欧洲正在崛起”。

2、日本的中小学教科书上写着：“日本国土狭小，没有资源，只有靠技术、靠奋斗，否则就要亡国。

”3、1986年1月28日美国佛罗里达州纳拉尔角的肯尼迪航天中心人头攒动，“挑战者”号将执行第10次飞行任务，15秒钟后突然爆炸，有7名宇航员同时遇难，此后不久，又有900多人报名参加航天飞行。

4、我国长征二号运载火箭进入欧洲市场。

5、中国号称“吃的王国”，仅鸡的吃法就有十几种，然而美国肯德基家乡鸡到北京前门一侧安营扎寨，顾客盈门，年营业额达1500万元，并把快餐店开到上海，一时间掀起了“快餐旋风”。

【中公解析】整个世界面临技术革命的“第三次浪潮”，一日千里，瞬息万变，谁不是强者，谁就不属于这个时代。

不管你喜欢也罢，不喜欢也罢，形势咄咄逼人，每个人、每个国家都面临着挑战。

物竞天择，适者生存，除了挑战，别无选择。

工艺落后，质量欠佳，不了解市场需求动态，设备陈旧，技术落后，机构臃肿，管理混乱，迟早要破产。

人落后，要被革职;国家落后，要受穷、挨打。

要充分发挥自己的优势与特长，然而，优势不是永恒的，应抓住契机，把握时机，乘虚而入。

2013年政法干警考试申论归纳概括题窍门汇总

2013年政法干警考试申论归纳概括题窍门汇总华图网校：/hubei/zf/更多资讯请关注新浪微博：湖北华图网校政法干警归纳概括题这一题型，尽管作答字数不多，但是由于常常出现在第一、第二题的位置，能否准确、快速、顺利地作答可能会对考生之后的作答产生一定的影响。

华图教育专家为考生总结整理了解答归纳概括题的一些方法、技巧。

（一）提炼要点寻找资料中的关键词、主题句，把握资料要点，是阅读给定资料的主要任务，也是归纳概括类试题作答的首要程序。

归纳概括资料要点的具体方法有以下几种：1.定量分析法——抓关键词阅读申论给定资料、掌握资料内容主旨最简单实用的方法是抓关键词。

抓住了关键词，就等于抓住了资料的要点，对把握资料精神有提纲挈领的作用。

前面已经分析过，给定资料中出现频率最高的往往就是关键词，对资料中的词语出现次数进行定量分析，就是找出关键词的基础。

直观易行的方法就是计算，计算词语在一段或相关的多个资料中出现的次数，哪个具有实际意义的词出现次数最多，就可能是关键词。

【例】2010·天津政法干警·本硕·第一题在认真阅读背景材料的基础上，概括该背景材料所反映的主要问题。

要求：概括全面，条理清楚，语言简洁，不超过350字。

（20分）【华图解析】由2010年天津政法干警考试的材料可知，整个给定资料都围绕着一个问题，即公共安全，整篇资料涉及到“公共安全”的字眼更是多达20多次。

很明显，这些在篇幅中反复出现的词语，就是材料中的关键词。

2.盯头瞄尾法——在段首段尾查找要点申论考试中给定资料最有实质意义、最关键的句子和词，多出现在资料的首尾位置，表明文章中心思想、主要观点、重要对策的内容，往往不是在首段首句，就是在末段末句。

因此，查找材料要点，应该先看开头，后看结尾，盯头瞄尾，把握住一首一尾两个关键节点，就能直扣主题，事半功倍。

3.取腹望心法——在段落中部寻找要点所谓“腹”，就是指资料的中央部分，往往是全篇重心所在，包含着中心意思。

(A)政法干警考试申论-2_真题-无答案

(A)政法干警考试申论-2(总分100,考试时间90分钟)一、注意事项一、注意事项1．申论考试与传统的作文考试不同，是分析驾驭材料的能力与表达能力并重的考试。

2．仔细阅读给定的资料，按照后面提出的“作答要求”回答问题。

二、给定资料1．文化是国家的“软实力”。

文化是一个民族的灵魂，是推动经济发展的重要支撑，是综合国力的重要组成部分，同时也代表着一个国家和民族的文明程度、发展水平与高度。

在当今世界，文化与经济、政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。

因此，大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明，是我们全面建设小康社会必须完成的重任。

发展社会主义文化，需要一套完善的符合社会主义精神文明和市场经济发展要求的文化体制和文化机制。

相对于经济体制改革，目前我国的文化体制相对滞后。

我国是具有五千年历史的文明古国，具有深厚的历史资源和丰富的景观资源。

但在文化产业方面，我国与西方发达国家却存在着一定的差距。

近年来，人们频繁地看到这样的数字：英国文化产业的年产值将近600亿英镑，从业人员约占全国总就业人数的5%；日本娱乐业的年产值早在1993年就超过汽车工业的年产值；美国的文化产业更加发达，其视听产品出口额已经成为第一大出口产品，并在国际市场上占据了40%以上的份额。

西方主要发达国家中的英国、美国以及亚洲的日本、韩国等国家，都把文化产业放在优先发展的地位，纷纷制定了符合本国国情的扶持文化发展的文化政策。

西方文化在世界上形成了一种强势文化，构成了对世界的控制力量。

如何借鉴国外文化体制改革的成功做法，遵循文化发展的内在规律，建立起一套有利于文化生产力发展的机制，这是一个崭新的课题，我们必须要有改革的勇气、创新的精神。

改革是文化繁荣发展的内在要求，是解放和发展文化生产力的必由之路。

目前，文化领域不少方面受传统体制影响还很深，加快文化发展还面临诸多制约因素。

破解影响和制约文化发展的难题，根本出路在于进一步深化文化体制改革。

2013年安徽政法干警考试：申论备考分“三步走”(三)

2013年安徽政法干警考试：申论备考分“三步走”（三）推荐阅读：2013年安徽政法干警面试辅导简章面试不过全退/bkzt/2013zfgjms/2013年安徽政法干警考试专题/html/2013/09/4682.html2013年安徽政法干警交流群：2438482102013年安徽政法干警考试：申论备考分“三步走”（三）大量实例表明，申论是一门可以在短期内通过大量练习而获得提高的科目。

此时，距2013年政法干警考试时间尚显充分，只要认真准备足够考生们“化茧成蝶”。

中公教育专家在对多年政法干警考试的深入研究解读的基础上，从备考的三大阶段对2013年政法干警申论科目的复习给予指导，以使考生的备考更具针对性和时效性。

三、模拟练习阶段此阶段，考生要大量做模拟题以巩固提高。

申论考试，需要在150分钟内除去阅读时间，写出大约2000字的答案，对一般考生来说，这是很高的要求，尤其是那些平时不太动笔写东西的人，难度更大。

如何提高作答速度?只有多练，别无他法。

练习，还是一个自我检测和自我反省的过程。

发现错误和改正错误，是进步的前提。

充足的练习，可以让考生在反复的实际操练中，提高作答速度。

模拟题，是除了真题之外，考生能够接触到的最有效的练习资料。

模拟题选的好与不好，直接关系到考生的复习效果。

考生在选择模拟题时，可以从以下几个方面来判断一套模拟题的好坏。

首先，一套高质量的模拟题，从给定资料到题目设置都应和真题保持形式上的一致。

这是最基本的要求。

形式相同，才能保证考生在做练习的时候达到熟悉考试题型的目的。

作答某种题型的思路在反复的练习中才能逐步的形成并得到进一步的加强。

其次，模拟题应该涉到热点事件。

考生在用这样的模拟题做练习的时候，不仅可以达到锻炼能力的效果，看材料也是一个积累热点知识的过程，可谓一举两得。

最后，模拟题的参考答案也是需要考生特别注意的。

参考答案是否详细和规范是判断模拟题质量好坏的必要条件。

考生在做完题目后一定是要对照答案的，如果答案不规范，就会把考生引入误区;相反，如果模拟题的答案质量很高，考生就会受益匪浅。

2013年湖南省政法干警考试行测真题及解析汇总

2013年湖南省政法干警考试于9月21日、22日两天进行，华图公务员考试网（）第一时间收集整理网友提供的2013年湖南省政法干警考试真题，并给出参考答案及解析，同时还为广大考生提供在线估分和视频解析，供考生提前估算笔试分数，为面试早做准备。

以下为2013年湖南省政法干警考试行测真题解析：
2013年湖南省政法干警考试行测真题解析
常识判断
判断推理数量关系更多请关注华图教育网
原文链接：/2013/0921/730757.html。

2013年湖南政法干警：政法干警笔试成绩常见问题指导

给人改变未来的力量湖南中公教育
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2013年湖南政法干警：政法干警笔试成绩常见问题指导
文章来源：/html/zhengfaganjing/
1、笔试是如何阅卷评分的?
客观性试题采用机器阅卷，成立阅卷工作小组组织机器阅卷工作，阅卷过程遵守严格的阅卷工作程序和工作纪律，所有考生答题卡都至少经过双评，以保证阅卷分数准确无误。

主观性试题采用人工或网络阅卷方式，为保证阅卷的公平公正，采取背对背双评，双评给出的分数在设定的评分误差范围的，按规定确定分数;超出评分误差范围内的，交由第三人或专家组评阅，以保证主观试卷阅卷误差在规定的范围内。

2、如何获得笔试成绩单?
考试不下发考试成绩单。

考生确实需要的，可向当地考试机构申请，由当地考试机构负责出具成绩证明。

3、笔试成绩计算
笔试成绩计算公式为：笔试总成绩=(公务员笔试各科目成绩之和÷公务员笔试各科目试卷满分之和)×50 +(教育考试笔试各科目成绩之和÷教育考试笔试各科目试卷满分之和)×50。

4、笔试合格分数线的确定
考生须参加公务员考试公共科目笔试和教育入学考试，其成绩方可有效。

笔试合格分数线由省公务员主管部门确定。

2013年湖南政法干警考试申论真题参考答案

2013年湖南政法干警考试申论真题参考答案
1.请结合“给定资料”，概括当前我国在粮食生产方面所面临的挑战。

（20分）
要求：全面、准确，有条理，不超过250字。

2.“给定资料5”介绍了我国当前农村土地承包经营权流转的三种模式，请分析这三种模式主要特点和它们的不同之处。

（20分）
要求：分条表述，内容准确，逻辑清晰，不超过350字。

3.假如“给定资料6”中的乡党委石书记准备向县委报告杨村发生的事情和乡里的解决措施，请你为他草拟一份汇报提纲。

（20分）
要求：
（1）定位准确，有针对性；
（2）内容全面，层次清晰；
（3）对策建议具体有效；
（4）不考虑行文格式，不超过400字。

4.“给定资料3”中提到“什么时候，在土地上耕作，成了食之无味，弃之可惜的营生？”请结合“给定资料”和你对这句话的思考，自拟题目，自选角度，写一篇文章。

（40分）要求：
（1）中心明确，思想深刻；
（2）内容充实，有说服力；
（3）语言流畅，1000-1200字。

2013年湖南政法干警行测材料题如何整体把握

2013年湖南政法干警行测材料题如何整体把握文章来源：/html/zhengfaganjing/主旨归纳、观点概括是湖南政法干警考试阅读理解中最常见的两个考点，与之对应的题型是主旨观点型题目。

它考查的是考生对文段整体的把握能力，包括归纳文段的中心、主旨，判断作者的态度、观点等。

不同的文体，表现形式各不相同，其结构层次也千差万别。

下面，中公教育专家就总分文段这一类型题目做一讲解。

总分结构就是先总说再分说，分说是对总说的进一步论证说明，即重点在前。

内容安排上，总说部分可以提出问题，也可以指出现状，还可以亮明观点；分说部分或者是分析原因，或者是说明危害，或者是挖掘根源。

根据内容组合的不同，总分结构主要包括以下四种类型。

【例1】在解构主义盛行的文化背景下，在功利取向为主导的市场经济中，人们缺乏理性向道德妥协的意识，迷信于理性计算，从而使得信仰与道德日渐荒漠化。

信仰的缺失必然造成人无法对生活及生命的意义进行完整解读，缺乏对规则的敬畏，从而信仰被理性“杀死”。

作者通过这段文字想表达的主要意思是（）。

A．理性和信仰的相互对立是现代社会的一个标志B．在现代社会，理性需要向道德妥协，人需要有信仰C．迷信理性，会导致信仰缺失、道德沦丧D．在现代社会，道德和信仰的形成非常困难【中公解析】本题可做如下解构：文段为总分结构，先交代背景引出存在的问题，后说明危害。

它首先指出在特定的文化背景和经济背景下，人们缺乏理性向道德妥协的意识，导致信仰与道德日渐荒漠化，然后指出了这种道德与信仰的荒漠化也就是信仰缺失会酿成的不良后果。

由此可知，作者通过这段文字是想呼吁人们重视此问题并加以改进，而要想改变此现状，就需要理性向道德妥协，需要有信仰。

B项与此相符。

本题干扰项是C，但它只是对现状的描述，且表述过于绝对。

【例2】在城市规划和建设中，一定要把环境效益摆在首位，同时兼顾经济效益。

当经济效益与环境效益发生矛盾时，应坚决服从环境效益。

这是因为城市建设是百年大计，城市环境一旦遭到破坏就很难恢复，有时甚至无法恢复，而造成长时期的灾难性后果。

2013年12月21日湖南省政法干警招录考试面试真题试卷_真题(含答案与解析)-交互

2013年12月21日湖南省政法干警招录考试（面试）真题试卷(总分6, 做题时间90分钟)1. 面试题1.农民工为国家城镇化建设做出了贡献，但是现在农民工子女犯罪问题频发。

对此，你怎么看?SSS_TEXT_QUSTI分值: 2答案:正确答案：农民工为国家的发展做出了巨大贡献．随着第一代农民工的逐渐老去，新生代农民工已成为新时期农民工的主力军，他们在为我国的城市化建设做出贡献的同时，所引发的犯罪问题也日益引起人们的广泛关注。

这是一个令人担忧的现实，已经成为严重的社会问题，必须引起各方高度重视。

农民工是城市的建设者，却难以融入城市，他们是“城市贫民”的重要组成部分。

农民工的子女若是误人歧途走上犯罪之路，对于农民工家庭是雪上加霜，是致命的打击，既威胁家庭的幸福，更容易导致社会的不和谐不稳定。

导致这一社会问题的主要原因有：第一，教育缺位。

农民工家庭教育缺失是造成犯罪频发的最主要原因。

农民工本身因为文化程度较低、工作时间超长、工作负荷过大等因素，无能力、无暇顾及下一代的学业和健康成长。

导致新生代农民工呈现这样一些特点：整体素质不高，受教育程度较低；法律意识淡薄，容易被腐蚀、被引诱，容易激情犯罪；心态失衡，消费观念过强，过于注重享乐。

第二，社会缺位。

一方面，农民工依旧面临许多社会的不公正待遇，例如就业不平等和继续教育机会缺乏：另一方面，现代城市缺乏对农民工的包容和接纳，农民工身在城市却难以融入城市。

第三，制度缺位。

一方面，户籍限制。

例如社会保障和救济不足。

在我国，户籍附加了很多的功能，捆绑了像教育、就业、医疗、社保、住房等许多保障性福利，这些福利直接影响到一个人在城市的生存与发展。

但是在现阶段，进城的农民工却很难享受到这些福利。

另一方面，政府在保护农民工权益方面的缺失。

虽有农民工维权意识不强之因素，但农民工在遇到困难时很难得到当地的政府及其他正规组织的帮助。

关于农民工子女犯罪问题必须立足长远，根治源头．这就需要我们从以下几个方面做出努力：第一，改革现行户籍制度，增强农民工的城市归属感和认同感。

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放矢
在政法干警申论考试中，阅读给定资料的方法得当，会使作答事半功倍。

下面，中公教育专家就来谈谈如何做到有的放矢阅读材料，争取申论高分。

（/html/zhengfaganjing/）
1.宏观角度
在阅读材料时，中公教育专家认为，首先要注意对材料主题的把握。

把握好主题可以有效把握命题人的基本思路，对于写好作文十分必要。

理解材料主题，可以从以下两个途径入手：
(1)抓资料关键句
如若给定资料中的某一句话是对资料内容、思想的概括，那么这句话就可以作为资料主题。

通常，这类话较常出现在资料的首尾句，领导、专家学者的论述以及党和政府的相关文件中。

(2)梳理资料核心内容
目前的申论考试往往多案例型资料，少观点型资料。

因此，能够体现资料主题的关键句和关键词便较难被发现。

但中公教育专家认为，可以通过以下两种途径判断材料主题：一是申论给定资料中每则资料关涉的都是同一个问题，则此问题就是材料主题。

这是一种最为简单的申论给定资料的内容形式。

如给定资料通篇都是在谈及食品安全问题，则食品安全问题就是材料主题。

二是不同的资料针对的是不同的问题。

考生需要找到各则资料的共同点，再根据共同点确定材料主题。

如材料中谈及食品安全问题、无人搀扶老人问题、道德教化不足问题，那么，材料的主题必须从这几个问题的共同点中概括得出。

2.中观角度
根据给定资料所反映和体现的特定事实，找出材料所包含的信息点，并按一定原则对其进行分类，如哪些是阐明问题，哪些是说原因，哪些是对策措施等。

3.微观角度
在对材料进行整体把握的同时，明确与题目相匹配的材料，具体细化为每一段、每一句，为要点的提炼提供依据。

如2011湖北政法干警申论第一题，“根据材料1~3，请你分析张悟本事件折射出哪些现实问题。

”首先要将目标锁定到“材料1~3”，找到“张悟本事件”的相关内容，对其有充分理解和把握，接下来再有针对性地结合“材料1~3”中阐释的事实，分析“张悟本事件”折射出的现实问题。