咨询心理学单科结业题

咨询心理学单科结业题一、单选题：1、在合理情绪疗法中，咨询师需要帮助求助者达到的三种领悟中不包括()。

（1.0分）A、信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身B、诱发事件是产生不良情绪的根源C、求助者对自己的情绪和行为反应负有责任D、只有改变了不合理信念，才能减轻或消除他们目前存在的各种症状2、“完整地接纳”求助者，并不意味着()。

（1.0分）A、接受求助者的光明面和消极面B、接纳求助者全部的优点和缺点C、对求助者的恶习无动于衷D、充分尊重求助者的价值观3、深入了解求助者时，重点在于()。

（1.0分）A、进一步了解问题的来龙去脉B、深入探讨求助者问题的深层原因C、澄清求助者的真实想法D、明确求助者想要解决的问题4、关于面质技术，下列说法中正确的是()。

（1.0分）A、交互分析法促使求助者培养理性信念B、现实疗法激励求助者重新评估仍然影响其生活的早年重要决定C、理性情绪学派鼓励求助者去检验自己的行为是否真实与负责D、完形学派鼓励求助者辨别言语与非言语表达之间的差异5、求助者的主要问题不一定是()的问题。

（1.0分）A、最先提出B、最困扰自己C、最关心D、最需要解决6、尊重求助者，其意义在于()。

（1.0分）A、可以唤起对方的自尊心和自信心B、使求助者最大限度地表达自己C、使求助者获得自我价值感D、以上三点7、合理情绪疗法的主要目标中的“完美目标”是()。

（1.0分）A、使求助者拥有比较现实、理性、宽容的生活哲学B、使求助者克服负性生活事件的困扰C、使求助者能带着最少的焦虑、抑郁和敌意去生活D、降低求助者的不良情绪体验8、深入了解求助者时，可以从()入手。

（1.0分）A、深入探讨求助者问题的深层原因B、明确求助者想要解决的问题C、进一步了解问题的来龙去脉D、澄清求助者的真实想法9、咨询方案中需要明确的咨询师的责任是()。

（1.0分）A、遵守咨询机构的有关规定B、介绍个人受训背景C、尊重求助者D、遵守职业道德和相关法律法规10、咨询室内咨询双方座位的适宜距离大约是()米。

（1.0分）A、0.5B、2C、1.5D、111、下列说法中不符合目光注视一般规律的是()。

（1.0分）A、讲话结束时，会将目光重新回到对方身上B、倾听时，注视对方双眼C、讲者比听者更少注视对方D、开始说话时，会将目光盯着对方12、参与性概述是指()。

（1.0分）A、咨询师让求助者参与总结B、咨询双方共同讨论总结C、团体咨询时常用的互动形式D、咨询师将求助者的言语、行为、情感综合整理后简要地表达出来13、咨询师对求助者的四种常见看法中不包括()。

（1.0分）A、深信求助者有足够的内在潜力去面对挑战B、相信求助者有能力改变，但是能力有限，需要外界帮助C、相信求助者有能力应付日常琐事，但是无法独立地做出重大抉择D、认为人不具备任何内在潜力14、收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是()。

（1.0分）A、whoB、whatC、howD、why15、正确的咨询态度包含的五种要素是尊重、热情、真诚、共情和()。

（1.0分）A、咨询特质B、积极关注C、职业理念D、咨询技巧16、心理咨询案例记录的作用在于()。

（1.0分）A、保证咨询关系的专业性B、避免咨询师遗忘C、作为咨询收费的依据D、可以查阅咨询计划安排17、影响性概述与参与性概述的不同之处是()。

（1.0分）A、参与性概述是求助者将自己叙述的主题以简明的形式表达出来B、参与性概述是求助者将对方叙述的主题以简明的形式表达出来C、影响性概述是咨询师将对方叙述的主题以简明的形式表达出来D、影响性概述是咨询师将自己叙述的主题以简明的形式表达出来18、解释与释义的区别在于()。

（1.0分）A、释义是为求助者提供反馈信息B、解释是从求助者的参考框架出发C、解释是为求助者提供新的思维方法D、释义是从咨询师的参考框架出发19、阳性强化法属于()。

（1.0分）A、行为疗法B、现实疗法C、完形疗法D、精神分析疗法20、关于共情，下列说法中不正确的是()。

（1.0分）A、共情就是体验求助者的内心世界B、共情就是把握求助者的情感、思维C、共情就是必须与求助者拥有同样的情感D、共情是最关键的咨询特质21、开放式询问的实施方法是()。

（1.0分）A、带“什么”的询问可以获得一些事实、资料B、带“为什么”的询问可以促使求助者自我剖析C、带“如何”的询问往往引出对原因的探讨D、带“能不能”的询问往往涉及求助者隐私22、倾听时容易出现的错误是()。

（1.0分）A、不好意思打断求助者的叙述B、迟迟不下结论C、过分重视求助者的问题D、做出道德和正确性的评价23、封闭式询问一般不用()。

（1.0分）A、对不对B、为什么C、有没有D、是不是24、开放式询问常用的是()。

（1.0分）A、对不对B、是不是C、要不要D、为什么25、咨询方案中需要明确的求助者的权利包括()。

（1.0分）A、完成商定的作业B、提出中止咨询C、提供真实资料D、遵守职业道德26、自我开放的含义是()。

（1.0分）A、咨询师可以在咨询过程中进行自我调节B、借助于求助者的自我开放，咨询师可以自我开放C、咨询师谈出自己的经验与求助者分享D、咨询师公开自己的困扰让求助者分担27、移情的两种不同类型是()。

（1.0分）A、深移情和浅移情B、负移情和正移情C、明移情和暗移情D、正移情和反移情28、阳性强化法的实际操作中，错误的做法是()。

（1.0分）A、设定的目标应可测量与分析B、设计新的结果取代以往不良行为产生的直接后果C、观察靶行为的直接后果对不良行为的强化作用D、靶目标设置得越大越好29、合理情绪疗法中的自助表(RET)技术不包括()。

（1.0分）A、先让求助者写出事件A和结果CB、要求求助者对B逐一分析，并找出可以代替那些B的合理信念C、从表中列出的十几种常见不合理信念中找出符合自己情况的BD、最后求助者要进行全身松弛训练30、具体化技术是指咨询师帮助求助者()。

（1.0分）A、将理想与现实分开B、将所思所想加以简要概括C、清楚地说明所经历的事件D、将思想与情感分开31、下列说法中不正确的是()。

（1.0分）A、尊重可以唤醒求助者的自信心B、尊重意味着将求助者作为活生生的人去对待C、对求助者的尊重是有条件的D、尊重应当体现为对求助者的全面接纳32、八种参与性技术中不包括()。

（1.0分）A、情感反应B、面质C、内容反应D、倾听33、心理咨询的终极目标的含义是()。

（1.0分）A、近期目标与远期目标的整合B、完善求助者的人格C、多层次统一D、目标积极有效34、情感反应与内容反应的区别在于()。

（1.0分）A、后者关心的是求助者的谈话过程B、前者针对的是求助者的情绪反应C、前者关心的是求助者的认知活动D、后者针对的是求助者的内心感受35、咨询结果一般可以分为()种。

（1.0分）A、5B、4C、3D、236、选择优先解决的求助者问题，是为了()。

（1.0分）A、先解决次要问题B、确定从哪个问题入手C、先解决主要问题D、找出求助者的主要问题37、热情与尊重相比，下列说法中不正确的是()。

（1.0分）A、热情具有感情色彩B、热情要体现在咨询全过程C、尊重与求助者的距离更近些D、尊重具有理性色彩38、体现咨询师热情时，不恰当的做法是()。

（1.0分）A、对求助者作指导解释时不厌其烦B、初次来访时热情询问各种问题C、流露真情实感D、耐心倾听求助者叙述39、倾听时的鼓励性回应技巧中最常用、最简便的是()。

（1.0分）A、言语B、点头C、目光注视D、手势40、容易出现多话现象的求助者中，一般不包括()。

（1.0分）A、倾吐型B、表白型C、宣泄型D、内向型41、心理咨询的次数一般是()。

（1.0分）A、每月1次B、每周1～2次C、两周1次D、每周2～3次42、下列说法中值得商榷的是()。

（1.0分）A、真诚不应有半点掩饰和虚假B、真诚在咨询活动中具有重要意义C、真诚可以为求助者提供榜样D、真诚可以为求助者提供安全、自由的氛围43、真诚是指咨询师在咨询过程中()。

（1.0分）A、以“职业的我”出现B、把自己藏在专业角色后面C、按照例行程序公事公办D、没有防御式伪装44、关于确定咨询目标时的常见错误观念包括()。

（1.0分）A、咨询师可以带有自己的价值观B、不把求助者能否适应环境作为咨询目标C、应当将求助者的快乐、满足作为咨询目标D、咨询师不可灌输自己的价值观45、合理情绪疗法的局限性在于()。

（1.0分）A、不适用于过分偏执者B、不适用于文化水平高的人C、缺少理论D、不易操作46、下列说法中不正确的是()。

（1.0分）A、非言语行为能够提供许多言语不能直接提供的信息B、非言语行为能反映求助者想要回避或隐瞒的内容C、咨询师可以利用非言语行为表达对求助者的理解D、非言语行为的含义是惟一的47、下列说法中正确的是()。

（1.0分）A、对于品行有问题的求助者持否定态度，可以表达求助者的真诚B、对求助者讲原则、论是非，是不尊重的表现C、真诚是尊重的基础D、尊重与真诚难以兼顾48、在合理情绪疗法中，咨询师可以运用的“黄金规则”是()。

（1.0分）A、我对别人怎样，别人必须对我怎样B、别人必须喜欢我，接受我C、滴水之恩，涌泉相报D、像你希望别人如何对待你那样去对待别人49、咨询方案中需要明确的求助者的义务包括()。

（1.0分）A、选择咨询方案B、积极探索解决问题C、遵守预约时间D、完成商定的作业50、八种影响性技术中不包括()。

（1.0分）A、面质B、倾听C、自我开放D、指导51、咨询转介的不正确做法是()。

（1.0分）A、对新咨询师提供包括求助者隐私在内的全部情况B、对新求助者提供个人分析的意见C、完全不干预新咨询师的咨询活动D、征求并尊重求助者的意见52、具体化技术的作用在于()。

（1.0分）A、让求助者学会具体的行为技术B、让求助者掌握具体的解决问题的方法C、通过讨论引起求助者不合理情绪的具体事件，让求助者明白真相D、让求助者从具体小事入手完善自己53、心理咨询方案不包括()。

（1.0分）A、咨询的设置B、咨询的目标C、双方的责权利D、内容的不可变更性54、非理性观念的主要特征并不包括()。

（1.0分）A、过分概括化B、绝对化的要求C、糟糕至极D、追求完美55、咨询阶段性小结的主要目的并不在于()。

（1.0分）A、把握关键信息B、发现新的事实和问题的实质C、总结资料，撰写论文D、促进心理咨询顺利开展56、解释技术的含义是运用心理学理论()。

（1.0分）A、说明求助者思想、情感、行为的原因与实质B、描述求助者的情感反应C、描述求助者的思想状态D、描述求助者的行为特点57、评估咨询效果时，评价的内容应以()为主。

（1.0分）A、咨询目标B、咨询师意见C、双方意见D、求助者意见58、在结束咨询关系的技术中，最重要的是()。