编导论文

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论电视节目的包装理念转变与电视媒体的发展

08广播电视编导(3)班姓名:杨振华学号:08040743136 【摘要】

在当前随着社会的发展,各类的电视节目也随着社会的发展层出不穷,电视节目的包装也成为了各个电视节目以及电视公司、广告公司最常用的概念之一。但对于层出不穷的电视节目来说,最主要的前提吸引观众,这就需要对电视节目、栏目、频道甚至是电视台本身进行一种外在形式的规范和强化。本文就电视包装理念的转变对节目包装对当前电视节目形态转变的内在关系的分析,从而分析出电视节目包装对于电视媒体发展的内在关系。起到促进电视节目的创新,从而减少单一的只是一味进行电视媒体的改革而忽略了电视包装对伊电视媒体产业发展的重要性。

【关键词】

包装理念转变电视节目包装产业发展

引言

电视节目包装随着电视节目的不断发展迅速发展,目前已成为了很多电视节目以及电视台广告公司的最常用的概念之一,节目包装也是随处可见,通俗的意义上人们只是认为节目包装包括广告及许多的我们可以看到的形式。在原来,重在形式外在化的包装理念是一种较早的包装理念,它的运作很像早期的产品包装的运作方式。这种运作方式就是,一种现成的产品生产了出来,为了打开市场销路,给它进行各种形式的外包装。近些年兴起的电视节目包装热,开始也主要是集中在外包装上。这是因为,随着电视事业的长足发展,各电视台纷纷“上星”,频道不断增多,电视观众对电视节目的观赏有了更大的选择余地,这也就使各电视媒体之间的竞争日趋激烈。如何让观众在众多的媒体中选择自己的频道、自己的节目,成了各电视媒体最为关注和投入精力极大的一个问题。在这种情况下,类似商业包装的运作方式在电视媒体的运作中也就应运而生了。

一:包装理念的转变已经成为一种趋势

随着社会的不断发展,电视包装理念也随着各种层出不穷的电视节目、电视频道的竞争从传统的外在形式的包装转变成一种对电视节目、频道甚是是电视台外在整体的一种规范和强化,变成外在化、内在化、人性化同时进行的一种形式和理念。

各大电视台不断的推出新的电视频道、栏目、节目这毫无疑问对于观众来说

是一种满足,观众可以更大余地的选择观赏电视节目。但是,恰恰是这一点对于很多的电视台和电视栏目甚至是电视节目来说却是个很大的挑战。观众的选择也真是影响一个电视公司发展至关重要的一点,如何才能让观众在众多的电视节目中选择自己的节目也成了电视公司所重视的一点。只有将自己的节目的亮点或者说是可以吸引观众的地方展现出来才能够吸引观众来看。

从而达到一定的收视目的,打开自己的市场。所以,电视包装的理念不得不进行转变,对电视节目的运作进行商业化的包装。社会对节目理念转变所起到的重要作用,体现在以下几个方面

1、质感时代与的形式外在化的包装理念的转变

社会的不断发展,带来的是媒体技术应用的革新,使得通讯技术和制作技术得到了很大的发展,人们的通讯方式得到了改变,视野扩展希望看到了是更具有吸引力的外在包装,另外,制作技术也使得包装追求更高的质量,吸引更多的受众人群,这也使得包装理念中的外在化与媒体技术的应用相结合。

我们从原来的以前上海滩火柴盒上美女宣传图片,简单的演员照片和介绍,很难吸引到很多的人,随着技术应用时代的发展人们渴望看到的是更具美感的东西和包装来刺激人们的视觉听觉,而不是单一的外在形式,因此,可以首先就能起到深入人心,设置悬疑和伏笔的外在形式式的包装渐渐的发展起来。而正是这种电视节目包装理念的转变,也促进了二十世纪九十年代的“包装热”,网络的火爆,以及媒体技术的迅速发展使得电视节目的外在包装更具有号召力,感染力,拉近了与受众的距离。

在那个时期,“质感”“标识”也成了众多电视制作人嘴边长挂的词语。作为一个形象,如果希望受到更多人的关注,要先有个比较好的外表,使得外在包装更具感召力,多样化和视听上的生动感人。

最具代表的便是利用一些特技手段制作“预告片”“广告”,假如我们同样是为一个新出的电视进行宣传一边我们只是做一些小的纸片广告还有简单的海报的话,那样吸引的观众和我们利用特技所制作出的比较吸引人的片花还有预告片到底那种方式比较好?用一句俗话便可解释这些“人靠衣装,马靠鞍”。

所以说技术应用的质感时代也促使包装理念形式外在化的转变,使其成为一种趋势。

2、设计时代与形式内在化的包装理念的转变

电视节目如果只是有鲜亮的外表,而无实质的内在,很难在众多的电视节目中立足,伴随着激烈的竞争,要求包装理念不止在止步与外在的包装,而应该将整个包装延伸到整个节目流程中去,也就是要求我们不能只是做好“片头”“片尾”,各类制作软件的出现也为包装提供了足够的平台。

技术的不断发展使得包装的外在更加的饱满,也使得内在不在是空乏的。3、技术的整合与个性化包装理念的转变

一个电视节目可以在很长的时间内受到广大受众的喜爱,不只是要有以上两点的单一存在,也就是说既要有吸引人的外表也要内在有内容有东西,可以将包装寓于节目之中。这要求节目的包装有足够的个性,也就是新意,能不断的推陈出新,就好像是湖南卫视的《快乐大本营》一样,每一期不仅是不一样或者是很

吸引人的片头,主持人的风格或者说是节目的主题都是每期都有所变化的,这样是将整个包装贯穿在整个节目的从头到尾,所以才能让人百看不厌,到达包装的预期效果。

以上几点是技术时代对于整个包装理念的转变的作用,或者说是影响。

二:节目包装对于电视节目的影响

电视节目包装理念的转变使得电视节目的包装变的更加全面具体,更加具有人性化,更将外在与内在结合起来。电视节目对于电视节目的影响主要是可以体现一个电视节目成熟程度的标志。

现在,对于广大观众来说,可供选择的电视节目很多也有很大的盲目性,但是不管选择是否是正确的,只有一点是确定的:观众选择你就证明你的节目是好的,相反的是观众不选择你就证明你的节目没有足够的吸引他来选择你。

因此,电视节目的包装也成了现在所以电视台所做的推出节目之前所做的必要前提而电视节目理念的转变使得它所包装的内在要素寓于整个节目的构成部分。

而现在节目包装也更是成为了电视节目策划中比较重要的构成部分,如果想有个比较好的收视率除了做好节目结构的布置外就是包装了,包括前期与后期的宣传还有就是电视节目整个流程的运作包装。

而这种商业化的电视节目包装结构或者说是理念已经开始慢慢影响电视节目的发展趋势,自欧美兴起的真人秀节目受到了很多人的喜爱掀起了真人秀节目的新浪潮开始,近年来我国电视节目也自07年湖南卫视推出的《超级女生》掀起了一股真人秀的热浪,电视节目呈现出往娱乐性电视综艺节目方向发展的趋势。

首先先来说下为何“超女”会反响如此强烈。07年湖南卫视与蒙牛集团合作联合推出了这个节目,他们投入巨大的资金对于无论是节目还是演员进行了全面规范的包装,节目包装大体的包括前期的宣传,整个电视台每天都会抽出固定的时间段播放超女的广告,或者是选秀的片段,这首先是给人们一个强制性的视觉提醒。不仅如此湖南卫视也与各大网络媒体合作,在网上也对超女进行了大量的宣传,这些举措,让人先有了这个概念,产生了想去了解超女的想法。其次,对于这个节目来说,更是有比较鲜明的舞台展示区,包括颜色啊超女的标志都是节目的包装,还有就是主持人对与节目的包装作用。整个节目下来是一种自然而且很吸引人的,更显示出了包装理念人性化的概念。

《超级女生》的出现是电视节目娱乐化大众化发展趋势的一个重要标志,也更是体现出了电视节目包装对于一个成功的电视节目的重要作用和功效。而同样的在大社会发展的浪潮下不断改进和创新的电视节目包装理念更是和电视节目发展的趋势有着密不可分的作用,影响着电视节目发发展方向并促进其发展。

三:电视节目和电视媒体发展的关系

有人说,当今时代是一个泛娱乐的时代收视率、广告利润的追求使得电视制作成了一种欲望的追求。然而电视媒体发展娱乐化并不是偶然发生的,而是有着强烈的社会背景。

在20世纪90年代以来,中国的社会经济发生了重大制度性的的变化,在中国人的精神生活中也发生动摇。大众的精神取向和价值观也发生了极大的变化,呈现由出统一向分化,由教化模式向消费模式,由社会活动像私人活动,由自发向自觉转变的趋势。就在这种大的背景之下,电视节目也因电视节目包装的理念

和模式的转变,转向了比较具有商业价值和娱乐性的电视综艺娱乐节目的发展趋势,电视节目娱乐化的发展方向,更使得电视制作产生了重大的由传统的电视节目制作向具有比较浓厚娱乐性的娱乐节目发展。

由于电视媒体的产品化、娱乐化、市场化,使得消费者有了主动选择了权利,从原来的被动接受到了现在的自主选择和评断,而对于电视媒体来说,受众的喜好和需求也是媒体产业的发展中心,这种摒弃了原来传统的引导、规劝的传播理念有了很大的改进。

所以说在很多的因素的推动下,电视媒体产业的娱乐化是不可避免的潮流。而电视节目娱乐化也只是电视媒体产业朝向娱乐化、大众化的一种外在的体现。

总的来说,电视节目的包装理念,对于无论是电视节目的结构还有发展的趋势起到了重要的促进作用,真因为有了产品或者说了电视节目栏目甚至是频道的包装,才可以吸引到很多的大众,而电视节目自身的发展也带动了整个电视媒体产业的结构和传播理念的变化。没有说谁是谁的“垫脚石”或者说是“领头人”这几个方面都是在社会大浪潮推动下所发展的变化。

广播电视编导专业毕业论文

本科生毕业论文设计册 作者姓名丁晓曦 指导教师戴瑾 所在学院新闻传播学院 专业(系)广播电视编导 班级(届) 2010级 完成日期 2014 年 5 月 7 日

河北师范大学本科毕业论文(设计)任务书 编号: 20142010014011 论文(设计)题目:视频网站对传统广电传播模式的影响及其未来走向 学院:新闻传播学院专业:广播电视编导班级: 2010级 学生姓名:丁晓曦学号: 2010014011 指导教师:戴瑾职称:讲师1、论文(设计)研究目标及主要任务 通过三个有代表性的视频网站的发展模式,来分析视频网站这一新兴媒介形式对传统广播电视传播模式的具体影响;并且分析视频网站的发展方向。 本文的主要任务是,通过本文能引发传统广电从业者的思考,传统广电如何在以视频网站为代表的新媒体的冲击下保持屹立不倒;并且为我国视频网站未来的发展方向提供自己的建议。 2、论文(设计)的主要内容 通过分析土豆,爱奇艺以本文及搜狐视频这三个视频网站的发展模式,来概括视频网站目前的发展状况。并且从传受双方地位的改变、传播渠道的变革引发传播内容的改变、以及以视频网站为代表的新媒体对传统广电传播效果的影响,这三点来具体分析视频网站对传统广电传播模式的影响。接着又阐述了视频网站目前存在的五个问题,以及结合国外视频网站的发展情况分析了国内视频网站的发展趋势。 3、论文(设计)的基础条件及研究路线 基础条件:近年来随着新媒体的兴起,新媒体与传统媒体如何共存一直是许多学者思考的问题。本文是在借鉴了许多学者的理论基础上,根据自己的感想所写。在Web2.0时代,传统广电媒体到底受到了哪些冲击,有没有具体应对这些冲击的措施。而视频网站这个新媒体的代表,虽然看起来发展的如火如荼,但实际上存在着哪些问题,并且如何破解这些困境,未来如何发展。 研究路线:本文选取了三个有代表性的视频网站,采取个案分析,横向对比的研究方法,并且搜集了大量中外视频网站的资料。从三个方面分析了视频网站

2014广播电视编导论文题目

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广播电视编导专业测试试题汇总

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14. ___________________________________________________ 日本作家村上春树是近年来的热门作家,他的名作________________________________ 名来自披头士的一首歌。 15. 《汤姆?索亚历险记》的作者是美国作家__________ 。 16. 《长亭送别》出自王实甫的戏曲《_________ >0 17. 《日出》、《原野》的作者是___________ 0 18. 《西厢记》中女主角的名字叫__________ 0 19. ____________________________________________ 古希腊著名悲剧《俄狄浦斯王》的作者是_____________________________________ 0 20. _________________________________________ 美国著名戏剧家尤金?奥尼尔的代表作_________________________________________ 人公别无选择,只能钻进动物园的铁笼子,在毛猿的大力拥抱中死去。 21. ________________________ 儒家文艺思想的创始人是孔子o 22. 悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看”的提出者是__________ 0 23. 电影第一次放映是在___ 法国____ 国(填写国家,当时放映了《工厂大门》、《水浇园丁》、《火车进站》等。 24. 确立选题,构思主题,决定拍摄形式和环境,提出节目制作草案和经费预算,领导整个摄制过程,并参与后期制作和最后的审片的是_______________ 他是电视传播媒介的最终决策者。 25. 当前的传播媒介中,被称为第四媒体”的是__________ 它正以其独特的优势,对传统传媒形成了巨大的冲击。 26. 空镜头是指___________________________ 0

2013届广播电视编导专业毕业论文选题指南

2013届广播电视编导专业毕业论文选题指南 一、广播电视编导方向 1、结合具体栏目浅析电视媒体的营销策略 2、媒体泛娱乐化之观众审美需求 3、电视剧创作与市场策划 4、电视节目策划的创作灵魂 5、韩流风靡论 6、新闻主持人的个性化与栏目的个性化 7、广告传媒与市场营销 8、假日电视的竞争策略 9、电视娱乐节目主持人的素质和理念 10、论广播电视新闻的新闻敏感 11、电视娱乐节目的发展与“三贴近”的结合 12、生活类节目的娱乐化与娱乐类节目的生活化 13、论现代电视节目编辑观念对现实生活的影响 14、论抓住蒙太奇心理基础发挥蒙太奇效果 15、差异性竞争——电视娱乐节目的突破口 16、市场经济下的电视娱乐节目发展 17、以《》为例,论电视散文中的赋比兴 18、如何把握电视真人秀的道德底线

19、记录创作的虚与实 20、谈话节目中如何体现“热点”和“卖点” 21、看“超女”到“快男”的得与失 22、试论纪录片创作结构形式 23、试论纪录片中音乐的运用 24、试论纪录片中同期声的运用 25、试论纪录片中情境的运用 26、试论纪录片中视听手段的综合运用 27、试论纪录片中长镜头的运用 28、试论纪录片创作中的真实与非真实 29、纪录片栏目化的思考与未来发展 30、试论纪录片创作中细节的运用 31、电视节目编排中的文化因素 32、电视节目编排中的受众研究 33、浅谈国内的真人秀节目 34、论电视(广播)频道的设置与构建 35、浅谈大众传媒对儿童的影响 36、浅析《》(作品名)中的声音艺术 37、以《》为例,浅析国内医疗保健栏目现状和出路 38、从《》看电视纪录片的纪实性和艺术性 39、浅谈县级电视台如何突出自办节目特色

广编专业论文选题参考

注: 各位同学请注意,以下论文选题只是作为论文选题的一个参考,其中有一些选题也需要再次梳理,具体和细化,不要简单地拿来主义,到时候辩称“是老师给我的题目,所以选题的问题不是我的事”,自己要加入自己的思考来确立可研究的内容,进而报出选题。 广播电视编导专业2008级毕业论文选题参考论纪录片表现手法的多元化 从DV普及看影像权利的平民化 影像、形象、画面的现实涵义 论纪录片创作者情感的隐形表达 无解说纪录片构成要素探析 电视纪实节目场信息的作用 电视纪录片编导的情节和细节意识 电视编导的阐释意识 电视编导的剪辑意识 电视编导在纪实作品创作中的现场控制意识 论地方城市电视媒体的媒介生态环境 地方电视台的体制障碍及突围 制播分离的现状与发展 公共舆论时代的新闻报道 “非常勿扰”现象解读 “韩剧”收视心理解读 新时期纪录片的革新与发展 DV时代的纪录 数字电视的发展现状与困局 大众与分众的并存与冲突 新媒介与传统媒介的并存与冲突 网络“黄色新闻”现象分析 民生新闻的泡沫与危机 方言传播的意义 方言传播的文化冲突 当前媒体传播的功利性 广播节目的出路 “电视霸权”的现状与前景 广播电视节目制作的本土化趋势 电视传播中“品牌”意义 电视谈话类节目的隐忧 电视娱乐节目的隐忧 我国媒介专业主义缺失的原因 省级卫视频道新闻节目的现状及发展对策 电视新闻娱乐化发展分析 论电视新闻深度报道的传播技巧 论我国电视新闻传播的发展趋势

论电视新闻节目主持人的文化素养 电视评论节目形态探析 电视谈话节目的社会文化分析 试论技术发展对电视新闻报道方式改革的促进 论电视真人秀节目的本土化发展趋势 数字化时代的电视媒介个性化传播 论节目主持人的语言表达技巧 DV影像手段在电视栏目中的应用研究 从《第一时间》看平民化电视新闻的亲和力表达电视纪录片创作的道德审视电视新闻节目的审美研究 电视与新媒体:赢家通吃还是互惠共赢? 真人秀类电视栏目的思考 电视专题类栏目的故事化表达研究 谈话类电视节目的新的表现形式研究 频道专业化带给城市台的机遇与困惑 湖南卫视现象解读 辩证看待“收视率” 试论电视娱乐性节目的创新 老片新拍之我见 新时期女性主义电影之变化 国产大片解读 中国商业电影新气象 论电影中商业元素与人性关注的博弈 韩剧与美剧抢摊中国市场之深层原因

广播电视编导论文3000字_广播电视编导毕业论文范文模板

广播电视编导论文3000字_广播电视编导毕业论文范文模板 广播电视编导论文3500字(一):论VR式慕课在广播电视编导专业教育中的优势特点 【摘要】在“互联网+”时代,慕课对高校教育而言早已不是新鲜事物,广播 电视编导专业教育也在从不同角度探索着慕课的优势和功用。VR影像作为一种全 新的影像形态,具有诸多传统影像所无法比拟的优势特点,已引起广播电视编导 专业教育的高度关注。本文认为,VR式的慕课能为影视专业的学生提供“沉浸式”的教学环境、“交互式”的互动过程和“猎奇式”的学习体验,这对于学生更好 地将影视理论用于创作实践大有裨益。 【关键词】VR式慕课;共生关系;优势特点 1.慕课、VR和广播电视编导专业的共生关系 慕课,即MOOC(大型开放式网络课程),它“是一种大规模的、开放的在 线课程,是一种教育教学模式的成功创新,是在线教育的一种形式,它的发展带 动了整个在线教育市场的火爆”。此概念于2008年由美国国家教育科技研究所 的BryanAlexander和加拿大爱德华王子岛大学的DaveCormier首次提出。在互 联网+教育的背景驱动下,“慕课”发挥出自身得天独厚的网络优势,被广泛地应 用于各级别的教育当中,并成为高校教育的宠儿。2011年,斯坦福大学的Seba

stianThrun和PeterNorving在互联网上通过了《人工智能导论》课程,作为慕课的第一次惊艳亮相,本次网络课程吸引了来自190个国家的16万人注册学习,且有2.3万人共同完成了该门课程。2013年,北京大学、清华大学、复旦大学和上海交通大学等国内高校纷纷加入edX和Coursera等不同的慕课阵营机构,自此,中文慕课平台正式出现,并很快便受到国内师生的认可与拥护。然而,时至今日,各高校在重慕课的同时似乎忽视了VR(虚拟现实,VirtualReality,简称“VR”)这一全新的视听形态,并未将慕课的作用和功效发挥至极致。 VR技术即虚拟现实技术(VirtualReality,简称“VR”),该概念诞生于1 965年由IvanSutherland在IFIP会议上作的报告《终极的显示》,其正式的提出者为美国VPI创始人JaronLanier。VR技术是指“采用以计算机技术为核心的现代高科技生成逼真的视、听、触觉等一体化的虚拟环境,用户借助必要的设备以自然的方式与虚拟世界中的物体进行交互,相互影响,从而产生亲临其境的感受和体验”。所谓的VR影像,也就是以VR技术手段制作出来的视听影像元素。 仅从概念层面即可看出,不论是慕课,还是VR影像,其制作环节都离不开影视技术的参与。客观地说,高素养、高水平的影视人才是慕课和VR影像的制作者与把关人,只有掌握了过硬的影视理论与影视技术,才能创作出更具交教益性、更具审美性、更具观赏性的慕课和VR影像。 我国高校的影视专业(广播电视编导、戏剧与影视学、数字媒体艺术等)即旨在培养符合社会主义核心价值观的影视人才,其专业教育涉及摄影摄像、后期制作、灯光照明、录音合成等诸多技术性较强的课程。毫无疑问,慕课、VR影像

电视编导考试答案

电视教材编导与制作练习测验题库(附答案) 一、单项选择题 1、1974年5月,美国发射了“______”直接用来播送教学节目,进行扫盲、普通教育、职业教育、职业训练和成人教育。 A.实用技术卫星1号 B.电星1号 C.电星2号 D.实用技术卫星6号 2、正规的电视教材应该有______个稿本 A.1 个 B. 2 个 C. 3 个 D.4个 3、整门课程的电视教材一般采用____的表达形式。 A. 戏剧型 B.图解型 C.讲授型 D.综合型 4、视教材是一种以为主去表现教学内容的教材。 A.解说词 B.动画 C.图像 D.活动图像 5、专题电视教材通常都用____的表达形式去编制。 A. 戏剧型 B. 图解型 C. 讲授型 D. 综合型 6、高中、大学物理课程的内容安排属于以下哪种结构? A. 时间顺序结构 B. 空间顺序结构 C. 扩展结构 D. 螺旋上升结构 7、以下哪种不能作为主体事物? A.真实的事物 B.背景中的事物 C.虚构的事物 D.特技处理的事物 8、北京机场一飞机起飞,下一个镜头:主人公出现在武汉。这属于: A.动作转场 B.主观镜头转场 C. 因果关系转场 D.空镜头转场

9、现农村丰收景象时,将各种农作物丰收时的情景加以组接,属于: A.重复式蒙太奇 B.积累式蒙太奇 C. 主题式蒙太奇 D.隐喻式蒙太奇 10、教师埋头备课,突然站起来,下一镜头就可接教师站着在讲台上讲课,这是: A.动作转场 B.相同物体转场 C.主观镜头转场 D.出入画转场 11、上一个镜头是行进中的列车,下一个镜头是从列车车窗向外拍摄的沿途风光,这属于: A.动接动 B.静接静 C. 动接静 D.静接动 12、编辑磁带时要求视频全讯号的幅度____1.1伏。 A. 大于 B.等于 C.小于 D.远大于 13、做组合编辑时,要求素材带和编辑带的入点前都要有____秒钟的连续信号作编辑预卷用。 A.2秒 B. 4秒 C.5秒 D.10秒 14、表现打电话时,将电话两端的人交替表现属于: A.平行蒙太奇 B. 积累式蒙太奇 C. 重复式蒙太奇 D. 平行交叉式蒙太奇 15、小场面的布光程序是: A.先布背景光,再布主体光 B.先布场景光,再布主体光 C.先布主体光,再布背景光 D.先布场景光,再布背景光 16、英语电视教学片《走遍美国》属于以下哪种类型的电视教材? A.讲授型 B.图解型 C.戏剧型 D.综合型 17、下列不属于电视教材文字稿本属性的是: A.科学性 B.形象性 C.传播性 D.教学性 18、在一部电视教材中,先讲“苹果”,再讲“水果”,其次讲“营养”,最后讲“生活水平”,这

广播电视编导专业增设毕业设计作品实施规范及指导说明

广播电视编导专业增设毕业设计(作品)实施规范及指导说明 教务处: 根据广播电视编导专业的专业特点,我院拟在广播电视编导专业2015届的实践教学中增设毕业设计环节,成为暂与毕业论文并行的毕业考核方式。现将增设毕业设计的原因、实施细则、指导说明等情况论证如下,请审阅。 一、增设原因 广播电视编导专业是新闻传播学院于2011年起增设的新专业,目前暂无毕业学生。作为实践性较强的艺术类专业,无论在课程设置上,还是在毕业考核方式上,该专业学科都极为强调实践环节的重要性。选择能够全面展示学生4年专业学习成果,并能有效考核学生专业学习水平的毕业考核方式,对提升学生专业技能和对社会就业的适应性都有着十分重要的意义。目前,国内主流院校的广播电视编导专业大都施行了以毕业设计代替毕业论文的毕业考核方式。 广播电视编导专业学生在本科学习期间,除过接受一些基础的理论知识教育外,所学课程大都以实践课为主;较之其他专业,学生的实践动手能力相对较强。尤其是在近几年学院实践教学理念逐步系统化、硬件设施配备逐步齐全化、实验室管理逐步科学化的前提下,学生的创作热情得到很大的提升。在教师指导和团队协作下,我院学生制作完成了大量影视作品,并在国家级、省级比赛中获得诸多优异成绩。制作主题鲜明、技术含量高的影视作品,已经成为考核本专业学

生专业学习水平较为合适的方式之一。 学术论文撰写侧重于学术研究和学术性表达,与广播电视编导专业的实践要求形成错位。本专业学生在4年的专业学习中,通过灵活多样的课堂实践与课外实践,熟练掌握了广播电视节目制作的各项技能。但在重点培养学生实践技能的同时,其学习修养和理论积累较之其他专业则略显薄弱,这就会使部分学生撰写的学术论文存在缺乏学术价值、无法体现本专业优势和能力的问题,很难实现通过毕业作品表现和提升学生综合素质的目的。在学院举办的本科生论文大赛中较为明显地反映出了这一问题,该专业学生所撰写的参赛论文很难在比赛中获奖。 鉴于以上原因,我院拟对2011级广播电视编导学毕业生采用设计与毕业论文并行的方式进行毕业考核。学生可根据自己的实际情况,选择毕业论文或者毕业设计的其中一项作为毕业考核。 二、毕业设计的考核目的 1. 着重提高广播电视编导专业学生的专业素养与实操技能,能够对学生4年学习成果进行系统全面的检测。 2. 让学生了解电视节目在前期构思创作、中期摄录和后期混录三个阶段各自的主要工作及操作细则,熟练运用各类设备及软件完成对电视节目的制作。 3. 通过团队协作的形式,训练和激发学生的创造性思维,在培养学生个人专业能力的同时,使其更好地明白团队协作的重要性。 4. 通过学生的毕业设计,检验广播电视编导学专业的教学质量,

广播电视编导试题及标准答案

广播电视编导试题及答案 我整理的北电编导考试真题及参考答案,以做参考吧 一、填空题(每空一分,共计35分。请将答案写在试卷上。) 1、《长恨歌》的作者是白居易;《牡丹亭》的作者是汤显祖;《水浒传》的作 者是施耐庵;《西游记》的作者是吴承恩;《离骚》的作者是屈原。 2、悲剧作品《哈姆雷特》是英国著名戏剧家莎士比亚的作品;古希腊早期喜剧 的代表作家阿里斯托芬素有“喜剧之父”之称;巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义的作家;海明威是20世纪美国著名的作家;《巴黎圣母院》的作者是雨 果是19世纪法国著名作家。 3、艺术的七大门类分别为:音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、美术、摄影、书法。 4、美术作品《拾穗者》是法国19世纪著名画家米勒的作品;《清明上河图》是中国古代北宋画家张择端的作品;我国西安附近出土的秦始皇及兵马俑被称之为“世界第八大奇迹”;话剧《茶馆》的作者是著名戏剧家老舍;雕塑作品《地狱 之门》的作者是罗丹。 5.电影诞生于1895 年的法国巴黎卢米埃尔兄弟;有声电影的出现是1927年;彩色电影的诞生是1935年。 6、我国国歌又名《义勇军进行曲》,由田汉作词,由聂耳作曲。 7、艺术的三大作用是再现生活、说明生活、对生活下判断。 8、中国电影《红色娘子军》的导演是谢晋;电影《英雄》的导演是张艺谋;日 本电影《罗生门》的导演是黑泽明。 二、选择题 1、新中国的第一部是( C ) A、《中华儿女》 B、《钢铁战士》 C、《桥》 D、《八女投江》 2、中国古代作品《道德经》的作者是( A ) A 、老子 B、庄子 C、孔子 D、墨子 3、《诗学》的作者是( A ) A、亚里士多德 B、柴可夫斯基 C、莱辛 D、莎士比亚 4、《义勇军进行曲》曾出自于我国三十年代的影片( C ) A、《大路》 B、《渔光曲》 C、《风云女儿》 D、《桃花劫》 5、中华人民共和国国家做高权利机关是( B ) A、中华共产党中央委员会 B、全国人民代表大会 C、中华人民共和国国务院 C、全国人民代表大会常务 6、第二次世界大战的转折点是( D ) A、诺曼底战役 B、敦刻尔克战役 C、珍珠港事变 D、斯大林格勒 7、世界电影史中,50年代末的电影“新浪潮”运动缘起在( B ) A、意大利 B、法国 C、美国 D、德国 8、《史记》的作者是( A ) A、司马迁 B、司马光 C、老子 D、孔子 9《生活与美学》的作者是( C ) A、马赞 B、塞尚 C、车尔尼雪斯基 D、爱因汉姆 10、影片《林家铺子》的导演是著名电影导演( A ) 1

影视专业热门毕业论文题目参考

2018届影视专业热门毕业论文题目参考 随着国内国外电影票房不断刷新,影视专业成为了热门,受到广大学生的追捧,在毕业季,影视毕业论文题目选择也成为重点,以下列出110个题目作为参考! 1、探究数字影视后期编辑与特效合成 2、中职学校影视动画教学方法探讨 3、我国高等院校影视传媒专业的实验教学改革分析 4、民间美术造型艺术对影视动画创作的影响研究 5、影视传媒文化软实力的诉求与提升 6、关于我国影视传媒过度娱乐化现象的思考 7、加强影视片财务管理的途径分析 8、对数字影视编辑课程教学的几点思考 9、画面节奏在影视后期制作中的重要性分析 10、试论影视非线性编辑及其优越性 11、浅谈美国影视业对中国影视传媒行业发展的启示 12、国产影片中影视后期制作的应用和影响分析 13、地方应用型高校影视摄影专业的学产融合探索 14、浅谈影视文化对青少年的负效应涵化及应对策略 15、影视作品新闻宣传的文艺价值与担当 16、基于影视动画的美术风格研究 17、浅析我国影视动画音乐中的民族风格 18、新时期影视营销中的营销策略以及创新分析 19、论影视表演中的形体表演训练 20、基于影视拍摄现场的合成处理系统 21、关于影视艺术的微传播问题分析 22、论影视动画元素在茶文化传播与传承中的载体作用 23、探索影视声乐作品对音乐教育的影响 24、中小规模民营影视公司发展的现状、策略与前景 25、网络新媒体背景下的影视营销策略研究 26、浅谈影视音乐的艺术审美功能和艺术处理方法 27、赵季平影视音乐的成功因素分析 28、民族视域下影视人类学的思维建构 29、在线视频中影视付费生态的建设路径 30、影视动画中拟人化角色运动规律研究 31、影视动画设计专业教学软资源的配置与改进 32、我国影视文化贸易竞争力分析 33、中职影视后期制作课程教学的高效方法探究 34、中国对美国的影视贸易逆差影响因素的实证分析 35、影视动画创作中的动画表演探究 36、促进中职影视后期制作课程教学的高效方法 37、浅议中韩人物造型在影视作品中的差异 38、大数据时代下的影视制作 39、新媒体对影视传播的影响 40、大学影视教学中存在的问题及应对途径

《广播电视编导》论文参考题目

影视学院广播电视编导(专升本) 毕业论参考文题目 1译制片中的语言艺术 2走向宽容和谐与共存——女性电影形象之我见 3姜文和他导演的电影 4互动电视——新时代的信息媒体 5试论中国当代战争片的现状和出路 6电视观众消费心理与节目品牌策划 7从《我的野蛮女友》中解构韩国偶像电影的魅力所在 8中国武侠片“热”及未来走向 9电影《英雄》营销个案分析 10试论电视节目的品牌理念 11数字电视代的交互的电视节目 12论体育专题报道兴奋点的寻找与表现 13解析中国新电影中的画面风格趋势 14少儿广播节目之我见 15电影言论节目的多元化发展 16阿莫多瓦电影中的女性世界 17暴力让你愉悦——昆汀和他的影片《低俗小说》 18纪录三步曲——电视纪录片的生活、创作和接受关系浅析19中美电视谈话节目比较 20中国电视业面临的机遇与挑战之我见

21影视魅力的载体——论画面艺术在影视作品中运用 22电视纪录片的表达艺术与审美创造——电视纪录片若干问题浅探 23浅述中国当代的“地下电影” 24角色规范与角色冲突——播音员、主持人角色形态发展透视 25浅谈文艺节目主持人的特质 26浅谈电影声音的制作 27浅析20世纪90年代中国电视纪录片发展 28DOGMA95——游戏于“破”“立”之间 29贾樟柯唱的什么歌——潮流音响符号在《站台》中的设计的分析30社教节目的构成与定位 31对我国电影批评现状的几点思考 32浅析电影同期录音及其发展趋势 33浅谈晚会中镜头的特殊运用效果 34我对电影中声音的解读 35电影音响技术的发展——环绕声技术在影片中的应用 36谈电影《红》《白》《蓝》的色彩运用技巧 37非线性编辑在电视新闻中的应用情况与前景 38起点与卖点——浅谈上视《看见》栏目短纪录片的创作 39纪录片摄影的双重观念表达 40对电视体育节目主持人的思考 41浅谈电视综艺节目中的戏剧小品

编导开题报告

毕业设计(论文)开题报告 届 题目 课题类型课题来源学生姓名号专业年级班指导教师职称毕业论文开题报告 论文题目:纪录短片《“满”意——走进赫图阿拉》--摄像工作 学院: 专业班级: 学生姓名: 指导教师(职称): 沈阳大学文化传媒学院篇三:广播电视编导论文开题报告 广播电视编导论文开题报告 题目:大众文化与电视传媒的关系 一、选题研究的意义 随着我国改革开放的加深和社会经济的进一步发展,文化形态也随之发生了巨大变化,大众文化已成为一种不容忽视甚至不可抗拒的文化力量,逐步成为人们文化消费的主体。探究分析大众文化传播的内在规律与电视传媒这一传播媒介的关系,是当下新时代发展情况下需要面对的一个重要课题。电视作为一种最为普及的大众文化传播方式,早已成为人们生活的一部分,无时无刻的改变和影响我们的生活,功能越来越多样化,教育学习、娱乐、传播信息等等,怎样利用好电视传媒?为我们提供更多有效的健康的精神食粮,是每一位电视工作者必须思考的问题,在电视传媒如此发达的今天,研究这个课题有着广泛的现实意义。 二、本选题研究的现状 我国对大众文化与电视传媒的研究起步比较晚,当前国内外对本选题的研究成果主要表现在下几方面: (一)大众文化的科学化发展方向 21世纪是知识科技的经济世纪,科学技术成为决定生产力、社会文化力和综合国力的关键因素。大众文化作为一种精神领域的文化形态要跟上时代步伐,就必须不断地吸纳新的科学科技知识、运用先进的科学方法整合当代科学精神,从而呈现出一种科学化发展方向。否则,就有可能是产生发展停滞,甚至有可能误入歧途。 (二)大众文化的民族化发展方向 大众文化在当代中国的发展不能盲目认为是中国传统文化的中断,而是中国传统文化的发展。植根于民族传统文化的土壤、反映民族文化思想内容、体现民族文化风格、优化民族文化人格和展示民族文化精华,这是确立中国国际文化地位的基本条件和使中华民族自立于世界最先进民族之林的基本要求,也应当是21世纪中国大众文化发展的基本方向。 (三)大众文化的人文化发展方向 大众文化在本质上是一种以最广大人民群众的生存和发展需要为出发点和 最高价值目标的人文文化形态。纵观其发生发展的所有过程可以发现,大众文化自始至终都体现着一种人文精神、蕴涵着一种人文的目标并昭示着人文价值理性。随着人类的物质文明的不断进步和人类主体意识的日益觉醒,大众文化作为人民自己的文化在21世纪将更加鲜明地凸现其人文本质和人文精神。体现和反映21世纪中国大众文化发展方向的基本内容和要求,做到人类精神文化的发展必须贴近大众文化生活、尊重大众文化权利、满足大众文化需要、反映大众文化理想和提升大众文化人格。 (四)大众文化的国际化发展方向

电视编导考试要点及答案

1、简要说明电视编导作为一项创作活动特点 a、电视节目的核心创作者 在一般情况下,电视编导的工作范围包括电视创作前期拍摄的一部分和后期编辑的全部。 在编摄合一的情况下,编导就要承担全部工作,也就是说,编导既是摄像又是编辑了。 b、创作团队的组织者 c、电视节目的把关人 技术关:画质没有问题、夹帧、声音不能忽大忽小、字幕没有错别字 事实关:遵循“客观”、真实原则,使节目报道与事实保持高度一致,避免虚假、失实,维护电视台的公信力。 d、电视节目的制片人拍摄前:融资拍摄中:管理使用经费节目完成后:销售节目 综合性—涉及工种 贯穿始终—工作范畴 独立性—不受影响 整体性—掌控全局 编导是电视栏目、节目的主创者,又是把关人,在很大程度上决定着一个栏目或节目的播出质量和水平,所以他既要有对栏目、节目的宏观把握意识,又必须有对栏目、节目审慎、仔细的具体关注和检查。如镜头的使用、解说词与画面的配合、播音错漏、画面声音质量、剪辑主持人背景图像等等,甚至字幕。 2、电视片选题有哪些普遍特点 电视片的选题,首先应该是可见的,能拍的到的。 一、新鲜性:指那些人们不熟悉,又普遍感兴趣的不平常的事情或事情的某一方面。 1、从陌生中体现新鲜:选择人们不知道的或从来没有注意的事情做题材,有很强的新鲜感。 2、从特殊中体现新鲜:以特殊的视角观察生活。 3、从及时上体现新鲜:把生活中刚刚发生的事情报道出来,直接触及社会最敏感的神经。 二、普遍性:我们可以从时间和空间两个角度来判断某个题材是否具有普遍性。 1、与我们生存有关的各种问题:教育、医疗、住房、选举、毒品、青少年犯罪、贫富差距、生态环境 2、人们普遍持有的种种观念:肯定人们已有观念;否定人们已有观念 三、人文性:指题材的性质应该蕴含了人类普遍的生存价值和道德意义,应该引起人类普遍的情感体验和审美感受。 1、关注普通人:普通人的状态是一个国家老百姓的基本生存状态,他们往往能更真实、更深刻地表现一个民族、一种文化的本质。 2、关注边缘题材:所谓边缘题材指的是远离都市,甚至远离现代文明的地区,那里的人和他们的生活方式。例如《北方的纳努克》、《阴阳》、《八廓南街18号》、《最后的山神》等等。 四、复杂性 1、曲折的人物经历:主人公的经历充满戏剧性,丰富曲折,人们的情绪也跟着起伏。

电视编导论文赏析

文章来源: 电视编导论文:论电视编导创新思维机制的培养 发布时间:2013年10月24日 摘要:随着我国的电视事业的发展,广播电视编导已经成为重要而又独特的工作和职业。一个电视节目要想在行业中制胜,那么创新是其唯一的法宝,而电视节目的创新最主要的是调动电视编导的创新思维和创新能力。在新形势下,电视编导需要具备怎样的创新思维才能满足社会的需求呢?这种创新思维又具有什么样的特征呢?电视编导如何去激发这种创新思维呢?这些将是本文讨论的内容。 关键词:电视编导;机制;创新 我国的电视创作已经经过了六十年的创作实践,有了自身的发展规律。它作为一种艺术形成了独特的创作思维,这种创作思维是电视艺术最为宝贵的财富。随着市场经济的发展,要想有一定的观众,我们必须强化这种创作思维,因此电视编导的责任越来越大。电视编导的创作要想赢得一定的市场,就必须不断的创新,发挥创新思维在电视节目制作中的运用。 一、电视编导创新思维的特征 新颖性、时代性和开放性是电视编导创新思维的本质特征。创新是以新思维、新发明和新描述为特征的能为人类社会的文明与进步创造出有价值的、前所未有的全新物质或是精神产品。电视编导的创新是要创作出在创作主题上有所开掘、形式上有新招、风格上有新意等的电视作品。 其中,新颖性是电视编导创新的标志,观点的新、理念的新、表现手法的新能够使作品脱颖而出,这种“新”是符合社会发展方向的。艺术的生命力是来源于社会生活的,电视艺术所反映的是时代的风貌和社会的要求,在电视节目的制作中必须紧扣时代的脉搏,体现时代的精神,满足时代的要求,电视编导掌握电视节

文章来源: 目的时代性,能够满足观众的心理需求,推动电视节目的发展。电视节目的封闭就意味着固步自封、画地为牢,而开放则能推陈出新、开拓发展,在电视节目的创新中我们不但要吸收国内外电视节目作品的精华,还要借鉴其他领域的知识,使电视节目作品能够展现新的境界。 二、影响电视编导创新的因素 工业化生产和群体创作对创新思维有着很大的影响,电视节目和其他的商品一样,在投入产出中追求高效率,即以最低的成本在最短的时间内,生产出数量最合格的产品。工业化生产在电视节目中的直接表现时功利性的,创作的目的是争夺收视率和吸引观众。活跃的思维活动变成市场的努力,编导的创新受到局限。电视创作一般是群体创作,群体创作既对成员产生促进作用又能产生促退作用。电视节目缺乏创新还有体制和人员素质等方面的原因。 三、科学的机制是激发电视编导创新的保障 科学的创新机制对电视编导的创新具有重大的促进作用,电视编导的创新条件主要包括创新意识、创新能力、创新知识和创新思维,这些创新的条件就需要有科学的创新机制。 创新意识是创新活动的前提和动力,如果没有一定的创新意识或是创新意识不强,创造便欲低,也就不能充分的发挥创造的主动性。创新能力是创新实践得以实现的能力要素,具备了一定的创新能力,才能将创新意识转化为有价值的东西。创新知识是创新活动的工具系统,知识就是能力这是不变的真理,知识与能力之间的相互转化代表着一个人的创新能力的发展程度,如果一个人所接受的都是陈旧的观念、单一的知识和僵化的思维,那么久会难以建构新的思想,无法实现创新。创新思维是创新活动的基础,离开了一定的创新思维,那么所有的创新意识也就成了不切实际的空谈,创新能力无法得到施展。

编导专业毕业论文题目

编导专业毕业论文题目(一)广电编导方向 1.结合具体栏目浅析电视媒体的营销策略 2.媒体泛娱乐化之观众审美需求 3.电视剧创作与市场策划 4.电视节目策划的创作灵魂 5.韩流风靡论 6.新闻主持人的个性化与栏目的个性化 7.广告传媒与市场营销 8.假日电视的竞争策略 9.电视娱乐节目主持人的素质和理念 10.论广播电视新闻的新闻敏感 11.电视娱乐节目的发展与“三贴近”的结合 12.生活类节目的娱乐化与娱乐类节目的生活化 13.论现代电视节目编辑观念对现实生活的影响 14.论抓住蒙太奇心理基础发挥蒙太奇效果 15.差异性竞争——电视娱乐节目的突破口 16.市场经济下的电视娱乐节目发展 17.以《》为例,论电视散文中的赋比兴 18.如何把握电视真人秀的道德底线 19.记录创作的虚与实 20.谈话节目中如何体现“热点”和“卖点”

21.看“超女”到“快男”的得与失 22.试论纪录片创作结构形式 23.试论纪录片中音乐的运用 24.试论纪录片中同期声的运用 25.试论纪录片中情境的运用 26.试论纪录片中视听手段的综合运用 27.试论纪录片中长镜头的运用 28.试论纪录片创作中的真实与非真实 29.纪录片栏目化的思考与未来发展 30.试论纪录片创作中细节的运用 31.电视节目编排中的文化因素 32.电视节目编排中的受众研究 33.浅谈国内的真人秀节目 34.论电视(广播)频道的设置与构建 35.浅谈大众传媒对儿童的影响 36.浅析《》(作品名)中的声音艺术 37.以《》为例,浅析国内医疗保健栏目现状和出路 38.从《》看电视纪录片的纪实性和艺术性 39.浅谈县级电视台如何突出自办节目特色 40.地方卫视(或地方电视台)的品牌战略 41.地方台如何搞好深度报道 42.略论电视的社会责任

广播电视编导论文

李安的导演世界 ——用电影感动东西方 学院:影视艺术技术学院 专业:广播电视编导 学生姓名: 学号: 指导老师:

目录 摘要-------------------------------------------------------------------------------------------3 ABSTRACT----------------------------------------------------------------------------------4绪论-------------------------------------------------------------------------------------------5 第一章东方导演感动西方-----------------------------------------------5 (一)东方导演还是西方导演?---------------------------------------6(二)双重文化造就李安-----------------------------------------------------6 第二章东方大放光彩------------------------------------------------------7 (一)父亲三部曲的成功-----------------------------------------------------8 (二)东方儒家思想的体现-----------------------------------------10第三章西方熠熠生辉------------------------------------------------------ 12(一)驾驭西方电影模式----------------------------------------------12(二)《卧虎藏龙》横空出世-------------------------------------------14(三)《断背山》光芒四射---------------------------------------------------18

浙江传媒学院广播电视编导专业考试试题)

xx传媒学院广播电视编导专业考试试题 一、看片段《红高梁》中的15个已打乱顺序的镜头,观看四遍 1.将15个镜头排好顺序(40分) 2.根据你所排好的顺序,编讲一个800字左右的故事(60分) 二、看两段广告,回答以下问题,共50分 1.广告一《运动饮料》中怎样来表现产品的? 2.广告二《运动饮料》中的创意是什么?为什么要做这样的处理 3.广告三《雪铁龙汽车》运用了哪些综合手段? 4.广告四《雪铁龙汽车》中这种车的特性是什么? 三、观看影片《海中女神》,请从摄影构图、光线、色彩、节奏、 影调等方面写一篇800字左右的评析文章。(题目自拟) 北京电影学院导演系2007年考题 1、下列水浒故事中有xx参与的有哪些? 2、你是一个男人,你的儿子是我的儿子的父亲,你和我是什么关系? 3、有人民币3毛6分钱硬币,一共有12个硬币,有五个硬币一样,请问这五个硬币是什么面值 A\一分钱B\两分钱C\三分钱D\五分钱 4、红色霓虹灯里冲的是什么气体? 5、我国特快列车的头字母是什么? 6、FIFA是哪个国际组织的简称? 7、七步诗是谁写的?

8、工笔是哪种画中的手法? 9、下列哪种病不适合喝茶? A\胃溃疡B\肾衰竭C\ D\ 10、芭蕾舞起源于什么地方? 11、甲有一些属于乙,丙全部属于乙,那么“一定有些甲属于丙”,这种说法正确吗?a\正确b\错误c\即错也对d\既对也错 12、当你闻道你邻居家的门缝里有煤气味道的时候你该怎么办? a\破门而入,开一扇窗b\按电铃提醒c\立即离开,然后报警 13、电脑闪存、mp3等设备一般用什么接口和电脑连接? 14、电脑芯片简称什么?电脑显示器简称什么? 15、去年哪家公司收购了IBM的个人电脑事业部? 16、有一个将军拿着望远镜,望见一个民居家的日历上用圆圈圈住了24号和31号(也就是说,24号和31号是同一列里面的),请问这个月一号是星期几? 除了一些电脑硬盘题,考了一下高中知识里的简单逻辑,一些看立体物体猜它的另一面是什么样的智力题.我小学时候还参加过数学奥林匹克.和那个差不多.其他差不多都是初中以下的知识,30分以后考场里基本就没人了. 命题创作给了三幅图,1更衣室墙上一排挂钩其中一个挂了双运动鞋。2赛道上空着一个跑道,旁边的人都在做准备活动,只有穿那双鞋的人若有所思的看着什么。3领奖台上前边的那个人站在亚军位置,冠军空着。 影片分析看了三遍《紫色》的十分钟片段。从男的追妹妹开始到时空转换到几年后。开头追逐用了火车大劫案的“越轴”(感觉很没必要那么激烈,骑马追步行的怎么都追得上),姐姐欲杀男的时用了奥德萨阶梯的延时,还用了一只蚊子与刮胡刀的隐喻蒙太奇,再就是表现静的环境声和三镜头法。卷面上不问哪用的好坏,只是问哪印象深刻,为什么。

10级编导毕业论文工作安排

长春师范大学2010级广播电视编导专业 本科毕业论文(设计)工作安排 毕业设计是考核学生专业素质的重要形式与手段,是对学生四年学习中专业能力与业务水平的总结与检验,每位同学必须通过毕业设计答辩方能取得毕业资格,依据《长春师范大学本科毕业设计工作规范》和本专业教学计划安排的相关要求,现就有关2010级广播电视编导专业本科毕业设计的有关事宜安排如下: 一、毕业论文(设计)要求 (一)毕业设计 1.通过毕业设计工作,着力培养和提高自己的综合素质和专业技能;严格遵守科学研究规律,遵守科研道德,不得弄虚作假。 2. 毕业设计要求独立制作完成一部15分钟的专题片、纪录片、剧情片(交DVD或VCD光碟)要求有完整、详细的编导阐述、脚本等文字材料。 3.要求作品必须独立完成,为保证作品的原创性,要求提交素材,如需摘录他人作品,摘录时长在5分钟以内,并用字幕标示。 4.编导阐述,要求不少于3000字,详尽阐述创作背景、拍摄目的、拍摄内容、拍摄形式、拍摄要求、后期制作以及创作经验等内容。 (二)毕业论文 1.学生根据所学专业课程、自身钻研方向及生活中遇到的问题、引发的思考等有效信息,进行选题,独立完成一篇毕业论文,但不得选择本专业范围以外的论题。(论文选题应与毕业设计紧密联系) 2.毕业论文的撰写格式必须符合《长春师范学院本科毕业论文撰写规范》的相关规定,文科类论文在10000—15000字。 3.学生应按照拍摄、制作的进度安排进行毕业论文(设计)工作,在拍摄期间学生必须主动与专业教师联系,虚心听取意见,及时进行修改。 4.答辩前出现下列情况之一者不得参加答辩:毕业作品没有及时完成;没有提交相关的文本材料;材料填写不完整;指导教师评定的成绩为不及格等。 二、时间安排: 1. 2014年3月初,提交毕业论文(设计)一稿,同时提交拍摄素材及编导阐述,在教师指导下进行修改。 2.2014年4月末进行中期检查,要求提交成片及完整的文字材料。 3. 2014年5月中答辩。 4.2010级广播电视编导本科毕业生必须按上述时间安排如期完成毕业设计工作。 5.选题申报表于2013年7月15日前交指导教师。 传媒科学学院 2013.6.27

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