第13课 阿拉伯帝国
九上历史第13课阿拉伯帝国知识点精讲+同步练习题
1、伊斯兰教的创立：穆罕默德阐述了独尊真主“安拉”的宗教思想，于7世纪初创立了伊斯兰教。
2、传播:最初在麦加城传教,遭到传统势力的反对;622年,穆罕默德迁居麦地那,建立穆斯林公社,政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生;630年,穆罕默德率穆斯林占领麦加,半岛各部落纷纷遣使麦地那,承认穆罕默德的统治地位, 阿拉伯半岛基本统一。
3、阿拉伯帝国(1)版图:至8世纪中期,阿拉伯帝国形成,版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。
1258年，蒙古人攻陷巴格达，帝国灭亡。
(2)影响:伴随着帝国扩张, 伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。
4、阿拉伯文化(1)发展原因:哈里发重视知识,认为“人最美的装饰是知识”;830年,哈里发在巴格达设立“智慧宫”,支付与译著同重量的黄金稿酬。
(2)表现:大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文;改造了古代印度人从0到9的计数法,形成了“阿拉伯数字”;完整的代数学由阿拉伯人创造;“西医”有很多阿拉伯人的贡献;编著了《医学集成》和《医典》,长期被欧洲医学界奉为经典;《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝。
(3)影响:阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献;中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等,都由阿拉伯人传入欧洲。
穆罕默德创立伊斯兰教o创立者：穆罕默德。
o时间：7世纪。
o宗教思想：独尊安拉。
o教徒：信奉伊斯兰教的人称为“穆斯林”。
o穆斯林公社：622年，穆罕默德在麦地那建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团。
即阿拉伯国家的雏形。
o穆斯林公社制度：公社成员都以兄弟姐妹相待，禁止相互仇杀，公社内外事物都要听从穆罕默德的决定。
o阿拉伯半岛统一：630年，穆罕默德占领麦加，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。
阿拉伯帝国o扩张：1、北进叙利亚。
2、东灭波斯，征服阿富汗和印度西北部，直抵中国唐朝边境，751年击败唐朝高仙芝的军队，控制了中亚大部分地区。
人教版九年级历史上册(2018部编版) 第13课 阿拉伯帝国 (共16张PPT)
他号召大家都信仰“真主”，放弃信仰
本部落的神。
古兰经是穆罕默德颁
布的安拉启示的汇编，
由他的弟子编纂成书。
内容涉及教义、制度和
法律等方面。
穆罕默德出走
时间： 622年
地点： 麦地那 伊斯兰教如何纪念穆罕默
德出走这个历史事件的？
622年成为伊斯兰教教 历纪年的元年。
7世纪的阿拉伯半岛 610年伊斯兰教创立于麦加；622年出走到麦地 那，建立政教合一政权；632年半岛基本统一并开 始向外扩张
建筑
清真寺的外形有何共同的特点？
一般以圆顶寺庙为主体,
坐落在正方或长方形的中央,
四周是带有拱门的回廊,
墙壁上装饰着各种镶嵌图案。
自然科学 图是阿拉伯科学家构思的一个
机械装置。当上面的水流到机器人手
中的杯子里并达到一定重量时，脚下
有轮子的机器人会沿斜坡下滑，推开
叹，
阿拉伯帝国和罗马帝国的建立有什么共同之处？ 他们最后的结局又有什么相似之处？
建立的共同处：通过武力征服建立起地域广阔的
强大的帝国。
结局相似处：罗马帝国到3世纪时陷入全面危机，
后来帝国分裂。阿拉伯帝国则经历了近两个世纪
的繁荣后于10世纪衰落。它们都经历了一段时间
的繁荣后走向衰落。
数学
阿拉伯人学会了0-9的计数法并加以改造，随着阿 拉伯帝国的扩张，阿拉伯人将这些数字传播到了世 界各地。
充分体现了当时自然科学的发展程度
和科学家的聪明才智。
阿拉伯人发明的机械
天文地理
阿拉伯人绘制的世界地图 反映了中古时期阿拉伯地理学的发达程度。
文学 诗歌：具有复杂的 韵律
寓言：充满智慧
民间故事
故事《天方夜谭》是世界上
人教部编版九上第13课《阿拉伯帝国》
人教部编版九上第13课《阿拉伯帝国》穆罕默德创立伊斯兰教o创立者：穆罕默德。
o时间：7世纪。
o宗教思想：独尊安拉。
o教徒：信仰伊斯兰教的人称为〝穆斯林〞。
o穆斯林公社：622年，穆罕默德在麦地那树立了一个以共同信仰为基础的宗教社团。
即阿拉伯国度的雏形。
o穆斯林公社制度：公社成员都以兄弟姐妹相待，制止相互仇杀，公社内外事物都要遵从穆罕默德的决议。
o阿拉伯半岛一致：630年，穆罕默德占领麦加，半岛各部落纷繁遣使麦地那，供认穆罕默德的统治位置，阿拉伯半岛基本一致。
阿拉伯帝国o扩张：1、北进叙利亚。
2、东灭波斯，降服阿富汗和印度西北部，直抵中国唐朝边境，751年击败唐朝高仙芝的军队，控制了中亚大局部地域。
3、西线攻克埃及，横扫北非，西北占领西班牙，越过比利牛斯山，为法兰克王国军队所阻。
o帝国构成时间：8世纪中期。
o帝国幅员：横跨亚欧非三洲，是事先世界上疆域最大的帝国。
o伊斯兰教传达：随同着阿拉伯帝国的扩张，伊斯兰教也向阿拉伯半岛以外的地域传达。
o阿拉伯帝国统治：实行哈里发中央集权统治。
o帝国消亡：9世纪中叶，帝国末尾内讧，再加上分裂权利以及十字军的东征，消耗了帝国权利。
1258年，蒙古人攻陷巴格达，阿拉伯帝国消亡。
阿拉伯文明o阿拉伯文明兴盛缘由：哈里发注重知识。
830年，哈里发在巴格达设立〝智慧宫〞，集迷信馆，图书馆，翻译馆为一体。
为延揽翻译人才，以黄金为稿酬，因此少量的希腊、波斯、印度的典籍被翻译成阿拉伯文。
o数学成就：阿拉伯数字和代数学。
o医学成就：«医学集成»«医典»两部书被欧洲医学界奉为经典。
o文学成就：«天方夜谭»是阿拉伯文学的珍宝。
o东西方文明交流：阿拉伯人担当起了东西方文明交流的角色，为世界文明的开展作出了出色的贡献。
中国的造纸术、火药、指南针等严重发明，印度的棉花、食糖等都是阿拉伯人传入欧洲的。
部编人教版 九年级历史上册 PPT课件 第13课 阿拉伯帝国 (共15张PPT)
请将阿拉伯帝国形成过程中的重要事
件标注在年代尺上
610年伊斯兰教ห้องสมุดไป่ตู้立
622年穆罕默德出走麦地那 632年阿拉伯半岛基本统一， 开始大规模对外扩张
8世纪中叶阿拉伯帝国成 为地跨欧亚非的大帝国
欧洲
黑海
里
地 中
海
亚洲
海
阿
赤道
红
拉 伯
波斯湾
非洲
半 岛
海
阿 拉伯 海
自然条件 （阿拉伯半岛）
穆斯林的宗教义务：
• 五功：
– 念功 – 拜功 – 斋功 – 课功 – 朝功
伊斯兰教的圣 地：
麦地那 麦加
麦加：穆罕默德 的出生地。 麦加大清真寺内 有克尔白神庙。
麦地那：穆罕默 德安葬的地方。
谢谢
人 （穆罕默德）
社会
状况
（6世 纪末）
宗教 （伊斯兰教）
国家 （阿拉伯帝国）
610年
创建伊斯兰教
7世纪
（穆罕默德去世之前）
阿拉伯半岛 基本统一
632年开始
开始大规模 对外扩张
随着阿 拉伯帝 国的扩 张，伊
阿拉伯最初疆域
中国（唐） 长 安
巴格达
阿拉伯帝国 巴格达
唐朝 长安
《古兰经》（又名《可兰经》）
九年级历史上册封建时代的亚洲国家第13课阿拉伯帝国1省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PPT课件
第7页
第8页
阿拉伯帝国：地跨欧亚非三大洲大帝国
第9页
三、阿拉伯文化
阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，认为“人最 美装饰是知识”。哈里发在巴格达设置“智慧宫”，集科 学院、图书馆、翻译馆于一体。在吸收、消化外来文化基 础上，阿拉伯学者创造了光芒灿烂阿拉伯文化。
（
）
A．中国人
B．阿拉伯人
C．法兰克人
D．罗马人
第13页
阿拉伯人文化贡献：
阿拉伯人改造了古印度人创造从0到9计数法，形成现在 “阿拉伯数字”，并创造了完整代数学； 《医学集成》和《医典》两部医学经典；
《天方夜谭》是阿拉伯文学瑰宝；
阿拉伯人担当了沟通东西方文化角色，为世界文化发展作 出了卓越贡献。
第10页
清真寺
第11页
阿拉伯宫殿建筑经典代 表——西班牙阿尔汗布拉 宫宫殿内景
第3页
伊斯兰教 创始人： 穆罕默德 时间： 七世纪初
经唯一 神——安拉。
第4页
创建伊斯兰教背景是什么？
阿拉伯地域
1、自然条件恶劣； 2、多神崇敬，长久分裂，混战不休； 3、商路不畅，商业衰落； 4、阿拉伯人民渴望建立统一国家。
第5页
世界上最著名清真 寺—麦地那先知寺
阿拉伯国家形成与半岛统一：
622年 建立穆斯林公社：阿拉伯国家雏形由此诞生 630年 占领麦加，半岛各部归顺：阿拉伯半岛基本统一
第6页
二、阿拉伯帝国
阿拉伯帝国扩张
穆罕默德逝世后，他继承者继续 扩张，至8世纪中期，阿拉伯帝国形 成。它版图横跨亚、欧、非三大洲， 是当初世界上疆域最大帝国。伴伴 随帝国扩张，伊斯兰教向阿拉伯半 岛以外地域广泛传输。
九上历史第13课阿拉伯帝国知识点精讲+同步练习题
1、伊斯兰教的创立：穆罕默德阐述了独尊真主“安拉”的宗教思想，于7世纪初创立了伊斯兰教。
2、传播:最初在麦加城传教,遭到传统势力的反对;622年,穆罕默德迁居麦地那,建立穆斯林公社,政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生;630年,穆罕默德率穆斯林占领麦加,半岛各部落纷纷遣使麦地那,承认穆罕默德的统治地位, 阿拉伯半岛基本统一。
3、阿拉伯帝国(1)版图:至8世纪中期,阿拉伯帝国形成,版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。
1258年，蒙古人攻陷巴格达，帝国灭亡。
(2)影响:伴随着帝国扩张, 伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。
4、阿拉伯文化(1)发展原因:哈里发重视知识,认为“人最美的装饰是知识”;830年,哈里发在巴格达设立“智慧宫”,支付与译著同重量的黄金稿酬。
(2)表现:大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文;改造了古代印度人从0到9的计数法,形成了“阿拉伯数字”;完整的代数学由阿拉伯人创造;“西医”有很多阿拉伯人的贡献;编著了《医学集成》和《医典》,长期被欧洲医学界奉为经典;《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝。
(3)影响:阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献;中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等,都由阿拉伯人传入欧洲。
穆罕默德创立伊斯兰教o创立者：穆罕默德。
o时间：7世纪。
o宗教思想：独尊安拉。
o教徒：信奉伊斯兰教的人称为“穆斯林”。
o穆斯林公社：622年，穆罕默德在麦地那建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团。
即阿拉伯国家的雏形。
o穆斯林公社制度：公社成员都以兄弟姐妹相待，禁止相互仇杀，公社内外事物都要听从穆罕默德的决定。
o阿拉伯半岛统一：630年，穆罕默德占领麦加，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。
阿拉伯帝国o扩张：1、北进叙利亚。
2、东灭波斯，征服阿富汗和印度西北部，直抵中国唐朝边境，751年击败唐朝高仙芝的军队，控制了中亚大部分地区。
九年级上册历史第13课知识点
九年级上册历史第13课知识点一、阿拉伯帝国1. 伊斯兰教的兴起：6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家。
为了争夺麦加，各部落间频繁发生战争。
穆罕默德顺应了历史发展的需要，创立了伊斯兰教，在麦加传教。
2. 伊斯兰教在阿拉伯半岛的统一：632年，穆罕默德逝世。
他的继承者以传播伊斯兰教为共同宗旨，使到7世纪30年代，伊斯兰教已基本确立在阿拉伯半岛的统治地位。
3. 阿拉伯帝国的建立：8世纪中期，阿拉伯帝国形成。
它的版图横跨亚、非、欧三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。
4. 阿拉伯帝国的衰落：13世纪中期，阿拉伯帝国与十字军长期战争，消耗了大量的人力、物力和财力，逐渐走向衰落。
二、阿拉伯文化1. 阿拉伯数字的发展：印度人发明了阿拉伯数字，这些数字最初被用于记录和计算，后来经过阿拉伯人的传播，被引入欧洲。
在欧洲人的推广和应用下，阿拉伯数字逐渐成为全球通用的数字体系。
2. 《医学集成》和《医典》：阿拉伯人在医学领域取得了巨大的成就。
他们的代表作品《医学集成》和《医典》是古代医学的经典之一，被长期应用于欧洲医学界，并被奉为经典。
这两部医学典籍对于欧洲医学的发展起到了重要的推动作用。
3. 《天方夜谭》：是阿拉伯文学的瑰宝之一，它以丰富奇妙的想象和曲折动人的故事情节为特点，展现了阿拉伯人民族文化的深厚底蕴和艺术魅力。
这部作品被译成多种语言，成为世界文学的经典之一。
三、阿拉伯人在科学上的成就1. 伊斯兰教历：阿拉伯人制定了伊斯兰教历，该历法为回历，是伊斯兰教使用的阳历。
伊斯兰教历具有简单、精确和适应性强的特点，对于伊斯兰教的发展和传播起到了重要的作用。
2. 阿拉伯数学：阿拉伯人在数学领域有着卓越的成就。
他们把印度数字传入欧洲，并发展出了代数、几何、三角学等学科。
阿拉伯数学家们的成就对于欧洲数学的发展产生了深远的影响。
3. 医学成就：阿拉伯人在医学领域取得了当时世界领先的成就。
他们发展出了独特的医学理论和方法，研制出了许多有效的药物和治疗方法。
人教版九年级历史上册(2018部编版) 第13课 阿拉伯帝国(共16张PPT)
阿拉伯帝国 建立
八世纪中叶，阿拉伯帝国全盛时 期，疆域面积如何？都城在哪里？
阿拉伯帝国 的衰落
2020/4/10
阿拉伯帝国从什么时候衰落 的？原因是什么？
下一步
2伊020/4斯/10 兰教徒在“圣战”的名义下，进行猛烈的扩张
巴格达
麦地那 麦加
东起印度河流域，西临大西洋， 北起黑海和里海南岸，南至尼 罗河下游。
2020/4/10
2020/4/10
阿拉伯人绘制的世界地图
2020/4/10
制作的地球仪
阿拉伯帝国的医学解剖图
2020/4/10
返回
观察下面不同国家、地区清真寺照片，说说 各地清真寺的建筑风格有什么不同？
印开度罗中泰清巴国姬真基清陵寺斯真坦寺 清真寺
2020/4/10
请欣赏世界三大伊斯兰教寺庙
• 古代印度、希腊、波斯正是通过广大穆
斯林科学家与学者的创造性得
以矫正并保存。 2020/4/10
返回
4、教 义: 宇宙间惟一的神是“真主”安拉，而自己
是“真主”的使者、信徒的先知。他号召 大家都信仰“真主”，放弃信仰本部落的 神。
5、信奉真主：安拉
6、教 徒： 穆斯林
7、经 典:
2020/4/10
《古兰经》
2020/4/10
《古兰经》
阿拉伯半岛 的统一
阿拉伯半岛什么时候统一？
新兴的阿拉伯国家为何发动大规 模的对外战争？战争结果如何？
第13课 阿拉伯帝国
2020/4/10
阿拉伯半岛地处亚、非、欧
说三洲一之说间：，阿处拉于伯亚半洲岛西部的的自 然炎热条地件带和，地气理候位干置旱，特自点然。
环境恶劣。 2020/4/10
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一、古代阿拉伯 二、穆罕默德创立伊斯兰教 三、阿拉伯帝国的扩张
依据地图说说阿拉伯半岛的特点
一、古代阿拉伯 二、穆罕默德创立伊斯兰教 三、阿拉伯帝国的扩张
清真寺
伊斯兰教圣地麦阿拉伯帝国的疆域
•《古兰经》
伊斯兰教对于当时的阿拉伯世界 的那些人有吸引力？
对饱受战争之苦的下层人民具有 吸引力。
穆斯林人口分布示意图
截止2009年，世界范围内穆斯林总 人口为15.7亿人，分布在204个国家和 地区，占世界总人口的23%。
我们的宗教和我们的帝国是一对 阿拉伯孪生兄弟。
——古代穆斯林作家比鲁尼
你如何理解这句话？
分裂
阿拉伯世界： 统一
扩展
提供凝聚力
推动发展
伊斯兰教：
创立
传播
当代阿拉伯世界
当代阿拉伯世界一般指以阿拉伯民族为主的国家， 主要分布在西亚、北非，总面积约1400多万平方千米， 人口总数约1.5亿。
阿拉伯国家使用阿拉伯语，有统一的文化和风俗 习惯，绝大部分人信奉伊斯兰教。