知识清单
kg/m3×100×10－6 m3＝0.08 kg，物体的重力：G＝ mg＝0.08 kg×10 N/kg＝0.8 N；物体浸没在水中受
到的浮力：F
浮
＝ρ
水
gV ＝ 1×103 kg/m3×10
N/kg×100×10－6 m3＝1 N，由于F浮＞G，则放手后 物体上浮；物体漂浮在水面上时受到的浮力： F浮′ ＝G＝0.8 N.
【解析】 小明清洗甜瓜时发现它漂浮在水面，此时甜瓜 受到的浮力的大小等于重力．将甜瓜放入盛满水的溢水杯中， 静止时溢出水 410 mL，再使甜瓜向下浸没在水中，又溢出水 25 mL，此时甜瓜受到的浮力比漂浮时增大了：ΔF 浮＝ΔG 排＝ ρ 液 gΔV 排＝1 000 kg/m3× 10 N/kg× 25× 10－6 m3× ＝0.25 N；将甜 瓜放入盛满水的溢水杯中，静止时溢出水 410 mL，即此时所 受的浮力是：F
(2)浮沉条件的应用：轮船采用 空心 的方法 增大可以利用的浮力；潜水艇是通过
_____________ 改变自身重力 实现上浮或下沉的；气球和飞
艇是靠充入密度 小于 空气的气体上浮的．
1．计算浮力的常用方法
压力 浮力等于物体受到的液体对它向上和向 差法 下的压力差：F 浮＝F 向上－F 向下 用弹簧测力计分别测出物体在空气中的 称重 示数 G 物和物体浸入液体后弹簧测力计的 法 示数 F 示，两者之差即为物体所受的浮力 F 浮：F 浮＝G 物－F 示
2.判断物体浮沉的方法
浮沉 浮沉情 况 悬浮 下沉 上浮
F 浮与 G
ρ 物与 ρ 液
F 浮＝G F 浮＜G F 浮＞G
ρ 物＝ρ 液 ρ 物＞ρ 液 ρ 物＜ρ 液
实验一：探究影响浮力大小的因素 (1)实验设计：如图所示
将圆柱体挂在弹簧测力计上，测出圆柱体所受
的重力；将圆柱体逐渐浸入水中，同时观察弹 簧测力计的示数，直到完全浸没，记录所看到 的现象和圆柱体浸没时弹簧测力计的示数；将 圆柱体浸没在水中的不同深度处，观察弹簧测 力计的示数；将圆柱体浸没在盐水中，观察弹 簧测力计的示数，记录所看到的现象和数据．
在水面，此时甜瓜受到的浮力的大小 等于(填“大于
”“ 小于” 或 “ 等于 ”) 重力．小明想知道甜瓜的密度， 于是将甜瓜放入盛满水的溢水杯中，静止时溢出水 410 mL ，再使甜瓜向下浸没在水中，又溢出水 25 mL，此时甜瓜受到的浮力比漂浮时增大了 0.25 N，
甜瓜的密度为 0.943 g/cm3(g取10 N/kg)．
kg/m3 ，因此要把盐水的密度从 1.05×103 kg/m3
配成 1.1×103 kg/m3 ，应向盐水中加盐；由物体 的浮沉条件可知，ρ 物＜ρ液时物体上浮，将谷种 放入配制好的盐水中，密度小于 1.1×103 kg/m3 的将上浮，最后漂浮在液面上．
【例3】
(陕西中考)小明清洗甜瓜时发现它漂浮
【例1】
某 物 体 的 体 积 为 100 cm3 ， 密 度 为
0.8×103 kg/m3.把它浸没在水中后放手，它将 上浮(
填“上浮”“下沉”或“悬浮”)，它最终静止时所受到的
浮力为 0.8 N/kg) N.(水的密度为1.0×103 kg/m3，g取10
【解析】
物 体 的 质 量 ： m ＝ ρV ＝ 0.8×103
的重力；③将物体浸没在装满水的溢水杯中，用
空杯接排开的水，读出测力计示数；④测出杯子 和排开的水的总重力． (3) 实验结论：浸入液体的物体所受浮力的大 小等于物体排开液体所受重力的大小．
(玉林中考)如图所示，人漂浮在死海上 看书，下列分析正确的是( C A．海水的密度小于人体的密度 人能漂 B．人所受的重力小于人所受的浮力 浮在死 C．人所受的重力与人所受的浮力是一 海上 对平衡力 D．人所受的重力与人所受的浮力是一 对相互作用力 )
浮＝G 排＝ρ 液
gV
排＝1
000 kg/m3× 410× 10－6
m3× 10 N/kg＝4.1 N；由于漂浮，所以 F 浮＝G；故据 G＝mg 可 G 4.1 N m 得： m ＝ ＝ ＝ 0.41 kg ，故甜瓜的密度是： ρ ＝ ＝ g 10 N/kg V 0.41 kg 3 3 ≈943 kg/m ＝ 0.943 g/cm . 6 3 － 435× 10 m
力与液体密度的关系，用测力计提着同一物体，分别浸 没于 不同 的液体中；③探究浮力与浸没深度的关系，用 不同 测力计提着同一物体，让它分别 浸没 于同种液体的_____ 深度．
实验二：探究浮力的大小与排开液体所受 重力的关系 (1)实验设计：如图所示．
(2)实验过程：①测出空杯的重力；②测出物体
如图所示，将一个空易拉罐底部朝下慢慢浸 入盛满水的烧杯中，在感受到浮力的同时， 也会观察到水溢出．该实验操作主要说明 ( A ) 浮力的 A．物体排开液体越多，所受浮力越大 大小 B．物体浸没在液体中越深，所受浮力越大 C．物体的体积越大，所受浮力越大 D．向下按的力越大，物体所受浮力越大
如图所示，潜水艇能够上浮和下沉是 通过 改变自重 来实现的；潜水艇在 上浮过程中，未露出水面之前，所受 潜水艇 的浮力将 不变 (填“变大”“变小”或 “不变”).
知识清单
1．浮力 (1)浮力的概念：浸在液体 (或气体)中的物体受 到液体(或气体)对它 竖直向上 的力，这个力叫做 浮力． (2)影响浮力大小的因素：物体在液体中所受 浮力的大小，跟 物体浸在液体中的体积 液体的密度 有关． ___________ 和
2．阿基米德原理 (1)内容：浸在液体中的物体受到向上的浮
Hale Waihona Puke 力，浮力的大小 等于 它排开的液体所受的重
力． (2)表达式：F浮＝ G排 ＝m排g＝ ρ液gV排 ．
3．物体的浮沉条件及应用 (1)物体的浮沉条件：对于浸没在液体中的物体而 言，若浮力 大于 重力，物体将上浮，最终漂浮在
液面上；若浮力 等于 重力，则物体可以浸没在液
体中的任一深度处，处于悬浮状态；若浮力 小于重 力，则物体下沉．
(2) 实验结论：物体在液体中所受浮力的大小
，与它 浸在液体中的体积 和 液体的密度
有关
，跟浸没在液体里的深度无关，物体浸在液体 中的体积越大、液体的密度越大，物体所受的 浮力越大．
(3) 交流讨论：控制变量法在该实验中的应用， ① 探究 浮力与排开液体体积的关系，用测力计提着同一物体，
浸入同种液体中，改变 物体浸入液体中的体积；②探究浮
公式 法
F 浮＝G 排＝ρ 液 gV 排．这是根据阿基米德 原理得出的， 适用于所有浮力问题， 不仅 适用于液体，也适用于气体 F 浮＝G 物．只适用于漂浮或悬浮．需要注
平衡 法
意的是：虽然在漂浮和悬浮时，F 浮都等 于 G 物，但是物体在漂浮时，物体排开液 体的体积 V 排小于物体的体积，即 V 排＜ V 物；而悬浮的物体 V 排＝V 物
【例2】
(钦州中考)农民用盐水选种，要把
盐 水 的 密 度 从 1.05×103 kg/m3 配 成 1.1×103
kg/m3，应向盐水中加盐(填“盐”或“水”)，将谷
种 放 入 配 制 好 的 盐 水 中 ， 密 度 小 于 1.1×103
3的将 漂浮 kg/m
在液面上．
【解析】
已知 1.05×103 kg/m3 小于 1.1×103
知识清单
知识清单（1）欧洲西部一. 位置和范围：1、半球位置：北半球、东半球2、海陆位置：欧洲西部指欧洲的西半部，西临大西洋，北临北冰洋，南临地中海；面积500万平方千米。
3、纬度位置：大部分位于北温带，小部分位于北寒带，北极圈穿过北部。
二、地形地势1、地形：以山地、平原为主。
主要地形区包括：西欧平原、波德平原。
山地包括：阿尔比斯山脉、斯堪的纳维亚山脉等2、地势：山地分布在南北两侧，平原分布在中部，南北两侧高、中间低三、气候：欧洲西部以温带海洋性气候为主，受西风带影响，全年温暖湿润。
除温带海洋性气候以外，还有地中海气候、温带大陆性气候、高原山地气候、寒带气候。
四、河流：受气候影响，欧洲西部河流流量稳定，水量充沛。
多瑙河：世界流经国家最多的河流五.欧洲西部的区域特征：人口稠密、国家众多、绝大部分是发达国家。
如：英国、法国、德国。
需要记忆各国首都。
英国--伦敦法国--巴黎波兰--华沙瑞士--伯尔尼瑞典--斯德哥尔摩意大利--罗马德国--柏林希腊--雅典挪威--奥斯陆荷兰--阿姆斯特丹爱尔兰--都柏林葡萄牙--里斯本比利时--布鲁塞尔丹麦--哥本哈根西班牙--马德里六.传统的畜牧业：⑴、地形特点：地势低平，南北多山地，中部平原广大。
对气候的影响：地势和山脉的东西走向有利于来自大西洋的暖湿气流深入，使得全年有较湿润的气候。
草场分布与地形的关系：英法两国平原面积广大，气候温和湿润，适合草原生长，因而草场面积广大。
七.繁荣的旅游业和丰富的旅游资源：①音乐之都--维也纳（奥地利）; ②艺术之都--巴黎（法国）；法国的埃菲尔铁塔、卢浮宫;③湖光山色、'钟表王国'、阿尔卑斯滑雪--瑞士；④罗马古迹、水城威尼斯、地中海的阳光沙滩--意大利；⑤地中海沿岸沙滩阳光，看斗牛比赛--西班牙；⑥观赏花卉、风车，参观围海造田工程--荷兰；（风车、郁金香、木鞋为其三大特色）⑦乘船游览峡湾，观看午夜太阳--挪威；⑧慕尼黑的啤酒--德国。
知识清单(学生版)
第1课远古时期的人类活动1.人类由演化而来。
演化阶段:→→→→。
一、我国境内的古人类1．我国人类遗址的发现：我国是世界上发现和最多的国家之一，这些古人类遗址遍布全国各地。
2．具有代表性的早期人类（1）元谋人：是我国境内之一，距今年。
二、北京人1.时间地点：距今约，位于。
2.发现：1929年我国学者发现第一个北京人头盖骨化石，同年又发现用火遗迹。
3.体貌特征：北京人头骨，，，，，，比现代人小，能够行走。
（北京人体貌特征还保留着。
）4.生产工具：北京人制作石器的技术比较成熟，能够制成不同类型的工具，如、、等。
5.用火状况：北京人已经会。
（意义：是人类演化史上的里程碑。
）6.北京周口店北京人遗址地位和价值：①周口店北京人遗址是迄今所知世界上、的直立人遗址之一。
②包括北京人在内的我国境内直立人遗存的发现，对研究和的历史具有重要意义。
三、山顶洞人1.时间地点：距今约年。
位于。
2.外貌特征：他们的模样和现代人，属于。
3.生产生活状况：山顶洞人在继续使用石器的同时，也开始制作，并掌握了和技术。
他们可能已经知道，并有了意识，也会埋葬死者。
第2课原始农业与史前社会一、农业的起源与定居生活1、世界上最早的栽培、和均发现于我国。
2、农业的出现改变了人们的生活方式，其起源和发展促进了人类的定居生活。
人们、、。
原始社会水平得到提高。
3、意义：原始农业为古代的形成奠定了重要基础。
二、河姆渡人与稻作农业的繁荣：河姆渡遗址1．时间地点：距今年，位于浙江（位于地区）。
2．房屋样式：建筑。
（并发现迄今最早的之一。
）3．生产工具：得到广泛应用。
4.原始农业：（1）种植业：大量遗存，农业具有相当规模。
（2）畜牧业：饲养、为主。
5.手工业：懂得使用，会制作陶器、玉器和简单的乐器骨哨。
且会运用技术。
（发现已知最早的，即双鸟朝阳纹象牙雕刻）。
三、仰韶文化和大汶口文化（一）、仰韶文化1.内涵：距今约年，主要分布在地区。
仰韶文化的重要特征是。
仰韶文化彩陶的发展是我国史前文化大繁荣的一个重要表现，也是黄河中游地区史前文化对周围影响的反映。
高中知识清单
高中知识清单
1. 数学：代数、几何、微积分、数论、概率、统计学等。
2. 物理：力学、热学、电学、光学、原子物理、量子力学等。
3. 化学：元素周期表、化学反应、化学键、化学平衡、酸碱度等。
4. 生物：细胞、遗传学、进化论、生态学、人体解剖学等。
5. 历史：古代史、现代史、世界史、中国史、政治制度等。
6. 地理：自然地理、人文地理、地球环境、地球资源等。
7. 政治：政治制度、政治思想、国际关系、公民权利等。
8. 经济：市场经济、宏观经济、微观经济、经济政策等。
9. 文学：古代文学、现代文学、文学理论、文学批评等。
10. 艺术：音乐、美术、戏剧、电影、舞蹈、建筑等。
- 1 -。
知识清单
零章知识清单1．测量是将待测量与进行比较的过程。
2．温度是指物体的，温度的常用单位是，在条件下的温度规定为零度，的温度规定为100度。
温度计是根据的原理制成的。
正常人的体温是。
3．质量是物体所含，质量不随物质的` ` ` 而改变。
4．时刻表示，时间间隔表示。
5．是指心脏或脉搏每分钟跳动的次数。
6 叫误差。
引起误差的原因是和，误差只能`不能。
减少误差的常用方法是。
7．是科学的核心，我们的科学成果都是科学家们的结果。
8科学探究的一般步骤（1），（2），（3），（4），（5）。
9长度的测量工具是，体积的测量工具是，质量的测量工具是，温度的测量工具是，时间的测量工具是。
10．长度的主单位是，符号；质量的主单位是，符号；时间的主单位是，符号；温度的常用单位是，符号。
11．1米= 分米= 厘米= 毫米= 微米，1米= 千米。
12．零下十摄氏度写作。
13．1千克= 克= 毫克，1千克= 吨。
14．1小时= 分= 秒；1日= 小时。
15．` ` 是科学中的一些重要概念。
16．和是探索自然的重要方法，也是学习的重要方式。
17信息传播的形式：` ` ` 等。
18。
长度的符号是，质量的符号是，时间的符号是，温度的符号是。
19选择测量工具时首先要观察和，测量所能达到的准确程度是由-决定的。
20测长度时刻度尺的对齐被测物的始端，读数时视线应与，记录时：读数= + + 。
21使用量筒时应放在上，读数时，视线。
22使用温度计时：温度计的要与被测物体，不能，也不能，待液柱稳定后，读数时视线要，体温计使用前应。
体温计的测量范围是，体温计的最小刻度是。
23．使用天平应注意：（1）将天平放在上，游码移到，（2）调节横梁上的，使横梁平衡，（3）物体放在盘，用取砝码放在盘，（4）移动使横梁平衡，（5）物体的质量等于和。
24．有腐蚀性和吸湿性的药品，要放在中称量。
25．叫动能，叫势能，势能分和两种，和统称。
26植物光合作用将能转化为能，充电电池充电时将转化为能，工作时能转化为能。
高中数学知识点清单(非常详细)
高中数学知识点清单(非常详细)高中数学知识点清单(完整版)数学基础知识- 数与代数- 自然数、整数、有理数、实数、复数- 代数式、方程式、不等式- 因数与倍数- 整式的加减乘除- 平方与平方根- 几何与图形- 直线、射线和线段- 角度与三角形- 四边形、多边形- 圆及其性质- 空间几何- 函数与方程- 函数的基本概念- 一次函数与二次函数- 线性方程与二次方程- 不等式与不等式方程- 概率与统计- 随机事件与概率- 统计的基本概念- 统计图与数据分析数学运算与推理- 运算律与性质- 加法、减法、乘法、除法的运算律- 分配律、交换律、结合律等性质- 推理与证明- 数学推理的基本方法- 数学证明的基本结构- 函数的运算- 函数的复合与反函数- 四则运算与函数的性质- 三角函数的运用- 正弦、余弦、正切函数- 三角函数的图像与性质空间几何与向量- 图形的平移、旋转和翻折- 空间几何的投影和相交关系- 空间几何与三视图- 向量的概念与运算- 向量的线性关系与共线条件高级数学- 导数与微分- 导数的定义与基本性质- 函数的导数与导数规则- 微分的概念与应用- 积分与定积分- 积分的基本概念与性质- 定积分的定义与计算- 二次函数与二次方程- 二次函数与二次方程的性质与图像- 二次函数与二次方程的应用- 指数与对数- 指数函数与对数函数的性质- 指数与对数的运算规则- 指数与对数的应用以上是高中数学的知识点清单，包含了数学基础知识、数学运算与推理、空间几何与向量以及高级数学等方面的内容。
这份清单非常详细，希望对你的高中数学学习有所帮助！。
知识清单大盘点
知识清单大盘点
1. 历史事件：列出重要的历史事件、日期、地点和相关人物。
2. 地理知识：包括地理位置、地形、气候、自然资源等方面的重要信息。
3. 科学知识：涵盖物理、化学、生物、天文学等各个科学领域的基本概念和重要发现。
4. 文学作品：列举著名的文学作品、作者、主题和文学流派。
5. 艺术与文化：包括艺术形式、艺术家、文化传统、节日等方面的知识。
6. 科技发展：追踪重要的科技发明、创新和趋势。
7. 社会科学：包括经济学、政治学、心理学、社会学等学科的重要概念和理论。
8. 健康与医学：涵盖常见疾病、健康生活方式、医疗保健等方面的知识。
9. 自然环境：包括生态系统、动物、植物、环境保护等方面的信息。
10. 语言学习：列出不同语言的基本语法、词汇、发音规则等。
这些主题只是一些示例，你可以根据自己的需求和兴趣进一步扩展和细化每个清单。
知识清单的目的是帮助你系统地组织和回顾重要的信息，加深对各个领域的理解。
出师表知识点清单
出师表知识点清单一、文学常识1、作者：诸葛亮（181 年—234 年 10 月 8 日），字孔明，号卧龙，琅琊阳都（今山东省沂南县）人，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、文学家、发明家。
2、文体：表，是古代向帝王陈情言事的一种文体，言辞往往恭敬、恳切。
二、重点字词1、先帝：指刘备。
2、崩殂（cú）：死。
崩，古时指皇帝死亡。
殂，死亡。
3、秋：时候。
4、殊遇：特殊的礼遇。
5、开张圣听：扩大圣明的听闻，意思是要后主广泛地听取别人的意见。
6、光：发扬光大。
7、恢弘：发扬扩大。
8、引喻失义：说话不恰当。
引喻，称引、譬喻。
义，适宜、恰当。
9、宫中府中：指皇宫和丞相府中。
10、陟（zhì）罚臧否（pǐ）：奖惩功过、好坏。
陟，提升。
罚，惩罚。
臧，善。
否，恶。
11、异同：这里指不同。
12、作奸犯科：做奸邪事情，犯科条法令。
13、有司：职有专司，就是专门管理某种事情的官。
14、刑赏：罚和奖赏。
15、平明之理：公平清明的治理。
16、内外异法：宫内和朝廷刑赏之法不同。
17、良实：善良诚实的人。
18、志虑忠纯：志向和心思忠诚无二。
19、简拔：选拔。
20、遗（wèi）：给予。
21、悉以咨之：都拿来问问他们。
咨，询问。
22、必能裨补阙漏：一定能够弥补缺点和疏漏之处。
裨补，弥补。
阙，通“缺”，缺点。
23、性行淑均：性情品德善良平正。
淑，善。
均，平。
24、督：武职，向宠曾为中部督。
25、优劣得所：好的差的各得其所。
26、亲贤臣，远小人：亲近贤臣，疏远小人。
27、所以：……的原因。
28、兴隆：兴旺昌盛。
29、倾颓：衰败。
30、痛恨：痛心遗憾。
31、贞良死节：坚贞可靠，能够以死报国。
32、躬耕：亲自耕种。
33、苟全性命：苟且保全性命。
34、闻达于诸侯：在诸侯之间闻名显达。
35、不以臣卑鄙：不因我身份低微，见识短浅。
卑鄙，身份低微，见识短浅。
36、猥（wěi）自枉屈：屈尊下问。
猥，辱，这里有降低身份的意思。
知识清单资料
知识清单知识清单是整理和归纳已经掌握的知识的有效方式。
通过制作和更新知识清单，可以帮助个人更好地管理和利用已有的知识资源。
本文将介绍知识清单的重要性，如何创建和维护一个高效的知识清单，以及如何从中获得更多的益处。
知识清单的重要性在信息爆炸的时代，人们面对各种各样的信息和知识。
有效地整理和管理这些知识对于个人和团队的学习与工作至关重要。
知识清单可以帮助我们系统化地整理和存储知识，使其更易于查找和理解，提高工作效率和学习效果。
如何创建一个高效的知识清单1. 设定清单的目的和范围在创建知识清单之前，首先需要明确清单的目的和范围。
确定清单的主题和内容，让其具有明确的指导性，避免信息杂乱无章。
2. 选择合适的形式和工具知识清单可以以纸质形式或电子文档形式存在。
选择合适的工具和平台，比如笔记本、笔记软件或在线知识库，以便更好地管理和更新清单内容。
3. 细化和分类知识将知识按主题、时间、重要性等进行分类和细化。
建立清晰的节点和标签，让知识清单更易于浏览和理解。
4. 持续更新和补充知识知识是不断更新和演进的，因此，需要定期地更新和补充知识清单。
保持清单内容的新鲜和完整，以确保其有效性和实用性。
如何获取更多的益处1. 分享和交流知识将知识清单与他人分享，展示自己的学习成果和见解。
通过分享和交流，不仅可以扩展自己的知识网络，还可以从他人的反馈中获取更多的启发和建议。
2. 制定学习计划和目标根据知识清单中的内容，制定个人学习计划和目标。
将学习和实践结合起来，不断提升自己的能力和水平。
3. 总结和反思经验在使用知识清单的过程中，及时总结和反思自己的学习和工作经验。
发现问题并加以改进，不断提升自己的综合素质和能力。
通过建立和维护一个高效的知识清单，可以帮助个人更好地管理和利用已有的知识资源，提高学习和工作效率。
同时，也可以通过分享和交流知识，制定学习计划和目标，以及总结和反思经验，获得更多的益处和提升自我价值。
知识清单是知识管理和学习的重要工具，值得我们认真对待和使用。
知识方法清单
知识方法清单是一个很好的学习工具，它可以帮助你整理和组织各种知识、方法和技巧，从而更好地学习和掌握它们。
以下是一个示例知识方法清单：
数学
代数基础：掌握基本的代数概念，如变量、代数式、方程等。
几何基础：掌握基本的几何概念，如点、线、面、角等。
函数与图像：理解函数的概念，掌握绘制函数图像的方法。
概率与统计：理解概率和统计的基本概念，掌握计算方法。
英语
词汇积累：通过阅读、写作等方式积累常用词汇。
语法掌握：掌握基本英语语法知识，如时态、语态、从句等。
听力训练：通过听英语新闻、电影、音乐等方式提高英语听力水平。
口语练习：通过模仿、跟读等方式提高英语口语表达能力。
物理
力学基础：掌握基本力学概念，如力、速度、加速度等。
光学基础：理解光学的基本原理，如折射、反射等。
电磁学基础：理解电磁学的基本原理，如电流、磁场等。
热学基础：理解热学的基本原理，如温度、热量等。
化学
元素周期表：掌握元素周期表的结构和元素性质。
化学键与分子结构：理解化学键和分子结构的基本原理。
化学反应与平衡：理解化学反应的基本原理和化学平衡的调节。
有机化学基础：了解有机化学的基本概念和反应机理。
以上仅是一个示例，具体的知识方法清单需要根据个人需求和学习目标进行定制。
在制定清单时，可以参考教材、课程大纲、学习笔记等资料，将重要的知识点和方法列出来，以便于复习和巩固。
同时，可以标注每个知识点的掌握程度和重要性，以便于安排学习计划和优先级。
公司的知识清单(参考模板)
公司的知识清单编号：部门过程信息与知识获取/来源保管人位置（电脑、文件柜）综合管理部供应商选择供方资料库调查\收集采购员电脑/文件柜（夹）采购实施产品验收标准收集/数据库技术人员电脑/文件柜（夹）采购合同范本和质量协议收集采购员电脑采购周期标准收集采购员文件柜（夹）采购策略知识、议价技能书籍/培训无电脑综合管理部招聘招聘需求表/面试测试表收集综合管理部综合管理部电脑及文件柜员工培训培训教材收集综合管理部综合管理部电脑及文件柜网络下载培训课件网络下载综合管理部综合管理部电脑及文件柜晋升考核绩效考核制度/员工表现/绩效信息收集综合管理部综合管理部电脑及文件柜工程技术部产品技术文档节能标准（法律法规、执行标准等）收集工程技术部技术人员电脑、文件柜客户提出的技术要求（如招标文件技术附件等）收集工程技术部技术人员电脑产品检测报告收集工程技术部技术人员电脑、文件柜综合管理部管理体系策划管理标准收集综合管理部电脑、文件柜管理体系文件（管理手册、程序文件）收集综合管理部电脑、文件柜环境、职业健康安全资料收集综合管理部文件柜部门过程信息与知识获取/来源保管人位置（电脑、文件柜）环境、职业健康安全相关法律法规、执行标准网络收集综合管理部电脑培训教材QES管理体系标准新员工培训资料内审员培训资料（文件规范、基础知识）收集综合管理部综合管理部电脑审核报告认证机构外审审核资料收集综合管理部综合管理部电脑/文件柜管理评审管理评审资料收集综合管理部综合管理部电脑/文件柜内审资料内部审核资料收集综合管理部综合管理部电脑/文件柜安全管理管理体系文件、安全管理制度等收集综合管理部综合管理部电脑/文件柜相关法律法规及政府发放文件收集综合管理部综合管理部电脑/文件柜员工职业健康管理档案及检查、会议记录收集综合管理部综合管理部电脑/文件柜市场销售部顾客及市场相关资料客户信息收集市场销售部市场销售部电脑/文件柜展会方案及总结报告收集、制作市场销售部市场销售部电脑/文件柜产品图册收集、制作市场销售部市场销售部电脑/文件柜市场开拓、维护经验总结收集市场销售部市场销售部电脑/文件柜客户反馈信息收集市场销售部市场销售部电脑/文件柜编制：日期：审批：日期：。