(2020年秋季版)七年级道德与法治下册 第15课 远离高压线素材 苏教版

合集下载

2019-2020年初中七年级下册政治思品第15课 远离“高压线”苏人版习题精选第九十篇

2019-2020年初中七年级下册政治思品第15课 远离“高压线”苏人版习题精选第九十篇

2019-2020年初中七年级下册政治思品第15课远离“高压线”苏人版习题精选第九十篇第1题【单选题】“佩带手机”对我们中学生来说是一种诱惑,对此我们应该( )①合理使用手机,让它成为我们学习、生活的有益助手②做到“我的手机我做主”,充分发挥手机对自己的一切功能③遵守学校的规定,视手机为“粪土”,对此嗤之以鼻④学会拒绝不良诱惑,能够自律A、①④B、①②③C、③④D、②③【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列对青少年吸烟认识不正确的是( )A、可能引起思维能力退化和智力功能损伤B、增加父母负担,诱发不良行为C、助长追求享乐的生活态度D、促成不良交往,必然导致犯罪【答案】:【解析】:第3题【单选题】网络时代的飞速发展,改变了传统的交往方式,丰富了我们的生活。

我们在享受网络乐趣的同时,也应该做到( )①诚实友好交流,不侮辱欺诈他人②善于网上学习,不浏览不良信息③不信谣、不传谣、不造谣④浏览各种网站,拓宽知识面A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】:【解析】:第4题【单选题】“世界上最远的距离,不是生与死,而是我在你身边,你却在低头玩手机。

”随着微博、微信等网络社交软件日益火热,手机不离手已成为生活中的一景。

“低头族”的队伍正在壮大,从年轻人到中老年人,甚至孩子也在加入。

过度使用手机( )①容易人为地造成与周围世界的隔绝②会让发生车祸的几率增大,危及自身与他人安全③容易导致焦虑、冷漠、拖延症、人际交往能力的退化④会给犯罪嫌疑人创造较多的作案机会A、①③④B、①②③④C、①②③D、②③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】据权威机构调查,在某省违法犯罪的未成年人当中,有近50%的未成年犯存在网络依赖,有60%的未成年犯受到过网络、手机等不良信息的影响。

这给我们的启示是( )①网络的应用是一把双刃剑,有利也有弊②要提高自己的辨别、觉察能力,提高自己的抗诱惑能力③网络给青少年带来了许多问题,我们要远离网络④我们上网要遵守道德,更要遵守法律A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】某市中级人民法院判决刘某犯骗取贷款、票据承兑、金融票证罪,判处有期徒刑四年、并处罚金一千万元;犯组织、领导黑社会性质组织最,判处有期徒刑十五年,并没收个人全部财产;犯故意杀人罪,判处死刑,剥夺政治权利终身。

2019-2020年苏人版初中七年级下册政治思品第五单元 珍惜特殊保护第15课 远离“高压线”课后练习第七十八篇

2019-2020年苏人版初中七年级下册政治思品第五单元 珍惜特殊保护第15课 远离“高压线”课后练习第七十八篇

2019-2020年苏人版初中七年级下册政治思品第五单元珍惜特殊保护第15课远离“高压线”课后练习第七十八篇第1题【单选题】2016年9月30日,南宁市中院公开宣判广东省委原常委、广州市委原书记万庆良受贿案,一审对被告人万庆良以受贿罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产;对万庆良受贿所得财物予以追缴,上缴国库。

据此回答以下各小题。

万庆良之所以受到刑罚处罚,是因为他( )A、收受了他人的财物B、实施了一般违法行为C、没有坚持依法行政D、触犯了刑法,应受到刑罚处罚这一案件的处理结果表明( )①法律由国家制定或认可②法律由国家强制力保证实施③我国法律具有普遍约束力④法律面前人人平等A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】随着手机无线上网业务的普及,拥有手机的中小学生用手机上网日渐时髦。

而一些手机网站上的不良信息也在中小学生的手机中悄悄传播。

为抵制手机网站中不良信息的侵害,作为未成年人,我们应该( )①远离不良手机网站,培养高雅情趣②明辨是非,自觉抵制各种不良诱惑③拒绝接触所有网站,以免受到侵害④增强自我保护能力,克服盲目猎奇心理A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第3题【单选题】手机作为现代化的移动通信设施,它的好处是显而易见的,但它带来的黄色垃圾短信,也干扰着人们的生活。

对此,你认为正确的是( )A、不必大惊小怪,不会导致违法B、黄色短信危害身心健康,我们应拒绝C、禁止中学生用手机,就不会受毒害D、中学生自然就能抵制黄色短信的诱惑【答案】:【解析】:第4题【单选题】2017年的5月31日是第30个世界无烟日,告诫人们提防烟草的危害。

对青少年吸烟的行为,下列认识正确的是( )A、是一种与社会无关的纯个人行为B、是一种应坚决抵制的不良诱惑C、是一种应受法律制裁的不良行为D、是一种珍爱生命的健康行为【答案】:【解析】:第5题【单选题】青少年难以抵制不良诱惑的原因有很多种,其自身原因的是( )①家长管教不严②有强烈的好奇心③学校缺乏引导④常常存在从众心理A、②④B、①②C、①②④D、①②③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】中学生小刘(化名)因抢劫罪被判处有期徒刑2年,缓刑3年。

七年级道德与法治下册第15课远离“高压线”第1框矫治不良行为教案苏教版2

七年级道德与法治下册第15课远离“高压线”第1框矫治不良行为教案苏教版2

矫治不良行为教学目标:情感态度价值观:培养敢于抵制不良诱惑和杜绝不良行为的信心和勇气,善于明辨是非,警惕不法侵害;培养良好的行为习惯和对自己、对他人、对社会负责的积极情感。

能力:能够分辨生活中的一些不良行为,并且能分辨哪些是一般不良行为,哪些是严重严重不良行为,树立正确的是非观;掌握不良行为习惯的自我矫正方法,努力培养适合适合自己的良好行为习惯。

知识:知道不良行为的危害,理解不良行为与严重不良行为两者之间的区别于联系;懂得不良心理和行为可能发展为违法犯罪,掌握抵制不良诱惑及行为的方法。

教学重点:不良心理和行为可能发展为违法犯罪教学难点:如何对不良行为习惯进行自我矫正教学方法:案例活动教学教学过程:一、案例展示引入话题课件展示案例:《警钟》学生交流:赵某违法犯罪的警示分析归纳:1.不良诱惑、不良行为与违法犯罪的关系2.为了远离违法犯罪这条“高压线”,未成年人要学会识别良莠,自觉抵制不良诱惑,避免或主动矫治不良行为二、合作交流识别不良诱惑学生结合视频,教材P56图片思考交流1.在日常生活中,未成年人还会遇到哪些不良诱惑?2.如果遇到上述情形,你该怎么办?分析归纳:1.在日常生活中,未成年人还会遇到的不良诱惑有网络游戏、色情小说、吸烟、赌博、过度物质享受、媒体上不健康的信息等2.如果遇到上述情形,应该(1)提高认识,端正动机,多看有益的书,提高个人素养和修养;(2)转移视线,避开诱因,远离“受害源”(3)提高自制力,婉言谢绝,果断说“不”三、自主学习了解不良行为学生自主学习,回答问题:1.不良行为的分类与异同2.什么是不良行为?师生归纳:1.不良行为分为“不良行为”和“严重不良行为”两种,2.这两种行为都违反了社会规范,但存在程度上的差别。

“不良行为”指违背社会道德的行为,“严重不良行为”指严重危害社会、尚不够刑事处罚的违法行为。

四、评析明理理解不良行为展示辩题:面对可能出现这样或那样的不良行为,(1)有些同学不以为然,认为矫正不良行为小题大做。

2019-2020年苏人版初中政治思品七年级下册第15课 远离“高压线”课后辅导练习四十一

2019-2020年苏人版初中政治思品七年级下册第15课 远离“高压线”课后辅导练习四十一

2019-2020年苏人版初中政治思品七年级下册第15课远离“高压线”课后辅导练习四十一第1题【单选题】面对金钱的诱惑,中学生应该( )①取之有道②小偷小摸不算大事③通过合法劳动和正当途径来获得④在没人知道的情况下向小同学索取A、①②B、②③C、①③D、①④【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列选项中,属于不良诱惑的有( )①“黑网吧”向未成年人优惠开放②某工厂高薪招用不满16岁的未成年人③某摊点向未成年人出售黄色、暴力书刊④学校每学期对品学兼优的学生进行表彰A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:第3题【单选题】下图漫画中文字为“网瘾还没治好,又染上毒瘾了”。

对此正确的做法是①我也试一试,感觉真奇妙②可以试一试,千万不多吸③劝他及时戒,坚决抵诱惑④不存好奇心,不抱侥幸心A、①②B、②④C、③④D、①③【答案】:【解析】:第4题【单选题】“佩带手机”对我们中学生来说是一种诱惑,对此我们应该( )①合理使用手机,让它成为我们学习、生活的有益助手②做到“我的手机我做主”,充分发挥手机对自己的一切功能③遵守学校的规定,视手机为“粪土”,对此嗤之以鼻④学会拒绝不良诱惑,能够自律A、①④B、①②③C、③④D、②③【答案】:【解析】:第5题【单选题】中学生要采取多种形式积极参与社会生活,下列方式中不适合中学生的( )A、整天上网聊天B、积极参加环保宣传C、积极参加各种形式的献爱心活动D、植树造林【答案】:【解析】:第6题【单选题】社会上,有人助人为乐,乐此不疲,也有人假借“助人”之名,损人利己;有人慷慨奉献,扶危济贫,也有人损公肥私,中饱私囊;有人勤奋刻苦,立志成才,也有人为金榜题名而考场作弊……这表明A、生活中充满了真善美,但也有假恶丑B、社会生活是复杂的,是非善恶真假难辨C、社会是一个万花筒,生活处处有情趣D、真善美温暖人心,假恶丑遭人唾弃【答案】:【解析】:第7题【单选题】小蓓(化名)初二开始逃学、打架,结识社会上的混混。

2019-2020年苏人版政治思品七年级下册第五单元 珍惜特殊保护第15课 远离“高压线”拔高训练六十三

2019-2020年苏人版政治思品七年级下册第五单元 珍惜特殊保护第15课 远离“高压线”拔高训练六十三

2019-2020年苏人版政治思品七年级下册第五单元珍惜特殊保护第15课远离“高压线”拔高训练六十三第1题【单选题】学生应懂得社会是多面的、复杂的,既有阳光、真情和善良,也有阴霾、欺骗和丑恶的“雷区”,如果想要不闯入这些“雷区”,我们应该( )①洁身自好,严于律己,慎交朋友②提高警惕,增强辨别是非的能力③不贪图小便宜,不爱慕虚荣,正确把握自己的好奇心④今朝有酒今朝醉,及时行乐A、②③④B、①②③C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】面临期中考试,小明在紧张的复习阶段仍忍不住打网络游戏。

在妈妈的帮助下,小明很好地处理了打游戏与复习功课之间的关系。

对小明的行为,认识正确的是( )A、能正确对待妈妈教育B、履行了教育子女的责任C、拒绝了一切不良诱惑D、克服了消极的逆反心理【答案】:【解析】:第3题【单选题】廖某通过虚报蔬菜大棚面积骗取国家财政补贴资金123.33万元,造成国家重大经济损失。

近日,海南省第二中级法院对骗取补贴的廖某作出宣判,维持一审法院判决,以诈骗罪判处廖某有期徒刑12年,并处罚金10万元。

廖某受到的法律制裁属于( )A、违宪制裁B、行政制裁C、民事制裁D、刑事制裁【答案】:【解析】:第4题【单选题】16岁的小张上网成瘾,每天花大量的时间在电脑前,有时甚至通宵达旦地上网。

有一次,他在网吧连续待了24小时后,突然感到浑身酸痛,紧接着全身无法动弹。

后经医生检查,小张是椎间盘脱出,随后做了紧急手术,方才脱险。

你认为小张戒掉网瘾的有效方法有( )①摈弃不良嗜好,自觉抵制不良诱惑②未成年人自制力差,学会永远远离网络③积极参加健康有益的文化活动,培养高雅情趣④认清网瘾的危害,自觉接受家长、老师的监督A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④【答案】:【解析】:第5题【单选题】中学生晓辉,出于好奇染上了抽烟、喝酒的恶习,对老师、父母的批评教育充耳不闻,终因参与赌博,被公安机关拘留。

晓辉的经历告诉我们要( )①听从老师、父母的教育,踏实做人②要提高意志力,自觉抵制不良诱惑③拒绝一切诱惑和好奇心④增强法律意识,增强法制观念A、①③④B、①②③C、①②③④D、①②④【答案】:【解析】:第6题【单选题】2016年2月26日,北京市公安局禁毒总队接到“朝阳群众”举报:著名演员傅艺伟在一处公寓内吸食毒品,上午11点,该队侦查员赶到并抓获傅艺伟。

七年级道德与法治下册第15课远离“高压线”素材苏教版

七年级道德与法治下册第15课远离“高压线”素材苏教版

第15课远离“高压线”
1、未成年人的不良行为对未成年人自身和社会造成怎样的影响
未成年人沾染不良行为会伤害人的身体,毒害人的心灵,影响个人的进步与发展;会使人无视法律尊严,危害他人和社会。

未成年人有了不良行为,如果得不到及时、有效的矫正,很容易从不良行为逐步发展到违法犯罪行为。

2、未成年人犯罪主要呈现出哪些特征
冲动性、模仿性、从众性、报复性等。

3、未成年人犯罪造成的危害有哪些
未成年人犯罪是一个严峻的社会问题,不仅影响到社会的安定和谐,也关系到未成年人的健康成长。

因此,全社会都应当关心爱护未成年人,预防未成年人犯罪。

4、未成年人犯罪的主要原因有哪些
未成年人犯罪的原因多种多样,错综复杂。

家庭教育失当、社会不良因素影响、学校教育不力等是造成未成年人犯罪的外部原因。

未成年人犯罪的内部原因在于未成年人自身,如果法治意识淡薄,辨别是非能力和自控能力不足,容易走向犯罪。

5、如何防患于未然
⑴学校是教书育人的场所,社会教育是学校教育的延伸。

社会和学校因在教授未成年人法律知识的同时,帮助他们树立法治意识,运用法治思维看待和分析社会现象,提高学法、守法、用法的自觉性和能动性,引导未成年人逐步树立法治信仰,形成正确的世界观、人生观、价值观。

⑵家庭是预防未成年人犯罪的主要防线,家庭教育是未成年人教育的重要形式。

未成年人的父母应当主动学习,不断增强监护人应具备的育人素质。

⑶未成年人自身素质的提升是预防未成年人犯罪的关键。

广大未成年人应加强自身修养,提高自控能力,做一名守法的合格公民。

1。

2019-2020年苏人版初中七年级下册政治思品第五单元 珍惜特殊保护第15课 远离“高压线”巩固辅导一

2019-2020年苏人版初中七年级下册政治思品第五单元珍惜特殊保护第15课远离“高压线”巩固辅导一第1题【单选题】八旬母亲黄某,因担心自己去世后智障的儿子无人照顾,黄某选择杀害儿子。

之后她投案自首。

黄某( )A、应受到法律的制裁,法律对全体社会成员具有普遍约束力B、应受到法律的制裁,凡是违法行为必须受到刑罚处罚C、不应受到法律的制裁,她是“因爱杀子”,情有可原D、不应受到法律的制裁,她没有造成社会危害,并且投案自首【答案】:【解析】:第2题【单选题】继李代沫、宁财神、张默、高虎、房祖名、柯震东等人之后,媒体再爆2015年1月7日,歌手尹相杰以涉嫌非法持有毒品罪被批准逮捕。

2015年3月9日,影视明星王学兵、张博因吸毒被抓。

对于上述现象,我们可以从中得到的忠告有( )①珍爱生命,遵纪守法②克服猎奇心理,面对毒品永远说“不”③增强判断能力,拒绝不良诱惑④要杜绝不良行为,不良行为必然导致违法犯罪A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】:【解析】:第3题【单选题】犯罪的法律标志是( )A、违反刑事法律B、具有主观恶意C、造成严重后果D、法官独立裁决【答案】:【解析】:第4题【单选题】2013年8月11日,因沉迷赌博欠下数万元债务,北京一体育老师孙某持发令枪抢劫3家加油站便利店,其中一次抢劫未遂。

孙某因沉迷赌博而走上抢劫之路说明( )A、赌博一定会导致抢劫行为B、赌博能使人产生快乐和满足C、赌博极易诱发盗窃、抢劫等违法犯罪行为D、孙某的作案手段不高明【答案】:【解析】:第5题【单选题】国家禁毒委的权威发布显示:当前我国234.5万名吸毒人员中,不满18岁的有4.3万名,吸毒人员呈低龄化特点;贩毒主体以青少年和农民为主.我国刑法将贩毒的刑事责任年龄规定为14周岁,充分说明犯罪的最本质特征是( )A、严重危害性B、普遍约束性C、人身危害性D、财产危害性【答案】:【解析】:第6题【单选题】对于漫画中学生的行为认识正确的是( )①想办法抵制不良诱惑,战胜不良诱惑②应和班上同学约好时间,一起去玩游戏③认真听讲,专时专用,改正不良习惯④无所谓,只要不违反法律就可以了A、①③Bâ‘ â‘£C、②③D、①③④【答案】:【解析】:第7题【单选题】大千世界,五光十色,无奇不有,在我们的周围存在着很多诱惑,对此正确认识是( )A、诱惑都是不良的,应拒绝所有诱惑B、诱惑无所谓好坏,关键是如何对待C、面对不良诱惑,我们应该自觉抵制D、面对诱惑,很难有人能把持住自己【答案】:【解析】:第8题【单选题】A、小萍:“他的行为应受到刑事处罚。

(秋季版)七年级道德与法治下册 第五单元 珍惜特殊保护 第15课 远离“高压线” 第2框 预防未成年

讲授新课:
1.阅读P61案例一和案例二,探究讨论:
未成年人犯罪具有哪些特点?
“X某故事”,思考辩论:
A上梁不正下梁歪,X某失足,罪在其父。
B “从小偷针长大偷金”,X某失足,则在自己
通过相互辩论,教师总结归纳,并请同学讨论总结:
未成年人犯罪有哪些原因?
1.阅读P63上方材料,思考讨论:
有学生认为,这类活动意义不大,还不如把时间剩下来让我们完成作业。请谈谈你的看法.
预防未成年人犯罪
年级
七年级
学科
道德与法治
课题
第15课 第二框 预防未成年人犯罪
主备人
课型
新授
教材
苏人版
主备教师教学设计
二次备课
教学目标
情感•态度•价值观
1.提高学生的防X意识,努力对自己对他人对社会负责的积极情感。
2.自觉树立犯罪预防的观念,增强守法意识。
能力目标:
1.初步认识和理解社会生活的复杂性,提高明辨是非的能力。
(引导学生知道,社会与学校通过教育,帮助未成年人树立法治信仰,形成正确的人生观,价值观,这对预防未成年人犯罪有着非常重要的意义。)
“王某”材料,讨论:
A.父母满足子女的各种要求是爱还是害?
B.未成年人加强自身修养对预防犯罪有何重要意义?
(引导学生知道,家庭教育是未成年人教育的重要形式。同时,未成年人自身素质的提升是预防未成年人犯罪的关键)
1.偷拿自己父母的前,是否某某?为什么?
2.法定监护人在预防未成年人犯罪工作中有哪些方面的职责?
四.拓展伸:
1.未成年人犯罪的四个主要特点:
2.未成人年犯罪的四个方面原因:
3.如何预防未成年人犯罪:
4.加强自身修养的途径:

2019-2020年苏人版政治思品七年级下册第15课 远离“高压线”课后辅导练习八十二

2019-2020年苏人版政治思品七年级下册第15课远离“高压线”课后辅导练习八十二第1题【单选题】不良诱惑就像小小的吸血蝙蝠,静静地靠近你,慢慢地腐蚀你。

这表明,不良诱惑( )A、是无法战胜的,因而不能沾染B、是可以战胜的,沾染以后再改C、会侵蚀毒害人,必须自觉抵制D、会强烈吸引人,无法真正抵制【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列属于不良诱惑的是( )①成功与荣誉的诱惑②金钱的诱惑③游戏机的诱惑④黄、赌、毒的诱惑⑤邪教的诱惑;⑥壮美的山川A、①②③④B、②③④⑤C、①②③④⑤D、③④⑥【答案】:【解析】:第3题【单选题】漫画《网“溺”》告诫我们青少年①要远离网络,拒绝上网②要提高自控力,抵制不良诱惑③要加强体育锻炼,保护生命健康④要运用法律维护自己的权益A、①②B、②③C、③④D、②④【答案】:【解析】:第4题【单选题】陈某为通过国家公务员考试,在考场上作弊被抓获,监考老师已发没收了它自制的作弊器材.这一事件标明( )①陈某未能正确对待生活的竞争②过度的考试焦虑会带来消极影响③监考老师依法同违法行为作斗争④陈某没有正确对待生活中的诱惑⑤监考老师侵犯了陈某的智力成果权⑥陈某没有能正确对待老师的批评.A、③④⑥B、①③④C、①②D、②⑤【答案】:【解析】:第5题【单选题】下图漫画给我们的启示是( )A、要提高自我控制力,自觉抵制不良诱惑B、勇敢追求时髦,否则就会落伍C、走自己的路,让别人说去吧D、跟着电视学,永远不会错【答案】:【解析】:第6题【单选题】针对课前新闻播报内容,同学们有不同看法,其中正确的是( )A、新闻1中男子的行为只是心有不甘发泄情绪而已,算不上是犯罪行为B、新闻1中男子的行为已对社会造成了危害,如果触犯刑法则是犯罪行为C、新闻2中车上放玩偶的行为如果妨碍了交通安全则属于严重违法行为D、新闻2中车上放置玩偶的行为只要不造成交通事故就不是违法行为【答案】:【解析】:第7题【单选题】中学生王某迷上了网络游戏“偷菜”,以至影响了睡眠和健康,荒废了学业。

精选2019-2020年苏人版初中政治思品七年级下册第15课 远离“高压线”习题精选第九十五篇

精选2019-2020年苏人版初中政治思品七年级下册第15课远离“高压线”习题精选第九十五篇第1题【单选题】2013年8月15日,中国互联网大会发出倡议,全国互联网从业人员、网络名人和广大网民,都应该坚守“七条底线”,即法律法规底线、社会主义制度底线、国家利益底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线和信息真实性底线。

这启示我们( )A、要自觉远离互联网B、也要明辨是非,自觉抵制各种不良诱惑C、拒绝接触所有网站,以免受到侵害D、我国的互联网的发展已受到严重制约【答案】:【解析】:第2题【单选题】当你在互联网上看到暴力、色情等情景时,你会( )A、继续看下去,只要别人不知道B、关闭页面,因为这些内容会毒害我们的思想C、只是看看而已,不去行动就行D、感到好奇,并将看到的内容在同学中间传播【答案】:【解析】:第3题【单选题】受强烈好奇心的趋驱使和美丽药丸的诱惑,小刚走上了吸毒之路,与人共用针管注射毒品,染上艾滋病。

这警示我们( )①要珍爱生命,远离毒品②要端正生活态度,拒交朋友③要自觉抵制不良诱惑,培养正当的兴趣爱好④高雅的生活情趣能开阔视野、提高学习效率A、①③B、②③C、①④D、②④【答案】:【解析】:第4题【单选题】“宅童”,泛指不喜欢外出与朋友游玩,一个人待在家里看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。

有些网友称“00后”为“iPad一代”,网络游戏让许多孩子成为“宅童”。

你想对“宅童”说( )①沉迷网络是应抵制的不良诱惑②“宅”在家里不利于身心健康③封闭自己不利于良好人际关系的建立④网络对未成年人弊大于利A、①③B、①②③C、①③④D、①②③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】某犯罪嫌疑人犯贪污罪判处有期徒刑7年,犯受贿罪判处有期徒刑10年,决定合并执行有期徒刑15年,并处剥夺政治权利3年,没收个人全部非法所得。

本案中该犯罪嫌疑人的附加刑是( )A、有期徒刑7年B、有期徒刑15年C、罚金D、剥夺政治权利和没收财产【答案】:【解析】:第6题【单选题】刑罚分为( )A、主刑和附加刑B、警告和记过C、警告和罚款D、行政拘留【答案】:【解析】:第7题【单选题】近年来,未成年人抽烟问题已成为社会公众关注的焦点,面对烟的诱惑,我们应该( )①在别人给你烟时,立即找借口暂时走开②注重自我保护,拒绝不良诱惑③对给你香烟的人微笑着说:不抽,谢谢你④注重朋友感情,委屈自身健康A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】:【解析】:第8题【单选题】全国开展“扫黄打非?护苗2016”专项行动,旨在严厉打击制售传播有害少儿出版物及网络信息活动,引导少年儿童多读书、读好书,我们青少年也应做到( )①培养高雅情趣②抵制不良诱惑③远离虚拟世界④养成行为习惯A、①②B、②③C、①④D、③④【答案】:【解析】:第9题【判断题】不良诱惑都会对人的身心健康造成危害。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第15课远离“高压线”
1、未成年人的不良行为对未成年人自身和社会造成怎样的影响
未成年人沾染不良行为会伤害人的身体,毒害人的心灵,影响个人的进步与发展;会使人无视法律尊严,危害他人和社会。

未成年人有了不良行为,如果得不到及时、有效的矫正,很容易从不良行为逐步发展到违法犯罪行为。

2、未成年人犯罪主要呈现出哪些特征
冲动性、模仿性、从众性、报复性等。

3、未成年人犯罪造成的危害有哪些
未成年人犯罪是一个严峻的社会问题,不仅影响到社会的安定和谐,也关系到未成年人的健康成长。

因此,全社会都应当关心爱护未成年人,预防未成年人犯罪。

4、未成年人犯罪的主要原因有哪些
未成年人犯罪的原因多种多样,错综复杂。

家庭教育失当、社会不良因素影响、学校教育不力等是造成未成年人犯罪的外部原因。

未成年人犯罪的内部原因在于未成年人自身,如果法治意识淡薄,辨别是非能力和自控能力不足,容易走向犯罪。

5、如何防患于未然
⑴学校是教书育人的场所,社会教育是学校教育的延伸。

社会和学校因在教授未成年人法律知识的同时,帮助他们树立法治意识,运用法治思维看待和分析社会现象,提高学法、守法、用法的自觉性和能动性,引导未成年人逐步树立法治信仰,形成正确的世界观、人生观、价值观。

⑵家庭是预防未成年人犯罪的主要防线,家庭教育是未成年人教育的重要形式。

未成年人的父母应当主动学习,不断增强监护人应具备的育人素质。

⑶未成年人自身素质的提升是预防未成年人犯罪的关键。

广大未成年人应加强自身修养,提高自控能力,做一名守法的合格公民。

相关文档
最新文档