部编版语文六年级下册 小升初期末按课文内容填空复习专项(含答案)
统编版小学语文六年级下册小升初期末复习专项—按课文内容填空1．根据诗句、古语及课文内容填空。
1．盈盈一水间，_______________。
（《迢迢牵牛星》）2．春色满园关不住，_______________（《游园不值》）3．_______________，烈火焚烧若等闲。
（《石灰吟》）4．青，_______________。
（《荀子·劝学》）5．人固有一死，或___________，或___________。
（《为人民服务》）6．太阳他有脚啊，___________，我也茫茫然跟着旋转。
（《匆匆》）2．根据题目要求，完成下列练习。
1．“___________，___________”，面对爸爸妈妈的唠叨，老师的劝诫，我们应该认真听取，虚心地接受；看到妹妹不爱读书，我会用“____________，_________”来劝诫她从书中去获取知识，从实践中去求得真知。
2．姐姐一心想成为一名服装设计师，没想却成了一名模特儿，真是“____________，__________”她经常告诉我，“树欲静而风不止，____________”，要趁爷爷奶奶健在的时候好好孝敬他们。
3．《马诗》中“_________，___________”鲜明地表达出作者渴望早日建功立业的思想感情。
3．根据相关提示填空。
1．一儿曰：“日初出_________，及日中_________，此不为沅者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出_________，及其日中________，此不为近者热而沅者凉乎？”2．小学六年，我们徜徉在诗词的海洋里，为爱国诗人陆游临终前，念念不忘“_______，___________”而感动；为于谦的借诗明志“________，__________”而钦佩；为王维的思乡情怀“____________，____________”而潸然泪下。
3．儿童是那样的天真可爱。
“________，_______”写出了儿童捕蝉时的专注；“___________，____________”写出了儿童垂钓时怕鱼儿被吓走的担心；“____________，___________”写出了儿童放风筝时的天真；“_________，________”写出了儿童剥莲蓬时的稚态；“___________，___________”写出儿童模仿大人种瓜时讨人喜欢的样子。
4．按课文内容或要求填空。
1．莎士比亚说过：“书籍是_____________。
”我们一定要多读书。
书中有情。
“燕子去了，有再来的时候；……桃花谢了，有再开的时候。
但是，_____________，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”让我们看到了朱自清对时间流逝的无限感慨。
书中有理。
《学弈》一文中：“使弈秋_____________，其一人专心致志，……虽与之俱学，弗若之矣。
”让我们明白了_____________。
书中有志。
_____________在《为人民服务》一文中提出：“我们这个队伍完全是为着_____________的，是彻底为人民的利益工作的。
”2．中国是诗的国度，诗词早已融入我们的生活。
欣赏田园风光，我们总会想起王安石的“_____________，两山排闼送青来”；寒食节时，我们想到“春城无处不飞花，_____________”；遇到艰难，我们会用“_____________，任尔东西南北风”激励自己；遇到老人哀叹“夕阳无限好，只是近黄昏”，我们可以用“谁道人生无再少？_____________！休将白发唱黄鸡”劝慰他。
3．有国才有家，我们为自己生在华夏而自豪！鲁迅说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有_____________的人，有_____________ 的人……这就是中国的脊梁。
”我们都愿意为了祖国奉献自己：“捐躯赴国难，_____________。
”5．积累运用。
中华文化博大精深，“___________，胜读十年书”“良药苦口利于病，__________”告诉我们要善于倾听；“书到用时方恨少，___________”教导我们平常要多积累知识；“___________；苟周于事，不必循旧”提醒我们为人处事要“立足实践，解放思想”。
6．积累诵读。
1．过年的时候，家家都会吃鱼，其寓意是_____________；也会吃年糕，其寓意是_____________；中秋节是我们中华民族的传统节日，中秋节吃_____________，寓意是_____________。
2．《长歌行》中的“_____________，_____________！”这句诗告诫人们要趁着大好时光努力学习，不要等到老了追悔莫及。
“_____________，____________，空悲切”也是这个意思。
3．“春雨贵如油”，唐代诗人杜甫是这样描述的：“_____________，_____________。
_____________，_____________。
”而诗人韩愈却说：“_____________，_____________。
”4．春天是一个万紫千红的季节，叶绍翁是这样描绘的“_____________，_____________。
”对于惜春的诗人来说，又略带离别伤感，宋代诗人王观“才始送春归，_____________。
_____________，千万和春住。
”而《清平乐》词中却道“春无踪迹谁知？_____________。
_____________，_____________。
”7．按课文或要求填空1．燕子去了，有________的时候；杨柳枯了，有______的时候；桃花谢了，有_____的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么___________________呢？2．中国________（朝代）、_________（名字）说过：“人______________，或______________，或_____________ 。
”3．弈秋，通国之_________。
使________________，其一人___________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，________________。
虽与之俱学，___________。
4．《北京的春节》作者是______，全文是按照_______顺序来写的，重点写了_________、腊月二十三、_________、___________和____________。
5．《鲁滨逊漂流记（节选）》是____国著名作家____________的代表作品。
小说梗概按照鲁滨逊历险的________顺序记叙，写了遇险上岛、____________、养牧种植、___________、回到英国等事情。
表现了他___________________的特点。
8．经典积累1．弈秋，_____________________。
使弈秋诲二人弈，_______________________，惟弈秋之为听；一人虽听之，______________________，思援弓缴而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
______________________？曰：“非然也。
”（《学弈》）2．燕子去了，_________________；杨柳枯了，_________________；桃花谢了，___________________。
但是，聪明的，你告诉我，_________________？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？3．_________________，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
_________________，泣涕零如雨。
_________________，相去复几许，_________________，脉脉不得语。
（《迢迢牵牛星》）4．_________________，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，_________________。
5．路遥知马力，_________________。
6．_________________，忠言逆耳利于行。
7．苟利于民，不必法古；_________________，_________________。
8．人固有一死，或_________________，或_________________。
9．运用你的积累填一填。
（1）树欲静而风不止，________________。
（2）古诗词中有丰富的情思和寄托，有“昔我往矣，___________________。
”的不舍；有“何当金络脑，___________________。
”的向往；有“谁道人生无再少？门前流水尚能西！________________。
”的昂扬；有“今夜月明人尽望，________________。
”的思念……（3）一儿曰：“日初出________________，及日中则如盘盂……”（4）读经典名著，寻广阔世界。
英国作家笛福所著的《________________》一书，让我认识了一个机警睿智、乐观向上的鲁滨逊。
10．根据课文内容填空。
1．《十六年前的回忆》是一篇___________________，作者是___________________，采用___________的叙述方式，回忆了父亲____________________的全过程，课文主要内容按___________________顺序写父亲_______________、___________________、__________________、______________的情形，展示了革命先烈_________的精神，激发我们对前辈的___________________和___________________之情。
2．《为人民服务》这篇课文是___________________在悼念___________________同志的追悼会上所作的演讲，赞扬了他是为人民利益而死的，他的死是比___________________。
全文围绕___________________这个中心着重讲了三个方面的意思：（1）___________________；（2）___________________；（3）___________________。
3．《汤姆·索亚历险记》是____________国作家___________________的作品，课文中围绕“___________________”写了汤姆与贝琪在“___________________”这个片段中经历的困境，从而为我们塑造了一个____________、__________的小主人公形象。
参考答案1．脉脉不得语一枝红杏出墙来千锤万凿出深山取之于蓝，而青于蓝重于泰山轻于鸿毛轻轻悄悄地挪移了2．良药苦口利于病忠言逆耳利于行书到用时方恨少事非经过不知难有心栽花花不发无心插柳柳成荫子欲养而亲不待何当金络脑快走踏清秋3．大如车盖则如盘盂沧沧凉凉如探汤王师北定中原日家祭无忘告乃翁粉骨碎身浑不怕要留清白在人间独在异乡为异客每逢佳节倍思亲意欲捕鸣蝉忽然闭口立路人借问遥招手怕得鱼惊不应人儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢最喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜4．全世界的营养品聪明的诲二人弈做事要专心致志，不能三心二意。
部编版六年级语文下学期小升初综合知识整理复习同步练习及答案
部编版六年级语文下学期小升初综合知识整理复习同步练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________拼音基础1. 看拼音，写词语。
biàn lùn bō li kǒng bùxī shuàihuā ruǐlǐnɡ yùsōu jíqiū yǐn2. 认真拼一拼，把字写漂亮。
tái xiǎn cǎo píng pù bùzēng jiāpéng jiàzuǐ chún lóu tīyī guìxuān nào jiàng yóu3. 看拼音，写词语。
dàn shēng huā pǔyán suān shí ruǐsōu jíqiū yǐn wěi dùjiē duàn lǐng yùjī yù4. 看拼音，写词语。
dǒu péng lóu tīzuǐchún dòu yǐntái xiǎn jiǎng zuòpù bùyù bào形近字词5. 比一比，再组词。
霄（_________）摊（_________）喝（_________）侯（_________）宵（_________）滩（_________）渴（_________）候（_________）籍（_________）排（_________）稠（_________）煌（_________）藉（_________）徘（_________）惆（_________）惶（_________）6. 形近字组词。
寇（_________）帜（_________）距（_________）爆（_________）冠（_________）职（_________）拒（_________）瀑（_________）完（_________）织（_________）炬（_________）曝（_________）7. 辨字组词。
六年级部编人教版语文下册课文内容填空知识点专项练习含答案
六年级部编人教版语文下册课文内容填空知识点专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据课文内容填空。
1.在默默里算着，八千多日子已经______，像___________，我的日子__________，没有声音，也_____________。
2.《十五夜望月》中描绘月光皎洁的诗句是：“_________，___________ 。
”3.《北京的春节》作者是_______ ，全文是按照____顺序来写的，重点写了腊八、____、正月初一和 ______。
4.同学们都很喜欢读外国名著，也很喜欢里面的人物。
王刚说“我喜欢汤姆•索亚，因为我觉得______”李倩却不认同．．．王刚的说法，她说：“_________________。
”二、知识回顾。
1.祖宗疆土，________，不可以尺寸与人。
2.________，笑问客从何处来。
3.多了解一些传统文化知识对我们学习古诗词也有帮助，如刘禹锡的《浪淘沙（其一）》中，“________，________”这两句诗就化用了张骞奉汉武帝之命寻找河源时与牛郎织女相遇的典故，同时也表现了诗人________的精神。
4.《桥》一文为我们塑造了一个________的共产党员的形象；《盼）一文又为我们刻画了一个________的孩童形象。
三、课文内容回顾。
1．《桥》这篇课文中有很多描写洪水的句子，其中我最喜欢的是：“_______________。
”这个句子妙在：___________。
文章中的党支部书记让我印象深刻，他具有_____________的品质，真是一位优秀的共产党员。
2．“老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子。
”把句中的“揪”换成“拉”可以吗？为什么？___________________________________________________3．通过前半学期的学习，我学到了_______________的描写方法，这种描写在《__________》中运用比较多，如在写_____________时就是运用了这种描写方法。
部编版六年级下册语文小升初专项复习积累背诵训练(带答案)
部编版语文小升初专项复习积累背诵班级姓名一、课文背诵。
1．根据课文内容填空。
（1）燕子去了，_________________；杨柳枯了，_________________，有再开的时候。
但是，_________________，_________________，我们的日子为什么一去不复返呢？（2）八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，_________________，没有声音，也没有影子。
（3）过去的日子如轻烟，___________，如______________。
我留着些什么痕迹呢？（4）微波粼粼的海面上，_________________。
月亮越升越高，_________________。
（5）一儿曰：“日初出沧沧凉凉_________________，此不为近者_________________?”（6）伯牙鼓琴，锺子期听之。
方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，_________________。
”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，_________________。
”2．下面语句中，与课文内容有差异的一项是（)A.古语有云：“耕当问奴，织当问婢。
”不可改也。
B.皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。
C.伯牙破弦绝琴，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
D.其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。
二、课文理解。
1．根据所学的内容填空。
我们的语文课本内容丰富：这里有各具特色的世界风景，如______________的威尼斯小艇，被称为“_________________”的荷兰；这里有我国的世界文化遗产，我所知道的我国的世界文化遗产有_________________、_________________等；在这里我认识了_________________的严监生、_________________的张思德······2．根据对课文内容的理解填空。
部编人教版六年级语文下学期小升初综合知识整理复习题含答案
部编人教版六年级语文下学期小升初综合知识整理复习题含答案班级：_____________ 姓名：_____________拼音基础1. 读拼音，写词语。
qī liáng jì mòkǒng jùfáng yùdǎo méi dàn wàng shū jíliáo tiān2. 看拼音写词语。
pái huái xiào chuǎn chǒu lòu yáng yìxún mìkān cèxiū qièmiǎo shì3. 看拼音写词语。
chōu ti gē da dān báo zāo gāo kāng kǎipáo xiào héǎi pǔ xiědǐ yùlíng lì4. 看拼音，写词语。
hé xián yù zhóu chún jiéqín jiànyì lǚpù shài táo zuìpǔ xiĕ形近字词5. 辨字形，再组词。
蒸（_________）熬（_________）旺（_________）峻（_________）萎（_________）鼎（_________）效（_________）顽（_________）6. 形近字组词。
盲（_________）豁（_________）班（_________）摸（_________）育（_________）俗（_________）斑（_________）漠（_________）评（_________）尚（_________）烂（_________）鹊（_________）坪（_________）回（_________）栏（_________）鸣（_________）7. 辨字组词。
部编版六年级语文下册期末专项复习(句子练习1)附答案
部编版六年级小升初语文专项复习——句子练习(一)一、把下列句子改写成反问句。
1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
2.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。
3.少先队员应该讲文明,有礼貌。
二、把下列句子改写成陈述句。
1.人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?2.毒刑拷打算得了什么?3.实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?三、把下列句子改变人称换个说法。
1.美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。
”2.一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。
3.小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
4.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”5.小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。
”6.蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。
”专项复习——句子练习(二)一、按要求改写句子。
1.我们很快就学会了新的技术。
(改为“把”字句和“被”字句)2.浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。
(改为“把”字句和“被”字句)3.生活在新时代的青年人是多么幸福啊!(改为陈述句)4.乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。
(改为疑问句)5.你们可以小点声说话吗?(改为祈使句)6.伟大的祖国非常美丽、非常富饶。
(改为感叹句)二、把下列句子改写成反问句和双重否定句。
1.我有办法称出大象的重量。
2.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。
3.我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家的。
三、把下列双重否定句改写成肯定句。
1.如果现在的人看见月缺花残还要落泪,那不能不说他是个糊涂虫。
2.每一个访问埃及的外国人,不能不去看一看金字塔。
3.我暗暗叮嘱自己,这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
四、修改病句。
1.贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化。
2.这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
3.过去,我做作业马虎潦草,很不认真,不经常拖拉,不按时完成。
专项复习——句子练习(三)一、缩句。
1.活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。
部编版语文六年级下册根据课文内容填空100题(含答案)
部编版语文六年级下册根据课文内容填空100题(含答案)部编版语文六年级下册根据课文内容填空100题（含答案）第一部分：古诗文积累与理解1. 《春日》宋·朱熹{等闲识得东风面，万紫千红总是春。
}2. 《宿建德江》唐·孟浩然{野旷天低树，江清月近人。
}3. 《六月二十七日望湖楼醉书》宋·苏轼{黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
}4. 《西江月·夜行黄沙道中》宋·辛弃疾{明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
}5. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》宋·陆游{三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
}第二部分：现代文阅读与理解6. 《陶罐和铁罐》陶罐和铁罐的故事告诉我们什么道理？{每个人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
}7. 《古诗十九首》请列举出《古诗十九首》中的三首诗及其作者。
{《登鹳雀楼》（唐·王之涣）、《静夜思》（唐·李白）、《相思》（唐·王维）。
}8. 《草船借箭》请简述《草船借箭》的故事背景和主要情节。
{故事背景为三国时期，曹操大军攻打江南，诸葛亮为了帮助刘备，想出了借箭的计策。
主要情节包括诸葛亮算好风向，派鲁肃、赵云等率草船向曹操借箭，曹操军队中计，诸葛亮顺利借到十万余支箭。
}9. 《慢性子与急性子》请概括《慢性子与急性子》中慢性子和急性子的特点。
{慢性子做事慢条斯理，不急不躁；急性子做事急躁，缺乏耐心。
}第三部分：根据课文内容填空10. 《春日》宋·朱熹{等闲识得东风面，万紫千红总是春。
}11. 《宿建德江》唐·孟浩然{野旷天低树，江清月近人。
}12. 《六月二十七日望湖楼醉书》宋·苏轼{黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
部编版小学语文六年级下册小升初模拟试题含答案1 (5)
部编版小学六年级语文下册期末试卷附答案一、基础知识33分（一）、给下面多音字选择正确的读音，将错误的划去。
（3分）模（mú mó）糊分（fēn fèn）量应和（hé hè）埋没（méi mò）启发（fā fà）喷（pēn pèn）发（二）、看拼音写词语。
8％yāo xíe miǎo shì yùn cáng wǎn zhuǎn（）（）（）（）jiēzhǒng mójiān bǎo jīng fēng shuāng（）（）（三）、选择合适的答案。
6分1、下列词组中搭配不当的一组词是（）A．沉重的打击沉重的心情沉重的负担B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C．苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空2．“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（）A．答应别人的事能不守信用吗?B．答应别人的事非守信用不可!C．答应别人的事非守信用不可吗?D．答应别人的事不能不守信用。
3、“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，……要不，我就要死了！这一段话应读出的语气是（）Ａ、请求Ｂ、强求 C、哀求4、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（）Ａ、我不知道那个人是不是他的哥哥。
/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？Ｂ、雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。
/ 雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。
Ｃ、他的话完全没有错。
/ 他的话不可能不对。
5、“却” 应查大写字母（），它的读音是（）。
“却”在字典里的解释有：①后退；②推辞，拒绝；③去，掉；④表示转折。
“草色遥看近却无”的“却”应选第（）种解释，“好意难却”中的“却”应选第（）种解释。
（四）、积累与运用（16分）1、把下列成语补充完整，再按要求每项写出２个来，你一定能行！（9分）欢（）鼓舞喜出（）外（）直气壮高（）远瞩口若（）河千头万（）（１）写出自历史或寓言故事的成语：（）（）（２）写出带有动物名称的成语：（）（）（３）写出表现人物优秀品质的成语：（）（）二、阅读部分 37（一）詹天估经常（）工作人员说，“我们的工作首先要（）。
部编人教版六年级语文下学期小升初综合知识整理复习专项水平练习及答案
部编人教版六年级语文下学期小升初综合知识整理复习专项水平练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________拼音基础1. 看拼音，写词语。
pái huái zhēng róng xuán zhuǎn líng lìdān gechóu chàng cuōshǒu jīng huáng yī wēi shìshì2. 看拼音，写词语。
dòu fu huā lěi zǐ dàn huì bàodiāo sùjiē fāpáo xiào xiān qǐ3. 看拼音，写词语。
hàn ɡōnɡpǔ sùqī xīfùɡài kònɡ zhìduǒ cánɡdān ɡējí jùjiǎo xínɡxī shēnɡ4. 读拼音，写词语，你一定能写得既正确又美观。
yōu yǎshāo wēi dǐ yùxiōng yǒngkāng kǎi líng lìpáo xiào pí juàn形近字词5. 比一比，再组词。
刑（_________）娱（_________）绞（_________）僻（_________）形（_________）误（_________）狡（_________）避（_________）籍（_________）峻（_________）详（_________）残（_________）藉（_________）竣（_________）祥（_________）践（_________）6. 分清这些字，分别组词。
缝（______）缩（______）甩（______）蹦（______）篷（______）逢（______）宿（______）用（______）崩（______）蓬（______）7. 辨字组词。
部编版小学语文六年级下册小升初模拟试题含答案1 (2)
部编版六年级语文下册期末试卷一、看拼音，写词语。
pí biān fěi cuìxián jiē qūyù piě zuǐ（）（）（）（）（）二、形近字组词.醋（）卓（）瞅（）峻（）腊（）悼（）愁（）骏（）蜡（）掉（）揪（）竣（）三、先补充成语，再填空。
（）气冲冲（）精会神同心（）力万（）更新死得其（）独出心（）1 . （）和（）这两个成语，可以用来描写人的神情。
请你再写一个这样的成语。
2. （）和（）这两个成语，可以用来歌颂人的贡献。
四、按要求完成下面的句子练习。
1.端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室，给这位美国记者留下了深刻的印象。
（缩句）2.那多姿多彩的衣服给单调的沙漠平添了几分韵味。
（改为比喻句）3.江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。
（修改病句）五、补充句子。
1. ，春风送暖入屠苏。
2.只有那些勇敢镇定的人，，。
3.人固有一死，，。
4.我渴望自由，但我深深地知道。
六、回顾课本中精彩的句段，填空。
1.过去的日子如，被微风吹散了，如，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？这句话是说的，句中多处运用、、的表达方法，表达了作者。
2.《跨越百年的美丽》一文中，居里夫人的“美丽”是指：、、，著名科学家爱因斯坦这样赞誉居里夫人。
七、阅读天地。
（一）课内阅读。
洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。
善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所（），有所（），有所（），有所（）。
在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。
只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。
当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。
如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
部编版六年级下学期语文小升初综合知识整理复习及答案全面
部编版六年级下学期语文小升初综合知识整理复习及答案全面班级：_____________ 姓名：_____________拼音基础1. 看拼音，写词语。
biàn lùn bō li kǒng bùxī shuàihuā ruǐlǐnɡ yùsōu jíqiū yǐn2. 看拼音，写词语。
mái zàng chèdǐqiān jiùtài shān yāpòpīshìdǐng shèng biāo zhìxīshēng chuīyān3. 看拼音写词语zuǐ chún zāo ɡāo fèi ténɡɡān zhe fènɡ xìjiànɡ yóu jǔ sànɡɡē da zēnɡ jiāshēn yín4. 看拼音写词语。
pái huái xiào chuǎn chǒu lòu yáng yìxún mìkān cèxiū qièmiǎo shì形近字词5. 我会辨字组词。
聊（_________）控（_________）贷（_________）剔（_________）柳（_________）空（_________）袋（_________）踢（_________）6. 辨字组词。
抡（_________）寇（_________）赏（_________）躁（_________）抢（_________）冠（_________）裳（_________）燥（_________）7. 区别组词。
票（_________）校（_________）诱（_________）宗（_________）漂（_________）效（_________）透（_________）综（_________）8. 形近字组词。