论如何培养篮球队员的篮球意识
小学生如何培养好的篮球战术意识
小学生如何培养好的篮球战术意识引言篮球是一项充满激情和动感的团队运动，对于小学生来说，早期的训练和培养对于他们未来的篮球发展起着至关重要的作用。
除了培养技术的基本功，培养篮球战术意识同样重要。
良好的篮球战术意识可以让小学生在比赛中更加灵活和自信，高效地运用各种战术策略。
本文将介绍一些方法，帮助小学生培养好的篮球战术意识。
了解基本篮球战术要培养好的篮球战术意识，首先需要了解基本的篮球战术。
在篮球比赛中，常见的战术有进攻战术和防守战术。
进攻战术包括快攻、半场进攻、挡拆等，而防守战术则包括全场紧逼、半场紧逼、区域防守等。
对于小学生来说，最好先从简单的进攻和防守战术入手。
•进攻战术：快攻是比较简单的进攻战术，可以通过快速传球和快速推进进攻，迅速抢占篮下位置得分。
半场进攻则侧重于通过传球和跑位来打开空间，创造得分机会。
而挡拆是指两名队员利用身体进行屏障，帮助球员突破对方防守。
•防守战术：全场紧逼是指全场都进行积极的防守，逼迫对方失误并抢断球权。
半场紧逼则是指在中场进行积极防守，削弱对方进攻的威胁。
区域防守是指队员按照区域分工进行防守，关键是要控制自己的防守区域并互相支持。
观看篮球比赛和教学视频要培养好的篮球战术意识，观看篮球比赛和教学视频是一个非常有效的方法。
通过观看比赛，可以学习到不同队伍之间的战术应用和进攻策略。
通过观看教学视频，可以学习到篮球战术的基本原理和技巧。
同时，观看比赛和教学视频还可以培养小学生对篮球的兴趣和热爱，提高他们的参与度和学习积极性。
在观看比赛和教学视频时，可以引导小学生思考以下问题：•比赛中，两队是如何运用战术进行攻防转换的？•进攻战术和防守战术的原理和策略有哪些？•如何有效地组织进攻和防守，打破对手的防线？•在比赛中，哪些比赛战术使用得很成功？组织小组对抗训练除了观看比赛和教学视频，组织小组对抗训练也是培养小学生篮球战术意识的重要方法。
在训练中，可以将小学生分成若干小组进行对抗，通过实际操作来巩固他们学到的战术知识。
试论篮球运动员篮球意识的作用及培养途径
队 员随 时接应 同伴 传来 的球 ，接球 以后根 智力 因素 及战 术水平 、理 论知 识储 备等 素
据 判断传 给 同伴 ，在传 接球 的过 程 中去寻 质 ；另一 方面 教练 员的执 教 能力 、队友 的 每 一个技术 动作都形成 良好的战术 目的性 。 求 有利 的战机 。（ ）投 篮意 识 。接 到 同伴 水平 、训 练 的环境等 也对 运动 员 的篮球 意 ４２ 行 动 的 预 见 性 ２ ．
４ 篮 球 意 识 的构 成 要素
支配 自己的行 为 ，以及采 取合 理正 确行 动
的心 理过程 变 化的 总和 。 按 照队 员的 临场表 现 ，篮 球意 识可 以 分 为：（ ）传 、接 球的 意识 。 即在 比赛 中 １
员篮球 机 能的提 高而 形成 ，也 伴随着 篮球 ４１ 篮球技术的 目的性 ． 技 战术 的 发展而 上升 。 因此 ，实践 是篮球
意识产 生 的源泉 。 运动 员篮 球 意识 的形成 ，
一
每 一项 技术 的掌 握和 使用都 有一 个 明
确 的 目的性 。篮 球 运 Fra bibliotek 员在 比赛 训练 中， 队员 思路清 晰 ， 目标 明确 ，力求 把 自己的
方面 取 决于篮 球运 动 员 自身 的智 力 、非 为 了最 大 限度地 发挥 技战 术水平 ，就 要求
３ 篮 球 意 识 在 训 练 和 比赛 中 的 作 用
好 的意识 赢取 篮板 球数据 的胜 利 。
映 ，对 促进 客观 现实 有着 积极 的作用 。 篮 球 比赛 是 在 激 烈 的身 体 对 抗 下 进
行 的。从 中学 生意识 形成 的特 点 、篮 球 意
１ 篮 球 意 识 的定 义 及 要 素
浅谈青少年篮球运动员意识的培养
体形象思维在青少年期 仍 占有一定地位 ，为此篮球理 论知识的学习 ，应尽 可能的在 比赛和训练 的实践过程
中有 计 划 地 进 行 。
是有劲 用不上 ； 素质和机能能力差者 ， 足心有余而力不
足。
来
３ ．把整体意识 的训练与培养 同训练计划结 合起
３ 成 功 的 行 为 可对 意 识 进 行 强 化 ， 长，要根据 比赛规律逐步过渡 到与其它技
术 相结合的训练。 训练时要 多假设情况 ， 不断地提出问
题 ， 置障碍 ， 之形成条 件反射 ， 设 使 一上 场就随时 观察
场上 情况 ， 提早分析估计变化情况 ， 提高动作技 巧的灵
活性 和创造性 。对一些难度较大 的动作要结合 队员模
训练中， 注意培养队员 的观察力和判 断力， 别要教会 特
队员用眼 的余光 观察 和对场上 各种情况 的判断力 ； 在 战术训练 中， 还要重视 队员思想的训练 ； 积极创造条件， 让 队员多参 加或观摩高水平 的比赛 ， 实战或观察 中 在 不 断提高战术的运用能力 。
较长时 间和反复实践 ， 不断积 累知识和经验的过程。 它 随着运动 员篮球技 能形 成过程而产生 ，也随着篮球技
奋斗 目标是什么 ， 应该 作一个 怎么样 的队员 。 通过组织 参观优秀队的 比赛 、电视录像帮助分析那些精彩巧妙 的配合和 细腻精 练的技术动作 ， 讲述 篮球 运动及 著名 运动员的趣事 ， 培养 队员 爱好篮球 运动的浓厚兴趣 ， 来 使队员树立起热爱 祖国 、 热爱集体 、 爱篮球 事业 ， 热 爱 别人亦为别人所爱 ， 遵守纪律 ， 有信心 ， 有拼劲 ， 勇于胜
论青少年篮球意识的培养与训练
论青少年篮球意识的培养与训练各个运动项目均有其专项意识，所谓篮球意识可以理解为──运动员在学习老运动员应付复杂情况的应变经验，在比赛中全面观察场上情况的基础上，自觉地有目的地运用控制、支配认识与行动的能力，它是运动员长期的篮球学习、训练和比赛中逐渐培养和提高的，被认为是篮球运动员最宝贵的精髓。
篮球意识说来是抽象的，但它具体表现在技术战术的运用和变化之中，由于篮球意识的提高取决于长期实践经验的积累，因此有必要加强青少年篮球运动员篮球意识的培养与训练。
1.存在的问题：在青少年当中普遍存在篮球意识不强的问题，如：1.攻守转化慢，经常背向对手，视线完全脱离对手；2.漏人后不立即全速追防，防守重心过高；3.协防缺乏补防意识，看球不看人。
4.快攻快下应人球相连，但往往出现等球的意识，贻误战机。
5.阵地配合盲目乱动，缺乏配合意识；6.缺乏控制比赛节奏的能力，往往一味求快；7.抢篮板球缺乏冲抢意识、抢位意识等等。
因此，意识的培养不能靠自然形成，必须有目的、有步骤、有计划地严格要求。
2.意识的培养与训练方法：对于集体性球类运动项目来说，技术是制胜基础，战术是手段，整体产生力量以及素质作为保障。
篮球运动也不例外，意识的培养与训练应注重三个方面：正确应用各项基本技术的意识；战术配合意识；参加整个篮球运动的思想意识。
2.1青少年比较活泼好动，对许多实践活动都跃跃欲试，兴趣多受教师、家长、明星人物等的影响，出现对未来的向往，但自觉性较差，目的性不清，有时动摇不定。
因此，教练员应争取各方向的支持和协助，通过教育和诱导，使队员明确为谁打球，为什么打球，球队和自己的奋斗目标是什么，应该作一个怎么样的队员。
通过组织参观优秀队的比赛、电视录像帮助分析那些精彩巧妙的配合和细腻精练的技术动作，讲述篮球运动及著名运动员的趣事，来培养队员爱好篮球运动的浓厚兴趣，使队员树立起热爱祖国、热爱集体、热爱篮球事业，爱别人亦为别人所爱，遵守纪律，有信心，有拼劲，勇于胜利的整体意识。
篮球运动员的意识培养
文 ◎ 潘 晓 忠 （ 北 省 乐 亭 县 胡 家 坨 镇 胡家 坨 初 级 中 学 ） 河
摘 要 ： 本 文 从 实 际 出发 ，在 强 调 篮 球 意 识 重要 性 的 基 础 上 ， 分 别 在 技 术 、 战 术 训 要 多练 ，使 运 动 员 形 成 正 确 的 运 球 定 式 。 并 注 意及 时过 渡到 与其它 技术 相结合 的 训练 ， 要 按 照 比 赛 时 技 术 运 用 的 基 本 规 律 加 以 训
练 。在 训 练 中 必 须 重 视 潜 移 默 化 地 进 行 意 识 熏 陶 ， 把 学 、 练 与 用 、 变 结 合 起 来 。 运 动 员 在 比赛 中 用 正 确 “ 球 意 识 ” 作 指 导 ，使 技 篮 术 、 战 术 在 运 用 与 应 变 中 转 化 为 巨 大 的物 质 力量 。 ２ 培 养 观 察 能 力 、
影 响战 术意识 的提 高 。因为文 化水平 不高 ，
林 ， 除 了 要 有 身 高 、 全 面 的 技 战 术 和 意 志 品
质 外 ， 还 需 要 特 别 重 视 发 展 篮 球 运 动 员 的 意
件 。 篮 球 运 动 员 在 比 赛 过 程 中 ， 对 任 何 一 项 技 术 动 作 、 技 术 战 术 的 运 用 ， 都 取 决 于 能 否
快 攻 ： 反 之 ， 如 快 攻 意 识 薄 弱 ， 即便 具 有 快 攻 的技 术 能 力 ，也 会 丧 失 许 多 快 攻 时 机 。
先 加 强 快 攻 意 识 ， 这 就 要 求 每 个 运 动 员 都 要 有 快 的 欲 望 和 配 合 能 力 ， 要 充 分 发 展 人 的 主
篮 球 意 识 问 题 已 经 引 起 国 内 外 篮 球 界 的普遍 重视 ，因为它 直接 关系运 动水 平的提 高 。 篮 球 意 识 属 于 运 动 心 理 学 范 畴 ， 但 它 的 培 养 与 提 高 必 须 与 技 术 、 战 术 、 素 质 、 智 力
如何训练青少年的篮球意识
如何训练青少年的篮球意识作为一项具有复杂多变的集体性运动，篮球需要运动员能够运用技巧和战术综合运用，这正是篮球运动的精髓所在，也就是所谓的篮球意识。
这种篮球意识取决于运动员对游戏规律的把握能力，只有在拥有优秀的篮球意识和丰富的比赛经验的情况下，才能在短暂的变化中准确的判断，及时应付状况，有效的发挥个人能力，为全队发挥出更大作用。
在青少年这个年龄阶段正是有着青春活力的时候，每个青少年都有着燃烧的热情，无穷的精力，在篮球方面，青少年以体力、速度、和顽强的拼搏精神奋战在篮球比赛中，青少年在篮球意识方面单一，只有个人的投篮意识，突破意识，在比赛场上显得力不从心。
那么我们如何培养青少年的篮球意识呢？一、加强篮球理论学习塑造某一种心态的能力需要有着一定的理论作为依据。
学生应当从学术角度明确篮球比赛的各项特色，并强调他们掌握训练基本法则和技术，学习优秀运动员们使用的技巧和技术，并以实际情况为基础制定可行的学习路线和发展方向。
传授理论知识对形成篮球意识是至关重要的，尤其是年轻人，正处于身体及智力发展阶段，文化程度直接影响运动水平，但如果文化水平不足，就难以理解篮球训练的科学理论、发展及发展规律，因而，加强文化知识学习是必要的，这样，模仿、操练、运用和分析实践活动，就可以更快更准确地将篮球活动转化为系统知识，并能在比赛过程中迅速自动作出反应。
二、培养篮球意识与实践相结合训练是一个培养过程，而实际比赛则是一个深度提升的过程；最终目的是为了合理地运用教学技术和战术去实现比赛的目的，以培养更高水准的篮球意识。
青少年可通过实际比赛检验自己篮球意识的水平，经历比赛的磨练，通过不断的总结进步和实战分析，看其是否能运用正确的技术和战术，积极主动地寻找战术路线，同伴协作完成比赛目标，从而加速篮球意识的形成。
第三,将篮球意识与高科技技术结合起来随着高科技的不断运用，体育领域也受益了。
在篮球活动的训练中，若采用多媒体的技术，不仅能够提高学生的实战和战术的掌握能力，同时也能够迅速塑造他们的篮球意识。
如何培养初中篮球运动员的篮球意识
２ ． 阵地进攻思想 ， 培养 合理运用裁判法意识 。 在训 练中 ， 要使运动员知 道应采取什 么战术 ； 明确 战术位置 、 职责 ， 掌握场上人员 的数量 、 向位置 、 方 时间 、 空问和路 线的变化 ， 进行各种 战术配合 。还要培养运动 员在出现投篮机会 时必须简捷 、 快速 、 准确的投篮 ， 提高 队员独立作 战时的攻击能力 。更 应该合 理运用裁判 法 则， 在对方 主力 队员多次犯规 时 ， 以安 排本方控球 队 可
意 识 做 了探 讨 。
关键词 ： 培养； 中学生； 篮球 意识
篮球在体育 运动中 ， 占有 比较重要 的地位 ， 是开展 比较广泛 的一项 运动 ， 深受学生欢迎 ， 它是 由跑 、 、 跳 投 等基 本动作组成 的一项 集体 的直 接对抗 的精 赛项 目。 它不仅要求运动 员具 备 良好 的身体 素质 、身体 条件和 技、 战术水平 ， 而且要求 运动员必须具 备 良好 的篮球意 识。中学 阶段正是长身体长知识 的时期 ， 中学生易于接
的， 因此 ， 战术 训练初期就必须重视 培养观察 习惯 和 技
员， 对其进行 突破攻击 ， 诱使其犯规下场。 三、 通过提 高篮球理论水平来提高篮球 意识
目前 的许多学校篮球 队只重视技术和身体训 练 ， 忽
视理论 知识 的学 习 ，这 对提高技 战术水平 都是 很不利
的， 更难使运动员拥有好的篮球意识 。如果想拥有好的
受新的事物 、 善于模 仿 ， 目的性不 明确 ， 但 容易受其它不
利用空间差 、 时间差 ， 高攻击效果 。 提 （ ） 二 战术方 面的培养
１ ． 树立快攻思想 ， 重视 防守意识 。
在篮球 比赛 中 ，首先应争取一切 时机发 动快攻 ， 这
浅析少年蓝球运动员篮球意识的培养
识。
的
意
识
培养 良好 的心理素质 ， 也是形成 良好 篮球 意 识 的保 障 。要 培养运 动员 自我 控制 的能力 ， 当运 动员处 于紧 张和焦虑 状态 时 ， 有意识地 调节 呼 应 吸频 率 ， 行平静 均 匀 的深 呼吸 ， 进 同时 暗示 自己 “ 沉着 冷静” 要 。要培养 运动员 顽强拼搏 的精 神 ，
☆ 训 练研宽
球意 识是 贯穿篮球 运动 的主线 ， 篮球运 是
血
动的核心内容。 在篮球比 赛中， 不仅要求
运动 员要 具备 良好 的身 体 素质 、 术 水平 ， 且 技 而 要具备 良好 的篮 球意识 。运 动员具备 了良好 的篮 球 意 识 ， 比赛 中就 能根 据攻 守 态势 ， 在 主动 地 寻 找和 掌握 战机 ， 采取 适宜 的对 策 和动 作 ， 大 限 最 度地发 挥本人 和全 队的优势 ，取得 比赛 的胜 利 。 因而 ， 篮球 意识 的培 养 ， 成为 篮球 运 动员 训 练 应 中极为重要 的内容。 篮 球 意 识 的 定 义和 内 容 意识 ， 是指人 的大脑对客观事物存 在的反映 ， 它 是 客 观 世 篮球 运 篮 就 动员的技术动作和战术配合 以及 比赛场上 的情 况 在运动员头脑中的反 映 ，是运 动员根据 比赛场 上 的动态 变化 ， 自觉地 、 意识 、 目的地 运用 已学 有 有 过的技战术来控制 比赛 的能力 。这种能力是运 动 员在长期的学习 、 练和 比赛 中逐渐培养 形成 的， 训 是 篮球 运动员最宝贵 的财 富。 由此 ， 篮球 意识定 义 为 ： 动员通 过专项 训练 、 运 比赛 和反 复实践 ， 根据 比赛场上 的情况 ， 通过 视觉 、 感觉 、 思维 、 断 ， 判 实 施 合理 动 作 的 心 理 过 程 的总 和 。 篮 球意识 的 内容 较全 面 ， 括篮球 技 、 包 战术 多 个 方面 ， 有传 、 球意识 、 篮意识 、 接 投 突破意识 、 防 快 攻 意识 、抢 篮板 球意 识 和协 同配 合 防守 意识 等 。培养篮球意识应 贯穿在训练 的各个环节 。 二 、 年 篮 球 运 动 员 篮 球 意 识 的培 养 少 １要 依据 少年身 体和心 理特点 进行 意识培 、 养 少年运 动员 正是身体 和思维 发育 的时期 ， 易 于接受新事 物 ， 于模 仿 ， 善 但心 理上不 完善 ， 目的 性 不 明确 ， 易受 其 它情 况 的干扰 ， 易形 成错 容 容 误 的 动 力 定 型 ， 而 需 要 用 正 确 的 心 理 帮扶 和 科 因 学 的训练 方法来 指导他 们 ， 逐步培 养他们 的篮球 意识 。 少年运 动员 比较活泼好 动 ，特 别是有的篮球 运 动员是凭 兴趣 或身体 条件较好 而参 加训ｌ ， 练 对 篮球运 动和 比赛 思想上不是很 重视 ，因而在训练 中表 现 出较 差 的 自觉 性 ，组 织 纪 律 观 念 不 强 。 因 此， 要教 育他们 ， 使运动 员树立起 热爱 蓝球 、 热爱 集体 、 守纪律 、 遵 勇于拼 搏的整体 意识 ， 并热 爱球 队、 爱护队友 、 团结向上 、 争取胜利 。 篮 球是 一项集体 的运 动项 目， 需要 每一 名运 动 员都 能在 比赛 中 良好 发挥 。作 为 篮球 队 的集 体， 需要 有统一 的思想 和行 动 、 一 的奋 斗 目标 。 统 作 为一名 篮球 队的队员 ，要有崇 高的责 任感 、 集 体荣誉 感和顽强 的拼搏 思想意识 。 ２ 、结合 篮球基 本技 术训练进 行篮 球意 识的 培养 篮球 的基本技术 ， 包括运 球 、 传球 、 投篮 、 突破 技术和进攻 、 防守等组合技术 。 篮球 技术是篮球意 识训练 的主要 内容 ， 是战术意识形 成的基础 ， 是球 队取胜 的保 障。 首 先 ，在技 术训 练 中要 培养运动 员 的观察 、 判断 、 反应能力 。在篮球 比赛 场上 ， 发生 瞬息万变 的情况 是正常的 。因此 ， 在技术训 练时 ， 重视培 要
如何培养青少年运动员篮球意识[论文]
如何培养青少年运动员的篮球意识摘要：篮球运动是一项集体对抗的运动项目，它不但要求运动员具备娴熟的技战术水平，较好的身体素质条件，而且要求运动员具备较强的战术意识，只有这样才能在复杂、激烈的比赛中合理地支配自己的行动，协调与同伴间的配合，更好地发挥集体的力量，从而获得比赛的胜利。
关键词：青少年运动员篮球意识培养方法优秀的篮球运动员应具备良好的篮球意识。
篮球意识是指运动员在长期的比赛中，通过感觉、思维而积累的主观能动性。
[1]篮球意识包括传球意识、跑动意识、投篮意识、战术意识等，对于篮球运动员而言，培养良好的篮球意识至关重要。
篮球意识的培养需经过长期的训练、比赛进行积累，而青少年正处于身体和智力发育的重要时期，是培养篮球意识的黄金时期。
因此，在青少年时期就应该把对篮球意识的培养放在非常重要的位置，引导青少年篮球运动员自觉地形成正确的篮球意识，这对运动员的未来发展至关重要。
但目前很多青少年运动员，尤其是许多非专业篮球学校的普通中学的篮球运动员，往往忽视篮球意识的重要性，而更偏重对技术的要求，导致这些运动员更加偏重比赛结果，忽视团队合作，单打独斗，不但影响到比赛获得胜利，使学生养成自私的不良习惯，这时亡羊补牢，为时已晚了。
所以，对青少年篮球意识的培养是一个循序渐进、日积月累的过程，必须从青少年初学篮球的时期就开始培养，而培养的过程，教练员的引导和引导过程中运用的方法尤为重要。
1.丰富青少年的篮球理论知识青少年运动员篮球意识的培养必须以篮球理论为依据，通过运动员的自觉学习和教练员的指导启发，通过理论学习和智力训练，提高其篮球理论水平。
另外，教练员还要引导青少年运动员学以致用，从而达到培养篮球意识、巩固提高技战术水平的目的。
把相应的篮球知识作为基础才能形成良好的篮球意识。
因此，学习篮球理论知识可以培养和启发青少年运动员的再创思维，使队员在训练和比赛中自觉地、主动地完成任务。
青少年的抽象思维能力提高，他们可以使用概念，通过判断推理的思维形式，达到对事物特征和内在联系的认识。
小学篮球运动中篮球意识的培养与训练
小学篮球运动中篮球意识的培养与训练篮球运动作为一项具有广泛参与和浓郁竞技性的运动项目，其开展旨在锻炼小学生们的身体素质和运动协调性的同时，也有利于培养小学生的篮球意识。
篮球运动中的篮球意识对于小学生的成长和发展具有重要的意义，不仅能够培养小学生的竞技意识和协作精神，还可以提高小学生的情商和心理素质。
一、篮球意识的培养篮球意识是指在篮球运动中对于球场上的情况、球员动态和比赛战术的感知和认知能力。
小学生在开展篮球运动中，需要通过不断的训练和比赛，逐渐培养自己的篮球意识。
具体包括以下几个方面：1、观察和分析能力小学生在篮球运动中需要通过观察对方球员的动作和队友的传球来预判比赛的走向，根据实际情况进行反应和调整。
通过不断训练和参与比赛，提高自己的观察和分析能力，能够更加有效地控制比赛节奏和走向。
2、敏锐的反应能力小学生在进行篮球运动时，需要根据球场上的变化进行快速反应，对于对手的进攻和防守能够及时作出反应，从而提高其在比赛中的成绩。
3、团队意识和合作能力篮球运动需要团队合作，每个球员必须根据比赛情况和训练要求，实现自己的任务并配合队友完成比赛目标。
在进行篮球运动时，小学生应强化团队意识和合作能力，增加对于球队分工和战术配合的认识和掌握。
二、篮球意识的训练小学生在进行篮球意识的训练时，需要注重思维能力的训练和实践能力的培养。
具体包括以下几个方面：1、反应速度的训练通过简单的反应训练，让小学生掌握快速反应的技能，对于日后的篮球运动将会起到很好的锻炼作用。
2、配合能力的培养小学生在进行篮球练习时，应经常进行队员之间的相互配合，在比赛和训练中不断练习配合的技巧、战术，增强小学生们的篮球意识。
3、战术思维的训练小学生在进行篮球运动时，需要通过不断的战术训练来提升自己的战术思维能力。
教练可以给小学生制定一些针对性强的战术练习，让小学生根据实际情况进行战术部署和操作，从而提高小学生的比赛技巧和篮球意识。
三、小学篮球运动中的注意事项在进行小学篮球运动时，老师和教练要注意以下几点：1、平衡训练和竞技比赛小学生在进行篮球运动时，遇到的比赛形式和场地条件不同，因此练习和比赛的比重需要做出平衡安排，以提高小学生的身体素质和篮球技巧。
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论如何培养篮球队员的篮球意识
篮球意识的训练在青少年篮球训练中占据着重要的位置，是青少年个人能力发展的基础和关键因素，因此，作为教练必须要制定科学的篮球意识的训练方案，明确篮球意识训练的具体内容，切实有效的提高篮球队员的篮球意识。
一、丰富理论知识并总结前人经验
应变性是对一名优秀篮球运动员的基本要求，在篮球场上，情况瞬息万变，不仅需要运动员掌握篮球技术要领以及战术配合的方法，还需要运动员具有把握时机，善于解决突发事件的能力，这就需要运动员具有丰富的经验以及理论知识的帮助，丰富理论知识，总结前人经验，只有完善的认知结构才能帮助队员提高应变突发情况的能力。
二、注重培养队员的观察能力
篮球队员在比赛中对任何一个技术动作的运用，都直接取决于能否在瞬间做出正确的观察与判断。
作为一名优秀的篮球运动员，必须有敏锐的视觉观察能力，能在瞬间准确观察方位、空间、距离，并准确判断对手的下一步动作（假动作）。
只有正确判断空间方位与距离，才能精准的、快速的确定有效的运动方位，从而采取有效行动。
因此，在篮球技术训练初期，一定要注重培养篮球队员良好的观察能力，尤其在两个或两个以上技术动作的衔接中，要引导学生善于观察，培养他们正确的篮球意识，提高队员在正确意识指导下的战术应用水平，增强运动员在篮球场上的应变能力。
值得注意的是：要训练队员利用眼睛余光进行观察的能力，拓展眼睛余光观察的范围，最大限度的争取运动时间与角度。
例如，运球时用眼睛余光看球或不看球，视野重点在于观察场上的整体情况；接球之后应尽量面向球筐方向。
三、比赛战术与篮球技术相结合
技术的掌握程度和运用灵活度关乎运动员实际水平的发挥，更决定比赛胜负的走向。
因此，在训练中，我们要加强技战术的训练，反复训练技术要领，是运动员熟练掌握技术技巧，同时，为了追求更好的训练效果，提高运动员实战水平，我们可以创设比赛情境，让运动员在比赛氛围下掌握技术的应用技巧，将学、练、用、变完美的结合起来，实现技术与技术之间的过度和协调。
篮球是一项多人运动项目，除了要传授运动员动作技巧以外，还要注意培养青少年战术意识，提高青少年团队协作能力，避免个人英雄主义给集体带来不必要的损失，因此，我们要时常给青少年灌输个人服从集体的思想，培养以集体行为为主导的意识，通过战术的配合使集体的力量得到充分的发挥，在相互鼓舞下，无论是防守还是进攻必定都能获得很大的提高。
四、注重培养篮球队员的竞争意识
从我国篮球运动现状来看，运动员普遍缺乏竞争意识和对抗意识，虽然我们在平时训练中经常强调对抗意识，力求增强运动员的对抗能力，但总是难以从根本上解决问题。
造成这一现状的原因之一就是青少年阶段并没有学习以身体接触为主的篮球，在形成一定的运动意识之后就难以改变了。
因此，在运动员青少年时期，就要加强对抗意识的培养，训练运动员的身体对抗能力。
同时，可以设置专门的训练使运动员参与大量实践体验，从精神上灌输对抗意识，增强篮球运动员在身体和心理方面的对抗能力。
当然，以上仅是本人在青少年篮球队员篮球意识培养中的几点认识，关于篮球意识培养的方法和途径还有很多，需要我们广大教练员在今后的教学训练过程中做进一步的研究。