关于开展2021年度XX市教育教学优秀论文评选活动的通知
关于评选2023年浙江省优秀教学论文的通知
关于评选2023年浙江省优秀教学论文的通知各位教师：根据浙江省教育厅的要求，为了进一步提高浙江省高等教育教学水平，提升教师的教学能力和科研水平，我校特向广大教师发出评选2023年浙江省优秀教学论文的通知。
一、评选目的：本次评选旨在鼓励广大教师在教学实践中深入研究，促进教学方法、教学理念的创新，以及提高教学和科研水平，为浙江省高等教育贡献更多的优秀教学论文。
二、评选对象：所有在我校从事教学工作的教师都可以参加评选。
每位教师可以提交1篇自己在2022年9月1日至2023年8月31日期间完成的优秀教学论文。
三、评选标准：1. 学术水平：论文必须具有一定的学术价值，能够突出反映教学实践的深度和广度，或者在教学理论方面有一定的创新性；2. 实践效果：论文所提出的理论、方法或策略在教学实践中能够得到验证，对学生的研究效果有一定的积极影响；3. 文章质量：论文要求形式规范，条理清晰，语言流畅，逻辑严谨。
四、评选流程：1. 教师提交论文：每位教师需在规定的时间内将论文以电子版的形式提交至教务处；截止时间为2023年9月30日；2. 学院初评：学院教务处将组织专家对论文进行初步评审，初选出优秀论文；3. 校级评审：学校教务处将组织专家对学院初选出的论文进行再评审，确定最终评选结果；4. 表彰通知：评选结果将在校内公示，并向获奖教师进行表彰，同时将优秀论文推荐至浙江省教育厅参加省级评选。
五、奖励政策：1. 校级奖励：评选出的优秀教学论文将给予一定的经济奖励，并在个人档案中进行记录；2. 浙江省级奖励：被推荐至浙江省教育厅参加省级评选的优秀论文，获奖者将获得一定的奖励和荣誉。
教师们，这是一次展示自己科研与教学成果的机会。
请大家相互鼓励，积极参与，展现我校教师的风采和实力。
希望所有参评教师都能有所收获，为浙江省高等教育的发展做出更大的贡献。
教务处2023年1月1日。
教研论文评比活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，教育教研工作日益受到重视。
为了提高教师的教育教学水平，激发教师开展教育教学研究的积极性，促进教育教学质量的提升，特举办本次教研论文评比活动。
二、活动目的1. 提高教师的教育教学研究能力，促进教师专业成长。
2. 营造良好的教育教学研究氛围，推动学校教育教学改革。
3. 发现和培养优秀的教育教学研究者，为学校教育教学工作提供有力支持。
三、活动主题“提升教育教学质量，促进教师专业发展”四、活动时间2022年9月至2022年11月五、活动对象全校在职教师六、活动内容1. 论文征集：教师结合自己的教育教学实践，撰写教育教学论文。
2. 论文评选：成立论文评选小组，对征集到的论文进行评选。
3. 优秀论文表彰：对评选出的优秀论文进行表彰和奖励。
4. 优秀论文交流：举办优秀论文交流研讨会，分享优秀论文研究成果。
七、活动流程1. 发布活动通知：在全校范围内发布活动通知，明确活动目的、时间、对象、内容等。
2. 论文征集：教师按照要求撰写论文，并按时提交至指定地点。
3. 论文评选：成立论文评选小组，由校内外专家组成，对论文进行评审。
4. 优秀论文表彰：对评选出的优秀论文进行表彰，颁发证书和奖品。
5. 优秀论文交流：举办优秀论文交流研讨会，邀请获奖教师进行论文分享。
6. 活动总结：对活动进行总结，总结经验，提出改进意见。
八、论文要求1. 论文主题应与教育教学实践紧密相关，具有一定的理论价值和实践意义。
2. 论文应结构完整，逻辑清晰，论证严密，语言规范。
3. 论文篇幅一般不超过8000字。
4. 论文须为原创，不得抄袭、剽窃他人成果。
5. 论文格式应符合学术论文规范。
九、评选标准1. 理论深度：论文对教育教学理论有较深入的研究和探讨。
2. 实践价值：论文对教育教学实践有较好的指导作用。
3. 创新性：论文在研究方法、研究内容等方面有创新。
4. 语言表达：论文语言规范，逻辑清晰，表达准确。
优秀论文评选活动方案
优秀论文评选活动方案活动目标本次活动旨在挖掘和表彰优秀的论文作品，鼓励学生们在学术研究中取得突出成果。
通过评选出优秀论文，激发学生们的研究热情，促进学术交流和学风建设。
活动内容1. 征集论文：向全体学生公开征集学术论文，涵盖各个学科领域。
2. 评审论文：邀请由专家学者和教师组成的评审团对所收到的论文进行评审，包括内容质量、创新性、逻辑严谨等。
3. 选拔优秀：根据评审团的评审结果，选拔出一定数量的优秀论文作为候选作品。
4. 展示交流：组织优秀论文作者进行展示，与学生和教师进行学术交流和互动。
5. 颁发奖项：为评选出的优秀论文授予奖项，并举办颁奖仪式，表彰作者的努力和成就。
活动流程1. 宣传推广：在校内各个渠道发布活动信息，包括海报、电子公告等，吸引学生的参与。
2. 论文提交：设立在线平台接收学生提交的论文，并设定截止日期。
3. 评审选拔：由评审团对提交的论文进行评审和打分，确定优秀论文的候选作品。
4. 优秀论文展示：安排时间和地点，邀请优秀论文作者进行展示和演讲，展示其研究成果和学术思考。
5. 学术交流活动：组织学术研讨会或小组讨论，促进学术交流和思想碰撞。
6. 颁奖仪式：举办颁奖仪式，表彰优秀论文作者，并发放奖项和证书。
活动保障1. 确定评审团成员：邀请在各领域具有较高学术造诣和专业知识的专家和教师参与评审工作。
2. 建立评审标准：明确评审标准和权重，确保评审过程公正、客观。
3. 提供指导辅导：为学生提供论文写作指导和方法培训，提高论文质量和水平。
4. 活动宣传：加大对活动的宣传力度，提高学生参与度，鼓励更多优秀论文的提交。
5. 保障活动顺利进行：组织人员协调工作，确保活动各环节的顺利进行。
预期效果通过优秀论文评选活动，预期实现以下效果：1. 激发学生的学术兴趣和研究热情。
2. 培养学生的创新思维和批判性思维能力。
3. 提升学术研究水平和质量。
4. 促进学术交流和合作。
5. 建立良好的学术学风和研究氛围。
年度优秀文章评选公告
年度优秀文章评选公告全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：年度优秀文章评选公告尊敬的读者、作者们：时光荏苒，岁月如梭，又到了一年年度优秀文章评选的时候。
在这个值得纪念的时刻，我们诚挚地向广大作者朋友们发布年度优秀文章评选公告，以表彰那些在过去一年中用文字承载情感、传递思想、启迪心灵的优秀文章，为文学事业增光添彩。
今年的年度优秀文章评选活动将分为散文、诗歌、小说等多个类别，评选出各类别的前十篇优秀文章，并且在我们的平台上进行展示和推广。
评选的依据将主要以作品的思想深度、文笔功底、表达技巧等方面为准，当然也会考虑作品在平台上的点击量、收藏量等指标。
为了确保评选的公正性和客观性，我们将邀请一批文学评论家、作家、编辑等专业人士，组成评审团队，对参评的作品进行认真评选，最终产生年度优秀文章的候选名单。
我们也将设立读者投票环节，让广大读者朋友们参与到评选当中，共同见证优秀文章的评选过程。
在此，我们也将向广大作者朋友们发出邀请，欢迎您踊跃投稿参与本次评选活动。
无论您是已经在文学领域有所成就的老作者，还是正在努力追求文学梦想的新人作家，都有机会展示自己的才华，获得认可和鼓励。
希望您能秉承着对文学的热爱和执着，用心创作，为我们呈现出更多优秀的作品。
让我们共同期待那些挥洒着智慧和激情的文字，能够在评选活动中脱颖而出，成为新一年度的文学之光。
让我们一起见证那些触动心灵、震撼灵魂的优秀文章，留下美好的文学记忆。
谢谢您的阅读和关注！祝各位作者朋友们在新的一年里取得更大的成功和成就！文学平台团队日期：XXXX年XX月XX日第二篇示例：年度优秀文章评选公告亲爱的读者们，大家好！在这个充满希望与挑战的年度终，我们欣喜地宣布，为表扬那些在过去一年中为读者带来卓越信息和启发的作者们，我们将举办年度优秀文章评选活动。
这项活动不仅是对优秀作者的肯定与表扬，更是对读者一年来持续支持的回馈与感谢。
让我们一起，共同见证文章的魅力与力量！活动时间本次年度优秀文章评选活动将于XX月XX日正式启动，持续至XX 月XX日截止。
2021年安徽省中小学教育教学论文评选
2021年安徽省中小学教育教学论文评选安徽省黄山市屯溪现代实验学校安徽黄山 245000摘要：写字教学是小学教育的基本任务之一。
了解和掌握儿童心理，激发他们的写字兴趣，运用灵活多样的写字方法，调动学生写字的主动性、积极性和创造性，从而，提升写字能力，让中华优秀传统文化与小学生德育教育有机结合，助力培养良好的人格品质。
关键词：汉字写字德育人格引言：为提升小学生写字能力，让汉字书写发扬光大，实现文化自信。
教师可通过课堂的多样教学生动识字，打下写好汉字的坚实基础，养成良好的写字的姿势，培养好习惯，让中华优秀传统文化与小学生德育教育有机结合，助力培养良好的人格品质。
正文：《语文课程标准》指出：“写字教学要重视对学生写字姿势的指导。
引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的写字习惯。
”众所周知，写字教学是一项重要的语文教学基本功，是基础教育的基本任务。
新课程标准实施后，小学各阶段均提出了具体的目标。
从各学段的具体要求分析，可看出小学低年级是写好汉字的关键期，中、高年级则是继续保持和提升写字的能力，把汉字写得漂亮、美观的保持期和提升期。
在日常的教育教学中，我们经常会看到学生在作业、答卷上书写糟糕，甚至在电子阅卷时，老师无法识别学生书写的汉字，情况很是严重，亟待解决。
作为一名从教近30年的语文教师，我清楚地知道，电脑打字早已实现，微信、QQ、钉钉等现代化信息交流平台已成为现实生活的重要部分。
但是，我始终把识字、写字作为重要的教学内容对待。
我一直坚信在小学让孩子练就一手漂亮的字，既可以让孩子受益终生，也是实现民族文化自信的保证，这是我们小学语文老师义不容辞的责任和义务。
我认为提升小学生的写字能力，让孩子练就一手漂亮的字，需要学校、教师、学生、家庭多方齐头并进，形成合力，才能取得良好的效果。
让中华优秀传统文化与小学生德育教育有机结合，助力培养良好的人格品质。
一、课堂多样识记扣好识记汉字的第一粒扣子在向课堂要质量、要实效的今天，语文老师尤其是低年级的语文老师一定要抓住课堂宝贵时间，把字写好、写端正作为重要教学目标落实。
合肥市教育局关于公布2021年合肥市中等职业学校优秀论文、优秀教学软件和优质课评选结果的通知
合肥市教育局关于公布2021年合肥市中等职业学校优秀论文、优秀教学软件和优质课评选结果的通知
文章属性
•【制定机关】合肥市教育局
•【公布日期】2021.07.20
•【字号】合教秘〔2021〕88号
•【施行日期】2021.07.20
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
合肥市教育局关于公布2021年合肥市中等职业学校优秀论文、优秀教学软件和优质课评选结果的通知
各县（市）教育主管部门，各中等职业学校：
根据合肥市教育局《关于开展2021年安徽省中等职业学校优秀论文、优秀教学软件和优质课评选活动的通知》文件要求，我局组织开展了2021年市级中等职业学校优秀论文、优质课和优秀教学软件评选。
各中等职业学校积极组织校内初赛选拔，推荐293篇优秀教学论文、163件优秀教学软件、118件优质课作品参加市级评选。
市教育局组织专家对所收到的论文、优质课和教学软件进行了分类评审，经过专家认真、客观、公平、公正的评审，评选出市级优秀教研论文一等奖29篇、二等奖58篇、三等奖91篇；优质课一等奖12个、二等奖24个、三等奖36个；教学软件一等奖16个、二等奖33个、三等奖47个，现将评选结果予以公布。
具体结果见附件。
附件：2021年合肥市中等职业学校优秀教研论文、优质课和优秀教学软件评选结果
合肥市教育局
2021年7月20日附件
2021年合肥市中等职业学校优秀教研论文获奖名单
2021年合肥市中等职业学校优秀教学软件获奖名单
2021年合肥市中等职业学校优质课获奖名单。
关于开展“××××××”征文比赛活动的通知（5篇）
关于开展“××××××”征文比赛活动的通知（5篇）第一篇：关于开展“××××××”征文比赛活动的通知关于开展“××××××”征文比赛活动的通知机关各股、室：按照××市委办公室《关于开展‚××××××‛征文比赛活动的通知》安排部署，为进一步把握××××的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，用科学发展观引领推动××××建设和××事业促上新台阶，按照××市委××办公室的要求，拟于近期开展‚××××××‛征文比赛。
现将有关事项通知如下：一、征文对象我局全体干部职工。
二、征集时间20××年×月××日（星期×）前。
三、作品内容紧紧围绕××××主题，侧重体现对‚××××‛跨越式发展思路、‚××××、××××‛发展格局和‚××××、××××‛发展路径的理解与把握，对实现我市攻坚破难，止滑提速，加快发展，科学发展，又好又快发展，推进建设××××××目标的探索与对策等。
关于开展2021年教育创新论文评选活动的通知【模板】
关于开展2021年“教育创新”论文评选活动的通知各学校、幼儿园：**市教育学会《关于举办2021年**市基础教育“教育创新”论文评审活动的通知》在本通知后转发，请务必组织本单位的教育学会会员认真学习，并按通知要求，严格把关组织好申报工作。
参评论文的评审：1.校级评审。
在本校会员中征集参评论文，经学校评审，推荐优秀论文参加区级评审；2.区域评审。
学会秘书处聘请评委初评，学会秘书处复评，并推荐优秀论文参加市级论文评审。
参评论文要求：1.论文的作者只能为一人，课题研究报告可合作完成（最多三人）；2.每名会员只能上报一篇论文参评；3.论文要求统一使用“知网”进行查重，作为学术诚信证明；4.论文纸质稿排列顺序（左侧装订）：申请表-会员证复印件-参评论文-查重报告；5.文章电子稿要求：申请表与文章要在同一个word文档中，凡不符合条件的不予报送；6.学校报送电子稿命名如：学校名称2021教育创新，里面教师个人文章word命名如：CX-2021-009-zy-张红，申报表命名如：CX-2021-009-zy-（后面千万不要编号）；7.学校报送统计表电子稿论文题目不要用书名号。
8.论文不能一文两报，报送双成果的就不能报送创新论文。
凡参评论文由学校统一报送，学校填写评选统计表:统一盖章报送。
每篇参评论文封面标题下，学校、姓名、学科均要写明白，内文不在打印单位名称和作者姓名。
参评论文和申报表报送一份。
论文报送时间为：2020年12月11日（星期五）之前，电子稿提前发送到滨海新区大港教育学会邮箱，发送后电话确认。
邮箱：doujy135@ 联系电话：********滨海新区大港教育学会2020-10-13**市教育学会文件津教学会〔2020〕6号关于举办2021年**市基础教育“教育创新”论文评审活动的通知各区教育学会、各直属单位教育学会：为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，提升教师的政治素质和业务能力，2021年市教育学会将继续举办**市基础教育“教育创新”论文评审活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于开展2021年度XX市教育教学
优秀论文评选活动的通知
全市各中小学校、幼儿园：
为进一步加强教师师德建设，促进教师专业化成长，提升教师的专业研究能力，提高课题的研究质量，促进各类教育教学改革发展，为广大中小学、幼儿园教师搭建教育教学研究成果交流平台，根据郴州市教科院《关于开展2021年度郴州市教育教学优秀论文评选的通知》和我市年度教研工作安排，经研究，决定在全市开展2021年度教育教学优秀论文评选活动。
现将具体事项通知如下：
一、参评论文要求
（一）参评范围
学前教育、基础教育、特殊教育、职业教育等领域均可参评。
凡已在XX市级以上论文评选中获奖、郴州市级以上正式刊物发表的论文，均不在参评之列。
（二）论文主题
1.学科论文。
共27个学科类别：小学语文、小学数学、小学英语、小学道法、小学科学、小学综合；初中语文、初中数
学、初中英语；高中语文、高中数学、高中英语；中学政治、中学历史、中学物理、中学化学、中学地理、中学生物、中学综合；中小学音乐、中小学美术、中小学体育、中小学信息技术、中小学心理健康教育；学前教育、职业教育、特殊教育。
2.课题论文。
2017 年以来立项的省、市、县教育科学规划课题研究所取得的成果论文。
（三）论文要求
1.教育教学理论研究论文、调查报告、经验总结、教育叙事、实验报告、研究报告、教学案例等均可参评。
2.参评论文应根据主题，发现新规律，提出新观点、新思路、新见解、新举措。
3.市职业中专、市特殊教育学校的论文推荐数不得超过10篇，各公办幼儿园的论文推荐数不得超过5篇，其他各单位每个学科类别论文推荐数不得超过2篇，每个省、市、县规划课题论文推荐数不得超过2篇。
4.每位作者每一类别限报一篇论文。
如果属于多人合作，署名不超过3 人。
参评论文字数原则上不超过5000 字，具体格式要求见附件2“参评论文规范格式”。
5.参评论文类别必须在首页标明学科论文或课题论文。
课题论文必须标明课题名称和课题编号。
6.参评论文要求真实原创，请各报送单位负责参评论文的查重工作，并由单位提供正式的查重检测报告和标准数据，无
查重数据的论文不予受理。
凡抄袭剽窃的论文一经查实，一律取消参评资格。
二、评审与奖励
（一）市教育局委托市教师发展中心成立评审委员会，下设学科评审小组进行评审，评审工作严格按照评审计分方法及要求进行。
（二）优秀论文设一、二、三等奖，分别占参评论文的比例为20%、30%、30%。
从优秀论文中按总分从高到低遴选每个学科类别3篇论文、每个省市课题论文1篇送郴州参评。
凡获一等奖论文可作为课题结题的重要依据。
三、其他事项
（一）本次论文评选不收取任何费用。
（二）各学校要及时做好宣传发动工作，所有参评论文学校需认真组织初评。
（三）本次论文征集不受理个人报送，所有参评论文由各学校负责征集和上报。
（四）参加评选论文的申报者均需提交格式规范的论文纸质材料一式一份，除提交纸质文档外，所有参评论文还需提交电子文挡。
电子文档命名统一按“作者姓名（1 人）+单位名称+论文名称”的方式命名，并提供正式的查重系统的标准数据。
报送的材料：（1）用Excel格式先按论文主题再按学科类别顺序录入的《2021年度优秀论文征集评选活动申报汇总表》（2）
按规范格式设置的Word论文（含封面），电子稿和纸质稿各一份。
电子稿先按论文主题再按学科类别打包一起压缩，电子稿、纸质稿、汇总表顺序一致。
论文纸质稿和汇总表电子稿报送市教师发展中心教研室301室XXX，联系电话：1364XXXXXX2，QQ邮箱：15526XXXX3@。
（五）报送截止时间：2021年4月9日。
报送的论文一律不退稿，请自留底稿。
附件：1.2021年度优秀论文征集评选活动申报汇总表（Excel）
2.2021年教育教学参评论文格式要求
XX市教育局
2021年3月2日
附件1：
2021 年度XX市教育教学优秀论文征集评选活动申报汇总表（Excel）单位（盖章）：时间：2021年 4月日
单位联系人：电话：
备注：1.打印证书按此表提供的数据打印，所在单位一律按单位公章全称，请单位联系人认真核对。
2.查重率为知网、万方等查重报告上的重复率。
3.论文主题为：学科论文或课题论文。
4.有多个作者的请用顿号分开。
5.学科论文不填课题编号。
6.提交的纸质稿请按此表的序号排好顺序。
7.汇总表电子稿请命名为“单位名称-2021年度XX市教育教学优秀论文征集评选活动申报汇总表”。
附件 2：
参评论文规范格式
论文标题
(二号黑体字、居中)
论文副标题
（三号仿宋字、居中）
论文主题：学科论文或课题论文
课题名称：
课题编号：
作者姓名：
单位名称：
县市区+单位：
联系电话：
（三号仿宋字、居中）6
标题（黑体 3 号居中）
——副标题（等线 4 号居中）
[摘要]（仿宋小 4 号加粗）内容仿宋小 4 号，每段起首空两格，回行顶格。
[关键词] （仿宋小 4 号加粗）内容仿宋小 4 号，每段起首空两格，回行顶格。
所有文字行距为 22.
一、一级标题（顶格，黑体 4 号，独占行，末尾不加标点）
（一）二级标题（顶格，等线小 4 号，独占行，末尾不加标点）
1.三级标题（等线小 4 号，独占行，末尾不加标点）
2.可根据标题的长短确定是否独占行。
若独占行，则末尾不使用标点；否则，标题后必须加句号。
3.四、五级标题序号分别为“（1）”和“①”，与正文字号相同，字体为黑体。
4.每级标题的下一级标题应各自连续编号。
（二）二级标题之间不空行
1.。
（1）。
①．。
（三）正文内容宋体小 4 号
二、一级标题之间空一行
（一）。
1.正文文字用宋体小 4 号，每段起首空两格，回行顶格，单倍行距。
[1][2][3][4]（脚注）
2.。
三、参考文献：（仿宋 4 号，顶格）
[1]期刊：[序号]作者．篇名[J]．刊名，出版年份，第？期．（宋体 5 号，顶格）
[2]著作：[序号]作者．书名[M]．出版地：出版社，出版年份．
[3]报纸：[序号]作者．篇名[N]．报纸名，出版日期(版次)．
[4]电子类：[序号]作者．著作名．出处．发表或更新的日期．
（仿宋 5 号）作者简介：姓名（出生年月-），性别，民族，籍贯，主要从事教学或研究。
属省市教育规划课题研究成果的论文则可注明课题名称和项目编号。
注释要求：
[1] 期刊：[序号]作者．篇名[J]．刊名，出版年份，第？期.
[2] 著作：[序号]作者．书名[M]．出版地：出版社，出版年份．
[3] 报纸：[序号]作者．篇名[N]．报纸名，出版日期(版次).
[4] 电子类：[序号]作者．著作名．出处．发表或更新的日期.。